口才作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的口才作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
口才作文600字 篇1
星期天，雖然下著濛濛細(xì)雨，我仍然早早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀冃∮浾哂钟行禄顒?dòng)啦！這次我們要學(xué)習(xí)的是口才演講。
到達(dá)目的地后，一個(gè)漂亮的老師進(jìn)行了自我介紹：“我是你們本次活動(dòng)的老師，我叫杜鵑，既是杜鵑花的杜鵑，也是杜鵑鳥(niǎo)的杜鵑。 ”短短幾句話就給我留下了深刻的印象。
老師首先給我們發(fā)了本節(jié)課的教材，便開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行口才的基本功訓(xùn)練。她讓我們嘴巴由小變大，很多女生都不好意思張大口，但是杜鵑老師告訴她們，這個(gè)時(shí)候不能嫌丑，因?yàn)橹挥谢竟υ鷮?shí)了，說(shuō)話的時(shí)候才能字正腔圓。在做完口的開(kāi)合練習(xí)后，杜鵑老師給我們展示了一個(gè)絕活——立舌。只見(jiàn)舌頭在她嘴里隨意的變換位置，一會(huì)兒立起來(lái)，一會(huì)兒打彎，可我們卻怎么樣都無(wú)法完成這個(gè)動(dòng)作。杜娟老師笑著告訴我們，只要每天都堅(jiān)持練習(xí)，舌頭就能變得像她一樣靈巧。
基本功練習(xí)完了，下面就要開(kāi)始訓(xùn)練我們的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、壞笑”，老師給了我們幾個(gè)詞語(yǔ)，讓我們做出不同的表情�？粗渌∮浾叨甲龅暮芎茫挥形易约盒ζ饋�(lái)呆呆的，我不禁有些泄氣。好像看穿了我的心思一樣，老師又對(duì)我進(jìn)行了單獨(dú)輔導(dǎo)。在她的輔導(dǎo)下，我的表情也變得多樣起來(lái)。
老師為了克服我們膽小的心理，給了我們3個(gè)不同的情境自由發(fā)揮。很多小記者都舉手表演，我也很想舉手，但是一想到要被這么多人看著又扭捏起來(lái)……
直到活動(dòng)結(jié)束，我也沒(méi)有勇氣舉手。最后，老師選出了4名表現(xiàn)出色的同學(xué)，為他們頒發(fā)了小禮物，真是太讓人羨慕了。我一定要克服膽小的毛病，積極參與所有的活動(dòng)，當(dāng)一名讓人羨慕的先進(jìn)者！
口才作文600字 篇2
今天的作文課上，張老師給我們進(jìn)行了一次“口才辯論會(huì)”。辯論會(huì)分為兩派——正方、反方。辯論題目是“看電視到底好不好？”我加入了正方，因?yàn)槲矣杏H身經(jīng)歷嘛。
首先，我們先發(fā)言，開(kāi)始我們以為會(huì)給對(duì)方下一個(gè)馬威，可誰(shuí)知他居然“叛變”，讓對(duì)手抓住我們發(fā)言的弱點(diǎn)反駁了一句：“看電視是有損視力的，俗慶說(shuō)得好，眼睛是心靈的窗口�！�
“我們可以適當(dāng)?shù)目匆豢磫�，又不是每天都抱著電視機(jī)看，大不了一周看一次，再不行……一個(gè)月看一次！”我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)他對(duì)我們有太大的不利。
反方思考了一會(huì)兒，又重新舉起手來(lái)：“我看一個(gè)月的電視，不就造成假性近視了嗎？”他開(kāi)始用自己的事實(shí)說(shuō)話了。
“那好，我們就別講這個(gè)了，我們可以看一些文學(xué)、新聞和一些動(dòng)物的節(jié)目，這總沒(méi)有壞處吧。”
“就算沒(méi)有壞處，你也不能保證每個(gè)人都看這些吧，或許有的還沉浸在動(dòng)畫(huà)片中。再說(shuō)，不光看電視可以了解這些，報(bào)紙、書(shū)……都可以呀！”
“難道你們不看？”反方啞口無(wú)言。我們來(lái)了個(gè)“四兩拔千斤”，反敗為勝。我們都不約而同地為他鼓掌，邊拍還邊稱贊：“不錯(cuò)嘛，我看好你喲！”
反方急了，實(shí)在沒(méi)辦法，就只好拿我前排兩位舉例子：“他們?cè)趺磿?huì)戴眼鏡呢？或許是因?yàn)殡娨暱吹奶嗔嗽斐傻��！?/p>
“誰(shuí)說(shuō)的，我是先天遺傳的！再說(shuō)不光看電視對(duì)視力有影響，寫(xiě)字姿態(tài)不對(duì)、看書(shū)、打電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等等都有可能讓視力受到傷害，你怎么光說(shuō)電視一種呢？”
