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文化苦旅讀書筆記

時(shí)間:2023-01-01 22:48:06 讀書筆記 我要投稿
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文化苦旅讀書筆記集合15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的文化苦旅讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文化苦旅讀書筆記集合15篇

文化苦旅讀書筆記1

  跟隨余秋雨先生的步伐走入,歡迎來(lái)到中國(guó),我們一起去探索中國(guó)的山河大地。

  遙望避暑山莊背影,細(xì)讀碑文,不知不覺間秋雨先生已為我們繪出清朝歷史,他不由嘆息:“一個(gè)風(fēng)云數(shù)百年的朝代,總是以一群強(qiáng)者英武的雄姿開頭,而打下一個(gè)句點(diǎn)的,卻常常是一些文質(zhì)彬彬的凄怨靈魂”。

  來(lái)到杭州,一起品位“先有生態(tài)后有文化”的治城之策。如果你喜歡蘇東坡,那么你一定要喜歡黃州這座城市,了解“烏臺(tái)詩(shī)案”背后的故事,見證東坡先生的.自省和成熟……

  你可能不知道山西是19世紀(jì)前最富有的城市以及“走西口”的故事。來(lái)到寧波,去看看天一閣吧,這里有關(guān)于書籍最美麗的記憶,它是“現(xiàn)代文化良知見證”。

  去往黑龍江省寧安市的寧古塔,見證流放者被中國(guó)古代判決所受的長(zhǎng)時(shí)間折磨,品味其苦難中的高貴

  要知道“文明可能產(chǎn)生于野蠻,卻絕不喜歡野蠻。我們能熬過(guò)苦難,卻絕不贊美苦難。我們不害怕迫害,卻絕不肯定迫害”。

  跟隨秋雨先生我們真的能學(xué)習(xí)許多!

文化苦旅讀書筆記2

  手棒一本《文化苦旅》,隨著作者的筆觸在字里行間中游歷了大半個(gè)中國(guó)。旅行結(jié)束,本應(yīng)陶醉于祖國(guó)的壯麗山河、悠久歷史和燦爛文化,心頭卻莫名地涌出一種苦澀的感覺!段幕嗦谩分械摹翱唷弊职偎疾恢淞x,讀者常認(rèn)為無(wú)非是指旅行的勞苦,深思便會(huì)發(fā)覺這實(shí)在過(guò)于幼稚的理解。其實(shí),苦于身無(wú)所謂苦,苦于心才實(shí)為苦。作者曾感慨:“文人似乎注定要與苦旅連在一起!边@無(wú)非是文人最大的財(cái)富。苦澀過(guò)后總會(huì)留下一絲回味——對(duì)歷史的感悟,對(duì)文化的理解,對(duì)人生的思索,全部融在這苦澀后的回味中了。

  余秋雨先生說(shuō):“如果說(shuō)人生是一條一劃而成的線,那么具有留存價(jià)值的只能是一些點(diǎn)。”是的,人生無(wú)非是漫長(zhǎng)歷史的一個(gè)縮影。歷史從古代走到今天,還要繼續(xù)走下去。歷史的足跡卻成了無(wú)數(shù)人一生的執(zhí)著追求。歷史的魅力便在于它的足跡總是隱藏在山水之間,難于尋找。所以沒有博大的歷史情懷,深厚的文化內(nèi)涵的人是永遠(yuǎn)不會(huì)找到這些無(wú)價(jià)之寶的。無(wú)疑,余秋雨教授是“探寶”的勝利者,他的收獲便是這本《文化苦旅》。

  《文化苦旅》帶領(lǐng)著我們?cè)跉v史長(zhǎng)河中漫游。我們面前出現(xiàn)曾在歷史舞臺(tái)上演出過(guò)的一幕威武雄壯的活劇,一個(gè)個(gè)偉在大的人物出現(xiàn)了,他們的身上體現(xiàn)了中國(guó)文化的良知和高尚的人格,但他們中的多數(shù)還是逃脫不掉那悲劇性的結(jié)局。我的心被打碎了!但這破碎的心卻真的讀懂了中國(guó)文化。當(dāng)莫高窟出土了大批極具研究?jī)r(jià)值的敦煌文物時(shí),人們?cè)跒闅v史喝彩。然而歷史卻上演了一幕極其荒誕的鬧劇,讓外國(guó)人大搖大擺地將一本本一箱箱的珍貴文物搬到了他們的博物館里。或許歷史是要故意磨礪一下那些過(guò)于執(zhí)著的歷史學(xué)家們,讓他們只能憑借外國(guó)博物館提供的微縮膠卷來(lái)研究生長(zhǎng)在中國(guó)的敦煌學(xué)。啼笑皆非的同時(shí),我們不得不反問(wèn)歷史,這種磨礪的代價(jià)是否太大了?當(dāng)然,這部歷史更多地留給我的是對(duì)人生的思索。

  “對(duì)歷史的多情總會(huì)加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感

  這是作者的感嘆,也是對(duì)讀者的啟示。人的.一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。因?yàn)闊o(wú)論你擁有多么輝煌的成功,卻總會(huì)留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們?cè)谏钪邪仙鎰t是為了錄求人生的真諦。

  讀過(guò)《文化苦旅》,留下了苦澀后的回味;那么度過(guò)漫長(zhǎng)人生后,我們又將留下什么呢?

  在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓讀者的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮,《文化苦旅》一起苦苦的悲愴奏響了時(shí)代的絕響,警世亦憾人!

