av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

學(xué)期計劃

小班工作計劃第一學(xué)期

時間:2021-10-08 13:25:44 學(xué)期計劃 我要投稿

小班工作計劃第一學(xué)期15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小班工作計劃第一學(xué)期,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班工作計劃第一學(xué)期15篇

小班工作計劃第一學(xué)期1

  新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我班有37名幼兒與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快的生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。我們會認(rèn)真貫徹、落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。樹立正確的教育觀念,以先進的教育理念充實自己,堅持理論與實踐相結(jié)合,開展行之有效的教育活動,努力做好班級管理。為了更好的開展本學(xué)期的各項工作,根據(jù)本班的實際情況,制定班務(wù)計劃如下:

  一、班務(wù)分析:

  我班現(xiàn)有幼兒37名,這群幼兒部分是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的,幼兒園對他們來說非常陌生,這群孩子獨自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感。同時他們對幼兒園的一切都感到好奇而新鮮,什么都想去探究一下。這也正體現(xiàn)了孩子好奇、好問的天性,我們老師研究決定從這點入手,逐步對他們進行培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況,要對他們進行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期工作的工作重點和任務(wù):

  (一)、教育教學(xué)工作:

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行多種能力的發(fā)展。并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。通過豐富多彩的活動增強幼兒學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。扎實開展日常的教學(xué)活動,把教育教學(xué)工作做到實處。提倡6個認(rèn)真:認(rèn)真制定教學(xué)計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真組織各項活動、認(rèn)真反思工作、認(rèn)真開展教研活動。

  身體方面:加強幼兒自身動作的協(xié)調(diào)性與靈活性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強自我保護意識。知能方面:重點培養(yǎng)幼兒語言能力發(fā)展認(rèn)知,精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。社會方面:我們充分利用區(qū)域活動和各種節(jié)日教育及利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,懂得友愛、謙讓。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  (二)、班級管理

  1、討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,布置好工作內(nèi)容。

  2、教師積極配合,要求一致,共同做好班級的教育、保育工作。

  3、教師互相幫助,取長補短。

  4、配合保健員做好衛(wèi)生保健和消毒工作。

  三、具體工作與實施:

  (一)教育教學(xué)

  1、根據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真制定周計劃、區(qū)域活動計劃等,合理安排幼兒一日活動,堅持保教并重,有計劃、有目的地開展各項活動。

  2、根據(jù)《綱要》結(jié)合本班孩子的實際情況,教師采用各種教學(xué)形式進行靈活教學(xué)。

  3、關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,以及時適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答。

  4、與家長密切配合,共同促進孩子健康成長。

  5、通過教育教學(xué)、游戲活動、日常生活結(jié)合學(xué)習(xí)主題及各個節(jié)日教育去培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)。

  具體工作安排:

  九月份:搞好開學(xué)大活動,穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒適應(yīng)環(huán)境和班集體生活。

  十月份:初步教幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的生活技能,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

  十一月份:帶領(lǐng)幼兒參加各項活動,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  十二月份:調(diào)動幼兒運用各種感官感知事物。

  一月份:教育幼兒不怕冷,堅持天天上幼兒園。

  (二)、保育工作:

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;

  2、整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。認(rèn)識自己的標(biāo)記,學(xué)會正確的洗手、漱口方法。能安靜午睡,不吵醒別人。培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能自己吃飯等。會自己穿脫衣褲、自己入廁。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒。日;顒又屑(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  4、配合保健員做好幼兒保健工作。

  (三)安全工作:

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  (四)家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  1、根據(jù)小班具體情況,有針對性地出好“家園共育”欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

  3、利用早晚接送幼兒的談話,及時與家長溝通。

  4、開好家長會,讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,通過各種途徑達到家園教育同步。

  5、利用信息平臺。

  四、衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服、塞毛巾。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

  以上是本班新學(xué)期的班務(wù)計劃,在工作實施的過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整,使幼兒更好的生活,在幼兒園度過愉快的每一天!

小班工作計劃第一學(xué)期2

  一、本班教師介紹

  本班共有三位老師,李老師、王老師負(fù)責(zé)幼兒的日常教育工作,郝老師負(fù)責(zé)幼兒的生活起居,我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒。

  二、本學(xué)期工作重點:

  九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活。

  十月份:進行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動。

  十一月份:舉行秋季運動會和家長觀摩活動。

  十二月份:舉行新年聯(lián)歡會,請家長和孩子共同聯(lián)歡。

  三、教育教學(xué)工作:

  我們將開設(shè)的特色教育有:環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學(xué)具特色。

  我們?nèi)粘Un程有:科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、社會、健康、美術(shù)、音樂、學(xué)具。

  四、家園配合:

  幼兒剛從家庭走入幼兒園,進入一個全新陌生的環(huán)境,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:

  1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。

  2、幼兒在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少,不會表達對同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。

  3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,而父母也會很擔(dān)心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們。

  4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的需求。

  5、生活自理方面:

  剛?cè)雸@的孩子在睡時難免會尿褲子,請您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服,裝到袋子里并貼上姓名、班級,放在更衣柜的抽屜里;孩子的鞋要輕便防滑,不要有鞋帶便于穿脫,不要穿有帶子的衣服,不要帶

  零食及尖銳的小東西,可以帶一些毛絨大玩具,每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里,不要用別針別,幼兒的指甲不可太長,剪完后要磨平以免抓傷別人,如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn),離園時要及時告訴老師,以便注意;如有病史等特殊情況,要提前打招呼,如需喂藥,請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時間,入園時交給醫(yī)務(wù)室人員。床位由家長自行選擇。

