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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文600字

時間:2021-10-10 18:38:03 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)的作文600字匯總9篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)的作文600字匯總9篇

愚人節(jié)的作文600字 篇1

  光陰似箭,轉眼間,已經(jīng)開學一個半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

  班上到底怎么了?

  周雅露開始猜測,今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏什么意義呢?

  突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。

  周雅露連忙對她說:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有!薄澳慊攀裁囱!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻!崩铞┐笮。

  周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

  在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信,爭先恐后地跑向校門口?山Y果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!

  在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊藏的意義啊。

愚人節(jié)的作文600字 篇2

  哎呀!時間在指尖悄悄溜過,我卻沒有留意,一轉眼,已經(jīng)快4月了。早晨,我翻開日歷一看,哇!今天是愚人節(jié)!我正看著日歷發(fā)呆,媽媽來叫我去吃早飯了。唉,我哪有心思吃飯。這時滿腦子都是愚人的點子。

  徐穎!劉琪來喊我上學了。唉。我腦子里閃過一個念頭,嘻嘻。我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學。走到半路,我故意把嘴張成了O形,做驚訝狀,并伴隨著一聲尖叫:劉琪,你書包上是什么?我費了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書包拿下來,仔細地尋找著,頭上還滲出一層密密的汗珠兒:什么?什么么?哪里哪里?看著她那緊張的樣子,我忍不住了,哈哈大笑起來。劉琪臉上一副迷惑的表情,隨即恍然大悟:原來今天是愚人節(jié)呀!跟著我一起瘋笑起來。

  課間,愚人更是到了高潮,各種愚人的主意層出不窮。最精彩的是程雪的節(jié)目,只見她急急忙忙跑進教室表情十分認真地對趙依姍說:趙依姍,你媽媽來了,就在校門口,你快去!趙依姍跑到校門口,卻連個人影也沒見到。她又急忙跑回來問程雪:我媽媽怎么不在校門口?肯定是沒有看到你,去后操場找你了。趙依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的速度奔向操場?吹綆е荒樖砬榛貋淼内w依姍氣喘吁吁的樣子,全班同學不約而同地趴在桌子上,笑得直不起腰來。趙依姍一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。我急忙提醒她:今天是什么節(jié)?啊!她整個人就定在那里了。

  晚上回家寫完作業(yè),也想捉弄一下爸爸。爸爸,快來呀!我考了100分,你快來簽字。“职峙d沖沖地跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分明是一張草稿紙,上面寫著100分。爸爸被我氣得眼冒金星。念今天是愚人節(jié),爸爸也沒跟我計較。

  哎喲!我伸了個懶腰,鉆進被窩兒,想:今天可真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)。

愚人節(jié)的作文600字 篇3

  下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,

  大家是怎么過有趣的愚人節(jié),是不是和同學朋友玩?zhèn)愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

  今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

  下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,并故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調(diào)皮地說:請再打開。媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個信封說:我以為是一個什么之星的小獎狀,怎么又是一個信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到,她看后有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)!愚人?jié)快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過!

愚人節(jié)的作文600字 篇4

  清晨,吃著大肉粽的我,邁著輕快地步伐,跨進了班級。

  “今天這粽子不錯,至少比昨天的好些”我在心里暗想。誰知,忽然有一個黑影從我身邊躥了出來,冷不防嚇了我一跳。定睛一看,原來是小A。

  小A神神秘秘的對我說道“:黃濤,昨天王老師叫你去她辦公室,你怎么沒去?”

  “王老師找我?”我還蒙在鼓里,“可是沒有人對我說啊!”

  “王老師叫小B對你說一聲的,難道他沒說嗎?”小A一臉關心的問道。

  “沒有啊,”我一臉茫然地回答。心里卻生起了小B的氣。那個“顛瘋”(小B的外號)竟也沒有對我說一聲,虧我前天還給他買了一個粽子。

  “王老師找我有什么事情?”我無力地問道。

  “好像是作文吧,聽說你前幾篇作文寫的不夠好!”小A振振有詞的說著。

  “唉,”我嘆了口氣,無力地道了聲謝。“小A,THANK YOU了!”