文化苦旅讀書筆記3

  1、長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)。一查履歷,長(zhǎng)城還只是它的后輩。

  2、海水是雍容大度的聚會(huì),聚會(huì)得太多太深,茫茫一片,讓人忘記它是切切實(shí)實(shí)的水,可掏可捧的水。這里的水卻不同,要說(shuō)多也不算太多,但股股疊疊都精神煥發(fā),合在一起比賽著飛奔的力量,踴躍著喧囂的生命。

  3、陰氣森森間,延續(xù)著一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。水在這里,吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭,就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強(qiáng)悍的生命付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽。看云看霧看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰。

  4、在李冰看來(lái),政治的含義是浚理,是消災(zāi),是滋潤(rùn),是濡養(yǎng),它要實(shí)施的事兒,既具體又質(zhì)樸。

  ——摘錄自第七章《都江堰》

  1、華夏河山,可以是尸橫遍野的疆場(chǎng),也可以是車來(lái)船往的樂(lè)土;可以一任封建權(quán)勢(shì)者們把生命之火燃亮和熄滅,也可以庇佑詩(shī)人們的生命偉力縱橫馳騁。

  2、過(guò)三峽本是尋找不得詞匯的。只能老老實(shí)實(shí),讓嗖嗖陰風(fēng)吹著,讓滔滔江流濺著,讓迷亂的眼睛呆著,讓一再要狂呼的嗓子啞著。什么也甭想,什么也甭說(shuō),讓生命重重實(shí)實(shí)地受一次驚嚇。千萬(wàn)別從驚嚇中醒過(guò)神來(lái),清醒的人都消受不住這三峽。

  ——摘錄自第八章《三峽》

  1、文人總未免孤獨(dú),愿意找個(gè)山水勝處躲避起來(lái);但文化的本性是溝通和被理解,因此又企盼著高層次的.文化知音能有一種聚會(huì),哪怕是跨越時(shí)空也在所不惜,而廬山正是這種企盼中的聚會(huì)的理想地點(diǎn)。

  2、難道,廬山和文人就此失去了緣分?廬山?jīng)]有了文人本來(lái)也不太要緊,卻少了一種韻味,少了一種風(fēng)情,就像一所廟宇沒有晨鐘暮鼓,就像一位少女沒有流盼的眼神。沒有文人,山水也在,卻不會(huì)有山水的詩(shī)情畫意,不會(huì)有山水的人文意義。

  3、是的,凡是他們之中的杰出人物,總不會(huì)以輕慢浮滑的態(tài)度來(lái)面對(duì)天地造化,他們不相信人類已經(jīng)可以盛氣凌人地來(lái)君臨山水,因此總是以極度的虔誠(chéng)、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起,讀他們的山水詩(shī)常常可以感到一種生命脈流的搏動(dòng)。

  ——摘錄自第十章《廬山》

文化苦旅讀書筆記4

  站在歷史的邊緣,觀看雄雞的各個(gè)景點(diǎn)。從古老的江南小鎮(zhèn)到雄偉的三峽工程。無(wú)不帶給我一種震撼的感覺。穿越現(xiàn)代,來(lái)到讓我們遐想的古代。

  道士塔,青磚黃泥,最普通的地方,但他的主人卻是莫高窟的罪人。在金錢和權(quán)利的驅(qū)使下,他不惜把我們中國(guó)最燦爛的文化,把一箱箱難以數(shù)計(jì)的文物運(yùn)走,讀到這里的時(shí)候,心在滴血。當(dāng)我們一次次屈辱地從外國(guó)博物館買回敦煌文物的膠卷時(shí),是多么的悲哀。原本是屬于我們的東西,卻要從外國(guó)人的手里買入,這一切僅僅是因?yàn)橐粋(gè)農(nóng)民的貪念之想。

  乘船去三峽吧,去找李白和劉備吧。李白和劉備,詩(shī)情與戰(zhàn)火,豪邁與沉郁,對(duì)自然美的朝覲與對(duì)山河主宰權(quán)的爭(zhēng)逐。也許是因?yàn)檫@樣,這股河水在日夜不息地奔流著。神女峰,人們?cè)谒砩蟽A注了最瑰麗的.傳說(shuō)。當(dāng)她屹立在巫山上時(shí),你直流而下看見她給你指路時(shí),心里無(wú)疑想起那最美麗的傳說(shuō)。

  蘇州,一個(gè)美麗而又夢(mèng)幻的城市。這里的流水太清,這里的桃花太艷,這里的彈唱有點(diǎn)撩人。這里的小食太甜,這里的女人太俏,這里的茶館太多,這里的書肆太密,這里的書法過(guò)于流麗,這里的繪畫不夠蒼勁有力,這里的詩(shī)歌缺少易水壯士低啞的喉音。盡管有許多缺點(diǎn),但仍然是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的地方。蘇州還有一位美麗的姑娘,她為自己的國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。勾踐臥薪嘗膽,更有重要的一項(xiàng),把她進(jìn)獻(xiàn)給了夫差。從此她就要背負(fù)慘痛的命運(yùn),要與亡國(guó)聯(lián)系在一起。這人就是西施,我國(guó)的四大美女之一。

  “出波光云彩,小橋流水江村”相比之下,江南小鎮(zhèn)要來(lái)的柔情得多。江南本來(lái)就是一個(gè)多水的地方,優(yōu)雅,古色古香。閉上眼睛就能想見穿鎮(zhèn)而過(guò)的狹窄河道,一座座雕刻精致的石橋,傍河而居的民居古色,民居樓板下就是水,石階從樓板下一級(jí)級(jí)伸出來(lái),女人正在石階上涴洗,離他們不遠(yuǎn)的烏篷船上正升起一股股的炊煙。多么美好的一幅畫景,讓人不想去破壞。

  陽(yáng)關(guān),由于王維的《渭城曲》而出名的。古往今來(lái)多少文人辛辛苦苦找去,為的是一睹它的風(fēng)采。在度過(guò)一個(gè)沙漠之后,終于找到了陽(yáng)關(guān)的古址。也許在多年后的陽(yáng)關(guān)早已失去了原來(lái)的面貌,已經(jīng)沒有了當(dāng)年的風(fēng)采但也會(huì)讓人感到雄壯!皠窬嬕槐,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”看著友人已打點(diǎn)好的行裝,他微笑著舉起了酒杯,再來(lái)一杯吧,出了陽(yáng)關(guān),就沒有故人了。

