【精】以青春為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的以青春為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以青春為話題的作文1
有人說(shuō):如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說(shuō):“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個(gè)“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛(ài)因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他,有誰(shuí)會(huì)說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人,又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春已經(jīng)褪色?
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折,他人的是非之語(yǔ),都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會(huì)傷痕累累,最終只能無(wú)奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
青春,并不意味著我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無(wú)法持久;只有多一份沉穩(wěn),我們的青春才能如太陽(yáng)一般,耀眼而且永恒。
當(dāng)今社會(huì),有多少人因挫折而過(guò)早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂(lè)觀為盾,以激情為戈,又怎會(huì)青春早逝呢?
我們的青春應(yīng)是太陽(yáng),耀眼,永恒!
以青春為話題的作文2
青春,是什么呢?對(duì)兒童小孩子們這是個(gè)非常陌生的詞,可對(duì)于我們,這就不一樣了,這是個(gè)亦輕亦重的詞了。青春,是明媚的陽(yáng)光,大地的生機(jī),和我們的渴望,他來(lái)臨了,這不再讓我們陌生了。
當(dāng)邁進(jìn)這個(gè)大門(mén),我們的一切一切就變了,變得那么快,那么大,我們開(kāi)始有了煩惱,有了擔(dān)憂,有了追求,有了目標(biāo)。
曾何幾時(shí),我們躲在下玩耍,玩得那么開(kāi)心;曾何幾時(shí)我們拉著風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空下奔跑著;曾何幾時(shí),我們圍在湖邊抓小魚(yú)和蝌蚪兒,是那么美好啊!而今早已風(fēng)輕云淡了,好似早已遺忘了過(guò)去。一年年懂事,一年年長(zhǎng)高,這也是永恒不變的旋律。
我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,意味著我們將會(huì)有一個(gè)嶄新的未來(lái),有了夢(mèng)想和目標(biāo),所以我們會(huì)奮力去追求達(dá)到,這些都在變化著,就這樣一年一年地過(guò)了,春去秋又來(lái)。
春天,是溫暖的,溫馨的,我們有了淡淡的思緒,會(huì)因?yàn)槟敲?xì)雨而浮想聯(lián)篇;夏天,淡淡地變得濃濃地,我們有了煩惱,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事而大吵大鬧;秋天,一切變得風(fēng)輕云淡,多了一份感傷,為枯黃的葉子飄落而多愁善感;冬天,十分寧?kù)o,多了一份期待,為那淡透而少得可憐的陽(yáng)光而抱怨,一輪四季就這樣過(guò)了,春天重新轉(zhuǎn)回來(lái),卻不再重復(fù)同一個(gè)的春天了!踏過(guò)的歲月就是如此,生命,青春,時(shí)光亦是如此。
走在青春的歲月上,回頭望望,過(guò)去塵埃,在心底默默希望著在將來(lái)未完的青春里譜寫(xiě)我最美的旋樂(lè)……
以青春為話題的作文3
有一種說(shuō)法很是耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。
朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它做了最精確地均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。你的人生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!薄鞍倌耆菀走^(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!钡母锌,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,即使你有一千種理由苦悶、埋怨,但不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
請(qǐng)為我們的青春喝彩!
以青春為話題的作文4
青春,如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
以青春為話題的作文5
誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò) 黃維再看到鐘紫薇時(shí),目光里多了冷漠和不屑,仿佛在說(shuō):你可真夠“八卦”的。 差不多就是從那時(shí)開(kāi)始,兩個(gè)人幾乎誰(shuí)都不理誰(shuí)。黃維的心情似乎格外不好,整天皺著眉,心事重重的樣子,成績(jī)直線下滑,再也不會(huì)給鐘紫薇帶來(lái)壓力,再也不能成為她的對(duì)手?墒牵娮限眳s沒(méi)有輕松和快樂(lè)的感覺(jué),反而有一絲失落和惆悵。 如果那天不去辦公室送考卷,她永遠(yuǎn)不會(huì)知道真相。還有幾個(gè)月就要升學(xué)考試了,巨大的心理壓力使黃維的視力急劇下降,坐在后排的他根本看不清黑板鐘紫薇這才明白,那一夫,黃維根本不是被球打哭了,而是視力的下降讓這個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男生心里產(chǎn)生了恐慌。而自己做了什么?誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò)? 那天放學(xué),鐘紫薇主動(dòng)找到黃維,說(shuō):“我爸爸在出版社買(mǎi)了一套復(fù)習(xí)資料,聽(tīng)說(shuō)很難買(mǎi)到,我已經(jīng)做完了,借給你看看吧!”
