勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿1
自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢姡瑧(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子,因?yàn)槲覀円殉蔀楝F(xiàn)代學(xué)子,將在xx學(xué)院xx學(xué)院書寫我們生命中最燦爛的一筆!我是來(lái)自xx學(xué)院xx專業(yè)的大一新生xxx,很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情,有在家一般的溫暖。在此,請(qǐng)讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學(xué)的生活已經(jīng)開始,回首高三的點(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯,離開所熟悉的生活,緊張、陌生,興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對(duì)的是一個(gè)全新的世界,我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出,十年寒窗終于換來(lái)了今天的大學(xué)生活,懷著滿心的歡喜來(lái)到了xx學(xué)院xx學(xué)院,在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天,我感到這種生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充滿了朝氣,奮進(jìn),歡樂(lè)。同時(shí)也少不了挫折,困難。
馬上我們就要迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn),那就是“軍訓(xùn)” 古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場(chǎng)馬拉松比賽,沒(méi)有堅(jiān)韌的意志,難以堅(jiān)持到終點(diǎn);軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰,沒(méi)有健康的體魄,難以到達(dá)峰頂;軍訓(xùn)也是一場(chǎng)最有組織紀(jì)律性的活動(dòng),沒(méi)有集體主義的精神就無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jī)?梢哉f(shuō)軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、寬容、自立,讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。我相信,這次軍訓(xùn),一定會(huì)讓我們少一份嬌氣,多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自制、自愛(ài)、自信和自強(qiáng)。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠(chéng)團(tuán)結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實(shí)干 知難而進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮,以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄,嚴(yán)肅認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)!我們會(huì)以此為動(dòng)力,用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無(wú)限求知的赤誠(chéng)之心去開拓、進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書寫現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向?qū)W院保證,在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求,努力做到最好,不給xx學(xué)院抹黑,做一個(gè)驕傲的xx人!
請(qǐng)學(xué)校放心、教官放心、老師放心!
我的講話完畢,謝謝大家!
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書就是一種享受,當(dāng)你在讀書的時(shí)候,就是在享受著無(wú)盡的快樂(lè),如高爾基所說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!書籍時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著大家,有很多人都不懂的愛(ài)惜它,保護(hù)它,讓書籍有所損失。
我從小就知道要愛(ài)護(hù)書籍,可當(dāng)媽媽讓我去看書的時(shí)候,都很不開心。因?yàn)槲矣X(jué)得看書一點(diǎn)都不好玩。就和要愛(ài)惜糧食一樣無(wú)趣。可自從上學(xué)之后,這個(gè)想法在我的腦海中永遠(yuǎn)的消失,還讓我對(duì)書愛(ài)不釋手。因?yàn)槲叶昧藭闹匾。他讓我們(cè)谥R(shí)的海洋里遨游,他讓我們感到讀書是那么的輕松,并快樂(lè)著,讓我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候知道了要怎樣把作文寫得豐富多彩怎樣把作文寫得委婉逼真,更讓我們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)和道理。如《悲傷羅密歐》讓我明白了童年可能是快樂(lè)的也可能是悲傷的。《史記》《中華成語(yǔ)故事大全》讓我了解到我國(guó)悠久歷史的背景豐富又精彩!冬F(xiàn)在是女生時(shí)代》讓我知道了女生們性格各異,有的心思細(xì)密,有的純真善良,有的中性爽朗,有的敏感多情,有的懦弱自卑……就像沒(méi)整花朵都有自己獨(dú)特的美,每個(gè)女孩也都是自己生活的主宰。
現(xiàn)在,我每天都去找書,讓他帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就像我的影子。我到哪兒他就跟到哪兒。
書是我們無(wú)言的老師,是人類的朋友,是我們不可缺少的一部分。人離開了書,就像離開了空氣無(wú)法生存一樣,從現(xiàn)在開始讓我們好讀書,讀好書吧!
