老師，我想對(duì)您說的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老師，我想對(duì)您說的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對(duì)您說的作文1
馬上就要畢業(yè)了，我舍不得對(duì)我呵護(hù)有加的老師，忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo)，我忘不了老師在講臺(tái)上上課，忘不了老師和我們一起說笑的場景，忘不了老師因?yàn)槲覀兩险n太吵，而勃然大怒的情景，老師，是您教會(huì)了我怎樣做人？老師，我對(duì)您的恩情永生難忘。
老師，記得有一次，我在上課時(shí)，突然肚子劇烈的疼痛起來，是您利用同學(xué)們的上課時(shí)間來問我你哪里痛��？現(xiàn)在怎么樣了？接著摸摸我的額頭，再摸摸自己的額頭，再說一句：“呼！幸虧沒有發(fā)燒，不然就會(huì)更難受了，”說完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒熱水，倒完后，趕緊把杯子遞給我，對(duì)我說：“你先把杯子放在肚子上，放一會(huì)兒，再看看，如果你還疼，我就帶你出去看看�！蔽液貌蝗菀讛D出一點(diǎn)聲音：“好�！�
叮鈴鈴，下課了，老師把課堂作業(yè)布置完后，又走過來柔聲對(duì)我說：“你還疼嗎？”我搖了搖頭對(duì)老師說：“謝謝老師的關(guān)心，我已經(jīng)好多了，您的辦法可真管用�！蔽艺f完，老師呼了一口氣，緊張的心又恢復(fù)了平靜。
老師，謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)愛，謝謝您，老師你是我心目中的蠟燭，是您在我找不到方向時(shí)，點(diǎn)燃了自己，照亮了我前進(jìn)的路，我安全到達(dá)了，可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子，每當(dāng)我想要出去頑皮時(shí)，您就會(huì)牢牢把我拴住，不讓我出去惹禍……
老師啊！是您用自己的青春來教育我們，來幫我們指出那些錯(cuò)誤與不足，老師，謝謝您為我所做的一切，我一定會(huì)牢牢記住您了。
老師，我想對(duì)您說的作文2
在人們心中，老師是蠟燭，是園丁，是春蠶但我想說，老師是媽媽，給予我們溫暖。
老師我想對(duì)您說，您是愛的雨傘，為我遮擋了風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次，學(xué)校要舉行演講比賽，老師您想推薦一位同學(xué)來參加這次的活動(dòng)。同學(xué)們都躍躍欲試，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，發(fā)言時(shí)聲音洪亮，所以您讓我參加這次的演講比賽。我心想：天吶！老師把這么重要的比賽交給我，如果我講的不好，給班級(jí)丟了臉怎么辦？正讓我猶豫不決的時(shí)候，您微笑著走了過來說：”別緊張，要相信自己，你可以的�！奥犃四f的話，我心里頓時(shí)有了勇氣，對(duì)自己說：“嗯，要相信自己，我一定可以的。”
到了比賽的那一天，我在后臺(tái)看到四（2）班的姜奕可，頓時(shí)我心里就撲通撲通地跳了起來，她可是去年的冠軍��！這時(shí)，您看透了我的心思，走了過來，親切地對(duì)我說：“不要緊張，要相信自己可以的�！甭犃诉@句話，我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我上了場，看到臺(tái)下人山人海，我心里的小鹿又跳了起來，我順利的講完了第一段。開始講第二段的時(shí)候，腦子突然一片空白，這讓我有點(diǎn)兒不知所措。這時(shí)，我忽然看到臺(tái)下的您在人群中對(duì)我微笑，向我豎起了大拇指。我感到身體里有了一股力量，我重新講了起來，順利地講完了全部內(nèi)容。
老師我想對(duì)您說：“謝謝您的贊許，讓我戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的我；謝謝您的信任，讓我獲得了鍛煉的機(jī)會(huì)；謝謝您的鼓勵(lì)，讓我重新有了信心。老師就像園丁一樣，無私奉獻(xiàn)著自己；老師像蠟燭，點(diǎn)亮我人生之路；老師您教給我知識(shí)，讓我在知識(shí)里遨游，讓我的成績突飛猛進(jìn)，老師謝謝您！
老師，我想對(duì)您說的作文3
