受傷作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的受傷作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
受傷作文600字 篇1
今天,孫老師用了一節(jié)課的時(shí)間,教育我們。好像這一次孫老師特別生氣,以前就算要教訓(xùn)我們,也只用了幾分鐘,這一次,孫老師居然用了寶貴的四十分鐘,而且現(xiàn)在正是考試期間。
事情是這樣的,今天不知道孫老師從哪位老師那里聽(tīng)說(shuō)有人幫徐杭超端飯要徐杭超付錢(qián)。最后一節(jié)課是孫老師幫我們上的,一進(jìn)門(mén),孫老師就問(wèn)我們是不是有這件事,我們都說(shuō)不清。孫老師便走到了徐杭超身邊問(wèn):“有沒(méi)有這樣的事?”他含含糊糊地說(shuō):“給羅滔和杭沙我是自愿的,給海波的錢(qián)是他向我要的!
一切真相大白了。我們本以為孫老師教訓(xùn)海波幾聲就算了,可是說(shuō)完海波,孫老師就說(shuō)起我們班干部來(lái)了。我本來(lái)以為孫老師說(shuō)的都是一些無(wú)關(guān)緊要的事,可是聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得孫老師說(shuō)的有道理。身為班干部,應(yīng)該以身作則?吹酵瑢W(xué)受傷了,應(yīng)該去幫助他,而我卻沒(méi)有,一點(diǎn)也沒(méi)有。聽(tīng)了孫老師的話(huà),我突然覺(jué)得自己是這么的自私,這么的可恨。想到這兒,我不知為什么,有了一種想哭的感覺(jué)。
沒(méi)有來(lái)由的,我想到了五年級(jí)時(shí),我的腳受傷了,中午不能去食堂吃飯,就要同學(xué)幫我端來(lái)?墒牵业暮门笥褏s一次也沒(méi)有幫我端過(guò),幾乎每一次都是張麗幫我端的,我很傷心。放學(xué)回家后,媽媽問(wèn)我是誰(shuí)幫我端飯的,我說(shuō)是張麗。媽媽很吃驚,她以為是我的好朋友幫我端的,便問(wèn)我你的好朋友不幫你端嗎?我很想告訴媽媽我也不知道,但是,我忍住了,心想:可能明天她們會(huì)幫我端的。便為她們想了一個(gè)連我自己都覺(jué)得可笑的理由:她們組的鮑凱杰每次作業(yè)都做不好,害得他們?nèi)慷剂袅讼聛?lái)。想著想著,淚水就不由自主地涌上眼眶。
現(xiàn)在,徐杭超的腳受傷了,他何嘗不是這樣的感覺(jué)呢?今天孫老師的這一番話(huà)我將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
受傷作文600字 篇2
童年有美好,童年有快樂(lè),童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不過(guò),童年也有流淚受傷。
還記得我七歲那年,有一天,媽媽在菜場(chǎng)買(mǎi)了一只甲魚(yú)準(zhǔn)備給我煮湯喝。望著盆子里的甲魚(yú),我非常好奇。這只甲魚(yú)有一個(gè)盤(pán)子那么大,穿著一件綠色的格子外衣,帥極了!它的背上也有一個(gè)硬硬的殼,和烏龜很像,可是,它的身體卻有些扁。我蹲在地上看它的時(shí)候,它正在水盆里趴著不動(dòng)。我小心翼翼地用手指輕輕接近它的頭,輕輕地一點(diǎn),它像受到了驚嚇,猛地將頭縮進(jìn)了殼中。不一會(huì)兒,覺(jué)得周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜了,它的小腦袋才偷偷地探了出來(lái)。
就這樣,我靜靜地看著它,它那迷人的亮閃閃的小眼睛也看著我,覺(jué)得我并沒(méi)有傷害它的意思,它總算放下心來(lái),在盆子里開(kāi)始慢悠悠地爬著。爬著爬著,它好像覺(jué)得自己有希望爬出盆子,于是,它那四只綠中帶白的腳拼命地在盆子的邊緣劃動(dòng),大有不達(dá)目的誓不擺休的勁頭。
看著甲魚(yú)那可笑的模樣,我想都沒(méi)想,伸出手就去抓它的頭,結(jié)果,這次甲魚(yú)并沒(méi)有將頭縮進(jìn)去,反而張大嘴巴咬住了我的手。我疼得使勁甩手,想把甲魚(yú)甩下去。可是,甲魚(yú)偏偏不松口,我的手開(kāi)始流血,額頭的汗水直往下落,我大聲呼喚媽媽?zhuān)瑡寢審膹N房里急忙跑出來(lái),用筷子敲打了一下甲魚(yú)的頭,甲魚(yú)終于松口了,我的手指保住了。我望著甲魚(yú),大聲叫到:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙粤怂!蓖覛饧睌牡臉幼樱瑡寢寘s做了一件讓我永生難忘的事情——將甲魚(yú)放了。
隨著手指的傷漸漸愈合了,這件事也漸漸淡出了我的世界,可是,每每看到甲魚(yú),我總會(huì)想起受傷時(shí),自己大聲哭泣、抱怨、惡言相對(duì)的丑態(tài)和媽媽淡定的目光、溫和的話(huà)語(yǔ):“孩子,自己受傷了,就不要再讓他人跟你一起受傷,即使它只是一只任人宰割的動(dòng)物!
