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【精品】高中敘事作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的高中敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】高中敘事作文匯編8篇

高中敘事作文篇1

　　我有一個(gè)妹妹，比我小一歲。大而水的眼睛，又高又挺的鼻子，又黑又亮又多的頭發(fā)，櫻桃似的嘴巴，白嫩的皮膚。這是多么美的相貌呀!可惜，鼻梁上卻架了一副眼鏡。這就是我妹——瑞瑞。我倆的感情可深厚了呢!

　　她在班里當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我與她一樣。我比她大一歲，可她卻比我高一點(diǎn)點(diǎn)，是有一點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去哈!從小，媽媽就給我和她買(mǎi)一樣的衣服，雖不是親姐妹，但從背影看就像一對(duì)雙胞胎。其實(shí)，我倆也就是外貌相似，剩下的一點(diǎn)也不像——她活潑開(kāi)朗，愛(ài)與別人開(kāi)玩笑;我文靜靦腆，喜歡用作文或日記來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　她每次來(lái)我家，都是隔一陣子，所以關(guān)系是：親密-冷淡-親密。我倆先是誰(shuí)都不吭聲，再是其中一人開(kāi)口，另一人應(yīng)和，便漸漸熟悉起來(lái)。當(dāng)她走時(shí)，我總是會(huì)有一絲不舍，因?yàn)椴恢螘r(shí)才會(huì)來(lái)。也許她經(jīng)常來(lái)，我反而會(huì)厭倦，正是隔段時(shí)間來(lái)，才會(huì)有這種感覺(jué)吧!我發(fā)現(xiàn)我這人很怪，眼前的不知珍惜，失去了才懂得挽留。

　　今天，她又來(lái)我家了，我告訴她，今天咱倆來(lái)較量一下羽毛球吧!她爽快地答應(yīng)了。我們每次打球都是她撿球，我開(kāi)始是想看看她會(huì)不會(huì)撿，而她每次什么話不說(shuō)就去撿，還讓我挺不好意思的嘞!其實(shí)，我愛(ài)上打羽毛球還是因?yàn)樗?

　　下午打完羽毛球回到樓底下，看見(jiàn)日日鮮自選超市裝修好了，在我倆的商量與考慮之下，一起進(jìn)入了日日鮮，買(mǎi)了一條軟糖，不用說(shuō)，她的錢(qián)。隨后，她給了我六個(gè)，自己四個(gè)�；氐郊遥铱匆�(jiàn)她鉛筆盒里有許多大大小小、各式各樣、五顏六色的橡皮，我便拿出一把，對(duì)她開(kāi)玩笑地說(shuō)：喏，這些歸我了!”“不不，不嘛……還給我!”“我不管!”“那好吧，送你了。”她那快被我氣哭的樣子和那一番話使我震驚，再一次她那慷慨大方的精神使我感動(dòng)。

　　她來(lái)我家，總會(huì)與我交流一些她們班的事情，我再給她講一些我們班的事情。當(dāng)然，我和她不可能不發(fā)生矛盾。老早以前，我去她家玩，兩人意見(jiàn)不一，就開(kāi)始吵架。后來(lái)她去小商店買(mǎi)了一個(gè)腳丫棒棒糖給我，說(shuō)“姐姐對(duì)不起。”我吃著棒棒糖，又和她一起玩去了。

　　我時(shí)常想著這些往事，自己對(duì)自己說(shuō)“傻瓜，這就是姐妹情啊!”

高中敘事作文篇2

　　不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)走過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，生命成長(zhǎng)的意義也在不知不覺(jué)的生活

　　之中體現(xiàn)出來(lái)，或許成長(zhǎng)之中一直伴隨我的，是奮斗！

　　詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長(zhǎng)，人從降生到衰亡，都伴隨著奮斗的過(guò)程，那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過(guò)程，滲透著奮斗的腳步。似乎人成長(zhǎng)的歷史，就是一部奮斗的歷史。