  西湖想必是最常見的。有多少文人雅士為西湖寫過(guò)文章,寫過(guò)詩(shī),譜過(guò)曲!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時(shí)同”寫的就是西湖夏天美麗的景色。西湖中最出名的就是蘇堤和白堤。兩位大詩(shī)人,大文豪在此留下了足跡,無(wú)疑是浙江人最揚(yáng)眉吐氣的。當(dāng)初顯然一開始不是為了文化,而是為了老百姓而興修水利的,為了造福人類,而在此留下了兩條生命的堤壩,F(xiàn)在人們已經(jīng)把他們當(dāng)成了藝術(shù)品,當(dāng)成我們最為自豪的事物。雷峰塔也有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。白娘娘為了報(bào)答許仙的救命之恩而放下自己千年的修行,找上了許仙。最終的結(jié)果在雷峰塔下度過(guò)了孤獨(dú)寂寞的日子。這是她的悲劇,是她向往人間的悲劇,可憐的白娘娘。

  大概,每一處古跡都有一些它自己的歷史和故事,值得我們?nèi)ヒ灰黄肺。在時(shí)間的流逝下,那些曾使我們驕傲的事物成了現(xiàn)在我們口中的佳話,值得我們?nèi)g覽的好地方。合上書本,心里有無(wú)限的感慨,如果只是單純的贊嘆,永遠(yuǎn)也不會(huì)有更高的感慨。要領(lǐng)略祖國(guó)的偉大精神,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)。

文化苦旅讀書筆記5

  閑敘:昨天前腳剛將簽名改成“世人都派余秋雨的不是,其實(shí)人品和才情是該分開的。他的很多好句子,是驚心動(dòng)魄的!苯駜壕蛯⒉┛椭匦麻_張為讀書博客。博客題目出自(梁)蕭統(tǒng)的《昭明文選序》,原文是“歷觀文囿,泛覽辭林”。囿字似有些偏,我便自作主張改為苑字。本意是用來(lái)記載一些讀書時(shí)零碎的思緒以及傾心的好句子,分為「摘」和「評(píng)」兩個(gè)部分。

  余秋雨《文化苦旅》的出現(xiàn),是我所處灰色時(shí)空里的一個(gè)驚嘆號(hào)。盡管這里面有一些文史硬傷、生造詞、欠斟酌等等小遺憾,總體是瑕不掩瑜的,我也是愛不釋手。于是先從這本書開始我的征程。

  他的`天地全都沉淪,只能在紙幅上拼接一些枯枝、殘葉、怪石來(lái)張羅出一個(gè)個(gè)地老天荒般的殘山剩水,讓一些孤獨(dú)的鳥、怪異的魚暫時(shí)躲避!嗲镉辍段幕嗦谩で嘣谱V隨想》

  (1)計(jì)成,西施卻被家鄉(xiāng)來(lái)的官員投沉江中,因?yàn)樗雅c“亡國(guó)”二字相連,霸主最為忌諱。

  (2)蘇州人甚至還不甘心于西施姑娘被人利用后又被沉死的悲劇。明代梁辰魚作《浣紗記》,讓西施完成任務(wù)后與原先的情人范蠡泛舟太湖而隱遁。——余秋雨《文化苦旅·白發(fā)蘇州》

  「評(píng)」關(guān)于西施的傳說(shuō),有兩種傳言采信最廣,一是她和后來(lái)的陶朱公(即范蠡)一起泛舟太湖,這種說(shuō)法被一些人取笑為“成人童話”。而我也更傾心于另一種說(shuō)法,即西施沉江。因?yàn)樗拇竺琅,沉魚、落雁、閉月、羞花分別對(duì)應(yīng)西施、昭君、貂蟬、楊玉環(huán)。被譽(yù)為沉魚的西施最后沉江真正成了“沉魚”,不失為是一個(gè)有趣的巧合?墒欠褐垭[遁的傳說(shuō)卻是更多人愿意相信的,就像西湖白蛇的傳說(shuō)中硬是加上許士林衣錦還鄉(xiāng)救出了母親,也許這些“仁慈”的“畫蛇添足”讓信善的人們更為心安。另外要提出的是,第一個(gè)主張“泛舟太湖”論的不是梁辰魚,最早見于東漢袁康的《越絕書》,梁只是將這個(gè)說(shuō)法推上了高潮。

  (1)中國(guó)文化中極其奪目的一個(gè)部位可稱之為“貶官文化”。

  (2)他用與洞庭湖波濤差不多的節(jié)奏,把寫景的文勢(shì)張揚(yáng)得滾滾滔滔。

  (3)“一樓何奇,杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,滕子京百?gòu)U俱興,呂純陽(yáng)三過(guò)必醉。詩(shī)耶?儒耶?史耶?仙耶?前不見古人,使我愴然淚下。"

  諸君試看,洞庭湖南極瀟湘,揚(yáng)子江北通巫峽,巴陵山西來(lái)爽氣,岳州城東道巖疆。潴者,流者,峙者,鎮(zhèn)者,此中有真意,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)?”——余秋雨《文化苦旅·洞庭一角》

文化苦旅讀書筆記6

  讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,讀了《文化苦旅》這本書,我感受最深,也是最大的,作為一名教育工作者在讀完這本書后也從中找出了絲許的感覺。

  作者余秋雨先生從九三年開始從上海戲劇學(xué)院辭職后,便慢慢地行走在青史曾經(jīng)駐足的角角落落。用他獨(dú)具的慧眼和感悟纂寫著一段段親身感悟。或許作為我們是沒有這樣的機(jī)會(huì)去嘗試這樣的一種體會(huì),這種苦行僧般的高尚,我們只是以另一種特殊的方式在傳承著這樣一種精神。