當(dāng)所有人都認(rèn)為我們必勝無(wú)疑時(shí)，卻來(lái)了個(gè)戲劇性變化，勝利女神走向他們那一邊，當(dāng)最后結(jié)論的時(shí)候，我們最信任的他地給我們帶來(lái)致命一擊，跟第一個(gè)人一樣，總是先說(shuō)他們的好處，再說(shuō)我們。而對(duì)方的選手不慌不忙的站起來(lái)，口齒清楚、簡(jiǎn)單明了。最后以一分之差獲得了冠軍。我愿財(cái)服輸。
今天的“口才辯論會(huì)”真是太有意思了！
口才作文600字 篇3
說(shuō)說(shuō)我的爸爸
父親節(jié)到了，我要寫(xiě)寫(xiě)我的爸爸，寫(xiě)寫(xiě)我最佩服的好爸爸。
我的爸爸名叫李巖，中等偏胖身材，長(zhǎng)著一幅方方正正的大臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)……他就是我心目中的好爸爸。
爸爸可聰明了，他總是解決我學(xué)習(xí)上的難題。如果卷子出現(xiàn)一些難題，媽媽也不會(huì)，我就去問(wèn)爸爸。爸爸就給我耐心地講解一遍，有時(shí)候爸爸怎么講，我也聽(tīng)不懂。爸爸就人我分步驟講解，然后再反復(fù)地出題練習(xí)，直到我把題搞懂為止。爸爸的聰明還表現(xiàn)在生活中的許多方面……
爸爸還是我生活中的書(shū)法老師呢。從一年級(jí)開(kāi)始，他每天都讓我寫(xiě)一頁(yè)司馬顏?zhàn)仲N，幫助我練好鋼筆字，我的字體發(fā)生了巨大的變化，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，我一直是我們班的書(shū)法委員，我非常感謝我的爸爸，是他的嚴(yán)格要求，讓我不斷進(jìn)步。
爸爸能力很棒，口才也很好。他領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作，會(huì)想出別人想不到的辦法。他還主持過(guò)很多會(huì)議，口才很好，普通話說(shuō)得很流利，主持完會(huì)議以后，總是受到許多朋友的贊賞，我真為我的爸爸而高興！
爸爸汽車方面的知識(shí)非常豐富，他教給我許多關(guān)于汽車方面的知識(shí)�，F(xiàn)在，路上所有行駛的汽車的名字、排量、價(jià)格……我都能一口氣說(shuō)出來(lái)，他還多次抽空帶我去參加車展，他告訴我汽車是人類的朋友。
爸爸工作很辛苦，總是早出晚歸，有接不完的電話，還有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。早晨，我還沒(méi)睡醒的時(shí)候，他早早的就走了；晚上，我早已熟睡了，他才疲倦地回到家，然后還伏在桌子上準(zhǔn)備明天的工作。媽媽總是告訴我：爸爸為這個(gè)家付出很多。
爸爸也有缺點(diǎn)。爸爸是個(gè)高嗓門，特別是打電話的聲音更響亮，和收音機(jī)最大的聲音差不多。有時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)法寫(xiě)了，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你把音量放小點(diǎn)兒，好讓我有一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的好環(huán)境�！卑职挚偸侵t意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把聲音放小了。
關(guān)于爸爸的故事還有很多，我有一位這樣的好爸爸而感到無(wú)比的自豪和驕傲！
口才作文600字 篇4
中考時(shí)立下的凌云壯志在楊奇函首次參加高考時(shí)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他在去年的高考中僅得了610分，報(bào)考上海復(fù)旦大學(xué)，落榜了，寫(xiě)給北大的自薦信也石沉大海。
“我當(dāng)時(shí)相當(dāng)上火，但我并沒(méi)有灰心，決定復(fù)讀，現(xiàn)場(chǎng)又作了一首詩(shī)：霞光碧照七彩開(kāi)，龍吟虎嘯聚英才。我先干得一杯酒，金榜題名我再來(lái)�！�
“痛定思痛，我的缺點(diǎn)究竟在哪？注意力不集中可能是制約我成績(jī)提高的一個(gè)大困難，我是個(gè)左撇子，平時(shí)在家都是左手拿筷子吃飯，右手寫(xiě)作業(yè)，眼睛還看電視，這可能直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)�！睏钇婧状胃呖己筮M(jìn)行反思。
