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小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文1
自從小木偶得到了所有的表情之后,決定去海邊旅游。
一望無際的海洋、柔軟的沙灘和明媚的.陽光讓小木偶十分陶醉。突然,小木偶看到了小紅狐,而且后面還有一個高達(dá)幾十米的巨浪。小木偶剛想提醒,可是一切都太晚了,巨浪把小紅狐卷走了。小木偶奮不顧身跳進(jìn)了又深又危險的海底。小木偶看見小紅狐被一頭正在睡覺的藍(lán)鯨給吸進(jìn)去了。小木偶游進(jìn)了藍(lán)鯨的體內(nèi),找到了小紅狐。小紅狐看到了小木偶來救他,十分感動,說:“小木偶,你快逃吧!我只會拖累你!薄安唬∥乙欢ㄒ涯憔瘸鋈!我來這里,就是為了救你- - - - - -”小木偶心里想:“只要我們游到藍(lán)鯨的喉嚨上,然后藍(lán)鯨把我們呼出去,就能逃走了!毙∧九己托〖t狐奮力游到喉嚨那兒。忽然,一股氣流把他們吹到沙灘上。小紅狐說:“小木偶,謝謝你!之前是我的錯,對不起!薄皼]關(guān)系!”。
之后,小木偶和小紅狐成了兩個形影不離的好朋友。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文2
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,獲得了人類所有的表情。他正想去旅游,忽然想起自己的紅背包還在小紅狐那里,于是他決定拿回自己的紅背包。他一路打聽,終于從一只小雞那里知道了小紅狐家的住址。
他馬不停蹄的'跑向小紅狐家,半路上發(fā)現(xiàn)小紅狐正在買東西,他趕緊跑過去,小紅狐就拼命逃跑,終于跑回家了,它剛要把門關(guān)上,但被小木偶一腳踹開了門,大吼一聲,說:誰叫你搶我的背包的!快還給我!小紅狐便裝傻,說:我沒有搶你的包呀!小木偶便把小紅狐綁起來,自己動手去找紅背包,不一會兒,它找到了紅背包,氣呼呼的說:你還撒謊!小紅狐啞口無言,就被小木偶拖到警察出了。熊警察,您誤會我了,其實偷包的是小紅狐呀!熊警察奇怪地問:你的包讓人搶了,為什么還笑呢?小木偶回答說:因為老木匠只給了我一個表情,那就是笑,后來小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟,并把小紅狐投進(jìn)了大牢。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文3
小木偶擁有了人類的所有表情,它氣則怒喜則笑,悲則哭……它心里感到十分愉快。但是總想著在小紅狐那里的紅書包,可怎么才能要回來呢?
一天,小木偶在路上看到小紅狐在炫耀自己的紅書包,氣不打一處來,趕緊跑上前生氣地大叫:“這個紅書包是我的、我的,快還給我!”“你胡說,明明是我的!毙〖t狐說著抱緊了書包。小動物們議論紛紛,指指點點……山羊伯伯說:“這書包到底是誰的呀?我們還是找警察評評理吧!贝蠹耶惪谕暤卣f好。
到了警察局,今天正好是熊警官辦案。熊警官不耐煩地說:“吵什么吵!這紅書包是小紅狐的`。小木偶你怎么又想搶啊?”聽了熊警官這番話,小紅狐越發(fā)得意,小木偶卻一臉的委屈,嗚咽地說:“是我的,是我的,是老木匠給我的!庇谑切芫俅蛄藗電話給老木匠,聽著聽著,熊警官神色大變,不好意思地對大家說:“老木匠已經(jīng)證明他給小木偶紅書包過了,小紅狐,你有什么人證嗎?”“我……沒有……是你的,還給你就是了嘛。”小紅狐話音剛落,便拔腿就跑,一溜煙不見了。熊警官下令搜捕強(qiáng)盜小紅狐,大伙兒也終于明白紅書包是小木偶的,紅書包又回到了小木偶身邊。小木偶笑了,但這次是發(fā)自內(nèi)心的笑……
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文4
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶非常高興,他謝過小女巫后蹦蹦跳跳地走了。
他走著走著,突然想起了他的`紅背包,這時他的頭發(fā)豎了起來,眼睛里冒著火花,他準(zhǔn)備去找小紅狐,向小紅狐要回那只紅背包。
小木偶翻過了一座小山,正在張望。忽然,他看見前面一只大老虎正在抓小紅狐呢!小紅狐一邊跑,一邊叫著救命。他看見了這個場景,心軟了,準(zhǔn)備去救小紅狐。
小木偶躲進(jìn)小紅狐他們前面的樹叢里,捧了一大把土和枯葉,等他們過來了,他便跳出來大喊:“不許抓她!”大老虎回過頭來,小木偶立刻把土扔向了大老虎,大考虎以為是什么暗器,連忙扒下了。小木偶敏捷地背起小紅狐,撒開兩條長長的、靈活的木頭腿,逃到了安全的地方。等大老虎反應(yīng)過來,他倆已逃得無影無蹤了。
小紅狐從小木偶的背上下來,不好意思地說:“對不起!上次……上……次,我搶了你的包,你不會怪我吧?給,背包還給你!闭f著,便把背包還給了小木偶。小木偶接過背包,說:“沒關(guān)系。在成長路上誰不犯些小錯呢!再說,我不可能因為這一點點小事,而記在心里一輩子!