你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業(yè)，您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。老師，您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中；您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識(shí)的大門，是您把我們一天天教大，又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，此時(shí)此刻我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了。”
看到您每天早晨利用你的休息時(shí)間，來為我們講課，我們心里也無比努力。您常說：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我們的大腦記東西才記得住，所以浪費(fèi)一秒都是可恥的，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間�！背酥v課以外，您還布置許多作業(yè)題讓我們做，做完了你又馬上修改，當(dāng)我們做錯(cuò)了的時(shí)候，您一遍又一遍細(xì)心的為我們講解。我們?cè)谀愕难凵裰锌梢钥闯�，你的�?xì)心與耐心，因?yàn)槟銥槲覀儗⒔饬诉@么多次，去沒有一次厭倦過，你是多么的好啊。
老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長，老師，您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè)；每天您來上課，都面帶微笑，像吃了蜜一樣；我們班同學(xué)有的不自覺，老是讓您操心。
老師，謝謝您！是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向；老師，謝謝您！是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把，鼓勵(lì)我向上；老師，我想對(duì)您說：您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說的作文4
A老師，您似一盞明燈，照亮我們前行的路。我們的成長，離不開您的諄諄教導(dǎo)。不過，我也有些想法想與您探討。若有不到之處，請(qǐng)見諒。
您哪都好，就是上課時(shí)獎(jiǎng)懲的方式要做下調(diào)整，不能一竿子打翻一船人。體育課本是學(xué)生們最喜歡的課，如今卻演變到了煎熬的地步。我是新來的學(xué)生，以前學(xué)校里的體育課是我踮起腳尖盼著的，老師在課上教一些有趣的動(dòng)作，完成得好，老師就與我們一起游戲或者比賽，簡直嗨翻天！而您的體育課讓我感覺從天堂掉到了地獄啊。
那一次，您教我們希望風(fēng)帆這套廣播操，光是預(yù)備節(jié)就教了一整節(jié)課啊！預(yù)備節(jié)只有四個(gè)八拍，動(dòng)作簡單易懂，我們跟著您做了幾遍就會(huì)了�？赡苡行┠猩{(diào)皮，讓您龍顏大怒，罰我們跟著他們一同歷劫。我們女生乖巧聽話，不該受罰啊。
原以為接受懲罰之后，您會(huì)放我們一馬。哪知，您怒不改色，板著面孔說道：繼續(xù)練習(xí)第四個(gè)八拍。踏步踏七下，有人沒做到，重練！記住踏七下，踏七下！
就這樣，我們反反復(fù)復(fù)地做預(yù)備節(jié)。大家怨聲一片，身上像被一塊巨石壓著，憋屈得很。
A老師，您想想，我們絕大多數(shù)是聽話的。學(xué)會(huì)了，您就讓我們自由活動(dòng)或者游戲該有多好？那些沒做好的同學(xué)，您再另外督促他們。這樣針對(duì)性的訓(xùn)練，必然事半功倍。同時(shí)，這樣還能刺激那些調(diào)皮鬼，讓他們知道聽話有好果子吃。久而久之，他們也會(huì)變乖的。
如今，您不分青紅皂白，全體懲罰，我們只會(huì)變得更消極。您每次上課也都會(huì)一肚子火氣，這樣對(duì)您對(duì)我們都不好，您覺得呢？
A老師，希望您的課堂上多一些新意，少一些乏味。獎(jiǎng)懲分明，讓大家心服口服。
老師，我想對(duì)您說的作文5
我想對(duì)媽媽說，我已經(jīng)長大了，別再把我當(dāng)孩子看；對(duì)鄰居阿姨說，謝謝多年來對(duì)我們家真誠的幫助；對(duì)小伙伴說，我們不要在互相起外號(hào)了。但是我最想對(duì)老師您說。