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
從小我就最喜歡看書了,我仿佛是一條自由自在的小魚,在無(wú)邊無(wú)際的書的大海里遨游,快樂(lè)地成長(zhǎng)。它猶如一位益友,幫我排憂解難;它猶如一位良師,教會(huì)了我許多本領(lǐng);它更是一盞明燈,為我指明前進(jìn)的方向。
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童時(shí),書和我就結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說(shuō),那時(shí)爸爸工作比較忙,媽媽有事情的時(shí)候,就在我手上放一本書,我立馬被一張張五顏六色的圖片吸引了。每當(dāng)這時(shí),我就坐在一把小凳子上,靜靜地翻閱一本本口袋書,繪本,不哭也不鬧。在那里,我認(rèn)識(shí)了紅紅綠綠的蔬菜、奇形怪狀的玩具……就這樣,我喜歡上了書,喜歡上了閱讀。
當(dāng)我背上小書包,跨入學(xué)校的大門時(shí),書的世界更大了,我的閱讀之路更長(zhǎng)了。在一本本科學(xué)漫畫中,我知道了海市蜃樓的來(lái)歷,知道了在野外遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救;在一本本童話故事中,我感受到了童話故事的魅力。隨著年級(jí)的升高,我的閱讀面更廣了:《國(guó)家地理》讓我了解了祖國(guó)地域的博大,資源的豐富;科技類的書幫我解決了自然現(xiàn)象帶給我的困惑;文學(xué)類的書,讓我瀏覽了文字的美妙。
至今,我有近20xx年的閱讀經(jīng)歷了,通過(guò)一本本輸?shù)难,我長(zhǎng)大了,懂得了很多的道理。特別是《天下父母——有一種愛(ài)叫淚流滿面》這本書讓我深深地體會(huì)到了愛(ài)的力量,懂得了爸爸媽媽在養(yǎng)育我們的過(guò)程中所付出的艱辛;叵胱约海袝r(shí)會(huì)跟爸爸媽媽頂嘴,現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該呀!五月十二日是母親節(jié),那天我送給了媽媽一個(gè)蛋糕,一束康乃馨。我還輕輕地?fù)肀Я藡寢,輕輕地吻了一下媽媽的額頭,輕輕地說(shuō)了一句:“媽媽,我愛(ài)您!眿寢尩哪橆D時(shí)變成了一朵盛開的鮮花,我的心也樂(lè)開了花。
書,一路有你相伴真好。是你,讓我的生活變得豐富多彩;是你,讓我在前進(jìn)的道路上不再迷茫。謝謝你,伴我一路成長(zhǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!弊x書可益智,亦可陶情。每每泛舟書海,恣意暢游之后,我更覺(jué)讀書是一種體驗(yàn),一種快樂(lè),一種成長(zhǎng)。
翻開《唐詩(shī)宋詞》,一襲墨香撲面而來(lái)。嗅著書香,獨(dú)品詩(shī)韻,古雅清麗的詩(shī)詞意境里,寫不盡詩(shī)人們的幾許柔情,也訴不完詞人們的幾多豪邁。追尋他們的足跡,我徜徉于或雄渾或凄婉的詩(shī)境,不經(jīng)意間,我已順著蘇軾的墨跡,走進(jìn)了他的內(nèi)心,聆聽了他來(lái)自心底的聲音。
蘇軾一生極盡坎坷,屢遭貶謫,卻能以澎湃的詩(shī)情放聲高歌“大江東去”;一首“老夫聊發(fā)少年狂”,慷慨激昂,盡顯英姿勃發(fā),丹心赤膽。被貶杭州,“青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁達(dá)與自得;“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”更見其被貶時(shí)隨緣自適、自我排遣的達(dá)觀。
掩卷沉思:失意、悲傷帶來(lái)了蘇軾命運(yùn)的多舛,他不曾抱怨,卻化作了“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的淡泊從容;化作了“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的豪邁舉杯。蘇軾在逆境中永生的信念,讓我不斷地叩問(wèn)自己:我是否也該收獲一份豁達(dá)的心境?
