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猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-11 16:44:36 煒玲 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文(精選42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文(精選42篇)

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 1

  在我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子很高,體重就不用說(shuō)了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了,你可別小看他,他的.性格可怪了,就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,也就是正在上體育課時(shí),同學(xué)們有說(shuō)有笑地跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)。真不巧,我就正好站在他的旁邊,老師讓我們比賽跑步。

  我們幾名男同學(xué)一字排開(kāi),剛一起跑,我才發(fā)現(xiàn)自己全都是跟班上最調(diào)皮的幾個(gè)一起跑,而他正好在我后面。這時(shí),跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,誰(shuí)知他沒(méi)站穩(wěn),一屁股摔在地上,我怕他告訴老師,便趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái),其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里非常恨他的,但沒(méi)辦法,誰(shuí)知他不但沒(méi)哭,反而哈哈笑了起來(lái),你說(shuō)他的性格怪不怪!他呀,平時(shí)很喜歡跑步,跳遠(yuǎn),丟沙包,搞一些惡作劇……告訴你們,他搞起惡作劇是班上最厲害的,大家在廁所小便時(shí),他就在這時(shí)趁機(jī)去打別人;體育課上,大家跑步跑到一半時(shí),他就站在中間突然不動(dòng),害得班上許多同學(xué)都摔倒,而他卻站在一邊哈哈大笑……他是誰(shuí)?我想你們也應(yīng)該猜不出,哈哈!我就告訴大家吧,不過(guò)可別去告訴這個(gè)人。他就是——?jiǎng)④病?/p>

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 2

  哎喲,站在我面前的這位才剛上幼兒園,就已經(jīng)天不怕地不怕了,連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰(shuí)嗎?

  他呀,性格可天天都會(huì)變的。他會(huì)用尖利的爪子來(lái)抓你一把。你可得小心喔!別看他很小,但他會(huì)像一樣來(lái)偷襲你,在你睡覺(jué)時(shí)“砰”的一聲坐在你身上。而且,有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我給摔在地上了,緊接著往我身上一坐。呀,這可就完了,連救命都喊不出來(lái)。呀,他那老虎般厲害的爪子,和那兩條長(zhǎng)而有力的腿,已經(jīng)快傳遍了我的整個(gè)世界。

  說(shuō)他是老虎還不一定。他呀,有時(shí)又很可愛(ài)。白白胖胖的小臉蛋,像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了。他經(jīng)常打了我以后再過(guò)來(lái)緊緊抱著我說(shuō):“我愛(ài)姐姐,我以后不打姐姐了!笨粗蓱z巴巴的樣子,誰(shuí)也受不了。最后我總是抱著原諒他。

  他呀,還挺機(jī)靈的。我離開(kāi)他一眼,這壞消息就一定會(huì)來(lái)的。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然削筆刀從桌子上掉下來(lái)摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒(méi)想到,等我回來(lái)時(shí),這只搗蛋貓闖了進(jìn)來(lái),他一見(jiàn)我就倏的'一下溜走了。我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多出一條條隨意的花紋,我真擔(dān)心會(huì)挨老師的罵。但是他是我的家人,只能這樣。哎,他真是一只搗蛋無(wú)比的貓。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 3

  大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧,他可就在我們中間哦。

  他的臉型是一個(gè)瓜子臉,眼睛小小的,像是兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的耳朵小小的,著急的時(shí)候那耳朵就會(huì)變得通紅通紅。兩個(gè)甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上,很可愛(ài)!更奇怪的是他只要看見(jiàn)紙,那兩條“鼻涕蟲(chóng)”就會(huì)不由自主地流下來(lái),逗得我們大家哈哈大笑。他的.脖頸圓圓的,非常靈活,總是喜歡不停地轉(zhuǎn)動(dòng),幾乎像是能轉(zhuǎn)360度呢!他的手之間還有一顆小黑痣,我們都稱(chēng)它為“雙指戲珠”。

  記得有一次,他剛理完頭發(fā)就到學(xué)校里來(lái),就用那刺人的頭發(fā)來(lái)刺我,感覺(jué)像刺猬的刺團(tuán)在一起,可好玩了!

  他張開(kāi)嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白,里面卻被蟲(chóng)蛀了好多個(gè)洞呢,就像一棵大樹(shù),外面非常討人喜歡,可是里面卻被蟲(chóng)子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類(lèi)型的吧!

  那件藍(lán)色的長(zhǎng)衣似乎就是他的最?lèi)?ài),有時(shí)他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》,喜歡自己那藍(lán)色的書(shū)包,別看它小,其實(shí)里面能裝好多書(shū)呢。只是他不想帶書(shū)。藍(lán)書(shū)包外面有一層厚厚的“盔甲”,用手打過(guò)去,書(shū)包不疼自己的手卻疼了起來(lái)。

  班里的同學(xué)都愛(ài)欺侮他,人人都稱(chēng)他為“鼻涕蟲(chóng)”或是“童子雞”,但是我沒(méi)有欺侮他,而是把他當(dāng)成是好朋友一般對(duì)待,F(xiàn)在你們應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 4

  她,有一副潔白的皮膚,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,高翹的眼睛,特別是在夜晚,他的眼睛就好像天上的星星般,純潔無(wú)暇。他的鼻子翹翹的,殷紅的嘴唇緊抿著。她溫溫柔柔,帶著書(shū)香氣,又混著清草味,她有時(shí)卻很強(qiáng)勢(shì).....她的.語(yǔ)言令人信服,自然的喜歡。

  第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,只見(jiàn)她垂著頭站在辦公室的角落,聽(tīng)座位上老師的批評(píng)。老師擰著眉頭,呈現(xiàn)麻花一樣,嘴里念叨不停,我向前靠近后才聽(tīng)到老師的一聲嘆息,老師憤怒的將一張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán)甩到她的腳下,她依然垂著頭,臉上的情緒不清楚,只見(jiàn)著她咬著唇,仿佛要將唇咬破似的。

  不知道哪來(lái)的勇氣,我將那紙團(tuán)拿起,撐展開(kāi),原來(lái)是這樣啊,一張數(shù)學(xué)半期檢測(cè)題,上面明顯顯的寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字二十三。我看向老師,老師嚴(yán)厲的對(duì)她說(shuō)"你最近是不是在玩手機(jī)?考試這么差?"被老師懷疑偷懶,她當(dāng)時(shí)氣急了,強(qiáng)勢(shì)的說(shuō)道:"我沒(méi)有!"眼睛鎮(zhèn)定的盯著老師,不帶一點(diǎn)躲閃。

  老師又嘆了口氣,說(shuō)行吧行吧,回去把那題好好想想。她點(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)我的時(shí)候,她溫柔一笑,接過(guò)我提過(guò)來(lái)的試卷,我緊隨著她走到辦公室門(mén)外。

  "我把我的借你吧,上面有解題思路!"她忽然望向我,剛想說(shuō)什么,我就往教室跑,頭也不回的大喊讓她等著。

  從此,我們成為了一個(gè)好朋友,形影不離。感謝上天讓我有那一次機(jī)會(huì),讓我遇到一個(gè)真心待我的,溫柔,善解人意的姑娘。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 5

