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生“蛋”作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的生“蛋”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生“蛋”作文1
真是稀奇，男人竟然會(huì)生“蛋”！這真是天大的奇聞,人怎么會(huì)生蛋,再說(shuō)了他們可是男的��！唉！別急，這就是我所要向你訴說(shuō)的趣聞。
今天，明媚的陽(yáng)光照射著大地,給大地披上了一層金色的紗衣，愉快課間時(shí)間結(jié)束了。老師把我們召回教室。說(shuō)是帶我們走進(jìn)動(dòng)物媽媽的王國(guó)。我聽(tīng)了，心里立刻想著:“帶我們走進(jìn)動(dòng)物媽媽的王國(guó)，是讓我們?nèi)ヒ?jiàn)真的動(dòng)物嗎?”老師像在吊著我們的胃口似的，讓我們將桌子移到最后面，把前面騰出一塊空地，接著問(wèn)我們：“什么動(dòng)物會(huì)下蛋?”我們班長(zhǎng)聽(tīng)了，立刻舉起手搶答，老師給了她一個(gè)機(jī)會(huì)。只見(jiàn)她胸有成竹地說(shuō)：“雞鴨魚(yú)……”老師依次將班長(zhǎng)說(shuō)的.寫(xiě)在黑板上。
接著老師宣布游戲規(guī)則：“讓同學(xué)們扮演上述中的動(dòng)物，手里握著‘蛋’動(dòng)著腰嘴念著雞媽媽?zhuān)u媽媽生雞蛋，生完雞蛋生鴨蛋，念完后，把雞蛋傳給鴨媽媽?zhuān)来祟?lèi)推。中途誰(shuí)要是接不住，就得表演節(jié)目。”我們男孩子聽(tīng)了十分高興，因?yàn)樯暗呢?zé)任是母親的事。我們男孩子只用在臺(tái)下看諸位媽媽生蛋就ＯＫ了。
誰(shuí)知是不是老師想扭轉(zhuǎn)乾坤，她說(shuō)要叫一幫男同學(xué)上去當(dāng)媽媽。天��！我真害怕老師會(huì)叫到我的名字。老師選完同學(xué)后，我高興得跳起來(lái)。老師可能見(jiàn)我太高興，想讓我痛哭一場(chǎng)，就加上了我的名字。唉～師命難為，我只好硬著頭皮去面對(duì)同學(xué)們的嘲笑。
游戲開(kāi)始了，我選了烏龜這個(gè)爬得特別慢的角色，因?yàn)槲矣X(jué)得它可愛(ài)。領(lǐng)頭人是扮演龍媽媽的韋翔元，他扭動(dòng)著腰，靦靦腆腆地十分不情愿地念：“龍媽媽龍媽媽生龍蛋，生完龍蛋，生……”這時(shí)他猶豫了一下。眼瞄一下我們，竟然滿(mǎn)心歡喜地把“蛋”扔過(guò)來(lái)，我接住了。接著輪到我了，我十分害羞地而又很不情愿地扭著腰肢，吞吞吐吐地念著：“龜媽媽龜媽媽生龜?shù)�，生完龜�(shù)�，生……”糟了！我一時(shí)忘記誰(shuí)是什么了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小朋友喊蛇，可我又納悶究竟誰(shuí)才是蛇呢？這時(shí)狐貍尾巴露出來(lái)了，韋～～笑嘻嘻得躲起來(lái)。哦！蛇一定是他，我利索地將“蛋”扔給他，他沒(méi)接穩(wěn)，蛋掉了，哈！他要受懲罰了。老師讓他背《詠鵝》，可他的態(tài)度一定也不認(rèn)真，還用十分沙啞的聲音背，真是一條不尊重人的蛇��！
接著他傳給了雞媽媽。雞媽媽接住了，又傳給了青蛙。哈！青蛙沒(méi)接穩(wěn)，要表演了。老師見(jiàn)他是最后一個(gè)，就故意刁難他，叫唱一首歌。他想想，哼出一句：“小啊小二朗……”此時(shí)他滿(mǎn)臉通紅，紅得可以與夕陽(yáng)相比。同時(shí)，他那“悅耳”的歌聲引起了同學(xué)們的滿(mǎn)堂歡笑……
這就是男人生“蛋”，多么有趣，多么天真浪漫��！
生“蛋”作文2
這幾天課間，許多同學(xué)總圍成一個(gè)人墻樣的大圈兒，在教室外面議論著什么。我十分好奇，便鉆進(jìn)了人墻，聽(tīng)聽(tīng)他們究竟在議論著什么東西。原來(lái)，他們?cè)谧h論到底是雞生蛋還是蛋生雞。
