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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-02 11:11:15 愚人節(jié) 我要投稿

精選愚人節(jié)作文錦集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選愚人節(jié)作文錦集5篇

愚人節(jié)作文 篇1

  你們知道四月一日是什么日子嗎?哈哈,恭喜你們答對(duì)了!今天是愚人節(jié)!愚人節(jié)到了,我也該準(zhǔn)備些“計(jì)謀”來(lái)整人呀。嗯……哦,對(duì)了!我想到法子了?┛┛

  今天,擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我,和往常一樣在檢查作業(yè)?烧l(shuí)知到,我其實(shí)是在執(zhí)行自己的整人計(jì)劃!我來(lái)到胡涌波桌前,對(duì)他說(shuō):“胡涌波,你的作業(yè)!薄芭。”他無(wú)精打采地說(shuō)。我的整人計(jì)劃開(kāi)始了!他把作業(yè)拿出來(lái),給我檢查。檢查完后,我騙著胡涌波說(shuō):“還有作業(yè)!焙坎ㄐ乓詾檎,馬上呆住了,對(duì)我說(shuō):“不會(huì)吧,昨天老師只布置了這些作業(yè)!”我又對(duì)他說(shuō):“你不信,問(wèn)別人!”胡涌波馬上向他的同桌劉嘉琪問(wèn):“劉嘉琪,劉可以說(shuō)除了這些作業(yè),”他指了指桌上的作業(yè)“還有其他作業(yè),是真的嗎?”劉嘉琪看了看桌上的作業(yè),又看了看我,馬上明白了我的意思,對(duì)胡涌波說(shuō):“對(duì)啊,怎么,你沒(méi)做嗎?”“啊,真的要做啊!那怎么辦!我現(xiàn)在補(bǔ)起行嗎?”胡涌波著急地說(shuō)。我和劉嘉琪笑了起來(lái)。我對(duì)胡涌波說(shuō):“你還真信。◎_你的啦,愚人節(jié)快樂(lè)!”胡涌波嘆了口氣,心中的石頭終于掉下來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,我還以為是真的呢!”我笑得更開(kāi)心了!

  我的整人計(jì)劃成功了!怎么樣,我的演技很不錯(cuò)吧!你也趕快行動(dòng)起來(lái),實(shí)行你的整人計(jì)劃吧!

愚人節(jié)作文 篇2

  今天4月1號(hào),我瞟了一眼日歷表,發(fā)覺(jué)今天愚人節(jié)。腦海中閃過(guò)出愚人節(jié)快樂(lè)。這句話,猛然,一個(gè)個(gè)整人的好點(diǎn)子在我腦中出現(xiàn)了......

  我早上起來(lái),先來(lái)到餐廳廚房,取得了芥末,然后,我把老爸的美白牙膏換成了芥末,隨后,我也等待大戲開(kāi)局。?誰(shuí)將我的美白牙膏換成芥末了!老爸在廁所大喊道。哈哈哈,老爸。我把腦殼探進(jìn)洗手間,愚人節(jié)快樂(lè)!老爸又可氣又好笑地說(shuō):行了,去吧。我的第一個(gè)整人計(jì)劃進(jìn)行。

  我的第二個(gè)總體目標(biāo)是老媽,她每天早上都是會(huì)吃幾塊哈蜜瓜夾心的餅干。我又悄悄開(kāi)啟電冰箱,果真,老媽的餅干在電冰箱里。我拿了出去,把哈蜜瓜夾心悄悄吞掉,換成色調(diào)差不多的芥末。早飯的情況下,老媽氣急敗壞地大喊:小兔崽子,將我的餅干換成芥末餡的!我倍感不妙,兩腳抹油,身上背包溜走了。另外,第三個(gè)計(jì)劃也在我腦海中閃過(guò)。

  我樓底下產(chǎn)品賣點(diǎn)買來(lái)一瓶可樂(lè)和一點(diǎn)生抽,我把瓶塞扭開(kāi),倒出一點(diǎn)可口可樂(lè),換成生抽,放進(jìn)了我的書包里。我開(kāi)啟班集體門,另外,我的目標(biāo)也訂好了,我拿出可口可樂(lè),贈(zèng)給了我的好朋友,他扭開(kāi)外蓋,可口可樂(lè)剛通道,他就一口噴了出去。愚人節(jié)快樂(lè)!我哈哈大笑到。

