有關(guān)懂得珍惜作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的懂得珍惜作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

懂得珍惜作文 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言的時(shí)候，我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時(shí)間的事。

　　記得有一次，老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。放學(xué)回家后，我剛寫(xiě)了一道奧數(shù)題，就不寫(xiě)了。為什么呢？唉，這題也太難了吧，寫(xiě)一道題要用六分鐘，還要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程。要知道，寫(xiě)這樣的一道題，可以殺死我1000多個(gè)腦細(xì)胞呢！嘿嘿，先玩一會(huì)兒電腦吧！記得上次那游戲還沒(méi)過(guò)關(guān)呢！先放松一會(huì)兒，待會(huì)兒就寫(xiě)作業(yè)！我這樣想著，便開(kāi)始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了。

　　“咚——咚——咚——咚——咚——咚——咚——”屋子里的擺鐘提醒我已經(jīng)7點(diǎn)了，也就是說(shuō)，我已經(jīng)玩了兩小時(shí)的電腦了。是該寫(xiě)作業(yè)了。我想著，便從電腦旁離開(kāi)了�？删驮谶@時(shí)，一名“無(wú)名小卒”向我發(fā)起了“戰(zhàn)書(shū)”，嘿！這小子，真是不自量力。我今天偏要和他會(huì)會(huì)。要不然，這小子是不會(huì)知道人外有人，山外有山的。然后，我便和那無(wú)名小卒進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。凱旋而歸的我，很是驕傲。這時(shí)，系統(tǒng)提醒我：親愛(ài)的玩家，您的裝備將在半小時(shí)后過(guò)期。喲，這可不得了，我那寶貝裝備可是我“省吃?xún)�用”一個(gè)星期才買(mǎi)到手的。我可不能白白浪費(fèi)了這半小時(shí)。想著，我便繼續(xù)玩起了游戲。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了電腦屏幕右下角的時(shí)間�！巴坂�！不會(huì)吧，都快八點(diǎn)了。可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！”我不禁尖叫了起來(lái)。

　　我連忙從電腦旁離開(kāi)，也不管他什么裝備過(guò)不過(guò)期了。要知道，今晚作業(yè)不寫(xiě)完。明天我就得被老師批評(píng)了�！吧成场�—沙沙——”我的筆飛速地“行走”著。不好，一個(gè)“攔路虎”擋住了我“前進(jìn)”的腳步。嗯。嗯。嗯。對(duì)，就這樣做！我冥思苦想好一陣，才有了眉目�？桑�可這題不僅難度性高，而且數(shù)量也多。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我不先寫(xiě)完作業(yè)再玩電腦呢，慢慢寫(xiě)吧！結(jié)果，到了晚上11點(diǎn)，我才寫(xiě)完了作業(yè)。剛加班回來(lái)的媽媽聽(tīng)了我的“訴苦”后，批評(píng)了我一頓：“你這孩子，從小就不懂得珍惜時(shí)間。都上五年級(jí)了，怎么還不知道珍惜時(shí)間？你就不會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)再玩電腦嗎？你早辦晚辦都是辦，何必非得晚辦呢？算了，這也是對(duì)你的一個(gè)教訓(xùn)，下次知道珍惜時(shí)間了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，我便開(kāi)始珍惜時(shí)間，認(rèn)真地把握好每一分，每一秒。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，也不玩電腦了，我利用原來(lái)玩電腦的時(shí)間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書(shū)啦，寫(xiě)小練筆啦，做一些奧數(shù)題啦�？傊�，我珍惜了我生命中的每時(shí)每刻。我終于成了一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的好孩子了！

懂得珍惜作文 篇2

　　在匆匆的歲月中，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜分分秒秒的時(shí)間，珍惜人生。——題記

　　陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人來(lái)都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂愁。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。其實(shí)，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于每一個(gè)人都是極寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜。

　　我們總是要等到失去過(guò)后才懂得珍惜，就像小時(shí)侯媽媽買(mǎi)的那盒彩色筆一樣，沒(méi)有用的時(shí)候，隨手一扔，不見(jiàn)了，當(dāng)需要它的時(shí)候，卻無(wú)法找回來(lái)，那種后悔是那么無(wú)奈。

　　我們穿行在一片又一片潔白的日子里，我們可朝涂曦霞，暮染煙嵐，在她上午脈絡(luò)里注進(jìn)拼搏的汗水，將每一片潔白的日子都涂趁個(gè)一副色彩斑斕的餓圖畫(huà)，她就是歲月，教會(huì)我們珍惜，教會(huì)我們拼搏。