我聽(tīng)到這一個(gè)話(huà)題感覺(jué)很有興趣，便也加入了這一支龐大的辯論隊(duì)伍。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)面帶著急的表情，大聲說(shuō)到：“我同意雞生蛋，因?yàn)橹挥心鸽u才會(huì)生蛋，蛋再孵出小雞。”另一個(gè)同學(xué)則面帶微笑說(shuō)到：“我同意蛋生雞，因?yàn)橹挥械安拍軌蚍醭鲂‰u�！鳖D時(shí)，人群便沸騰起來(lái)了，像是炸開(kāi)了的油鍋。有的同學(xué)說(shuō)：“我同意雞生蛋！”有的同學(xué)反駁到：“我同意蛋生雞！只有這個(gè)才符合邏輯。知道了嗎？應(yīng)該是蛋生雞”還有的同學(xué)出人意料地說(shuō)：“我兩個(gè)全部都同意！”輪到我發(fā)言了，我舌頭便開(kāi)始打架，支支吾吾地說(shuō)道；“嗯，啊，好吧，我同意雞生蛋！”我回答完了以后，就只聽(tīng)見(jiàn)同意雞生蛋的同學(xué)高興地對(duì)同學(xué)蛋生雞的同學(xué)說(shuō)道：“看吧，連楊櫟冬都同意雞生蛋了，你們還是快點(diǎn)加入我們吧！”而同意蛋生雞的同學(xué)則說(shuō)：“胡說(shuō)，萬(wàn)一楊櫟冬說(shuō)錯(cuò)了怎么解釋?zhuān)俊贝藭r(shí)的我仿佛被夾在了一個(gè)巨大的峽谷里，不知到底向左走好，還是向右走好。但是，真理到底掌握在誰(shuí)的手里呢？在我們當(dāng)中，沒(méi)有人知道，只有時(shí)光老人才有資格解開(kāi)它神秘的面紗。
放學(xué)了，我回到家，一走進(jìn)家門(mén)就張口對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，到底是蛋生雞還是雞生蛋喲？”爸爸聽(tīng)了，一頭霧水，想也沒(méi)想張嘴就說(shuō)到：“不知道！打死不知道！”我著急了，便說(shuō)道：“我因?yàn)椴恢�，所以才�?lái)問(wèn)你，如果你不知道，我又問(wèn)誰(shuí)啊？去問(wèn)老天爺啊？”爸爸卻說(shuō)道：“問(wèn)電腦，問(wèn)百度！”我答道：“對(duì)啊，可以去問(wèn)百度��！”于是，我們開(kāi)始在百度上進(jìn)行搜索，最后終于得到了結(jié)論：先有雞，后有蛋。因?yàn)�，雞蛋的.產(chǎn)生需要一種叫ＯＣ－１７的蛋白質(zhì)，只有這種東西才能形成雞蛋，而這種蛋白質(zhì)恰好只在母雞體內(nèi)。所以，英國(guó)科學(xué)家得出結(jié)論：先有雞，后有蛋。
幾天后，我把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們。同意雞生蛋的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，同意蛋生雞的同學(xué)愁眉苦臉。因?yàn)�，真理掌握在我的手中，我說(shuō)對(duì)了！
生“蛋”作文3
讀了題目你一定會(huì)很奇怪：母雞生蛋是理所當(dāng)然的事了，應(yīng)該不用在生旁加上引號(hào)呀！但是，這次的“生”蛋可不一樣！
昨天上午，鄰居黃奶奶在定山買(mǎi)回來(lái)了一只母雞（當(dāng)然是死了的，拔了毛的）。奶奶將它帶回家時(shí)我和弟弟也在他們家玩。黃奶奶用一個(gè)大桶裝滿(mǎn)溫水，又將拔了毛的母雞在肚皮部分開(kāi)了個(gè)大洞。黃奶奶在雞的肚皮里挖取雜質(zhì)物。過(guò)了一會(huì)兒，雞的肚皮的一半已經(jīng)被挖空了。黃奶奶邊埋頭挖，邊自言自語(yǔ)：“看來(lái)，這是只‘生蛋雞’，剛才的'肚子多鼓呀！”
我和小朋友們?cè)谠豪锿妗安扔白印钡挠螒�，沒(méi)有理會(huì)奶奶。
只聽(tīng)：“快來(lái)看，快來(lái)看那！母雞‘生’蛋啦！”啊，母雞不是死的嗎？怎么會(huì)生蛋呀！？我們一蜂窩似的竄上前去，看“百年難遇”的“壯麗景象”。咦，說(shuō)來(lái)也怪，一個(gè)頭尖尾圓的雞蛋躺在那兒，它和普通的雞蛋沒(méi)什么倆樣：它不像《我的寵物是恐龍》中的恐龍蛋那么大，也不像小小的鳥(niǎo)蛋，它可真奇怪。難道是這只母雞本來(lái)可以生蛋，卻又被主人殺了？
后來(lái)的時(shí)間里，黃奶奶從雞的肚皮里就接二連三的挖出許許多多的小蛋。這些蛋不是硬殼的，而是軟殼的，不是膚色的，而是金黃色中到點(diǎn)血絲，它們?nèi)L(zhǎng)在一根金黃色的梗上，大小不一，大的有山楂那么大，小的只有桂圓核那么小。
現(xiàn)在，你知道母雞“生”蛋這回事了吧！
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