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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2021-10-20 09:22:11 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯總6篇

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  什么是戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)是為了滿(mǎn)足某些人人性的需要,為了自己的利益而發(fā)動(dòng)的。還是為了更多的人的未來(lái)而發(fā)動(dòng)的?

  日本發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),從“九一八事變”到日本投降,在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里,給中國(guó)人民造成了巨大的災(zāi)難,中國(guó)軍民傷亡總數(shù)3500萬(wàn)人以上,中國(guó)官方財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭(zhēng)消耗1000多億美元,間接經(jīng)濟(jì)損失5000億美元。但是,中國(guó)從此走上了解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)進(jìn)入到了社會(huì)主義社會(huì)。從此,我們中國(guó)不再受人欺壓,寄人籬下。我國(guó)也發(fā)展了各種產(chǎn)業(yè),鉆研了各種科技。走上了世界發(fā)展的軌道。

  歐洲各國(guó)侵略美洲大陸,造成九成以上的印第安人死亡,對(duì)這個(gè)種群是毀滅性的傷害。他們掠奪美洲的黃金白銀,還有那些珍貴的寶石。為了自己的私心而傷害更多的人。歐洲資本主義的觸角又伸向了非洲這個(gè)炎熱的地區(qū)。他們?cè)诜侵薮箨懮系教庁溬u(mài)黑奴。將黑色人種只當(dāng)做一種動(dòng)物。只是為了自己的利益。因此資本主義在此中獲得了巨大的利益。

  歐洲人將資產(chǎn)主義伸向世界的同時(shí)。從此世界不再是幾個(gè)相對(duì)隔絕的地區(qū),而是整個(gè)世界都聯(lián)系在了一起。之前人們對(duì)航海沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。各種侵略殖民戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了海上這條航道,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人講,這是不幸的。對(duì)于世界的貿(mào)易來(lái)講,這是偉大的。打開(kāi)了海上貿(mào)易的新篇章。

  自人類(lèi)出現(xiàn)以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)就一直沒(méi)有停止過(guò)。戰(zhàn)爭(zhēng)和文明始終交錯(cuò),既對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步起著催化和促進(jìn)作用,又時(shí)刻威脅著人類(lèi)自身的生存。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是一把雙刃劍!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  8號(hào)晚,天氣十分悶熱。在孫淼淼的桌底下,一個(gè)爆炸型的藍(lán)色墨痕依然清晰可見(jiàn)。在那“爆炸藍(lán)”的背后,一場(chǎng)激烈的抗墨戰(zhàn)爭(zhēng)還在我的`腦海里隱隱若現(xiàn)。

  在第2節(jié)課下課間,我們剛上完體育課,像一個(gè)個(gè)剛出籠的小籠包,全身都是“汁”,又熱又渴,飲水機(jī)前便“包子”一片。我剛灌完水,只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,緊接著又傳來(lái)一陣女生們“啊——”的尖叫聲。我顧不上喝水,一看,呀,只見(jiàn)孫淼淼的桌子底下一片藍(lán)色的汪洋慢慢地流淌著,中間,還有一塊破損的玻璃瓶。我忽然意識(shí)到:墨水瓶摔破了!我的第一感迫使我以最快的速度拿出餐巾紙,支援小淼。這時(shí),附近的一、三組的同學(xué)們也都圍了過(guò)來(lái),紛紛拿出餐巾紙。我們先用餐巾紙做成一個(gè)隔離帶,把汪洋控制住了,然后又把其他餐巾紙鋪在墨上……人多力量大,經(jīng)過(guò)我們一個(gè)下課的戰(zhàn)斗,汪洋被消除了,但被它沖刷的地磚卻是“墨痕累累”。

  中午,抗墨戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了——戴以恒、高赟、惲小川、丁明四人為主力,拿著拖把來(lái)回不停的拖那片已被污染的戰(zhàn)場(chǎng);王心明用洗手液噴灑在上面,并用A4紙撕成小塊,來(lái)回摩擦著。漸漸地,爆炸藍(lán)越來(lái)越淺了,而周?chē)牡匾苍絹?lái)越白了……

  不過(guò)最后,爆炸藍(lán)還是依賴(lài)它強(qiáng)大的滲透力而略勝一籌,但這場(chǎng)抗墨戰(zhàn)爭(zhēng)還是比較成功,同學(xué)們用自己的熱心將這塊戰(zhàn)場(chǎng)“掃蕩完畢”,同時(shí)這場(chǎng)激烈的抗墨戰(zhàn)爭(zhēng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  戰(zhàn)爭(zhēng),我們對(duì)你說(shuō)不