  我這一天也被騙幾回:鞋繩開(kāi)過(guò);在我座墊下發(fā)汽球;教師騙大家臨時(shí)不下課。

  這就是我們的愚人節(jié),班里仍在縈繞這一聲聲愚人節(jié)快樂(lè)。

愚人節(jié)作文 篇3

  愚人節(jié)到了,對(duì)于現(xiàn)在流行現(xiàn)代化腳步的人來(lái)說(shuō),肯定是一個(gè)“超級(jí)棒”的日子吧。正是這樣一個(gè)“超級(jí)棒”的日子引起了一場(chǎng)軒然大波,同時(shí)也給了我難以忘記的教訓(xùn)。如果你不介意不妨也看看吧。

  事情呢,就是這樣的:

  天氣晴朗,太陽(yáng)公公也掩不住笑意,也許也是為了迎接愚人節(jié)吧。所以她笑著為我們照亮了整個(gè)世界?墒滤高`,不幸的也隨之而來(lái)。

  聲音越來(lái)越響聽(tīng):“你說(shuō)誰(shuí)呢”一個(gè)哭咽的聲音大聲呼喊著。隨之也聽(tīng)見(jiàn)了一句粗暴的聲音,“你管我說(shuō)誰(shuí)呢,真小氣,告訴過(guò)你了今天是愚人節(jié),更何況我只是開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑而已,你至于嗎?”

  “不是你哦,如果我那樣說(shuō)你你愿意嗎?”“呵呵,沒(méi)事吧,一個(gè)小玩笑而已!

  “小玩笑那是小玩笑嗎?你詛咒人家的父母,還說(shuō)一些侮辱性的話。你是人嗎?”

  “喂,你別敬酒不吃吃罰酒。我哥可是學(xué)校有名的老大,你別找死!

  “哼,是老大,就可以隨便侮辱人嗎?是老大,就可以隨便教訓(xùn)人嗎?是老大,就可以目無(wú)法律嗎?是老大,就可以在愚人節(jié)這天,開(kāi)一個(gè)天大的玩笑來(lái)嘲笑他人嗎?這就是你口中所謂的老大嗎?只會(huì)仗勢(shì)欺人,侮辱他人!

  “你……你……你純粹找死!

  “這是學(xué)校,可以讓你隨便打人嗎?而且是男生打女生,你很光榮嗎?你就不怕別人笑你嗎?”

  “好,好,很好,你口才不錯(cuò)。今天下午放學(xué),有本事你就在校門口等我,我們單挑!

  “哼,單挑?別忘了,這是學(xué)校這不是武斗場(chǎng),你如果想打架,你可以去報(bào)名跆拳道或其他的也不錯(cuò)!

  口才較棒的女生巧妙的把男孩對(duì)的無(wú)語(yǔ)?杀╋L(fēng)雨來(lái)得更快了。自尊心強(qiáng)的女孩,因?yàn)槟泻⒃谟奕斯?jié)這天侮辱女孩父母的名字而引起這一切。放學(xué)后:

  一幫男孩子,在學(xué)校門口等著她,其中有一個(gè)就是早上和女孩爭(zhēng)吵的男孩子。女孩看到這一切,心里顫了下,但還是勇敢地去面對(duì)了。

  一個(gè)好似頭領(lǐng)的男孩叼著煙向女孩走來(lái),女孩本能的向后退了幾步。那個(gè)大點(diǎn)的男孩先開(kāi)口了說(shuō):“早上就是你說(shuō)我弟的?你知道我是誰(shuí)嗎?”

  “知道,是我說(shuō)你弟來(lái),可是他先罵我的!薄芭,是他先說(shuō)你的?好!贝簏c(diǎn)的男孩把早上的那個(gè)男孩叫了過(guò)來(lái),問(wèn)他說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)是你先惹別人的?對(duì)嗎?”“大哥,這丫頭早上就因?yàn)槲医o她開(kāi)了個(gè)玩笑,她當(dāng)著全班人的面侮辱了我,我說(shuō)你是我哥,可她一臉傲慢,根本不把你放在眼里!薄芭叮渴菃?我可要見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)野丫頭的本事!

