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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-09 20:56:26 愚人節(jié) 我要投稿

有關(guān)愚人節(jié)作文集錦九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)愚人節(jié)作文集錦九篇

愚人節(jié)作文 篇1

  今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。 每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!” “我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶啊!”

  “你的書(shū)掉了!”“哪里。俊薄肮,你被騙啦!薄美蠋熯沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)陳老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子。 “真的?”陳老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂(lè)!” “哈哈哈……”雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了……

愚人節(jié)作文 篇2

  要說(shuō)令人悲傷的節(jié)日,那一定是四月中旬的清明節(jié)了?晌衣N首以盼的節(jié)日,卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個(gè)“愚人高手”的我,怎能錯(cuò)過(guò)這一節(jié)日?就這樣,我對(duì)毫無(wú)戒備之心的爸爸媽媽進(jìn)行了“愚人三連發(fā)”。

  第一發(fā):火箭彈

  我鬼鬼祟祟地躲進(jìn)樓下的儲(chǔ)藏室,像個(gè)做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機(jī),撥通了自家的電話!岸b忊!叮鈴鈴!”“快去接電話!”樓上傳來(lái)爸爸的喊聲!安蝗!”我才不會(huì)接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促著,爸爸只好不情愿地拿起電話!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈,第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標(biāo)。

  第二發(fā):煙霧彈

  搬來(lái)椅子,踮起腳尖。我不動(dòng)聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們?nèi)覉?bào)時(shí),是我們家的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。我小心地把時(shí)間調(diào)快了十分鐘,心想:媽媽看到時(shí)間,一定會(huì)嚇一大跳!調(diào)快十分鐘,媽媽會(huì)以為遲到了。果不其然,媽媽一看時(shí)間,險(xiǎn)些跳了起來(lái):“快走,要遲到了!”這時(shí),我再度說(shuō)出了那句代表欺騙的話:“愚人節(jié)快樂(lè)!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。

  第三發(fā):閃光彈

  早餐時(shí)間,樓下卻傳來(lái)一陣切菜聲!斑耍 薄斑!”“咚!”是在干什么呢?原來(lái)是我在切東西。切什么呢?嘿嘿,其實(shí)什么也沒(méi)有,要真有什么,也只有空氣了!伴W光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會(huì)兒下樓,可算是正中我的下懷了!扒惺裁茨,動(dòng)靜搞這么大?”爸爸問(wèn)。接下來(lái),你一定知道我要說(shuō)什么了吧?“愚人節(jié)快樂(lè)!”。呵呵,在愚人節(jié),這句話可跟灰太狼的“我一定會(huì)回來(lái)的!”一樣耳熟能詳呢!

  在不到半小時(shí)的時(shí)間內(nèi),就發(fā)生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎?

愚人節(jié)作文 篇3

  今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了良久了,由于昔地不僅是哲人節(jié)而且仍是他的生日!每年愚我節(jié),七彩娃總能想沒(méi)賴主張讓他人受騙。

  “我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!確定能讓他們功一個(gè)難記的生日晚會(huì)!”七彩娃口面想。

  說(shuō)干就干不一會(huì)兒,各種機(jī)關(guān)安排佳了。七彩娃拿伏電話撥通了胖哥、晶晶家的電話說(shuō):“請(qǐng)你們昨天晚上到爾野去吃誕辰蛋糕”。胖哥跟晶晶一聽(tīng)有蛋糕吃連聲許可。

  晚上,胖哥和晶晶如約到了七彩娃家。剛拉開(kāi)門(mén),七彩娃突然從門(mén)后點(diǎn)蹦出來(lái),把胖哥和晶晶下了一跳,七彩娃開(kāi)心地哈哈大笑。晚餐前,七彩娃拿出一個(gè)箱子,對(duì)大家說(shuō):“今天是我的生日,替了感激大家的到來(lái),我要迎給每集體一個(gè)禮物,禮物在箱子里,大家到里面摸,摸到什么,就送給他”。晶晶先摸,她在箱子里摸呀摸,忽然她領(lǐng)出一聽(tīng)尖鳴,把手縮出來(lái),把貨色拋得遙遠(yuǎn)的',本來(lái)是一只毛茸茸的毛毛蟲(chóng),七彩娃和胖哥皆被逗得哈哈大笑。胖哥說(shuō):“毛毛蟲(chóng)有什么美怕的,讓我來(lái)!闭f(shuō)著把手伸入箱子里,胖哥摸到了一個(gè)潤(rùn)滑的東東,拿出來(lái)一望,啊,是一只會(huì)談話的鴨子,只聞聲?shū)喿硬煌5貙?duì)胖哥說(shuō):“胖子、胖子……”,胖哥氣極了,這樣子可真逗,剛才還賭氣的晶晶也笑了訖來(lái)。七彩娃把蛋糕拿出來(lái)給大家吃,胖哥選了他最愛(ài)吃的巧克力味的,七彩娃把臭草味的給晶晶,晶晶拿到蛋糕急不可待地吃了起來(lái)。

