我的課余生活小學(xué)作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的課余生活小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活小學(xué)作文1
我的課余生活很豐富,但是我最喜歡的還是那次乒乓球擂主賽。
這次的游戲規(guī)則是:四人通過(guò)“石頭、剪子、布”決出先后順序,誰(shuí)先勝出,誰(shuí)就是擂主,擂主先發(fā)球,一球失誤直接下場(chǎng)。接下來(lái)就是“貫號(hào)”,“貫號(hào)”的規(guī)則仍然同上,發(fā)球失誤送給對(duì)方一分,三分就勝。
接下來(lái),佟凱迪爭(zhēng)得擂主。輪到我與擂主交手了,我一下子就取得了“貫號(hào)”。我發(fā)球時(shí),學(xué)會(huì)了正規(guī)發(fā)球的方法,我一進(jìn)攻,結(jié)果太懸了,打了個(gè)擦邊球。一比零領(lǐng)先。我再發(fā)一球,佟凱迪太心急了,網(wǎng)球就打了進(jìn)攻,比分成了二比零。這時(shí)的佟凱迪全力以赴,打成了二比二平。下面是我來(lái)發(fā)球,佟凱迪接球,在他接球時(shí),球剛過(guò)網(wǎng),而且彈的很高,我一個(gè)扣殺,就贏得了這一分,我成了擂主!
雖然得了擂主,但是已經(jīng)到了上課的時(shí)間。
這次球賽,我學(xué)會(huì)了正規(guī)發(fā)球,低彈球,扣殺球,同時(shí)還明白了“友誼第一,比賽第二”的原則。
課余生活真是太奇妙了!
我的課余生活小學(xué)作文2
我的課余生活豐富多彩,比如打乒乓球、滑旱冰、跳舞等。但我最喜歡的是——畫畫。
每天放學(xué),做完老師布置的作業(yè),我就拿出畫筆和美術(shù)本,開始畫畫。記得剛開始畫畫的時(shí)候我不會(huì)畫,就用白紙蒙在畫畫書上,用鉛筆把畫套下來(lái),然后再看著書上的顏色認(rèn)真的涂。后來(lái)畫的多了,我就能看著書畫了。每次上美術(shù)課老師都夸我的畫畫得最好,還經(jīng)常在班里的語(yǔ)文園地上展覽,我的心里別提有多美了!在家里,我寫字臺(tái)的墻上、床頭的墻上都已經(jīng)貼滿我的“杰作”。每天晚上我都是欣賞著這些“作品”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
畫畫不但給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),而且更加充實(shí)了我的課余生活。
我的課余生活小學(xué)作文3
星期天和爸爸、媽媽一起去紫荊山公原釣魚。紫荊山公園里有好多好玩的游戲,我最喜歡的游戲是釣魚,因?yàn)獒烎~可以鍛煉耐心。
到了釣魚的地方,我首先向別人借一條小魚當(dāng)魚食,準(zhǔn)備釣大魚,再把鉤放進(jìn)去,等到鉤動(dòng)的時(shí)候向上一拉,就可以釣上一條大魚。我開始釣魚的時(shí)候,本來(lái)有兩次可以釣上來(lái)了,但因?yàn)槲姨保~一個(gè)空翻就下水了,想學(xué)釣魚真的不是很簡(jiǎn)單。這一次我一下子把魚鉤拋得非常遠(yuǎn),等一會(huì),魚動(dòng)了,我用力一拉,一條大魚就被我來(lái)上來(lái)了。
回家的路上爸爸問(wèn)我:“清水里能養(yǎng)魚嗎?”我說(shuō):“能!卑职终f(shuō):“不能!蔽覇(wèn):“為什么?”爸爸說(shuō):“水太清,魚被釣完了。”這次釣魚真好,因?yàn)槲颐靼琢艘患隆?/p>
我的課余生活小學(xué)作文4
我的課余生活豐富多彩,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有丟手絹,還有……我最喜歡玩的還是木頭人的游戲。
“叮玲玲,”叮鈴鈴,“下課鈴聲打響了,我拉了幾個(gè)小伙伴一起去玩游戲。經(jīng)過(guò)一番討論,我和小伙伴們決定玩最有趣的木頭人游戲。
首先,我和小伙伴們”石頭剪子布。“結(jié)果出來(lái)了:應(yīng)愈慧當(dāng)裁判,其他人都當(dāng)木頭人。游戲開始了,我們各自擺出一個(gè)姿勢(shì),然后裁判應(yīng)愈慧說(shuō):”一,二,三,木頭人,一不許說(shuō)話,二不許動(dòng),三不許露出大門牙!“應(yīng)愈慧裁判認(rèn)認(rèn)真真地一個(gè)個(gè)檢查過(guò)去,可大家都沒有動(dòng)。突然,陳奕彤不小心笑了一下。
應(yīng)愈慧高興地說(shuō):”哈哈!你這個(gè)木頭人,終于被我抓到了!瓣愞韧椭^,失落地說(shuō):”我的命好苦!“而我們高興地笑了。玩木頭人游戲真有趣!
