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生“蛋”作文

時(shí)間:2023-01-01 18:27:32 生作文 我要投稿
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生“蛋”作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的生“蛋”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生“蛋”作文

生“蛋”作文1

  真是稀奇,男人竟然會(huì)生“蛋”!這真是天大的奇聞,人怎么會(huì)生蛋,再說(shuō)了他們可是男的!唉!別急,這就是我所要向你訴說(shuō)的趣聞。

  今天,明媚的陽(yáng)光照射著大地,給大地披上了一層金色的紗衣,愉快課間時(shí)間結(jié)束了。老師把我們召回教室。說(shuō)是帶我們走進(jìn)動(dòng)物媽媽的王國(guó)。我聽(tīng)了,心里立刻想著:“帶我們走進(jìn)動(dòng)物媽媽的王國(guó),是讓我們?nèi)ヒ?jiàn)真的動(dòng)物嗎?”老師像在吊著我們的胃口似的,讓我們將桌子移到最后面,把前面騰出一塊空地,接著問(wèn)我們:“什么動(dòng)物會(huì)下蛋?”我們班長(zhǎng)聽(tīng)了,立刻舉起手搶答,老師給了她一個(gè)機(jī)會(huì)。只見(jiàn)她胸有成竹地說(shuō):“雞鴨魚(yú)……”老師依次將班長(zhǎng)說(shuō)的.寫(xiě)在黑板上。

  接著老師宣布游戲規(guī)則:“讓同學(xué)們扮演上述中的動(dòng)物,手里握著‘蛋’動(dòng)著腰嘴念著雞媽媽?zhuān)u媽媽生雞蛋,生完雞蛋生鴨蛋,念完后,把雞蛋傳給鴨媽媽?zhuān)来祟?lèi)推。中途誰(shuí)要是接不住,就得表演節(jié)目。”我們男孩子聽(tīng)了十分高興,因?yàn)樯暗呢?zé)任是母親的事。我們男孩子只用在臺(tái)下看諸位媽媽生蛋就OK了。

  誰(shuí)知是不是老師想扭轉(zhuǎn)乾坤,她說(shuō)要叫一幫男同學(xué)上去當(dāng)媽媽。天!我真害怕老師會(huì)叫到我的名字。老師選完同學(xué)后,我高興得跳起來(lái)。老師可能見(jiàn)我太高興,想讓我痛哭一場(chǎng),就加上了我的名字。唉~師命難為,我只好硬著頭皮去面對(duì)同學(xué)們的嘲笑。

  游戲開(kāi)始了,我選了烏龜這個(gè)爬得特別慢的角色,因?yàn)槲矣X(jué)得它可愛(ài)。領(lǐng)頭人是扮演龍媽媽的韋翔元,他扭動(dòng)著腰,靦靦腆腆地十分不情愿地念:“龍媽媽龍媽媽生龍蛋,生完龍蛋,生……”這時(shí)他猶豫了一下。眼瞄一下我們,竟然滿(mǎn)心歡喜地把“蛋”扔過(guò)來(lái),我接住了。接著輪到我了,我十分害羞地而又很不情愿地扭著腰肢,吞吞吐吐地念著:“龜媽媽龜媽媽生龜?shù),生完龜(shù),生……”糟了!我一時(shí)忘記誰(shuí)是什么了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小朋友喊蛇,可我又納悶究竟誰(shuí)才是蛇呢?這時(shí)狐貍尾巴露出來(lái)了,韋~~笑嘻嘻得躲起來(lái)。哦!蛇一定是他,我利索地將“蛋”扔給他,他沒(méi)接穩(wěn),蛋掉了,哈!他要受懲罰了。老師讓他背《詠鵝》,可他的態(tài)度一定也不認(rèn)真,還用十分沙啞的聲音背,真是一條不尊重人的蛇!

  接著他傳給了雞媽媽。雞媽媽接住了,又傳給了青蛙。哈!青蛙沒(méi)接穩(wěn),要表演了。老師見(jiàn)他是最后一個(gè),就故意刁難他,叫唱一首歌。他想想,哼出一句:“小啊小二朗……”此時(shí)他滿(mǎn)臉通紅,紅得可以與夕陽(yáng)相比。同時(shí),他那“悅耳”的歌聲引起了同學(xué)們的滿(mǎn)堂歡笑……

  這就是男人生“蛋”,多么有趣,多么天真浪漫!