  讀《文化苦旅》,是讀行走的哲學(xué)。在游歷山水之間,去感悟出一些人生的真諦。我們?nèi)サ搅四骋粋(gè)地方參觀旅游,總是會(huì)不自覺地回想那里發(fā)生過(guò)的一切,曾經(jīng)在我們所站的這個(gè)地方有誰(shuí)走過(guò),又發(fā)生過(guò)的什么樣的歷史事件呢,又是誰(shuí)在這里修建的呢,修建的目的又是什么呢等等。就在這樣的'一瞬間里,那所有的一切都會(huì)很自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便會(huì)油然而升,歷史古跡所蘊(yùn)藏著的精神與文化重燃而生,使參觀者都好像親身經(jīng)歷過(guò)了一般。那我們的教書育人又何嘗不是如此,在日常的教學(xué)過(guò)程中,我們與學(xué)生們做著不同的互動(dòng),在同他們的交流中,我感覺到他們對(duì)知識(shí)的渴望,此時(shí)作為一名教育工作者我感覺自己是無(wú)比的自豪。我們?cè)谀诺耐瑫r(shí),看到學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中暢快的游歷著,我感覺到無(wú)比欣慰,感覺我們的付出都是值得的。

  讀《文化苦旅》并不是在欣賞山水風(fēng)景,而是在對(duì)歷史的滄桑的一種回顧,嘆息和哀傷,也是對(duì)人生的一種激勵(lì)。一次次的漂泊旅程,都是在增長(zhǎng)我們的智慧,洗滌著我們的心靈。這一次又一次的跋涉又能讓我們得到一種啟迪,一種精神的寄托。文化的傳承,歷史的見證在這里留下了最真實(shí)的寫照。歲月的流逝,讓歷史的滄桑在人們的記憶中早已經(jīng)是越磨越淡,漸漸地淡出人們的生活圈子,時(shí)間磨損了最值得深藏的記憶,或許也只有當(dāng)我們身臨其境的那一刻才能將這些詮釋出來(lái)。

  教學(xué)的過(guò)程中,我們同樣也會(huì)遇到這樣那樣的難題,教學(xué)是一種十年如一日的工作,孜孜不倦,我們看不到吶喊聲,沒有歡呼聲,更加沒有掌聲。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。更不能因長(zhǎng)久以來(lái)受應(yīng)試教育理念的影響而習(xí)慣于只看眼前,不顧將來(lái),以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán),以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià),過(guò)分苛求學(xué)生的成績(jī),換取暫時(shí)的高分。教學(xué)的工作任重而道遠(yuǎn)。

文化苦旅讀書筆記7

  《道士塔》,抒發(fā)的是中國(guó)文人的切膚之痛,“我好恨,恨我沒早生一個(gè)世紀(jì),使我能與你對(duì)視著站立著……”然而更多的是一種反思,“偌大的中國(guó),竟存不下幾卷經(jīng)文!”當(dāng)歐美的學(xué)者紛紛趕赴敦煌,風(fēng)餐露宿,在沙漠里燃起陣陣炊煙時(shí),中國(guó)官員的客廳里也正茶香縷縷,這是何等的諷刺!然而一切都已零落成泥化為歷史,再去譴責(zé)誰(shuí)也是蒼白無(wú)力,這場(chǎng)文化浩劫帶給我們的不僅是惋惜、憤怒,更多的應(yīng)該是反思。

  還記得“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”嗎?這是陽(yáng)關(guān),《陽(yáng)關(guān)雪》里大雪蒼茫凄迷,千年之前渭城窗外柳色青青,千年之后葦草飄蕩,層層疊疊的群山積雪,全是冰海凍浪。天地蒼涼一枝骨,曾經(jīng)的文人騷客,在這千年之中,歷經(jīng)沉浮,消逝。陽(yáng)關(guān)的興衰,陽(yáng)關(guān)的歷史的深邃蒼涼可想而知。游歷了西北大漠,還有溫婉的江南情調(diào)!督闲℃(zhèn)》里的清雅鎮(zhèn)邑與雕刻精致的.石橋,《西湖夢(mèng)》里絕美的西湖,風(fēng)情綽約的蘇小小,傳奇色彩的白娘娘,《白發(fā)蘇州》里的紅顏薄命的西施,風(fēng)流落拓的唐伯虎,都是文人心底的思念與企盼,是人生苦旅的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  《風(fēng)雨天一閣》、《青云譜隨想》則直接將筆觸觸向文人的良知,展現(xiàn)出中國(guó)文人艱難的心路歷程。從西北大沙漠到江南小鎮(zhèn),從萬(wàn)里長(zhǎng)城到洞庭一湖,我們看到了有“天府之國(guó)”之稱的李白的故鄉(xiāng),見證了都江堰的價(jià)值,重溫了白帝托孤的典故!按蟮啬瑹o(wú)言,只要來(lái)一二個(gè)有悟性的文人一站立,它封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵也能嘩的一聲奔瀉而出”。

  《文化苦旅》用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符,追尋著文化靈魂與生命的真諦。品一杯茗茶,讀一本好書,感喟作者的多情,滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?

文化苦旅讀書筆記8

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,兩者關(guān)系如何?”

  “沒有兩者,路就是書”

  ————題記

  初讀余秋雨先生的這本《文化苦旅》,是在一個(gè)閑適而慵懶的午后,它沉默的立于最底層的一個(gè)角落,藏青色的封面上寥寥幾個(gè)大字,與其他花里胡哨的“暢銷書”相比,確實(shí)平淡了許多,若不是時(shí)有耳聞,當(dāng)時(shí)絕不會(huì)拿起它。而當(dāng)翻開這一張張潔白柔軟的紙頁(yè),午后的暖陽(yáng)輕柔地拂在清晰整齊的字跡上,頓時(shí)升騰起陣陣墨香。被一行行充滿魔力的字跡吸引,思緒緩緩走入先生的那個(gè)世界,走向那一處處令人流連忘返的歷史古跡,走近那一篇篇古跡下掩埋的文化往事,走向遍布苦旅足跡的`山河,走近飽經(jīng)風(fēng)霜的中華文化……就此,踏上別樣的旅程。