豐富多彩的課余生活給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),你也喜歡玩木頭人游戲嗎?那就快來(lái)參加我們的課余活動(dòng)吧。
我的課余生活小學(xué)作文5
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、游泳還有打羽毛球。
這些活動(dòng)中,我最喜歡的是打羽毛球。一到周六,我就和媽媽一起去公園打羽毛球。有一天,我住在外婆家,正好是晚上,我就跟外婆一起打羽毛球,外婆在場(chǎng)地上說(shuō) “陳昱祺外婆的眼力很好,可以在晚上打球,你可要小心了!”說(shuō)完,外婆開始發(fā)球朝我的方向猛打來(lái),等羽毛球飛到我面前,拿起拍子打了過(guò)去,外婆也接住了,我左抵右檔還是難以招架,突然,外婆打了個(gè)高球,我最擅長(zhǎng)打高球了,跳了起來(lái)拍子一揮,速度很快朝外婆的方向打去,外婆沒有看清楚果然沒接住,我開心地大叫起來(lái)“成功了,我贏了”就這樣,我和外婆玩了一局又一局。
我的課余生活那么有趣,那么快樂(lè)。
我的課余生活小學(xué)作文6
我的課余生活非常有趣,不過(guò)我還是最喜歡輪滑。
一吃過(guò)晚飯,我就拿著我最最心愛的滑冰鞋,和媽媽一起去電影院廣場(chǎng),那里金碧輝煌、燈光閃爍、地面平坦,是輪滑的好地方。
到了那里,我就迫不及待的穿上滑冰鞋,在廣闊的廣場(chǎng)滑呀滑。我有時(shí)像一只小燕子,在廣場(chǎng)的四周歡快的滑行;我有時(shí)像一陣刮來(lái)刮去的大風(fēng),忽左忽右,旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈;我有時(shí)還像一條自由自在的小魚,擺著尾巴扭呀扭,做著各種各樣的花式動(dòng)作。有時(shí)我滑累了,但看到小伙伴還在滑時(shí),我又堅(jiān)持了下來(lái)。輪滑不僅鍛煉了我的身體,還增強(qiáng)了我的意志,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我陶醉在有趣的輪滑中。
轉(zhuǎn)眼間天就黑了下來(lái),我的衣服也已濕透,我也經(jīng)不起媽媽的嘮叨,才依依不舍的離開電影院廣場(chǎng)。明天只要是晴天,我就會(huì)繼續(xù)投入我的輪滑最愛。
我的課余生活小學(xué)作文7
我的課余生活豐富多彩!比如:“老鷹捉小雞”‘、跑步、跳遠(yuǎn)等等。其中最吸引我的是打羽毛球,我看到別人把羽毛球打得飛來(lái)飛去好羨慕!
于是,每到星期天我和媽媽一起去廣場(chǎng)練習(xí)打羽毛球,首先媽媽教我怎樣發(fā)球,怎樣接球,可是沒想到,事情并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。這個(gè)羽毛球到我這里,就不知道怎么一回事,變得調(diào)皮起來(lái)了,它一會(huì)兒落在我前面,一會(huì)兒落在我身后,就是不肯乖乖落在我的球拍上,我非常生氣的說(shuō):“不打了,不打了”。于是媽媽就說(shuō):“萬(wàn)事開頭難,學(xué)什么開始都會(huì)有個(gè)過(guò)程!甭犃藡寢尩脑,我又繼續(xù)打羽毛球了, 終于接住了一個(gè)球,我非常開心。媽媽也開心的說(shuō):“看,成功了吧!只要多練習(xí),你就能接到更多的球!惫,我又接了好幾個(gè)球,好開心。
打羽毛球使我明白了一個(gè)道理,就是,打羽毛球不但鍛煉了我的身體,還讓我懂得了不管做什么事情只要努力、堅(jiān)持,就沒有做不到的事。
我的課余生活小學(xué)作文8
我的課余生活有很多:看書、上網(wǎng)、看電視、捉迷藏……但我最喜歡的是捉迷藏。
