關(guān)于四年級(jí)想象作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)想象作文 篇1
嗨!大家好!我是著名的發(fā)明家,圖案設(shè)計(jì)師杜芊妍。我能從21世紀(jì)活到22世紀(jì),完全靠我在21世紀(jì)末期,也就是我九十多歲時(shí)發(fā)明的“歐愛兒”——多功能座墊。
你們一定會(huì)對(duì)我的“歐愛兒”充滿了好奇心吧!
下面,我們來(lái)看一下它的用處:“歐愛兒”它能有助人長(zhǎng)壽,長(zhǎng)生不老的好處。我和世界上十多名著名發(fā)明家、科學(xué)家,采用高級(jí)提取技術(shù),提取出了烏龜?shù)拈L(zhǎng)壽基因,又將巴黎著名化妝師***·**發(fā)明出的“無(wú)危害天然草本植物防衰老潤(rùn)膚霜”混合在一起,又用微分子技術(shù),混入蠶絲綿。將它們分別隔離后,進(jìn)行高溫處理,然后按一定的比例調(diào)合,最后縫制在座墊里!皻W愛兒”的外表圖案設(shè)計(jì)精美。在圖案的設(shè)計(jì)上,我們先畫好圖紙,再讓紡織廠根據(jù)我們提供的配料比例,將每個(gè)座墊縫制。目前,“歐愛兒”有玫瑰金、羅蘭紫、珍珠黑、寶石藍(lán)和孔雀綠等六種顏色。“歐愛兒”的樣式也越來(lái)越多,有普通椅子和板凳上面配置的一般模式;也有各種會(huì)議室、辦公室及老板椅上配備的各種款式,更為慶幸的是,目前,我們又研制出了一套新產(chǎn)品,各種款式的沙發(fā)座墊?傊皻W愛兒”的生產(chǎn)規(guī)模和模式及功能,將隨著社會(huì)的發(fā)展和人類的需求,會(huì)不斷完善和發(fā)展的。
22世紀(jì)的朋友,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)撥打訂購(gòu)電話:***。
四年級(jí)想象作文 篇2
現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。
老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級(jí),讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的人才,不會(huì)有那么多的棟梁之才。
春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加,讓同學(xué)們不要一直在書上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天,我要和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆埃崔r(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹葉為什么會(huì)掉。
冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。
四年級(jí)想象作文 篇3
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲铱梢詿o(wú)憂無(wú)慮地和小花小草玩耍,我們手牽著手一起迎風(fēng)舞蹈。我們今天正在舉行講故事大賽,誰(shuí)講得好,誰(shuí)就是冠軍,可以獲得我身上的桂花串成的項(xiàng)鏈。我是裁判:“開始!”首先是喇叭花姑娘講故事,她嗓門可好聽了,唱起歌來(lái)令人陶醉。她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“從前有個(gè)小姑娘……”進(jìn)行了一輪又一輪的比賽,玫瑰花獲得了最佳,我為她戴上了桂花項(xiàng)鏈。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲铱梢远氵^人類的大鋸子。今天我們玩得正開心,突然傳來(lái)一陣“轟隆轟隆”的聲音。小花小草異口同聲地說(shuō):“是人類,小樹苗小心!”我聽了他們的話,發(fā)現(xiàn)一群人手拿著電鋸朝這邊走來(lái),后面還跟著一輛大卡車,卡車上裝了許多被砍斷的木頭。我很害怕,心想:他們不會(huì)砍我吧。沒想到他們卻直接略過我,走向身后的樹林。我嘆了口氣,對(duì)小草們說(shuō):“沒事了!彼麄冇謴牡乩镢@了出來(lái),我們又開心地玩耍起來(lái)。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)樾r(shí)候我可以受樹媽媽的保護(hù)。這天,我們正在講笑話,突然“轟”一聲嚇壞了我,我哭了起來(lái)。樹媽媽安慰我說(shuō):“別怕,娃娃!币贿厯崦,一邊朝天空看:“要下暴雨了。”我緊緊抱住樹媽媽,小草們互相擁抱在一起,像團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人相互安慰。雨過天晴,我朝天空一看,居然有彩虹。我一回頭,樹媽媽身上全濕透了,而我卻干干凈凈的,我想一直享受樹媽媽的保護(hù)。
