【熱門(mén)】趣事五年級(jí)的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一處風(fēng)景，一次發(fā)現(xiàn)，一只昆蟲(chóng)，一個(gè)事件······看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
在5歲那一年，我媽媽把30元給了我，讓我去買(mǎi)核桃，但是，買(mǎi)好核桃后，上坡后才發(fā)現(xiàn)袋子破了，它們像圓滾滾的小孩頑皮地往下面飛馳過(guò)去，結(jié)果下坡后卻也經(jīng)常跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我因?yàn)槭趾ε�，所以我去了公園。因?yàn)槟莾旱臉?shù)上有一種和核桃樹(shù)長(zhǎng)得幾乎完全一樣的果實(shí)。我小心翼翼地爬到一顆長(zhǎng)有許多已經(jīng)完全成熟的“爆炸果”樹(shù)上。摘了幾十棵果實(shí)后，才回家。
在家中，我把一大袋爆炸果遞給媽媽后，媽媽拿起了鉗子準(zhǔn)備打開(kāi)“爆炸果”，可還沒(méi)用力，那個(gè)爆炸果就自爆了。果殼四處亂竄，找了大半個(gè)鐘頭才把果殼給找回來(lái)了。媽媽面帶奸笑地說(shuō)'這到底是怎么回事？''我明白她那一種笑里藏刀的表情。所以我只好心驚膽戰(zhàn)地告訴媽媽那個(gè)袋子劃破，到達(dá)公園，摘取爆炸果替代桃核的一切“偷梁換柱”的事情，媽媽聽(tīng)了以后捧腹大笑，對(duì)我說(shuō)''你仔細(xì)看一看核桃表面的凹凸不平和爆炸果表面的光滑程度吧。哈哈哈······
我多么想念童年大樹(shù)下的“炮火聲”和年少無(wú)知的我啊。我把這件事寫(xiě)了下來(lái)。我默默地想，慢慢地寫(xiě)，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那聲聲的“炮火聲”又聞到那大樹(shù)上春的氣息，童年重臨于我的心頭。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
童年，是一個(gè)最美的字眼，無(wú)數(shù)的詩(shī)人和作家贊美過(guò)她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來(lái)。哦，那時(shí)的我好傻呀。
記得六歲的時(shí)候我才上學(xué)前班，那時(shí)會(huì)個(gè)1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來(lái)的時(shí)候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說(shuō)這種鉛筆很有趣，折了有時(shí)還能接上，所以很寶貴，千萬(wàn)不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下，留著在家里多“大材小用”�。∮谑�，第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學(xué)校來(lái)。向同學(xué)顯擺，我站在講臺(tái)上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到?jīng)]有，什么叫‘稀世珍寶’，我的筆折斷了還能接上！”說(shuō)完了之后，我還感覺(jué)自己太厲害了，竟然能用上幾個(gè)“名詞”了。下面有同學(xué)喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對(duì)呀，你不會(huì)是不敢吧�！币恍┩瑢W(xué)跟著起哄�！罢l(shuí)說(shuō)不敢�！蔽矣行┥鷼饬�，“你看著”。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的木頭本來(lái)就軟，經(jīng)我這么強(qiáng)烈的擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無(wú)聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個(gè)同學(xué)，還特意說(shuō)了一句：“好像某些人說(shuō)我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當(dāng)時(shí)，他還愣了一會(huì)兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽(yáng)光地下曬，過(guò)了幾天它還是沒(méi)有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問(wèn)起來(lái)，我只能選擇“沉默”。