受傷作文600字 篇3
星期五媽媽去了云臺(tái)山,我和爸爸在家可自由了,星期六晚上6:00至7:00應(yīng)該學(xué)電子琴的,可是教室里沒(méi)有人,我們覺(jué)得很納悶,于是我們到處找老師,就是找不到,給老師打電話(huà)老師說(shuō)改到明天了。爸爸就和我走了。在路上,我聽(tīng)爸爸說(shuō)晚上去龍灣桃園玩,我很興奮,因?yàn)檫@樣就可以見(jiàn)到我的朋友姍姍了。
我和姍姍玩的吊床、秋千、、、、、、玩的很快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間到了9:30,也該回家睡覺(jué)了,我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小孩在哭,我想看看是怎么回事,就急忙往外跑,結(jié)果不小心摔倒把腿磕破了,腿出血了,很疼,要不是姍姍在旁邊讓我別哭,我早就哭了。在弄藥之前,必須先消毒,但是我們家沒(méi)有,媽媽又不在家,我就跟著去姍姍家睡了。在路上,我總是在想,腿什么時(shí)候才能好,我擔(dān)心去不了海邊了。
下車(chē)后,我擔(dān)心雨水會(huì)淋到腿上,我又擔(dān)心沒(méi)有牙刷刷牙,最后趙叔叔給我買(mǎi)了個(gè)牙刷,我一看這么大會(huì)不會(huì)是大人的牙刷,后來(lái)我一看原來(lái)是親子牙刷,我才敢刷牙。等睡覺(jué)的時(shí)候,姜阿姨還囑咐我千萬(wàn)別蹭著被子,我說(shuō):“知道了”。那時(shí)候已經(jīng)11:00了。我剛要睡覺(jué),忽然聽(tīng)到姍姍要拿手機(jī)充電器和她的手機(jī),姜阿姨說(shuō):“都11:00了,你還拿手機(jī)和充電器干什么?姍姍說(shuō)她要定時(shí)間,很快就到了早上7:30,姜阿姨要去上班了,只剩下我和姍姍和趙叔叔,趙叔叔不會(huì)梳頭發(fā),就讓姍姍給我梳,我覺(jué)得很丟人,同樣都是2年級(jí)的孩子,為什么她會(huì)梳,我不會(huì)梳呢?難道我比別人笨嗎?以后我要自己的事自己做,多動(dòng)手。
受傷作文600字 篇4
每當(dāng)旭日初升時(shí),聽(tīng)聽(tīng)那窗外的“吱吱喳喳”的`鳥(niǎo)鳴聲,你一定會(huì)心情舒暢的。然而,不知什么時(shí)候開(kāi)始,這種清脆的聲音卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
一天,我和爸爸到田里干活。忽然,從不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)“啪啪”兩下響亮的槍聲。很快,一個(gè)灰灰的東西掉在離我?guī)酌走h(yuǎn)的草叢中。我馬上提起步,跑了過(guò)去。我撥開(kāi)草叢一看,霎時(shí)間驚呆了,原來(lái)是一只剛被打下來(lái)的小鳥(niǎo)。它身長(zhǎng)不足一掌,一身灰嫩的羽毛,黃黃的嘴已閉著。它雙腿顫動(dòng)著,兩只翅膀拍打著,鮮血從右翼中流出來(lái),一雙眼睛流露住無(wú)奈和痛苦……
看著小鳥(niǎo)痛苦、無(wú)奈的樣子,我正想伸手把它抓起來(lái),它更驚慌了,瞪圓了眼睛,尖叫著。我輕蹲下身子,用手溫柔地?fù)崦念^,說(shuō):“不用怕,我是不會(huì)傷害你的……”不久它好像明白了我的心意,停止了叫聲。我輕手把它抱到懷里,轉(zhuǎn)身便往家里跑去……
回到家里,我連汗也來(lái)不及擦,邊找出繃帶、棉花、藥水。我小心地把小鳥(niǎo)安置在桌子上,用棉花柔柔地擦著傷口。型號(hào),傷口不太深,不會(huì)致命。我?guī)托▲B(niǎo)涂上消毒藥水,放上棉花,用繃帶把小鳥(niǎo)的翅膀扎了起來(lái),打了個(gè)結(jié)。這時(shí),小鳥(niǎo)伏在桌子上,安靜了下來(lái)……
小鳥(niǎo)傷了,不能飛動(dòng),我就把它養(yǎng)在家里。每天早上,我抱它出去吸吸新鮮空氣;我還找些小蟲(chóng)子給它作食物;每晚我都給它洗洗傷口換換藥;有時(shí)候我還逗逗它……就這樣,小鳥(niǎo)在我家休養(yǎng)了一個(gè)多星期,它的傷逐漸好轉(zhuǎn)了。近幾天,它還在我的書(shū)桌上跳來(lái)跳去。當(dāng)我走進(jìn)它時(shí),它還拍拍翅膀,好像告訴我它已經(jīng)恢復(fù)得差不多了,但我還是放心部下,決定觀察多幾天在做打算吧。
受傷作文600字 篇5
雨后的一天,我和爸爸媽媽到千佛山游玩,正走著,我們看見(jiàn)了一只小腿受了傷的小麻雀,它的腿向外撇著,翅膀拖在地上,行動(dòng)不便。那里沒(méi)有食物,于是我們只好把它帶回了家。