  從溫婉秀麗的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙的西北荒原,從千里冰封的北國(guó)廢井走到人文富饒的中原沃土,先生一步一個(gè)腳印,讓自己的足跡踏遍祖國(guó)的大好河山,其中山河風(fēng)景的秀美之中又與祖國(guó)上下五千年歷史長(zhǎng)河的文化往事交融紛雜,歷史的滄桑感與自然的旖旎磅礴交疊于一體,認(rèn)人無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地謂嘆。

  在書中與作者一同瀏覽的一幕幕,一處處都讓人為之折服贊嘆,在秋雨先生大氣而不失細(xì)膩的筆觸下,我們被引領(lǐng)見證了他的足跡下、視野中的中華大地。拿《都江堰》中的描寫來(lái)說(shuō),從開始未見的不屑與懶散,到一步步走向那處,再到所見時(shí)的震徹心扉,我們似是被一只手牽引著隨著一行行墨跡伴著當(dāng)時(shí)的作者走向此處,沒有華而不實(shí)的辭藻,描寫得卻充滿魔力與大氣,幾處短短的描寫,作者的文學(xué)底蘊(yùn)早已顯露,身臨其境之感,更是無(wú)以言喻。

  而身為一位文人,在探索大好山河之景時(shí),秋雨先生更多的是在探尋中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的歷史構(gòu)成。他走過(guò)大半個(gè)中國(guó),從陽(yáng)關(guān)的一片茫茫沙丘中看到了多少年前邊關(guān)將士的悲壯,從北國(guó)一口廢井眼中窺測(cè)著曾經(jīng)文人的停歇與古人的征戰(zhàn),從杭州西湖中幻想著幾代人的心血汗水……足跡之下,先生帶給我們的,不僅是祖國(guó)河山的秀美,更多的是中華歷史長(zhǎng)河中文化的風(fēng)塵往事。

  毋庸置疑,這是一場(chǎng)苦旅,一場(chǎng)跋山涉水、風(fēng)餐露宿的苦旅,更是一場(chǎng)見證中華文化被竊取、被褻瀆、被破壞的苦旅!先生在自序中寫道:“那是一種這不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,最后總要回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻!

  千般荒涼,以此為夢(mèng);萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。

  山河,文化,苦旅。

文化苦旅讀書筆記9

  就這樣一天看一點(diǎn),這么久終于看完啦,不論是因?yàn)榱?xí)慣還是環(huán)境,終歸沒有隨手寫什么讀書筆記,大約我是從來(lái)不會(huì)這樣寫的吧。有的只是追隨情節(jié)而動(dòng),奔走四方,隨文字漂泊不定,去看祖國(guó)的大好河山,去看世界的廣闊無(wú)垠,去看歷史的轉(zhuǎn)變輪回,去看文明的繁華衰亡,文化苦旅,那么,又能看到在這廣闊天地間隨時(shí)間這世上遺留下來(lái)的可以被我們所讀到的那些東西。

  這場(chǎng)文化苦旅包含了中國(guó),世界以及人生的三場(chǎng)旅程,關(guān)于世界部分,關(guān)于古代世界文明,淺嘗輒止,未免有些生澀,并不喜歡。其次,則是人生的旅程,可是,這樣的旅程是作者的旅程,是一個(gè)秋雨中出生,一生經(jīng)歷榮辱浮沉的他的人生,他寫,我讀,其間他對(duì)人對(duì)事對(duì)人生諸多感慨我只能掠影而過(guò),更別作甚麼品評(píng)啦。唯獨(dú)最初的旅程,也許并不苦的`這部分,遍覽河山,橫越千年,從北地苦寒的流放之地傳出的文字,到南方水鄉(xiāng)傳承幾百年的藏書樓,歷史,人文,盡在旅途。其間有一地歷史,串聯(lián)起千年風(fēng)流人物,如杭州,也有一人旅程,溝通兩地迥異風(fēng)物,如蘇軾。多的是以風(fēng)物為題眼講出此地曾經(jīng)發(fā)出心中所感,一眼泉,一座山,文明在其中,中華歷史在其中。

文化苦旅讀書筆記10

  中國(guó)有燦爛的歷史,有博大精深的文化,還有獨(dú)特的民族風(fēng)情和肥沃的土地,它是世界民族之林的強(qiáng)者。

  細(xì)細(xì)體會(huì)余秋雨先生的《文化苦旅》,讓我更深刻地感受到了中華民族的精神。當(dāng)然,這些事并不見得全是如何的慷慨凜然,它們很真實(shí),很貼近生活。例如《道士塔》中那愚昧無(wú)知的王道士從外國(guó)人手中接過(guò)極少的錢財(cái),卻讓他們搬走一箱箱記載著中國(guó)歷史的珍貴典籍。作者最終寫道:一個(gè)古老民族的傷口在滴血。是啊,看到這個(gè)故事,我的心也在滴血。

  西方一位哲人說(shuō)過(guò):“僅有飽經(jīng)滄桑的老人才會(huì)領(lǐng)悟真正的人生哲理!卑研撵`放達(dá)于山水世界,放達(dá)于文化天堂,去觀察自然與人交際境界中去思考前人的.情感,在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的禮貌歷史中,遨游暢想,這正是《文化苦旅》不一樣于其他散文之處。在山水中解讀歷史,在歷史中發(fā)掘文化,在文化中看透山水,讓自我的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮。這便是我仔細(xì)讀過(guò)讀《文化苦旅》后,獲得的最強(qiáng)烈的感受。

  因?yàn)槔弦淮鷦?chuàng)造的奇跡,才造就我們這一輩的驕傲,才使我們擺脫令人屈辱發(fā)指的歷史。但如今的我們?nèi)砸赃^(guò)去的光輝做明天,那真正的明天在哪里?當(dāng)歷史倒轉(zhuǎn)輪回時(shí),我們會(huì)不會(huì)再次面臨屈辱?