對(duì)于鐘紫薇的.主動(dòng)示好,黃維很意外,他冷冷地說(shuō):“你不怕我搶了你第一的位置?我現(xiàn)在這樣,你不是很開(kāi)心嗎?”鐘紫薇第一次沒(méi)有犯小心眼的毛病,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,沒(méi)有你這個(gè)對(duì)手在我身后追趕,我還真沒(méi)有動(dòng)力! 黃維的表情緩和下來(lái)。鐘紫薇又說(shuō):“我姨是個(gè)有名的心理專家,我咨詢過(guò)她,她說(shuō)你的視力下降是心理壓力過(guò)大導(dǎo)致的,只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,視力還是會(huì)恢復(fù)的。星期天我?guī)闳フ宜銈円黄鹆牧摹?/p>
以青春為話題的作文6
曾認(rèn)為看籃球是無(wú)聊的,第一次發(fā)現(xiàn)看籃球賽同樣能讓沒(méi)有除了學(xué)習(xí)以外任何東西的心蹦起來(lái)。
“砰砰”不知是籃球彈起,又狠狠砸向地面彈起的聲音,還是甩去寒冰的心臟的聲音。
兩班奪球時(shí)的激動(dòng),左手換右手,隊(duì)員們的腿。腳。手是乎不停得有續(xù)地雜亂的搶著球。似乎是有人在心中彈奏一曲{命運(yùn)},一聲緊扣一聲的弦響,演化成了“加油,加油”
屬于青春的熱情,在那一刻揮發(fā)在球場(chǎng)上,球員也好,觀眾也好,沒(méi)有心再去想別的,即使在扣籃時(shí)那一瞬會(huì)安靜,但也像潮水雜向巖石前那一瞬積蓄力量的安靜。聲浪砸向球場(chǎng),同樣震蕩著我們的心。
半場(chǎng)球賽后,才發(fā)現(xiàn)喉嚨有點(diǎn)嘶啞,不住警告自己“不能再喊了!
下半場(chǎng)剛剛開(kāi)始,腦子就被籃球奪去了,什么也沒(méi)來(lái)得及想,“加油”又飛出了聲帶,聲波不住震蕩著球場(chǎng)上,球場(chǎng)外的人,把平時(shí)心上的,臉上的習(xí)慣的帶著的面具,框架一下子震成粉末,籃球遙控著觀眾的表情。
沒(méi)有了平時(shí)必須遵守的校規(guī)作成的灰色外套,人是鮮活的,肆意的把喜怒哀樂(lè)掛在臉上,可以幸災(zāi)樂(lè)禍的孩子般為別班沒(méi)進(jìn)的球鼓掌,卻沒(méi)有人指責(zé),把心頭的壓抑同時(shí)扔開(kāi)。
青春,籃球,真實(shí)的人。
以青春為話題的作文7
回憶里,我已在青春歲月中徘徊兩年了,走過(guò)的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二,也逐漸遠(yuǎn)去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾,也應(yīng)翻過(guò)去,展開(kāi)新的篇章。但舊事如新的,只有母親曾說(shuō)過(guò)的一句話:我的手里把握著未來(lái)。
不過(guò),我卻覺(jué)得手里真正握著的,只有愈來(lái)愈光彩奪目的青春。初三了,不是孩子了,若將以前的我比作初生枝葉的翠芽,此時(shí)也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經(jīng)成熟,卻已然感受到了遠(yuǎn)方路途的艱辛。小時(shí)候,我是立在大拇指尖長(zhǎng)大的孩子,總是“天賦超凡”“資質(zhì)極佳”,誰(shuí)見(jiàn)我都要來(lái)上一句“多么聰明的孩子,長(zhǎng)大一定大有作為!”現(xiàn)在,即便再夸我,我也只感到自己不過(guò)一介凡夫,我擁有的,他人又少了什么?大家手中的機(jī)遇是如此的平等,是一種人類(lèi)無(wú)法超越的平衡。
認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),才能開(kāi)始前進(jìn)。此時(shí),感受到的不僅僅是沉重,更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢(mèng)破碎,我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒(méi)有的體格與青春。既然機(jī)會(huì)平等,那更應(yīng)該就此啟程。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,世界各地不知有多少人沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。我無(wú)法改變他人,所以要珍惜手中把握的青春。我有什么理由,不從現(xiàn)在開(kāi)始努力?
