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團結(jié)的螞蟻作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的團結(jié)的螞蟻作文，歡迎大家分享。
團結(jié)的螞蟻作文 1
螞蟻，在人的眼中，它們就是一個小不點，弱小得我們總說一只小手指就可以捏死它；它們也是一個沒有頭腦的小動物，總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄，不知如何應(yīng)對。我以前一直不喜歡螞蟻，長得丑陋，沒事兒還總喜歡夾人。它的親戚白蟻還毀壞高樓，鉆穿水泥。
所以，我一直認(rèn)為螞蟻是害蟲，是可恨的！可是直到有一天，我讀到一本關(guān)于頑強小動物的書籍，當(dāng)我看到微不足道的螞蟻在惡劣環(huán)境中頑強生存并拼死保護他們的小螞蟻時，對它們有了新的認(rèn)識！
它們勤勞。
在炎熱的夏天，昆蟲們停留在樹葉上，嘰嘰喳喳地唱著“大合唱”時，螞蟻們便開始覓食，為冬天做打算。因此，到了冬天，它們雖然忙碌了整個夏季，卻有了溫馨舒適的冬天，豐衣足食。
這不是告訴我們，先苦后甜的道理嗎？
它們團結(jié)。
在一只螞蟻苦苦尋覓而終于發(fā)現(xiàn)食物卻沒有能力移動它時，它便會通過觸角與伙伴交流，團結(jié)在一起，齊心合力，一起行動。微薄的力量組成起來是強大的力量，是他們最終成功。
這不是告訴我們合作帶來共贏，團結(jié)就是力量得道理嗎？
它們舍己為人。
一場大火來了，無情的燒毀了螞蟻的`洞穴，燒毀了一個螞蟻家族幸福的家。許多螞蟻在烈火中慘死。螞蟻那樣渺小，怎能全部逃離？他們的速度再快，也快不過亂竄的火苗。機智的小螞蟻為拯救全族的性命，像我們一起玩游戲“卷心菜”一樣，大家卷在一起，骨碌碌地滾動起來，犧牲最后一層螞蟻拯救里層的螞蟻逃生。
這時多么強大的毅力：它們沒有猶豫時間，沒有眷戀人世及同族的時間，便決定走向死亡。舍己為人，多么崇高的品質(zhì)，多么頑強的精神！
你們還嫌棄螞蟻的微不足道嗎？嫌棄螞蟻的不值一提嗎？嫌棄螞蟻的渺小嗎？比起螞蟻，我們又有多高尚，真的可以站出來，拍著胸脯自信的說“我能！小小螞蟻的精神沒有什么，我也有！”嗎？
小小螞蟻勵大志。他的所作所為有多少是值得我們學(xué)習(xí)的��？可是，沒有人愿意屈尊去向螞蟻學(xué)習(xí)。其實，三人行，必有我?guī)�，即使是我們與螞蟻同生存，我們也能夠向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們雖然弱小，卻懂得勤勞，懂得團結(jié)，更懂得舍己為人。
螞蟻是偉大的，我由衷的敬畏它！
團結(jié)的螞蟻作文 2
一只螞蟻，看起來不僅渺小，而且也非常沒用，然而一群螞蟻，團結(jié)起來，不但是非常有用，而且力量巨大。
記得有一次，我到朋友家玩。晚上，我隨朋友去廣場上打羽毛球。我們帶了3個橘子和一瓶水再加上兩瓶王老吉。廣場上，燈非常亮，我們找了個好地方，開始打了起來。但是是由于我體力不支，不一會兒，就下場休息了，我打開一瓶王老吉，“咕咚，咕咚”地喝了一大半，就繼續(xù)打球去了……時間已經(jīng)過得差不多了，我趕緊回到我休息的那個地方。誰知已經(jīng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我還沒喝完的拿瓶王老吉飲料。它在瓶子的旁邊轉(zhuǎn)了一圈，好像是在看看周圍有沒有它的天敵。而我就在一旁偷偷地看。誰知那只螞蟻鉆進草叢不見了，過了一小會兒卻又馬上回來了，只見它身后跟著一大群螞蟻，爭先恐后的往我的飲料瓶上爬，我看見了，連忙從飲料瓶里倒出一點飲料，正在飲料瓶上爬的螞蟻便趕緊掉頭往回走。這時候，阿姨讓我們?nèi)ダ@著廣場跑一圈，于是，我就飛快的繞廣場跑了一圈，而等我回來的時候，螞蟻大軍們已經(jīng)把我倒出來的飲料一掃而盡。
小時候，我還聽過一個關(guān)于螞蟻的故事，故事里是這樣講的：在草原上，忽然燃起了熊熊大火，在大火中，所有的螞蟻集中起來，滾成一個大球，老的螞蟻在里面，小的.螞蟻在外面，滾過大火，外面的螞蟻都死了，而里面的螞蟻卻活了下來。
螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
團結(jié)的螞蟻作文 3
團結(jié)居住在世界各地螞蟻，都非常團結(jié)，因為它們不晴天還是雨天都不爭吵。
螞蟻身體分成三個部分，第一個部分是大腦，它水汪汪的大眼睛和一對灰黑色的觸電角，一張非常愛“一、二、三”的小嘴巴，還有一個聰明的頭腦。第二部分也十分引人注目。因為那里是螞蟻最大的地方。那里有兩對又黑又精的大腿，也是螞蟻是重要的地方。第三部分是最后一個部分，它和第二部分一模一樣，但是它比第二部分少了兩條腿，而比第二部多了一條小尾巴，這就是勤勞而又可愛的一只只小螞蟻。
以前，我看見一群勤勞的而又活潑可愛的小螞蟻在火辣辣的太陽下，背著一個個沉重的米粒，它們一個個是汗流浹背的，可它們卻不會放棄的，因為它們知道這些東西是可以給它的兄弟父母和親朋友。
記得還有一次，一名小學(xué)生把手上的水倒在成千上萬只螞蟻的家里，我想它們的房子和親人都會被無情的水沖走。這個時候可它們都逃出來了。這時一只年輕的`螞蟻想起了一位老螞蟻，它大聲的說：“兄弟們，我們還有一個同胞泡在水里，誰愿意和我一起去救它�！宾畷r所有的螞蟻都沉重的說：“我愿意去救它�！弊詈罄衔浵伇痪攘顺鰜�。
這就是團結(jié)的螞蟻，它們不能丟下一個螞蟻。要是人也向它們一樣團結(jié)那時多好�。�
團結(jié)的螞蟻作文 4
有一天，小螞蟻西西在外面玩，無意中，在草叢里發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭。小螞蟻西西想把這塊骨頭抬回家，這樣全家就可以美美地吃上幾頓了�？墒�，骨頭太大，就憑他一只小螞蟻的力氣，怎樣抬也抬不動這一塊骨頭，這可怎么辦呢？小螞蟻想啊想，終于想出了一個好辦法，他趕緊回家叫來了一大群螞蟻兄弟一起來抬這塊龐大的骨頭。兄弟們跟著西西來到了草叢邊，西西得意地指著那根骨頭說：“你們看，這就是那塊大骨頭！”
