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【實用】贊美同學作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的贊美同學作文9篇,希望對大家有所幫助。
贊美同學作文 篇1
我們班有個同學,是個女孩,比我高。是個班長,大家都很敬佩她,因為他做什么時總是讓著別人。比如說:給個別同學調(diào)座位,老師只要點到這個同學跟別人換位置,他就毫無怨言的站起來,高高興興地跑到新位置上沒有絲毫的.不滿意。不像有的同學了,就調(diào)個位置,不想調(diào)就找一大堆理由,都沒有想人家那樣善良。這個同學的名字叫”于童垚“。
現(xiàn)在該夸夸苗慧霖了,她是我的兩次同桌,她只要做一件事,就會全神貫注、一心一意,從來不會馬虎,干什么事都很負責,都沒有一點兒點兒偏心,該是啥就是啥。所以,我同樣也很敬佩苗慧琳……
要夸得同學太多了,我……
贊美同學作文 篇2
她經(jīng)常是頭發(fā)后面梳著個揪,偶爾她不是這樣。例如有一天,她散著頭發(fā)來和我玩,我就說她是個“女鬼”,她伸手就要彈我腦嘣,我趕緊跑到一邊去。
當天氣轉(zhuǎn)冷時,她的頭上就換成了條頭巾,這條頭巾是白地、棕色斑紋的`,它讓李文義看起來更加“野蠻”。
她經(jīng)常來找我玩,可找得經(jīng)常不是時候,不是我沒寫完作業(yè),就是我要吃飯了。只有我寫完作業(yè)后,或者是吃完后她才能進來找我玩,這時它已經(jīng)等了二十多分鐘了。
在學校,她愛勞動,被破格選為勞動委員。我在到她家寫作業(yè)時也發(fā)現(xiàn)她的小房間挺整潔的。
這是我的同學李文義,一個假小子。
贊美同學作文 篇3
她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!
思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”。她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的`女生;她愛說愛笑,樂于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當班長,不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長,同學們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!
贊美同學作文 篇4
你贊美吳霄峰?吳霄峰又是誰?你看了我題目,一定很好奇吧。不急不急,聽我細細說來。
我和吳霄峰非常友好,是鐵哥兒們。于是非常了解他。他有一張瓜子臉,濃濃的劍眉下有一雙水汪汪的.大眼睛,高高的鼻子經(jīng)!昂暨、呼哧”。
他可愛運動啦!每天早上堅持跑5公里路,跑完還打乒乓球。不過這些對吳霄峰都不算什么。記得有一節(jié)體育課,老師帶我們來到爬桿下,我們男生都嚇得心“砰、砰”直跳。我望著高高爬桿,不由自主地打了個寒顫。只有吳霄峰摩拳擦掌、躍躍欲試,眼里放出自信的光芒。只見吳霄峰雙腳一蹬,蹬到桿上!班病钡匾宦暸懒松先,再借助彈跳的力量,在空中做了一個180度大翻身,落在桿上,再從倒數(shù)第二根桿跳了下來,完美著落。連老師都帶頭鼓起了掌。我們一個個看的目瞪口呆嘴成“o”字形,過了許久我們才回過神來。[動作描寫詳細,不錯]
最后,我要贊美吳霄峰的堅持不懈和敢于挑戰(zhàn)的精神。
贊美同學作文 篇5
她叫王婧,是我初中時的班長,也是我十幾年的朋友,我們兩個是在不斷的互相拆臺中建立的友誼。
她的眼睛很大,但絕談不上漂亮,照相的時候還總是刻意的瞪著本就很夸張的眼睛,記得以前一個阿姨看的時候看到里面的日本軍官就有著那樣的一雙眼睛,那個阿姨叫它"牛蛋眼"。她有一個大夯頭,臉蛋在冬天總是紅紅的,像兩個大大的棗,讓人有想捏的沖動,雖然我沒敢捏過,因為那會男女之間比較~~那個~~她的鼻子也我們正常人不一樣,我一開始真的懷疑她是一新疆人,可她就是不承認,到今天我都認為她一直在隱瞞真實的身份,雖然我從沒有看到她吃過羊肉串。我們的校服是紅色的可是她偏偏喜歡帶一個綠色的帽子,上面還有一個球球,她的綠手套和綠帽子是一套的,不知道她是怎么想的,雖然還有一個更夸張的,叫沈崴,雖然也有一頂綠帽子,還有一件綠大衣,但是人家那是軍服,人長的也比較精神,所以看著就很順眼,再看看她,好歹是個班長,在小學要帶三道杠的`,一點也不注意~~~~
