我愛(ài)讀課外書(shū)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀課外書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)讀課外書(shū)作文1
人生快事，莫如讀書(shū)。我的捧書(shū)閱讀，我與書(shū)的不解之緣，緣于一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的老父親。從我記事時(shí)起，父親便是校長(zhǎng)兼老師。我對(duì)父親的崇拜可想而知。家中藏書(shū)甚多。讀書(shū)的習(xí)慣伴隨父親一生，直至今天亦是如此。打開(kāi)塵封的記憶，在學(xué)生教師面前口若懸河父親卻很少娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講過(guò)書(shū)中的故事，也許是父親工作的忙碌，也許是父親教育
的與眾不同，直到今天我都不得而知。
社柜臺(tái)前站了整整一個(gè)下午的.經(jīng)歷，有過(guò)高燒39°在《玉嬌龍》忘卻痛苦的感受，也曾鬧過(guò)邊看書(shū)邊把母親粗心放了兩次食鹽的飯食不知味吃了一大碗的笑話。
書(shū)，對(duì)于我又是多么重要的啊！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。
不僅如此，我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢？說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是
我愛(ài)讀課外書(shū)作文2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的，我就有這樣一個(gè)好的習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)。
只要我遇到了自己喜歡的書(shū)。哪怕晚上不睡覺(jué)也要讀完。記得有一次，我從書(shū)店里借來(lái)了一本童年，白天的時(shí)候沒(méi)有看完，我就把它拿回家來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷的拿了一個(gè)手電筒到被子里打開(kāi)手電筒看，第二天，上課的時(shí)候睡著了，被老師發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)詈筮�是被媽媽數(shù)落了一頓。
還有一次我寫(xiě)完了作業(yè)也不讓看電視。我就找東西玩，找到了上次沒(méi)有看完的《老人與�！罚谑潜憧戳似饋�(lái)，到吃飯的時(shí)候媽媽讓我先放下書(shū)去吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)到，知道餓虎快要捕食的時(shí)候，我就像只“小老鼠”放下書(shū)，乖乖的去吃我的"奶酪"了。
怎么樣，我算不算一個(gè)稱(chēng)職“書(shū)蟲(chóng)”呢？
我愛(ài)讀課外書(shū)作文3
我愛(ài)讀課外書(shū)，因?yàn)樽x課外書(shū)，能獲得許許多多的課外知識(shí)。每個(gè)假期我都要讀幾本課外書(shū)，今年暑假，我又讀了一本《成語(yǔ)典故》。里面的內(nèi)容豐富多彩，夜晚睡在床上，腦海里常常浮現(xiàn)出書(shū)中的精彩內(nèi)容，使我久久難以入眠。
這本書(shū)里的許多故事都打動(dòng)著我的心。其中“孟母三遷”讓我深受感動(dòng)。其內(nèi)容講的是孟母為了讓兒子孟軻讀好書(shū)，搬了三次家。在第三次搬家之后，孟軻終于讀上了書(shū)。
有一天，孟軻又逃學(xué)了，孟母知道后很傷心，她流著淚對(duì)兒子說(shuō)：“你貪玩逃學(xué)不讀書(shū)，就像剪斷了的布一樣沒(méi)有用處，織不成布就沒(méi)有衣服穿，不好好讀書(shū)，你就成不了才。”孟軻聽(tīng)了母親的話，感到羞愧萬(wàn)分，從此，他發(fā)奮苦讀，拜孔子為師，長(zhǎng)大后終于成了儒家學(xué)說(shuō)的代表人物。
讀了這個(gè)故事，我明白了“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我愛(ài)讀課外書(shū)作文4
我愛(ài)讀課外書(shū)，因?yàn)樽x課外書(shū)，能獲得許許多多的課外知識(shí)。這個(gè)學(xué)期我看了老師推薦給我們的《中華成語(yǔ)故事》。書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩，使我知道了很多成語(yǔ)，還懂得了許多道理。夜晚睡在床上，腦海里還常常會(huì)浮現(xiàn)出書(shū)中的精彩場(chǎng)景。
成語(yǔ)故事里的“亡羊補(bǔ)牢”讓我印象最為深刻。故事內(nèi)容講的是戰(zhàn)國(guó)楚襄王因整天吃喝玩樂(lè)，不理政事，而被秦國(guó)攻占了很多領(lǐng)地。楚襄王請(qǐng)求大臣莊辛獻(xiàn)策，莊辛講了個(gè)故事：有個(gè)養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)羊圈破了，羊被狼叼走了一只，但他沒(méi)去修理羊圈。第二天，又發(fā)現(xiàn)少了一只羊后，才后悔，趕緊修理羊圈。從此他再也沒(méi)有丟羊。楚襄王聽(tīng)了這個(gè)故事，覺(jué)得很有道理，發(fā)憤圖強(qiáng)，扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。讀了這個(gè)故事，使我明白了：有了問(wèn)題要及時(shí)的補(bǔ)救，才能避免受到更大的損失。在學(xué)習(xí)中，有不懂的地方，一定要盡快弄明白，這樣才能牢固掌握知識(shí)，提高成績(jī)。
我愛(ài)讀課外書(shū)作文5
從小，我就喜歡讀課外書(shū)，從小學(xué)一年級(jí)起，我就和課外書(shū)結(jié)下了不解之緣。
還記得小時(shí)候，爸爸為我買(mǎi)回第一本課外讀物——<<兒童讀報(bào)>>的時(shí)候，我就拿著那本書(shū)津津有味的看起來(lái)，居然連飯也顧不上吃，爸爸問(wèn)我："好看嗎？"我還煞有介事的說(shuō)："好看！"把爸爸他們逗的哈哈大笑起來(lái)，而我則是一頭霧水。
其實(shí)，在那時(shí)我并看不懂那本書(shū)，只是覺(jué)得那上面花花綠綠的很好看，對(duì)于上面寫(xiě)的什么是一點(diǎn)兒也沒(méi)有弄明白。
漸漸的人長(zhǎng)大了，也和其他小朋友一樣進(jìn)了學(xué)校，在學(xué)校里我和書(shū)籍的接觸就更多了。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許許多多的文字。所以，我終于能讀懂兒童書(shū)籍了，它里面寫(xiě)的什么我也都看得懂了，我就更喜歡讀課外書(shū)籍了。
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