回到家,我把它放在紙箱子里,還用小木棒給它搭了個(gè)窩。我們給它吃窩窩頭,它卻一副很固執(zhí)的樣兒,偏不吃。這樣不吃不喝會(huì)餓死的,于是媽媽就在窩窩頭的沫沫兒里加上水,掰開(kāi)它的小嘴讓它吃。它這才悶悶不樂(lè)地啄了幾口,然后跑到一個(gè)墻角面朝墻,好像在閉門(mén)思過(guò),至于那些吃的喝的它根本不去理睬。讓我奇怪的是,小麻雀自從來(lái)到了我們家一聲都不叫,所以我給它起了個(gè)名字叫乖乖。
第二天,我可沒(méi)忘了我的乖乖,一大早就去看它。它不像昨天那么不高興了,好像知道我們不會(huì)傷害它。媽媽給它喂食,它還自己主動(dòng)啄了幾口。臨走時(shí)我還囑咐它要多喝水,多吃食,乖乖聽(tīng)得好像很認(rèn)真,兩只黑黝黝的小眼睛一直看著我。
可是,中午回家我卻發(fā)現(xiàn)乖乖不在紙盒子里了。原來(lái)它在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上站著呢!乖乖好像比從前跑得快了,好不容易抓著它了,結(jié)果它用小翅膀頂著我的手,還挺有力呢!
我想,乖乖是不是悶了想出去,于是我就帶它到露臺(tái)上透透氣。這時(shí)候媽媽來(lái)喂乖乖吃雞蛋黃了,呀!乖乖好像對(duì)雞蛋黃很感興趣,吃得香極了!我們給它喂完食,就把它自己放在露臺(tái)上了,沒(méi)想到它一下子就飛到了露臺(tái)的欄桿上。這可把我給嚇壞了,我想它要是掉下去可怎么辦呢?沒(méi)想到它又飛到鄰居家的欄桿上了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,它一展翅膀向天空中飛去了!我這才知道它的小腿已經(jīng)好了。
我很想念我的乖乖,但也為它高興,因?yàn)榇笞匀徊攀撬詈玫募覉@。
受傷作文600字 篇6
在家里,我養(yǎng)了一只小貓。一天,它從一個(gè)不知比它高好多倍的臺(tái)子上掉了下來(lái),我急忙跑過(guò)去,可是它卻完好無(wú)損,這讓我很費(fèi)解。
于是,我靜靜的看著貓咪的動(dòng)作,它一會(huì)兒跳到桌子上,一會(huì)兒又從桌子上跳下來(lái),完全沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)的樣子。我不知道為什么,便打開(kāi)電腦去尋找答案。我不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)這與貓有發(fā)達(dá)的平衡系統(tǒng)和完善的機(jī)體保護(hù)機(jī)制有關(guān)。當(dāng)貓從空中下落時(shí),不管開(kāi)始時(shí)即使背朝下,四腳朝天,在下落過(guò)程中,貓總是能迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),當(dāng)接近地面時(shí),前肢已做好著陸的準(zhǔn)備。貓腳趾上厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊,能大大減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)?捎行У胤乐拐饎(dòng)對(duì)各臟器的損傷作用。貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官,如同飛機(jī)的尾翼一樣,可使身體保持平衡。除此之外,貓肢發(fā)達(dá),前肢短,后肢長(zhǎng),利于跳躍。其運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá),身體柔軟,肌肉韌帶強(qiáng),平衡能力完善,因此在攀爬跳躍時(shí)盡管落差很大,也不會(huì)因失去平衡而摔死。
當(dāng)身體失去平衡時(shí),眼睛就會(huì)立刻感覺(jué)到,耳朵的平衡系統(tǒng)也會(huì)感覺(jué)到,并通過(guò)內(nèi)耳神經(jīng)系統(tǒng)立即把這一感覺(jué)傳給大腦,大腦會(huì)立即發(fā)出指令,使骨骼收縮或舒張,將失去平衡的身體恢復(fù)到正常位置。更因?yàn)樨堖湓谑軅麜r(shí),喉嚨會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,這也是自療的方式之一。
所以貓咪即使受傷了,也可以通過(guò)自身來(lái)修復(fù)自己當(dāng)我們每次看到貓咪在高墻上行走時(shí),尾巴都會(huì)高高豎起,其實(shí)這是因?yàn)槲舶褪潜3重堖淦胶獾年P(guān)鍵,使得貓咪不會(huì)受傷吧。 看來(lái)貓咪是一種平衡系統(tǒng)十分發(fā)達(dá)的動(dòng)物,所以從高處落下時(shí),才不會(huì)受傷。
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