兄弟們看著這塊大骨頭都目瞪口呆，紛紛議論起來，西西的哥哥壯壯提出了一個建議，他說：“我們可以用鋒利的牙齒，一點一點的把骨頭啃掉，這樣不就行了嗎？”一只小螞蟻說：“不行不行，這根骨頭要我們啃的話，不啃到天亮才怪呢！”又一只小螞蟻說：“這樣吧，我們不如齊心協(xié)力把這塊骨頭搬回家吧！這樣又好又快�！贝蠹叶假澩@只小螞蟻的意見，連聲說：“好、好�！庇谑�，他們分成了兩隊，一隊在前，一對在后，后面的推，前面的'拉。這塊骨頭就一點一點的被小螞蟻們挪出了草地。
小螞蟻們把骨頭抬到它們的肩膀上，還是分成兩隊，一隊在左一隊在右，它們喊著號子一直慢慢地爬呀爬。最后，這塊骨頭在大家的努力下終于搬到了家，小螞蟻們好高興哦！他們放下骨頭，一起拍著手，唱著歌，慶祝他們的勝利，今天晚上他們吃的就是燉骨頭呢！他們覺得今天的骨頭是世界上最美味的。
團結(jié)的螞蟻作文 5
星期天下午，我在家里無所事事。我來到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群螞蟻。于是，我蹲在地下，好好觀察了這群螞蟻。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的.那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想在做一個實驗來證明螞蟻團結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀!”不大一會兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進了洞。
我想：我們?nèi)祟悾瑸槭裁催B一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間，也能像螞蟻一樣團結(jié)友愛，遇到困難共同想辦法克服，那么，我們的生活會更快樂!
團結(jié)的螞蟻作文 6
螞蟻似乎看起來微不足道，我們只要用一根手指，輕輕一按就可以將它們置于死地。但有一次讓我認(rèn)識到螞蟻的團結(jié)，它們有它們自己的力量和智慧。
那天下午，我躺在椅子上，一邊看書一邊吃餅干，十分悠閑。當(dāng)我拿起一塊餅干時，因為書中的內(nèi)容十分精彩，把我逗笑了，手一軟，餅干掉了。當(dāng)我彎腰去拾餅干時，發(fā)現(xiàn)有幾只黑乎乎的東西爬在餅干上，這是什么呀?我找來爺爺?shù)姆糯箸R，一瞧!嗬，是幾只螞蟻。
螞蟻似乎想把餅干運走，可是餅干太沉了，走了沒多遠(yuǎn)就要停下，歇上好長時間，多浪費時間啊!它左看看，右瞧瞧，東奔西跑的招呼來了它的朋友。原本我還以為它就此放棄了，沒想到竟為了餅干還找來了同伴。
那些螞蟻將餅干咬成一小塊一小塊的，再講餅干踩成了只有自己那么一丁點大的餅干屑。然后將餅干屑放在地上，自己躺在餅干上，前兩只爪抓著餅干，斜著身子慢慢地一只腳站起來了……慢慢地被背身子上了……邁著艱難而穩(wěn)重的步伐走去。
螞蟻們在建房子無法和我們?nèi)祟愊囝}并論，但這是它們用汗水和辛勤凝結(jié)的一個家園。不僅如此，螞蟻那同舟共濟、萬眾一心的'可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話說的好：人心齊，泰山移，再大的困難螞蟻都能克服，更何況人類呢?人類要向螞蟻的團結(jié)學(xué)習(xí)的還不止這些呢!
團結(jié)的螞蟻作文 7
古人云：人心齊，泰山移。
在一個風(fēng)和日麗的下午，我在小區(qū)廣場上散步，無意間發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻正在搬運一塊餅干。我想：它們那么小，怎么能搬動那塊比它們大得多的餅干呢？真是丈二和尚摸不著頭腦，于是我便懷著好奇的心情，蹲在地上，繼續(xù)觀察它們。
只見螞蟻一個接一個，互相間碰撞觸角，傳遞著食物的信息，計劃好后，它們便開始搬運了。有的螞蟻在餅干后面推，有的螞蟻用兩個大鉗子把餅干往前面拽，有的螞蟻鉆到餅干下面往上扛，還有的螞蟻往回趕，召喚大部隊過來一起搬運。收到消息后，螞蟻傾巢而出，排著隊趕了過來，現(xiàn)在看螞蟻的數(shù)量，搬運這塊餅干應(yīng)該沒有多大問題了。它們踏著整齊的'步伐，搬著食物往家趕，快到家時，前面出現(xiàn)了一個小土坡，它們立刻“變陣”，一起跑到餅干后面向上推，不遠(yuǎn)處剛出生的小螞蟻們仿佛在喊著“加油！加油！”好不熱鬧！終于，它們將餅干完整搬回了蟻穴。
這次觀察，讓我深有感觸，擁有一億五千萬年歷史的螞蟻就像我們的老師，它們集體協(xié)作、聚沙成塔的精神讓我折服。通過這件事，我明白了一個深刻的道理：無論遇到什么困難，只要團結(jié)一致，齊心協(xié)力，就一定能克服困難，取得最后的勝利。我們?nèi)祟愐嵌寄芟裎浵佉粯樱�會有什么做不到的呢？
團結(jié)的螞蟻作文 8
今天下午我吃完午餐，正在散步，發(fā)現(xiàn)墻壁上有一條黑色的線，我本以為是小孩畫的，我仔細(xì)一看，這條線竟然是“活”的！你們知道是什么嗎？原來是螞蟻群。
這些螞蟻的身體分為四個部分：它的頭是圓圓的，上面一對又細(xì)又長的觸角，就像一對細(xì)長的天線；它的胸是橢圓形的，像圓鼓鼓的小米粒；它還長著三對強有力的腿，像龍蝦的微小版爪子；它的腹是長長的，可愛極了！
這群螞蟻中有一只大螞蟻非常惹人注目。它在螞蟻群的外面，好像在掌管著小螞蟻們。忽然一只調(diào)皮的`小螞蟻走出了隊伍，它看到了，立馬“跑”過去，用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，好像說：“小螞蟻，不能調(diào)皮，快回去！”小螞蟻好像聽見了似的，還真回到了隊伍中。