老師，您為了我們的成長，操碎了心。記得一次上課，您教我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)以誠待人，可是我卻忘記了您說的話。在同學(xué)們做眼保健操的時(shí)候，葛鉦昊沒做。于是，我正想拿書本打他的腦袋，是您攔住了我，輕輕地對(duì)我說：“要以誠待人，尊重別人，別人才會(huì)尊重自己。在期末評(píng)三好學(xué)生時(shí)，別人才會(huì)投我�！庇谑牵曳畔铝耸种械谋咀�，靠著墻，不知道該對(duì)葛鉦昊說什么。我天天與您相處在一起，天天看著您皺著眉頭仔細(xì)地翻著我們的作業(yè)本，您知道我對(duì)么想幫您多分擔(dān)一些操心，跟您多分享一些快樂，那該有此 多好呀！終于有一次您給予了我一次機(jī)會(huì)——讓我改家校聯(lián)系本。我總覺得自己很笨，第二天就把這件事給忘記了。多虧了老師的提醒，我才知道。老師，雖然您上課的時(shí)候有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)幽默，但是一到下課，您就變得像小孩子一樣，跟我們一起玩耍。
老師，我十分佩服您，雖然您是語文老師，但是您數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)都會(huì)一點(diǎn)兒，真的是太牛了。老師，您上課語言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，您的課具有磁鐵一般的吸引力。
老師，在您的辛勤培育下，我們正一天天成長，一天天懂事，已經(jīng)能自己照顧自己了，有時(shí)候甚至還可以照顧別人。我相信您會(huì)越來越輕松，不用為我們操那么多心了。
老師，我想對(duì)您說的作文6
到今天，我已在中學(xué)待了一個(gè)星期，也有很多朋友，可在我一個(gè)人時(shí)總會(huì)想起我小學(xué)時(shí)的朋友和老師。
我永遠(yuǎn)不能忘的是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)教我語文的李老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來的樣子是那么慈祥、和藹。
記得我語文一向很好，可在一次期中考試中，我語文只考了89.5分，您把我叫到辦公室，從您的眼里我看到您對(duì)我的失望，可是您并沒有責(zé)罵我，而是耐心的給我講解我錯(cuò)的題，分析我這次為什么會(huì)考不好。看到您的樣子，我心里酸酸地。
不過，有時(shí)您也會(huì)生氣，而且您生氣時(shí)的樣子，我也清楚的記著，有一節(jié)課您晚來十分鐘，頓時(shí)，班里就亂成一鍋粥了。等您進(jìn)了教室，可我們像沒看見您似的，繼續(xù)各說各的。一直到您坐下，我們才意識(shí)到我們犯錯(cuò)了，接著您數(shù)落起我們�？墒潞螅�是像往常一樣，不再去計(jì)較，只當(dāng)那是六年級(jí)畢業(yè)生的一時(shí)放松。現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)惹您生氣真不應(yīng)該。
而且，我記著您曾經(jīng)在課上說過這樣一句話，使我們至今都清楚的記著：“在課堂上你們是學(xué)生，我就是老師，我們就是師生關(guān)系，但是，在課下，老師可以是你們遇到困難時(shí)，請(qǐng)求支援的對(duì)象，可以是你們遇到挫折時(shí)，傾訴的工具……總之課下我們就是好朋友！”
老師，千言萬語道不盡學(xué)生對(duì)您的感激，老師請(qǐng)放心我一定不會(huì)讓您失望。
李老師，我想對(duì)您說一聲，老師，您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說的作文7
陳老師這是我第一次在作文中發(fā)表我的真情實(shí)感，也是第一次把我想說的`話寫成文章，我好激動(dòng)，內(nèi)心有千萬萬語對(duì)您的感激、敬佩的語言。因?yàn)榭紙鰰r(shí)間的限制，怕不能盡情的全部表達(dá)出來，又顯得非常緊張。
自從你給我們上第一節(jié)課開始，就給我留下了難以忘懷的印象。您慈祥的面容，溫柔的語言會(huì)說話的眼睛，循循善誘的教導(dǎo)，使我的心里亮堂了。我悄悄地看同學(xué)們的表情，沒有一個(gè)同學(xué)不流露出滿意的神色。陳老師你是我們生活學(xué)習(xí)中的一盞明塔。