　　小時(shí)候，奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗，但真正要理解奮斗的含義，似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中，更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn)，只是在腦海中不知不覺(jué)印下了奮斗的影像，但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影，沒(méi)有更深刻的含義。后來(lái)，或許年齡的增長(zhǎng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多，過(guò)去遙不可及的奮斗，似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒(méi)有切實(shí)的深入我們的生活，奮斗雖然不算觸手可及，但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們，體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

　　而現(xiàn)在，奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分，也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹�，表現(xiàn)得也更加真切�；蛟S奮斗正是生命的含義，詮釋著生命的意義。奮斗的過(guò)程是滲滿著汗水的路，一條需要堅(jiān)持走到底的路。

　　人的一生，是奮斗的一生，是夢(mèng)想的一生。之所以長(zhǎng)久的奮斗是因?yàn)橛幸簧膲?mèng)想。人都是因?yàn)榛蛟S偉大或許渺小，或許很近或許很遠(yuǎn)，或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力，正是我們不懈的奮斗和努力。

　　奮斗伴隨著我們的長(zhǎng)大而成長(zhǎng)，他緊跟我們走過(guò)的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果，而是我們努力和奮斗的過(guò)程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽(tīng)。奮斗是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮斗是精彩的，是明艷的。

高中敘事作文篇3

　　回想起上學(xué)的日子，我印象最深的要數(shù)那條熟悉的小路了。

　　小時(shí)候幼兒園、小學(xué)、初中都是在鎮(zhèn)子里上學(xué)習(xí)的。由于那時(shí)候條件沒(méi)有現(xiàn)在好，還是會(huì)走一些鄉(xiāng)間小路的。在那樣的路上行走，難免會(huì)遇到很多事情。其中多數(shù)自然是會(huì)為自己帶來(lái)不便的。印象最深的就要數(shù)雨天了。那時(shí)候，一下大雨，整條小路都會(huì)變成泥濘。要去學(xué)校只是帶一把傘只是防雨，但是鞋子和褲子有大半邊都會(huì)濕透，也會(huì)沾上泥巴。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，那樣的日子并不是吃苦，而是對(duì)于知識(shí)的渴望，對(duì)于生活的享受。

　　在那條熟悉的小路上，我還能遇到許多有意思的人，督促著自己健康成長(zhǎng)。小時(shí)候調(diào)皮，總是愛(ài)拖著鞋子走路，發(fā)出一陣難聽(tīng)的摩擦聲。而有一次遇到了一對(duì)夫妻一般的陌生男女，當(dāng)時(shí)他們沖我走來(lái)還對(duì)我搭話。這可把我嚇了一跳，生怕他倆是壞人。結(jié)果那個(gè)叔叔也只是很溫和的對(duì)我講，走路要抬好腿，把鞋子穿好，不然以后就很難改掉了。盡管我現(xiàn)在依舊回憶不起來(lái)那一對(duì)夫妻的模樣，但是我還是很感謝他們兩位，讓我在人生路上少了一個(gè)缺點(diǎn)。

　　而當(dāng)時(shí)的小路，是極為富有人情味的。許多時(shí)候，家里人擔(dān)心孩子一個(gè)人走出現(xiàn)什么意外，不放心，就會(huì)在課程結(jié)束之后親自接孩子回家，或者送孩子去學(xué)校。我當(dāng)時(shí)算是獨(dú)立比較早的了，沒(méi)有經(jīng)常讓父母接送的習(xí)慣。不過(guò)，每當(dāng)我一個(gè)人走在路上，總會(huì)有一些同學(xué)的爸爸媽媽之類(lèi)的親人也把我拉到他們身邊，說(shuō)“一起走吧。”那時(shí)候，感覺(jué)那種安全感是十分難得的，十分的溫暖和美好，我至今仍然能夠感受得到。

　　還有一些情況就更加有趣兒了。

　　在這條路上，時(shí)常能夠看到一些小動(dòng)物的身影，盡管不多。有時(shí)候雨天過(guò)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑不溜秋圓滾滾的小家伙，渾身是刺，但是當(dāng)它舒展身體，又能夠看到它細(xì)膩的，粉紅色的`皮膚。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)動(dòng)物就是刺猬。還有的時(shí)候，能在樹(shù)上看到會(huì)爬樹(shù)的老鼠，當(dāng)然，這老鼠是棕黃色，比家里的老鼠可要可愛(ài)好多倍了！是松鼠。至于小白兔什么的，我其實(shí)小時(shí)候一直有期待遇到，只不過(guò)遺憾的是并沒(méi)有遇到過(guò)。