忽然，走來了一只蟋蟀蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備攻擊螞蟻。這時，螞蟻中的“大力士”走了出來，把老、弱、病、殘的螞蟻圍在里面，蟋蟀主動出擊，螞蟻用它們嘴里的夾子抵抗。接著，螞蟻使出吃奶的勁把蟋蟀推倒，蟋蟀又爬了起來。螞蟻累了，我心想：肯定是蟋蟀勝。這時，螞蟻里的小螞蟻和老螞蟻都出來了，過了一會兒，大螞蟻又出來繼續(xù)出戰(zhàn)，結(jié)果蟋蟀都在螞蟻的群攻下，被螞蟻咬出了幾道傷，蟋蟀病痛的在地上左右滾動，不一會兒就死了。螞蟻勝利了，螞蟻雖小，卻用團結(jié)和智慧戰(zhàn)勝了大蟋蟀。
看到這里，我不禁被螞蟻的團結(jié)精神感動了。
團結(jié)的螞蟻作文 9
螞蟻，是一種力大無窮，團結(jié)一心的動物。今天下午，我就發(fā)現(xiàn)了一個罕見的現(xiàn)象。
下午，我走在了回家的路上。不經(jīng)意間，我低頭看見了讓人驚呆的一幕——一群螞蟻就像黑壓壓的大軍，都集中在了一個地方。如果不細(xì)看，還以為是什么黑色的東西在動。我又往左邊看了看，有一塊小小的`黃瓜。我心想：這一塊小小的黃瓜，也許只夠一個人一口吃掉。但是，卻夠這些螞蟻很長時間的口糧。這時候，問題來了。這一小塊黃瓜，一個人也許能輕松地拿起�？蓪τ谀敲葱〉奈浵亖碚f，十只螞蟻，甚至上百只螞蟻都可能拿不起來。這時候，我發(fā)現(xiàn)整個蟻穴那里突然涌出大量的螞蟻。這些螞蟻齊心協(xié)力抬起了黃瓜。運到蟻穴門口，新的問題又來了。黃瓜相對于蟻穴的入口來說，非常的巨大。不把黃瓜切成小塊兒的話，那是沒有辦法運進入的�？梢钥吹�，許多螞蟻把這黃瓜分成一塊兒一塊兒的，分批運進了蟻穴里。他們團結(jié)協(xié)作，最后終于把整個黃瓜都運進蟻穴里。
這一幕讓我看呆了——螞蟻身為一種動物，它們?yōu)榱松婺苋绱说膱F結(jié)協(xié)作。而人卻不同，團結(jié)一致的兄弟，可能因為一些小利益就支離破碎。螞蟻卻不會，他們不會私藏一點食物。只要遇到食物都會呼喚集體。這是多么可貴的精神呀！我們?nèi)祟愐惨騽游飩儗W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這團結(jié)的精神。
團結(jié)的螞蟻作文 10
一年暑假里的一天，媽媽帶我去看望住在羅店的外婆，順便讓我解解悶。
媽媽剛剛把車停好，我就迫不及待地沖下了車，想去找表弟表妹一起玩。可還沒等我走進外婆家就發(fā)現(xiàn)一顆粉紅色的糖果周圍有兩三個圓圓的小黑點，低頭仔細(xì)一瞧，才知道是小螞蟻被糖果那淡淡的甜味吸引過來的。就在這時，我的腦海中閃出一個念頭：我可以和表弟表妹一起用甜甜面包喂螞蟻！這一定是一個不錯的游戲。我一邊想，一邊找表弟表妹，并把我的想法告訴了他們。他倆聽我這么一說，樂得連連拍手叫好。
我們?nèi)齻�孩子在妹妹的`房間里找出了三個小面包，正好一人一個。我們來到屋外，把各自的面包掰下一小塊，用雙手把那一小塊面包搓碎，在糖果的四周撒滿面包屑。我又掰出一塊對螞蟻來說比較大的面包，想看看小螞蟻能不能舉起這塊大面包。果然不出我的意料，無論小螞蟻怎么抬、舉，也沒能把這塊面包移回蟻巢只見兩只小螞蟻碰碰頭上的觸角，好像在商量什么。接著，一只小螞蟻迅速爬回巢，找來了一隊小螞蟻，它們在第一只小螞蟻的帶領(lǐng)下陸續(xù)來到面包旁邊，見到有這么多好吃的，它們不管三七二十一，爬到面包周圍，好像有誰在指揮似的。它們拉的拉，抬的抬，舉的舉……終于爬回了蟻巢。
常言說：“眾人拾柴火焰高”。連不起眼的小螞蟻都這么團結(jié)，看來我們同學(xué)之間也應(yīng)該更加互幫互助，團結(jié)友愛了。
團結(jié)的螞蟻作文 11
學(xué)了《蟋蟀的住宅》之后，對觀察動物產(chǎn)生了興趣。今天天氣真好。我覺得今天天氣不錯。螞蟻一定是出來活動的。我迫不及待地下樓觀察螞蟻。
我在院子里左顧右盼。突然發(fā)現(xiàn)了一群黑暗不知名的生物，走進去真的是小螞蟻。螞蟻的身體分為三段，頭大，嘴有兩個大夾子，觸角像兩根細(xì)觸角，有六對腳。螞蟻喜歡群居。他們非常團結(jié)。他們總是分享快樂和困難。
我把一點面包屑放在地上，不一會兩個“偵察兵”來了。他們用觸角互相觸碰，仿佛在說：“看，那里有食物，我們?nèi)ハ虼L報告吧！”不一會兒，所有的螞蟻都出來了，它們直接去找食物。螞蟻大軍圍住食物，有的螞蟻用夾子；有的是兩只螞蟻一起搬運食物；其他人只是背著食物。它們只是慢慢移動。我用手指輕觸食物，螞蟻已經(jīng)瀕臨滅絕。然而，他們禁不住食物的誘惑，不一會兒又爬了回來。這一次，幾個“勇士”沖在前面，后面是螞蟻軍。他們用盡力氣，動了動觸手，仿佛在說：“兄弟們，我們一定要團結(jié)一致，一定要把糧食扛回來，今晚一定要大吃一頓�！蔽铱吹轿浵伳敲磁Φ墓ぷ鳎揖驮谀抢锝o它們加油打氣。這時候我媽叫我回家吃飯，我才依依不舍的離開了這些勇士。吃完飯下樓去看螞蟻的`時候，螞蟻和食物都不見了。
通過對螞蟻的這種觀察，我了解到螞蟻雖然小，但是團結(jié)一心是打不過它們的。
團結(jié)的螞蟻作文 12
學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后，我有了觀察動物的興趣。這一天風(fēng)和日麗，我想今天天氣不錯，螞蟻一定出來活動了，我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。
我在院子里左看看，右看看。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物，走進一看，果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié)，它頭大大的、嘴上有兩個大夾子，它的觸角像兩根細(xì)天線，它有六對足。螞蟻喜歡群居，它們很團結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。
