精選與自然為友作文集錦10篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的與自然為友作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與自然為友作文 篇1
對于現(xiàn)在的同齡人來說，“大自然”這個詞已經慢慢淡出了我們的生活。在本應享受大自然的假期里，我們卻在家里對著電視發(fā)呆，對著書本發(fā)呆，對著電腦發(fā)呆……然而，只要你認識了大自然，你一定會喜歡上這個朋友，并樂意常常去拜訪她的。
我們的祖國有著廣袤的土地，有著五千年的文明，更有著無限美麗的自然風光。如果你還不了解它們，我就先介紹一下吧：在黃山，你可以看到奇異的松、石；在廬山，你可以同那些濕軟輕柔的濃濃云霧來個親密接觸；在杭州，你可以毫無顧慮地將西湖美景盡收眼底；而在泰山，你又可以感受到五岳獨尊的大氣……
置身于大自然之間，感受著無限風光，你會感到說不清的愉悅，仿佛自己已經融入其中，浩氣長舒。在這里，我們的心靈將會被凈化，充滿敬意和慨嘆地面對眼前的一切。這是多么美好的事情啊。你怎么會不喜歡這位朋友呢？
大自然是可以修身養(yǎng)性的。古今中外，有多少名人雅士以大自然為友？像晉代詩人陶淵明不就是過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活嗎？
現(xiàn)在的人們都在追求著豪華生活，買房，買車，買首飾，買各種物品�？烧嬲c大自然為友的人不會這樣想。因為他們正像陶淵明一樣生活在大自然中，都擁有一顆被大自然凈化過的最純真的心靈。
讓我們用心感受大自然吧。與大自然為友，你一定會發(fā)現(xiàn)她的美妙與神奇的！
與自然為友作文 篇2
自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大自然，古大家在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁......和動物們的共同財產。人與自然存在著莫大的關系，自古以來，大家對自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠遠不及大家對自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥兒，想學回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠的地方去修行。在那兒，它成功學會了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了......"雖說科技的發(fā)展迅猛，大家的生活越來越好過，但是，自然的資源與生命也是"迅猛"的減少，縮短。大家就不能再大方的為大自然想想嗎?
自然，是生的起源。既然如此，我們就更應該保護它。因為，浪費自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。大家有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，大家的生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了......很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭......"
自然是大家的。我們應該互助互愛，保護自然，創(chuàng)造美好的未來。
與自然為友作文 篇3
大自然充滿了樂趣！在現(xiàn)代生活里的船、飛機，潛水艇，都和大自然有著密切的關系。
在清潔工打掃高樓衛(wèi)生時，如果在清潔工的手上安上像壁虎一樣的一種“手”話，是不是更安全，方便。在人們到別處旅游時，用汽車，馬車多不便利啊！人們就根據鳥兒的特點，發(fā)明了飛機，但翼很容易爛！人們經過長時間的觀察，發(fā)現(xiàn)了昆蟲的翅膀下端有一些黑色斑點，這一些黑色斑點比翅膀要重很多，于是人們就在飛機的機翼下邊加了一些鐵。這就是大自然給我們的啟示。
大自然對我們的發(fā)明創(chuàng)造有這么一些。水母有一雙“順風耳！”人們根據水母的這一大特點，發(fā)明了水母順風耳！能提前預測到海風的來臨！人們根據青蛙的原理發(fā)明了電子蛙眼，這一種蛙眼能準確無誤地識出物體的形狀和顏色。