我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大會(huì)更痛苦,長(zhǎng)大就不可以和小花們一起玩耍了。我想無(wú)憂無(wú)慮地玩耍;我想一直受到樹媽媽的愛護(hù);我想躲過人類的魔爪。
四年級(jí)想象作文 篇4
在這個(gè)寒冷的冬天里,尋找溫暖的方式有很多,我喜歡靜坐慢想,因?yàn)檫@是我所喜愛的冬天。
一個(gè)人望向窗外,開始令我歡欣的想象。
我想,下雪了,地面上蓋了一層白毯,讓大地安心入睡;我想,雪厚了,不再是薄薄的一層好似砂糖的“地毯,”而是潔白的.一大片棉花;我想,凍雪了,地上的雪,會(huì)被凍成冰片,人踩上去沙沙作響;我想,如果女孩的一枚硬幣掉進(jìn)了雪地里,就會(huì)印上一個(gè)完美的印記···對(duì)我來(lái)說(shuō),雪象征純潔;雪象征光明;雪象征著誠(chéng)信。
美麗得雪花落在深綠色的松柏上,好像被雪穿上了白衣服,白帽子,白棉襖和白圍巾。瑞雪初降,告知我們,冬天已經(jīng)正式入境。好一個(gè)純白的天地!
我之所以會(huì)喜歡冬天正是因?yàn)闀?huì)有雪的降臨,它是大自然的恩賜,可遇不可求,既可以凈化空氣,還可以幫我洗刷到腦中的煩惱。想著想著我好像已經(jīng)置身與雪地中,在漫天飛雪中,和我的小伙伴們奔跑著,歡笑著。這冬天的雪——太美了。那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。
四年級(jí)想象作文 篇5
現(xiàn)在的車是各種各樣的,如果讓我設(shè)計(jì)一種車,那一定是全宇宙時(shí)速最快的車。可要怎樣設(shè)計(jì)呢?
后來(lái),我來(lái)到了夢(mèng)中,這里的車是稀奇古怪的,什么‘鉆石’車、‘水晶’車、‘保姆’車、‘學(xué)習(xí)’車......‘‘這些都是什么車?’’我好奇地問。突然,我看見淘寶街有一個(gè)叫‘伊辰’專賣店。我走進(jìn)去,原來(lái)這里是20xx年我開的店。我在設(shè)計(jì)‘宇宙號(hào)’,看看它:尖尖的腦袋上有宇宙兩個(gè)字;寬寬的屁股上有兩個(gè)火箭筒;一對(duì)翅膀裝了車窗兩旁。再到‘‘宇宙號(hào)’’的內(nèi)部瞧瞧,內(nèi)部分三層:控制室、臥室和倉(cāng)庫(kù)。先去控制室,里面有各式各樣的按鈕、一個(gè)巨大的屏幕和一把轉(zhuǎn)椅。按鈕的作用分別是這些:紅色按鈕【火箭筒加速】、白色按鈕【翅膀放大,飛上藍(lán)天】、黃色按鈕【越過沼澤】、棕色按鈕【鉆入地下】、藍(lán)色按鈕【潛入海底】、紫色按鈕【gps】、橙色按鈕【宇宙地圖】。屏幕是用來(lái)顯示地圖的。
再去臥室,里面有一張床、一個(gè)書架、一張辦公桌、一臺(tái)電腦、一個(gè)衣柜和一個(gè)智能機(jī)器人保姆。倉(cāng)庫(kù)里有兩架飛機(jī),藍(lán)色的是‘天空號(hào)’,粉色的是‘花朵號(hào)’。你拉一下墻上的拉桿,車身打開,飛機(jī)飛上藍(lán)天。對(duì)了,我的車秒速100000000公里,用的是太陽(yáng)、星星和月亮的能量哦。
‘‘大懶蟲,快起床!瘚寢尠盐医行蚜恕U鎾吲d。為了實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)夢(mèng),我一定要努力學(xué)習(xí),以后肯定會(huì)成功。加油。
四年級(jí)想象作文 篇6
時(shí)間過得真快呀!一眨眼,7年過去了,翡翠國(guó)和水晶國(guó)還是那樣和平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。
蘿絲瑪麗和克莉斯蒂娜都有一個(gè)女兒。蘿絲瑪麗的孩子叫格蕾特,克莉斯蒂娜的孩子叫科迪瑞拉,這兩個(gè)女孩和她們的母后長(zhǎng)得很像?墒,格蕾特在兩年前戰(zhàn)爭(zhēng)中失蹤了,至今下落不明。