陳老師您嚴(yán)教有方，你從沒有打罵我們，也沒有體罰我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)，但我們都敬畏你。你還記得我們班從不做作業(yè)的吳迪嗎？多少老師在他的身上五可奈何，而你接到我們班不到兩個(gè)周，您發(fā)現(xiàn)他“懶”，您不僅不批評(píng)他，反而找到他作業(yè)中閃光的地方——寫字認(rèn)真，本子整潔等在班上表揚(yáng)了他，我看到吳迪有一種滿足的神情，而您接著指出，如果吳迪能及時(shí)完成作業(yè)會(huì)更好。老師您的話真有魔力，吳迪從這以后作業(yè)完成的非常及時(shí)。我們班就這樣的事例很多。
陳老師我愛好音樂，美術(shù) ，愛讀書，這一切的一切您對(duì)我引導(dǎo)激勵(lì)的語言時(shí)常回蕩在我的耳旁。老師，我愛您。這也肯定是全班五十二個(gè)同學(xué)的共同心聲。
陳老師，因時(shí)間關(guān)系，我以后再對(duì)您說好嗎？
老師，我想對(duì)您說的作文8
親愛的老師﹕
你好﹗
是誰一直在默默無聞地批改著如山一樣的作業(yè)啊﹖是老師。
是誰一直在熬夜地準(zhǔn)備著明天要上的課啊﹖是老師。
是誰一直在給予我們知識(shí)，并告訴我們做人的道理啊？是老師。
說起“老師”這兩個(gè)字，有多少人注視﹖老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著，而我們…我們有時(shí)還氣您……老師!對(duì)不起，都怪我們沒有理解您！
師生之間的關(guān)系有時(shí)候就像一杯咖啡，從香味四逸到濃烈甜美。如果不細(xì)細(xì)地品嘗，是感受不出來的。就像一首歌里唱的一樣：“如果還有下輩子，我要一直關(guān)愛你,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你……”
老師,您對(duì)我們的付出,我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說老師就像那寬闊無邊的萬里長城,它的一塊塊磚都是由無數(shù)滴汗水所給予的。老師也是一樣,就像那建長城的人們一樣,用她所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……
就像我們的語文老師,嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。
就像我們的數(shù)學(xué)老師,整天都要忍氣吞聲地來到我們班上課,有時(shí)甚至還遭到同學(xué)們的辱罵!
就像我們的英語.科學(xué).歷社老師一樣,都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)……
老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立。
在此,老師對(duì)我們所給予的愛我說都說不完,但是,有一句話在我心中暗藏了許久﹔那就是:“老師,您辛苦了!!!”
祝老師:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:XXX
老師，我想對(duì)您說的作文9
老師,您知道嗎?我有很多話要對(duì)您說。
老師，自從我來到三（三）班以后，期中、期末考試我都能考兩個(gè)雙百了。可以前我一次也考不了，每次總讓我感到失望。我的進(jìn)步多虧了您的教導(dǎo)，是您讓我一天天地自信起來，是您不斷地鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我。
老師，您把自己的休息時(shí)間都給了我們。周末的休息日，當(dāng)別的老師都休息了，可您卻沒有，您一個(gè)一個(gè)地去學(xué)生家家訪。了解我們?cè)诩业那闆r、學(xué)習(xí)的環(huán)境、家庭環(huán)境，您都一一記在了心里，您對(duì)我們班每個(gè)人都了如指掌，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)根據(jù)各自的情況對(duì)我們教育。您身體不好，又那么瘦弱，我們多想您能好好休息。每次您生病的時(shí)候，總讓我們感到內(nèi)疚，是我們讓您費(fèi)心、勞神了。對(duì)不起，老師，請(qǐng)相信我們，我們會(huì)讓您省心的。
老師，您對(duì)我們是那么地好，就像我們的父母。有時(shí)您會(huì)像孩子似的和我們一起做游戲，打沙包，打雪仗，堆雪人。您玩得是那么地開心，您爽朗的笑聲感染著我們。每次有同學(xué)忘寫作業(yè)了，您都沒發(fā)脾氣，您會(huì)用親切的話語告訴他下次要記住；當(dāng)有的同學(xué)沒完成作業(yè)時(shí)，是您陪著他寫，您都顧不上回家,您忘了自己的兒子還餓著肚子呢.
