關(guān)于愚人節(jié)的作文300字集錦九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天,可以盡情地給別人開玩笑。比如,可以對一個好朋友說:“恭喜你,今天是你的節(jié)日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)
我嘛,在上午時,想出了一個比較精妙、不容易識破的點子,并且告訴了幾個好朋友。
中午,我和龔小雅一起跑到操場上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地說:“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊說:“馬老師為什么找我?有什么事呀?”
我快速地轉(zhuǎn)了幾個腦細胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什么的吧?也可能是幫忙收發(fā)本子?”
楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走,又有點奇怪,“那你怎么不一起去?”
“我還要叫其他人呢!蔽艺f完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那里,結(jié)果可想而知。
我又去騙了好幾個人。
沒想到的是,這個捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學過去騙別人,最后張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。
在上當受騙的人中,有的覺得很好笑(比如張占山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂觀的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節(jié)嘛!
愚人節(jié)的作文300字 篇2
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當!闭f完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學老師——張xx剛進教室的門,就聽見有人說了一句,張xx,錢掉了,只見張xx剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝張xx愚人節(jié)快樂,張xx才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像張xx上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
愚人節(jié)的作文300字 篇3
盼星星,盼月亮,愚人節(jié),我終于把你盼來啦!就讓更多同學送上愚人節(jié)的大驚喜吧!
清晨,我剛到學校。張榕就火燒眉毛似的對我說“李雯,你的錢掉了!”“哼,我才不會上當呢!我早上壓根沒帶錢!”
體育課上,我和幾高手陳晨一起踢毽子,我一下踢了50多個,當?shù)疥惓刻叩臅r候,我心想這是一個好機會當她踢到40幾個的時候,就嚇嚇她,一眨眼的功夫,她已踢到43個了,我急忙說:“老師來了!彼粐,毽子就落地了,一份大驚喜完成了。
回家后,我先去爸爸書房鼓搗一陣,然后小心翼翼地出來對爸爸說:“爸爸,我不小心把你的一份文件弄壞了!”老爸一聽,趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書房。過了一會,爸爸生氣的走出來:“臭小子,膽子不小,菜都燒焦了,我怎么向你老媽交代呀!惫,第二份大驚喜也送出去了。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
愚人節(jié)終于來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。
早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。
我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的目標便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。
“干嘛?”任天轉(zhuǎn)過來問我。
“2+6=?”我說。
“我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。
這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。
“怎么了?”任天問。
幾個同學異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。
正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。
“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室!
我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業(yè)沒寫好?還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了?”
我來到了辦公室。
“有事嗎?”老師問。
“王老師,您不是叫我嗎?”我說。
“沒有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了!蓖趵蠋熜χf。
嗨!我剛剛愚了一把同學,現(xiàn)在反而另外的同學給愚了,真是的!
這個愚人節(jié),我過得可真快樂呀!
愚人節(jié)的作文300字 篇5
雖然愚人節(jié)已經(jīng)過去了幾個星期了,可是,我還猶憶在新。因為,在愚人節(jié)里,我非常開心!
前幾個星期三,同學們都想了許多整人的“高招”,打算要當天派上用場,他們都想把同學們“整挎”。
那天的早上,我一來就對崔琳琳說:“愚人節(jié)快樂!”我和崔琳琳想了一個辦法,打算要去騙一個人。
目標出現(xiàn)了——王佳。我們跑過去對王佳說:“王佳,我們知道你的考試分數(shù)了!彼乓詾檎,膽戰(zhàn)心驚地說:“多少分?”我們倆個假裝悲慘地說:“你考得38分!
她問我們倆怎么知道的,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對她說:“愚人節(jié)快樂!呵呵!”你知道我為什么要說“38分”嗎?因為愚人節(jié)前一個節(jié)日就是“三八”婦女節(jié)。
下午,我去WC回來時,路過六(1)班,他們“一本正經(jīng)”地對我說:“喂!你的鞋帶掉了!
聰明的我知道,我的鞋根本就沒有鞋帶,哪來的鞋帶掉了,真是好笑!不過,愚人節(jié)當然要騙一下,過癮一下。
愚人節(jié)真開心!
愚人節(jié)的作文300字 篇6
4月1日是愚人節(jié),有很多調(diào)皮的同學,為了能整到別人,在家里精心編造了一套謊言,今天我也變成了受害者。
剛走進校園,這樣的事立刻發(fā)生在我的身上,剛放好書包,我們這一組的小組長王璐瑤笑嘻嘻地走來說道:“馬藝燦,今天下午不上學,而且讓人感到高興的事是晚上6點還要到學?疵赓M的電影呢!!”正當我心花怒放的時候,一個沉甸甸的石頭砸在了我的身上,“你知道今天是什么節(jié)嗎?是愚人節(jié),要想不上學還加上看免費的`電影,做白日夢去吧!”王璐瑤為自己成功地完成了“任務”沾沾自喜,接著接二連三的惡作劇又發(fā)生了“交作業(yè)嘍!交作業(yè)嘍!”譚欽就在那兒嚷嚷,為了圖個清靜,我閃電般地交上了家庭作業(yè),過了一會兒,譚欽走到我的面前說:“馬藝燦,你的巴蜀作業(yè)怎么沒交!”我翻了翻書包,因為太著急了所以剛剛交作業(yè)的事情已經(jīng)忘得一干二凈。不過整人也是有大結(jié)局的,沒過一會,譚欽就把事情的經(jīng)過告訴了我。
今天我已經(jīng)沉浸在那讓人受不了的愚人節(jié)里了。因為大家都把自己的快樂建立在了別人的痛苦之中!
愚人節(jié)的作文300字 篇7
暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟著我的腳步,小草隨風飄動,今天是愚人節(jié),所以我心情愉快。
隨著上課鈴的響起,我邁著輕盈的步伐走進了教室。這時,我聽到有人叫:“今天是愚人節(jié),第一節(jié)課不上。”我聽了心想:“啊?老師真好啊,太理解我們了。”連忙飛快地跑到操場上,跑啊,跳啊。偌大的操場怎么只有我一個人?咦,同學們怎么沒有下來玩啊?不管了,我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響,我蹦蹦跳跳進了教室,我看見同學們在寫作業(yè)。我朝同學們大喊:“你們,怎么不下去玩啊?在寫作業(yè)!边@時,我突然竟識到不對勁,我僵硬地回過頭。見老師的眼里充滿了憤怒。如果此刻教室里有一個地洞,我一定會毫不猶豫地鉆下去。我發(fā)現(xiàn)自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞,像紅紅的芍藥,像熟透了蘋果。同學們都盯著我看,我急忙走到自己的位子上。
現(xiàn)在,我回想這件事還覺得尷尬極了。
愚人節(jié)的作文300字 篇8
4月1日,一個充滿歡樂的節(jié)日。
早晨,我剛剛來到學校,就看到同學們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說!鞍咽畨K錢上系個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。
第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學們玩得非常開心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節(jié)的作文300字 篇9
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!
我們學到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學們怎么不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數(shù)學老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
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