  “沒什么,大家都是朋友嘛!闭f完,小A轉身就走了。

  心情一下子就跌到了冰點,一口一口狠狠地吃掉手中剩余的粽子。

  我慢慢渡著步走向座位,腦袋里回憶著剛才的事,“唉,事情好像有蹊蹺!宾畷r間,我的眼中閃過一道殺氣。“平日里看他還是個老實人。沒想到啊……更何況,我這次作文超有把握的,竟然還敢拿我的作文開玩笑……”

  我笑瞇瞇的來到小A身邊,看見我,小A似乎明白了什么,連忙喊道:“本日愚人節(jié),被愚弄者禁止向愚弄者施加暴力!

  “哎,是嗎?可這是誰規(guī)定的呢?”我可憐處處的問道。

  “這個,這個……”

  “放心,我一般不打臉來著,可今天不是一般的日子,對吧!”

愚人節(jié)的作文600字 篇5

  大家肯定知道愚人節(jié)吧,就是專門來捉弄人的一天。我們班卻提早一天過愚人節(jié),而我卻被耍了三次。

  1號耍人者:王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午,我還沒到教室門口,袁瑜澤就竄了出來,叫道:“明天春游”“真的”我問。春游對我們來說是天大的好消息,因為可以不用上學,整天“吃喝玩樂”。我來到教室還沒等我開口,王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地說:“告訴你們一個壞消息下午要去檀楓小學學殺豬,真的!”頓時,我們同學把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴爭得能塞下一個蘋果,下巴長了三尺。她們繼續(xù)說:“還有一個壞消息,今天要期中考試。”期中考試我知道!拔艺f,”我想知道的是今天下午真去殺豬?“”再告訴你一個好消息“陸思橙說,”我騙你們的,我們班提前一天過愚人節(jié)。哈哈……“說完,她們個個笑得東倒西歪。而我們呢?你看看我,我看看你,還不知道是怎么回事。

  2號耍人者:陸思橙。上午兩節(jié)課下后,我正要去訂正作業(yè)。忽然,陸思橙叫住了我。我問”有什么事?“話音剛落,陸思橙眼睛瞪大,嘴巴張成”O(jiān)“形一邊用手指著我的背后,一邊說:”看,蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉過頭去。別說MP3了,連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然,我感到誰揪了一下我的頭發(fā)。當我轉過去時,陸思橙已經(jīng)笑得笑不出聲了,她結結巴巴地說”你……你……又被……被騙了!哈哈……“我悶生不響,生氣地走開了。

  3號耍人者:陸思橙。下午我剛到教室,陸思橙又叫住了我。我小心地問:”你又要干什么?“”我要送你墊腦!啊彪娔X?“我聽這兩個字,就有點興奮,說”在哪兒?“陸思橙拿出筆袋,讓我把頭墊在上面。我有點不耐煩,迫不及待地問:”電腦呢“一瞬間,陸思橙哈哈的笑起來:”這個‘墊’是墊子的‘墊’,你又被騙了!拔覛夂艉舻卣f:”陸—思—橙!“太郁悶了今天被耍了三次。

  在這次愚人節(jié),不僅我們班某些同學被耍了,連英語老師也被耍了,他到現(xiàn)在還不知道怎么一回事。

愚人節(jié)的作文600字 篇6

  今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來,就看見日歷上一行紅色的字——四月一日!鞍」〉接奕斯(jié)了!前往不要被騙!”一番洗漱之后,我變邁著愉快的步伐走向學校。

  來到學校,我走在熟悉的樓梯上,一點兒也不感到乏力,也許是節(jié)日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎么沒有一個人?門也掩著。我正想一腳踹開門,突然,細心地我發(fā)現(xiàn)門上有白色的東西,像個杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來,差點濺我一身水。“愚人節(jié)快樂!”躲在門后的同學突然躥出來,嚇了我一跳呢!

  過了一會兒,也不只是誰說了一聲“劉老師來了”,教師的氣氛立刻緊張起來:有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉圈。準備好之后,我們都屏息等待老師“上當”!芭椤钡囊宦,門開了,粉筆盒掉了下來,我們都歡呼起來,結果被打的卻是一位同學,劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來,我們都被訓了一頓。

  第一節(jié)課下后。我靈機一動,對劉老師耳語說:“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味,很講義氣的說:“好!這個夢我?guī)土!?/p>

  下午布置作業(yè)的時候,劉老師詭秘的說:“誰現(xiàn)在做的'最好,就可以不做作業(yè)!”此話一出,教室里立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽錯了,有的卻已經(jīng)做得端端正正的了。“愚人節(jié)快樂!”劉老師終于說出了這句話,并會意的對我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。

  !真是以其人之道還治以其人之身。⊥瑢W們也被我們騙了!真是個快樂的愚人節(jié)!