老師,我的那篇<<講文明,迎奧運(yùn)>>獲得了全國小學(xué)生金牌作文大賽一等獎(jiǎng),那是因?yàn)槟?沒有您平時(shí)細(xì)心地指導(dǎo),沒有您給我的鼓勵(lì)和自信,我不會(huì)獲獎(jiǎng)。我要謝謝您，謝謝您對(duì)我的辛勤教育，使我越來越優(yōu)秀。老師，遇到您這樣的好老師，真幸福。
老師，我想對(duì)您說，您太辛苦了，希望您注意身體，別再生病。告訴您，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都那么喜歡您。
老師，我想對(duì)您說的作文10
兩個(gè)月漫長的暑假終于過去了，開學(xué)又見到神采奕奕的同學(xué)和和藹可親的老師您，真好！老師，教師節(jié)快到了，我有許多話想對(duì)您說，順便先對(duì)您說聲：“教師節(jié)快樂！”
上課時(shí)，您用迷人的聲音講述課本的一字一句，讓我們聽得如癡如醉；有時(shí)候夸張的動(dòng)作與表情，讓人笑得人仰馬翻，我們不要呆板、無聊的課本，只要您這本活潑生動(dòng)、趣味盎然的──“活課本”。
還記得五年級(jí)時(shí)，因?yàn)閳@游會(huì)我們同心協(xié)力努力的宣傳、叫賣，所以錢收到手軟，賺了一筆很可觀的數(shù)目喔！為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，您慷慨解囊，請(qǐng)全班吃披薩，當(dāng)時(shí)我們吃得好開心，像一只只飛舞的蝴蝶，您也笑得好燦爛，像春天的太陽，這是第一次老師請(qǐng)吃東西，因此大家在那一刻都覺得您是最好的老師。
俗語說：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠。”能給您教到，真是三生有幸！每當(dāng)下定決心鼓起勇氣要跟您說時(shí)，一見到您，害羞的我就如梗在喉，一個(gè)字都說不出話來，只好落荒而逃。老師您知道嗎?
您溫柔時(shí)，就像溫柔的太陽；生氣時(shí)，卻又像噴火的酷斯拉，您真是千便萬話的長者。老師！我知道您最不喜歡同學(xué)說謊了，只要有人說謊，不快快俯首認(rèn)罪，您一定將他罵得得狗血淋頭，所以至今在班上沒有一個(gè)人敢說謊，可見您把我們教育得很好喔！但生氣可是會(huì)快老，會(huì)長白頭發(fā)的喔！我們可不想看到您的白頭發(fā)越來越多喔！親愛的老師！
上有天堂，下有我們六年六班。老師！因?yàn)槟�，才有神采飛揚(yáng)，快樂洋溢的六年六班。還剩下一年快樂的相處時(shí)光，還請(qǐng)老師您傾囊相授、多多指教啰！
老師，我想對(duì)您說的作文11
唐老師，我知道您是個(gè)善良的好老師，我在這里要謝謝您這幾您來對(duì)我的關(guān)愛。
人們都說：“老師是祖國的園丁，學(xué)生是祖國的花朵�！笔堑�，您就是一位辛勤的原定。我記得有一次，我肚子疼，您不顧三七二十一，就背起我，向您的辦公室走去。邊走還邊問我：“還疼嗎？還疼嗎？”“沒有那么疼了�！蔽译m然這么故作鎮(zhèn)定的回答，可是我眼里卻含滿了淚花，我強(qiáng)忍著沒哭，可我真的想說：“老師，謝謝您！”
我是一個(gè)跳級(jí)生，在班里邊我可以算是很小了，可您還是給了我一份屬于自己的“大禮”，原來，我只是一個(gè)普普通通的數(shù)學(xué)組長。在一年級(jí)時(shí)，雖然我很膽小，連站著回答問題的勇氣都沒有，但是我很愛當(dāng)班干部。可我只是一個(gè)數(shù)學(xué)組長，我一直覺得以后的發(fā)展很沒有當(dāng)上班干部的前途�？墒牵翘炷娴慕o了我一份“大禮”。那天，我正在位子上坐著，我們班原來的學(xué)習(xí)委員走上講臺(tái)，我不記得究竟是為什么，您讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，那時(shí)，您好像在原來的學(xué)習(xí)委員的耳旁說了幾句話，然后原來的學(xué)習(xí)委員就“變”成了數(shù)學(xué)組長，而我“變”成了學(xué)習(xí)委員。那天我真的很高興，雖然那份禮物不是蛋糕，可這禮物就像發(fā)光的金子照在我以后的人生道路上。
四年級(jí)下冊(cè)那時(shí)，市里評(píng)“三好學(xué)生”，您竟然選了我和另外一給同學(xué)，要知道，我可是從來沒當(dāng)過市“三好學(xué)生”啊！我在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)才考得全年級(jí)第十九名，我知道，您讓我當(dāng)“市三好”是因?yàn)槟胱屛液煤冒l(fā)展，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我真的很想哭！所以四年級(jí)下冊(cè)那時(shí)我想好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您！