我看見水資源越來越少，就想在地上種很多能發(fā)水的植物，這樣一來，一滴水就可以有很多水。
大自然真美妙，人類美好的生活真離不開大自然！
與自然為友作文 篇4
早晨！好清爽！
如紗質般的霧纏繞著連綿起伏的山頂，鳥兒從睡夢中醒來，驚動了沉睡的樹葉，沙沙作響。天邊漸漸織上耀眼的太陽，金燦燦的光芒散漫天空，照亮世界萬物，不如說它為鬧鐘，輕輕喚醒一草一木一花一葉。鳥兒與天空為伴，暢游在無邊無際的樂園里。
中午！好炎熱！
太陽已經當空，無盡地釋放著他的熱情，燦爛的笑容經久不衰。鳥兒們感受到了太陽的威力，不得不飛快去樹枝上休息。這期間也不忘與蟬、樹葉唱和。吱吱喳喳的音符組成一曲歡快的樂曲，真是與酷暑對映。
下午！好舒服！
太陽藏進了云里。一陣微風襲來，驚了樹葉，驚了鳥兒。樹葉搖曳，鳥兒成群飛到電線桿上，似乎那才是它真正的居所。風兒像無形的手，撫摸著小鳥兒的身體，叫得小鳥兒直扇翅膀。
傍晚！好絢麗！
余暉灑滿天空，只看得見山頭邊露出一點兒紅色，整個世界都被照的金燦燦。鳥兒們起身，誰也不知道它們去哪里，像點點繁星在空中盤旋。
夜晚！好安靜！
夜晚漸漸拉下帷幕。星星月亮爬上天空，寂寞的夜空多了些溫暖，一切都是那么平靜，花兒睡了，草也睡了，鳥兒也合上了眼睛，唯有蟬在鳴叫。噓！
我也進入了夢鄉(xiāng)。
與自然為友作文 篇5
我們作為21世紀的小主人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？
我們也應當去外面看看，和大自然交個“朋友”！（★點評：見解獨特）。
有了這個朋友，就無須擔心迷路，被砍到的大樹和北極星會為你引路。
有了這個朋友，你就不必擔心晾曬的衣服被雨淋濕，烏龜、蜻蜓和螞蟻會給你啟示。
記得有一次，我正在逗我的小烏龜玩，可是，我發(fā)現(xiàn)小烏龜原來干燥的龜殼上怎么一下子變得濕濕的，于是，我便喊了：“媽媽，快過來看，小烏龜在出汗呢！”（★點評：估計跑得太快了）媽媽聽到我的叫喊，過來一看，叫道：“不好！”隨后便匆匆忙忙地跑到了陽臺上，把晾著的衣服收到了屋里，我驚異地問媽媽：“老媽，天很好，你為啥把衣服都收進來呢？”媽媽笑了笑說：“龜背潮，下雨兆。剛才，你的小烏龜背上濕濕的不就說明要下雨了嗎？”果然，過了一會兒，天空烏云密布，傾盆大雨從空中落下。
不過，只知道這些還是遠遠不夠的，大自然中還有許多奧秘需要我們去探求。想要了解這位“朋友”還是要花一番功夫的（★點評：多接觸接觸大自然吧）。
與自然為友作文 篇6
讓我們親近自然，與自然為友吧!
大自然是個書法家；大雁南飛會排字、樹上的樹葉落下來了；像排字一樣。
大自然還是一個老師；它教會人類怎樣生存、教會人類看天氣。自然還是一個指揮家；風就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個舞蹈家；風像他的伴奏似的；綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來。
大自然是個慈愛的媽媽；撫摸著人類、教會人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁；他像媽媽一樣愛著我們人類。大自然是個氣象家；他告訴人們天氣晴朗或雨天：燕子低飛報雨天、燕子高飛報天晴；螞蟻搬東西報雨天。大自然是個音樂家；樹葉沙沙的音樂演奏、風呼呼的刮；好像在鼓掌。大自然是個鋼琴家；泉水叮叮咚咚；像是在彈琴似的。大自然還是個畫家；畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。
大自然還是個忠實的指南針；要是你晚上迷了路；北極星是個忠實的的指南針。大自然還是個科學家；秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠；這些都是大自然發(fā)明的。大自然是個歌唱家；風變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符；千�；ǔ闪诵±�；吹著音樂。大自然還是個郵差；秋天到了；落葉變成了她的信，在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個繪畫家；他畫出了紅紅的太陽、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。
讓我們親近自然，與自然為友吧!