愚人節(jié)的作文600字 篇7

  今天下午,天陰沉沉的,下起了濛濛的細雨,像一張巨大無比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關在籠中的鳥兒,盼望著早點兒放學!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說:“同學們,今天沒有作業(yè)!”

  話音剛落,同學們就大聲尖叫起來:“哦——,張老師萬歲!”男同學們吼得面紅耳赤,敲打著桌子,比中了百萬還高興,女同學們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發(fā)出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點,發(fā)自內(nèi)心地大叫,整個教室被喜悅籠罩,每個人都歡呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時,卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!后來,只見張老師抿嘴笑著,眼睛看著……越來越多的同學都看出了幾分不對勁,當一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時,她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說:“同學們,今天是什么節(jié)日?”節(jié)日?同學們都丈二和尚——摸不著頭腦,張老師笑瞇瞇地等著,仿佛在等待著時機,正當同學們思考的時候,她神秘地笑了笑說:“愚人節(jié)!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點!哎……

  張老師也童心未泯呀!以后要防著點兒,別被釣上了鉤!唉,無奈的愚人節(jié),都是你惹得禍。

愚人節(jié)的作文600字 篇8

  耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬教師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元!苯處煹脑捯魟偮洌瑐別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,教師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

  下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦牐瑒傁攵紫律砣ハ,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

  朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿……

愚人節(jié)的作文600字 篇9

  “今天是個好日子,心想的事兒都能成”。真不知道這么惡心的歌兒,到底出自誰之口。抬頭一看原來是班上的幾個“不良分子”。今天是4月1日愚人節(jié),他們昨天可是口出狂言,說是今天每個同學都會收到一份特別的禮物。俗話說:“說出去的話,潑出去的水!蔽揖偷戎此麄兊降壮檬悄某觥T捯魟偮,“咦”我發(fā)現(xiàn)我同桌的椅子上,躺著一團鮮紅色的“不明物體”。真準備趴下去仔細研究研究,我那“可愛”的同桌來了,邊走還邊往后面看,我不想懷疑他有病都不行啊。只見他瀟灑的一轉身,他可憐的pp上掛了彩,“男子漢大丈夫,敢作敢當,到底是哪個混蛋,給我出來”他的頭上冒出了一團火焰。“啊哈哈哈哈哈”我可憐的肚子都給笑疼了。

  我坐在座位上預習功課,他們那群“不良分子”不知道在教室前門搞什么,上課鈴響了。教室門被緩緩的拉開了,從門后冒出一張疑惑的臉,那不是我們“可敬”的數(shù)學老師嗎。他好像覺得手上黏糊糊的,伸出手一看,他可憐的手上已經(jīng)涂上了一團紅顏料。突然,他又發(fā)現(xiàn)腳上不對勁,低下頭一看,地板上被橫一條,豎一條的貼上了黏死人不償命的雙面膠。他竟然還滿臉堆笑的說:“今天一來,你們就送了我一份見面禮呀!”這就是傳說中的啞巴吃黃連——有苦說不出。他走上了講臺,發(fā)現(xiàn)原本墨綠的黑板上涂抹上了一些黑墨汁兒,只得拿起黑板擦擦干凈,他伸手一擦,啊,怎么越擦越黑啊,原來早有“細心”的同學在黑板擦上涂了墨水。我估計他肚子里肯定是滿肚子的苦水倒不出來啊!

  上午第二節(jié)課下課。教室里人山人海,“雪花”漫天飛舞(可惜是面粉冒充的)。我已經(jīng)光榮的成為了一個“白人”,教室里一群人正在追著另一群人,眼看一位異常勇猛的同學就要拉住前面同學的“戰(zhàn)袍”了,就在這千鈞一發(fā)的時候。我們“老大”駕到了。他就是n+1人之下,48人之上的班主任。“老大”一聲令下,n位同學被扣了10分,n+1位同學身份被降低成清潔工。

  愚人節(jié)的代價夠慘重吧!

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