  入園第一周應(yīng)早起,可以在家吃一點飯,以免來園進餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐,回家后要大量補水,多吃水果,不要補實物,易積食生病。

  6、從今天下午三點即可試園,要帶孩子認(rèn)識自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的學(xué)號。九月二日上午,八點到十一點下午三點到六點都可試園,中午可在幼兒園進餐,幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾,從小養(yǎng)成無歸原處的好習(xí)慣。

  7、關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí):

  幼兒園的教學(xué),重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌、故事,但這并不意味著什么都不教,每周都有本周目標(biāo)貼在家園聯(lián)系欄中,有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會,孩子有個內(nèi)化的過程。

  8、為個孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,請家長配合帶一些動植物,如蒜、盆花、魚等,寫上名字,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,為了豐富孩子們的戶外活動,家長可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子等。

  9、如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。

  我們?nèi)焕蠋煏䦂F結(jié)一心,和在座的每位家長朋友共同協(xié)作,讓我們的寶寶茁壯成長,開心快樂的度過每一天

小班工作計劃第一學(xué)期3

  基本情況分析:

  本學(xué)期我班共有幼兒32名,其中老生26名,新生6名。從我們的家訪情況來看,三代同堂與平時日常起居由老人照顧的占絕大多數(shù)。她們中大部分幼兒上過托班,有一定的知識準(zhǔn)備,但由于幼兒來自不同的家庭,形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,另外,年齡的差距造成幼兒在各方面的能力上也相差甚遠,給常規(guī)的活動帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班將在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,依據(jù)《綱要》,遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂成長。

  工作目標(biāo):

  依據(jù)《綱要》精神,以整合的理念去組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子!

  具體要求與措施:

  一、優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

  1、以母親般的愛和親情呵護每一位幼兒,以觀察入手,了解分析每一位幼兒,主動與孩子交流。

  2、創(chuàng)造一個友愛和睦整潔的集體,并為幼兒自選活動、小組活動、集體

  活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

  3、以游戲為主、情境入手,吸引幼兒參加集體活動,形成良好的集體常規(guī)。

  4、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。

  5、重視幼兒個案,并做好過程記錄,隨時調(diào)整教育計劃,注重個別化教育。

  二、合理安排一日活動,注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。

  1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。

  2、有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動與小組活動、集體活動,個別輔導(dǎo)與隨機教育等形式互用穿插。

  3、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及幼兒發(fā)展指標(biāo),把

  幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容貫穿在一日生活中。保證孩子的戶外體育活動時間。

  4、通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級聯(lián)藝會”等活動,培養(yǎng)幼兒的感受力,表現(xiàn)力及語言表達能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。

  三、班級管理:

  1、兩位搭班教師經(jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長工作上,指導(dǎo)思想保持一致。

  2、兩位搭班教師認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。

  四、家長工作:

  1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等。

  2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況。

  3、通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,共同探討家園一致的教育。

小班工作計劃第一學(xué)期4

  20xx年9月,我既激動又擔(dān)心的迎來了 的孩子。激動,是因為我從事我喜歡的幼教工作,在我人生的道路上邁出了第一步。擔(dān)心,是因為我知道邁出這一步是很艱難的,擔(dān)心因為工作經(jīng)驗的不足而影響到教學(xué)工作的開展。但是,不管怎么樣,我會本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛事業(yè)、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想,虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗老師和家長請教。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步,能勝任本班的工作。

  一.班級基本情況分析

  本學(xué)年我擔(dān)任。3)班班主任,與倪會磊、趙樹燕搭班。本班共有幼兒15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼兒有過上幼兒園的經(jīng)驗,對幼兒園的各項活動及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認(rèn)識。雖然經(jīng)過分班,但大部分孩子對幼兒園生活則是完全陌生。在自理方面,他們基本能獨立用餐,就個別吃的比較慢,能夠獨立上廁所大、小便。但畢竟幼兒存在個體差異,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如:

  1.有些幼兒不能大膽、清楚的表達自己的意愿。

  2.個別幼兒不能自主的上廁所,經(jīng)常尿濕褲子,需要老師引導(dǎo)和教育。

  3.有些幼兒常規(guī)比較差,上課時間走來走去。

  4.有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是亂扔玩具。

  針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本情況,遵循 幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,全面開展各個領(lǐng)域課程教育,讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂成長。二.保教工作

  (一)語言領(lǐng)域

  1.針對 幼兒語言方面與同伴欠溝通,語言表達不是很清楚,我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題,表達自己的意思。把語言教學(xué)活動貫穿在游戲活動中,讓孩子們在游戲中提高語言表達能力,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達,開心的交流。

  2.養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事,聽錄音故事、兒歌等,讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習(xí)慣。

  3.在平常說話時,及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。

  (二)健康領(lǐng)域

  1.針對 幼兒年齡小,自理能力差的特點,讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學(xué)期采用音樂的教育形式進行活動。如:規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。

  2.在運動、外出、日常生活中,逐步學(xué)會簡單的自我保護。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動,本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動,主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲,讓幼兒感受集體的快樂,熱愛自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。

  3.將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強體質(zhì),鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  4.引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己、保護自己。

  (三)科學(xué)領(lǐng)域

  1. 幼兒對周圍事物了解的非常少,我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。

  2.觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征,并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。