　　遺憾的是，后來(lái)我念高中到了縣城里讀書(shū)。在縣城里的路和市區(qū)一般無(wú)二，并沒(méi)有了曾經(jīng)的那些人情味。偶爾會(huì)遇到闖紅燈發(fā)生意外的車(chē)輛。這讓我不免心生出了幾分哀傷。長(zhǎng)大之后，幾乎所有的人都想要去更遠(yuǎn)的地方，更大的城市。而對(duì)于我們這種普通農(nóng)村的小家庭里的孩子來(lái)講，努力念書(shū)才是唯一的出路。我時(shí)常會(huì)因此而暗下決心，當(dāng)我以后如果能夠有所作為，一定要為家鄉(xiāng)做些什么。讓和我一樣鎮(zhèn)子上的孩子們能夠享受到更加美滿的生活。

　　后來(lái)，我走那條路的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。我也很少往曾經(jīng)的小學(xué)里去了。在某一次無(wú)意間聽(tīng)聞，那條小路已經(jīng)沒(méi)有了，周邊的樹(shù)木也被清理，如今已經(jīng)變成了柏油馬路。我的心里一震，不知道該高興還是失落。條件變好了，以后孩子們也不用再踩著泥濘的小路去學(xué)校了。但同時(shí)，我兒時(shí)的回憶也會(huì)逐漸湮沒(méi)于時(shí)光。未來(lái)再想重新回到曾經(jīng)舊時(shí)光的機(jī)會(huì)，已經(jīng)沒(méi)有了。

　　而今，我正在一條康莊大道上繼續(xù)努力的成長(zhǎng)，可我依舊會(huì)記得那條小路。它不僅是我童年的美好回憶，更是一代人成長(zhǎng)的道路，我想，在未來(lái)的某一天，許多人都會(huì)和我一樣吧。懷念著過(guò)往，心里想著那條熟悉的小路

高中敘事作文篇4

　　我是一名高三的學(xué)子，高中生活我們有過(guò)進(jìn)校時(shí)的宏圖壯志，也有過(guò)枯燥期的不思進(jìn)取。高中生活，你可以說(shuō)它是酒，使人陶醉，使人迷；你也可以說(shuō)它是茶，使人回味，使人醒！

　　父母淚，游子心

　　我有過(guò)浪的飛起的初中，年少無(wú)知，懵懵懂懂。但是我有一個(gè)奮斗的高中，無(wú)怨無(wú)悔，力爭(zhēng)上游。我知道了使父母心碎的人是我，知道了他們恨鐵不成鋼的人也是我，知道了他們?nèi)找範(fàn)繏斓娜诉€是我。是我的不懂事給他們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的麻煩，高中生活像野獸一樣扭曲這我們父子的關(guān)系。

　　曾幾何時(shí)，由于生活的差異而碎父母之心。曾幾何時(shí)，由于自己的一己之私而傷長(zhǎng)者之意。曾幾何時(shí)……高中生活，我們是主角，但是他們所扮演的卻比主角還要重要！在他們的兒女面前，幾滴眼淚滑落！是他們心碎了，碎的不成樣子了，最后放聲痛哭！父母淚，游子心。父母笑也是它，哭也是它！

　　學(xué)子汗，赤子心

　　我在高中比誰(shuí)都努力，因?yàn)槲业牡鬃硬�，而且高中的知識(shí)又很難！所以我必須比其他的同學(xué)所花費(fèi)的時(shí)間要多。

　　5.30起床，起床洗漱，大約是57分鐘

　　5.40進(jìn)行早上鍛煉，大約是1020分鐘

　　5.50必須進(jìn)教室，進(jìn)行這一天課程的一個(gè)預(yù)習(xí)，大約是1020分鐘

　　6.20進(jìn)行英語(yǔ)或者語(yǔ)文早讀。大約是45分鐘

　　7.05進(jìn)行相關(guān)早讀的科目的總結(jié)，大約是10分鐘

　　7.20下早讀，也就是吃早餐的時(shí)間。(我一般都不吃早餐的，省下時(shí)間做昨天的作業(yè))