  蛋糕吃完了,胖哥和晶晶很啟心腸歸家了,七彩娃也上床睡覺(jué)了,他躺在床上,回想著方才產(chǎn)生的事,笑呵呵的,今天可實(shí)快活呀!

愚人節(jié)作文 篇4

  “愚人節(jié)來(lái)嘍!愚人節(jié)來(lái)嘍!”我快樂(lè)地叫著。這天是4月1日,愚人節(jié)駕到,哈哈!看著,看我怎么捉弄同學(xué)。

  中午,音樂(lè)課剛上完,看見(jiàn)萬(wàn)益成,他好像不知道今天是愚人節(jié),于是我走上前,皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“萬(wàn)益成,剛剛劉老師讓我來(lái)找你,說(shuō)你有道題目做錯(cuò)了要訂正。”他一聽(tīng)也皺著眉頭,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來(lái)了,馬上向我“匯報(bào)”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室!薄班拧,她說(shuō)不定上廁所了吧,你等等。”我結(jié)結(jié)巴巴的。萬(wàn)益成二話不說(shuō)回到他的座位上了。

  不一會(huì)兒劉老師從天而降,突然出現(xiàn)在教室的后面,只見(jiàn)萬(wàn)益成飛過(guò)去,我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫,萬(wàn)益成跑回來(lái)一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“金睿博,劉老師叫你過(guò)去。”誒,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀?難道把萬(wàn)益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著,人已經(jīng)來(lái)到劉老師的跟前,我用無(wú)辜的眼神望著她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的笑著說(shuō):“哈,你現(xiàn)在才知道!”回到自己的座位,我想:哼!現(xiàn)在想騙我沒(méi)那么容易!

  下午又有人來(lái)試探我,何麥克走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的報(bào)著喜訊:“金元寶,你語(yǔ)文考了98分!薄扒,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來(lái)嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來(lái)。哈哈,我厲害吧。

  今天過(guò)得真爽啦!

愚人節(jié)作文 篇5

  光陰似箭,歲月如梭,往事猶如銀河中的繁星一般,現(xiàn)在我來(lái)摘取一顆與你分享。

  “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),探子突然來(lái)報(bào),讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書(shū)。偌大的教室里立刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。

  嗒、嗒、嗒……又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)及近地傳來(lái),讓好漢們的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)課老師開(kāi)會(huì),我們可以好好兒地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦哇!當(dāng)最后一節(jié)“音符”停下時(shí),老班捧著一沓試卷站在門(mén)前。

  “看樣子,大家都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴里迸出,傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰(zhàn)。

  “為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下吧,開(kāi)始考試!崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道!拔业奶,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,期中考試后一并通知家長(zhǎng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家不要考得太差,所以給一點(diǎn)兒時(shí)間復(fù)習(xí)。”“耶!太好了!”眾好漢差點(diǎn)兒異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)全神貫注地看起書(shū)來(lái)。

  丁零零……下課鈴響了。奇怪了,怎么不發(fā)試卷?這時(shí),只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然!皩(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。“什么?”眾好漢問(wèn)道,“今天幾月幾號(hào)?”“4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!”

  這一堂愚人課真讓人回味無(wú)窮。

愚人節(jié)作文 篇6

  早晨坐車,看窗外不變的景色,忽然想起今天愚人節(jié)哦,頓時(shí)高興起來(lái),嘿嘿,惟恐天下不亂。

  到單位忙一會(huì)兒就迫不及待的到論壇上看看有沒(méi)有什么熱鬧,可是,平靜的讓人頓覺(jué)無(wú)趣———難道表面的平靜預(yù)示更大的爆發(fā)?