  她長(zhǎng)著一個(gè)總是忘記東西的腦袋,圓溜溜的眼睛和一張貪吃的小嘴巴。

  她,一個(gè)丟三落四的女孩,就說(shuō)說(shuō)她丟三落四的事情吧。

  “記住帶紅領(lǐng)巾呀!”媽媽叫道。她忽然慌張起來(lái)。“哎喲,我忘記放哪兒了!”她想到。她趕緊喝完粥,跑到房間去找紅領(lǐng)巾,她找呀找,幾乎整個(gè)家都被她翻了一遍,能找的地方都被她找過(guò)了,可仍然沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾。這時(shí)她害怕極了,她知道她要做好挨打的.準(zhǔn)備了。忽然,她聽(tīng)到如同救命一樣的話!澳愕募t領(lǐng)巾在這”奶奶說(shuō)。這樣一來(lái)她又躲過(guò)一劫。她趕緊戴上紅領(lǐng)巾,匆匆地上學(xué)去了,她剛一走,奶奶和媽媽不約而同地大笑了起來(lái)。

  出來(lái)丟三落四她還很貪吃呢!

  有一次,她在做作業(yè),那一股攙勁又上來(lái)了,她咽了一口口水,悄悄地把零食箱拿了出來(lái),刷的一聲,零食出來(lái)了。一看傻了眼!斑@個(gè)……旺旺雪餅會(huì)發(fā)出吃的聲音啊!算了,我小心一點(diǎn)吃就是了!彼氲。她一小口,一小口地吃……過(guò)了一會(huì),一包吃完了。怎么辦?她還想吃!“算了,只要我的小嘴再配合一下就是了!彼氲健5诙殖酝炅。這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,她一本正經(jīng)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。爸爸咳嗽了一聲,拿起她剛剛吃完的兩包零食紙,說(shuō):“這是什么?”“嘿嘿!”她傻笑了一聲,爸爸捏了一下她的小臉蛋,笑著說(shuō):“真貪吃!

  猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了!就是我。一個(gè)既丟三落四又貪吃的小女孩。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 6

  他,一個(gè)無(wú)所不能的他,一個(gè)愛(ài)打抱不平的他,他的身上總會(huì)發(fā)生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的,個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,張起嘴來(lái)卻是血盆大口。記的有一次,媽媽把午飯燒好了,他便狼吞虎咽的吃了起來(lái),不一會(huì)兒,一盤(pán)子的炒肉絲就被他吃得光光的,所以他的家人稱(chēng)他為“食物小超人”!

  他有一個(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)看書(shū)。以前他有很多的玩具,但是自從上了小學(xué),就愛(ài)上了看書(shū),做不成“玩具呆子”了,但卻做成了“書(shū)呆子”。他課間看,睡覺(jué)看,中午看,吃早餐也看……他不管什么時(shí)候都看。哎,他看了書(shū)就忘了時(shí)間。有一次,他在課外看書(shū),看著看著,不好!上課了,廁所還沒(méi)去。

  他也很愛(ài)溜冰。去年秋天,他爸爸買(mǎi)了一雙溜冰鞋,他高興的不得了,急忙把溜冰鞋穿在了腳上,還沒(méi)站穩(wěn),就“砰”的一聲摔的四腳朝天,但他還是忍著痛爬了起來(lái),扶著周?chē)?墻壁慢慢地滑著……不一會(huì)兒,他便學(xué)會(huì)了溜冰。可是因?yàn)樗奶,又“砰”的一聲一頭倒在了地上,周?chē)娜硕己逄么笮,他也有些不好意思笑了起?lái)。“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),他現(xiàn)在已變成溜冰高手啦!一有時(shí)間他就會(huì)給大家表演他高超的溜冰技巧。

  朋友們,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我——祁煒凱!要想認(rèn)識(shí)我的話就寫(xiě)封信給我,我們一定會(huì)成為好朋友。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 7

  我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué),他今年9歲了,請(qǐng)你快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

  他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡,看起來(lái)很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛(ài)笑,只要他微微一笑,眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來(lái)很帥氣。

  他非常喜歡看書(shū),看書(shū)時(shí)總是很認(rèn)真,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑。他最?lèi)?ài)看的是四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。

  可是,他也有缺點(diǎn),上課時(shí)愛(ài)吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴里攪來(lái)攪去,看上去好像很開(kāi)心。不過(guò)上了三年級(jí)后,他就把這習(xí)慣改掉了。他也很調(diào)皮,經(jīng)常說(shuō)“哎呀!嚇?biāo)缹殞殹敝?lèi)的話,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的'開(kāi)心果。

  這就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒(méi)有朋友。

  他身材有點(diǎn)寬,皮膚黝黑,太陽(yáng)像魔術(shù)師一樣,把他染成了黑色,不過(guò)這也是健康的象征。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那黑黑的睫毛像是兩把刷子,一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來(lái)眼睛像兩道彎彎的月牙,他的鼻子挺挺的,顯得十分可愛(ài),他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,會(huì)背唐詩(shī),讀課文,還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)……

  他最?lèi)?ài)看書(shū)了,看書(shū)時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字,正因?yàn)樗┯[群書(shū),所以他的課外知識(shí)非常豐富,每次老師提問(wèn),他都能對(duì)答如流,我要向他學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

  他不僅愛(ài)看書(shū),還樂(lè)于助人,有一次下課,別人把我的書(shū)撞到了地上,他看見(jiàn)了,立馬彎下腰幫我把書(shū)撿起來(lái)了,微笑地把書(shū)遞給了我。我說(shuō)“謝謝”,他說(shuō)“不用謝”。他樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——莊奕哲。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 8

  在我們班,有一個(gè)男同學(xué)給我留下了深刻印象,下面,請(qǐng)通過(guò)我的描述來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧。

  外貌:他坐在班上第一排,所以你能大致猜到他的個(gè)頭吧。他十分瘦,弱不禁風(fēng),好像你只要用一只手就可以輕輕松松地把他拎起來(lái)。一副“憤怒的'小鳥(niǎo)”眼鏡下面,有著一雙小小的眼睛,不過(guò)你只要和他說(shuō)一些奇怪的事情,那雙小小的眼睛就立馬睜得滴溜圓。

  不足:他在學(xué)習(xí)方面不怎么勤快。有一次老師布置了一篇作文,第二天當(dāng)我們都在互相炫耀自己的作文時(shí),只見(jiàn)他把作文本藏在自己的書(shū)包下面。我心想;這家伙肯定是害羞了,不敢把作文給我們看吧。”我便上前想說(shuō)服他,讓他把作文給我們一起分享分享。誰(shuí)知他拼命捂著,把頭搖得像撥浪鼓:“寫(xiě)得不好,別看了,別看了!苯Y(jié)果他一不小心把作文本給掉了出來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),他根本沒(méi)有寫(xiě)作文,我看了也不知該說(shuō)他什么好,只得默默地走開(kāi)了。