正好年華,正好時(shí)光,正好機(jī)遇,正好信心,也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中這段路程的終點(diǎn),也在地平線上熠熠生輝。感謝青春,讓我擁有此等感慨;致敬未來(lái),也致敬未來(lái)那個(gè)成功的自己。最后,以真摯的心情,致敬青春。
以青春為話題的作文8
我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過(guò),不,我們現(xiàn)在也仍然在奮斗。有了奮斗,你的青春將會(huì)因此而變得絢麗奪目,奮斗的青春最美麗!
有了奮斗,你的青春就添了一份色彩,缺失了它,你不覺(jué)得你的生活是如此單調(diào)、乏味嗎?奮斗,它是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化蝶,為了生存就必須與繭拼搏,去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝,也是你最美好的回憶。
也許,你將會(huì)跌入深淵,那么請(qǐng)不要?dú)怵H,至少你曾經(jīng)奮斗過(guò),雖敗猶榮,所以要繼續(xù)堅(jiān)持,切記,只有奮斗你才能重見(jiàn)光明,而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?
失去了奮斗,這個(gè)世界都將會(huì)面臨黑暗,一味的妥協(xié),放棄,那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí),難道就不會(huì)感到惋惜嗎?唯有用奮斗去填補(bǔ)你那空白的青春,才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值,才能變得更美好!
有的人有的人遇到困難就想到了退縮,那么你該痛惜你失去了那么多的機(jī)會(huì),有人曾說(shuō)過(guò):“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過(guò),你才擁有最終的話語(yǔ)權(quán)。退卻成為你的代名詞,你愿意嗎?失敗成為你的老友,我相信你也不愿意看到吧!
不要畏懼,拋棄心中的退卻,去奮斗吧,收獲你那最美麗的青春,不要讓自己留下遺憾!
以青春為話題的作文9
那日,生命贈(zèng)予我一盒水彩筆,他告訴我:“你要用這盒水彩筆為你的青春涂抹屬于你的色彩!”
我接著彩筆,思索著我青春的底色。
就用橙色吧。橙色是活力的象征,我們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是活力并發(fā)的時(shí)刻。就用著激情四射的橙色,來(lái)做我青春的底色吧!可能,在這意氣風(fēng)發(fā)的年齡,我會(huì)因?yàn)橐鈿庥檬拢龀鲆恍┖渴、錯(cuò)事,但誰(shuí)人的一生從無(wú)錯(cuò)事呢?有著對(duì)錯(cuò)的人生,才會(huì)是美酒,越品越醉人!
接著我要加上白色。我會(huì)有一個(gè)純潔的青春,我會(huì)學(xué)著去用孩童的心去看人,去看世界。到那時(shí),我定會(huì)發(fā)現(xiàn),這些人很善良,這個(gè)世界很美;到那時(shí),我定會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眸子都像一汪泉水,那么清澈!
