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關(guān)心作文

時(shí)間:2022-07-08 03:05:04 心作文 我要投稿

實(shí)用的關(guān)心作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)心作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的關(guān)心作文合集7篇

關(guān)心作文 篇1

  人間處處有關(guān)心,沒有關(guān)心就等于沒有這個(gè)世界。那天,我就受到了一位年輕的哥哥對(duì)我那無微不至的關(guān)心,那種感覺……記憶猶新。

  雨淅淅瀝瀝地下著。

  我的思緒隨之回到三小時(shí)之前……

  上完補(bǔ)習(xí)課了,我走出了大門。剛到車站,我要乘的車就來了,我沒去注意邊上的告示。上了車。

  可是,我心里總有一種不祥的.預(yù)感。往窗外一看,咦,怎么不是我熟悉的路線?

  我愈發(fā)慌張了,這時(shí),車停了。我往外一看,城站!39路改線了!這,這可怎么回去呀!?我下了車,心似乎被一層陰影籠罩了,怎么也透不出氣來,雙腳在地上使勁的跺著,不停地?fù)u著頭,感覺心中無端生出的一股恐懼。心想:這可怎么回去呀?媽媽一定在家里焦急地等我了!

  旁邊的一位大哥哥發(fā)現(xiàn)了我的局促不安,問我:“小弟弟,你怎么了?”我看了他一眼。一臉的驚慌,小心翼翼地說:“我要搭的車改線了。”“那你先給家里打個(gè)電話吧!彼f道。一邊又遞來手機(jī)。我拿起他的手機(jī),當(dāng)下?lián)芡穗娫,媽媽讓我在那兒等?0分鐘。我掛電話后,大哥哥問:“你媽媽怎么說?”“讓我等40分鐘!蔽医又脑捳f。他說:“我陪你等,一起好有個(gè)伴!

  一會(huì)兒,下雨了。大哥哥撐起了一把傘,遮住了我,自己卻被淋濕了。他還不停地看表,臉上露出了焦急的神態(tài),好像自己有急事。10分鐘,20分鐘,半小時(shí),一小時(shí)。我媽媽還沒來。在這期間,我不止一次地對(duì)大哥哥說:“大哥哥,你有事,你先走吧!笨擅看位卮鸲际牵骸皼]事的,我陪你。”還更加用雨傘護(hù)著我我的眼眶不知什么時(shí)候,變得濕潤(rùn)了……

  媽媽終于來了,她一來就拼命感謝大哥哥,同時(shí)說:“對(duì)不起,我有事來晚了!倍蟾绺缰皇切α诵Γ妥吡。

  我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)。心想:關(guān)心與溫情是無處不在的,哪怕是和陌生人,這位大哥哥不就是最好的證明嗎?

關(guān)心作文 篇2

  真情在生活中無處不在,而我也收到了一次真情的幫助。

  那是在五年級(jí)的一年,我因?yàn)樨澩妫淹人牧,落下了許多功課。直至有一天——一個(gè)陽光明媚的早上,一陣敲門聲,打擾了正在看書的我,我抬頭一看是,我們班的一位同學(xué),我問:“你怎么來了?”“我來給你補(bǔ)課!闭f完他拿出了語文書,像一個(gè)小老師那樣一本正經(jīng)的讀了起來,之后又幫我分析意思,有的問題沒有等我問出來,他就說:“作者為什么字樣寫呢?其實(shí)是因?yàn)椤彼帜贸鰯?shù)學(xué)書告訴我講了新課,給我一道一道的講,有的'怕我不明白還一邊表演一邊說。然后拿出英語書,一句一句的教我讀,以前他的讀音經(jīng)常被老師當(dāng)做“反面教材”,今天他的讀音竟破天荒的有一點(diǎn)點(diǎn)的好聽,這很讓我驚訝。更讓我驚訝的還在后頭,他還拿出他的英語筆記,我一看密密麻麻的整整寫了三張,因?yàn)樗軔弁妫险n從來沒有這么認(rèn)真聽過講,幾乎是把老師說的所有的話都記上了。問問他:“為什么記這么多?”他說:“你不知道?下個(gè)星期就考試,我怕你考不好。”什么!下星期考試,我的好朋友竟一個(gè)也沒告訴我,告訴我的只有他,我非常感動(dòng)。

