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關(guān)于童年的作文

兩代人的童年作文

時(shí)間:2021-10-15 12:37:56 關(guān)于童年的作文 我要投稿

兩代人的童年作文通用4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的兩代人的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兩代人的童年作文通用4篇

兩代人的童年作文1

  時(shí)代在變換,時(shí)代在進(jìn)步,兩代人的童年亦是天壤之別。

  題記

  記得那天閑著無(wú)聊,便與父親聊聊童年往事。

  說(shuō)起童年,父親就來(lái)了勁。我們那時(shí)候,可是非常幸福,家長(zhǎng)們不需要擔(dān)心孩子走丟,沒(méi)有抓小孩的,所以經(jīng)常出門玩耍,想去哪就去哪!彼癫娠w揚(yáng)地說(shuō)著。我經(jīng)常去釣魚,就拿路邊的蚯蚓釣,一次就能釣一筐,小的帶回家,大的拿去賣了。”我聽(tīng)得激動(dòng)極了,問(wèn):你們那會(huì)兒玩什么?”

  我們小時(shí)候啊,花樣兒就多了,滾鐵圈,比誰(shuí)滾得快,滾得久;打彈珠,比誰(shuí)彈的遠(yuǎn);還捏小人,用泥澆點(diǎn)水就行了。”

  聽(tīng)爸爸說(shuō)完,我不禁陷入了沉思,等我做了爸爸,如何對(duì)我的孩子說(shuō)童年?補(bǔ)習(xí)班?電腦?手機(jī)?

  科技發(fā)展,生活水平越來(lái)越高,但家長(zhǎng)們將孩子關(guān)在溫室內(nèi),自以為保護(hù)了孩子,但孩子卻越來(lái)越弱。就像當(dāng)年朝廷下令禁止外交,自以為保存實(shí)力,但不用幾年就打不過(guò)別人了,F(xiàn)在我們每個(gè)人只沉浸在自己的圈子里,知識(shí)交流更少了,社交變少了,到最后只能自食惡果。

  如果家長(zhǎng)們依然選擇閉門造車”,不記住上一輩的教訓(xùn),就會(huì)像魯迅筆下那樣一代不如一代。

兩代人的童年作文2

  煙霧,飄渺……世態(tài)輪回,雨傾瀉而下,恍惚間,回味著兩代人的童年。

  ——題記

  上一代的人,也許他們的童年在我們這代人看起來(lái)不可思議。田野間的追逐,田埂上肆意妄為的“泥巴大戰(zhàn)”,雨中相互調(diào)侃的歡笑……是的,也許他們的童年在物質(zhì)上沒(méi)有太多的需求,但我卻認(rèn)為他們收獲了許多,他們童年的精神財(cái)富遠(yuǎn)勝于我們這代人的物質(zhì)里的童年。

  上一代人,他們比起我們這代人的童年自由了很多,也收獲了許多。上一代人在泥巴大戰(zhàn)中學(xué)會(huì)了互相合作,有自我犧牲的'精神,我們這代人在奢華的玩具中也養(yǎng)成了自私自利的習(xí)慣,他們收獲更多的團(tuán)結(jié)、自信、友誼、合作、自由,而我們這代人呢?收獲的是愛(ài)慕虛榮、自私自利、毫無(wú)誠(chéng)信、養(yǎng)尊處優(yōu),當(dāng)然,更沒(méi)有上代人都具備的自我保護(hù)能力。

  也許,金絲鳥能在籠子里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但如果有朝一日,籠子也裝不下長(zhǎng)大的金絲鳥,他們又該何去何從?但是,當(dāng)現(xiàn)在的金絲鳥被生活的煩惱壓抑得奄奄一息時(shí),也許換做在五十年前,現(xiàn)在的雛鷹已成鳥中霸王!

  煙霧,縷縷散去,我想:世間的雛鷹在雨中飛翔的還有多少?

兩代人的童年作文3

  童年應(yīng)該像快活的小鳥,自由翱翔,我們卻像囚犯似的。童年應(yīng)該像夜空中的月亮,純潔又明亮,而我們天天在房子里大門不出二門不邁。童年應(yīng)該像天空上的太陽(yáng)給我們帶來(lái)溫暖,而我們,唉,越說(shuō)越傷心。不過(guò)當(dāng)聽(tīng)到爸爸那番話語(yǔ),我覺(jué)得我們又幸福又不幸福。

  爸爸說(shuō):“我們以前的游戲可多了,春天可以捉蝴蝶,夏天可以捉知了,捉迷藏。秋天上樹摘果子,為豐收而喜悅。冬天,我們可以堆雪人,打雪仗。在一起玩,好不熱鬧。夏天還可以在小溪中打水仗?那時(shí)的小溪水可清澈了,常常有一些小魚小蝦,可現(xiàn)在的小溪……”說(shuō)到這,他嘆了口深深的氣。

  爸爸又說(shuō):“那時(shí)的我們玩樂(lè)確實(shí)不少,可那時(shí)我很窮,天天吃紅薯,很少能吃到一次米飯。童年的時(shí)候見(jiàn)到紅薯就吐,可是沒(méi)辦法,不吃紅薯,就只能餓肚子。我們那時(shí)沒(méi)有電燈,只有蠟燭,我們學(xué)習(xí)的時(shí)候都只能用微弱的蠟燭光學(xué)習(xí)。”

  聽(tīng)了他的話,我又覺(jué)得兩代人的童年有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。我們雖然羨慕爸爸的童年,但是爸爸也羨慕我們的童年。

兩代人的童年作文4

  每個(gè)人都有自己的童年。童年,是無(wú)數(shù)的憧憬,是大膽的嘗試,是皎潔的月光。

  在爸爸媽媽的童年里,家里只有一張床,一家人擠著睡。吃飯時(shí)是吃紅薯,白菜,過(guò)年都只能吃油炸,一點(diǎn)肉都沒(méi)有,所以經(jīng)常餓得骨瘦如柴。

  爸爸說(shuō):“以前我們家前有溪,后有林,稍遠(yuǎn)的地方有河。雨說(shuō)下就下,黃昏擔(dān)著柴禾在蜿蜒的山道上,瀟瀟暮雨要么從后面趕上來(lái),要么在前面攔截你,想避都避不開(kāi)。但我們以前玩的游戲可多了,有扔沙包,有捉迷藏……雖然我們?nèi)币律偈,但是伙伴可不少呢。我們放學(xué)后不是在草堆里,就是在泥巴地里。我們很自由,盡管沒(méi)有玩具,卻有著無(wú)數(shù)樂(lè)趣,從不被作業(yè)束縛。”

  我聽(tīng)了好生羨慕。在星期天時(shí)不是補(bǔ)課就是做作業(yè),盡管衣食無(wú)憂,卻沒(méi)有人來(lái)陪伴我們,沒(méi)有真正的知音。放學(xué)后還要去補(bǔ)習(xí),每天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。

  我們的童年都很快樂(lè),只是被歲月沖洗了顏色。

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