  優(yōu)點(diǎn):不過(guò)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人身上難免有缺點(diǎn),所以我們還要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良。每當(dāng)班里有人受傷或是哭了,他總是第一個(gè)跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)并盡力地幫助他們。有一次,班里一個(gè)同學(xué)的褲子遭到了大家的嘲笑,他聽(tīng)說(shuō)后,趕緊跑過(guò)去安慰他。善良,就是他身上最耀眼的優(yōu)點(diǎn)。

  聽(tīng)完我的介紹,你能猜到他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 9

  一個(gè)矮個(gè)子,是雙胞胎中一個(gè),他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一雙小小的。眼睛,只要轉(zhuǎn)幾圈,就想出好幾個(gè)歪主意,小巧的嘴巴,總把一些怪話掛在嘴邊,是個(gè)小頑皮鬼。

  他熱心助人,記得有一次,上美術(shù)課我忘了帶彩筆,他連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō)我和你一起用好嗎?我說(shuō):“謝謝”。我把彩筆用得快沒(méi)水了,我拿去還給他,他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。他真大方。他將來(lái)的`理想是當(dāng)一位科學(xué)家,像愛(ài)迪生發(fā)明許多東西,為人們?cè)旄!?/p>

  打電腦、玩游戲、看作文書(shū)都是他的愛(ài)好,愛(ài)好還挺多的,可沒(méi)有一樣拿手。

  寫(xiě)字糊涂上課不認(rèn)真聽(tīng)都是他的缺點(diǎn),記得有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師在寫(xiě)單詞,他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說(shuō)話,老師看見(jiàn)了,把他留下來(lái)讀單詞,他臉紅了說(shuō),“我不會(huì)”。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?請(qǐng)你猜一猜?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 10

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得并不是很高,圓圓的臉蛋,一張櫻桃小嘴,每天都扎一個(gè)馬尾辮,經(jīng)常喜歡穿一件白色T恤,T恤上面有一只可愛(ài)的獨(dú)角獸。

  她學(xué)習(xí)很好,從來(lái)沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的情況,聽(tīng)寫(xiě)生字、默寫(xiě)古詩(shī)常常全對(duì)。有好幾次聽(tīng)寫(xiě)生字,全班只有四、五個(gè)人全對(duì),里面就有她的名字,不僅如此,她體育也很好,跑得飛快!

  但是有一件事令她很不愉快。這是一件發(fā)生在上學(xué)期的`事,這是一件令我印象深刻的事,這是一件讓她和她最好的朋友反目成仇的事。

  記得那天,她來(lái)給我訴苦:“我今天早上告訴她這個(gè)秘密,再三叮囑她不要告訴別人,沒(méi)想到一下課,她就把這個(gè)秘密泄漏給了一個(gè)高年級(jí)的哥哥。她這是辜負(fù)了我對(duì)她的信任,以后我再也不和她玩了!”

  至今這兩個(gè)好朋友還不說(shuō)話呢,看來(lái)保守別人的秘密很重要!

  你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 11

  他性格很友好,很樂(lè)意幫助別人,他人緣很好,在班里有很多朋友,二年級(jí)時(shí)還主動(dòng)和他的同桌分享筆記。他不僅性格友好,還有著一張精神的面孔:他有著一頭帥氣而短的.黑發(fā),兩只靈敏的大耳朵,在上課時(shí),他炯炯有神的大眼睛里閃爍著想要獲取一切知識(shí)的渴望。

  他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可算是我們班“十全十美”的尖子生,在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,他幾乎次次考試都能考到全班第一,三年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)班考試,他考上了語(yǔ)文培優(yōu),我猜他在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩個(gè)科目也肯定能考上培優(yōu)班吧!他上課時(shí)很積極舉手回答問(wèn)題,下課時(shí)總是要把知識(shí)梳理一遍,回顧這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。他還十分喜歡科學(xué),下課時(shí)他看課外書(shū)不是《小學(xué)必背古詩(shī)三百首》,就是科學(xué)物理一類(lèi)的,他這種積極而勤奮努力的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。

  說(shuō)了這么多,你知道他是誰(shuí)了么?他可是我們班每個(gè)人心目中的學(xué)神哦!快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 12

  她是誰(shuí)?她是我們班最可愛(ài)的小女孩,她的個(gè)子矮矮的,總是坐在第一排,就像一棵長(zhǎng)不大的小樹(shù)苗。她的身材有點(diǎn)胖,肉乎乎的,非?蓯(ài),她的臉圓圓的,像一個(gè)球一樣,淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,就像天上的小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大,但是跟她的'臉卻很搭很搭。

  她最喜歡和我一起玩游戲,每天中午都和我一起在學(xué)校的樓下玩游戲。那天,我們又一起來(lái)到樓下的操場(chǎng)上,這時(shí)候,她說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!”我說(shuō):“好啊,你想玩什么游戲呢?”她笑著問(wèn)我:“你想玩什么呢?”我說(shuō):“我也不知道。”她想了想說(shuō):“那我們來(lái)玩看誰(shuí)跑得快吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,就玩這個(gè)!”我們倆互相比賽著跑呀跑,最后她先跑到了終點(diǎn),我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說(shuō):“你真厲害!”她開(kāi)心地笑了,我也開(kāi)心地笑了。

  讀了我的作文,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最好的朋友程佳貴。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 13

  他,個(gè)子不高,就坐在老師的講臺(tái)邊。白皙的臉上,綴著兩個(gè)小酒窩。一笑起來(lái),就露出兩顆大板牙,板牙間有一條很寬的縫。

  申請(qǐng)小崗位時(shí),他主動(dòng)要求擦黑板。要知道,擦黑板可不是簡(jiǎn)單的活兒。每次下課,黑板前總活躍著他的身影;蹦上蹦下,一會(huì)兒用黑板擦,一會(huì)兒又用抹布,直到把黑板擦干凈為止。

  最近,他又?jǐn)埩藗(gè)活:招呼同學(xué)們吃午餐。我們班的吃飯順序按小組PK賽的名次。他站在上臺(tái)階:“下一組準(zhǔn)備——出發(fā)!”等到這組盛完,他又開(kāi)口了:“下一組準(zhǔn)備——出發(fā)!”在他的`指揮下,我們班的午餐變得井井有條了?伤麉s成了那個(gè)最可憐的人——每天最晚吃飯。

  哈哈,如果他哪天沒(méi)來(lái)上學(xué),我們都會(huì)想念他的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)離不開(kāi)他。猜到他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 14

  他,個(gè)子和我差不多一樣高,臉蛋胖嘟嘟的,櫻桃小嘴,他有一雙烏黑烏黑的眼睛,一對(duì)短短的.眉毛。他平時(shí)喜歡穿T恤,運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋,看著挺精神的。

  他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。每當(dāng)下課我們就會(huì)一起玩游戲。

  他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣很大,兩個(gè)人才頂他一個(gè)。一次體育課老師讓我們踢足球比賽。十人為一組,我就和他一組還有其他八位同學(xué)組了一隊(duì)。有一組要挑戰(zhàn)我們組。我想讓他一腳把球踢進(jìn)門(mén),結(jié)果被擋下了,我們有些失望,但我們很快就調(diào)整好了心態(tài)。最后,我們又讓他重新踢了一次,這一次他一腳就踢進(jìn)門(mén)了,我們一起高聲喊:“好球,好球”。

