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快樂(lè)的班級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-09 15:58:09 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的快樂(lè)的班級(jí)作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的班級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的快樂(lè)的班級(jí)作文三篇

快樂(lè)的班級(jí)作文 篇1

  哇!在這間教室里,所有的學(xué)生上課時(shí)都認(rèn)真聽講,下課談笑風(fēng)生,每天看起來(lái)都生龍活虎的!另外,我們班上還有一位天生麗質(zhì)、聰明伶俐的老師,她每天都既細(xì)心又有愛心的教導(dǎo)班上的每一份子,這個(gè)幸福的班級(jí),就是我們四年級(jí)四班。

  我們班的`每一個(gè)人都有自己的專長(zhǎng),最會(huì)吹直笛的就非陳美妤莫屬了,她每天都拿著直笛到音樂(lè)教室做練習(xí),不論遇到再困難的指法,她都能夠刻苦耐勞的練熟, 難怪她每次吹奏出來(lái)的聲響都令我嘖嘖稱奇、贊嘆連連!另外,班上還有一位跑起來(lái)健步如飛的黃嘉偉,他每天都穿著一身輕便的運(yùn)動(dòng)服到操場(chǎng)練習(xí)跑步,不管跑得 再多、再累,他都堅(jiān)持完成自己的目標(biāo),所以他是全四年級(jí)之中跑得最快的飛毛腿呢!

  平時(shí)上課時(shí),有的向?qū)W,不僅踴躍發(fā)言,還能 隨時(shí)記錄著美觀的筆記,但是,有些人卻喜歡幫課本加油添醋,寫的卻不是重點(diǎn),老師這時(shí)就會(huì)變身成一把掃射不停的機(jī)關(guān)槍,大開嗓門、喋喋不休的再三勸告,才 能重新整頓這些注意力四處游走的學(xué)生。親愛的老師啊!您每天奉獻(xiàn)這些時(shí)間和心力,您真的辛苦了!

  在這個(gè)班級(jí)中,心情時(shí)常千變?nèi)f化,有時(shí)悲痛欲絕,有時(shí)樂(lè)不可支,不論如何,與大家同班是我的榮幸,即使長(zhǎng)大了,我也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡笑與趣味的班級(jí),因?yàn)槲覑畚覀冞@一班。

快樂(lè)的班級(jí)作文 篇2

  “你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)。”我因生活在這樣的班級(jí)而快樂(lè)。

  一班之主

  他大概有一米六五,兩條粗而長(zhǎng)的腿有力地支撐著他那胖胖的身體。橢圓形的臉上總是帶著笑容,圓溜溜的眼睛活靈活現(xiàn);高鼻梁,特別有趣的就是他那胡子,呈“八”字形,分別守護(hù)在他那嘴角的上方;長(zhǎng)著一排整齊潔白的牙齒;他還有一雙能寫出優(yōu)美文字的手,他普通話講的不是很標(biāo)準(zhǔn),但是他卻有著非同一般的文化內(nèi)涵,教起來(lái)得心應(yīng)手。這就是我們班的班主任——張老師。

  在八年級(jí)的上半學(xué)期將要離別的那幾天,學(xué)校對(duì)生活補(bǔ)貼的學(xué)生實(shí)行了免費(fèi)就餐,他們以后就隨心所欲了,可以不用充生活費(fèi)了?赡切]有享有補(bǔ)貼的'同學(xué)就愁眉苦臉了,即羨慕、又嫉妒,很不服氣。在上晚息習(xí)的時(shí)候,老師抽出了一點(diǎn)時(shí)間,解決了這個(gè)問(wèn)題,那些同學(xué)的臉可就樂(lè)開了花。老師也順便問(wèn)了一下我們的生活情況——學(xué)校的飯菜質(zhì)量如何?這時(shí)同學(xué)們議論紛紛,各自發(fā)表自己的意見,有的說(shuō):“飯菜中有沙粒!庇械恼f(shuō):“飯菜中帶有異味!边有的說(shuō):“豬肉上有毛!鳖D時(shí)教室里像炸開了油鍋一樣的沸騰了起來(lái),同時(shí)也包括那班主任,他的“八”字胡形越來(lái)越開,馬上就要越過(guò)界線了......

  每次上他的課,我們都會(huì)笑臉相迎,笑聲滿室,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩;同老師一起談學(xué)習(xí)、談生活。

  一班之柱

  在老師的培育下,我們當(dāng)然不會(huì)讓他們失望了。我們班是要成績(jī)有成績(jī),要快樂(lè)有快樂(lè),要風(fēng)范有風(fēng)范。各自都有各自的長(zhǎng)處。

  說(shuō)起“風(fēng)范”,那當(dāng)然就是前十名的頂頂人物了,如果當(dāng)你每天晚上在操場(chǎng)上逗留時(shí),你就會(huì)聽到一個(gè)尖細(xì)的聲音從八(2)班教室傳來(lái)。那就是英語(yǔ)課代表,每天晚上負(fù)責(zé)領(lǐng)讀英語(yǔ),她工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)一流,為人友善,很值得人羨慕。