我放了一點面包渣在地上，不一會兒就來了兩只偵察兵，它們互相用觸角碰了碰，好像在說：你看，那里有食物，我們快去報告隊長吧!不一會兒螞蟻大軍全部出動了，它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團團包圍，有的螞蟻用夾子夾;有的`是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動。我用手指輕輕碰了碰食物，對于螞蟻來說如臨大敵，一轟而散�？墒撬鼈兘蛔∶朗车恼T惑，不一會兒又爬了回來，這一次有幾位勇士沖在前面，螞蟻大軍緊跟其后，它們使出全身的力氣，觸角動來動去，好像在說：兄弟們我們要團結(jié)一心，一定要把食物抬回去，我們今晚就有大餐享用了。我看到螞蟻們這樣辛苦，我也在旁邊為它們打氣、加油。這時，媽媽叫我回家吃飯了，我戀戀不舍地離開了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時候，螞蟻和食物都不見了。
通過這次觀察螞蟻，我懂得了螞蟻雖然渺小，但是它們團結(jié)一心就什么也難不倒它們。
團結(jié)的螞蟻作文 13
今天在奶奶家看見的這一幕，讓我悟出了一個道理。
當(dāng)時，我正在院子里玩耍，忽然看見地上有一個小黑點慢慢地移動著。出于好奇，我俯下身子，低下頭，終于看清了真正面目——原來是一只小螞蟻。只見這只小螞蟻跑到了面包屑前，抱起面包屑，一溜煙地爬回了蟻巢。過了一會兒，它又出來了，繼續(xù)尋找食物，將其帶回蟻巢。
看著它這么努力地工作，我不免有種想幫幫它的沖動。于是，轉(zhuǎn)身跑到屋里，拿了一塊面包，輕輕地弄下來一小塊，放到地上。小螞蟻看見了，急忙跑過來，圍著面包塊團團轉(zhuǎn)。哦！我好像弄得太大了，小螞蟻面對比自己大好幾十倍的面包，好像在想——怎么才能背回去呢？片刻之后，它灰溜溜地跳回了蟻巢。
呵呵，是不是搬不動？放棄了？！可接下來出現(xiàn)的一幕，卻大大出乎我的.意料之外。小螞蟻進蟻巢沒多久，一大群螞蟻就從蟻巢中蜂涌而出，原來小螞蟻不是放棄了，而是去搬救兵了。不過，雖然螞蟻很多，但面包塊對它們來說，簡直是龐然大物，要想搬起來，又談何容易呢？
我還是太低估它們的實力了——螞蟻們像有人在指揮似的，圍著面包一個個地成排站好，步調(diào)一致地用力搬起面包塊，黃黃的面包周邊環(huán)繞著黑乎乎的蟻隊，那節(jié)奏，分明在一起發(fā)出強大的聲音——加油！加油�。【瓦@樣，面包塊在慢慢地向著蟻巢移動……
這件事，讓我悟出了一個道理：眾心齊，泰山移。我們只要團結(jié)一心，就一定能夠獲得成功！
團結(jié)的螞蟻作文 14
在每一片土地旁，草地旁，都有那一列列小蟲子正在搬運著食物，看著它們細(xì)小而烏黑的身體，緊張地爬動而有條不紊的形態(tài)，有人說：“這不是螞蟻嗎？”“嗯，說了個正著，就是螞蟻�！�
螞蟻，一種隨處可見的動物，它們很溫和。如果是紅蟻與白蟻，光顏色就覺得兇神惡煞的，更別說性格了；拿子彈蟻，威力——那叫兇猛；巨型螞蟻，光它那名字都讓人毛骨悚然。而黑螞蟻頂多就是爬上你的手指，撓撓癢而已，它有兩根觸角，一節(jié)一節(jié)的身體，每節(jié)形狀不同，頭部像子彈；顏色純黑，樣子雖引人發(fā)笑，可是不僅只有溫和，更可貴的是，他們有一顆懂得團結(jié)的心。
在街上，時不時有人隨手將瓜皮扔在濕滑的路面上，還有那一點點鮮紅的瓜瓤露在外面，一只螞蟻出來，對于他們來說這可是個了不得的發(fā)現(xiàn)，將它吸引住了，于是跑回洞中，大概一分鐘后，無數(shù)只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來，發(fā)現(xiàn)了瓜瓤：鮮紅鮮紅的，散發(fā)著誘人的光。仔細(xì)一看，這是個什么東西？經(jīng)過“首領(lǐng)”的指揮各自走岔路去尋找小物品。一只打道回府的螞蟻，去時一無所有，回來時發(fā)現(xiàn)了米粒，碰見迎面而來的螞蟻，用觸角碰了碰，似乎在爽快的'擊掌，以示祝賀。大部分都準(zhǔn)備就緒，所有螞蟻，有秩序的將物品搬運到瓜瓤上面，沒有一忽擠的念頭。
“單絲不成線，獨木不成林�！蔽浵侂m小，精神卻閃耀著團結(jié)這束不可磨滅的光。它是蟲蟲界的佼佼者，更是一支懂得合作的社團。
團結(jié)的螞蟻作文 15
萬人同心，其力斷金。螞蟻雖然小小，但也是這樣，令我十分佩服。
有一天下午，我走進小院子喂魚，一個不留神，魚食撒了三粒在地上，我趕快蹲下去撿，這時一只小螞蟻爬了過來，它好奇地聞了聞，嘗了一小口，發(fā)現(xiàn)挺好吃，便搬動三粒魚食回家，它用兩只比針還細(xì)手推了起來，推不動，再使勁兒，推不動，這只螞蟻就走開了，但它并沒有放棄，去找了另一只螞蟻來幫忙搬。
兩只螞蟻開始一起推魚食，它們一起搬動了一粒魚食，搬了一小段兒，倒回去搬剩下魚食，搬一小段兒，再倒回去搬它們手忙腳亂，不一會兒就搖搖晃晃，支撐不住了，它們又去找了一只螞蟻，繼續(xù)搬運，三只不夠四只，四只不夠五只，五只不夠六只終于，一小群螞蟻開始了搬運工程。
我十分好奇，又放了幾粒兒玉米粒兒在地上，一大群螞蟻匯聚了過來，一只一只貢獻出自己力量，搬運大隊向前移動著，搬著玉米粒魚食，有時一兩只螞蟻會進來幫忙，5，10，1520，從最開始1厘米，到后來10厘米，20厘米，30厘米，40厘米搬運工程結(jié)束，螞蟻們把食物搬回了它們家，在一個角落，一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳在說這個很好吃，是呀，收獲真大。
螞蟻們是團結(jié)，它們向著同一個目標(biāo)努力奮斗，它們雖然小，但只要團結(jié)就能成功。我們也應(yīng)該像螞蟻一樣團結(jié)，在生活中，許多事情都需要團結(jié)，比如拔河等等，不團結(jié)，拔河就不會贏，所以相信團結(jié)力量吧，像螞蟻一樣，向同一個目標(biāo)努力，萬人同心，其力斷金。