  他也有一個(gè)缺點(diǎn)就是太胖了,跑不動(dòng)。走起路來(lái)都有些吃力。暑假里我們一起去爬山,他走了一會(huì)就氣喘吁吁的。我就和他開(kāi)玩笑的說(shuō)“你該減減肥了,不然就和能貓一樣了”。他嘿嘿一笑說(shuō):“我一定會(huì)瘦下來(lái)的”。他就我的好朋友一個(gè)淘氣的“男子漢”。

  你們猜猜他是誰(shuí)吧!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 15

  我們班有個(gè)男生,他的個(gè)子比我高一些,他現(xiàn)在八歲半,它長(zhǎng)著硬硬的頭發(fā),一根一根向上豎著,我還給他起了一個(gè)外號(hào),叫“帥氣的小伙子”。

  他活潑開(kāi)朗,而且還特別愛(ài)笑一次,我給他講了一個(gè)小笑話,把他笑得嘴巴都合不攏了,他還特別樂(lè)于助人熱愛(ài)勞動(dòng),還特別聽(tīng)老師的話,他愛(ài)打籃球,也愛(ài)踢足球,還熱愛(ài)學(xué)習(xí),我特別喜歡跟他玩,有一次他當(dāng)了體育委員,我也想當(dāng),可是老師已經(jīng)選了他,直到有一次上體育課的.時(shí)候,體育老師說(shuō)他一個(gè)人管不了男生和女生,就又找了一個(gè)體育委員,他就說(shuō)讓我來(lái)找另一個(gè)體育委員吧,體育老師就答應(yīng)了他,我覺(jué)得他一定會(huì)選我的,可是夢(mèng)境就跟現(xiàn)實(shí)一樣,他居然真的選了我,老師也答應(yīng)我了做體育委員,所以我特別喜歡跟他在一起玩,他也特別喜歡和我一起玩,有時(shí)候我們一起跑步,有時(shí)候一起玩游戲,還有誰(shuí)一起跳繩?所以我和他都很了解對(duì)方,這就是我的同學(xué),你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 16

  他長(zhǎng)著是一副標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,嘴巴大大的,還有好幾顆,黑黑的蛀牙。他的頭發(fā)又粗又硬,像刺猬一樣。

  上課時(shí),他特別積極發(fā)言,只要題目一出開(kāi)來(lái),他的腦子將像賽車(chē)輪子一樣,稍微一轉(zhuǎn),馬上想出答案。

  他也特別活潑可愛(ài),一下課他就像兔子一樣,蹦蹦跳跳地去和同學(xué)玩。一會(huì)兒這跑跑,一會(huì)那跑跑,玩的真歡快。他還非常大膽,每次看遇到危險(xiǎn)時(shí),他都是第一個(gè)站出來(lái)。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人的人,每次課間他只要看見(jiàn)有人摔跤了,他總是第一個(gè)沖上去扶起來(lái)。他還是個(gè)拾金不昧的人,只要他發(fā)現(xiàn)有東西掉在地上,他會(huì)問(wèn)問(wèn)周?chē)腵人是誰(shuí)的,或直接放在講臺(tái)上。

  他喜歡下棋,也喜歡閱讀,每次買(mǎi)書(shū)時(shí),他都會(huì)買(mǎi)軍事,太空類(lèi)的書(shū)。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 17

  我們班上有位同學(xué),他的身子胖胖的,像個(gè)可愛(ài)的大熊貓。不過(guò)他的頭發(fā)和大熊貓可不一樣他的`頭發(fā)是豎起來(lái)的,最前面的頭發(fā)像高高的海浪,非常引人注目。他不僅外表可愛(ài),還聰明伶俐,是一個(gè)靈活的小胖子。

  我倆是最好的朋友,一見(jiàn)面就要笑。有時(shí)候他給我講冷笑話,有時(shí)候我們?cè)谝黄鸨寂堋⑼嫠。?duì)了!他最喜歡學(xué)我做鬼臉,這是我們倆玩不厭的游戲,每次都把對(duì)方逗得哈哈大笑。

  他最喜歡踢足球,而且是我們班最厲害的,別人都踢不過(guò)他。想知道為什么嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)樗哪_力氣很大,別人都擋不住他。足球在他腳下好像變成了一個(gè)炮彈,沖力十足,大家都不敢去攔球,他自然成了第一名。

  我們還有共同的愛(ài)好吃。他最?lèi)?ài)吃他媽媽做的面條,用他的話說(shuō):那簡(jiǎn)直是人間美味!聽(tīng)得我直流口水,恨不得馬上去他家吃一大碗。

  嘿嘿,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 18

  我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他的眼睛像兩顆晶亮的葡萄。他的.鼻子很平,像滑梯一樣,他的嘴巴小小的,像一朵盛開(kāi)的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思!

  他是個(gè)很大方的人。有一次我忘記帶圖畫(huà)本了。上美術(shù)課時(shí),急得我坐立難安。他看見(jiàn)了,主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“別著急,別著急,我有兩本圖畫(huà)本,我借你一本吧。”我高興地說(shuō):“真的嗎?太謝謝你了!蹦玫綀D畫(huà)本,我高興得一蹦三尺高。

  他的興趣也很廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡看書(shū)、喜歡踢足球,最喜歡下五子棋和象棋。不管誰(shuí)來(lái)向他挑戰(zhàn),幾個(gè)回合下來(lái),他都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。

  有一次我向他挑戰(zhàn),本來(lái)我勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋我走錯(cuò)了,結(jié)果還是輸了。我氣得直跺腳,他笑著安慰我說(shuō):“還不錯(cuò),還不錯(cuò),今天你要是沒(méi)走錯(cuò)那一步,你就能贏我了!

  這就是我的好朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 19

  她個(gè)子不高,身材瘦瘦的,有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,經(jīng)常扎一個(gè)可愛(ài)的.小丸子,會(huì)常常穿一件紫色的衣服。

  她特別活潑,每當(dāng)下課,她都會(huì)到教室外去活動(dòng)活動(dòng)。同時(shí)也有一些害羞,今天當(dāng)老師在講她時(shí),她都會(huì)把頭低下來(lái)偷偷地在下邊笑。

  不知道為什么她喜歡做作業(yè),當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí),她就把老師的任務(wù)做完,就把老師布置的作業(yè)瘋狂拿出來(lái)做,而且做完后也不會(huì)錯(cuò)太多。

  她是一個(gè)愛(ài)分享的人,今天她帶了一桶泡面,卻把這桶泡面給了她的同桌。當(dāng)泡面泡好時(shí),有很多人都圍著她,想吃泡面。她不顧自己把泡面給了他們每人一點(diǎn),還給了他的同桌很多很多,自己都沒(méi)吃到幾口,我問(wèn)她:“你自己都沒(méi)吃多少!”可她卻說(shuō)沒(méi)事。