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文5
在藍(lán)鼻子小女巫的點化下,小木偶擁有了各種表情。有一天,小木偶又遇見了小紅狐,小木偶破口大罵:“小紅狐,我的背包呢?你藏到哪里去了,快還給我!毙〖t狐說:“我沒有拿你的紅背包,也不知道你的紅背包在哪兒,你叫我還什么?”小木偶說:“好,你說你沒有拿我的紅背包,那你敢不敢和我去見熊警官!薄耙娋鸵,誰怕誰呀!”小紅狐回答。
小紅狐和小木偶來到了熊警察的家里。熊警察見是他們倆,問道:“小木偶,你還來干什么?快給我滾出去!毙∧九紳q紅了臉,理直氣壯的辯解道:“報告長官,當(dāng)日小紅狐搶了我的紅背包,你卻說是小紅狐的,還把我給扔了出去!薄坝姓l可以證明背包是你的呢?”“老木匠”小木偶急得差點哭了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
熊警察見小木偶不像在撒謊,只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話,熊警察再次作了一番調(diào)查,查明了事實的.真相,把背包還給了小木偶。并對小木偶說:“小木偶,我不是一個好警察,對不起。是我讓你受委屈啦。我以后斷案時,再也不會只看表情了!毙∧九嘉⑿χf:“謝謝你,熊警官,我要去游五洲四海了,再見。
狐貍是狡猾的,但做什么事不能只看一面,要調(diào)查清楚再做決定。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文6
現(xiàn)在的小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心,老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好,還活潑好動,大家都很喜歡他。但是,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,知識越來越難,作業(yè)也越來越多,小木偶玩的`時間越來越少。于是,小木偶就想:如果有人能幫我寫作業(yè)就好了!
這天晚上,小木偶做了一個夢,夢見他得到了一支象馬良那樣的神筆,這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè),小木偶可高興了!第二天早上,小木偶一醒來,就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢里一樣的神筆,用這支筆寫作業(yè),真是又快又好又省力,小木偶真是高興極了!從此以后,只要有作業(yè),他就用這支筆寫。因為他寫得太快太好了,同學(xué)們都很奇怪,問他怎么做到的,小木偶驕傲地說:“不告訴你!”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了,大家都在努力學(xué)習(xí),小木偶卻一點都不著急,還胸有成竹地說:“我一定能考100分!”
然而,當(dāng)他坐到考場上,卻忽然發(fā)現(xiàn),他的筆怎么也找不到了!沒辦法,他只好面對著空白的試卷發(fā)呆,心里后悔極了!
現(xiàn)在,小木偶終于明白了:自己的事情一定要自己干,否則就會一無所獲。
西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級 李一飛
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文7
自從小木偶有了人類所有的表情以后,他天天想著找熊警察訴說自己的遭遇。終于,它擁有了這個機(jī)會。
一大清早,小木偶就來到了警局。熊警察問:“你來干嗎。肯朐俦晃胰映鋈??”小木偶用生氣的語氣說:“哼,那天我笑嘻嘻就代表我搶了別人的東西了嗎?我只能同時擁有一種表情的!”說著,小木偶還怒氣沖沖。熊警官堅定的說;‘明明就是你搶了別人的背包,還不承認(rèn)。哼,我才不理你呢!”“有本事去監(jiān)控室看監(jiān)控錄像啊!”小木偶理直氣壯的說。“好啊好啊,反正就是你拿的`包!毙芫贊M不在意的說道。
說著,他們來到了監(jiān)控室。他們打開了監(jiān)控錄像來看?赐旰,熊警官漲紅了臉。他送給小木偶一個藍(lán)背包表示歉意,并答應(yīng)小木偶把紅狐貍捉回來。
事后,熊警官問小木偶:“你那天為什么一直笑嘻嘻的說話呢?”“我不是說過嗎?那時的我還只會笑呢!”小木偶開心地回到道。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文8
在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自己得到一個包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。
小木偶生氣的說:“把包還給我!”
小狐貍說:“那已經(jīng)是我的了,連熊長官都說那是我的了!