生“蛋”作文2

  這幾天課間,許多同學(xué)總圍成一個(gè)人墻樣的大圈兒,在教室外面議論著什么。我十分好奇,便鉆進(jìn)了人墻,聽(tīng)聽(tīng)他們究竟在議論著什么東西。原來(lái),他們?cè)谧h論到底是雞生蛋還是蛋生雞。

  我聽(tīng)到這一個(gè)話(huà)題感覺(jué)很有興趣,便也加入了這一支龐大的辯論隊(duì)伍。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)面帶著急的表情,大聲說(shuō)到:“我同意雞生蛋,因?yàn)橹挥心鸽u才會(huì)生蛋,蛋再孵出小雞。”另一個(gè)同學(xué)則面帶微笑說(shuō)到:“我同意蛋生雞,因?yàn)橹挥械安拍軌蚍醭鲂‰u!鳖D時(shí),人群便沸騰起來(lái)了,像是炸開(kāi)了的油鍋。有的同學(xué)說(shuō):“我同意雞生蛋!”有的同學(xué)反駁到:“我同意蛋生雞!只有這個(gè)才符合邏輯。知道了嗎?應(yīng)該是蛋生雞”還有的同學(xué)出人意料地說(shuō):“我兩個(gè)全部都同意!”輪到我發(fā)言了,我舌頭便開(kāi)始打架,支支吾吾地說(shuō)道;“嗯,啊,好吧,我同意雞生蛋!”我回答完了以后,就只聽(tīng)見(jiàn)同意雞生蛋的同學(xué)高興地對(duì)同學(xué)蛋生雞的同學(xué)說(shuō)道:“看吧,連楊櫟冬都同意雞生蛋了,你們還是快點(diǎn)加入我們吧!”而同意蛋生雞的同學(xué)則說(shuō):“胡說(shuō),萬(wàn)一楊櫟冬說(shuō)錯(cuò)了怎么解釋?zhuān)俊贝藭r(shí)的我仿佛被夾在了一個(gè)巨大的峽谷里,不知到底向左走好,還是向右走好。但是,真理到底掌握在誰(shuí)的手里呢?在我們當(dāng)中,沒(méi)有人知道,只有時(shí)光老人才有資格解開(kāi)它神秘的面紗。

  放學(xué)了,我回到家,一走進(jìn)家門(mén)就張口對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,到底是蛋生雞還是雞生蛋喲?”爸爸聽(tīng)了,一頭霧水,想也沒(méi)想張嘴就說(shuō)到:“不知道!打死不知道!”我著急了,便說(shuō)道:“我因?yàn)椴恢,所以才?lái)問(wèn)你,如果你不知道,我又問(wèn)誰(shuí)啊?去問(wèn)老天爺啊?”爸爸卻說(shuō)道:“問(wèn)電腦,問(wèn)百度!”我答道:“對(duì)啊,可以去問(wèn)百度!”于是,我們開(kāi)始在百度上進(jìn)行搜索,最后終于得到了結(jié)論:先有雞,后有蛋。因?yàn),雞蛋的.產(chǎn)生需要一種叫OC-17的蛋白質(zhì),只有這種東西才能形成雞蛋,而這種蛋白質(zhì)恰好只在母雞體內(nèi)。所以,英國(guó)科學(xué)家得出結(jié)論:先有雞,后有蛋。

  幾天后,我把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們。同意雞生蛋的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,同意蛋生雞的同學(xué)愁眉苦臉。因?yàn),真理掌握在我的手中,我說(shuō)對(duì)了!

生“蛋”作文3

  讀了題目你一定會(huì)很奇怪:母雞生蛋是理所當(dāng)然的事了,應(yīng)該不用在生旁加上引號(hào)呀!但是,這次的“生”蛋可不一樣!

  昨天上午,鄰居黃奶奶在定山買(mǎi)回來(lái)了一只母雞(當(dāng)然是死了的,拔了毛的)。奶奶將它帶回家時(shí)我和弟弟也在他們家玩。黃奶奶用一個(gè)大桶裝滿(mǎn)溫水,又將拔了毛的母雞在肚皮部分開(kāi)了個(gè)大洞。黃奶奶在雞的肚皮里挖取雜質(zhì)物。過(guò)了一會(huì)兒,雞的肚皮的一半已經(jīng)被挖空了。黃奶奶邊埋頭挖,邊自言自語(yǔ):“看來(lái),這是只‘生蛋雞’,剛才的'肚子多鼓呀!”

  我和小朋友們?cè)谠豪锿妗安扔白印钡挠螒,沒(méi)有理會(huì)奶奶。

  只聽(tīng):“快來(lái)看,快來(lái)看那!母雞‘生’蛋啦!”啊,母雞不是死的嗎?怎么會(huì)生蛋呀!?我們一蜂窩似的竄上前去,看“百年難遇”的“壯麗景象”。咦,說(shuō)來(lái)也怪,一個(gè)頭尖尾圓的雞蛋躺在那兒,它和普通的雞蛋沒(méi)什么倆樣:它不像《我的寵物是恐龍》中的恐龍蛋那么大,也不像小小的鳥(niǎo)蛋,它可真奇怪。難道是這只母雞本來(lái)可以生蛋,卻又被主人殺了?

  后來(lái)的時(shí)間里,黃奶奶從雞的肚皮里就接二連三的挖出許許多多的小蛋。這些蛋不是硬殼的,而是軟殼的,不是膚色的,而是金黃色中到點(diǎn)血絲,它們?nèi)L(zhǎng)在一根金黃色的梗上,大小不一,大的有山楂那么大,小的只有桂圓核那么小。

  現(xiàn)在,你知道母雞“生”蛋這回事了吧!

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