再下來(lái)我要加上藍(lán)色。我要擁有一個(gè)處處寬容的青春。像藍(lán)色的天空那樣,像藍(lán)色的大海那樣,包容萬(wàn)物;蛟S,我并不能真正做到,但,我至少會(huì)去寬容別人的過(guò)錯(cuò),諒解別人的難處,學(xué)著抱有寬大的胸懷!
然后我要加上紫色。我的青春是充滿幻想的。無(wú)論何時(shí)何地,我都有一顆飛翔的心,插上遐想的翅膀,翱翔在青春的天空!
最后我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進(jìn)的青春。像草兒那樣努力地長(zhǎng)呀,長(zhǎng)呀……經(jīng)過(guò)黑夜的沉淀,讓自己變得更加冷靜!
瞧,這就是我七彩的青春!
以青春為話題的作文10
“太陽(yáng)下山依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi);美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái);別的那依呦,別的那依呦;我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái),我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)!
生命中有一段最絢麗、最可愛(ài)的時(shí)期。那是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志,就如我們的成人禮一樣的精彩,此中也會(huì)有辛酸、快樂(lè)、傷感、疑惑和憂慮等種種的情感。不得不承認(rèn)那段稱為生命花季的孩子的確很“多愁善感”。
也有人說(shuō)青春是一支演奏生命的歌曲,它匯聚了世上所有的感情色彩,同樣的描繪了一個(gè)五彩繽紛的世界。情感的色調(diào)、交友的困惑、早戀的憂慮……
它已經(jīng)將我們最絢爛的時(shí)候全都描繪出來(lái)了,它的節(jié)拍簡(jiǎn)單而又快樂(lè),跟上它的節(jié)拍或許會(huì)有意想不到的收獲。會(huì)是快樂(lè),還是憂慮,又或者是煩悶。這個(gè)也只有親身體驗(yàn)才能感覺(jué)到它的感情。逃避并不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,只有敞開(kāi)心扉,放任自我的接受它的到來(lái)才能夠正確快樂(lè)的歡唱一曲青春的歌曲。
跟上它的節(jié)拍,體驗(yàn)它的感情,才能夠真正的演奏一支好曲。
以青春為話題的作文11
青春是什么?青春是春天里的綠,青春是盛夏里的紅,青春是金秋里的黃,青春是寒冬里的白。青春是所有人都向往和留戀的時(shí)代。
而我,正值這個(gè)充滿朝氣的年齡,我是一名在黨的光芒照耀下健康成長(zhǎng)的少女。一天放學(xué)后,我經(jīng)過(guò)一條街道時(shí),看到了一個(gè)年輕母親正哄著一個(gè)剛出生不久的孩子玩呢,“砰”的一聲,孩子的奶瓶掉在地上了,那個(gè)母親想彎腰去撿,但怕傷著了孩子;那個(gè)母親又想把孩子放在地上自己去撿,可又怕年幼的孩子站不穩(wěn)。于是我去幫那位一時(shí)進(jìn)退兩難的母親把奶瓶撿了起來(lái)。那個(gè)阿姨感激地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,我很自豪地回應(yīng)她說(shuō):“不用謝,阿姨,這是我應(yīng)該做的!”