當班長當然要有一定的能力,成績是一定要拔尖的,人緣也要相當?shù)暮茫瑹o論好學生還是像我這樣有特殊才能的學生都要搞好關系~~~我開始懷疑她是不是因為這才和我變熟的~~~她做過一件讓我佩服不已的事情,就是她親自執(zhí)筆寫了一封給校長的信,內(nèi)容是要彈劾我們的班主任,不知道別人反正我簽字的時候是絕對的堅定,甚至想如果出了什么問題我一定要站在最前面,好在沒什么大簍子,班主任順利的換掉了。試想如果當時校方站在老師的立場上,后果將是多么的嚴重,估計第一個倒霉的人就是她,干部肯定是別想當了,以后的各種評比估計也沒份了,在這次風波以后同學們都把她當做是絕對的貼心人,絕對的信任她,都很聽她的話,不過我估計她當時根本就沒考慮的那么多,真是傻人有傻福。后來班長她一直當?shù)暮芊(wěn),因為有我們在背后支持她,每次投票班長的票數(shù)她是毫無疑問的絕對領先,地位之穩(wěn)固,無人能及,最后她被保送本校了,當然她的成績是沒的說的。
她老是說我騙她,其實我都不知道是在什么情況就被動的把她給騙了,比如正開著玩笑不知道說到那句她就突然當真了,結(jié)果問我要答案問我什么時候?qū)崿F(xiàn),弄的我不知道怎么回答,結(jié)果她就說我騙她,真是天大的冤枉!最關鍵的她總是念念不忘,沒事就提~~女人要都像她這樣,那么對這個世界我真的不抱有什么幻想了。說真的她真的很笨,我上課的時候是不喜歡看老師的,有一次我看到她穿的襪子是不一樣的兩種質(zhì)地,很明顯是穿反了一只,就好心的提醒她,結(jié)果她先是死不承認,后來就是惡臉向迎了,到現(xiàn)在我都不明白,你說你也不是什么淑女穿反一只襪子有什么啊?你不是還少穿過一只嗎?
作文寫到這我有點寫不下去了,別人看了一定會說你這不是埋汰人嗎?但各位_這真的就是她,我說的一切都絕對的真實。她現(xiàn)在是收稅的,穿制服~~~。真的不寫了,我怕我停不住,我要有自制力,不能貪圖一時的痛快,讓一個笨女人懷恨很久,雖然我沒有亂說,但是還是算了,現(xiàn)在的人不喜歡聽真話,各位_就此打住吧。休息,休息一下。
贊美同學作文 篇6
我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――張勝嵐。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復習作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的'同學幫我補習。今天到學校里所學的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會來了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋熟悉的身影,。∧鞘俏覀儼嗟陌嚅L張勝嵐,她冒著雪來給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學家去玩,下樓的時候看見了王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐就牽著我的手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧!薄安恍校 崩夏棠檀蟪砸惑@。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。
贊美同學作文 篇7
仿佛昨天,一年級的時候,我們還在睜大眼睛聽老師講課。但是這六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們分開了,來到了我們自己的新世界——高中。在這六年里,我們經(jīng)歷了多少起起伏伏?俗話說,“當一方陷入困境時,所有各方都會支持它!边@是真的。每個學生都有自己的知心朋友,我的.朋友就是她。