　　歲月匆匆，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。厄運(yùn)突降的時(shí)候，自己給自己一個(gè)微笑；大雪紛飛的時(shí)候，自己給自己一份信任和夢(mèng)想。歲月匆匆，我學(xué)會(huì)自信。家人給我一聲叮嚀的時(shí)候，我會(huì)給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，告訴他們我會(huì)小心；遠(yuǎn)方親人給我一個(gè)問(wèn)候的時(shí)候，我會(huì)給他們捎去一聲祝福，歲月匆匆，我懂得珍惜。

　　歲月匆匆，我學(xué)會(huì)自信，懂得珍惜，分分秒秒去拼搏。

懂得珍惜作文 篇3

　　近幾天，天氣變冷，我不幸患上了感冒，鼻塞，流鼻涕，打噴嚏。唉，想起平日的舒適，我心中真有種說(shuō)不出的羨慕，可為什么那個(gè)時(shí)候沒(méi)有珍惜呢？

　　人，為什么總在失去的時(shí)候才知道擁有的快樂(lè)，才知道珍惜？

　　我沉思著，望著窗外。外面下著細(xì)雨，我端起一杯熱水，吞下一�？酀�的感冒藥。爸媽外出購(gòu)物已有兩個(gè)小時(shí)了，怎么還不回來(lái)？本來(lái)希望父母多出去一會(huì)兒，能讓自己一個(gè)人在家里多待一會(huì)兒，無(wú)憂無(wú)慮，很意。但現(xiàn)在，真希望他們快點(diǎn)兒回家。

　　墻上的鐘表“滴答滴答”地走個(gè)不停，這種平日里聽(tīng)上去挺悅耳的聲音現(xiàn)在卻平添了我內(nèi)心的不安。也許是他們?cè)诼飞吓鲆?jiàn)熟人了吧，但聊天需要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？

　　我關(guān)掉了電視機(jī)。那些精彩的電視節(jié)目現(xiàn)在怎么也打動(dòng)不了我的芳心。我不時(shí)地探頭往窗外看看，看見(jiàn)的不是父母的身影，而是一個(gè)個(gè)打著傘匆匆而過(guò)的行人。

　　也許是我太敏感了，父母晚點(diǎn)兒回來(lái)并沒(méi)有什么！但用“度日如年”來(lái)形容我此時(shí)的心情，毫不夸張。真不知道剛才那段時(shí)間自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。下了雨路滑，會(huì)不會(huì)……不會(huì)的。我盡量克制自己不胡思亂想。

　　雨還在下著，天灰蒙蒙的。呆呆地望著窗外，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我直打哆嗦。“咳……咳……”又咳嗽了，如果爸媽在，肯定會(huì)關(guān)切地問(wèn)寒問(wèn)暖：“怎么，又受涼了？再穿件衣服吧！”現(xiàn)在，卻無(wú)人問(wèn)津。

　　有時(shí)，父母嘮叨，真感覺(jué)煩；而現(xiàn)在，那些關(guān)切的話語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要！我體會(huì)到了失去的痛苦，我多么希望父母能夠馬上出現(xiàn)在我面前。往日的一幅幅溫暖的畫(huà)面，像放電影般，清晰地展現(xiàn)在眼前：生病時(shí)，媽媽在醫(yī)院一直陪著我，爸爸更是不顧自己的寒冷脫下外衣披在我身上……我現(xiàn)在才體會(huì)到父母的愛(ài)是我一生永遠(yuǎn)不能失去的！也不知道什么時(shí)候，我的眼眶已盈滿淚水。

　　突然，電話鈴急促地響了起來(lái)，我迫不及待地拿起了聽(tīng)筒：“喂？”

　　電話那頭傳來(lái)了爸爸的聲音：“娜娜，我們?cè)诼飞系⒄`了一會(huì)兒，馬上就回來(lái)……”

　　一層白霧又一次遮住了我的雙眼……

　　有了這次經(jīng)歷，我會(huì)更珍惜我所擁有的一切……珍惜眼前的親情，因?yàn)檎湎�，我�?huì)變得激情而富有光彩；因?yàn)檎湎В�我�?huì)變得快樂(lè)而充滿活力；因?yàn)檎湎В�世界才�?huì)如此美麗。

懂得珍惜作文 篇4

　　親情是一杯蜂蜜，苦澀的時(shí)候，給你安慰;親情是一杯黑咖啡，勞累的時(shí)候，給你精神……但是，今天老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測(cè)試。