事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來(lái)媽媽問(wèn)到：“您不說(shuō)能接上嗎？”媽媽驚奇地說(shuō)：“你找到了啊，那時(shí)候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來(lái)在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當(dāng)了‘無(wú)辜的受害者’
童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時(shí)刻；童年，是人生中最幼稚而又最真誠(chéng)的一段；我的童年，因?yàn)橐恍┤な率沟梦宀世_紛，好了，今天就將這一段，該天再說(shuō)，別忘了等我哦！
趣事五年級(jí)的作文 篇3
童年像一幅畫(huà)，畫(huà)中有我們的樂(lè)與悲；童年像一首詩(shī)，詩(shī)中有我們的得與失；童年像一首歌，歌中滿載著我們的夢(mèng)想……說(shuō)起我的童年趣事，真是一匹布那樣長(zhǎng)，三天三夜說(shuō)不完！不過(guò)最有趣的，要數(shù)那一次了。
記得有一次暑假，我們一家三口回老家茂名。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了！我們首先到了老屋看一下，之后爸爸和幾個(gè)兄弟姐妹聊起天來(lái)。我可沒(méi)那么無(wú)聊，看見(jiàn)隔壁有幾只雞在走動(dòng)，我不禁流起口水來(lái)，便想去捉雞。我挽了挽衣袖，擺出猛龍下山之勢(shì)準(zhǔn)備攻擊，雙腿一蹬，放開(kāi)四“蹄”，捉了起來(lái)。
我本以為捉只雞很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知，那幾只雞跑得比我還快！比我還聰明！只見(jiàn)那只雞以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后“逃跑”，你以為它是在逃跑嗎？不！它是在“釣魚(yú)”，引你上鉤，之后忽然轉(zhuǎn)身，扇你兩下。雞沒(méi)捉到，反而被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我知道不夠打了，就大叫一聲：“好……好漢不吃眼前雞……額……虧！”然后跑到洗衣房，拿出一個(gè)洗衣盆，猛地朝一只雞沖去。原本想拿盆子拍它，可雞沒(méi)拍到，自己又摔了個(gè)“餓狗搶屎”。看見(jiàn)怎么捉都捉不到，整個(gè)人都垂頭喪氣了。我便去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我總是捉不到？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)檫@是走地雞，它的身體素質(zhì)比普通雞高得多，走得快，所以捉不到！”聽(tīng)了媽媽的解釋，我越來(lái)越怕那幾只雞。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”這個(gè)故事讓我想起了《童年》這首歌曲。是呀！童年是金色的，童年是美麗的。這個(gè)故事深深地存在我歲月的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
每一年的暑假我都會(huì)有一件趣事，可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚(yú)而且還讓我從這件中有了一個(gè)深刻的體會(huì)。
今年暑假我來(lái)到了外公家，外公一看到我們來(lái)了就去迎接我們，我看到外公就跑到外公的身邊對(duì)他說(shuō)：“外公，每一年都是您帶我去玩的，今年準(zhǔn)備干什么？”外公說(shuō)：“這件事我早就想好了�！蔽移炔患按龑�(duì)外公說(shuō)：“外公是什么呀！”外公不慌不忙的對(duì)我說(shuō)：“吃過(guò)午飯?jiān)俑嬖V你。”
終于吃過(guò)午飯了，我看到外公拿著魚(yú)竿、魚(yú)食、魚(yú)桶，我對(duì)外公說(shuō)：“我們要釣魚(yú)嗎？”外公說(shuō)：“對(duì)的，每一年都是帶你出去玩的今年讓你來(lái)河邊玩玩�！蔽倚睦锵耄嚎墒俏也粫�(huì)釣魚(yú)，要是在外公面前出丑怎么辦，“我們走吧�！�
