【實(shí)用】梧桐樹的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的梧桐樹的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

梧桐樹的作文 篇1

　　我家前面有一棵大梧桐。這棵梧桐樹大約有10米高。在炎熱的夏天，多葉的梧桐就像一個(gè)大遮陽(yáng)傘，給人們帶來(lái)陰涼和清新。許多老人和孩子喜歡在梧桐樹下享受涼爽的空氣。不僅如此，在今年的夏天和秋天，一大群鳥仍然棲息在梧桐樹上。從早到晚，這些鳥一直在鳴叫。天黑后，飛機(jī)樹上的鳥安靜了下來(lái)，飛機(jī)樹恢復(fù)了平靜。第二天一大早，飛機(jī)樹上的鳥兒又快樂(lè)地歌唱起來(lái)，仿佛在催促人們?cè)缙�。每�?dāng)我經(jīng)過(guò)大梧桐樹下，聽著鳥兒快樂(lè)的鳴叫，我就忍不住抬頭想親眼看看鳥兒。然而，梧桐樹上的葉子又厚又密。鳥兒根本看不見，只能聽到它們移動(dòng)的啁啾聲。我經(jīng)常想，這些鳥是一個(gè)大家庭嗎？他們的父母在辛苦地養(yǎng)活他們的孩子，不是嗎？

　　他們從哪里來(lái)？為什么他們想把他們的家放在這棵大樹上？他們是怎么找到這棵最喜歡的梧桐樹的？現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，大梧桐的`葉子已經(jīng)枯萎了，除了樹干，只剩下光禿禿的樹枝。曾經(jīng)棲息在樹上的鳥早已離去，它們會(huì)去哪里？明年，當(dāng)仲夏來(lái)臨，梧桐樹又變得繁茂時(shí)，那些可愛的鳥兒會(huì)飛到這里來(lái)參觀嗎？衷心祝愿鳥兒們平安歸來(lái)！同時(shí)，我真誠(chéng)地希望在這一刻，鳥兒能在異國(guó)他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂(lè)地歌唱。最后，我也祝愿可愛的梧桐樹繼續(xù)給我們帶來(lái)綠色和幸福。

梧桐樹的作文 篇2

　　跟媽媽出門散步歸來(lái)，我看到一棵梧桐樹上掉下一大塊咖啡色的老樹皮，再往上看，這棵樹上竟然有很多的樹皮都炸開了，離開了樹身，而且越往上這種蛻皮就越明顯。

　　我不解地問(wèn)媽媽：“這棵樹要死了嗎？為什么掉落那么多樹皮呢？”媽媽讓我看看其他梧桐樹，啊！原來(lái)每棵梧桐都在大面積的脫皮呢！媽媽讓我猜猜梧桐樹為什么會(huì)脫皮？我想了想說(shuō)：我想梧桐樹一定是和我一樣害怕夏天。害怕熱，所以就把衣服都脫了。媽媽說(shuō)她也不敢肯定對(duì)與錯(cuò)，讓我回家自己找資料弄清梧桐樹脫皮的真實(shí)秘密。

　　回到家，我就迫不及待的打開電腦，在百度里找到了梧桐樹脫皮的秘密。原來(lái)，在梧桐樹的表皮之間，有一層分裂極強(qiáng)的細(xì)胞，這些細(xì)胞不斷地使樹木加粗長(zhǎng)大，也就是我們�？吹降念伾�較淺的新樹皮就會(huì)代替顏色較深的老樹皮，而前面的老的`樹皮細(xì)胞就會(huì)逐漸衰老、干枯并且死亡，也就必須得脫離樹干，形成了將要掉下來(lái)的樹皮。

　　原來(lái)是這樣�。】磥�(lái)只有在生活中處處留心觀察，做生活的有心人，才能了解我們身邊的一草一木，才能聆聽到大自然的聲音。

梧桐樹的作文 篇3

　　我家的樓下有一棵很高很大的梧桐樹，枝繁葉茂，最底下的樹枝已經(jīng)搭到了車庫(kù)的頂上。因?yàn)樗�就在我家的樓下，所以我可以透過(guò)廚房的大玻璃窗看到它。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)它一年四季的變化吧！ 春天，梧桐樹發(fā)芽了。小小的綠芽從剛剛蘇醒的灰色枝干上抽了出來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng)，那如巴掌般的小小綠葉也微微招手，仿佛在歡迎春姐姐的到來(lái)。