  這個(gè)問(wèn)題值得我們認(rèn)真思考,明天的期望就掌握在我們手中,當(dāng)今的我們更應(yīng)當(dāng)努力,為了我們的祖國(guó)……

文化苦旅讀書筆記11

  當(dāng)每一處山水都被賦予了感性的光環(huán),當(dāng)每一所名勝都被籠罩上人文的氣息,當(dāng)每一段命運(yùn)都被烙刻著歷史的變遷,當(dāng)每一種情懷都被渲染出淡淡的憂思……文化已不再是單純的文化,她擁有了自然的風(fēng)貌;自然已不再是單純的自然,她擁有了文化的情韻。

  在三危金光籠罩之下、見證著中國(guó)一千多年文化層層累聚的敦煌莫高窟,今日依舊矗立在荒荒大漠之上,但她的歷史、她的文化,早已在成車的經(jīng)卷被運(yùn)送到倫敦,運(yùn)送到巴黎,運(yùn)送到彼得堡,運(yùn)送到東京時(shí),就變得苦澀了——“這是一個(gè)巨大的民族悲劇。王道士只是這出悲劇中錯(cuò)步上前的小丑……那里,一個(gè)古老民族的傷口在滴血!

  明王朝苦澀的沒落,有腐朽,有黑暗,但還有一位常常被世人所遺忘的孤獨(dú)藝術(shù)家,這位署名為“八大山人”的皇族后裔給那個(gè)苦澀的時(shí)代平添了一絲文氣。這位面臨著自己祖上建立的王朝的最后覆滅的可憐藝術(shù)家,只能絕望、凄楚地躲在冷僻的地方逃避改朝換代后的政治風(fēng)雨,用畫筆來(lái)營(yíng)造一個(gè)孤獨(dú)的精神小天地。然而相比于這盛滿了凄涼的青云譜來(lái)說(shuō),今天一改其舊日面貌的喧鬧游客恐怕更使朱耷的.命運(yùn)顯得悲涼——“請(qǐng)從精致入微的筆墨趣味中再往前邁一步吧,人民和歷史最終接受的,是坦誠(chéng)而透徹的生命。”

  見證著一個(gè)時(shí)代命運(yùn)的狀元之后酒公張先生,他前半生為孤獨(dú)的邏輯救國(guó)論者,后半生以為人寫墓碑文為生的悲劇生涯,不僅是他個(gè)人的悲劇,更是那個(gè)時(shí)代讀書人的悲劇,那個(gè)時(shí)代文化的悲劇,那個(gè)時(shí)代人民的悲劇——“……他深感自己一生,愧對(duì)祖宗,也愧對(duì)美國(guó)、上海的師友親朋。這個(gè)名字本身,就成了一種天大的嘲謔……他竭力諱避家族世譜,但三個(gè)墳,狀元、張老先生和他的,安然并列,連成一線,像是默默地作著他曾熱衷過(guò)的邏輯證明!

  蘊(yùn)藏著滾滾五千年華夏文化的神州大地上,還有那——一千多年前,曾經(jīng)驗(yàn)證過(guò)人生的壯美,藝術(shù)情懷的弘廣的迢迢陽(yáng)關(guān)——“它終成廢墟,終成荒原。身后,沙墳如潮,身前,寒風(fēng)如浪。”

  歷盡世事滄桑,染盡天地毓秀的寂寞天柱山——“從古代詩(shī)人到我們,都會(huì)到天柱山的清寂山道上反復(fù)想到得一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出社會(huì)學(xué)范疇的哲學(xué)命題:家!

  數(shù)百年代代相傳,命運(yùn)多舛的文化圣地風(fēng)雨天一閣——“它實(shí)際上已成為一種極端艱難、又極端悲愴的文化奇跡!

  ……………………

  我看到,每一片秦磚漢瓦上都蒙覆著文化,每一垛廢墟上都遺留著文化,每一塊碑文上都篆刻著文化,每一冊(cè)青史都書寫著文化,每一段命運(yùn)都印證著文化……

文化苦旅讀書筆記12

  喜歡讀余秋雨先生的書,先生總是將自己獨(dú)特的見解溶于文字中,領(lǐng)導(dǎo)讀者理解問(wèn)題,思辨問(wèn)題。先生的文字邏輯性強(qiáng),見解獨(dú)特,含義深刻。每讀一次都會(huì)讓我深深地震撼。

  《文化苦旅》這本書介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡。但你千萬(wàn)不要因此認(rèn)為讀余先生的書會(huì)心曠神怡,輕松自在。整本書還沒讀完,我就已經(jīng)被民族意識(shí)喚醒后的沉重與悲哀壓的喘不過(guò)氣來(lái)。在我們欣賞歷史留給我們的有形“著作”——古跡時(shí)?誰(shuí)又會(huì)去潛心探究這一處處古跡背后到底隱藏了多少不為人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他運(yùn)其妙筆,給我們的心靈寫下了“震撼”兩個(gè)大字。

  曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句評(píng)論:余秋雨以歷史文化散文而名世。余秋雨先生憑借自己豐富的文史知識(shí)功底,優(yōu)美的文辭,引領(lǐng)讀者泛舟于千年文化長(zhǎng)河中。是的,他的這本著作《文化苦旅》也深深印在每個(gè)讀者的腦海里。有人說(shuō),中國(guó)散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測(cè)的力量。有人稱他是本世紀(jì)最后一位大師級(jí)的散文作家,是開一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人。這些話道出了我的心聲。我之所以要寫出來(lái)與大家分享,是想要表達(dá)我至深的敬意。在《文化苦旅》中,余秋雨展現(xiàn)給我們那一處處古跡背后的辛酸和沉痛以喚醒我們的民族意識(shí)和民族情感。讓銘記我們歷史的教訓(xùn)!

  《文化苦旅》這本書在告訴我們中國(guó)古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理。

  跟隨作者走到書中,我們不得不因那歷史和文化推引,走上前去——眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞。石洞依舊壯觀,石像壁畫依然不言。跟隨作者靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的.變遷。千年前的一次刀劃下,開啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗而是一種人性的。深層的蘊(yùn)藏。

  “報(bào)紙上說(shuō)我書寫得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻!边@是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。

  千年之前的那場(chǎng)浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。我們要吸取教訓(xùn),將文化的精神永貯于華夏大地!