每天晚上,我都要下樓和小伙伴一起玩捉迷藏,每到夜晚,豫光花園就響起了小朋友的.歡笑聲。我和靜文、青紅、天昊一起玩捉迷藏。天昊捉,我、靜文、青紅躲,我們一起藏在小胡同里,心想:如果我被逮住了怎么辦?我們正想逃出去再換個(gè)地方時(shí),天昊找來(lái)了,我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法,低聲說(shuō):“靜文、青紅,你們蹲下,就算他來(lái)了也別叫,我來(lái)掩護(hù)你們!”她們倆照辦了。于是我站了起來(lái),護(hù)住了她倆。當(dāng)天昊來(lái)時(shí),他只看見了我,我裝作身后什么也沒有,說(shuō):“就我一個(gè)人。”他就把我?guī)ё吡。出了胡同,天昊一出胡同就向前跑去,我過(guò)身示意她們倆快逃。
天昊只找到我一個(gè)人,最后才找到她倆,我們說(shuō):“太好了,還是天昊抓。”
我的課余生活小學(xué)作文9
我的課余生活豐富多彩,唱歌、畫畫、跳舞和書法,還有游泳……其中,我最喜歡游泳。
有一次,媽媽把我送到游泳班去學(xué)習(xí)游泳。一開始我不會(huì)游,老師就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我基本功。學(xué)完基本功,我就開始下水游泳。我試著游了幾下,一不小心就嗆了幾口水。我有點(diǎn)垂頭喪氣。老師似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“別泄氣,只要好好學(xué),就一定能學(xué)好!”我鼓起勇氣,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我不僅白天練習(xí),而且晚上回家也反復(fù)練習(xí),甚至連做夢(mèng)都想著游泳。經(jīng)過(guò)努力我終于學(xué)會(huì)了游泳。
為了證實(shí)我學(xué)會(huì)了游泳,媽媽特意請(qǐng)了一天假,和爸爸一起帶我去海邊游泳。到了海邊爸爸先下海去了,我跟著也下去了。爸爸像小魚一樣自由自在地游來(lái)游去,我覺得非常厲害。我的動(dòng)作沒有爸爸那么熟練,但也能像小青蛙一樣在水里游來(lái)游去。爸爸看到我真的學(xué)會(huì)了游泳,夸獎(jiǎng)了我,我可高興了!
這就是我的課余生活,你們喜歡嗎?喜歡就跟我一樣,趕快學(xué)會(huì)游泳,一起在大海里游來(lái)游去吧!
我的課余生活小學(xué)作文10
我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、打籃球、踢足球、畫畫、跑步、爬山、游泳等等。我最喜歡畫畫!
一天,我和爸爸去草坪上畫畫,那時(shí)候,我才三歲,一開始,我用黑筆來(lái)畫,涂顏色也用黑筆來(lái)涂,我畫的畫就成了一幅亂七八糟的,黑乎乎的東西了。爸爸出去買汽水回來(lái)之后,看到我的畫問(wèn):“這是什么東西呀?”我回答:“我也不知道!”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的畫之后,開始有耐心的教我。不過(guò),過(guò)了幾十天,我還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒有,我開始不耐煩了,心想:畫畫好難呀!爸爸一下子就看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別灰心,你能行的!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我變得更加努力了!不久,我畫得越來(lái)越好,成為了班里名副其實(shí)的“小畫家”!
畫畫是一件有趣的事,它不僅讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,還讓你越來(lái)越有耐心!
畫畫給我?guī)?lái)快樂(lè),畫畫帶走了我們的悲傷!我愛畫畫!