唐老師，您在我眼中比任何老師高大，比每位老師善良！唐老師，我想對(duì)您說：“謝謝您，唐老師，謝謝您給我大禮，謝謝您給了我機(jī)會(huì)，更謝謝您給了我童年最輝煌的時(shí)刻！
老師，我想對(duì)您說的作文12
玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能成長。老師，您就是一個(gè)春蠶在悄悄編織我們前進(jìn)的路，您就是大海讓我們躺在您的懷里飄蕩，您就是園丁，我們?cè)谀量嗟恼樟舷嘛@得更加茁壯……
閆老師，每當(dāng)我們犯下了什么錯(cuò)誤，你就會(huì)給予我們嚴(yán)厲的教育和懲罰。但如果我們優(yōu)秀時(shí)，您會(huì)向我們投來贊許的目光，暗示著不要驕傲。
您雖然不是我們的班主任，但作者班主任應(yīng)該做的事情。每天來的很早，監(jiān)督我們讀書和掃地。其實(shí)這些事您本可以不用做，可您還是做了。
記得那次輪到我們組掃地了，我拿著掃把悠哉悠哉的掃著�？吹竭@有個(gè)紙屑趕緊跑過去掃起來，又看到那有紙屑，又噔噔噔的跑過去，早了起來您看到了走過來對(duì)我說：“好我的娃呀，你這樣掃能罵死人去，你一下挨著一下往前掃，這樣不是更快還更干凈嗎？你非要這樣掃�！蔽野V呆的望著你，可還是不會(huì)。你又拿起了掃把給我做了示范，我學(xué)著你的樣子一下子全部掃了前去可快了。那天的速度可比往日快太多了，而且還非常干凈。那一天我心里都感覺美滋滋的，可開心了。
在我們學(xué)習(xí)每一課生字時(shí)，只要您總是認(rèn)為哪個(gè)字難，您就會(huì)給我們講許多記憶的方法，如換偏旁、順口溜、猜謎語……許多的記憶方法。曾記得您給我們教“兜”這個(gè)字的時(shí)候，為了讓我記憶最深刻。您給我們教了一個(gè)順口溜：“左邊墻，右邊墻，中間加了個(gè)白兒郎。”當(dāng)時(shí)我一下子就記住了這個(gè)字。
老師，您在我們的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；您給我們教會(huì)了，在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。
閆老師，謝謝您，我愛您！
老師，我想對(duì)您說的作文13
老師，我想對(duì)您說，老師，我想對(duì)您說。您是辛勤的園��；您是燃燒的蠟燭；您是保護(hù)著小草小花的大樹；您是……
老師，我想對(duì)您說。你就像辛勤的園丁。澆灌著我們這些祖國的花朵。您看著我們一天一天成長，帶著我們一步一步走向成功，如果我們是紅花，那您就一定是綠葉，因?yàn)榧t花只有在綠葉的襯托下才會(huì)美麗。您不知疲倦的教育我們，從來不說一個(gè)“累”字。您看您是多么的執(zhí)著�。樽鎳慕逃聵I(yè)是多么盡責(zé)��！
老師，我想對(duì)您說。您就像那燃燒的蠟燭。您為了培育我們這些祖國的花朵，而犧牲自己的青春，中學(xué)生作文《老師，我想對(duì)您說》。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，大多數(shù)人都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而您卻犧牲自己睡眠的時(shí)間，來為我們批改作業(yè)。您總是給別人很多，但是留給自己的卻很少。您的這種精神是多么高貴�。�
老師，我想對(duì)你說。您就像保護(hù)著小草小花的大樹。無論是刮風(fēng)或下雨，您總是和我們一起度過，陪伴著我們，照顧這我們，甚至是把我們當(dāng)作自己的兒女一樣，疼愛著我們……不論遇到什么難題，我們都一起面對(duì)，一起度過，使我們倍感幸�！�
老師，我想對(duì)您說。您就像那辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵。您就像那燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師，我想對(duì)您說。您就像那保護(hù)著小草小花的大樹，使我們免受大風(fēng)大雨的摧殘，太陽的暴曬……老師，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
老師，我想對(duì)您說的作文14
親愛的謝老師：
