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【必備】高中敘事作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的高中敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】高中敘事作文匯編5篇

高中敘事作文篇1

　　朋友在生活中是不可缺少的，有了朋友，一生歡樂；沒有朋友，孤獨(dú)終生。

　　我自小學(xué)以來一直只有這么一個(gè)知心朋友，我和她天天形影不離，那種親昵的關(guān)系沒人能體會(huì)。我有委屈，她替我分擔(dān)解憂；她受欺侮，我?guī)退鲱^。她就是在我眼中永遠(yuǎn)胖胖的，可愛的，善解人意的林詩琪！

　　說起她，我總能回憶起那個(gè)難以忘懷的下午。放學(xué)了，可天有不測(cè)風(fēng)云，這個(gè)性格獨(dú)特的老天爺大哭了起來，眼淚不停地往下墜，可我偏偏沒帶傘��！害得我不能立刻回家。我心急得直跺腳，恨不得把地板踩爛了。無奈的我想了想：哎，算了，等等就等等唄，說不定雨過會(huì)兒就停了呢？我只得耐著性子等，可雨今天好象和我作對(duì)似的，非但不停，還越下越大了，我氣得不得了。天色更暗了，不僅僅是這樣，我的肚子也不聽話了，一個(gè)勁兒地吵。我不能等了，再等人影也沒了，還吃什么晚飯��！我決定淋雨沖回家，什么生病不生病我也不管了，淋雨總比死等著強(qiáng)��！我憋足氣，心里默念：“一，二，三，沖——�。　蔽覜_進(jìn)大雨里，沒跑幾步，就被咄咄逼人的大雨趕回了原地，我沖了幾次，也退了幾次，還是沒辦法回家。

　　就在我一籌莫展的時(shí)候，林詩琪出現(xiàn)了。她看到我這副德行，笑了，把手中的小傘向我挪了挪，說：“過來吧，我送你回家。”我迅疾跑過去，躲在傘下，心終于定了下來。我和她走在回家的路上，雨依舊那么大，一點(diǎn)兒沒留情，傘卻只有那么小。我下意識(shí)地把身子一點(diǎn)點(diǎn)地挪過來，好讓她少淋點(diǎn)雨，她卻一直把我使勁地往傘里邊拉，自己卻淋濕了一大片。我問她為什么，她卻毫不在意的說：“不就是這點(diǎn)雨嗎，到身上連感覺都沒有！”我問自己，這雨還小嗎？真的沒感覺嗎？我不爭(zhēng)氣的淚水又掉了下來，我沒讓她看見。雨還是那么大，風(fēng)還是那么猛，可友情不怕風(fēng)雨，不管雨再大，風(fēng)再猛，只要兩只小手握在一起，友情絕不會(huì)低頭！我感受到了，真正地感受到了，這小小的傘真的能在風(fēng)雨中立起來嗎？是友情，是友情！我的心間頓時(shí)有股暖流在蕩漾，是那樣刻骨銘心！

　　那天的事還真應(yīng)了一句話“多個(gè)朋友多條道”。我相信真正的友情是經(jīng)得住風(fēng)雨歷練的！

高中敘事作文篇2

　　你撐開傘，在雨中創(chuàng)造出一片自己的，干燥的小天地，一直走，一直走，一直走到風(fēng)停雨駐，美好晴天。

　　——題記

　　是什么時(shí)候，開始懷疑起的，虛假、蒙蔽，淹沒真情。你可曾看過人們扶起摔倒的老人？人們給他關(guān)愛，錢財(cái)，食物，卻不知那老人摔過千次萬次；你可曾看到一個(gè)小女孩默默地為陌生的送水工撐起傘，在潮濕的空氣中不知溫暖了多少人的心，可誰又想到她是故意而為之，并不真心實(shí)意。

　　但這個(gè)社會(huì)總歸需要美好作為養(yǎng)料，生活中不時(shí)泛著溫情。

　　那天放學(xué)回家，天還沒有暗，黃昏之時(shí)，像太陽扯出了一條金綢子。陽光很暖，不是灼傷人的熾熱，也不是冷冷灑落的夕涼。我心情很好，甚至忍不住輕輕的哼了歌。卻在路過路邊飯店時(shí)，瞬間冷下了臉。