我的課余生活小學(xué)作文11
我的課余生活多姿多彩, 我的課余生活多姿多彩,國(guó)畫和圍棋讓我思維活躍,數(shù)學(xué)鍛煉了我的腦力,打乒乓球鍛煉了我的眼力和體力。不過(guò)養(yǎng)烏龜才是我的最愛。
每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候都要去看我的小 烏龜。看到它呆呆的樣子,我就會(huì)去逗它。它好像認(rèn)識(shí)我,每次都會(huì)游過(guò)來(lái)咬我,可它咬的是玻璃?吹剿臉幼,我覺的很可笑。
每天早上我都要給小烏龜喂食,有時(shí)候喂嚇、有時(shí)候喂肉。小烏龜吃食物的時(shí)候很有趣。小烏龜總是對(duì)食物視而不見,我看它總是都不吃食物,都有點(diǎn)著急,最后我把肉放在它面前,它總算看見了,才一口一口的吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我過(guò)來(lái)一看肉都被它吃完了
小烏龜?shù)恼n余生活給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
我的課余生活小學(xué)作文12
我的課余生活豐富多彩,我會(huì)跳繩、玩游戲、看書、畫畫等等。但我最喜歡的是看書。
我喜歡看書,因?yàn)榭磿梢蕴岣呶业膶W(xué)習(xí)成績(jī),也可以提高作文的水平。我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看,里面的內(nèi)容涉及“植物為什么愛聽音樂(lè)”。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我看完了。我又拿起另一本名為《丑小鴨》的書,這本書主要是講鴨媽媽生下了幾只小鴨子,其中有一只又大又丑的鴨子,大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上,除了鴨媽媽,誰(shuí)都欺負(fù)它。有一天晚上,丑小鴨看見一群天鵝在天空中自由自在地飛翔,丑小鴨非常羨慕它們。經(jīng)過(guò)一段段波折,丑小鴨最終變成又白又漂亮的天鵝。
我非常喜歡看這兩本書,所以爸爸帶我去書店的時(shí)候,我就叫爸爸買下了這兩本書。我非常高興,一路上一蹦一跳地回家了。
我的課余生活小學(xué)作文13
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我的課余生活豐富多彩,如游泳,騎車,不過(guò)我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次,爸爸和我一起去看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)?赐炅,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)架子鼓。”爸爸同意了,于是,幼兒園大班的時(shí)候,我就報(bào)了學(xué)架子鼓的課程。學(xué)打《逆戰(zhàn)》的時(shí)候,我前面打得好好的,后面的就亂了。老師說(shuō):“看著譜子打,而且要踩穩(wěn)地鼓,不能粗心!蔽矣执蛄艘槐,還是不夠好,老師說(shuō):“回家好好練習(xí),明天你要比賽!
我回家不斷地練習(xí)。到了第二天,我覺得非常緊張。輪到我的時(shí)候,我按著老師說(shuō)的去做,一邊看著譜子打,一邊踩穩(wěn)地鼓,結(jié)果打得非常好;氐脚_(tái)下,爸媽伸起大拇指。過(guò)了幾天后,成績(jī)出來(lái)了。我得的是金獎(jiǎng),獲得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。
通過(guò)學(xué)習(xí)架子鼓,我懂得了要不斷練習(xí),才有更好的成績(jī)!
我的課余生活小學(xué)作文14
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是圍棋,我上次的圍棋比賽是什么樣子的呢?現(xiàn)在我就給大家講。
星期四的早上,那天我非常開心,因?yàn)槲乙ド蠂逭n。我走進(jìn)教室的時(shí)候非常緊張!老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不用緊張,上圍棋課很好玩的!”老師說(shuō)的這句話使我緊張的心情一下子沒了。
下課了,老師先教我們棋的氣,再教我們?cè)趺闯云澹詈罄蠋熥屛液蛯?duì)方下棋。一開始,我和對(duì)方下棋,怎么也戰(zhàn)勝不了對(duì)方。當(dāng)我要放棄的時(shí)候,老師好像看透了我的心思,就走到我身邊說(shuō):”你一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方的,老師相信你!”我聽了這句話要放棄的心情的一下子就沒了,我就有戰(zhàn)勝的勇氣繼續(xù)下棋。最后我戰(zhàn)勝了對(duì)方!
我一定不會(huì)忘記這一句話,它給了我勇氣繼續(xù)下棋!
我的課余生活小學(xué)作文15
在我繁忙的學(xué)習(xí)之余,我還有五彩繽紛的課余生活,我喜歡:做手工、養(yǎng)花、讀書、畫畫……其中我最喜歡做手工。
有一天,我突然心血來(lái)潮,想用蛋殼來(lái)做一個(gè)精美的小裝飾。我把用的工具準(zhǔn)備好,然后就做了起來(lái)。
我先把一張粉色的卡紙,撕成一小片一小片,用膠水把小紙片不規(guī)則的站在蛋殼上,然后找一個(gè)瓶蓋做鼻子,粘在蛋殼的那個(gè)洞上。再搓四個(gè)大小基本相同的小圓球,做動(dòng)物的腳,用膠水粘在蛋殼一面的邊緣上。在粉色的紙上剪下兩個(gè)小拇指大小的紙片,做這個(gè)動(dòng)物的耳朵,最后再揉一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)兒的紙團(tuán),作尾巴,把耳朵和眼睛粘上之后,用水彩筆畫上兩個(gè)笑咪咪的眼睛和一個(gè)微笑的嘴巴,這個(gè)動(dòng)物就大功告成了?靵(lái)猜猜這是個(gè)什么動(dòng)物吧?對(duì)了,就是一頭可愛粉嘟嘟的小豬,我稱它為“蛋殼小豬!”
做手工既可以豐富我們自己的頭腦,又可以讓我們的雙手變得更靈巧,還能讓我們得到更多的快樂(lè)。
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