這時,熊長官來了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”
“報告長官,他還想搶我的包。”
“那一定是我的!毙∧九紙远ǖ卣f。
“你有什么證據(jù)?”熊長官問。
小木偶說:“小狐貍你知道包里有什么嗎?”
“有------有------”小狐貍說不出來了。
而小木偶把包里的`東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的?”
根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶終于揚眉吐氣了。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文9
小木偶得到了小女巫的幫助,擁有了所有的表情,十分高興。
小木偶有了表情后一心想要回被小紅狐誣賴走的紅背包,于是就走在大街上找小紅狐。找啊找啊,終于找到了背著他的紅背包正在得意散步的小紅狐。小木偶急忙跑過去,拉住小紅狐喊道:“快把紅背包還我-----還我!”這時,熊警官走了過來,小紅狐沒發(fā)現(xiàn),便大聲說:“哼,我就不還給你,能把我怎么樣!”熊警官聽到了,說:“做人要誠實,做事是不能撒謊的!毙∧九己脦状握埱,熊警官也好幾次警告,小紅狐就是不聽勸告。最后,熊警官就拉著小紅狐去見法官。熊警官把自己知道的經(jīng)過一五一十地全部告訴了法官。法官經(jīng)過調(diào)查取證,就對小紅狐做出了應(yīng)有的懲罰,去小教所教育學(xué)習(xí)一天。小木偶拿回了紅背包,就走了。
后來,小木偶又去找老木匠,把自己和小紅狐的`經(jīng)過告訴老木匠,請求老木匠再做了一個紅背包。等小紅狐在小教所教育完回來時。小木偶送給了小紅狐這珍貴的-----紅背包。從此,它們天天在一起玩耍,和諧、快樂的歡笑聲回蕩在森林上空。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文10
自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急……
有一天,他正在大街上到處游蕩,準(zhǔn)備找小紅狐要會背包時,突然發(fā)現(xiàn)在路邊的一顆大樹旁有只小兔子正坐在地上嚎啕大哭。小木偶飛快地跑過去一看,原來就是那只向他問過話的小兔子。他關(guān)心地問:“小兔子,你怎么了?”“今天是我媽媽的生日,我準(zhǔn)備送她鮮花,顆帶著花走到半路,被小紅狐給搶走了,我追不上他,只好在這傷心了!”小兔子委屈的說道
小木偶聽了,非常生氣,有對小兔子說“我一定會為你討回鮮花的!”說完就加快腳步去找小紅狐。不一會兒,在路上看見他啦!他在大搖大擺的走著。小紅狐見到小木偶撒腿就跑了,可是他依然逃不過小木偶機(jī)靈的`雙腳,小木偶抓住了小紅狐的尾巴說:“快還給我背包與小兔子的鮮花。”小紅狐只好把背包和鮮花歸還主人!剛好熊警官可拿到了這個畫面,就把小紅狐抓了起來!小木偶和小兔子收到了自己的東西很開心!
人只有笑是不夠的………
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文11
一只只會笑的小木偶遭受了不同的待遇,在小女巫的幫助下,小木偶有了人類的所有表情,它的人生從此有了新的改變。
有一天,小木偶興高采烈的到公園玩耍,很意外地遇到了它的'老熟人小紅狐。小木偶一下子來了火,瞪大眼睛,哼了一聲,心想:真是冤家路窄。它一個箭步?jīng)_到小紅狐前面,抱住小紅狐的胳膊,理直氣壯地說:小紅狐,你為什么要搶我的紅背包?為什么對熊警官撒謊?小紅狐看著小木偶疾惡如仇的樣子,再也不敢狡辯什么了,老老實實得把紅背包還給了小木偶,夾著尾巴灰溜溜地逃走了!
說來也巧,小紅狐剛走一會兒,小木偶又在公園里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶,立刻笑了起來:咦,這不是那個頭疼的時候都會笑的小木偶嗎?小木偶委屈極了,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。小白兔被小木偶的樣子嚇壞了,有點不知所措。小木偶邊哭邊說明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇,安慰它說:對不起,是我誤會你了。不過現(xiàn)在好了,大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂了!我能和你做朋友嗎?小木偶一下子破涕為笑,拉起小白兔的手高興地跳起了舞。
不同的事情會引起我們不同的情感態(tài)度,我們要用真情體驗生活,面對生活。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文12
見山羊爺爺走過來,急忙讓了路。誰知山羊爺爺也想給小木偶讓路,一下子掉進(jìn)了大河去。小木偶不顧一起的把山羊爺爺救起來,送到了醫(yī)院。
羊爺爺快要康復(fù)時,小木偶悄悄地離開醫(yī)院,回家了。羊爺爺醒后找不著小木偶非常著急,就寫了個尋人啟事。小狐貍看見了,想去冒充小木偶,得到山羊爺爺?shù)莫剟睢?/p>
于是他按照地址去尋找山羊爺爺,正在半路上,忽然遇到了小木偶。小狐貍便心虛的向他打了個招呼:“嗨!小木偶,你去哪?”
