我身邊的小能人作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我身邊的小能人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的小能人作文1
我們五二班，人才濟(jì)濟(jì)，如：肖像神王詩(shī)童，數(shù)學(xué)天才張?jiān)�、張文濤兩個(gè)同姓兄弟，運(yùn)動(dòng)健將張昆，乒乓大師索飛，還有書(shū)法王任毓晨，大知識(shí)分子何文博……而我呢，比別人差多了，只是一個(gè)科幻文章小小兵。
我來(lái)介紹一下肖像神王詩(shī)童。她最擅長(zhǎng)畫(huà)肖像，動(dòng)畫(huà)片里面的。有時(shí)也自己編一個(gè)。
她畫(huà)的肖像，有轉(zhuǎn)身的，也有笑的。五官清秀，櫻桃小口，太逼真了！人物的衣服她得畫(huà)幾天。
她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)對(duì)她來(lái)說(shuō)是享受，她的人生不能失去畫(huà)畫(huà)，更不能失去藝術(shù)。
我身邊的小能人作文2
我有一個(gè)跑步很快的朋友，她就是燦燦啦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑項(xiàng)目她是冠軍，短跑項(xiàng)目也是冠軍。
特別是小區(qū)里，我們經(jīng)常一塊兒玩，她是我在小區(qū)里的玩伴，是在班上的同學(xué)，還是在餐廳里一塊兒吃飯的朋友，我和她的關(guān)系非常親密簡(jiǎn)直是姐妹，如果有人欺負(fù)我，她就會(huì)用飛快速度追上他。
我還有個(gè)老愛(ài)比跑步的表哥，老是和燦燦比賽，每次都是他輸，他就不服氣就對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)是自己的腳疼，但是我們兩個(gè)不想跟他比，因?yàn)樗悬c(diǎn)兒慢。
有時(shí)候我們倆比賽她總讓著我，在學(xué)校的時(shí)候，除了我們倆還有一個(gè)同學(xué)也和我們經(jīng)常玩，但是她和我們不一個(gè)小區(qū)，所以沒(méi)法一塊玩，這就是我的跑步達(dá)人燦燦了！
我身邊的小能人作文3
說(shuō)到我們班的小能人哪！那可多啦！有學(xué)習(xí)之星黃鵬、數(shù)學(xué)之星何妙嫻、體育健將余張帥……
學(xué)習(xí)之星黃鵬不但體育很好，學(xué)習(xí)也非常厲害，不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)他都能考97分以上。我每次看到他一有時(shí)間就是看書(shū)、復(fù)習(xí)功課，他讀書(shū)非常厲害！
數(shù)學(xué)之星何妙嫻不但英語(yǔ)很好，數(shù)學(xué)也非常厲害，語(yǔ)文和英語(yǔ)，能打個(gè)優(yōu)+，數(shù)學(xué)考試她總是在班上名列前茅。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)體育之星余張帥，雖然他的成績(jī)不是很理想，但他的體育成績(jī)總是在班上數(shù)一數(shù)二的。
我們班的小能人還有很多，你來(lái)吧！我會(huì)給你一一介紹的'��！
我身邊的小能人作文4
今天我們班在班會(huì)課上舉行了“我最有才”才藝展示活動(dòng)，由趙家玉和邵旭彤主持，給班里有才藝的同學(xué)一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。表演的人有__宇、宋嘉琪、鄭軻軒、吳一帆、張家瑞、寧偉濤、李子昂、趙家玉、邵旭彤和楊開(kāi)心，還有我們的老師。
在這些表演中，我最感興趣的是趙家玉的京劇表演：紅燈記。表演時(shí)，她唱的有模有樣，字正腔圓，在配上音樂(lè)，真像一個(gè)戲曲家。等她唱完了，大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我覺(jué)得只要大家肯嘗試，勇于把自己的才藝展示出來(lái)，那么我們都是才藝小能人。
我身邊的小能人作文5