  你們能猜到她是誰(shuí)了嗎?她是一個(gè)漂亮女孩,是我的朋友,是全班人的朋友!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 20

  他有一對(duì)明亮的雙眼,一頭濃密的短發(fā),有一張瓜子臉,人還高高的。

  他有很多愛(ài)好,如看書(shū)、打籃球、彈吉他等等,但是最大愛(ài)好是閱讀。

  每天他都是早早把該完成的作業(yè)做好。有一天的課間,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩了,他卻坐在座位上看課外書(shū),還看得津津有味?粗腥さ恼n外書(shū),他仿佛在知識(shí)的海洋中遨游。

  他很會(huì)自我反思。遇到事情會(huì)自我反思,是不是自己沒(méi)做好。這讓我想起了有一次做操的時(shí)候,玩了一個(gè)小游戲,游戲是第一個(gè)人坐在第二個(gè)人的.腿上,第二個(gè)人坐在第三個(gè)人的腿上……直到這一系列動(dòng)作做完,突然吳晟凱腿一打開(kāi),陳子睿重心不穩(wěn),整排男生隊(duì)伍都倒了,他首先就反思是不是自己太重,原來(lái)是吳晟凱的問(wèn)題。

  你們猜猜他是誰(shuí)吧?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 21

  圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發(fā)。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬(wàn)千星河一樣,一眨一眨的。想問(wèn)題的.時(shí)候,眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn),像狡猾的狐貍想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的山峰,里面藏著兩個(gè)山洞。小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。耳朵像括號(hào)一樣,把五官都包括在其中,包出了一張帥氣的臉。

  他的性格是大方的。有一次,他向媽媽借了三塊錢(qián),請(qǐng)他的一個(gè)朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學(xué)比賽下象棋,看誰(shuí)會(huì)勝利。結(jié)果,結(jié)果他輸了,他氣得直跺腳,在家苦練了一段時(shí)間,又去挑戰(zhàn)那位同學(xué),這回他認(rèn)為勝券在手?墒撬P(guān)鍵的一步棋沒(méi)走對(duì),就又輸給了那位同學(xué)。他在家里又苦練象棋,終于在他堅(jiān)持不懈的努力下終于贏了這位同學(xué)。

  你能猜得到這是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 22

  我們每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,現(xiàn)在我給大家介紹一下我的朋友吧!

  他的頭發(fā)黑黑的,短短的,一根根的立起來(lái)。眼睛像一顆黑色的葡萄,烏黑明亮。一個(gè)高高的鼻梁,看起來(lái)像一座小山。他喜歡穿T恤配牛仔褲,看起來(lái)文靜既秀氣。

  他很文靜,記得有一次,他正在目不轉(zhuǎn)睛的讀書(shū)。我玩游戲的噪音卻影響到了他,他非常生氣,嘟起了小嘴,仿佛可以掛兩個(gè)小嘴壺,看到他的樣子,我不禁哈哈大笑。他平時(shí)喜歡踢足球,我也喜歡踢足球。我們之所以成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊呐d趣愛(ài)好是一致的`。記得有一次,我和他一起打比賽,他站在了有空位的地方,我傳給了他,他一腳踢進(jìn)了門(mén)。進(jìn)球后,我們高興地抱在了一起,淚水交織在了我的臉上。

  這就是我的好朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?我就偷偷告訴你們吧,他就是我的好朋友黃燁。我為有這么一個(gè)好朋友感到很自豪。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 23

  他有一雙大大的眼睛像寶石一樣,一對(duì)彎彎的眉毛來(lái)回挑逗。小小的嘴巴總是停不下來(lái)。大大的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的 特別可愛(ài)。

  他喜歡各種拼裝小人,每次都是那么認(rèn)真的拼組。他最喜歡捏太空泥,無(wú)論什么樣的太空泥只要進(jìn)到他的手里都 會(huì)變成唯妙唯俏的'小動(dòng)物和小植物。

  他還喜歡吃胡蘿卜一直說(shuō)自己就是蘿卜頭,他還說(shuō)胡蘿卜里面有許多的維生素吃了讓人身體更強(qiáng)壯?墒俏也幌 歡吃胡蘿卜總覺(jué)得味道怪怪的,所以每次吃胡蘿卜時(shí)他總是偷偷往我的碗里放胡蘿卜。

  他有時(shí)候也特別的調(diào)皮,所以經(jīng)常被爸爸媽媽收拾。但是他確實(shí)我們?nèi)胰说拈_(kāi)心果。每次家里誰(shuí)生氣不開(kāi)心 時(shí),他總是在我們面前唱歌跳舞逗大家開(kāi)心。

  這就是他,那個(gè)可愛(ài)的他。你們猜出是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 24

  他個(gè)子不高,有一張圓圓的臉,額頭上有一個(gè)像眼睛一樣的胎記,很像二郎神。他微笑時(shí)常露出兩顆大門(mén)牙和兩個(gè)小酒窩,顯得特別可愛(ài)。一雙葡萄般又黑又圓的眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。他那雪白的`皮膚讓我最為羨慕。

  他上課特別認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)他都會(huì)不折不扣地完成。他的書(shū)寫(xiě)特別的工整、美觀,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他的成績(jī)非常優(yōu)秀,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他愛(ài)看書(shū)。每次做完作業(yè)他就看書(shū)。下課了大家都出去玩了,他卻還在看書(shū)。自己的書(shū)看完了,他就借別人的書(shū)看。他每次看書(shū)都看得津津有味,簡(jiǎn)直是個(gè)小書(shū)迷。雙休日在家的時(shí)候,讀書(shū)群里也常有他讀書(shū)聲音,他讀書(shū)讀得特別流利,聲音特別好聽(tīng)。

  最令我佩服的是他特別有意志力。有一次,我們一起在樓下玩,玩了一會(huì)兒,他就自覺(jué)地回家去看書(shū)寫(xiě)作業(yè)了,而我們大家都還在瘋狂地玩。

  你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的圖書(shū)管理員……

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 25

  上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友。當(dāng)時(shí)他特別地高大,可是幼兒園里個(gè)子最高的呢!他的'眼睛又大又黑,像一顆黑珍珠。他說(shuō)話時(shí)吐字不太清楚,讓人聽(tīng)不清他在說(shuō)什么。

  他的力氣特別大。有一次,我和他掰手腕。我使了很大的勁兒,都沒(méi)有把他掰倒,可他只是輕輕一用力,就把我掰倒了。他的愛(ài)好很廣泛,比如:打籃球、畫(huà)畫(huà)、下圍棋、跑步等。

  哦,對(duì)了,他還很淘氣。有一次下雨后,我們小區(qū)里的池塘水滿(mǎn)了。他說(shuō):我們來(lái)玩走獨(dú)木橋的游戲吧!說(shuō)完,他就拿著一塊大木板走了過(guò)來(lái),將木板架在池塘的兩邊,拍著手問(wèn)道:你們玩不玩?看著搖搖晃晃的木板,我覺(jué)得一腳踩上去木板可能會(huì)掉下去。于是,我回答道:我不玩了,太危險(xiǎn)了。好吧,那我就自己玩。說(shuō)完,他就小心翼翼地踩到木板上。果然,他剛踩到木板上的時(shí)候,木板劇烈地晃了一下,他就掉到了池塘里,他的衣服全濕了。他說(shuō):我以后再也不玩獨(dú)木橋了。

  這就是我的好朋友,你能猜到他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 26

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的眼睛。

  她有很多愛(ài)好,其中最有特色的一項(xiàng)是,她愛(ài)打高爾夫球,而且打得也挺棒的。有一次她請(qǐng)我到蓀湖去看她打高爾夫球,只見(jiàn)她輕輕一揮高爾夫球棒,那小小的'球好像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落到了綠油油的草坪上,我興奮地跑過(guò)去一看,那個(gè)白色的小球靜靜地躺在數(shù)字50那兒,教練說(shuō)這是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)!