  合上書卷,走向窗前,看著流動(dòng)的車潮和人群,每每,處處不在宣泄著一種文化,而深埋千年文化的故土呢?

  我們真應(yīng)該去遼闊的土地上走走,看看,咀嚼,體驗(yàn)。釋放自己那涌動(dòng)著滿心,滿眼,滿腦的渴念。

文化苦旅讀書筆記13

  在廣褒的中華大地上,漂泊流浪的余秋雨先生越過(guò)山盤水座,踏雪飛鴻,在文化的苦苦旅途中回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻,一種苦澀后的回味,一種焦慮后的會(huì)心,一種冥思后的放松,一種蒼老后的年輕,一種文字激昂的大氣,一場(chǎng)細(xì)致精巧氣可吞天下的深刻評(píng)述。這便是《文化苦旅》,便是文化的苦旅。

  從滾滾黃沙的沙漠邊塞,到秀麗清澈的江南小鎮(zhèn),作者把每一個(gè)地方描繪的惟妙惟肖,同樣也讓我感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人為文化,每一個(gè)地方都散發(fā)著它獨(dú)特的魅力。從《道士塔》,《陽(yáng)關(guān)雪》中,讓我看到了黃河禮貌的興衰,寫出了歷史的深邃蒼涼!督闲℃(zhèn)》開始的.那一段描述,讓我仿佛看到了那小橋流水的景象。憑借豐富的文化感悟力與藝術(shù)表現(xiàn)力,再現(xiàn)了匿藏于時(shí)間底端的深刻思考,開展了一場(chǎng)山水風(fēng)物與歷史精靈的遠(yuǎn)距對(duì)話。

  余秋雨先生在書中說(shuō):“文人似乎注定要與苦旅聯(lián)在一齊!蔽蚁脒@或許是這本書叫做《文化苦旅》的原因吧。在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓自我的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮。在讀這本書的時(shí)候,我深深地感受到了作文深厚的文化底蘊(yùn)和寫作功底,在他筆下,莫高窟,都江堰,藏書閣都是如此的與眾不一樣,在他筆下,那些過(guò)往的歷史,就像是一幅凄美的畫卷!皩(duì)歷史的多情總會(huì)加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感!泵總(gè)人的一生對(duì)于自我來(lái)說(shuō)也是一段歷史,當(dāng)我們走過(guò)一段路時(shí),停下來(lái)回過(guò)頭看看自我曾走過(guò)的足跡,總會(huì)有著這樣或那樣的遺憾,而我們也在這遺憾中,坎坷中尋找這人生的真諦,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強(qiáng)烈的感受;蛟S,我還未完全領(lǐng)悟作者的深意;蛟S,我還未真正讀透這本書的內(nèi)涵。然而,《文化苦旅》一齊苦苦的悲愴奏響了時(shí)代的絕響,警世亦憾人!

  靜靜地合上這本書,仿佛也有了一種想要游歷山水的沖動(dòng)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,我也想在山水之間尋覓著歷史的足跡。

文化苦旅讀書筆記14

  近日,在欣賞余秋雨先生的《文化苦旅》時(shí),看到這么一段話:“中國(guó)歷史中極其奪目的一個(gè)部位可稱之為‘貶官文化’。貶官失了寵,摔了跤,孤零零的悲劇意識(shí)也就爬上了心頭,貶到外頭,這里走走,那里看看。只好與山水親熱。這樣一來(lái),文章有了,詩(shī)詞也有了,而且往往寫的不錯(cuò)!

  提到貶官,我很自然地就想到了蘇軾。當(dāng)年的“烏臺(tái)詩(shī)案”,在北宋朝野上下掀起軒然大波,“烏臺(tái)詩(shī)案”這一巨大打擊也成為蘇軾一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。蘇軾滿腹才情,與弟弟同登進(jìn)士,他的應(yīng)試之作深得當(dāng)時(shí)主考官歐陽(yáng)修的欣賞。連宋仁宗讀了兄弟兩人的文章都大為驚嘆:“朕為子孫得兩宰相矣!闭(dāng)蘇軾要一展心中抱負(fù)時(shí),卻遇王安石變法,本著文人的意氣風(fēng)發(fā),耿直的他多次上書皇帝,反對(duì)新法,不曾想遭小人蓄意構(gòu)陷排擠,一貶再貶,輾轉(zhuǎn)杭州、密州、湖州、黃州等地。

  少時(shí)讀蘇軾詩(shī)詞,最初對(duì)他的印象,停留在蘇軾與蘇小妹斗詩(shī)的有趣片段,我才知道才情可拜相的蘇軾,長(zhǎng)相是有些粗陋的,遠(yuǎn)不似白馬王子的偉岸,小小失落的同時(shí)卻深深被他有趣的靈魂不斷吸引。隨著年齡的增長(zhǎng),再讀蘇軾詩(shī)詞,越發(fā)的發(fā)現(xiàn),蘇軾與蘇東坡不是一個(gè)人,這在他被貶前后的詩(shī)詞對(duì)比中可見一斑。

  蘇軾被貶黃州時(shí),生活是極其不易,他的月銀根本養(yǎng)不活一大家子人。當(dāng)時(shí)的`黃州知州是個(gè)惜才的人,他很同情蘇軾,就將黃州東門外的一處小山坡交給蘇軾耕種。蘇軾的手是舞文弄墨的手,卻也能扛起鋤頭,田間地頭地耕種了起來(lái)。耕作之余,一時(shí)興起,給自己取名“蘇東坡”。

  蘇東坡在黃州寫下了千古絕唱《前赤壁賦》和《后赤壁賦》。每每讀兩賦,我仿佛能看到那個(gè)遺世獨(dú)立的身影,他孤獨(dú)中透著悲涼,極盡的悲涼之中,又是那么的超脫自然。

  而我獨(dú)愛他的《定風(fēng)波》,這首詞是他在黃州沙湖道中遇大雨時(shí)所作:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!