我和外公來(lái)到河邊，看到河邊，看到這清澈的.水和可愛(ài)的魚(yú)，這真像一幅美麗的圖畫(huà)。我就開(kāi)始學(xué)著外公的樣子，先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，外公對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽釣魚(yú)吧，誰(shuí)釣得多誰(shuí)就贏！”外公叫了聲開(kāi)始，我們就開(kāi)始比賽，過(guò)了一會(huì)外公釣了一條大魚(yú)，而我呢？看到外公釣到了這么大的魚(yú)，我是多么的羨慕��！我心里想：我不可以放棄，我是最棒的！我有專心的開(kāi)始釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)，外公又釣到了一條魚(yú)，這一次我很生氣的說(shuō)：“我不釣了！”外公說(shuō)：“孩子你一定要有耐心，你這才是第一次釣魚(yú)，一定要有耐心�！甭�(tīng)了外公的話，我就認(rèn)真的釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)，果然釣到了一條大魚(yú)，我高興的對(duì)外公說(shuō)，謝謝你剛才對(duì)我說(shuō)的那一番話，讓我有了勇氣和信心。
通過(guò)了這一件事，我終于明白了無(wú)論做什么事情都不能半途而廢，一定要相信自己是最棒的！
趣事五年級(jí)的作文 篇5
我學(xué)聲樂(lè)已經(jīng)五年了，在這五年里，我們聲樂(lè)“大家族”發(fā)生了很多很多的事，有些是讓我們感動(dòng)的，有些是讓我們快樂(lè)的，有些也是殘酷的，悲傷的。
在這里面，快樂(lè)是最多的了，每一次課都在發(fā)生。
在去年，我們?cè)谝淮紊险n前策劃了一場(chǎng)有趣的事情，這個(gè)事情就是嚇一嚇王老師，大家有躲在墻角的，有躲在鋼琴后面的，有躲在桌子下面的，還有躲在門(mén)后面的。我們把教室里面燈關(guān)上，放在地上的書(shū)包都放進(jìn)了抽屜里，還特別讓有一個(gè)同學(xué)面無(wú)表情地坐在桌子上。我們緊繃著臉等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師就來(lái)了，一進(jìn)來(lái)老師就以為沒(méi)有人來(lái)便慢悠悠地打開(kāi)燈，就來(lái)老師開(kāi)燈的時(shí)候，我們一起竄了出來(lái)，把老師嚇了一大跳，而我們都在哈哈大笑。
還有一次，那可不是我們嚇老師了，而是改編歌曲。大家有人應(yīng)該知道，有一首歌叫《又唱瀏陽(yáng)河》，可是在我們班，這一首很經(jīng)典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒，我們就是把里面有些我們可以用英文說(shuō)的字改成英文說(shuō)的，然后唱出來(lái)。結(jié)果，大家怎么也沒(méi)有想到，我們班的一位同學(xué)在上課時(shí)竟唱了改變后的歌，讓老師無(wú)言以對(duì)，更讓我們是哈哈大笑。
就在最近，我們班有了一個(gè)老梗，那就是在上課時(shí)候創(chuàng)造的“南美洲”，而這個(gè)創(chuàng)造它的人就是宋格語(yǔ)（聲樂(lè)同學(xué)，現(xiàn)在關(guān)系非常非常好），當(dāng)時(shí)老師在問(wèn)我們有什么沒(méi)有唱時(shí)，宋格語(yǔ)在寫(xiě)作業(yè)，我們都說(shuō)有《長(zhǎng)城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉(xiāng)》的時(shí)候，宋格語(yǔ)突然蹦出一個(gè)南美洲，這三個(gè)字把我們弄的大笑起來(lái)，我們還說(shuō)有什么歌叫南美洲。之后，我們每次上課都問(wèn)宋格語(yǔ)，南美洲這首個(gè)編好了沒(méi)有，宋格語(yǔ)只能笑笑了。
當(dāng)然，我們還發(fā)生過(guò)很多很多有趣的事，可是在聲樂(lè)的道路上，我們一直在不懈努力、勇往直前！
趣事五年級(jí)的作文 篇6
童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚(yú)就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個(gè)人的童年會(huì)經(jīng)歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！