　　上午上四節(jié)課

　　12.00下課，不過(guò)我還得在教室待上1020分鐘。用以理清今天上午課程的思路。

　　12.20進(jìn)行午飯，不過(guò)一般都要我同學(xué)買(mǎi)了面包。所以我就節(jié)省下吃飯的時(shí)間(當(dāng)然身體還是最重要的)之后，便是午休時(shí)間，像我一般的話，都會(huì)提前準(zhǔn)備一個(gè)袋子用以裝上午上的課的相關(guān)作業(yè)。

　　12.50我便要午休，這時(shí)寢室同學(xué)的呼嚕聲早已回蕩不已！

　　14.10我起床，進(jìn)浴室，用著提前準(zhǔn)備的水洗澡！

　　14.20我洗完之后,先叫他們起床，然后在跑到教室去！

　　14.2514.45我會(huì)進(jìn)行一些下午課程的一個(gè)預(yù)習(xí)！

　　14.4517.30一直都在教室。

　　17.30下課了，因?yàn)槲蚁赐暝枇�，所以就不用在到寢室去了！而我就在教室里好好自�?xí)！比如我會(huì)進(jìn)行錯(cuò)題反省，練習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)以及總結(jié)這一天并沒(méi)有聽(tīng)懂的地方或者是那些不會(huì)做的題目。

　　19.50上晚自習(xí)，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間，比較特殊，所以我會(huì)拿著我下午所總結(jié)的東西，在晚上去請(qǐng)教老師或者和老師一起討論。

　　21.40下晚自習(xí)。我一般先在教室做一會(huì)兒作業(yè)，然后在去寢室，如果去晚了的話，就在也進(jìn)不去了，因?yàn)殚T(mén)都鎖了！

　　22.20離開(kāi)教室并鎖好門(mén)，關(guān)好窗！

　　22.25到寢室，不過(guò)我還不能睡覺(jué)，我得把我的所有相關(guān)作業(yè)都得做完。

　　23.50開(kāi)始休息，這是我才算真的睡覺(jué)了！

　　這是我一天的軌跡，我每天只休息56個(gè)小時(shí)，我用別人兩倍的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去！當(dāng)然，這給我的健康帶了很多的不便，如上午我會(huì)有點(diǎn)打瞌睡，所以我上午一般都是站著上課的！每次洗頭發(fā)的時(shí)候，我一抓，我的手上就會(huì)多幾根我的頭發(fā)。我有時(shí)我害怕我那天會(huì)成禿頭。但是我一想我沒(méi)有能力，都是因?yàn)槲�，我的佳才�?huì)變成這樣。我就義無(wú)反顧的繼續(xù)下去�。。�

　　感情血，戀人心

　　本來(lái)高中就是我們對(duì)外界有懵懵懂懂的感情的時(shí)候。特別是異性，我們那點(diǎn)小心思，覺(jué)得浪漫又美好！曾經(jīng)我也有過(guò)對(duì)異性朋友的好感，她是我第一個(gè)玩的特別好的朋友,我就感覺(jué)對(duì)她有點(diǎn)好感，覺(jué)得她笑的好甜，像花一樣！然而我的同桌，也就是我剛進(jìn)學(xué)校認(rèn)識(shí)的一個(gè)兄弟，他對(duì)她也有意思，然而我卻什么都不知道，只知道我們?nèi)齻€(gè)人的感情好好哦。