  可是她為什么要打高爾夫球呢?原來(lái)她小時(shí)候的視力不怎么好,所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),希望通過(guò)練習(xí)高爾夫球,讓她的視力慢慢恢復(fù)正常。幸運(yùn)的是,這招奏效了,她現(xiàn)在的視力變得跟我一樣好了!

  她的嘴角總是微微往上翹著,好像隨時(shí)都在跟我們笑呢。她平時(shí)總是把好吃的分享給我,做游戲的時(shí)候也不會(huì)忘記帶上我,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光!

  這就是我的好朋友,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 27

  今天,老師要舉行一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的活動(dòng)。

  “想要玩游戲,必須得知道規(guī)則才行。下面我就宣布規(guī)則。規(guī)則是:一個(gè)人先站到講臺(tái)上來(lái),另一個(gè)人任意說(shuō)一個(gè)人的特點(diǎn),讓站到講臺(tái)上的人猜猜他是誰(shuí)。如果猜對(duì)了,換另一個(gè)人猜,如果猜錯(cuò)了,就要表演節(jié)目!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)到要表演節(jié)目的時(shí)候,心里噔的一下。就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。接著,老師脫口而出:“從一組開(kāi)始!毙姨澪以诙M。懸在空中的心,終于像幾十噸重的.石頭掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,歸我了。我選擇了說(shuō),同桌選擇了猜。我看來(lái)看去,不知道說(shuō)誰(shuí)好。突然,我眼睛一亮!斑@個(gè)人,她扎著兩個(gè)小辮,小小的眼睛總是瞇成一條縫;穿著一身黑白相間的衣服上面有兩個(gè)葵花;穿著黑白相間的褲子;還穿著一雙黑色的鞋子!薄巴粲饐獭蔽覄傉f(shuō)完,同桌就猜出來(lái)了......

  你也想?yún)⒓舆@個(gè)游戲嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 28

  我有一個(gè)朋友,她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像炭一樣黑。潔白的臉蛋,像雪一樣。眼睛水汪汪的,像寶石還像黑珍珠。嘴巴火紅火紅的像小櫻桃。她又瘦又高,而且每天都穿著美麗的`公主裙呢!

  她特別能說(shuō)。每次有美麗的風(fēng)景,都要給我說(shuō),比如:有一次,她去寧波玩,回來(lái)認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“我看見(jiàn)了大海,大海藍(lán)藍(lán)的像無(wú)邊無(wú)際的天空,沙灘上有各種各樣的貝殼!敝v的眉飛色舞。我聽(tīng)了,也想去看看。

  她愛(ài)畫(huà)畫(huà),像馬良一樣,畫(huà)什么,就像什么,有一次她畫(huà)了位白雪公主在七個(gè)小矮人的床上睡覺(jué),我仿佛看到了真正的情景,我有時(shí)還叫她‘小畫(huà)家’。

  她是個(gè)樂(lè)于助人的人,只要有人摔倒,就別人小心翼翼地扶起來(lái),害怕把他弄疼了。還扶老奶奶過(guò)馬路……一提到她,人人就要豎起大拇指。

  你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 29

  在我們班上有這么一個(gè)人,他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,像一根竹子那樣挺拔。他的臉瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的像個(gè)瓜子,他有一雙明亮的眼睛,笑起來(lái)像個(gè)月牙。他的頭發(fā)后面短,前面長(zhǎng),長(zhǎng)得像塊草坪。

  他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們?nèi)喽纪扑]他參加長(zhǎng)跑比賽,有一次比賽中四班跑在了我們班前面,他發(fā)現(xiàn)后就邁開(kāi)大步子拼命的.沖在了四班前方,他拼盡全力的結(jié)果就是我們班最后得到了第一名。

  他也有缺點(diǎn),比如說(shuō):他上課經(jīng)常做小動(dòng)作,愛(ài)打小報(bào)告,總是受到老師的批評(píng)。別看他缺點(diǎn)多,但是他的優(yōu)點(diǎn)也不少,比如說(shuō):他樂(lè)于助人,班上同學(xué)沒(méi)帶尺子時(shí)他給別人借。他還很講義氣,有一次我被別人欺負(fù)了,他就沖上來(lái)幫我。

  他還和我住在一個(gè)小區(qū),他是我最好的一個(gè)朋友。你們猜出他是誰(shuí)了嗎?猜出來(lái)了的話記得告訴我哦!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 30

  他有一張胖嘟嘟的臉,一按下去馬上就彈了回來(lái)。一雙圓溜溜的大眼睛,像兩個(gè)烏黑的水晶閃閃發(fā)光。一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子和一張小嘴。他個(gè)子不高,但很可愛(ài)。

  他非常愛(ài)動(dòng),就像得了多動(dòng)癥一樣。別的小朋友坐著一動(dòng)也不動(dòng),而他一刻也停不下來(lái)。因此,老師非常頭疼。雖然他很愛(ài)動(dòng),但是,他是一位樂(lè)于分享的.人。有一次,我和他在一起玩玩具我少了一個(gè)零件就拼好了,可是我怎么找也找不到,正當(dāng)我要放棄時(shí),他跑了過(guò)來(lái)把他的一個(gè)零件拿下來(lái)給了我,我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝后,就把零件裝在玩具上,大功告成了。這時(shí),他跑了過(guò)來(lái),我一看,他又找來(lái)一個(gè)一模一樣的零件裝上了。我和他一起玩了起來(lái)。他還有一個(gè)讓人無(wú)語(yǔ)的愛(ài)好,他只要看到了小汽車(chē)和恐龍,不管價(jià)錢(qián)高低,只要被他看中,他就想帶走。真的讓人不能理解。

  你能猜得出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 31

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一根根精神抖擻地豎在他的頭上。一雙像水晶一樣的眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他的`個(gè)子跟我差不多,別看他瘦瘦的,卻非常結(jié)實(shí),尤其是他的腿,非常有力,就像剛成熟的玉米棒子一樣,跑起來(lái)像一陣風(fēng)。

  他非常聰明,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng),他數(shù)學(xué)考試幾乎每次都是一百分。平時(shí)他少言寡語(yǔ),但跟我卻有說(shuō)不完的話。