  3.初步學(xué)會用簡單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn),大膽與成人、同伴交流。

  (四)社會領(lǐng)域

  1.由于班級的重新調(diào)整,開學(xué)初我們會多以引導(dǎo)幼兒樂意參加集體活動,了解并逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境為主

  2.學(xué)習(xí)認(rèn)識自己,愿意和老師、同伴交往,學(xué)習(xí)。

  3.了解本班的一日生活中最基本的規(guī)則。

  4.教育幼兒愛護玩具和其他物品,愛護公務(wù)。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1.愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的樂趣。

  2.引導(dǎo)幼兒能用自然的聲音演唱。

  3.愿意參加美術(shù)活動,體驗美術(shù)活動的快樂,初步養(yǎng)成大膽作畫。

  4.識別和選擇多種顏色,有控制的涂色。

  二.家長工作

  家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。具體工作如下:

  1.來園離園的時候,向家長了解幼兒在家表現(xiàn),反映幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  2.建立家園聯(lián)系欄,每月定時張貼優(yōu)秀家教文章,跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗。

  3.通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,共同探討家園一致的教育。進一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系。

  三.月份安排

  九月

  1.做好幼兒入園準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2.布置活動室環(huán)境及幼兒活動區(qū)角。

  3.建立班級常規(guī),對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練及安全教育。

  4.召開家長會,選舉家長委員,介紹本學(xué)期的工作重點及家園配合的要求。

  5.參加慶祝教師節(jié)活動,

  6.學(xué)習(xí)新操。

  十月

  1.開展“慶國慶”活動。

  2.重陽節(jié)開展敬老愛老教育活動。

  十一月

  舉辦家長開放日活動。

  十二月

  1.與夏恩英語學(xué)校組織圣誕節(jié)活動

  2.舉行幼兒運動會,增強幼兒體能。

  一月

  做好期末工作,上交各類材料

小班工作計劃第一學(xué)期5

  28名孩子、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個大家

  庭。我們班組成員本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,F(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點:

  本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀(jì)小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結(jié)友愛。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù):

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

  ( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

  ( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  ( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記。

  ( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

  ( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

  ( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

  ( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  ( 1 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

  ( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。

  3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  ( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中。

  ( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  ( 3 )學(xué)會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。

  ( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

  ( 5 )將玩具歸類收好。

  4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5 、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

  ( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看、診治。

  ( 2 )照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

  ( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

  (二)教育教學(xué)工作

  1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

  2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒

  的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

  4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  (三)家長工作:

  本學(xué)期的家長工作,我班重點以 “ 尊重家長” 為原則,提高教師的 “ 服務(wù)意識 ” ,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  ( 1 )期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

  ( 2 )加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  ( 3 )按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

  ( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  ( 5 )做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)報名收費工作,更換家長園地。

  2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、制定班級學(xué)期工作

  計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。

  4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。

  5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。

  6、舉行小班新生家長會。

  7、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  8、參加消防知識講座。

  9、參加迎“十一”活動。

  十月份:

  1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。

  2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。

  3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。

  4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  十一月份:

  1、小班自理能力比賽:疊被子。

  2、迎接一日活動隨機調(diào)研。(重點:區(qū)域游戲)。

  3、組織幼兒秋游活動。

  4、家長開放半日活動。

  5、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  十二月份:

  1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。

  2、加強冬季鍛煉。

  3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  一月份:

  1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作。

  2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育。

  3、迎接一日保教工作調(diào)研。

  4、評選好孩子。

小班工作計劃第一學(xué)期6

  一、指導(dǎo)思想:

  以《上海市學(xué)前教育綱要》精神為立足點,以《上海市學(xué)前教育課程指南》為指導(dǎo),深化二期課改精神理念,圍繞二期課改,以理論學(xué)習(xí)為抓手,讀懂新教材;以探索型主題活動的形式,激活思維;以專題研究為突破口,增強問題意識。通過理論與實踐相結(jié)合,充分發(fā)揮年輕教師的積極性和創(chuàng)造性,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、教師情況分析

  小班教研組共有教師六名,在編教師四名,其中兩名是本學(xué)期剛踏上幼教崗位的新教師,讓她們盡快適應(yīng)幼兒園的保教工作,對二期課改有初步的認(rèn)識是本學(xué)期的一項重要工作。其他

  幾名教師多數(shù)上學(xué)期帶的是大班,大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應(yīng)的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生。教師們在學(xué)習(xí)實踐二期課改過程中,理論與實踐上還有一段差距,教師之間存在著個體差異,因此在教育實踐中的反映也不同,還需進一步學(xué)習(xí),加強鍛煉,因人而異。

  2、幼兒情況分析

  本學(xué)期小班為三個班級,每班人數(shù)在31~33名,其中外地生占了半數(shù)。幼兒情緒已基本穩(wěn)定,已初步適應(yīng)了幼兒園集體生活。由于幼兒多數(shù)為獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),行為不受約束,因此各班要逐步加強幼兒各項常規(guī)的培養(yǎng)。另外孩子年齡較小,因此生活自理、衛(wèi)生習(xí)慣、語言表達等方面都較差,教師應(yīng)正確加以教育引導(dǎo)。

  三、目標(biāo)與措施:

  目標(biāo):

  1、在學(xué)習(xí)討論中增強教師職業(yè)意識,提高教師專業(yè)素養(yǎng),塑造良好師德風(fēng)范。

  2、進一步深入學(xué)習(xí)新教材,落實二期課改理念,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展。