　　隨著一曲悲傷的音樂(lè)響起，同學(xué)們帶著好奇開(kāi)始上課了，老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)的親人，我在我的親人中做著簡(jiǎn)單又困難的抉擇。終于，寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。

　　在大家寫(xiě)完之后，老師非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果，在這5個(gè)人中，有一位將要離開(kāi)你，而你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他，你會(huì)選擇誰(shuí)。請(qǐng)用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始�！睍r(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我看著紙上的5個(gè)人，猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候，我無(wú)奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個(gè)家，經(jīng)常加班，早上我去上學(xué)時(shí)，總會(huì)看到他還在床上睡著，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來(lái)總會(huì)給我?guī)ФY物，爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍，但是這是游戲規(guī)則，我必須遵守。

　　我還沉浸在痛苦中，老師無(wú)情地話語(yǔ)再次向我襲來(lái)：“現(xiàn)在，在15秒時(shí)間內(nèi)，劃去第二個(gè)人�！痹捯魟偮洌�我手中的筆似乎變成了一把刀劃過(guò)我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“外婆”兩個(gè)字上，外婆也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí)，我在心里默默地對(duì)外婆說(shuō)：“對(duì)不起�！�

　　老師就像是一位死神，她帶走了我一個(gè)又一個(gè)親人�？墒牵瑲埲痰乃�還是沒(méi)有放過(guò)我們，“接著，在20秒之內(nèi)，劃掉兩個(gè)人�！眱蓚�(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中，被無(wú)情地吹打著，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個(gè)字上，劃過(guò)狠狠一筆。淚水流了下來(lái)……

　　游戲結(jié)束在我的'淚水中，我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，因?yàn)槭悄�讓我明白親情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜!

懂得珍惜作文 篇5

　　我經(jīng)歷了許多事情，在這些事情當(dāng)中，讓我懂得了珍惜。

　　那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，而我卻得去坐公交車(chē)，為什么呢？因?yàn)槲乙�上補(bǔ)習(xí)班。

　　我補(bǔ)習(xí)的是美術(shù)，因?yàn)檫@是我最喜歡的啊，愛(ài)好了，他能夠讓我覺(jué)得十分放松，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界一樣，正如我已經(jīng)是一位中學(xué)生，但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術(shù)課，我卻懂得了珍惜。

　　我依舊是在七點(diǎn)半到的，進(jìn)入了教室，一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來(lái)，那是我削的，它們?nèi)匀欢荚诘厣希�我繼續(xù)削筆，只聽(tīng)見(jiàn)一陣咔咔的聲音，原來(lái)是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢？回想之前我們的美術(shù)老師說(shuō)過(guò)這只鉛筆很貴，你們要珍惜好，知道嗎？那時(shí)我可是滿口答應(yīng)的，但如今看來(lái)我是沒(méi)有珍惜這支鉛筆。因?yàn)槲业你U筆在削之前還是挺高的個(gè)子，現(xiàn)在我卻把它削得只有一根手指頭這么長(zhǎng)了，可真是鮮明的對(duì)比啊。

　　我是學(xué)的素描，而我認(rèn)為素描就是這樣，不浪費(fèi)是不行的，但如今好像并不是這樣的，我的鉛筆只有7厘米長(zhǎng)了，而我只用了他兩天的時(shí)間，我心想：鉛筆短了沒(méi)有關(guān)系，再拿一只就好了嗎？但現(xiàn)實(shí)并不是這個(gè)樣子的，我拿著7厘米的鉛筆畫(huà)素描竟然畫(huà)的一點(diǎn)也不好，要么歪了，要么細(xì)了，要么粗了，總之就是一直都畫(huà)不好，就像我沒(méi)有畫(huà)過(guò)似的，畫(huà)畫(huà)完完全全變了一個(gè)樣，這都怪我不珍惜，只是鉛筆，這是因?yàn)槲业牟徽湎��?dǎo)致的，而我畫(huà)的那幅畫(huà)呢，又只能重新畫(huà)一張了，所以一支筆對(duì)一個(gè)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)是真的非常重要的，就像一個(gè)人和一位知心的朋友一樣。

　　我應(yīng)該珍惜的，如果我當(dāng)初珍惜的話，那次畫(huà)畫(huà)考試也不會(huì)變成班級(jí)倒數(shù)，我從這件事情中明白了，人要珍惜我們身邊的每一個(gè)事物，不然那就會(huì)像我一樣，發(fā)生了才會(huì)后悔，失去了才會(huì)懂得珍惜。

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