  愿和平化作細(xì)雨,洗凈大地。

  愿和平化作春風(fēng),來(lái)到人間。

  愿和平化作一道道陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照耀著我們…

  凄風(fēng)?嘤。天昏。地暗。似乎天同人悲,所有的思緒涌向難以忘卻的戰(zhàn)爭(zhēng)……

  一篇《請(qǐng)我把我埋的淺一點(diǎn)》,讓我對(duì)人性有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。納粹把猶太人抓了起來(lái),小女孩和母親關(guān)在了同一個(gè)監(jiān)獄里。不久,母親被納粹抓起走了。小女孩睜著大眼睛天真的問(wèn)關(guān)在同一個(gè)監(jiān)獄里的大人;“媽媽去哪了?他們把媽媽抓去哪了?”大人們不愿?jìng)μ煺鏌o(wú)邪的小女孩,只是說(shuō):“你媽媽去找爸爸了。”小女氦用一雙大眼睛望著大人們,似乎期盼著他們說(shuō)些什么…

  納粹們相繼抓到了小女孩,當(dāng)納粹要推小女孩到挖好的坑里時(shí),小女孩用一雙期盼的大眼睛望著納粹說(shuō);“叔叔,請(qǐng)把我埋的淺一點(diǎn),我要等我媽媽。”納粹似乎木然了,他被小女孩天真的話(huà)所震撼,天真的話(huà)似乎打動(dòng)了他木然的心。許久,納粹還是把小女孩推了下去…

  人性與人性的較量,戰(zhàn)爭(zhēng)與戰(zhàn)爭(zhēng)的較量,似乎最后還是無(wú)盡的相思,無(wú)盡的牽掛…

  我們熱愛(ài)和平,我們向往和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),愿這個(gè)世界上禮炮聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)搶聲、跑聲。

  愿細(xì)雨、春風(fēng)、陽(yáng)光永駐!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

  1. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  2. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。

  3. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  4. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  5. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  6. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

  7. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

  8. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  9. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  10. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

  11. 作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  12. 雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  13. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  14. 運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

  15. 文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  16. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  17. 你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  18. 可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  19. 真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  20. 看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

  1937年8月28日,這天在上;疖(chē)南站,發(fā)生了慘不忍賭的一幕————日本侵略者殘忍的轟炸哪里,有許多無(wú)辜的人們,被那可恨的炸彈,炸死了。

  炸彈過(guò)后,我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)孩子在嚎啕大哭,一邊哭,一邊嘟嘟囔囔的喊著:“爸爸。媽媽你們?cè)谀睦铮磕銈儾灰伊藛?……?/p>

  隨后,頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,讓許多高樓大廈和橋梁都成了廢墟,這個(gè)孩子怕的都不敢說(shuō)話(huà)了,就只在哪里悄悄的哭泣。

  看到這一幕,我不禁想,為什么和平之神沒(méi)有永駐人間呢?而罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)卻不停地打響呢?這究竟是為什么呢?

  現(xiàn)在我們這里的生活沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),而且我們過(guò)的生活是美滿(mǎn)幸福的,我希望,這種生活是永遠(yuǎn)的。而過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng),就讓它永遠(yuǎn)的消失吧。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

  最喜歡閱讀的是現(xiàn)代主義古典小說(shuō)。

  這里面永遠(yuǎn)充滿(mǎn)這無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),與此同時(shí),還存在這有許多恩怨情仇的快意江湖。當(dāng)然,也少不了一段又一段凄美決絕的愛(ài)情故事在日復(fù)一日地上演。

  總是在煙雨朦朧的江南。是哪一家的女子容顏清秀俏麗,一枝金黃色的鳳凰杈斜斜地插進(jìn)發(fā)髻中,一身華美的綢緞,穿在這女子身上當(dāng)是相當(dāng)?shù)钠。女子端坐在烏篷船里,半掩的船簾,可以看?jiàn)一雙白皙的手指在輕撫琴弦。撫出的曲子是那般的幽深至極,像是在訴說(shuō)著她心中的憂(yōu)傷。此時(shí),女子朱唇輕啟,低吟淺唱,古韻悠長(zhǎng)。遠(yuǎn)處一名年輕的男子,身著淺色長(zhǎng)袍,腰間一把細(xì)長(zhǎng)的寶劍,閃著陰冷的寒光。他在側(cè)耳傾聽(tīng),他知道這首曲子是在為他而彈。他的眉毛輕佻,眉宇間透著一股剛毅。他在等待著仇家的到來(lái)。多年來(lái)心中緊鎖的結(jié),終于可以再今天一刀了斷。

  又是在一望無(wú)垠的渾黃戈壁灘中。是誰(shuí)容顏絕美,身姿曼妙,卻只能遠(yuǎn)嫁匈奴,甘心一生一世守在著茫茫的黃色土地上?但她心中實(shí)則是不甘心的,她每天站在城墻的眺望臺(tái)上,面朝東南方,擋不住的憂(yōu)傷從她的眼中洶涌而出。滴在黃土上,瞬間被風(fēng)干殆盡。臉上也只留得兩行清晰的淚痕。一切只因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。

  快意江湖與紛亂的戰(zhàn)場(chǎng),在如煙花般盛大而短暫的日子里上演。

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