一天,蘿絲瑪麗去翡翠國(guó)看望克莉斯蒂娜,她倆坐在皇宮的花園里聊天。蘿絲瑪麗說(shuō):“如果格蕾特還在的話,現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,跟科迪瑞拉一樣大。要是沒有兩年前那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在你的女兒就可以跟我的女兒一起玩了。你說(shuō)是不是,姐姐?”“妹妹,不要太傷心了,往事就讓它過去吧,我們要看開些!薄罢f(shuō)到這里,我怎么沒看見科迪瑞拉呢?”蘿絲瑪麗說(shuō)?死蛩沟倌日f(shuō):“她呀,自從格蕾特失蹤那天,就一直悶悶不樂,還把自己關(guān)在房間里,幾乎都不出來(lái),怎么叫也不聽。妹妹,要不,你幫我勸勸科迪瑞拉。”蘿絲瑪麗說(shuō):“竟然事情是因格蕾特而起,況且姐姐都說(shuō)了,我肯定會(huì)盡力的!
過了一會(huì),蘿絲瑪麗來(lái)到了科迪瑞拉的房間,對(duì)她說(shuō):“孩子,你不要再傷心了。倘若格蕾特還在的話,我會(huì)去找的。可你這樣不吃不喝,身體會(huì)不行的,你母親也會(huì)傷心的,你可別再把自己關(guān)在房間里了!薄澳呛冒!不過…”科迪瑞拉說(shuō),“雖然對(duì)外說(shuō)格蕾特已經(jīng)因病而死,但是希望伯母能私下找格蕾特,我也會(huì)找的!碧}絲瑪麗說(shuō):“當(dāng)然。”
四年級(jí)想象作文 篇7
在現(xiàn)代生活中,我們的筆剛買來(lái),用不了多長(zhǎng)時(shí)間就不下水了。因此,家長(zhǎng)們要經(jīng)常給我們買新的筆,所以,在我家里到處都能看到我用過的筆。
怎樣才能解決筆的問題呢?于是,我發(fā)明了一種筆,它上面有四個(gè)按鍵,只要按下第一個(gè)鍵,就能把筆水變成你想要的顏色,這樣上學(xué)就只帶一枝筆了,就是上美術(shù)課也如此。
按下第二個(gè)鍵,就能把筆水增多,如果考試時(shí),筆水用完了,只要你按一下筆上第二個(gè)按鍵,筆水就能增多,把沒做完的題做完了。
按下第三個(gè)鍵,就能把筆變換樣子,按下第四個(gè)鍵,就能把筆變大變小,把筆頭變粗變細(xì),攜帶和使用都十分方便。
只要有了我的筆,就不用為買筆苦惱了,手中只要有我發(fā)明的筆就行了
四年級(jí)想象作文 篇8
十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子,也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目,非常容易被人稱贊為:帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質(zhì)軒昂,氣宇不凡。當(dāng)然,我也不怎么好動(dòng),例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時(shí)候,我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人,我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人,要對(duì)客人平等相待。
十年后的我可能成了一個(gè)博士生,語(yǔ)文啦,歷史啦,數(shù)學(xué)啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術(shù)呀,體育呀,也非常好。那時(shí)候,可能英語(yǔ)也成副課了,不過我已經(jīng)學(xué)得了如指掌,寫得熟練透頂,說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了,各種各樣的公司都等著我,到時(shí)候,干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個(gè)作家,大家不要疑惑,是一個(gè)還沒有畢業(yè)的作家哦!那時(shí)候我看的書比圖書館的書還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時(shí)候,我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍,為什么呢?因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚瘢锩嫒际俏易鞯奈恼,所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候,我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
十年后的“我”有非常多,都是我們想出來(lái)的,用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧!
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