  3、開展“在主題活動中引導(dǎo)、保護幼兒探問興趣的實踐研究”的專題研究。

  4、創(chuàng)設(shè)良好的課程化環(huán)境,投放豐富、多樣的活動區(qū)材料,以環(huán)境育人,形成師生互動、生生互動的良好活動氛圍。

  5、重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。

  6、認(rèn)真做好家長工作,通過多種途徑、多種方式與家長溝通,幫助家長了解、認(rèn)識幼兒園的新課程,以達到家園共育的目的。

  措施:

  1、保證每月二次的教研活動時間,大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)近期存在的問題,商量解決方法。

  2、教研組學(xué)習(xí)與教師自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,進一步學(xué)習(xí)新教材,實施新教材。

  3、開展定期的觀摩研討新教材活動(每月一次),能發(fā)現(xiàn)問題,取長補短,提高自身的水平。

  4、根據(jù)小班幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平,開展豐富、適宜的活動。

  四、具體活動安排:

  9月份:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒

  2、召開年級組會議,宣讀年級組計劃進行討論修改

  3、各班正常開展教學(xué),制定班級計劃

  4、學(xué)習(xí)幼兒新操

  5、召開新生家長會及各班家長會

  10月份:

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、小班第一學(xué)期班級計劃

  3、新教材觀摩研討活動

  11月份:

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、新教材觀摩研討活動

  3、向家長開放半日活動

  12月份:

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、新教材觀摩研討活動

  3、迎“元旦”幼兒親子活動

  1月份:

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、幼兒發(fā)展評估

  3、各類記錄總結(jié)匯總

小班工作計劃第一學(xué)期7

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒30名,男孩子14名,女孩子16名。其中托班升上的幼兒有20名,新入園幼兒有10名。20xx年出生的幼兒有18名,20xx年出生的幼兒有12名,9名為新入園幼兒。由于新入園的幼兒占三分之一,且年齡偏小的幼兒也占五分之二,生活常規(guī)及游戲規(guī)則的培養(yǎng)仍然是本學(xué)期的工作重點。本班家長學(xué)歷大專以上的占48﹪,且非常重視早期教育,積極參加班級各種活動,本學(xué)期仍將繼續(xù)挖掘家長資源,做好班級各項工作。

  二、工作目標(biāo):

  以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導(dǎo)向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子。”

  三、具體管理措施:

  (一)生活常規(guī)管理

  1、做好保育工作

  由于幼兒年齡小,身體的免疫能力仍較弱,容易感染疾病,加上現(xiàn)本班沒有專職的保育員,我們必須將保育放在工作的首位。

 。1)做好服藥記錄工作。

 。2)注意觀察午睡間幼兒入睡情況。

 。3)注意戶外活動幼兒出汗情況,以及季節(jié)變化做

  好衣物增減工作。

 。4)注意體弱兒的身體狀況。

  2、培養(yǎng)幼兒的各種常規(guī)

  (1) 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼓勵、指導(dǎo)和幫助幼

  兒自己的事情自己做。如,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣服鞋襪;收拾活動場地及材料等。

 。2)培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。通過聽音、聽信號等游戲?qū)W習(xí)聽信號、命令完成相應(yīng)的動作與任務(wù)。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作管理

  1、語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)

  通過上學(xué)期我班開展的“親子共讀”課題,我班幼兒閱讀興趣提高,一部分幼兒的語言表達能力有顯著的發(fā)展。因而我們將繼續(xù)加強語言領(lǐng)域的管理與建設(shè),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。

  (1) 發(fā)展目標(biāo):

  1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按

  語言調(diào)節(jié)自身行為。

  2)能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。

  3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。

  4)能較安靜地聽錄音機講故事,了解故事內(nèi)容。

 。2) 具體措施:

  1)創(chuàng)設(shè)語言角,定期更換內(nèi)容、材料,觀察了解幼

  兒的情況。

  2)嘗試在語言角中提供錄音機、教師自制的磁帶,進行人機對話,教師觀察、記錄,及時調(diào)整、更換。

  3)請家長鼓勵幼兒講故事,并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,由教師做張貼、宣傳等工作。

  4)組織臨近社區(qū)開展幼兒講故事比賽。如,紹興新村社區(qū)、勝月閣社區(qū)等。

  2、區(qū)域活動的建設(shè)與管理

  (1) 發(fā)展目標(biāo):

  幼兒能夠自由、有次序地進行區(qū)域活動,發(fā)展各種能力。

  (2) 具體措施:

  1)適時更換區(qū)域材料,從幼兒的實際需要出發(fā)隨時

  更改區(qū)域。

  2)引導(dǎo)幼兒看區(qū)域中的各種示意圖,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

 。ㄈ┘议L工作管理

  1、經(jīng)常與家長溝通,及時反饋

  幼兒的在園情況。特別是對工作忙碌,很少來園的家長及時電訪或家訪。

  2、做好每兩周的家園聯(lián)系本工作,真實反饋幼兒情況、教師的建議,及時回答家長的疑問。

  3、針對每月班級中出現(xiàn)的問題與情況,組織家長開展以紙條形式的每月話題,最后教師綜合總結(jié)家長的想法與意見在家園互動窗張貼公布。

  4、創(chuàng)設(shè)兩箱,留言箱與反饋箱。

 。ㄋ模﹤別教育工作建設(shè)