團結(jié)的螞蟻作文 16
有一天，我跟爸爸出去玩，忽然，我看見一排螞蟻從我腳邊經(jīng)過，都背著比它們還大兩倍的面包屑，我一瞧，啊，這不正是我們剛才沿路掉的面包屑嗎。
平時看見這種蟲子，我就會產(chǎn)生一種厭惡感，想把它們踩死，可這次不一樣，我跟爸爸出去玩，心情很好，于是就撇了一小塊面包放在路邊，這些螞蟻也只是看了看面包，還是專心運自己的面包。等了大約一刻鐘，很多螞蟻就“包圍”了面包，他們先用嘴部的“牙齒”把面包切成一小塊一小塊的，然后就平均分配——大螞蟻背大塊的，小螞蟻背小塊的，看到這，我心中不禁升起了對螞蟻的敬佩感：都說“人心齊，泰山移”，螞蟻就完美得詮釋了這句話。它們沒有私心，為的`就是讓自己的家族發(fā)揚光大，很多時候比我們?nèi)祟愡�團結(jié)呢！不知是被它們感動了還是怎樣，我就緊跟著它們，然后把剩下的一塊面包放在了洞口，它們略微遲疑了一下，隨后，領(lǐng)頭的就對我搖了搖它的觸角，像是對我表示感謝，我“噗嗤”得笑了：原來螞蟻也是有感情的呀！
當(dāng)你用平淡的眼光去看螞蟻，會覺得惡心，覺得它們不勞而獲，撿食別人的東西。而用欣賞的目光，就覺得他們不僅很團結(jié)，并且還是大自然的“食物殘渣清潔員”呢！自然界許多生物都是這樣。
當(dāng)你用欣賞的眼光去看待一個事物時，你就會發(fā)現(xiàn)大自然的美。
團結(jié)的螞蟻作文 17
我想寫的一種蟲子是我們最常見的那就是螞蟻，螞蟻很團結(jié)，這種團結(jié)的力量我很敬佩，直到有一件事情讓我很佩服螞蟻。
今天我偶然看見了螞蟻，我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻圍著一個食物轉(zhuǎn)，那個螞蟻叫另一個人去給其它報信讓它們一起搬運食物，不一會兒來了一大群的螞蟻，它們一起搬運這這個食物，僅僅幾分螞蟻就搬走了，這種團結(jié)的力量時我很敬佩螞蟻。
這使我自己也變成了一只小螞蟻，螞蟻的世界很大，有螞蟻國王，螞蟻皇后，螞蟻公主，我和螞蟻一起玩耍，我去見了螞蟻國王，螞蟻國王帶著漂亮的'王冠，我和小螞蟻一起交流，一起參觀王國的建筑，它們螞蟻國也有觀天象、建筑師、烹飪師、賣東西……等等。
螞蟻的國家差不多比過我們的國家了，這也使我知道螞蟻用頭上的觸角給其他螞蟻傳遞信息，螞蟻國王領(lǐng)著我觀看了螞蟻的歷史，只要下雨天就要搬家，要是沒有食物就要趕緊尋找食物，這是我覺得螞蟻非常的偉大，我真的很敬佩它們，然后我就去它們的廚房共吃晚餐它們的食物非常美物，讓人吃了就不想走了，最后我們參觀了螞蟻的臥室，螞蟻的臥室很大，也有被子和枕頭，我真沒有想到螞蟻的世界這么偉大。
直到小麻雀唱起優(yōu)美歌曲才把我喚醒，我真希望我也能像螞蟻一樣有一個大的團結(jié)的家庭。
團結(jié)的螞蟻作文 18
一天，我和媽媽一起去公園。當(dāng)我走到一棵大樹前的時候，發(fā)現(xiàn)好幾個小黑點在樹皮上蠕動，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蟻。
我和媽媽打了一聲招呼，便蹲在樹下津津有味的觀察起螞蟻。
螞蟻們像是外出覓食了，每只螞蟻背上都扛著自己的“戰(zhàn)果”。有些食物太大，它們便三五成群的圍在一起，對付這些較大的食物。
我順著它們的行蹤，找到了一個不大的螞蟻窩，只有針頭那么寬，黑洞洞的。
這時，幾只螞蟻扛著一只巨大的蒼蠅走到螞蟻窩前，發(fā)現(xiàn)蒼蠅太大，根本塞不進去，只能疲憊的放下。頓時，其他螞蟻一擁而上。
我想"它們肯定是太餓了，要吃別人辛辛苦苦弄來的成果，真可惡！”
我迅速撿起一根樹枝，撥開那些“好吃懶做”的螞蟻，撥開一部分后，我才發(fā)現(xiàn)，那些螞蟻不是在搶食，而是在幫助那些扛蒼蠅的螞蟻。
看呀，它們有的把蒼蠅的翅膀撕下來，有的把蒼蠅的腿扳下來。不一會兒，可憐的蒼蠅就被大卸八塊了。螞蟻們將撕碎的蒼蠅一小塊一小塊，整齊有序的'搬回螞蟻窩。
螞蟻們已經(jīng)收工了，我仍然驚呆在原地。此刻，我的內(nèi)心被深深的震撼了，小小的螞蟻竟然這么團結(jié)，勤勞，智慧。
大自然的造物很神奇，螞蟻身軀嬌小，可它力大無窮，團結(jié)互助。我對大自然，更對小小的螞蟻表示無比的敬意。
團結(jié)的螞蟻作文 19
那是個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽去參加朋友的婚禮，所以我被送到奶奶家，無意間看到奶奶家室外陽臺的土堆里有一群密密麻麻的小黑點，我定睛一看，原來是一群小螞蟻正圍著一小塊碎面包渣，它們好像在為了這塊面包發(fā)愁……
我一下來了興致，于是回到屋里拿起放在書柜上平時爺爺用來看報紙的放大鏡，飛快地跑回到陽臺，蹲下身子低下頭擺正放大鏡的角度，認(rèn)真仔細(xì)的觀察它們。
小螞蟻被放大鏡擴大幾十倍，這時我才看清楚它們的樣子，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有六足，一身烏黑發(fā)亮的盔甲，頭上有兩根細(xì)又長的觸角。（外形描寫，給讀者印象深刻，值得借鑒�。┪逸p輕地一笑，心想：“這么小的小東西怎么可能抬動體積大它們好幾倍的面包呢”？正在這時，只見一只體型較大的螞蟻走在最前面，它高高的仰起頭，伸出一只足，好像在喊：“一、二、三，加油、加油”！那些小螞蟻們好像更有動力了，一起合力抬起了面包渣，艱難地前行著。幾只螞蟻可能由于身材瘦小的.原因，放慢了腳步。這時，從四面馬上又爬來大概十幾只的螞蟻，快速的參與到搬運過程中。
經(jīng)過一番艱難的搬運，終于把面包搬到了洞口，只見從洞里又鉆出幾只體型較強壯的螞蟻，大家齊心合力終于把這塊來之不易，美味可口的面包運到了洞里。
通過這件事情，我明白了一個道理，“一個團隊必須團結(jié)一致才能夠發(fā)揮出集體的力量，也只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難獲得成功！