  好一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!焙靡痪洹盎厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!笔篱g所有的喜怒哀樂(lè),愛恨嗔癡在東坡的眼里,都如過(guò)眼煙雨。大學(xué)時(shí),每當(dāng)我們?yōu)橘x新詞強(qiáng)說(shuō)愁時(shí),班主任老余就跟我們說(shuō):“小小年紀(jì),愁啥愁,去把蘇軾的《定風(fēng)波》給我背十遍!碑(dāng)時(shí)不解老余深意,而如今也能明白幾分了。

  是啊,東坡的一生,我們能窺見的只有一分。合上余秋雨先生的《文化苦旅》,竟不知自己的思緒跑了這么遠(yuǎn),頓時(shí)又生出癡想,如果能穿越,一定要變成一個(gè)關(guān)西大漢,與蘇東坡泛舟江上,打著鐵板,高唱大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。然而,東坡詞,小女子吟誦,總還是差些什么似的。

文化苦旅讀書筆記15

  “肩頭,媽媽的肩頭,是我家的風(fēng)雨山脊!

——題記

  翻開藏青色書皮的《文化苦旅》,細(xì)細(xì)品味,有一種淡淡的憂傷,又有著洞若觀火的透徹,你仿佛能從字里行間看到一位游子不羈的靈魂。我不禁自問(wèn),是怎樣的家庭,怎樣的經(jīng)歷打造了這樣一個(gè)文壇的傳奇?直到翻到了最后,看到了那一篇——《為媽媽致悼詞》。我才了然于胸。原來(lái),在傳奇人物的背后有這樣一位偉大堅(jiān)強(qiáng)的母親。有母如斯,兒子怎能不鑄就一片輝煌。

  這是余秋雨先生在他母親追悼會(huì)上的講話,文章雖不長(zhǎng),但字里行間都溢滿了對(duì)母親深深的崇敬與濃濃的思念。

  余秋雨坦言自己中學(xué)時(shí)獲得了全市作文比賽第一名和數(shù)學(xué)競(jìng)賽大獎(jiǎng),就要?dú)w功于母親在他七歲時(shí)就讓他替代她,來(lái)為所有的鄉(xiāng)親寫信、記賬。他堅(jiān)強(qiáng)人格的形成也是深得母親的遺傳,面對(duì)那么多謠言的一次次圍攻他從不反駁,他曾說(shuō)“只要見過(guò)我媽媽,你們就明白了”。母親給予他的東西太多太多了。

  “記得有一次我從農(nóng)場(chǎng)回家,吃驚地看到一張祭祖的桌子居然在自動(dòng)移動(dòng)。細(xì)看之下才發(fā)現(xiàn)媽媽一個(gè)人鉆在桌子底下,用肩在馱桌子。家里的人,有的被關(guān)押了,有的被逼死了,有的被流放了,沒有一雙手來(lái)幫她一把,她只能這樣。”母親用瘦弱的肩膀扛起了整個(gè)家庭的生死禍福。為了在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月支撐起這一個(gè)小家庭,母親竟然同意到最貧困的鄉(xiāng)村生活,一切生活細(xì)節(jié)都回到她完全不熟悉的原始起點(diǎn)。為了給很久沒有吃過(guò)一頓飽飯的他掙兩元錢,他的母親在那么冷的天赤著腳去一家小工廠洗鐵皮,渾身上下都被水澆濕了。至今作者還能記得那年她貼著兩元錢幣握著他手掌時(shí)的溫?zé)帷蚁胗嗲镉暝谙氲酱饲榇司皶r(shí),在追憶往昔的艱苦歲月時(shí),必定淚眼婆娑,必定滿臉的不舍。試想,全天下有哪一個(gè)有良知的子女愿意母親受這般的苦楚。就像全天下的母親一樣,見不得孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。

  這不由得又讓我想起了另一個(gè)文壇奇人的母親,她就是史鐵生的母親。她隱忍、包容,為了鼓勵(lì)雙腿癱瘓的.史鐵生活下去,她隱瞞自己的病情,日夜忍受病痛的折磨,直到臨死前最后一刻,心心念念的還是她的孩子,告訴孩子要“好好而活”。

  大抵全天下的母親都是如此,為了孩子她們可以傾其所有,如果需要她們以生命為代價(jià),她們也會(huì)毫不猶豫,義無(wú)反顧。想想自己的母親也是如此,每天清晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,媽媽已經(jīng)輕手輕腳的起來(lái),為我們洗衣做飯。她清楚我們每個(gè)人的喜好,餐桌上總有我和爸爸喜歡的菜,而對(duì)于她的喜好我卻知之甚少。我的生日她總能一年不落地記得,次次都是盡心準(zhǔn)備,但她的生日總會(huì)用一句“生日快樂(lè)”輕輕帶過(guò),甚至過(guò)去好久,才突然想起。所有的家務(wù)好像從來(lái)就是她的本職工作,無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨。而我卻覺得享受她的悉心照顧是那么的理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。世界上沒有誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)你好,除了父母。只有他們的愛無(wú)緣無(wú)故,有始有終。

  我內(nèi)心產(chǎn)生了絲絲的愧疚,母親欣喜的看著女兒從蹣跚學(xué)步到亭亭玉立,眼神中時(shí)刻透露出“吾家有女初長(zhǎng)成”的自豪。我卻從未關(guān)注母親原來(lái)的一頭烏發(fā)何時(shí)已爬上了縷縷白發(fā)?眼角的皺紋何時(shí)又深了幾分?挺直的腰背何時(shí)已傴僂彎曲?回首往昔,我感覺欠父母的真是太多了。不過(guò)值得慶幸的是,一切都還來(lái)得及,我暗暗下定決心,今后一定要像你愛我一樣好好愛你、疼你、寵你。

  媽媽,女兒已長(zhǎng)大,女兒的肩膀已不再稚嫩,今后就讓我成為你的風(fēng)雨山脊,路過(guò)泥濘,路過(guò)風(fēng),從陰雨一直走到艷陽(yáng)。

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