　　但是我的噩夢(mèng)開(kāi)始了，那一天，她有一個(gè)帶扣的手表。她叫我?guī)退垡幌�，我是第一字摸這女孩子的手，感覺(jué)就像受了什么刺激一樣，恰逢我跟我同桌在打賭，而賭約是誰(shuí)贏了，誰(shuí)就去表白。我一生都背的手氣卻在那時(shí)好的不得了。那是我還天真得覺(jué)得這就是緣分。孰知。。。她要我?guī)退瞪线@個(gè)手表得扣子！我記得她得手好軟，好白，好好看！那時(shí)我就在想要是我可以一直得幫她系下去就好了！我都在等她給我機(jī)會(huì)。

　　一次玩笑讓我徹底得崩潰。本是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的東西，卻讓我這一輩子在也不想見(jiàn)到他們。他給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，輸了要我去表白。我愿賭服輸，去了結(jié)果背委婉得拒絕了。心里有點(diǎn)小失落！第二天，他們卻在一起了。原來(lái)他只是在利用我!他們只是看小丑一樣看著我。簡(jiǎn)直就時(shí)在玩弄我嘛！

　　從此之后，只要是他們?cè)诘牡胤剑睦锝^對(duì)沒(méi)有我！每次都故意避開(kāi)，他們也不以為然！

　　感情這個(gè)東西，就時(shí)得吞自己的血，咽自己的淚！

　　我的高中生活充滿淚，汗，血。有哭聲，笑聲，讀書(shū)聲！但是我無(wú)悔！畢竟這才是青

高中敘事作文篇5

　　童年就像是早晨的第一縷陽(yáng)光，金燦燦的，溫暖而又美好，陽(yáng)光灑向大地，大地上泛起一層一層的金色的光芒。我的童年就有許多的趣事。

　　秋天悄悄地到了，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，像漆上了一層金漆，桂花似乎在一夜之間全開(kāi)了，幽幽的香味鉆進(jìn)你的鼻官，忽濃忽淡，金色的小花藏在深綠色的葉子立匿笑著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，煞是好看，銀杏樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)欲滴，黃里透著一點(diǎn)淡紅的白果。

　　哦，白果熟了。

　　調(diào)皮的我找了根細(xì)長(zhǎng)的棍子，走向了爺爺種的那幾顆碩果累累的銀杏樹(shù)，對(duì)著其中一棵用力地敲了一下。“嘩嘩————”銀杏樹(shù)葉輕輕地?fù)u擺著，樹(shù)葉接二連三地從枝丫上慢悠悠地轉(zhuǎn)著圈子，輕輕地落到了地上，宛如一只只優(yōu)雅的黃蝴蝶�！芭尽�-”一個(gè)淡黃的白果落到了地上，藏進(jìn)了落葉中。我急忙過(guò)去，小心翼翼地踩在落葉上，彎著腰，尋找著，一片金色，如不在意，還真會(huì)當(dāng)作一塊小小的黃地毯呢。我找不到白果，便繼續(xù)去敲白果。這次我狠狠地去對(duì)著一根樹(shù)枝敲了一頓，“啪!啪!啪!”白果伴著金黃的樹(shù)葉躍到了地面上，真像一個(gè)個(gè)勇敢的跳傘兵!我興奮地去撿白果，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我愈“戰(zhàn)”愈勇，對(duì)著白果多的地方猛敲了一番，又多了幾個(gè)“戰(zhàn)利品”。這下子把我樂(lè)得合不攏嘴，校紅的臉蛋和蘋(píng)果一樣紅了。

　　颯爽的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子也和我一起笑了起來(lái)，枝頭的白果也搖擺著像在蕩著秋千，不時(shí)有白果“啪……”地從樹(shù)上掉落下來(lái)。這似乎成為了秋天另一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　陽(yáng)光斜射在我的臉上，我開(kāi)心地笑著，很美，很甜。我的金色年華很美，很美!