那是上三年級(jí)時(shí)的一天下午，同學(xué)們正在上著課。突然學(xué)校的廣播里通知了一個(gè)消息，聽(tīng)到這則消息后，同學(xué)們便紛紛雀躍歡呼起來(lái)。到底是什么事情會(huì)使同學(xué)們?nèi)绱藵M心歡喜呢？原來(lái)是學(xué)校又要組織春游活動(dòng)了。于是，當(dāng)天晚上，同學(xué)們走進(jìn)超市，買(mǎi)了大包小包的零食，還精心準(zhǔn)備了春游當(dāng)天要穿的服裝，有的同學(xué)甚至專門(mén)為春游徹徹底底的洗了個(gè)澡，最后，同學(xué)們的準(zhǔn)備大功告成了，“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”同學(xué)們準(zhǔn)備充分，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著春游那天的到來(lái)。
同學(xué)們期待的春游終于到來(lái)了。一大早走進(jìn)教室，我便看到了同學(xué)們夸張的準(zhǔn)備：他們有的帶太陽(yáng)傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊(duì)形和交代好各項(xiàng)規(guī)則以后，我們便開(kāi)始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說(shuō)有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學(xué)們呢，則還會(huì)用自己個(gè)兒的手機(jī)拍一拍沿路的美麗風(fēng)景，老師、同學(xué)們唱一下小曲兒。
在幾個(gè)小時(shí)的愉快的長(zhǎng)途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學(xué)校就在這兒開(kāi)始野營(yíng)環(huán)節(jié)了。看到同學(xué)們紛紛拿出自己購(gòu)買(mǎi)的食物，我也迫不及待地把我?guī)У氖澄锾土顺鰜?lái)，雖然一大包，可是總感覺(jué)沒(méi)有別人的多，覺(jué)得很不服氣。在中途，我看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要這么做，獨(dú)食不好吃，分享出來(lái)的才是真正的美味。于是我?guī)狭宋矣嘞碌乃惺澄�，去和同學(xué)們分享！
吃飽喝足后，我們便開(kāi)始了游戲環(huán)節(jié)，我們找寶藏、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞、做游戲，時(shí)間不知不覺(jué)的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學(xué)們一臉滿足的坐車(chē)回家了。想想春游快樂(lè)的事情，還真是回味無(wú)窮。
春游的真諦在于大家都要快樂(lè)�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話寫(xiě)得真好，我們要個(gè)大家快樂(lè)。通過(guò)這次春游，我懂得了“一個(gè)人偷著樂(lè)，還不如大家一起來(lái)開(kāi)心”的道理。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
“放學(xué)啦！”我剛從校門(mén)口沖出來(lái)，突然，一道黑白相間的閃電向我沖來(lái)，定睛一看，是我家的新成員——小狗“毛毛”。瞧，毛毛的耳朵直豎起來(lái)，小黑鼻子在一張大嘴巴上方，它雖然鼻子小，但是，嗅覺(jué)非常靈敏，正不住地在我身上蹭著，表達(dá)它的喜悅和思念呢；它那一雙濕漉漉的大眼睛，滿是喜悅，顯得可愛(ài)極了。我一把把它抱起來(lái)，同學(xué)們這個(gè)摸一下，那個(gè)親一個(gè)，毛毛一動(dòng)也不動(dòng)，肯定嚇壞了吧，可別把它傷著。我急急忙忙鉆出人群，往家跑去。
回到家，我和毛毛玩了一會(huì)兒，就去寫(xiě)作業(yè)了。毛毛見(jiàn)我開(kāi)始忙了，乖乖地在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈，就出去找鄰居家的小狗“七辛”玩了。這都是老習(xí)慣了。
寫(xiě)完作業(yè)，我出去找毛毛，可是每家每戶甚至全小區(qū)里的院子都找遍了，竟然沒(méi)有找到。我又找了一遍，連個(gè)影兒都沒(méi)有。難道回家了？我著急地回了家，沒(méi)有。我心急如火燎，從樓道里跑下來(lái)，咦？那不是七辛嗎？跟著它說(shuō)不定能找到毛毛呢！我馬上跟了過(guò)去，最后，七辛在一座墻下停了下來(lái)，朝鄰居家的狗洞“汪汪”直叫，我一看，那不是毛毛嗎？噢，這個(gè)“淘氣鬼”竟然跑到人家的狗洞里睡著了！