  他是個(gè)一個(gè)熱心腸,他非常喜歡為班級(jí)服務(wù),每一次我們搬數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我們都爭(zhēng)著搶著搬。

  他很喜歡游泳,每次放學(xué),他都叫我一起去游。他也很喜歡玩抓人跑步的游戲。比如:“真假地雷”,“貓抓老鼠”,“三個(gè)字”這些游戲。不過(guò),玩這些游戲的時(shí)候,他不想要當(dāng)抓,如果我們強(qiáng)行讓天他當(dāng)抓的話,他會(huì)很生氣,臉會(huì)漲得通紅,像一個(gè)巨大的西紅柿一樣。

  他就是我最好的朋友。你們猜猜,他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 32

  他有一雙小小的眼睛,目光卻炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在我們班名列前茅。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,因?yàn)樗矚g看書(shū),思維開(kāi)闊,發(fā)言積極。在我們不專(zhuān)心的時(shí)候,他還是認(rèn)真地聽(tīng)講,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他還有一點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí):那就是他的'鋼筆字寫(xiě)得無(wú)人可比,他的作業(yè)既工整又干凈。

  他是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次,課間的時(shí)候,他手里還拿著一本《三國(guó)演義》津津有味地讀著,老師叫他,他也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí)老師還夸他:“大家要向他學(xué)習(xí),一定要多讀書(shū)。”老師說(shuō)完這一句話,他才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),問(wèn)剛才老師都說(shuō)了什么。還有一次我下課去找他玩兒,可是我都說(shuō)了好幾遍了,他都沒(méi)有搭理我,我只好輕輕地拍了一下他的肩膀。這時(shí)他才轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我,拍他的肩膀干什么?當(dāng)時(shí)我哭笑不得,只好又說(shuō)了一遍,我是叫他出去玩的,他才答應(yīng)我說(shuō):“好的。”

  你們猜出他是誰(shuí)嗎?他就是鄭澤楷。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 33

  我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)?

  她的身材是高高瘦瘦的,她有一張紅彤彤的臉,像個(gè)大蘋(píng)果,她還留著一頭短短的、烏黑的頭發(fā),臉上有雙亮晶晶的眼睛,像兩塊黑水晶。她有一個(gè)高高的鼻子,還有一張粉嫩的'小嘴,像一個(gè)小櫻桃似的。

  她特別愛(ài)看書(shū),外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次在學(xué)校里,上完早讀課下課的時(shí)候,她像平時(shí)一樣,猶如熟稔的魔術(shù)師般拿出課外書(shū),專(zhuān)心致志地看著。就這樣一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……就這樣下課的休息時(shí)間過(guò)去了!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師走進(jìn)教室了,可是,這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)還在看書(shū)呢。老師看見(jiàn)了就向她走去,敲了敲她的書(shū)桌,溫馨地提醒她:“已經(jīng)上課了。”她才紅著臉把書(shū)放進(jìn)抽屜里。

  她不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)提問(wèn)題。有一次,老師在講課,她發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多的不懂的地方,就一直不停地提問(wèn),一直圍繞在老師的身邊提問(wèn)呢。

  同學(xué)們,你知道她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 34

  他是一個(gè)白凈的高個(gè)子男孩,挺拔的鼻子,有神的雙眸,笑起來(lái)有一對(duì)可愛(ài)的虎牙,眉宇之間十分英氣,精致的五官構(gòu)成了他與眾不同的臉龐。但乍一看最引人注目的還是他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  他不茍言笑,發(fā)言前總是低頭思考片刻,然后自信從容的解釋自己的觀點(diǎn),他像是位科學(xué)家,對(duì)待問(wèn)題總是帶著科學(xué)的.那份嚴(yán)謹(jǐn)。但他的生活卻很簡(jiǎn)單,沒(méi)有很高的要求,只是溫飽足矣。他的寵物也很特殊,別人都喜歡貓或是狗,他卻養(yǎng)了兩只螃蟹。

  他做事一心一意,做人誠(chéng)實(shí)守信,有自己清晰的職業(yè)理想和目標(biāo),稍顯不足的可能是有時(shí)候看起來(lái)有些木訥,不過(guò)這樣呆呆的看起來(lái)也很可愛(ài)。他好像不怕困難,受傷了也可以繼續(xù)堅(jiān)持,然后在自己的跑道上不斷往前。

  他就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的人,在他的世界里生活也會(huì)變得簡(jiǎn)單。猜猜吧,他是誰(shuí)。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 35

  他長(zhǎng)著一頭又黑又短而且粗硬的頭發(fā),看起來(lái)活像一個(gè)刺球。

  他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。上課時(shí),他專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地思考問(wèn)題。下課時(shí),他喜歡坐在位置上安靜地看書(shū),看完一本又一本。自從認(rèn)識(shí)他起,他就一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  他也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有一次,上足球課,他當(dāng)守門(mén)員,我當(dāng)前鋒。我們的對(duì)手是前鋒大鄭和守門(mén)員王躍鑫,這兩位可都是強(qiáng)將。比賽開(kāi)始了,首先由王躍鑫發(fā)球。呀!不好!大鄭使勁一踢,球飛了過(guò)來(lái),我沒(méi)接!我急忙喊道:"守門(mén)員!”他隨聲應(yīng)道:“好咧!"說(shuō)完就飛快地?fù)渖锨袄卫蔚乇ё×饲。呼——!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,終于放下了心頭大石。接著輪到我們發(fā)球了,他先來(lái)了個(gè)大腳傳球,傳給了我,我又一個(gè)大腳,在王躍鑫還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的'時(shí)候就進(jìn)球了。球場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲!他可真是一個(gè)球場(chǎng)上的“運(yùn)動(dòng)小王子”!

  你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 36

  他是我的同學(xué),他長(zhǎng)得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的像個(gè)皮球,他笑起來(lái)眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿著黃色校服,綠色校褲(冬天例外),從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的`身材就像一個(gè)棒棒糖。

  他是我們班的“開(kāi)心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語(yǔ)課上,被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),他總是先對(duì)著老師笑幾聲再回答問(wèn)題,弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開(kāi)心果”很隨意,可是,他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次,他上課筆記沒(méi)有記全,下課,他就主動(dòng)來(lái)找我把沒(méi)記的筆記都抄上,這真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的“開(kāi)心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時(shí)候,他就慢悠悠的,一點(diǎn)都沒(méi)有全力以赴的感覺(jué),因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯,弄得同學(xué)都想讓他減肥了。

  這就是我的同學(xué)“開(kāi)心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 37

  我的好朋友是一位高高的、骨瘦如柴的男生。他是我的同班同學(xué)。

  帥氣的他擁有著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一張大大的嘴巴,烏黑的.頭發(fā),每次被他帥氣的理發(fā)師他的老爸,修剪的特別酷。

  他擅長(zhǎng)打籃球,每次他打籃球的時(shí)候,我都很想站在那里看,因?yàn)樗看味及侔l(fā)百中,像姚明一樣。他也很會(huì)下棋,我和他下棋,每次他都會(huì)贏,而每次下完棋后,我都輸?shù)男姆诜?/p>