　　粗暴的客人因?yàn)橛X得飯菜的量不夠，而將菜直接扣在了服務(wù)員的頭上。但這并沒有使我停下腳步，和其他人一樣，因?yàn)�，這與我無關(guān)。

　　突然，“砰”地一聲，我下意識(shí)偏頭去看，原來是路旁的一個(gè)花盆被經(jīng)過的卡車碾得粉碎，土散落在地上，盆里的花這時(shí)卻叫人意外的盛放著，它躺在土里，格外的鮮艷。我撤回眼睛，卻用余光瞟到與花同樣鮮艷的一團(tuán)，迅速的跑過。我定眼一看，是個(gè)小姑娘，四五歲的樣子，羊角辮梳得老高，又緊又密，好似還微微吊起了她的眼角。

　　她的大眼睛眨巴眨巴，歪著頭望著遠(yuǎn)去的大卡車，又低頭看著那些散落的泥，眼里閃過一絲光亮。她手忙腳亂的翻書包，從書包里扒出一個(gè)玩具鏟子，認(rèn)真的蹲下鏟土。這時(shí)她的媽媽跑了過來，大叫道：“天，這路邊的土得多臟啊，你別玩了，要玩回家玩兒。”說完，急忙去拍下女孩的手，衣服，拉著她便走。小女孩卻不依，好似倔強(qiáng)的脾氣上來了，硬是扯著她的媽媽也蹲了下來。

　　她小心地鏟著土，將土運(yùn)到路旁的花園，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)，來回的跑動(dòng)，使她的小臉漲得通紅，滿臉汗?jié)n。她卻開心地用臟兮兮的小手抹她白凈的臉，發(fā)現(xiàn)臉臟了，又將臉埋在潔白的袖子上擦。她的媽媽在一旁氣得跳腳，拉她不是不拉也不是，無奈的接受路人異樣的眼光。女孩看著媽媽呵呵笑，我看著她，貌似也開心的笑了起來。

　　她將花重新埋起來后，將土壓實(shí)，抬起頭，眼睛亮晶晶的向她的母親邀功，手舞足蹈。她的媽媽也忘了生氣，拍著她的頭，笑著表揚(yáng)她，我還隱約聽到，她給花起了一個(gè)名字，叫??

　　我低頭看了看表，大驚，快步跑回家。

　　一到家，就聽到母親的抱怨聲：“怎么這么晚。”父親卻笑著把我按在椅子上：“吃飯嘍!”我失笑，美好不就在身邊么，何必浪費(fèi)時(shí)間去懷疑？

　　人們年輕時(shí)容易被那些憤世嫉俗的人吸引，以為他們有深刻不俗的生活，認(rèn)為人凡事要孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行才算是高雅。但還是多跟自覺生活美好的人在一起吧，真正幸福的人多對(duì)外部世界有正面反饋，不會(huì)傷害任何人。也正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)期待而不是懷疑這個(gè)世界的美好。

　　這個(gè)世界的美好在于，同欣賞的人在一起哭啊，笑啊，感動(dòng)啊，嘗遍苦澀，過盡悲傷，自然回甘。

高中敘事作文篇3

　　經(jīng)過幾場(chǎng)秋雨，送走涼爽的秋季，迎來寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進(jìn)泥土里，連小動(dòng)物們也開始冬眠。

　　到冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮起來，手藏到衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年，每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，校園取消很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成冬季長(zhǎng)跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……，教師就帶著一年級(jí)開始沿著操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來后，一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路，換來精神抖擻的新面貌。

　　跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來溫暖和快樂。

　　讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂的長(zhǎng)跑吧！

高中敘事作文篇4

　　上到高中以來我們陸續(xù)迎來了兩次月考，但是我覺得在考試的過程中有很大的差異。初中考試的時(shí)候老師會(huì)全程不做任何事專心的監(jiān)考就連草稿紙都仔細(xì)的檢查一邊不允許東張西望，可是上到高中就完全不一樣，老師玩手機(jī)看書不說就連同學(xué)違反校規(guī)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)發(fā)出響聲后都不管，可是到后來成績(jī)出來后沒想過對(duì)努力的人不公平嗎。