  “來(lái)人,把這個(gè)野丫頭弄到人少的地方往死里打!

  兩天后,一個(gè)不幸的消息降到我們每個(gè)人的耳朵里:那個(gè)女孩被那群男孩打瘋了,而那一群男孩被開(kāi)除了,在拘留所里呆著。

  這個(gè)故事是真實(shí)的,它反映了,現(xiàn)代人對(duì)于非主流節(jié)日的喜愛(ài)和那種無(wú)知的追求。一群沒(méi)有知識(shí)的男孩,一個(gè)固執(zhí)的女孩,這些人全都因?yàn)橐粋(gè)愚人節(jié)的玩笑,最后以悲劇結(jié)束。

  依然生活在無(wú)知世界的人們,趕快醒醒吧,不要為一時(shí)的快樂(lè),或一時(shí)的樂(lè)趣,只因一句話,而造成一個(gè)無(wú)法挽回的后果。

愚人節(jié)作文 篇4

  早上,我像往常一樣背著書包高高興興地去上學(xué)。我一進(jìn)門就覺(jué)得今天有點(diǎn)異常,這時(shí)正在走廊上擦窗臺(tái)的邵忠澤同學(xué)皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你忘記帶紅領(lǐng)巾了!”在我低頭看紅領(lǐng)巾的'一瞬間,邵忠澤興奮地喊道:“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我這才想起來(lái)今天是愚人節(jié),我被愚弄了!我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  放學(xué)回家的路上,看著藍(lán)藍(lán)的天空中有兩只小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲著,我回想起早上被同學(xué)捉弄的情景。我突然有個(gè)想法:我也實(shí)施一下愚弄計(jì)劃,回家捉弄一下姥姥和媽媽。

  回到家,看媽媽上班還沒(méi)回來(lái),我心想:我先啟動(dòng)我的愚弄計(jì)劃一:捉弄一下姥姥。于是,我用溫和的口氣對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,您的衣服穿反了!笨墒锹斆鞯睦牙巡](méi)有上當(dāng)。我的愚弄計(jì)劃一失敗了。

  一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門,我改變剛才對(duì)姥姥說(shuō)話時(shí)的溫和的口氣,驚訝地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您的衣服穿反了。”我這一說(shuō),嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間,我對(duì)媽媽說(shuō):“祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái),是我在跟她開(kāi)玩笑,便忍不住哈哈大笑起來(lái)。我的愚弄計(jì)劃二終于成功了!

  最后,姥姥、媽媽和我一起笑得更開(kāi)心了!愚人節(jié)這一天過(guò)得真有趣!

愚人節(jié)作文 篇5

  每年的愚人節(jié)都會(huì)發(fā)生許多快樂(lè)的、有趣的、令人回味的事,今年的愚人節(jié)又會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  上午第一節(jié)我們四年級(jí)是語(yǔ)文課。老師正在講課時(shí),六年級(jí)的一個(gè)男生突然心急火燎地跑到我們教室門口,焦急萬(wàn)分地對(duì)我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,我們的老師不小心把腳崴了,您快去看看吧!”老師聽(tīng)了急忙放下手中的課本和粉筆,當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時(shí),忽然想起今天是愚人節(jié),她立刻明白了那個(gè)男生的意思。只見(jiàn)她沉思片刻,計(jì)上心來(lái),不露聲色地對(duì)那個(gè)男生說(shuō):“好!我馬上就去!”那個(gè)男生以為老師上當(dāng)了,心里暗暗高興。誰(shuí)知老師又接著說(shuō):“那你就在這里領(lǐng)同學(xué)們讀課文吧!”說(shuō)完老師把課本遞給他就走了。那個(gè)男生的高興勁頓時(shí)飄到了九霄云外。他只好不情愿地領(lǐng)同學(xué)們讀課文,還不停地向門口張望,希望老師能快點(diǎn)回來(lái)。

  下課鈴響了,那個(gè)男生迅速放下課本,像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)同學(xué)們才明白,那個(gè)男生是來(lái)騙老師的,沒(méi)想到卻被我們老師給騙了。大家樂(lè)得肚子都笑疼了!

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