  高三時(shí)的愚人節(jié)是我精神最緊張也最開(kāi)心的愚人節(jié)。班里有個(gè)非常調(diào)皮的男生小G,那天為愚人忙的不亦樂(lè)乎,還琢磨著開(kāi)老師的玩笑,上課鈴響才興高采烈的坐下。政治老師是個(gè)很嚴(yán)肅的人,進(jìn)門(mén)后環(huán)視,對(duì)小G說(shuō):小G,一班小A找你。小G不疑有它,顛顛的往外走,出了教室門(mén),嚴(yán)肅的政治老師一縮脖做了個(gè)鬼臉:“哈,他比我傻!”于是我們的笑聲聲鎮(zhèn)整個(gè)三樓。

  那年的愚人節(jié),放學(xué)的時(shí)候還下起了輕雪,我推著被全班最老實(shí)可愛(ài)的女生給拔了汽門(mén)芯的自行車與同學(xué)們一起走在凄風(fēng)苦雪中,每每想起當(dāng)時(shí)那簡(jiǎn)單的快樂(lè)總會(huì)讓我微笑。

愚人節(jié)作文 篇7

  今天是愚人節(jié),老天爺似乎也在和我們開(kāi)玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。

  來(lái)到學(xué)校,我滿腦子都是捉弄同學(xué)的點(diǎn)子。吃午飯時(shí),我迫不及待地想實(shí)施我的計(jì)劃?粗藭r(shí)坐在我對(duì)面,正專注地吃飯的劉寧,我心里暗暗發(fā)笑,“哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!”

  我一臉嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“劉寧,你還欠我10塊錢呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見(jiàn)他撅起小嘴,沒(méi)有做聲。我繼續(xù)逗他:“不對(duì),不對(duì)。你欠我100塊錢了!”話音剛落,劉寧放下手中的飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉(zhuǎn)身跑走了?粗x去的背景,我捧腹大笑。

  老師看見(jiàn)了,微笑地對(duì)我說(shuō):“劉寧不喜歡別人逗他,他會(huì)生氣的!甭(tīng)了老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。

  原來(lái)并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!

愚人節(jié)作文 篇8

  今天是愚人節(jié),我決定了,準(zhǔn)備騙騙我的同學(xué)或者老師們。

  我來(lái)到教室,從二樓往下看,看見(jiàn)了我的同學(xué)——曹高潔,我悄悄地笑了笑,說(shuō):“曹高潔,你的鞋帶松了,”她立馬蹲下準(zhǔn)備系,發(fā)現(xiàn)鞋帶沒(méi)有松,我笑了笑,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈哈……”她也笑了。

  我走在走廊上,我?guī)Я宋逶X,正準(zhǔn)備去買東西呢!李羽走過(guò)來(lái),說(shuō):“黃卓歆,你的錢掉了!”我頭一低,發(fā)現(xiàn)被騙了,抬起頭,她便跑了,我不但沒(méi)生氣,而且還開(kāi)心。

  下課了,我在走廊上遇見(jiàn)了一位老師——李老師,我想騙騙她,說(shuō):“老師,有人在教室里打架!”老師聽(tīng)了,正向我們班走去,我說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”老師笑了笑,說(shuō):“黃卓歆,你真幽默!”老師便走了。

  放學(xué)后,我和鄧?yán)钕阕咴隈R路邊,我想了想,今天是愚人節(jié),我騙一騙鄧?yán)钕惆!我說(shuō):“鄧?yán)钕隳抢镉绣X!”她立馬往那里看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錢,就知道被騙了。隔了一分鐘,我又說(shuō):“那兒有錢!”她看了看,發(fā)現(xiàn)又被騙了,也笑了。

  我回到家,媽媽說(shuō):“今天考試成績(jī)?cè)趺礃影。俊蔽乙宦晣@氣,說(shuō):“才考了三十七分,”媽媽火冒三丈,正拿著棍子準(zhǔn)備打我呢!我連忙說(shuō):“手下留情,媽媽,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽笑了笑,又問(wèn):“考了多少分?”我又想騙騙媽媽:“七十三分”“什么?七十三分!你讓我氣死!”“媽媽,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽想了想,笑了,“其實(shí)我考了九十六分!”我驕傲地說(shuō),媽媽笑了,我也笑了。

  我進(jìn)了書(shū)房,爸爸正在看書(shū)呢!我傷心地說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我今天只考了三十七分,”“什么,你想讓我氣死!今天別吃紅燒肉了!”我笑了笑,爸爸又說(shuō):“笑什么笑!是不是不想活了!”“爸爸,愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸笑了笑。

  這個(gè)愚人節(jié)快樂(lè)吧?你看,多么美妙的節(jié)日。〔恍,你也試試!