　　夏天，一場(chǎng)暴雨過(guò)后，梧桐樹的葉子被洗得墨綠墨綠的，由小小的綠色巴掌變成了綠色的簾子。從遠(yuǎn)處望去，這棵高大挺拔的梧桐樹好似一把巨大的遮陽(yáng)傘，給樹下的人們提供蔭涼；一片片墨綠的葉子又好似一把把墨綠的大扇子，扇啊扇啊，給樹下的人們帶來(lái)了一絲絲清涼。夏天的梧桐樹還開了許多花，那紫色的小花像一只只精巧的小喇叭。你看，梧桐樹的'枝條漲青了臉，在使勁地吹響小喇叭，告訴人們夏天的到來(lái)。 秋天，梧桐的葉子也從綠綢似的變成了黃錦似的了。一陣秋雨過(guò)后，葉子落了許多，變得稀稀朗朗的。那紫色的花兒呢？它早已凋落，樹枝上掛滿了青青的果兒。不久，那青青的果兒又換上了褐色的旅行服，準(zhǔn)備離開大樹媽媽的懷抱，要去廣闊的世界旅行了。

　　冬天，梧桐樹上空蕩蕩的。沒(méi)有了那墨綠的葉子，也沒(méi)有了那紫色的花兒，更沒(méi)有了那換上褐色旅行服整裝待發(fā)的梧桐子。不過(guò)梧桐樹并不孤獨(dú)，整個(gè)冬天，都會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的小雪花陪伴著它在風(fēng)雪中嬉戲玩耍，直到明年開春為止。

梧桐樹的作文 篇4

　　我站在一棵高大的梧桐樹旁邊，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，朝著太陽(yáng)微笑，這時(shí)微風(fēng)迎面吹來(lái)，我盡情地享受著溫暖的感覺。已是深秋，滿樹的黃葉在溫暖的陽(yáng)光下顯得特別美麗，爸爸每天都會(huì)牽著我的手從梧桐樹下走過(guò)。

　　今 天，秋風(fēng)蕭瑟，有些梧桐樹葉已經(jīng)像黃蝶飄落。已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，老師的事卻還一件接一件，我的心急躁起來(lái)，我知道爸爸已經(jīng)在校門口等我了，教室里的一分一 秒都那么難挨。老師一聲令下，我就提著書包沖出了教室。來(lái)到校門口，很多家長(zhǎng)都已經(jīng)走了，爸爸還在那里焦急地張望，秋風(fēng)吹到他的臉上，也吹亂了他的頭發(fā)。 我大聲地叫了聲“爸爸！”他看到了我，嘴角露出了一絲微笑，眉頭也舒展開來(lái)。爸爸接過(guò)書包，拉起我往家走，他的手雖然有些涼，可我卻覺得有種溫暖涌上心 頭。

　　天越來(lái)越冷，連最后幾片梧桐樹葉也在寒風(fēng)中落下了，只剩下光禿禿的樹干。媽媽生怕我感冒了，又給我拿了件厚厚的`毛衣，我滿臉不耐煩地 說(shuō)：“我不穿，我一點(diǎn)兒都不冷�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，只好把毛衣疊在我的床頭�？墒堑搅说诙�天，天氣實(shí)在很冷。我為了硬撐面子，沒(méi)有加毛衣。這天，真冷啊！ 晚上回家，“咳！咳！”“感冒了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。我頓時(shí)停止了咳的聲音，辯解道：“不小心嗆到了，沒(méi)關(guān)系！”媽媽似乎知道我想的是什么，說(shuō)道：“去藥店 弄點(diǎn)藥！”我跟著媽媽去了藥店……“明天記得穿厚點(diǎn)！”媽媽說(shuō)道。我臉紅了，不好意思地笑了笑。

　　走過(guò)梧桐樹下，我的心覺得特別溫暖，我總能記得和煦的陽(yáng)光照在滿樹綠葉上，閃著光亮的幸福感覺。

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