　　成績(jī)出來后進(jìn)步特別大的人就要挨查監(jiān)控，如果作弊就要進(jìn)行大過處理。然后再處分報(bào)告的'時(shí)候就會(huì)把全部責(zé)任推給學(xué)生，說什么不誠信考試違反學(xué)校規(guī)定。那就算是學(xué)生的錯(cuò)那老師就沒有錯(cuò)了嗎，不認(rèn)真監(jiān)考在監(jiān)考的時(shí)候做其他的事情，就連發(fā)現(xiàn)有人作弊都睜一只眼閉一只眼，這些也全部歸結(jié)給是學(xué)生的錯(cuò)嗎。一個(gè)學(xué)生看見另一個(gè)學(xué)生作弊老師不管當(dāng)然也會(huì)跟著作弊，這樣舉辦這種考試還有什么意思。成績(jī)里混雜著那么多的水分，如果在監(jiān)考的時(shí)候老師能夠嚴(yán)格一點(diǎn)不做其他的事，那就不會(huì)有那么多學(xué)生會(huì)被記大過也不會(huì)有那么多學(xué)生在測(cè)試時(shí)成績(jī)很好在高考期末中會(huì)一落千丈了。

高中敘事作文篇5

　　“快逃命��！爆炸快來啦！跑啊！”

　　怎么回事？發(fā)生什么啦？我懵懂地看著驚慌失措的爸爸。他手里的一份報(bào)紙被蹂躪得讓人不敢恭維�！芭�！快點(diǎn)跑�。】彀�！、、、、、、”語無倫次的爸爸發(fā)瘋似的重復(fù)著這番話。一定有什么事情發(fā)生，而且是很嚴(yán)重的事。我從爸爸手里搶過報(bào)紙，雖然不是很清楚，但是一個(gè)醒目的頭條搶占了我的眼睛——中國將在四天后發(fā)生爆炸，估計(jì)地點(diǎn)從北京到廣州。我第一時(shí)間想是不是騙人的，但是“經(jīng)世界地質(zhì)協(xié)會(huì)考察”著幾個(gè)字立即否決了我的想法。

　　新聞從各個(gè)媒介傳播，一瞬間，中國上下都人心惶惶。人們爭(zhēng)相購買船票、飛機(jī)票想去到?jīng)]有爆炸的地方；有錢人坐著私人飛機(jī)早就穩(wěn)穩(wěn)的“逃之夭夭”了；乞丐痛哭流涕地哀求人們能買張船票給他們黑暗、恐懼早已深深植入他們的腦子里，而現(xiàn)在，他們只想活命。

　　國家也派出所有的能運(yùn)輸?shù)墓ぞ�，保證所有人安全。

　　我們一家也搭上了快車。

　　沁涼的風(fēng)如鬼魅般的滑過我的房間，我被驚醒了。我所想的依然是那個(gè)夢(mèng)，一個(gè)值得我深究的夢(mèng)！

　　為什么會(huì)出現(xiàn)爆炸？為什么地球的脾氣變得越來越火爆？為什么受災(zāi)的是人們？

　　對(duì)！是大自然的報(bào)復(fù)！是因?yàn)槲覀儾惶蹛鄣厍驄寢�，媽媽也�?duì)我們絕望了，所以懲罰我們。

　　是��！一定是我們自作自受。平時(shí)我們亂丟垃圾，亂砍亂伐，從來不懂得保護(hù)大自然。隨著高科技的迅速發(fā)展，污染越來越嚴(yán)重，但我們只注重利益，壞境保護(hù)的意識(shí)薄弱，搞得地球五臟皆傷。試問一下：沒有骨骼的人會(huì)走路嗎？沒有生命的利益還是利益嗎？這么膚淺的問題，難道人們想不透嗎？

　　人們啊，覺醒吧！我不想我的夢(mèng)成真啊！

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