  1、做好新生入園情緒穩(wěn)定工作。

  2、多關(guān)注幾個性格內(nèi)向、不敢與同伴交往幼兒的工作。

  3、取得家長的配合,家園共同做好幾個規(guī)則意識較差,自控能力較差幼兒的工作。

  四、重要活動安排

  九月:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、家長委員改選。

  十月:

  1、班級主題、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  2、班級區(qū)域游戲觀摩。

  十一月:

  1、家長學(xué)校上課。

  2、幼兒秋游活動。

  十二月:

  1、課題資料匯編展示活動。

  2、迎新年家園活動。

  一月:結(jié)束工作

小班工作計劃第一學(xué)期8

  剛送走大班孩子的我們,迎來了一群天真活潑、可愛的小班孩子們。我們將盡心盡力,一切以幼兒的利益為先原則,讓剛?cè)雸@的小班孩子感到幸福,快樂地在幼兒園健康成長。為了盡快讓孩子們適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)孩子們各項常規(guī)活動及提高他們的各種能力,本學(xué)期我們將在《綱要》和教學(xué)總目標(biāo)的引領(lǐng)下,確定并統(tǒng)一新學(xué)期班級工作目標(biāo)、教育思想,在各方面達成共識。根據(jù)我們小五班的班級實際情況,我們制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃:

  一、情況分析:

  本學(xué)期我們班有兩位老師和一位保育員老師。本班共有幼兒32名,其中男孩18名,女孩14名。其中有個別幼兒上過托班,但是絕大多數(shù)孩子是第一次離開爸爸媽媽或者爺爺奶奶的懷抱。孩子們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自我為中心,對父母或祖輩的依賴性比較地強。通過組織各種有趣的活動,幼兒在開學(xué)上來的時候,能夠減少哭鬧等這一現(xiàn)象,但也有一少部分幼兒存在教長時間的哭鬧現(xiàn)象,我們將采用不同的方法來教育孩子,讓他們盡快地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)、生活。在和幼兒以及家長的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,家長對孩子也存在著許多溺愛情緒。如:孩子們不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的孩子不合群,任性;有的說話不清楚等等。家長方面,主要是有些家長對教師工作的不理解,個別家長希望教師能夠遷就孩子的意愿,例如,孩子不睡覺,就不要讓他睡覺;孩子不吃蔬菜,就不要給他吃等等。為了讓家長放心的同時使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到家園合作以及教育工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以《綱要》為指導(dǎo),樹立憂患意識、安全意識、競爭意識,不斷提高教育和服務(wù)質(zhì)量,在對本班幼兒基本情況分析評價的基礎(chǔ)上,參照本年齡段幼兒的一般水平發(fā)展的目標(biāo),有計劃、有目的的選擇和組織幼兒的一日活動。更新教育理念,深入開展主題教學(xué)。用新形式、新方法與家長相互溝通,達到家園共育的效果,不斷提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,讓孩子熱愛上幼兒園,讓家長放心的將每一個孩子交到我們的手中。

  三、具體措施

  由于幼兒剛?cè)雸@,在各方面的能力相差甚遠,這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣:本班幼兒新入園,年齡較小,對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們在教學(xué)上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。

  1、對幼兒進行普通話教學(xué),針對本班幼兒的年齡特點,我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語,在日常生活中進行隨機教學(xué),鼓勵本班說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí)。

  2、培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,引導(dǎo)幼兒參加各種各樣的游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加集體活動,如“嗨,你好”主題活動中有許多找朋友的游戲,讓他們加入其中,感受到自己是行的。

  幼兒常規(guī)教育:由于本班是新生,幼兒對任何事物都不熟悉,幼兒沒有紀(jì)律意識,自控能力低,行為散慢,針對這問題,本學(xué)期我們將針對性地對幼兒進行教育,如利用餐前、離園前,以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、培養(yǎng)幼兒有良好的進餐習(xí)慣。本班幼兒年齡小,部分幼兒在家習(xí)慣家長喂,且吃得慢,針對此問題,我們將逐步養(yǎng)成幼兒自己吃飯的習(xí)慣,且要求幼兒能一口一口地吃,鼓勵幼兒用愉快的心情進餐。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。懂得進入睡室時要安靜,會自己換鞋,能找到自己的枕頭,蓋好被子后能安靜入睡,不帶玩具進入睡室,知道睡覺時閉上眼睛不說話。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生清潔的環(huán)境,使幼兒感受清潔環(huán)境的美好,讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔,初步形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,愿意勤剪指甲、洗頭、洗澡,知道飯前便后要洗手。教師通過講故事、等方式使幼兒了解到不講衛(wèi)生的危害性。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)。采用聽音樂和有趣的游戲方式讓幼兒安靜地坐入座位準(zhǔn)備上課。如:“1、2、3木頭人”的游戲。以表揚個別幼兒坐得好的方式,鼓勵其他坐不好的小朋友學(xué)習(xí)正確的坐姿。

  5、培養(yǎng)幼兒園愿意和同伴分享玩具的良好習(xí)慣。通過講故事讓幼兒懂得分享,通過游戲讓幼兒體驗分享的快樂。

  6、培養(yǎng)幼兒收拾東西的好習(xí)慣。以送“玩具回家”的游戲方式,讓幼兒知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原處,不把玩具放進書包。學(xué)習(xí)基本的分類,按玩具的特征進行分類。