您好！ 我是您的學(xué)生唐倩。我十分感謝多年來您對(duì)我的教導(dǎo)，我想這是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！ 記得您第一次教我們班數(shù)學(xué)的時(shí)候，我才上三年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間，我就成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。在這彈指一揮間中，您，為我們傾入了多少心血，多少汗水！三年，很長也很短。記得有一次，您生病了，我們的心里總有一種無法用語言表達(dá)的滋味�；蛟S是辛酸，或許是苦辣。那段時(shí)間，我們有著一種度日如年的感覺。所以，那段時(shí)間鐘姑娘似乎放慢了腳步，讓我們覺到時(shí)間很長很長。然而，對(duì)于那生動(dòng)、有趣的數(shù)學(xué)課堂，我卻無法忘卻。
記得您以前教我們學(xué)習(xí)圖形，帶我們步入數(shù)字王國的時(shí)候，常常使用自制的幻燈片，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在輕松中進(jìn)步。對(duì)于每一個(gè)歡樂的課堂四十分鐘，時(shí)間老爺爺就好像故意加快了腳步，一眨眼就過去了似的。 在這三年里，您讓我們積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)，讓我們?cè)陂_心的同時(shí)增長見識(shí)，開闊視野。記得在我五年級(jí)的時(shí)候，由于您帶的五（1）班班風(fēng)正，紀(jì)律好，所以榮獲了區(qū)里的“優(yōu)秀中隊(duì)”。我想那一刻——您代表我們班拿錦旗的時(shí)候，一定是您這一生中最快樂的一瞬間之一吧！您的辛勞沒有白費(fèi)，我們也沒有讓您失望。 我是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了，對(duì)于華新小學(xué)，我有著許許多多的不舍。舍不得這美麗的校園；舍不得這多姿多彩，豐富有趣的校園生活；舍不得可愛的同學(xué)；還有您，我尊敬的謝老師。我要以最優(yōu)異的成績報(bào)答您和養(yǎng)育我六年的母校！
老師，我想對(duì)您說的作文15
吳老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦物理公式的情景嗎？因?yàn)槲覂?nèi)向，每次上課都不敢正眼看您，總是埋著頭，生怕被您提問，更不用說主動(dòng)舉手了，所以很少有老師注意到我，我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問給了我自信和勇氣。
“莫心怡，請(qǐng)你來背一下這個(gè)物理公式。”我忐忑不安地站起來，感覺周圍同學(xué)的目光都匯聚在我身上，臉變得好燙。我沉默著，時(shí)間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。
“莫心怡，你一定能行的！”您一邊說著，一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭，看到您那期待的目光，像一束燦爛溫暖的陽光灑滿我心房。
在您和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的物理公式流利地背了一遍。
那一刻，您向我投來了贊許的目光，像為黑夜迷惘中的我點(diǎn)亮指明前程的燈，讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵(lì)下，我漸漸擁有了自信和勇氣，如幼苗得到春雨的滋潤，挺直了腰桿。
吳老師，雖然您是個(gè)嚴(yán)格的老師，但您也是最了解我們，最可親可敬的老師！吳老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我們驚喜地感受到，原來學(xué)物理也是一件快樂的事情。因?yàn)槟偰馨殉橄髷?shù)字變成活潑可愛的精靈，快樂地引著我們走進(jìn)書中，收獲也在那不經(jīng)意中。
感謝您，一直以來對(duì)我的用心栽培、全心呵護(hù)。是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心；是您，讓我們感受到學(xué)習(xí)中的無窮樂趣；是您，賜予我們開啟知識(shí)的大門；是您，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂！
吳老師，您為我們傾注了太多的愛，我們無以為報(bào)，我只想將千言萬語融會(huì)成一句話：老師，您辛苦了！作為您的學(xué)生，我永遠(yuǎn)感到驕傲，感到自豪！
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