青春,是人生中最美好的時(shí)代!青春,充滿了自信,充滿了朝氣,充滿了陽(yáng)光,充滿了生機(jī)。而青春又是那么短暫。我們都要珍惜和把握好自己的青春,青春在我們的人生中只有一次,我們要積極向上,努力拼搏,讓青春綻放光彩!把握住現(xiàn)在才能更好的展望未來(lái)!同學(xué)們讓我們被浪費(fèi)了自己的大好青春,多做一些對(duì)自己和社會(huì)有益的事情,好好學(xué)習(xí)。
以青春為話題的作文12
秋天來(lái)了,那太陽(yáng)的余溫再也無(wú)法點(diǎn)亮花兒舞蹈的欲望,它們開(kāi)始凋零,開(kāi)始無(wú)能為力的哭泣,它們?cè)陲L(fēng)中靜靜地飛著;如同一只蝴蝶,它們不再是花兒,人們叫它“落葉”。
秋風(fēng)蕭瑟,寒迎著風(fēng)走過(guò)去,風(fēng)刮過(guò)寒的臉,生疼生疼的。走盡“風(fēng)!,到了亭子里,蜷縮在一角,將書(shū)本攤在腿上。望著物理書(shū)上的習(xí)題,寒的臉上浮現(xiàn)著太多的迷茫。凝望對(duì)面似火的楓葉林,寒呆呆地出了神。
片刻寒的腦海里浮現(xiàn)出湘說(shuō)話時(shí)認(rèn)真的表情, “我們老師說(shuō),只要認(rèn)真學(xué)音樂(lè),再把文化成績(jī)搞好點(diǎn),重本是隨便上的!”寒輕輕的合上書(shū),晶瑩的淚水從她的臉上劃下兩道優(yōu)美的弧?戳丝词直,下午六點(diǎn)了,不知道辛勞的父母是否從地里回來(lái)了?寒的心再一次被抽緊。
收拾了一下書(shū)本,要趕回教室上自習(xí)了,將不懂的習(xí)題向老師詢問(wèn)。走在操場(chǎng)上,此時(shí)心情平復(fù)了許多,池塘的那邊,那個(gè)陌生而又熟悉的身影又出現(xiàn)在寒的視野里,那是個(gè)滿頭銀發(fā),柱著拐杖,蹣跚行進(jìn)的老者,寒雖不知道他的故事,但從這個(gè)每日必見(jiàn)的老者的執(zhí)著里,寒明白了什么。
此時(shí),寒頓時(shí)開(kāi)朗了。沒(méi)有什么路是沒(méi)有荊棘的,不要想著別人的路就是平坦的。一旦選擇了一條路,就別期望出現(xiàn)捷徑。寒臉上浮現(xiàn)了久違的笑容,毅然向前走去,涼爽的秋風(fēng)溫柔的撫過(guò)寒的臉,輕輕柔柔的,舒服極了!
曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟么?秋天不傷!拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情。
以青春為話題的作文13
青春,管他什么花季雨季,我們想要的只不過(guò)就是和朋友舉杯共飲,談天說(shuō)地。在朋友面前,沒(méi)有什么不可以。整天勾肩搭背,時(shí)不時(shí)來(lái)句“親愛(ài)的”,我們說(shuō),朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是同性戀。你損我我損你,到最后來(lái)句“youmeyoume”。戀愛(ài)你陪我笑,失戀你比我哭得害慘,問(wèn)你為什么,你說(shuō),姑娘,因?yàn)槟憧蘖税 E笥,在這個(gè)什么都不確定的年代里,有你,還要什么愛(ài)人。
未到青春,我們向往。度過(guò)青春,我們懷念。
懷念彼此喝醉時(shí)的面紅耳赤;懷念我偷偷的告訴你我愛(ài)上了一個(gè)男孩;懷念我們一起大聲歌唱;懷念我們時(shí)不時(shí)跑到火車(chē)道上拿著啤酒罐大聲歡笑;懷念我們?cè)诜謩e的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)適合去演瓊瑤。粦涯钗覀冋f(shuō)過(guò)的那句“有你在,我什么都不怕,就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”;懷念有時(shí)候我們笑著笑著就哭了;懷念我們總對(duì)彼此說(shuō),娘們,自己選的路,跪著也要把它走完;懷念我們彼此擁抱;懷念我們經(jīng)歷過(guò)的這個(gè)敢于大聲說(shuō)愛(ài)喊恨的青澀季節(jié)。
所以說(shuō),上帝創(chuàng)造了一個(gè)名詞--珍惜。請(qǐng)珍惜,珍惜現(xiàn)在身邊的朋友,他們會(huì)為了你流淚,那個(gè)時(shí)候,為她擦去眼淚,擁抱她;珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光,時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西;珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的喜、怒、憂、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。
青春里的孩子,你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng),就算跌倒也要豪邁的笑。
以青春為話題的作文14
離開(kāi)了小學(xué)媽媽們的懷抱,校園里捧著一本響亮的書(shū)微笑著接納了我們,一個(gè)嶄新的舞臺(tái)向我們走來(lái)!