說實話,她又胖又黑,兩只小手胖乎乎的,看起來很傻,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切地叫她“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州曾經(jīng)有一次饑荒,人們像熱鍋上的螞蟻一樣四處奔跑。我們學校動員我們向他們捐贈東西。這或多或少都沒關系。剛聽到這個消息,全班沸騰了,每個人都在熱烈討論。
第二天,我們赤手空拳來到學校,我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大盒東西氣喘吁吁地走過來,學生們看到了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西立刻堆成一座小山,里面有衣服、書包、書和錢,形成一個“風景區(qū)”甚至她的全新鉛筆袋也在里面。我心想:你拿這么多東西干什么?你不去拿點東西嗎?想著這些,我走向她,迷惑地問,“你拿這些東西干什么?你為什么不找點東西做份工作呢?你還帶了你新買的鉛筆袋,你愿意放棄嗎?”我一連問了她幾個問題。但她輕松地說:“這是我們應該做的,也是我們唯一能做的。你愿意看著中國同胞受苦嗎?這東西很少,但它能代表我的心。只有這樣,一方才有困難,各方都支持!”她的話深深打動了我。我以為她那么高,我那么矮。
萌萌就是這樣一個人。不管他有多少,他總是會付出和給予。
贊美同學作文 篇8
打掃衛(wèi)生是一些十分簡單的事,在這些簡單的小事中,也會顯示出助人為樂的一面。我們初一八班的.衛(wèi)生聯(lián)盟,把衛(wèi)生區(qū)域分的也是很細的。我的衛(wèi)生區(qū)域是在四樓走廊。
記得有一天是周一,正好該我們第一聯(lián)盟打掃衛(wèi)生,我負責的四樓走廊有一個角落也是衛(wèi)生區(qū),那是擺放衛(wèi)生工具的地方。下午我到學校,放下從家?guī)淼摹段饔斡洝窌,這急忙出去打掃衛(wèi)生。我剛出門一轉(zhuǎn)頭就看見張策來了,就對張策說:“別忘了打掃衛(wèi)生。”“好!”他笑著回答到。過了一會張澈就出來拿起掃帚開始打掃衛(wèi)生,我一會兒他都打掃完了。
他打掃完時,我還有一小半,這時屋子里掃出來了一大堆垃圾,把我掃好的地方又弄臟了。這時我的心里有點潑動,感覺快掃完了又來一這么多,又多掃一會了。此時有一種風景叫助人為樂――他就是我同學張澈。
他看見后,一聲不吭,又把掃帚拿起,來和我一起掃垃圾。他一邊掃著,一邊說今天的垃圾有點多,不過我們會很快干完的。我的心情也好多了,臉上露出笑容。不過話音未落,第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘,才把垃圾掃得干干凈凈,我們一齊回到教室。
這就是我的后桌同學――張澈。幫助別人從不問“要我?guī)兔!”只有動手去干,從不用嘴說。他是助人為樂的風景線,也是我學習的榜樣!我要向他好好學習,做一個樂于助人的人。讓我們班多一條愛助人為樂的――風景。
贊美同學作文 篇9
她上課積極發(fā)言、樂于助人、學習成績優(yōu)秀……你們猜,她是誰?不用我說,她就是——王xx。
有一次,上美術課,老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶。可就萬萬沒想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計可施的時候,王xx走了過來,熱情地說:“你需要毛筆嗎?我有兩支!蔽壹拥卣f:“可以借嗎?我非常需要!薄昂玫!蓖鮴x說!爸x謝!”我說。正是因為王xx,她讓我完成了一幅美麗的畫。
還有一次,楊老師提了一個問題。這個問題很難,沒有一個人能解決。就在這時候,王xx舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道:“等于……因為……”經(jīng)過仔細解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的'一張獎券。
這就是我班的“天才”——王xx。
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