睡眠能有助于美容，毛毛可能深深的知道這個(gè)道理，所以天天不是睡，就是吃，真是“貪吃貪睡不干活不可教也！”這不都大中午了，還在睡覺(jué)，我把水煮肉和牛肉干給它送過(guò)去，放在窩旁，它竟懶得伸出頸子去吃一口！我還能怎么辦呢？只好把碗放在它的嘴邊，它才慢悠悠得抬起頭，好不容易用嘴巴叼到一塊肉，慢吞吞的大口大口嚼了起來(lái)。真是沒(méi)辦法，架子十足！
“毛毛，又是你干的好事！”我一打開(kāi)院門(mén)，大叫起來(lái)，毛毛嚇得抱頭鼠竄。種菜用的鐵鍬、鋤頭，這兒一把，那兒一把；掃把上的毛一根兒也不剩；羽毛球十幾筒都不見(jiàn)了影兒，上面只剩個(gè)球蛋兒，毛兒滿地都是；甚至有幾個(gè)上了屋頂！我訓(xùn)了毛毛一頓，它呢，圍著我一邊嗅著那可愛(ài)的小鼻子，一邊抬頭看我，看它那不知所措的樣子，我倒“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
我家的毛毛可愛(ài)吧？來(lái)和它玩玩吧！
趣事五年級(jí)的作文 篇8
每當(dāng)我想起“美術(shù)”這兩個(gè)字時(shí)，便想起畫(huà)石頭畫(huà)的趣事。那是前幾周，美術(shù)老師給我們布置的家庭作業(yè)——畫(huà)石頭畫(huà)。
中午放學(xué)，我匆忙回到家中做石頭畫(huà)。我吃完午飯后，就興高采烈地去采石頭了。
我來(lái)到院子里，準(zhǔn)備找塊石頭。可是，找了半天也沒(méi)找到合適的石頭。這時(shí)，我來(lái)到假山下，發(fā)現(xiàn)這里有許多千奇百怪的石頭。我準(zhǔn)備去拿時(shí)，突然想到了一個(gè)問(wèn)題：這里的石頭雖然多，但是都是小區(qū)公共的，我不能隨便說(shuō)拿就拿呀！于是，我來(lái)到保安叔叔的工作室，給保安叔叔說(shuō)了許多好話，保安叔叔這才答應(yīng)讓拿一塊。我高興的來(lái)到假山下的小水池，水池全用石頭砌成的。雖然水不深，但冬天里水池的水還是很冰涼。我把手伸進(jìn)冰涼的水中，摸呀摸呀，發(fā)現(xiàn)水池里的石頭全都固定在水池里，很少有松動(dòng)的。我的手在冰冷的水中凍地沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)了，鞋子這時(shí)也濕透，臟了。雖然很冷，但我現(xiàn)在的心還是很熱的，在我不懈努力下，我摸到了一塊大石頭，我把這塊大石頭抱回家時(shí)已是滿頭大汗�？苫丶乙豢�，石頭不說(shuō)重量了，就是體積書(shū)包也裝不下。不行，必須換一個(gè)，于是，我又費(fèi)盡全身力氣把它放回了原地，重新找了一個(gè)大小合適的。
我回到家，把石頭在水管前使勁搓洗，洗完涼干后，就開(kāi)始做畫(huà)了。我畫(huà)的是一只小兔，先拿鉛筆在上面描出輪廓，在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我先畫(huà)了小兔的兩只耳朵，然后畫(huà)眼睛、鼻子，最后畫(huà)小兔身上的花紋，最后涂色，畫(huà)終于畫(huà)好！
雖然鞋子弄臟了，褲子濕了，臉也成了“花貓臉”，但看著漂亮的石頭畫(huà)，我覺(jué)得心里無(wú)比高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力，終于完成了這次的石頭畫(huà)。
趣事五年級(jí)的作文 篇9
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶
小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)壞念頭，就是畫(huà)臉譜，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是-----在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的王字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我一邊為自己的杰作感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的杰作的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶心。
你看！我小時(shí)侯多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！
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