  四、家園合作

  教師對新生進行電話、網(wǎng)絡(luò)等形式的家訪,了解家庭教育情況以及幼兒的興趣、愛好、生活習(xí)慣等,利用家教宣傳欄和家長來園時間,多與家長溝通幼兒在園、在家的情況,在生活能力、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力培養(yǎng)方面要求家長給予積極的配合。結(jié)合家長開放日或家長會,讓家長了解孩子在園的各項生活和學(xué)習(xí)情況。

  1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議。

  2、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃。

  3、取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

  4、利用家園聯(lián)系,使家長以直觀方式了解幼兒園教育活動,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解、配合,增進情感聯(lián)系。

  5、鼓勵家長協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園和家長聯(lián)系的橋梁。

  五、安全工作

  1、安全工作是我們的重中之重,教師和保育員老師要時刻提高警惕,經(jīng)常互相提醒,不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。

  2、對幼兒進行安全教育,每個活動都做到:活動前強調(diào)安全要求、活動中提醒注意安全、活動后總結(jié)。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合,使每個幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。

  3、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關(guān)注。帶班教師和配班教師分工合作,合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。

  4、堅持家園合作,開展安全平臺教育工作。教師和家長一起陪同幼兒觀看學(xué)習(xí)安全平臺上的安全知識、技能,完成相對應(yīng)的作業(yè)。

小班工作計劃第一學(xué)期9

  一.指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒

  二.工作目標(biāo)

  1.指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境

  2.讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

  3.讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  4.開展豐富多樣的活動,促進家長學(xué)校健康發(fā)展。

  三.具體措施:

  1.辦好家長學(xué)校

  辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的'“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。

  2.舉辦家長開放日活動

  家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。

  3.與家長合作壯大教育隊伍

  結(jié)合家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等資源信息,組織表演活動,從而在活動過程中讓幼兒獲得更多的社會知識和經(jīng)驗。

  4、通過電子郵箱、QQ更好的與家長溝通

  四.具體月工作安排:

  九月份:

  1.各班召開一次期初家長會,重點做好新生家長工作,以及安全工作,并與家長簽訂安全責(zé)任書。

  2.各班創(chuàng)設(shè)好《家長園地》。

  3.各班班主任開通班級QQ群或?qū)W校網(wǎng)站,與家長進行溝通,匯報幼兒在園一日生活情況、育兒知識。

  4.在“中秋節(jié)”放假期間,向家長分發(fā)告家長書,告知放假期間安全注意事項。

  十月份:

  1.“國慶節(jié)”向家長分發(fā)告家長書并舉行慶國慶教育活動。

  2.設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。

  3.舉行家長委員會。

  十一月份:

  1.召開家長會,進行階段小結(jié),開展各類談心活動,舉行“家長開放月”系列活動

  2.開展禮儀教育講座。

  3.籌備家庭親子才藝比賽

  十二月份:

  1.要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

  2.向家長宣傳冬季常見疾病的預(yù)防知識。

  3.下發(fā)元旦放假通知,讓家長簽元旦放假安全工作收悉,提高家長安全意識。

  一月份:

  1.舉行親子活動,家長開放活動

  2.幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

  3.撰寫家長工作總結(jié)。

  4.召開期末家長會,家訪工作

小班工作計劃第一學(xué)期10

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身打下堅實的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  二、工作重點

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

  2、強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。

  3、加強教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

  4、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

 。ǘ╅_展活動,提高質(zhì)量

  1、組織開展園內(nèi)各項活動,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

  2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節(jié)目參賽。

 。ㄈ﹦(chuàng)造機會,提高素質(zhì)

  1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。

  2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè),積極開展教科研活動。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄋ模┣袑嵶龊眯l(wèi)生保健、校園安全工作

  幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。

  四、具體安排

  九月份:

  1、制訂幼兒園各項計劃,完成開學(xué)初各項表格的填寫。

  2、穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練。

  3、結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教主題活動。

  4、開展迎中秋活動。

  5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。

  6、開展常規(guī)教研活動。

  7、幼兒園整體環(huán)境布置。

  十月份:

  1、開展常規(guī)教研活動。

  2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。

  3、組織教師基本功比賽。

  4、開展幼兒繪畫比賽。

  十一月份:

  1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。

  2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。

  3、對家長進行半日活動開放。

  4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動。

  5、開展幼兒講比賽。

  十二月份:

  1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。

  2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。

  3、組織教師基本功比賽。

  4、開展親子冬季運動會。

  5、開展消防安全主題活動,組織師生進行安全演練。

  一月份:

  1、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。

  2、學(xué)期。

  3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。

  4、做好各項資料的整理歸類工作。

小班工作計劃第一學(xué)期11

  一、班況分析:

  本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……

  為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

  二、保教工作

  (一)語言領(lǐng)域

  1、針對小班幼兒語言方面與同伴欠溝通,語言表達不是很清楚,我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題,表達自己的意思。把語言教學(xué)活動貫穿在游戲活動中,讓孩子們在游戲中提高語言表達能力,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達,開心的交流。

  2、養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事,聽錄音故事、兒歌等,讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習(xí)慣。

  3、在平常說話時,及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。

  (二)健康領(lǐng)域

  1、針對小班幼兒年齡小,自理能力差的特點,讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學(xué)期采用音樂的教育形式進行活動。如:規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。

  2、在運動、外出、日常生活中,逐步學(xué)會簡單的自我保護。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動,本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動,主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲,讓幼兒感受集體的快樂,熱愛自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。

  3、將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強體質(zhì),鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  4、引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己、保護自己。