老師經(jīng)常叫我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，我就開(kāi)始了自己的節(jié)約生活。
我每次用完自來(lái)水都把水龍頭關(guān)得緊緊的，一滴水也跑不掉。我從家里找到了一個(gè)空的飲料瓶，然后在里面裝滿水，放在衛(wèi)生間的水箱里。這樣可以節(jié)約用水。淘米水可以洗菜、澆花。我以前喜歡玩小水槍?zhuān)F(xiàn)在都已經(jīng)收起來(lái)了。一個(gè)月一來(lái)我們家少用了 1 噸水。我是一個(gè)膽小的人，一個(gè)人在家時(shí)總是把燈全都打開(kāi)下來(lái)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，在家只要開(kāi)一盞燈了。我經(jīng)常清理冰箱里的東西，盡量少開(kāi)冰箱的門(mén)，也可節(jié)約用電。
大家都要向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)節(jié)約用電、用水的小能人吧。
我身邊的小能人作文6
他，是一個(gè)英俊的小伙子，寬臉上嵌著一顆充滿智慧的眼睛。特別是他的耳朵，在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半，他的耳朵可以跟我們班的周哲的耳朵媲美。他在班里有時(shí)瘋瘋顛顛的，有時(shí)又文文靜靜像個(gè)女孩。
我有時(shí)候真想揍他一頓，有一次，他說(shuō)；喂！伊拉克入侵美國(guó)了��；原來(lái)是我的胳膊肘超過(guò)了桌子中間的那條線哩。
可他又是那么聰明，每次考試他的成績(jī)都是那么優(yōu)秀，我以為他會(huì)到處?kù)乓剂烁叻�，沒(méi)想到他居然坐在位子上，左手托著腮，右手握著筆訂正試卷，還皺著眉頭小聲的嘀咕著；這一題不該錯(cuò)呀！這一題是粗心大意......
我真佩服這個(gè)小能人。
我身邊的小能人作文7
我們班有一個(gè)人，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是面帶微笑。她的微笑既燦爛又俏皮。他就是我們班的小能人——安子源。
有一次，我們班上勞技課，老師讓我們用陶泥捏東西，我沒(méi)有陶泥，是安子源借我用他的陶泥，并且，還教我們?cè)鯓幽笮?dòng)物，我們捏了活靈活現(xiàn)的小鹿、大象�？吹轿覀兊囊患髌罚约悍路疬M(jìn)入了動(dòng)物世界，我感受到了動(dòng)物的奇妙。
安子源辦的手抄報(bào)也別具一格，書(shū)寫(xiě)工整而且圖畫(huà)也形象逼真，得到了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。
安子源被稱(chēng)為“才藝小能手”真是名副其實(shí)��！
我身邊的小能人作文8
我們班的陳子妍同學(xué)的畫(huà)畫(huà)很好，為什么說(shuō)她是我身邊的繪畫(huà)小能人呢？因?yàn)樗诶L畫(huà)方面得過(guò)很多獎(jiǎng)，所以才說(shuō)她是我身邊的繪畫(huà)小能人。
我們舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。有一次在繪畫(huà)班老師選幾個(gè)人去參加繪畫(huà)比賽，其中有陳子妍，陳子妍不慌不忙地整理好東西以后，趕快跑過(guò)去，她在走之前還對(duì)我說(shuō)：等我的好消息吧！我一定能拿到一等獎(jiǎng)。她回來(lái)后果真拿了一等獎(jiǎng)。
聽(tīng)了我的介紹。你們一定認(rèn)為陳子妍是一個(gè)繪畫(huà)小能人吧！
我身邊的小能人作文9
在我們班里，有許許多多的小人才。例如小鋼琴家王鐸涵，體育健將鄭柏哲，知識(shí)大王王顥鈞，成語(yǔ)大王溫雨辰等
我最佩服的就是我們班上的小能手張雨晴。她作文寫(xiě)得非常好，再難的作文題目，我費(fèi)勁心思想不出，她卻寫(xiě)得非常動(dòng)人。而且詞匯量、好句多，只要是她寫(xiě)出來(lái)的作文。讓人讀得津津有味。
張雨晴不愧是我身邊的小能人��！
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