“我去山羊爺爺家!毙∧九颊f:“你呢?”小狐貍告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路,小狐貍說:“我有事,先走了。你自己去吧!”說完他就抄小路跑到山羊爺爺家。
山羊爺爺以為小狐貍是把他救起來的.人,便對他說:“你真是好孩子!”可這時小木偶來了。小狐貍變不好意思地承認(rèn)了錯誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐貍成為了好朋友,從此再沒分開。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文13
自從小木偶得到了所有的表情后,他回到了城里,小木偶下決心一定要拿回紅書包,但是他知道自己肯定打不過小紅狐,于是他想到了熊警察。經(jīng)過一天的尋找,小木偶得知城里警察很少,明天才輪到熊警察值班。
第二天小木偶來到警局找到了熊警察,可是熊警察見到他好像不高興的樣子,于是小木偶用著急的'表情跟熊警察說明了那天小紅狐搶走自己書包的事,熊警察了解事情的真相后,感到很羞愧,他馬上向小木偶說了對不起,還向小木偶敬了個禮。
第三天,熊警察帶著小木偶一家一家地找,找了很久,終于找到了小紅狐。小紅狐一看到小木偶帶著熊警察,嚇得差點尿褲子,想跑也跑不了。熊警察把小紅狐帶到了法庭,剛好那天碰到的兔子就是這里的法官,兔子法官知道自己那天誤會了小木偶也很慚愧,他當(dāng)場判定小紅狐把書包歸還小木偶,而且小紅狐還因為犯了搶東西罪,要關(guān)進(jìn)大牢50天。而小木偶拿回了書包,在城里玩得很開心。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文14
自從小木偶得到了藍(lán)鼻子女巫的幫助后,就擁了有人類所有的表情。小木偶想回到老木匠的房子里,于是,它再次來到大街上,又碰見了那只小紅狐。小紅狐看見小木偶走過來,顯得一臉的恐懼。小木偶抓住了小紅狐。小紅狐的表情立刻就變了,小紅狐笑著說:“你找我什么事?”“明知故問!毙∧九颊f。
小紅狐還是裝做不懂說:“到底是什么事?”小木偶發(fā)怒了:“還我包,還我包!”小紅狐一看不妙,就把那只穿警服的熊找來,小木偶把上次的'誤會講清楚,又把它以前為什么只會笑告訴了穿警服的熊,穿警服的熊認(rèn)為小木偶講的有道理,就叫小紅狐把包還給小木偶,小紅狐立刻撒腿就跑,小木偶追了上去,攔住了小紅狐。小紅狐只好把包還給小木偶。小木偶終于回到了老木匠的房子里,老木匠看見小木偶回來了,就走上前,問它為什么回來了。小木偶把它為什么回來了和它再外面發(fā)生的事告訴老木匠。老木匠認(rèn)為小木偶說得很對:笑是很重要,可是光會笑是不夠的。
小木偶的故事續(xù)小學(xué)作文15
藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后,小木偶謝了藍(lán)鼻子小女巫,就憤怒地去找小紅狐,想把自己的紅背包要回來。
小林偶找啊找啊,邊找邊問:小紅狐住在哪兒?終于,他打聽到了:小紅狐住在鸚鵡街五號樓三樓西戶。于是,小木偶立即到小紅狐家里,讓小紅狐說出紅背包在哪里?尚〖t狐說他沒有什么紅背包。一怒之下,小木偶把小紅狐上告上了法庭。
法官問小紅狐:“你搶小木偶的紅背包了嗎?”“沒有。”小紅狐說。“小紅狐你搶小木偶的'紅背包了嗎?”法官又問小木偶。小木偶回答:“當(dāng)然,他搶了。我還有證人呢,是藍(lán)鼻子小女巫。”“傳藍(lán)鼻子小女巫!狈ü僬f。“小木偶沒說錯,”藍(lán)片子小女巫說,“不信,你們就看看我們的魔鏡。”說著,她拿出一面鏡子,把它放在桌子上,念了咒語,鏡子晨就出現(xiàn)了小紅狐怎么“搶”紅背包的?赐暌院,小紅狐在事實面前不得不低下了頭。法官宣布:“小紅狐因搶劫罪罰款120元,并將紅背包還給小木偶!
小木偶高高興興地出了法庭,背著紅背包,拿著120元,又出發(fā)了。
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