團結(jié)的螞蟻作文 20
今天，我趴在我們家后花園的草地上，目光跟隨著一只小螞蟻，展開了一段奇妙而又短暫的游歷。
所有物體在我眼前都放大了，一只只小螞蟻變得跟我一樣大。有一只螞蟻在外面尋找到了食物，發(fā)現(xiàn)自己能扛得動，便獨自扛回家里了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴建在地下，規(guī)模非常大，排水、通風(fēng)都很好。出入口是一個拱起的小土丘，像火山那樣中間有個洞。當(dāng)我正在蟻穴里到處閑逛的時候，一只螞蟻對我說：“怎么還在閑逛，快點跟我去搬食物，這次可發(fā)現(xiàn)了一個大家伙!”我依依不舍地離開蟻穴，跟著那只小螞蟻去搬食物。我感到很好奇，這個大家伙究竟會是什么呢?一看，發(fā)現(xiàn)這竟然是我吃面包時所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊長長的隊伍，齊心協(xié)力把食物搬回家。我還發(fā)現(xiàn)，蟻群始終保持著驚人的`秩序，十分默契，行動有條不紊。在一番周折后，我們終于把食物搬回蟻穴里了，前面領(lǐng)頭的那只螞蟻對另一只螞蟻說;“來，把這個大東西料理一下，我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想，這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之后，便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑著，輕輕地接過食物，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢的咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
我與螞蟻們相處得那么融洽，直至媽媽叫我回家吃飯時才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來。
團結(jié)的螞蟻作文 21
在我家后院，有一片平平常常的荒地，荒地上堆著各種各樣的東西：廢紙，剩菜，雜草……但這種地方，恰好是螞蟻最喜歡的。于是，磚頭縫，石頭堆，草叢中……這些黑色的小生靈無處不在。
這么多螞蟻，肯定有一個大蟻穴，可是蟻穴在哪兒呢？我試過跟蹤它們，但這種小生靈來去匆匆，一會兒隱入土堆，一會兒停于草葉，根本追不上它們的足跡。為此，我曾一連幾天尋找它們的痕跡，卻始終一無所獲。
就在我準(zhǔn)備放棄時，臺風(fēng)來了。雖然積水只沒過了膝蓋，可那些小動物就遭殃了，它們被大水沖泡得渾身好像都縮小了一圈。至于螞蟻，肯定一只都沒活下來。
我蹚著沒過小腿的水來到了那片荒地�？墒�，水里并沒有我想象的那樣浮著一只只死螞蟻，恰恰相反，水面上一只螞蟻都沒有，只有片片被沖起的落葉。
螞蟻們都到哪兒去了呢？我感到驚奇。忽然，一個巴掌大的小球漂了過來。那是什么？我仔細(xì)一看，哇！在這一刻，我終于知道，螞蟻們都到哪兒去了。那一個個黑色的`球其實是抱團的螞蟻！
可以想象，在洪水來臨時，螞蟻們迅速抱成一團，被洪水沖走。此時，它們漂到了一戶人家的臺階上，一碰到臺階，它們便四散開來，在臺階上留下了一團不少的螞蟻尸體，它們是最外圈的螞蟻。
可以想象，如果沒有這么多的犧牲者，整個螞蟻家族將不復(fù)存在，多么偉大的犧牲者！我被深深地震撼了。
那團螞蟻尸體仍擺在那里，可在我眼里，這是一道讓人震撼的風(fēng)景線，偉大而又神圣！
團結(jié)的螞蟻作文 22
夏天到了，樹上結(jié)滿了果實，一陣風(fēng)吹來，樹上的果實就掉了下來，太陽仿佛是一個熱烘烘的大火爐吊在空中，無情地烘烤著大地。小鳥唧唧喳喳地叫個不停，知了就像中暑了似的，那叫聲讓人聽了格外煩心。學(xué)校操場北邊的一棵大樹下面有一個很小的螞蟻窩，我就跑了過去。
老師給了我一塊蛋糕的碎片，我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然，我看見了一只螞蟻出來找食物那只螞蟻聞到了一股香味，一過來。它就看見了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上，好像在說：“這股香味原來就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來的呀!那只螞蟻爬到了地上，吃了一口蛋糕，真香，它用觸角微微的帶動蛋糕，搬不動�！鞍�，畢竟是只螞蟻啊!”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回教室，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣膛目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也是沒用的。我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的`聚氣凝神，緊抱蛋糕;有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反鄉(xiāng)回國似的移向蟻穴。
小小螞蟻都能如此團結(jié)和堅強，何況我們?nèi)祟惸?螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團結(jié)合作，萬眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神。如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進取、團結(jié)合作的好學(xué)生。
團結(jié)的螞蟻作文 23