  那次考試我已參加了,考試得分出來了,我考得很好,他考得也很好,老師表揚(yáng)了他,說他進(jìn)步了,他笑了,我也笑了,笑的很開心。

關(guān)心作文 篇3

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為了培養(yǎng)同學(xué)們尊老敬老的美德,我們班在這學(xué)期開展了一項(xiàng)特別有意義的活動(dòng),那就是:每個(gè)星期五放學(xué)后由各個(gè)小隊(duì)輪流去看望一位有著二十九年教齡的令人尊敬的老教育工作者——沈老師。

  在這次活動(dòng)中我們充分體會(huì)到了老人的孤獨(dú)寂寞,同學(xué)們都懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,尤其是老人,他們退了休,子女工作又都忙,沒有更多的時(shí)間陪伴老人,所以我們就要去關(guān)心他們,盡可能給他們帶去歡樂和溫暖。同學(xué)們也紛紛表示要從自己做起,關(guān)心自己的父母,自己的爺爺奶奶,外公外婆……

  雖然我們的本意是去看望老人,給她帶去歡樂,事實(shí)上沈老師也確實(shí)非常歡迎我們?nèi)ニ遥看我娢覀儊矶己荛_心,還把水果分給我們每個(gè)人,高興地看著我們吃。但每次活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們都會(huì)感到我們沈老師所給與我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們帶給她的!

  上個(gè)周五在沈老師家中我們就被問到了這樣一個(gè)問題:“新年的時(shí)候你們都會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物,那你們有什么禮物準(zhǔn)備送給爸爸媽媽呢?想想看?”于是大家都埋頭思索起來。過了一會(huì)兒,見我們答不出來,沈老師又給了我們一個(gè)提示,“馬上就要期末考試吧?”經(jīng)沈老師這么一提醒,同學(xué)們恍然大悟,茅塞頓開:“我要考出好成績(jī)!”,“我要在各個(gè)方面取得進(jìn)步!”……沈老師又啟發(fā)我們,“那你們要怎樣做呢?”“我要每天早起半小時(shí),背英語單詞”,“我要減少一刻鐘的看電視的時(shí)間來復(fù)習(xí)。”,“我要加快做作業(yè)的速度,多出的時(shí)間多做一些課外練習(xí)”……同學(xué)們的.學(xué)習(xí)熱情頓時(shí)高漲起來,迅速在班級(jí)里掀起了一股刻苦學(xué)習(xí)的熱潮。

  同學(xué)們紛紛表示要關(guān)心自己的家人,關(guān)心身邊的人,也要經(jīng)常去敬老院看望那些老人,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。

關(guān)心作文 篇4

  5月6日 陰

  我的心情就像這陰沉的天氣,灰蒙蒙的一片。今天老師公布了可以參加推薦考試的同學(xué)名單,其中沒有我,不是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀,而是因?yàn)槲矣袑?shí)力留下來在全區(qū)競(jìng)爭(zhēng)最后的20%的指標(biāo)。雖然我早就知道這一結(jié)果(因?yàn)樵谶@之前老師曾征求過我和父母的意見,父母認(rèn)為留下來參加中考,就有機(jī)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)高中的`奧賽班,最終我拗不過父母,放棄了這一機(jī)會(huì)),可心里還是很不踏實(shí)。萬一我中考發(fā)揮不好怎么辦?那不被別人笑掉大牙?