愚人節(jié)作文 篇9

  人各有好。有些人善歡夏天,有些人喜歡秋天,我這岑人 ;-匕校喜歡春夭,確切地說(shuō),1月,更確切地說(shuō),4月1日。因?yàn)?在這一天,我可以盡倩地幵玩笑,可以讓自己痛痛快怏地輕松 一下。要知道“往后整年里都得“緊張、嚴(yán)肅”^

  于是,今年的3月。從放學(xué)開(kāi)始,一直到晚上睡覺(jué), 我都在編造騙人的鬼把戲^首先想到的是騙“臥龍”,池以前老 是和我開(kāi)玩笑,有時(shí)候講得我面予都不知道往哪兒擱、明天可 要妤好捉弄他一番,也讓他知道知道彼人戲弄的滋咪、接下來(lái) 該“恁罰’’誰(shuí)呢?對(duì),小馬.自稱“風(fēng)雛明天要讓他演--出 好戲、

  我把捉弄人的鬼把戲編得天衣無(wú)縫.然后才安安心心地上 床醃覺(jué)時(shí)夢(mèng)中競(jìng)看見(jiàn)了 “臥龍”、“鳳雛”上當(dāng)之后的尷尬相-還 情不自禁地笑出聲來(lái)呢。

  4月1日終于盼來(lái)了!早晨,我興沖葉地來(lái)到學(xué)校、沒(méi)想到 劈頭就碰到了 “鳳雛”,還沒(méi)等我開(kāi)口?他就一本正經(jīng)地說(shuō)二 “老葉,剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人,他說(shuō),等早搮后,在團(tuán)委開(kāi)個(gè) 短會(huì)廣我聽(tīng)了只笑了笑’這顯然是一個(gè)騙局’盡臂他是說(shuō)得煞 有介事的^你想.肯先,團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會(huì)認(rèn)識(shí)這兮〗人來(lái)不去氏 委開(kāi)會(huì)的“鳳雛先生”的’其次,即使開(kāi)會(huì),也不會(huì)在早操上開(kāi)呀。

  可是,上早自習(xí)時(shí),我又擔(dān)心起來(lái)了。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患?事:初三那年也是4月1曰愚人節(jié)’那天本來(lái)物理老師說(shuō)好在 教室里上課,臨了.卻又派了一個(gè)到的班的同學(xué)孓通知說(shuō),到 實(shí)發(fā)室上課八我們一聽(tīng)’馬上心領(lǐng)神會(huì), 一個(gè)也沒(méi)挪地方。誰(shuí)知,不多久,物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái),大發(fā)雷霆。

  莫非團(tuán)委老師真的有急事?他和小馬也可能會(huì)偶然相遇呢? 那也說(shuō)不定,還是去一次,巴.雖說(shuō)教室離辦公室較遠(yuǎn)。我心里 暗暗想著。

  早搡后,我跑步來(lái)到了新大樓^ 一步兩級(jí),奔上四樓團(tuán)委 辦公室丨見(jiàn)大門(mén)緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺(jué)-忽然瞥 見(jiàn)門(mén)前放著一塊小黑板.上寫(xiě)“今天開(kāi)會(huì)地點(diǎn)改在道山亭入沒(méi) 想到這位“鳳雛”先生例沒(méi)有騙我…,我心山暗自慶幸,于是,我 又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰(shuí)知那兒也是寂寥無(wú)人、“怎么 搞的?’’我嘴里嘟囔著,“黑板上明明寫(xiě)著,改在道山亭,要不.或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。這 時(shí),第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了 。

  “噔噔噔噔”。跑到四樓一看,你猜怎么著,剛才那塊黑板 的右下角赫然還寫(xiě)著:3月31日。?屋,⑴卵…廠我差點(diǎn)氣暈 過(guò)去……

  這到底是老師昨天寫(xiě)的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設(shè) 的“騙局”?在曰教室的路上,我一個(gè)勁地想著咖

  等我滿頭大汗沌走進(jìn)教窒時(shí),。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了, 當(dāng)我經(jīng)過(guò)“風(fēng)維”的座位時(shí).他對(duì)我詭秘地一笑.剎那閼我全 明白了 : “好你個(gè)小子:我一輩子不會(huì)忘記這一天

  

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