聽說螞蟻很團結(jié)，發(fā)現(xiàn)了食物，就會叫很多的螞蟻來搬，可以我不相信，于是我決定去公園尋找螞蟻，進行觀察。
今天早上，陽光明媚、 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，我去公園尋找螞蟻，我走到公園的一個角落，發(fā)現(xiàn)有一個螞蟻洞，可是，周圍沒有一只螞蟻，我想到了一個辦法，在附近的小賣部買了一包面包，把面包剝開一點點，放在螞蟻洞周圍，過了一分鐘，果然有三只螞蟻走了出來，然后其中一只螞蟻又走回洞里去，我很奇怪，為什么這只螞蟻要走回洞里呢？又過了一分鐘，竟然有一大群螞蟻走了出來，把我放在螞蟻洞周圍的面包都搬進洞里了，我 還 發(fā)現(xiàn)它們搬東西是先把食物弄碎，然后再叫幾只螞蟻來幫忙，最后把把食物抬起來搬進洞里面。
為什么幾只螞蟻就可以抬起食物呢？我問爸爸，爸爸不知道，我問媽媽，媽媽也不知道，于是，我決定查找資料，原來，螞蟻能舉起比自己重50倍的.東西，但是，一只螞蟻用再大的力氣，也不能舉起0.25千克的東西。螞蟻還有一個厲害的本領(lǐng)，它可以傳達信息，但是螞蟻不是用嘴巴傳達信息，而是用觸角傳達信息的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴，就會用觸角碰一下另一只螞蟻的觸角，刺激同伴去找食物，這樣一個傳一個，使更多的同伴出來找食物，螞蟻的觸角還有一套復(fù)雜的方式，這些不同的觸碰，就等于它們一套語言。
通過這次觀察，我明白了：團結(jié)力量大，只要我們團結(jié)起來，互相幫助，就算是一座山，也能把它推動。
團結(jié)的螞蟻作文 24
大自然里有很多啟示，比如：蜜蜂勤勞的啟示，蜘蛛堅持不懈啟示，小草頑強的啟示等等。今天我就來寫一寫螞蟻團結(jié)的啟示吧！
在一個陽光明媚的，我來到一個綠的如一塊碧玉的草地上，旁邊的溪水叮叮咚咚的流著，仿佛那是一個無暇的.翡翠。
這個時候我看見一只小螞蟻正在努力的再辦一個大大的蘋果，他非常努力但搬不動就在這個時候一只青蟲爬了過來，他見食物來了就爬了過去正要一口螞蟻見了馬上爬了上去再青蟲的背上咬了一口，青蟲痛的抖了抖身子螞蟻立刻抖了下來，螞蟻被重重摔了下來，就在這個時候螞蟻飛快的跑進一個洞穴里，過了一段時間，螞蟻帶了一些螞蟻出來把青蟲包圍了，這個時候3只螞蟻沖了上去一只咬青蟲咬住了他的尾巴，一只咬住青蟲咬住了他的頭，一只咬住青蟲咬住了他的背，青蟲抖了抖身子螞蟻就都掉了下來，這時螞蟻都沖了上去，有的咬住青蟲咬住了他的背，有的咬住青蟲咬住了他的背，有的咬青蟲咬住了他的尾巴，有的咬青蟲咬住了他的有的咬青蟲咬住了他的腳，有的咬青蟲咬住了他的觸角，青蟲不到一分鐘就被螞蟻給咬死了，這時那一只螞蟻就在這個時候飛快的跑進那一個洞穴里，又過了一段時間，螞蟻又叫了一幫螞蟻把青蟲和那個大大的蘋果搬到洞穴里去。
在這天里我知道了一個道理：只要團結(jié)一心沒有什么事情是做不到的。大自然真是太奇妙了，我一定要多多觀察，了解大自然，熱愛大自然。
團結(jié)的螞蟻作文 25
聽別人說螞蟻喜歡吃甜的，我想做個實驗看個究竟。
在一個風(fēng)和日麗的中午，我閑著沒事干，就拿了一塊糖來到一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻，心里很開心，因為終于可以做實驗了。于是我我把糖放在兩只小螞蟻的身旁。過了一會兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊糖，就圍著那塊糖轉(zhuǎn)了幾圈。另一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了那塊糖，也圍著糖轉(zhuǎn)了幾圈，緊接著那兩只小螞蟻的'觸角互相碰了一下，它們在交頭接耳，好似在商量著什么，不到一會兒，只見那兩只小螞蟻鉆進樹下的一個洞里。
大概過了10分鐘左右，從洞里鉆出一隊螞蟻，哪些螞蟻跟著那兩只只小螞蟻來到那塊糖旁邊，只見那隊螞蟻先散開在那塊糖的周圍，接著又聚集在一起，然后搬的搬、抬的抬，一起用力把糖向洞里搬去�？吹贸錾竦奈蚁耄禾悄敲创�，洞那么小，怎么可能搬進去呢？還沒等我回過神來，螞蟻已經(jīng)把糖搬到洞口旁邊了。這時我更仔細(xì)觀察起來，發(fā)現(xiàn)幾只大螞蟻鉆進洞去，不一會兒，從洞里鉆出來了幾十只又大又黑的螞蟻。我又想：這應(yīng)該是螞蟻大王吧！那些螞蟻大王向那塊糖中間爬去，再用力咬，旁邊的大大小小的螞蟻也一擁而上向那塊糖的中間咬。不久，奇跡出現(xiàn)了，那塊糖竟被螞蟻咬成了兩半，最后螞蟻們分成兩隊把那兩塊小糖搬進洞離去了。
在這兩個多小時的觀察中，讓我深深地體會到，原來螞蟻是一種既團結(jié)又聰明的動物，它們同心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。
團結(jié)的螞蟻作文 26
我非常的敬佩螞蟻這種生物，別看它們肖而且又瘦，但它們團結(jié)起來的力量是無窮大的。
我從小就看到螞蟻成隊地搬運食物，有時還會看螞蟻如何把一塊食物分成成千上萬個小塊，再好幾輪的進行搬運。沒一會兒，食物就被從地面上轉(zhuǎn)移到螞蟻的巢穴里了。
有時，一群螞蟻與一只螳螂戰(zhàn)斗。隨眼螞蟻力氣小，但是一體的力量是巨大的！只見螞蟻們一窩峰地沖向了螳螂，在螳螂的身上四處亂爬。有的被螳螂打下來，仍是不灰心地向上沖。過了一會兒后，螳螂不動了，接著，螞蟻們用觸角互相碰撞，熱烈祝賀。
螞蟻也有遇難的時候，當(dāng)它們的四周都是烈火時，它們臨危不懼。聽從命令，抱成一團，滾出火海，當(dāng)逃出的那一刻，圓圈的外周是一層被燒焦的尸體—外周的螞蟻死了，但是里面的螞蟻可以活下來繼續(xù)生活，這種舍小家為大家的精神值得我們學(xué)習(xí)！