高中敘事作文篇6

　　常言“老驥伏櫪，志在千里”。

　　非也。

　　媽媽說(shuō)過(guò)，“90后”的天空是湛藍(lán)的，縱是雜糅著幾多叛逆與憂郁，道路也總是明亮的。“60后”的天空是革命的紅色，是踏著信念過(guò)來(lái)的一代。

　�。ㄒ唬�

　　我是點(diǎn)型的“90后”，叛逆、故作郁悒。

　　媽媽是典型的“60后”，穩(wěn)重、平和冷靜。

　　“90后”還抱著小熊布偶，傻傻的流著哈喇子的時(shí)候，“60后”就爆發(fā)著小宇宙在創(chuàng)造生活。依稀記得，小時(shí)侯常套者爸爸的皮大衣，看著媽媽忙碌地騎著自行車(chē)從單元樓穿過(guò)，還奶聲奶氣地叫著“Hello”。

　　媽媽讓我背“老驥伏櫪，志在千里”的時(shí)候，我問(wèn)她是什么意思，她說(shuō)，“老祖宗讓大家扛著擔(dān)子，還要努力地望著前方。

　　我說(shuō)，“那樣不是很累嗎？”

　　“孩子，累也必須堅(jiān)持。”話音后是兩束堅(jiān)毅的眸色。

　　這是媽媽教會(huì)我的第一件事——人要挑起責(zé)任的擔(dān)子，縱使微不足道。

　�。ǘ�

　　正值學(xué)習(xí)上的嘀咕學(xué)習(xí)上的低谷，我卷入了迷茫的旋渦。更多時(shí)候，我選擇沉默。媽媽依舊忙碌，成人自考前幾番的失利，讓她對(duì)這次紙上的戰(zhàn)斗分外謹(jǐn)慎。

　　日子像糨糊，雜亂。

　　……

　　想象中的“Pass”還是化作空中四散的泡影，可我并未覺(jué)察到媽媽過(guò)于失落。忍不住說(shuō)出疑惑，媽媽莞爾：“難道生活要讓情緒來(lái)左右嗎？”

　　無(wú)語(yǔ)，不解。

　　“我并不覺(jué)得拿不到‘Pass’就該悲傷，因?yàn)槲遗︖^(guò)了啊�！眿寢尯芎�(jiǎn)單地脫口而出。對(duì)我卻醍醐灌頂。我不知道是誰(shuí)說(shuō)的“做不了月亮傾灑銀輝，也可以幸福地點(diǎn)綴在未名的角落蕩漾微光”，但這的確是真的。對(duì)，的確是真的。

　　這是媽媽教會(huì)我的第二件事——人不必把夢(mèng)想放得遙不可及，但卻需要實(shí)打?qū)嵉匾徊讲角靶小?/p>

　�。ㄈ�

　　我笑。

　　笑自己，笑生活。不是潛意識(shí)里的譏諷，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)懷。

　　生活平淡才是真。不要將其看得黯然，那是還沒(méi)有理性地發(fā)掘出隱匿在生命周遭的幾抹明艷的暖意吧。

　　執(zhí)筆“60后”，不如說(shuō)是在品析過(guò)去的自己。

　　因?yàn)閶寢層谩?0后”的知性教會(huì)了“90后”的我——“老驥伏櫪，志在心中”。

高中敘事作文篇7

　　生病有酸、有甜、有苦、有辣，生病是有滋味的。

　　說(shuō)到甜，你們一定會(huì)驚訝，生病怎么會(huì)甜呢？告訴你們吧，一天的早晨，我生病發(fā)著高燒，媽媽和奶奶急忙過(guò)來(lái)，奶奶一會(huì)給我泡藥，一會(huì)兒給大家燒早餐，忙碌極。媽媽在床邊上悉心照顧我，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我擦臉。我燒一發(fā)上去，就跟奶奶說(shuō)，這時(shí)候我喝下藥，覺(jué)得藥也不苦，而是變得越來(lái)越甜。

　　生病苦是必定會(huì)有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。

　　生病有酸的味道是有次生病的時(shí)候，我們吃面條，媽媽說(shuō)吃醋可以治病，于是，我一骨腦兒就倒下一大勺醋，結(jié)果，太酸，我好不容易才把面條吃下去。

　　生病有辣的味道是有次生病，剛好碰到我一個(gè)人在家，忽然發(fā)燒，我頭好暈，只好自己下床拿藥吃，心里火辣辣的。

　　生病的滋味真不好啊！