  5月13日 陰轉(zhuǎn)晴

  最近狀態(tài)不好,上課走神,作業(yè)也有不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。上午課間操,班主任單獨(dú)找我去他辦公室,聊了很久。我明白了,中考是人生的一大挑戰(zhàn),敢于迎戰(zhàn)的人才是生活的強(qiáng)者,臨陣退縮那是懦夫的行為。我不愿做懦夫,我要做強(qiáng)者。走出辦公室,烏云漸漸散去,太陽也露出半個(gè)笑臉,那是在對(duì)我微笑嗎?

  5月21日 晴

  正所謂“心晴則晴”,由于心情好了,干什么事都比較順;仡欉@一周收獲真是太大了,除了完成老師規(guī)定的任務(wù)以外,我還超額完成了自己制訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃:語文歸納了三種文體的答題方法及失誤對(duì)策,數(shù)理化歷次考卷上的錯(cuò)題都?xì)w到錯(cuò)題本上了,英語背熟了九年級(jí)的重點(diǎn)課文……晚上洗腳的時(shí)候,我竟高興得哼起了歌,媽媽見狀,問我是不是太陽從西邊出來了,我說是,并提出要幫媽媽揉揉肩。這是我第一次主動(dòng)給媽媽揉肩,我看到了媽媽眼角閃動(dòng)的淚花。

  6月13日 陽光燦爛

  最后一次模擬考的成績(jī)出來了,我的總分躍居年級(jí)前三甲,這是我的最好成績(jī)了。我看風(fēng)風(fēng)舞,看鳥鳥飛,看那陽光那陽光也正對(duì)我微微笑。不過我還是不斷提醒自己,這一成績(jī)只能說明過去,并不代表未來,要想在中考考場(chǎng)上笑傲群雄,必須要有實(shí)力。而實(shí)力的取得是靠一點(diǎn)一滴的積累,所以我不能有絲毫松懈。

關(guān)心作文 篇5

  關(guān)心并不是隨處可見的,有時(shí),它就在細(xì)微處。

  三月的尾巴,是清晨五點(diǎn)的天蒙蒙亮和晚上七點(diǎn)的月朗星稀,是小城塵埃鋪成的繁密。是夜,喧鬧了一天的城市也靜下來了。

  憑窗眺望,屋外夜色蒙蒙,星光黯淡,我正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),母親走進(jìn)了房間?粗乙呀(jīng)睡下,便輕輕地掖了掖被子,轉(zhuǎn)身退出房間。離開時(shí),母親悄悄地把門關(guān)上,留下清脆的“咔噠”聲。

  母親為了不吵醒我,而輕輕地關(guān)上門。我也曾試過,但是永遠(yuǎn)都是巨大的聲響。

  這是母親的關(guān)心,是在細(xì)微處,為我輕輕關(guān)門。

  黃昏,落霞。外面暗了下來,冬青樹像一位綠巨人,正趴在樓道上。

  自習(xí)課上,我正寫著作業(yè),突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來,涼颼颼的,我不禁打了個(gè)冷顫,在冷風(fēng)的刺激下打了個(gè)噴嚏。

  同桌聽到了,關(guān)心道,“哎,怎么打噴嚏了?”“沒事,就是被風(fēng)吹的!彼ь^看了看窗戶,面露慍色,“覺得冷了就叫別人把窗戶關(guān)一下嘛,回頭就會(huì)感冒的!”說著叫了坐在窗戶邊上的同學(xué)把窗戶關(guān)上。聽到這句話,早已冰涼的雙手,似乎也暖和起來了。

  這是同桌的關(guān)心,是在細(xì)微處,為我而關(guān)上窗。

  古樸蒼勁的玉蘭樹,向教室的窗口伸進(jìn)了一枝,在風(fēng)的阻擋下,發(fā)出了“簌簌簌”的抗議聲。

  下課了,教室就只剩下我一個(gè)人,望向窗外,思緒不禁飄遠(yuǎn);叵肫鹱蛱炷赣H的批評(píng),無心出去和同學(xué)們玩。

  老師看到了,坐到了我的身旁,關(guān)切地問:“怎么啦?”當(dāng)我訴說完所有的.郁悶,老師輕拍我的肩膀,“你想過沒有,母親的批評(píng)里包涵著什么……”

  在老師的語句中,我明白了母親的良苦用心。

  這是老師的關(guān)心,是在細(xì)微處,為我調(diào)解心理矛盾……

  世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰。其實(shí)生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過,都是幸福的。

  不要認(rèn)為沒有人關(guān)心你,其實(shí),它就在細(xì)微處。正如塔莎杜朵說過:“對(duì)我而言,現(xiàn)在,就是最好時(shí)光!