  (三)科學(xué)領(lǐng)域

  1、小班幼兒對周圍事物了解的非常少,我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。

  2、觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征,并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。

小班工作計劃第一學(xué)期12

  一、我班班級情況分析

  我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)14人,其中男孩8人,女孩6人。部分孩子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,在班上幾日活動中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨生子女,但長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。開學(xué)后,從對幼兒日常觀察中,我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解。現(xiàn)在,在生活方面幼兒們基本上能獨立進餐,經(jīng)老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),每個小朋友都能自覺上床入睡。

  二、班級工作總目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育,注意家庭教育與社會教育的一致性,切實做好為家長服務(wù),共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

  三、教育目標(biāo)

  (一)健康

  (1)喜歡幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。

  (2)初步養(yǎng)成獨立進步的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  (3)能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

  (4)了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。

  (5)在老師的幫助下克服困難,愿意參加活動。

  (6)在集體活動中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。

  (二)語言

  (1)能聽懂普通話并會說普通話。

  (2)學(xué)會安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表演。

  (3)在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。

  (三)科學(xué)

  (1)對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望。

  (2)發(fā)展初步觀察能力,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,豐富生活經(jīng)驗。

  (3)引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動。

  (四)社會

  (1)愿意上幼兒園,在活動中得到愉快的情緒。

  (2)建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成安全感、信任感。

  (3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的基本原則。

  (4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。

  (五)藝術(shù)

  (1)喜愛集體藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。

  (2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。

  (3)學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,會用自己的藝術(shù)方式表達情感。

  四、衛(wèi)生保健工作保持幼兒活動室,寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。

  1、按幼兒園的要求進行消毒。

  2、加強幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等)

  3、積極開展戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。

  五、家長工作

  1,做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況。

  2,幼兒生病兩天以上,要及時打電話或上門進行家訪。了解幼兒病情,予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時進行班級全面消毒工作。

小班工作計劃第一學(xué)期13

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進一步提高我組教師的教學(xué)質(zhì)量,使我們的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。

  二、工作目標(biāo)

  1、依據(jù)園務(wù)工作計劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學(xué)的研究,促使教師在教育教學(xué)上有個整體的提高。

  2、以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進本組教師吸納、反思水平的整體提高。

  3、加強教學(xué)常規(guī)管理,把一日活動做實做細(xì),合理安排一日常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量。保證幼兒健康、活潑、和諧發(fā)展。

  4、培養(yǎng)新教師為重點,以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學(xué),使幼兒園的教育教學(xué)工作真正發(fā)揮實效。

  三、教研重點

  1、深入學(xué)習(xí)新《綱要》,用新《綱要》精神指導(dǎo)實踐工作。

  2、增強老師們理論知識學(xué)習(xí)意識,提高自身知識水平,優(yōu)化原有知識結(jié)構(gòu)

  3、鼓勵新老師學(xué)習(xí)說課,愿意向其他教師公開觀摩活動,完善自我評價,提高老師們的教學(xué)水平及自省能力。

  四、內(nèi)容及措施

  1、抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。組織小班段教師深入學(xué)習(xí)綱要,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學(xué)活動,促進幼兒全面、主動發(fā)展,加強理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師用先進理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

  2、學(xué)習(xí)有關(guān)主題活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開展有關(guān)主題活動的研討交流,為了進一步提高教師的教學(xué)能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思。

  3、通過課堂觀察、示范課、展示課、交流課等多種形式的教研活動促進本組青年教師的專業(yè)成長。同時讓本組的年輕教師也把她們新的教育理念帶給大家,取長補短,共同進步!

  五、本學(xué)期主要活動安排:

  9月

  1、做好迎新生工作,小班重點抓常規(guī)訓(xùn)練

  2、早操的編排和訓(xùn)練

  3、小班召開開家會

  10月

  1、組織教師學(xué)習(xí)安全教育案例

  2、早操比賽活動

  3、教學(xué)常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查。

  11月

  1、充分利用家長、社區(qū)資源,充實各區(qū)角活動內(nèi)容。

  2、家長開放日活動

  3、區(qū)域活動組織交流活動

  12月

  1、檢查教學(xué)常規(guī)和文字材料

  2、慶元旦親子活動

  1月

  做好學(xué)期結(jié)束工作

小班工作計劃第一學(xué)期14

  指導(dǎo)思想

  對幼兒進行初步的道德起點,道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一項非常重要的工作,因此,根據(jù)幼兒的年齡特點和新《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日;顒,向幼兒滲透社會教育,全面提高我們班的幼兒思想素質(zhì),促進幼兒健康和諧的發(fā)展,特制定此計劃。

  班級情況情況:

  本期我班插入新生20名,平均年齡在三歲左右本班本期增加新生幼兒二十名,孩子們平均年齡在三歲左右,有的小孩已經(jīng)上了一期的小班,所以很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項教育教學(xué)活動。但有部分孩子是第一次上幼兒園,情緒激動有哭鬧現(xiàn)象,本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,穿衣、系褲;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺。幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面,針對以上情況,本學(xué)期我班將重提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力;在日常生活中加強社會交往行為,班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強對幼兒的指導(dǎo)和教育。

  教學(xué)目標(biāo):

  情感目標(biāo)

  1、有安全意識,懂得自我保護。

  2、感受在集體活動中的樂趣。

  3、知道在活動中大家要遵守規(guī)則。

  4、體驗故事情節(jié)中蝌蚪與媽媽的情感。

  能力目標(biāo)