詩(shī)詞帶我走進(jìn)美德境界,小說(shuō)則給我無(wú)盡的人生啟迪。
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,走近保爾,深觸他的精神之魂,在他身上再尋我所需的精神力量。
讀之,驚覺(jué)保爾小時(shí)候很頑皮,愛(ài)搗蛋,卻在朱赫來(lái)的指引下,一步步成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士,他身上凝聚著現(xiàn)代人難以具備的優(yōu)秀品質(zhì):他不追求奢華,意志頑強(qiáng),在被病魔侵入四次的險(xiǎn)境中,死里逃生,憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái);他執(zhí)著、熱忱,把全部身心投入到忘我的工作中,毫無(wú)怨言;他堅(jiān)持、樂(lè)觀,身患?xì)埣,依然要去?zhàn)斗,怕拖累家人,選擇了從事文學(xué)創(chuàng)作,在精神上支持解放事業(yè)。保爾一生平凡儉樸,意志卻如高山上挺拔的青松,愈挫彌堅(jiān);高尚的靈魂如涓涓細(xì)流,永遠(yuǎn)蕩滌著我們的心胸。
輕輕地合上書,我翻滾的思潮已漸于平靜!白x書,可以使我們的思想更成熟”,從蘇軾、保爾身上,我欣賞了文字的唯美,領(lǐng)略了自然的美妙,悟出了生活的哲理,懂得了生命的真諦,從困惑中信步走了出來(lái),恰如飲了一杯清茶,其香沁入心脾。
無(wú)論是蘇軾,還是保爾,他們都在困境中堅(jiān)守,在低谷里堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上,也不都時(shí)時(shí)灑滿了陽(yáng)光,烏云雷電、狂風(fēng)暴雨也會(huì)不期而至。唯有樂(lè)觀面對(duì),勇敢搏擊,鍛造自我,方能使自己鑄就成一塊不朽之鋼。
書,與我同行;書,伴我成長(zhǎng)。悅讀路上,我要灑一路芬芳,帶著欣喜,悠然沉醉;悅讀路上,我要讓一縷縷書香無(wú)盡彌漫……
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿6
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目交給你,要你編程,但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)?怎么辦?你對(duì)老總說(shuō):老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語(yǔ)言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí),第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒(méi)有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò),但別以為這是我胡亂說(shuō),沒(méi)有借鑒價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人,同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn),絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn),而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,而理論來(lái)自于讀書,提高是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程,這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺(jué),這種感覺(jué)會(huì)讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位,因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值,不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己,提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自20xx級(jí)xx專業(yè)的xxx。
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言,時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰(zhàn),今日早已站在這里,與國(guó)內(nèi)各地為夢(mèng)想而來(lái)的.同學(xué)們共聚一堂。曾記否,三個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今,我們站在人生的新驛站——xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮。
秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光和煦。今天,我們大一新生相聚在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院——成功人士的搖籃,帶著光榮與夢(mèng)想開始起航。
開學(xué)第一天的清晨,我們就來(lái)到了田徑場(chǎng),開始進(jìn)行為期十天的軍事訓(xùn)練。嚴(yán)明的軍事訓(xùn)練可以考驗(yàn)我們的身體、心理素質(zhì),培養(yǎng)我們形成軍人的作風(fēng),幫助我們塑造拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的精神。同學(xué)們,未來(lái)大學(xué)三年的學(xué)習(xí),既是一次智力的比拼,更是一次全面而艱苦的身心挑戰(zhàn)。試想,如果我們沒(méi)有過(guò)硬的身體與心理素質(zhì),沒(méi)有拼搏奮進(jìn)、吃苦耐勞的精神,我們何以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出類拔萃?所以,讓我們珍惜這次鍛練的機(jī)會(huì),讓我們精神抖擻地迎接這次挑戰(zhàn)。
為了圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù),我向xx級(jí)全體新同學(xué)提出倡議:
1.堅(jiān)決服從命令,聽從指揮
服從命令是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的首要條件。在這十天的軍訓(xùn)中,無(wú)論多苦多累,我們都要像真正的軍人那樣一切行動(dòng)聽指揮。
2.磨練意志,鍛練作風(fēng)
孟子說(shuō),天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。我們都是懷揣夢(mèng)想的優(yōu)秀人才,我們要借此機(jī)會(huì)磨練自己的意志,為我們將來(lái)打拼奠定好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)自我超越。
3.勵(lì)徳勵(lì)志,志存高遠(yuǎn)
這八個(gè)大字展示著x職院學(xué)子的風(fēng)采,是x職院學(xué)子主動(dòng)進(jìn)取的動(dòng)力,也是我們不懈的追求。在軍訓(xùn)中,我們要以此為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向更高更遠(yuǎn)攀登。
也許,十天的軍訓(xùn)并不能教給我們所有優(yōu)秀的習(xí)慣,但它能讓我們多一份堅(jiān)強(qiáng),少一份嬌氣;多一份勇敢,少一份抱怨;同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)自立、自信與自強(qiáng)。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著共同的追求:三年后當(dāng)我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我們能捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!