關(guān)心作文 篇6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了;仡櫳闲W(xué)四年多來的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)校和班級(jí)就像我的家,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,老師們就是我的爸爸媽媽。

  老師們孜孜不倦地教我們文化,我難忘剛進(jìn)校時(shí)的高老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé),就象園。贿有數(shù)學(xué)的`啟蒙老師張老師,她永遠(yuǎn)是那樣的和藹可親。

  我難忘教我們語文的張老師,她耐心細(xì)致,還有蔡老師、葉老師、盧老師等等,她們對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。我難忘老師們,她們上課時(shí)很嚴(yán)厲,在她們的精心培養(yǎng)下,我們學(xué)會(huì)了很多很多。這都離不開所有老師的辛勤培育和教導(dǎo)。同學(xué)們都是我的好朋友好伙伴,我們一起上課,一起玩耍,一起打掃衛(wèi)生,王、徐、劉等同學(xué)就像是我的姐妹一樣。雖然有時(shí)同學(xué)之間會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,但大家不會(huì)斤斤計(jì)較,大家還是好朋友。

  在一些活動(dòng)和競(jìng)賽中,我們班的同學(xué)很團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使,為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,我相信,在老師們的關(guān)心呵護(hù)下,終有一天我們會(huì)自由翱翔在廣闊的藍(lán)天。那時(shí),我們?cè)倩貞浧瓞F(xiàn)在的美好時(shí)光,回憶起我們的學(xué)校和我們的班級(jí)。我愛我的班集體。

關(guān)心作文 篇7

  那一天,雖然已經(jīng)過去了很久。但是這件事卻深深地烙在我的心中。

  那是一個(gè)星期日,每周的這一天我都會(huì)獨(dú)自出門去學(xué)鋼琴。下午兩點(diǎn)鐘,我便出發(fā)了。外面陽光明媚,街上人山人海。我提著書,急匆匆的趕到學(xué)琴的目的地。溫暖的陽光照射著我的臉龐,頓時(shí)覺得十分愜意。過了許久,我終于到達(dá)了目的地。

  差不多一個(gè)小時(shí)過后,放學(xué)了。我慢慢的回家,還在享受著這陽光的沐浴。心想:今天的陽光可真舒服呀?刹涣,只過了一會(huì)兒,老天爺就變了臉。天空狂風(fēng)大作,下雨了。我心想:不會(huì)吧?剛才還陽光明媚,現(xiàn)在怎么下雨了。我又沒帶傘,唉,不管了,跑了再說。沒辦法,我只好趕緊跑。街上的`人立刻散開,都跑回家了。

  就在這時(shí),我遇到了一位阿姨,帶著一把傘。她趕緊對(duì)我說:“小朋友,這么大的雨,你怎么沒帶傘?來,我把傘給你用!闭f著就把傘遞在我手上。我十分不好意思,回答:“阿姨,你用吧!北惆褌氵給阿姨。阿姨卻笑著說:“沒事兒,我都多大了。你還小,別感冒了,給你用!闭f完把傘硬塞進(jìn)我手里。阿姨向遠(yuǎn)處跑去,還轉(zhuǎn)過頭向我揮了揮手。我看著阿姨遠(yuǎn)去的身影,心里既感動(dòng)又溫暖。

  就是這位與我素不相識(shí)的阿姨,她讓我懂得了如何關(guān)心他人、幫助他人。阿姨,謝謝你!

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