俗話說“狡兔三窟”，但是“狡蟻萬窟”啊！螞蟻造窩時不僅挖一個出口，二個出口，有時有幾個出口，這樣為了其中的'出口被他人堵上了，還可以從另外的出口逃離。雖然看起來有些狡猾，但是這也是為了御防外敵，為自己留一條后路，也算是正當(dāng)防衛(wèi)了。螞蟻的智慧也值得我們學(xué)習(xí)。
我時常在想，是什么樣的精神使螞蟻與螳螂決戰(zhàn)？是什么樣的勇氣使螞蟻抱團沖出火海？是什么樣的理念使螞蟻挖出了幾十個出口？我想應(yīng)該是螞蟻的團結(jié)、勇氣與智慧吧！
如果我們的班集體也能擁有像螞蟻那樣的精神就可以屢戰(zhàn)屢勝了！
團結(jié)的螞蟻作文 27
星期六上午，我和爸爸一起去西山公園鍛煉。在一個僻靜的角落里，我看到一群小螞蟻正在進攻一塊蘋果核，小螞蟻們在蘋果核上爬進爬出，大概是想把這美味的食物搬回家吧？
可是蘋果核對于這些小不點來說簡直就是一個龐然大物，小螞蟻們能搬得動嗎？我來了興趣，蹲下來細(xì)細(xì)地觀察起來。只見越來越多的螞蟻涌過來，那塊蘋果核居然動了起來，接著蘋果核慢慢地朝著螞蟻洞的方向蠕動著。哇！這可真是應(yīng)了那句老話：“人心齊，泰山移�！迸�，不，應(yīng)該是“蟻心齊，果核移”！
螞蟻為什么這么團結(jié)呢？我去問了爸爸，爸爸說：“這個問題問得好，可是我也不知道為什么，要不我們回家去查查資料吧！”
回到家，我打開電腦百度了一下，原來螞蟻是典型的.社會性群體，具有社會性的三大要素：同種個體間能相互合作照顧幼體；具有明確的勞動分工；在螞蟻內(nèi)部到少二個世代重疊，而且子代能在一段時間內(nèi)照顧上一代。哦，原來螞蟻團結(jié)是為了生存、遺傳進化下來的特定本能。(原創(chuàng)投稿 )
我忽然想起了曾經(jīng)看過的一個故事，螞蟻洞里著火了，螞蟻們并沒有各自逃命，而是疊成一個球，外面是老弱病殘的螞蟻，里面是一些年輕的螞蟻。螞蟻球滾出去了，外面的螞蟻都被燒焦了，里面的螞蟻卻安然無恙。聽著真悲壯。螞蟻們就是有了這樣團結(jié)互助的精神，小小的生靈才能變得如此強大。
看來我們真應(yīng)該向這小小的螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的團結(jié)合作，不管多困難的事也能完成。
團結(jié)的螞蟻作文 28
耳聽為虛，眼見為實。人們常說，螞蟻是團結(jié)的家族，它們團結(jié)起來，可是能打敗比自己龐大幾十倍的昆蟲�？墒俏铱偸遣恍�，那么小的螞蟻，怎么斗得過比自己大幾十倍的昆蟲呢？我想試一試。
這天，我在草地上抓了一只蚱蜢，然后找來一根鐵絲去刺螞蟻洞，驚動螞蟻，然后把蚱蜢放在螞蟻洞口，讓螞蟻以為是蚱蜢在搞鬼。果然不出所料，螞蟻招聚同伙，紛紛出來迎戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始了，螞蟻大兵首先攻擊，咬住了蚱蜢的嘴、頭、眼、腹、胸、肚子……把蚱蜢打個措手不及。蚱蜢沒有辦法，只好使用“彈跳法”，就一下子將好幾十只螞蟻甩到一邊，有的被摔死了。幾只幸存的`螞蟻急匆匆的逃進洞里，大概是把消息告訴蟻王。結(jié)果蟻王沒有辦法，只好派了兩名大將----兩只大頭蟻，帶著大隊蟻兵再次出擊。
開始，幾只小蟻兵沖了上去，一下被蚱蜢的“彈跳法”掙脫了。這下可把大頭蟻惹毛了，它們倆齊頭并進，飛快的奔向蚱蜢，一個咬住了蚱蜢的頭，一個咬住了蚱蜢的肚子。蚱蜢再次使用獨門必殺技“彈跳術(shù)”�？墒谴箢^蟻還是對蚱蜢糾纏不放。終于，蚱蜢用盡功力，筋疲力盡。然后被螞蟻齊心協(xié)力拖進了洞里，想必成了螞蟻的一頓美味了吧？
今天，我總算親眼目睹了螞蟻團結(jié)的力量，也明白了一個道理：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利！
團結(jié)的螞蟻作文 29
我家住在黃金花園小區(qū)，我們小區(qū)里有一片草地，每次經(jīng)過草地旁邊我都會發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞，我每天都在觀察著，它們有著一種友愛和團結(jié)相互幫助的精神。
有一次，我一放學(xué)就行色匆匆的趕回家，經(jīng)過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望，然后心想：我去拿些食物，看看會怎么樣？我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去，不一會兒，地上熙熙攘攘的螞蟻看見了，饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的螞蟻，先去搬并想吃掉葡萄皮，可小螞蟻搬了一會兒，葡萄皮一點兒都沒有動，于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎？小螞蟻傳遞訊息的.方式不像人類，它們雙方只要把觸角一碰，一下子就知道對方的信息。所以，一大群螞蟻很快圍上來，而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。
小螞蟻也懂友誼。還記得那次，我和哥哥想到一個法子，我們把棉簽點上火，然后用火來燒螞蟻，這殘忍的方法讓我更驚奇了！我先看見小螞蟻知道我要燒它們，就馬上往回跑，可是這也跑不過我的手掌心，我一下子就把好多螞蟻燒傷了，卻沒燒死它們，而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來，來到傷員面前，幾分鐘后，我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了，那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過這幾次實驗，我越來越喜歡小螞蟻了。
小螞蟻是那么友愛，那么互助，那么團結(jié)，雖然它們是那么弱小，但是我們要好好保護它們！
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