  每天早晨我剛起床穿衣服時(shí),她都已經(jīng)下床了;每當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),她都已經(jīng)在埋頭學(xué)習(xí)了......我總是跟不上她的腳步。在她的強(qiáng)勢(shì)力影響下,不讀英語(yǔ)的人也不由自主的動(dòng)起來(lái)了。她學(xué)習(xí)、交友兩不誤,我很佩服她,班上的尖子生還有很多,在此我就不一一介紹了。

  一班之生

  在一個(gè)班集體中,幽默搞笑的人是必不可少的,當(dāng)然我們班也不例外了。

  一走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,那就是我們班的搞笑組合,不然“臭味相投”這個(gè)詞是從何而來(lái)呢?看,他們又開始作怪了。

  薄薄的嘴唇輕輕一碰,便常令人捧腹大笑的幽默小子甲說(shuō):“今天誰(shuí)請(qǐng)客?”那透著一股“嬌氣”的眼睛嵌在嬉笑的臉上,讓人隨時(shí)都能欣賞到那舉世無(wú)雙的幽默功夫的幽默小子乙說(shuō):“今天我請(qǐng)客,你買單”,甲又不服氣地說(shuō)“你小子是狐貍?”于是又陷入一片混亂和爭(zhēng)吵中......

  我們班有一個(gè)女生因?yàn)榭荚嚥患案,很不高興,幽默小子好像有所察覺。于是就巴結(jié)上去,對(duì)著女生說(shuō):“分?jǐn)?shù)不在高,及格就行......”一邊說(shuō)一邊用手拍拍她,“妹妹別哭了,哥哥給你買棒棒糖......”這時(shí)的女生女是哭又是笑,不知所措,眼淚、鼻涕到處都是......

  在這樣的班級(jí)中,你能不快樂(lè)嗎?

快樂(lè)的班級(jí)作文 篇3

  “萬(wàn)歲!”同學(xué)們異口同聲地喊著。你一定覺得奇怪,疑惑不解,每個(gè)同學(xué)怎么都?xì)g呼雀躍呢?讓我來(lái)揭開你心中的問(wèn)號(hào)吧!因?yàn)槲覀兾迥?二)班這個(gè)新集體下午要舉行聯(lián)歡會(huì)。

  熬到了下午,我興致勃勃、精神抖擻地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就看見彩帶、氣球滿天飛舞,教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,同學(xué)們將教室打扮得“花枝招展”的像個(gè)要出嫁的大閨女。

  一切準(zhǔn)備就緒,每個(gè)同學(xué)都靜靜地做在自己的座位上,等待聯(lián)歡的開始。老師請(qǐng)陳依歡當(dāng)小主持人,她可是我班的小明星,多才多藝,我見她信心十足,看來(lái)是有所準(zhǔn)備,只聽她宣讀聯(lián)歡現(xiàn)在開始之后,教室里反而鴉雀無(wú)聲,寂靜極了,連心跳聲都聽得見。因?yàn)橥瑢W(xué)們太緊張了,沒人敢舉手。大家面面相覷,過(guò)了幾分鐘,一位女同學(xué)大膽地上了臺(tái),在眾目睽睽下,她顯得有些緊張,心像只袋鼠一樣砰砰直跳,她帶著顫抖的語(yǔ)音為我們講述了《孟母三遷》的故事:“話說(shuō)孟子小時(shí)侯貪玩,孟母為了不讓他受外界干擾,能專心致志地讀書,曾三次搬家……”當(dāng)她的話音一落,掌聲就四面響起。雖然她講述的時(shí)候有些吞吞吐吐,但生動(dòng)完整,更重要的是她是第一個(gè)勇于上臺(tái)的人。此時(shí),氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。

  可是,男同學(xué)還是無(wú)人敢于向女同學(xué)挑戰(zhàn),這回,小主持人毛遂自薦,聲情并茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的`歌聲在教室里飄蕩,使同學(xué)們陶醉在歌聲中,教室里的掌聲經(jīng)久不息。小主持說(shuō):“男同胞們,你們不敢接受挑戰(zhàn)嗎?

  在兩個(gè)女同學(xué)的帶動(dòng)下,我們男生也不甘示弱,有好幾個(gè)男同學(xué)把手舉得高高的,我信心十足,在眾目睽睽中走上了講臺(tái),我出了個(gè)字謎:“卷尾猴,猜一個(gè)字”同學(xué)們苦思冥想,開啟了思維系統(tǒng),有一個(gè)同學(xué)的腦瓜可真能三百六十度大轉(zhuǎn)彎,一下子就恍然大悟:“電!笔茄,猴子又稱申,尾巴翹起,不就是“電”嗎!

  漸漸地,同學(xué)們活躍起來(lái),把聯(lián)歡推向了高潮……

  叮零零……下課鈴響了,可我們都還在唱著:“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”是這次聯(lián)歡給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

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