  他平時(shí)很膽小,見(jiàn)到老師就想躲起來(lái),生怕老師批評(píng)他。他是班級(jí)里二號(hào)開(kāi)心果每次我和同學(xué)吵架的時(shí)候,他會(huì)努力的勸阻我們,然后給我們講冷笑話,逗我們開(kāi)心。

  他特別愛(ài)吃零食,尤其是大波浪薯片和蘑古力,只要他一見(jiàn)到這兩種零食,就會(huì)兩眼冒金光,迫不及待的想吃。

  我十分喜歡他。小朋友們,猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 38

  他長(zhǎng)得很瘦小,有一頭亂糟糟的頭發(fā),整個(gè)腦袋看上去像一個(gè)雞窩,一雙調(diào)皮的大眼睛忽閃忽閃的,再加上一個(gè)小小的鼻子,顯得特別調(diào)皮可愛(ài)。

  他總是笑呵呵的。每次見(jiàn)到他都是嘻嘻哈哈的,無(wú)論是在操場(chǎng)上還是走廊上,或者其他的地方里都能看到他開(kāi)心的.笑容,他真是一個(gè)開(kāi)心果!

  他對(duì)人很友好。當(dāng)他跟很多好朋友一起玩游戲的時(shí)候,我也想玩就問(wèn)他:“我們可以一起玩嗎?”當(dāng)我以為他們不會(huì)和我玩的時(shí)候,他便開(kāi)口說(shuō):“可以呀,我們一起吧。”我們就開(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)了,整個(gè)操場(chǎng)都是我們的歡聲笑語(yǔ)……

  他還有一雙“飛毛腿”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總見(jiàn)他如風(fēng)一樣,嗖一下就一閃而過(guò),班級(jí)里的“飛毛腿”非他莫屬。

  說(shuō)起他,我第一個(gè)想到的一個(gè)詞就是“開(kāi)心果”,因?yàn)橛兴冢矣X(jué)得每天都很開(kāi)心,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 39

  她長(zhǎng)著短短的頭發(fā),顯得特別有精神。一雙明亮的大眼睛,她笑起來(lái),露出潔白的牙齒。她的愛(ài)好是唱歌和跳繩。

  她性格樂(lè)觀開(kāi)朗。有一次,下課的時(shí)候,我看見(jiàn)她在座位上小聲地唱歌。她一邊唱歌,一邊打著拍子,整個(gè)人好像陶醉在這首歌之中。雖然我不知道她唱的是什么歌,但是我從她那愉快的表情,輕快的歌聲中,可以猜出這是一首歡樂(lè)的歌。

  她不但喜歡唱歌,還喜歡跳繩。上體育課的`時(shí)候,老師讓我們休息一會(huì)兒。她來(lái)到大榕樹(shù)下,拿出她的繩子,雙手緊緊地握住繩子,一蹦一跳的,好像一只蹦蹦跳跳的小兔子。只聽(tīng)見(jiàn)繩子發(fā)出“呼呼”的聲音。她穿著運(yùn)動(dòng)鞋的雙腳很有節(jié)奏地在地上跳躍著,那樣子真可愛(ài)。我?guī)退龜?shù)數(shù),她一連跳了一百多下也沒(méi)停下來(lái)。

  她是一個(gè)活潑開(kāi)朗,喜歡唱歌,喜歡跳繩的小女孩,你們猜猜她是誰(shuí)。她就是我的好朋友——陳喜歡同學(xué)。你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 40

  他個(gè)子高高的,一張方方的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。他的`頭發(fā)又短又硬,筆直向上豎著,整個(gè)發(fā)型就像半個(gè)刺特別多的仙人球。

  他非常喜歡打籃球和踢足球。每次體育課,只要老師讓我們打籃球或踢足球,他都會(huì)主動(dòng)參加。即使跑得滿(mǎn)頭大汗,他也很開(kāi)心。雖然,他打籃球和踢足球的技術(shù)還不是特別好,但他這么積極的態(tài)度總能得到體育老師的表?yè)P(yáng)。

  他性格活潑開(kāi)朗,有時(shí)也有點(diǎn)好動(dòng)。同時(shí),他還是個(gè)愛(ài)幫助別人的人。有一次,我有一道題不會(huì)做,正想著:慘了,這題做不出來(lái)了,到時(shí)我要變成最后交作業(yè)的幾個(gè)人了。這,他走了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“是不是題目做不出來(lái)?我來(lái)教你吧!”我聽(tīng)了,尷尬地一笑。不過(guò),在他的幫助下,我很快知道了這道題該怎么做,順利完成了作業(yè)。當(dāng)然,他不僅會(huì)幫助我,對(duì)其他同學(xué)也是一樣,照幫不誤。

  大家猜一猜,我說(shuō)的是誰(shuí)呀?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 41

  他是我們班的一位同學(xué),也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā),兩側(cè)被剃得短短的,中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長(zhǎng),臉上戴著一副黑色方框的眼鏡,眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的'眼睛,他每次碰到什么問(wèn)題,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。

  他的身材雖然瘦瘦小小的,但是好像藏著無(wú)盡的能量。他熱愛(ài)各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng),在體育訓(xùn)練時(shí),他好像一個(gè)戰(zhàn)士,總是跑在最前線,緊跟教練指令。在雙休日空閑之時(shí),經(jīng)常能在小區(qū)籃球場(chǎng)、學(xué)校操場(chǎng)看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級(jí),他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的,所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。

  他不僅在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,對(duì)班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難,他總能伸出援手。記得有一次,我語(yǔ)文沒(méi)考好,心情很難過(guò),他主動(dòng)過(guò)來(lái)安慰鼓勵(lì)我,還給了我一個(gè)擁抱,讓我瞬間充滿(mǎn)了能量。

  大家猜到我的這位朋友是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 42

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得可美啦!眼睛像兩顆又大又圓的黑葡萄,有時(shí)還會(huì)閃閃發(fā)光呢!她還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)聲音就像泉水叮咚,可好聽(tīng)了。

  她勤奮好學(xué)。每次在課堂上,我都能看到她那雙積極的小手高高舉起,就像小蜜蜂的小翅膀不停煽動(dòng)。每次她站起來(lái)朗讀的'時(shí)候,聲音很清脆、洪亮,讀起來(lái)繪聲繪色,像大海里的波浪此起彼伏。我每次聽(tīng)得都仿佛身臨其境,美妙極了。為此,她常常得到同學(xué)們和老師的掌聲,是第一個(gè)被語(yǔ)文老師評(píng)選上的“班級(jí)朗讀者”。

  她熱情大方、善解人意。在一次美術(shù)課上,我忘記帶水彩筆了。她向我瞄了一眼,看見(jiàn)我著急的樣子便立即領(lǐng)會(huì),跑過(guò)來(lái)就把她嶄新的那桶水彩筆借給我,我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。春游活動(dòng)時(shí),她也會(huì)把自己的小零食統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)分給同學(xué)們吃,自己只留下一點(diǎn)點(diǎn)。

  你瞧,我的好朋友是不是很優(yōu)秀,你猜到她是誰(shuí)了么?

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