同學(xué)們,讓我們以飽滿的熱度、堅(jiān)強(qiáng)的毅力去迎接軍訓(xùn)帶給我們的挑戰(zhàn)吧!讓我們的青春在軍訓(xùn)中綻放更加奪目的光彩!
我的講話完畢,謝謝大家!
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
書,就是一枚不起眼的貝殼,但它卻有著清晰的紋路;書,就是沙漠中的一株仙人掌,告訴我們?nèi)绾谓鉀Q困難;書,就是一杯清甜可口的茶,喝一口,讓人回味無(wú)窮。在幼兒園時(shí),老師就給我講了《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事,于是,我從媽媽手中拿來(lái)了這本書,讀到后來(lái),我覺(jué)得善良的白雪公主就一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的王后。慢慢地,到了中年級(jí),我又讀了一遍《西游記》,我對(duì)其中的人物有了更深的印象,孫悟空是個(gè)打抱不平,又機(jī)靈又魯莽的人。唐僧則是一個(gè)善良,但不分青紅皂白的人,豬八戒則憨態(tài)可掬,好耍小聰明的人。忠誠(chéng)老實(shí),勤勤懇懇的是沙僧。
雖然書有好處,但書有時(shí)候也會(huì)讓你誤事,一次,我正津津有味地看《水滸傳》,突然媽媽說(shuō)要出去一下,叫我把玉米端出來(lái),我隨便應(yīng)了一聲,便繼續(xù)看書。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,見桌上沒(méi)有玉米,便立刻奔向廚房,揭開鍋一看,哎呀,成了一鍋黑炭了。也是我被媽媽訓(xùn)斥了一頓,費(fèi)了好大的勁才將鍋洗干凈?磥(lái)以后要注意了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書就是天空中那顆啟明星,伴隨著我成長(zhǎng)。
我從項(xiàng)羽的破釜沉舟中體會(huì)到了他的勇敢和英雄氣概;從李清照的“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”我體會(huì)到了李清照是多么的有志氣,也想像項(xiàng)羽一樣勇敢。從“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我看到了小荷葉、蜻蜓這種如詩(shī)如畫的風(fēng)景,明白了詩(shī)歌的韻味。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我在媽媽的影響下,我喜歡上了讀書。在我很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)給我將一些童話故事。陪我一起閱讀一些文學(xué)名著,耐心地給我講述其中的道理。又是媽媽裝一下大灰狼的粗啞聲音,有時(shí)扮一下大老虎的兇狠,有時(shí)還會(huì)學(xué)一下狐貍狡猾的笑聲……現(xiàn)在想起來(lái)我還會(huì)偷偷笑呢。動(dòng)物的世界原來(lái)也是那么有趣,漸漸地我愛(ài)上了讀書。
《猴子下山》中讓我看到了一個(gè)叫“淘氣鬼’’的小猴子下山采摘食物,一路上見這好去摘這個(gè),見那好去摘那個(gè)的,顧此失彼,空手而歸。正如我們學(xué)習(xí)中,堅(jiān)決不可以向小猴子那樣,一定要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好每門功課,打下良好的基礎(chǔ)。還有《展翅高飛的小雞》這個(gè)故事,一只勇敢的小雞不畏艱難,不怕同伴嘲笑,努力練習(xí)飛翔,終于有了很大的進(jìn)步,并利用掌握的本領(lǐng)博的大家認(rèn)可,成為它們的領(lǐng)頭人。我從中懂得在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該有這種精神,才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)。
書是我的好伙伴,好老師,它讓我懂得了什么是真,善,美,什么是勇敢,堅(jiān)持和謙虛。我相信有了書的陪伴媽媽的敦敦教誨,在閱讀中獲得更多知識(shí)財(cái)富,一定會(huì)成為一個(gè)有智慧,有理想的有用之人。
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好!
今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。
也許大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)題目很老套,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。
大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的話語(yǔ)。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺(jué)得了。
首先是很痛,畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,說(shuō)不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。
其次是不好看,人人都有愛(ài)美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。
可能過(guò)我的這一番話同學(xué)們并沒(méi)有真正聽進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對(duì)自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾,生命便會(huì)還你一片美麗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志簡(jiǎn)短的演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:
臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“good morning sir。”他沒(méi)聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字!
于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土!钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土!
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土!碑(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的xxxx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家
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