與自然為友作文 篇7
暢游大海，與魚兒為友；漫步森林，與花木為友；暢游藍天，與雄鷹為友，大自然的一切，都如同我的親密無間的伙伴。
聽！淙淙的小河在流淌，叮叮咚咚，為我演奏出了一首首輕快的歌曲。每一滴水都充滿了生機與活力，我仿佛也匯入了那清澈見底的水中，與魚兒歡快地嬉戲。
微風提前迎接我，把花兒那芬芳的氣息撲在我的臉上，這種香味比豐盛的大餐強于百倍，它使我神清氣爽，心曠神怡。
我?guī)弦欢涠錉幤娑菲G的鮮花，去拜訪可愛的小鳥，把花擺在它的巢上，裝扮它充滿大自然氣息的“家”。我撫摸著它那五彩繽紛的絨毛，軟軟的，如同一個個“棉絨球”。
不久，我又來訪這里，古木參天，草兒都遮住我的眼，呈現(xiàn)在眼前的景色依然如故。我的老朋友都在這兒生活著，小河依然那么清澈，魚兒依然那么歡暢，鳥兒給我伴奏，似乎在歡迎我的到來，我一聲聲的向他們問好，和他們招手。
我光著腳，踏入涼爽的河水中，呼吸著被叢林濾過的清新空氣，感受大自然的氣息，白云緩慢地飄過，似乎還留戀這里的美景，久久不愿離去……
心情煩躁的時候，望望那成蔭的綠樹，聽聽小鳥唱歌，煩惱就會拋到九霄云外；遠離嘈雜的鬧市，躺在草坪上，融入大自然，心情就會平靜下來，大自然可謂“神丹妙藥”。
我愿化為一株野草，化為一片泥土，化為一條小溪，永遠成為大自然的一部分，永遠和我的朋友不分開。
與自然為友作文 篇8
人需要朋友，沒有了朋友就只好活在自已孤獨的世界。
我走出門，就與清風撞了個滿懷。早晨好清爽。
我來到了小溪邊，清涼溪水是我的朋友。我感到口渴時，它就大方地請我喝水，冰涼冰涼的，有點甜。它有時又像手里拿著的一面明亮的鏡子，它潔凈，它會照映出我的缺點與不足。
我又來到公園的草坪上，我向小草問好。它雖然沒有彩虹的`美麗，可卻無私奉獻著清新空氣。它柔軟身軀，隨風擺動，我真想躺在它的懷中美美地睡上一覺。
我在草坪里，我遇到了小螞蟻，它是優(yōu)秀的清潔工，又是我的好朋友，它不會去傷害別人，它有一顆善良的心，我從背包里拿出一塊餅干，請它美美地吃了一頓飯，可它因為想和它的家人分享，就匆匆和我告別了。它在回家的路上遇到了貴婦狗，這只貴婦狗別看它外表美麗，可兇殘了，貴婦狗要搶劫小螞蟻的餅干，小螞蟻左閃右避，我趕緊拿出我的"光明寶劍"，趕跑這可惡的搶劫犯，小螞蟻得救了，它安全地回到家人的懷抱。
以大自然為友，真有趣。我們不要去傷害大自然，萬物都有生存的權利。
與自然為友作文 篇9
在美麗的大自然中，有許許多多的景物。但是我唯一鐘愛著優(yōu)雅的雨和可愛的小草，也許他們不是最那耀眼的的那個，卻是最樸實，樸實得美麗的。
那天下午，沙啦啦……沙啦啦……像一曲無字的歌謠，雨悄悄地來了……地上都是積水，天上傾盆大雨。水滴落在水洼中，發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們在空中飛舞，伴隨著音樂在天空中婀娜多姿地展現(xiàn)自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者，踮著腳尖，在風姐姐的呼喚下，輕輕地旋轉，身體輕盈至極，像位仙女一樣。我被迷住了，深深地愛上了它們。我將手伸出去，她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈，晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉移到旁邊的小草上，他們像一個個可愛的孩子，晃著頭，搖著身子，享受著雨妹妹帶給自己的冰涼，我癡癡地望著展覽的天空，潔白的白云，自由的小鳥，我不禁揚起嘴角開心的笑了。在雨的滋潤下，小草綠的耀眼，綠色透明。
漸漸的，雨停了。一縷溫暖的陽光灑向大地，世界變得耀眼起來。是雨帶給我們清新的空氣；是草，為我們的生活增添了無限生機。
與自然為友作文 篇10
陽光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動如同一首樂曲，好美麗的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以無邊的翠綠，清香的芬芳，動聽的聲音，和煦的風，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來了，有時，它還會邀請我與它共進晚餐，有時，它會邀我共同歌唱，有時，它會邀請我與它跳一支舞，有時，它還會邀請我吟誦一首詩篇。
在著個著個世界里，我沒有多少朋友，沒有多少珍貴的友誼，所以，我在著個世界里，顯的孤獨與無助。然而我第一個朋友就是著變化莫測的大自然，它用美麗的花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽向我打招呼，讓我多一分快樂。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學的知識教育著我，以比同學更親近的友情與我戲耍，讓我成長的更加完美，更加快樂，可以說童年如果沒有大自然著個好朋友，哪里還會有現(xiàn)在的我？盡管童年已經過去，但我還用超過一般的感情愛著我這個好友。
在沒有事情可做時，我總會做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時候，還會吹來一陣微風，飛來一只蝴蝶或者蜜蜂�？墒钦l會注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語。我的好友大自然我喜歡你，愛你，同時，也謝謝你！
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