青春的腳步正在慢慢向我們走來(lái),青春的痛苦也隨之而來(lái)。
進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的班級(jí),我感到有點(diǎn)緊張,一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:初中老師嚴(yán)格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問(wèn)題不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。
不知不覺(jué)中,我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個(gè)座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生,我不知道,我很抱歉主動(dòng)聯(lián)系他們,怎么辦?就在那時(shí),我以前班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了,我很高興認(rèn)識(shí)了他。我向他打招呼,我們坐在一起。
很快,兩個(gè)月后,我遇到了很多同學(xué),相處得很好,老師對(duì)我們很好,我不知道是怎么回事,我以前不喜歡英語(yǔ),但現(xiàn)在我很喜歡它,把它學(xué)好了,我逐漸愛(ài)上了這個(gè)“美麗”的年輕人。
然而,好時(shí)光并不長(zhǎng)。隨著高考的臨近,老師的要求越來(lái)越嚴(yán)格。我厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡我最大的努力回到正軌,享受高中生活!
舞動(dòng)的青春,讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春,讓我們有一個(gè)快樂(lè)的心態(tài),充分準(zhǔn)備高考!青春振翅,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!
以青春為話題的作文15
青春是一首生命的贊歌。人生莫過(guò)于三大階段,童年、青春、暮年。而青春更是其中不可或缺的一部分,它是人生的標(biāo)志更是生命力的體現(xiàn)。只有經(jīng)歷過(guò)轟轟烈烈的青春的人,才能說(shuō):我曾經(jīng)活過(guò)。青春之歌,是否精彩,需要我們自己去譜寫(xiě),用心去體驗(yàn)。生命因青春而更加美麗。
青春是一片分外藍(lán)的天。曾經(jīng)向往,站在廣闊的草原上,仰望藍(lán)天白云,俯瞰風(fēng)吹草低,呼吸純潔空氣。仿佛置身于最純凈的圣地,不忍碰觸。青春亦是如此,簡(jiǎn)單而純粹。
青春是一場(chǎng)無(wú)悔的旅行。青春就是要敢愛(ài)敢恨,做自己想做的事情,不留遺憾;即使粉身碎骨,至少我們做過(guò),不曾后悔。當(dāng)我們回首過(guò)往,曾經(jīng)的傷痛,依舊美好。青春的旅行說(shuō)走就走,甚是孤獨(dú),青春如此之美,猶如神靈灑下一些神秘的信息,你若破悉,從此后,再不孤單。
青春是一條奔流的江河。激情洋溢,卻又波濤洶涌。青春是我餓們走向成熟的過(guò)渡期,稍有不慎,便會(huì)陷入漩渦之中,無(wú)法自拔。因此,當(dāng)我們暢游在青春長(zhǎng)河中時(shí),一定要謹(jǐn)慎小心。青春之江,向往大海,不斷前行。
青春的我們,不畏艱險(xiǎn),挑戰(zhàn)困難,堅(jiān)持不懈;青春的我們,目標(biāo)遠(yuǎn)大,為夢(mèng)想努力奮斗;青春的我們,樂(lè)觀向上,積極表現(xiàn)自我。青春必是妙不可言的,可唯獨(dú)我們自己去體會(huì),才能找到屬于自己的青春。
青春之中,有太多一面之緣值得被留戀,也總有感動(dòng)的事等待被發(fā)現(xiàn)。青春的列車(chē)正在行駛,讓我們搭乘這趟車(chē),去瘋一次,感受那過(guò)火的青春。
青春短暫,且行且珍惜。
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