  1、嘗試鉆過障礙物,身體動作靈活。

  2在一定范圍內(nèi)四散追跑,在跑動過程中注意躲閃,避免碰撞。

  3、能兩人手拉手完成走、跳等動作。

  4、練習(xí)用圈帶球走,有一定的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能里。

  認(rèn)知目標(biāo)

  1、知道在游戲中努力控制與同伴身體碰撞時的力度。

  2、知道在游戲中主動站散點進行游戲。

  3、了解水在生活中的重要性,懂得保護水資源和節(jié)約用水的意義。

  4、了解睡眠的意義,知道正確的睡眠方法。

  實現(xiàn)目標(biāo)的措施

  在小班應(yīng)注重集體活動的生活化和游戲化。既要結(jié)合幼兒的現(xiàn)實生活組織教育活動、又要重復(fù)利用游戲手段開展教育活動是;教學(xué)、游戲和生活的結(jié)合。小班社會領(lǐng)域教育的方法以生活時間性的方法為主,此外,觀察和參觀也是小班社會學(xué)習(xí)的方法,角色扮演法在小班社會學(xué)習(xí)中有特殊的意義,它是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實社會中的某些情境讓幼兒搬演一定會角色。

  具體工作安排:

  九月

  第一周:常規(guī)訓(xùn)練

  第二周:《小熊過春天》

  第三周:《好習(xí)慣連一連》《老鷹抓小雞》

  第四周:《安全乘車》《推小車》

  十月

  第五周:《睡眠好習(xí)慣》

  第六周:《噴火小恐龍》《小狗爬爬樂》

  第七周:《勇奪勝利星》

  第八周:《淘氣的小手》《我是小兵》

  十一月

  第九周:《倒退國》

  第十周:《小鳥飛》《送小動物回家》

  第十一周:《玩水要小心》

  第十二周:《運西瓜》《追浪、踏浪》

  十二月

  第十三周:《踩影子游戲》《小豬造房子》

  第十四周:《送牛奶》

  第十五周:《響瓶的游戲》

  第十六周:《小兔采蘑菇》《氣球飛起來》

  一月

  第十七周:《太陽火辣辣》《好玩的飛碟》

  第十八周:《小袋鼠》《小鳥飛》

  第十九周:《小蝌蚪找媽媽》

  第二十周:復(fù)習(xí)

小班工作計劃第一學(xué)期15

  一、班況分析

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期共有xx位孩子與我們共同步入小班的生活。大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng)、教養(yǎng)態(tài)度的不同,各個幼兒之間差異懸殊較大,特別是年齡相對較小的幾個幼兒,存在著懶散、嬌氣、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,常以自我為中心。但我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),因材施教,減少差異懸殊。

  二、班級工作目標(biāo)

  本班從幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合《綱要》精神,促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成;豐富一日生活內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松、平等的環(huán)境;寓教育于游戲中,堅持保教并重的原則;做好個別教育工作,縮短差距,從而更好地促進孩子健康地成長。

  三、保教工作

  1、保證每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如自己穿疊衣服等。

  四、主題活動

  據(jù)我班幼兒的實際情況及年齡特點,我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動:

  1、幼兒園真好

  2、一起玩(我們都是好朋友)

  3、甜甜蜜蜜

  4、快樂的六個寶

  5、好吃的水果

  6、落葉飄飄

  7、親親小動物

  8、轱轆轱轆

  9、小不點兒(安全教育)

  五、教育教學(xué)策略

  1、細(xì)心體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反映。尊重兒童,接納兒童。信任、支持兒童,給兒童更多的自主權(quán),對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,并給予具體方法、策略上的支持,更要給予情感、心理上的支持,以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。

  2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。長舌表演區(qū)、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料、工具,引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動,尊重兒童藝術(shù)長早成果,引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。同時,增加活動材料的投放,并根據(jù)兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。

  3、充分保證兒童各類游戲,特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料,豐富游戲內(nèi)容。要支持兒童互相合作,自主開展內(nèi)游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗,并在必要時給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象、創(chuàng)造行為,以提高兒童游戲水平,豐富游戲內(nèi)容。

  4、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點知道。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  5、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服。結(jié)合主題活動的開展,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。

  6、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學(xué)會使用"謝謝"、"請"等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點。

  六、家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點以"尊重家長"為原則,提高教師的"服務(wù)意識",加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作,提高家園共育的效果:

  1、做好新生入園的家訪工作,認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。

  2、每月認(rèn)真填寫《幼兒成長手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、及時聯(lián)系孩子,尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,了解情況。

  4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況,加強交流,以便更好地做到家園共育。

  七、衛(wèi)生保健工作

  安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,避免人為傷害。

【小班工作計劃第一學(xué)期15篇】相關(guān)文章:

第一學(xué)期小班班級工作計劃(11篇)02-12

第一學(xué)期小班班級工作計劃11篇01-24

保育小班第一學(xué)期教育隨筆02-17

小班第一學(xué)期常規(guī)教育隨筆01-22

第一學(xué)期小班班級工作計劃精選11篇02-12

第一學(xué)期小班班級工作計劃(精選11篇)02-12

幼兒園小班第一學(xué)期班級工作計劃(6篇)03-01

幼兒園小班第一學(xué)期班級工作計劃6篇03-01

小班第一學(xué)期10月評語-幼兒園小班評語12-31

小班第一學(xué)期保育員教育隨筆02-28