“我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)復(fù)讀，剛開(kāi)始成績(jī)不理想，我的心里有些亂，我是不是真的沒(méi)有實(shí)力沖擊清華大學(xué)了？我在心里開(kāi)始畫(huà)問(wèn)號(hào)�！睏钇婧f(shuō)，那時(shí)一個(gè)關(guān)鍵人物起了重要作用，他的班主任羅老師。羅老師在一次給同學(xué)們集體調(diào)整心態(tài)的'課堂上說(shuō)：“學(xué)習(xí)就應(yīng)該像楊奇函這么腳踏實(shí)地�！薄爱�(dāng)時(shí)老師說(shuō)這話時(shí)我有點(diǎn)吃驚，因?yàn)閺某踔械礁咧校蠋熎毡檎J(rèn)為，楊奇函太浮躁了。而認(rèn)真思考老師的話也的確如此，我不再是小學(xué)時(shí)的那個(gè)頑皮的問(wèn)題少年，已經(jīng)具備一個(gè)優(yōu)秀的高中生的品質(zhì)�！�
“接下來(lái)的日子就是沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，我還認(rèn)真讀了《道家箴言錄》。復(fù)讀最后階段，我的外語(yǔ)成績(jī)連續(xù)11次得了126分，就是提高不上去。老師說(shuō)，只要把單詞都背會(huì)了就能提高，當(dāng)我把單詞全背會(huì)了之后，奇跡出現(xiàn)了，我的外語(yǔ)成績(jī)提高了一分，得了127分。實(shí)踐證明，單詞的威力的確是無(wú)窮的，我的外語(yǔ)成績(jī)由去年高考的126分提高到今年的141分�！�
曾有過(guò)高考失利經(jīng)歷的楊奇函已經(jīng)能正視人生中的起落，為了勉勵(lì)自己進(jìn)入清華大學(xué)以后能夠繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，他又送給自己一首詩(shī)：“雄心一抖天波碎，英豪舍我問(wèn)乾坤。蒼茫殘?jiān)铺撓�，明朝清華我至尊�！�
口才作文600字 篇5
我一直認(rèn)為：人長(zhǎng)嘴不僅是吃飯的，更是說(shuō)話的。能講得繪聲繪色有理有據(jù)聲情并茂讓大家愛(ài)聽(tīng)，真是一種讓人羨慕的能力。在這信息發(fā)展飛快的時(shí)代，演講與口才越來(lái)越重要了。我們班里的演講正是提高口才，鍛煉膽量的有效途徑。
首先，練習(xí)演講讓我走出了封閉的世界，鍛煉了我的口才和膽量，也提高了我的自信。我本是一個(gè)較內(nèi)向的人，不很愛(ài)說(shuō)話，喜愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作。而現(xiàn)在我也想和同學(xué)們老師多多交流了，與人交往，口才很重要。我感覺(jué)這口才好似一座橋梁，連接起彼此的心靈。那么多難忘的人物和事件，多么多美好的情懷和道理，需要我們用口才來(lái)描述、去傳播、去發(fā)揚(yáng)光大。良好的口才為我們的心靈打開(kāi)了一扇窗，讓我們走進(jìn)了一個(gè)新的天地。
良好的口才讓自己變得更加有競(jìng)爭(zhēng)力。作為21世紀(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，老師律師需要口才，播音主持需要口才，企業(yè)管理需要口才，商業(yè)談判需要口才……各行各業(yè)都需要口才，地球在縮小，舌頭在延長(zhǎng)，舌頭是一座橋梁，在關(guān)鍵時(shí)刻，更是一把劍，演說(shuō)比打仗更具威力。
口才是人生一輩子的無(wú)價(jià)的財(cái)富。口才是寶，口才是金。人人都知道：“一言興邦，一言千金”的道理。
經(jīng)常閱讀一些好的書(shū)籍、故事或是聆聽(tīng)一些人的演講，把內(nèi)容和心得口頭分享給身邊的人，這樣既可以提升人氣又可以鍛煉表達(dá)能力。從數(shù)量到質(zhì)量的演變中，公眾演講能力自然會(huì)有很大的進(jìn)步。
有思想的人不會(huì)表達(dá)就幾乎等于沒(méi)有思想。成功的演講者通過(guò)聲音變化、表情和手勢(shì)的運(yùn)用，讓演講的內(nèi)容得到完美的展示，從而感染觀眾，達(dá)到演講的最好效果。
希望同學(xué)們聽(tīng)到我的演講后，在課下用心準(zhǔn)備，把這件事看得重要些，不要自欺欺人，不要應(yīng)付自己、同學(xué)和老師，不要把這件事看得無(wú)足輕重。其實(shí)這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們抓住機(jī)會(huì)，提高自己。
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