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一本好書一生財(cái)富作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一本好書一生財(cái)富作文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一本好書一生財(cái)富作文 1
金錢，多少人夢(mèng)寐以求；多少人為之傾心。但，人生的財(cái)富不是金錢，人生的財(cái)富是讀書。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
由于學(xué)習(xí)還挺不錯(cuò)，語文過得去，便有同學(xué)來問我：“如何才能學(xué)好語文？”我一時(shí)不知如何回答，但思考一番后，我覺得學(xué)好語文不能埋頭寫語文練習(xí)，關(guān)鍵還要讀書。正如劉向所說的一樣：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我覺得他說得不錯(cuò)。因?yàn)樽x書，我們可以從中汲取知識(shí)，獲得財(cái)富，假如真沒別人聰明，擔(dān)當(dāng)你去認(rèn)真地讀一本好書時(shí)，總會(huì)有些許收獲。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀—莎士比亞
正所謂，一日不吃飯餓得慌。之所以餓，是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙贍I(yíng)養(yǎng)，而飯菜就是這些營(yíng)養(yǎng)品。但。我們精神的營(yíng)養(yǎng)品是什么呢？是書籍，就如同莎士比亞所說的：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，離開了書籍，我們便是缺少營(yíng)養(yǎng)的病人，便是躲在床上無法動(dòng)彈的病人，所以我們每天都得讀書，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，不能餓著的'。
書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。（卡萊爾）
我們正在讀初中，我現(xiàn)在要讀書；六年的小學(xué)，我們要讀書。以后的高中·大學(xué)，我們也要讀書�？�，都要讀書，可見讀書對(duì)我們的重要。限制，我希望以后能上一所好的大學(xué)。所以，我現(xiàn)在要好好讀書，因?yàn)橛腥苏f過：書籍是當(dāng)代真正的大學(xué)。它可以交給我們知識(shí)和許多道理。將來，我的夢(mèng)想必將實(shí)現(xiàn)。
一本好書，一生財(cái)富，果然說得不錯(cuò)。
一本好書一生財(cái)富作文 2
書籍是我們?nèi)祟惖暮门笥�、好伙伴，如果在一�?chǎng)旅行中你只能帶一件物品供自己娛樂，你會(huì)選擇什么呢？一只口琴、一部手機(jī)、一副畫、一個(gè)筆記本，等等。如果你問我這個(gè)問題，我會(huì)毫不猶豫地回答我要帶一本書。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書所為人們帶來的不僅僅是智慧與知識(shí)，還有那一生也用不完的財(cái)富。這個(gè)財(cái)富可不是金錢，它是智慧的'結(jié)晶、品德的真諦，帶著一本書旅行，你就等于待著精神上的財(cái)富。有些人可能會(huì)問：“如果你帶著一本書旅行，那么你就可以天天閱讀，直到你能把它倒背如流，你不覺得枯燥嗎”？如果你這樣認(rèn)為，那么我可以告訴你，我很愿意將一本書倒背如流，因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)完全懂得這本書的知識(shí)，收獲精神上的財(cái)富，又打發(fā)了無聊時(shí)間，何樂而不為？但是，現(xiàn)在的同學(xué)們都越來越不愛讀書了，那就是因?yàn)槟銓⒆x書當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)、一種作業(yè)，這樣你在讀書時(shí)就會(huì)覺得枯燥無味、想囫圇吞棗、走馬觀花。我們應(yīng)該把讀書當(dāng)做一種興趣愛好，在讀書的時(shí)候像品茶一樣細(xì)細(xì)品、慢慢嘗，就會(huì)體驗(yàn)到一種與眾不同的感覺，時(shí)間長(zhǎng)了自然也會(huì)愛上閱讀了。
書籍就像黑夜中的指路燈，為我指引前方的路；書籍就像一把鑰匙，為我們打開智慧的大門；書籍是寒冬中的一根蠟燭，為我們帶來溫暖；書籍就像干旱中的一條小溪，為我們驅(qū)走夏日的炎熱�！案褂性姇鴼庾匀A，讀書萬卷始通神”。讓我們一起愛上閱讀，從書籍中收獲更多知識(shí)。
一本好書一生財(cái)富作文 3
昨天在書店翻閱了一本書。
原本就是打發(fā)時(shí)間的，所以看到了那本《今天也要認(rèn)真穿》就隨手拿起，想想作者講了些什么，真的可以通過一本書就能改善一個(gè)人的裝扮風(fēng)格，可以教會(huì)一個(gè)人如何穿衣打扮。
當(dāng)我隨手翻看的時(shí)候，我就喜歡上了這本書。
因?yàn)樗?風(fēng)格讓人覺得很悠閑愜意。首先是紙質(zhì)的手感很不錯(cuò)，內(nèi)容中沒有大段大段的文字，幾乎隔一兩頁都有一張插畫。
一整個(gè)頁面中，文字也很愜意地隨處散落，內(nèi)容不算多，卻似娓娓道來，言之有物，給人一種甘之如飴的感官享受。
那一幅幅插畫，看似隨意，卻很契合主題，而且文章本來就寫穿搭，在我看來就連畫中的人物的穿著都似一張張服裝設(shè)計(jì)服，特別的好看。可以想像如果是做成實(shí)物，也是挺美的。
后來我一看作者介紹，原來她雖然現(xiàn)在是一位時(shí)尚博主，卻是一個(gè)熱衷于寫寫寫的博主，原來是一位首席記者呢。不過是平時(shí)出差，閑時(shí)喜歡寫一寫生活中的小事，分享一下自己的想法，沒想到做出了一個(gè)很棒的公眾號(hào)，從而開啟了另一番事業(yè)。
所有的幸運(yùn)并不是一蹴而就的，想想作者的寫文風(fēng)格，想想她的分享為什么能那樣寥寥幾筆就深入人心，這沒有一朝一夕的沉淀，沒有日積月累細(xì)致的觀察怎么可能寫得出來的呢？
所以，在我看來，與其這本書說是講穿搭，不如說是傳遞一種讓人很舒服的生活方式，閑來無事時(shí)，可以翻看一番。
一本好書一生財(cái)富作文 4
今天晚上，又該最精彩的《好書大家讀》的時(shí)間了。
晚上，我們吃晚飯后，讀《愛的教育》的小組準(zhǔn)備了過了幾分鐘后，就開始了我們《好書大家讀》的時(shí)間了，今天給我們讀《愛的教育》的是第三組，他們讀的和說的感受非常精彩，任姿慧組長(zhǎng)組織的非常好，雖然說只有任姿慧和劉建豪兩個(gè)好學(xué)生，但是史偉超和劉嘉彬讀的稍微帶一點(diǎn)兒感情的。
第一個(gè)上場(chǎng)的是：組長(zhǎng)任姿慧，任姿慧讀的時(shí)候，聲音雖然小了一些，不過讀的比我還要好(任姿慧讀得好)。第三個(gè)上場(chǎng)的是：史偉超，史偉超讀的時(shí)候沒有錯(cuò)字，不過讀的`比較慢一些。第二個(gè)上場(chǎng)的是：劉嘉彬，劉嘉彬讀的很快而且沒有錯(cuò)字，差不多帶了一點(diǎn)兒感情，劉嘉彬讀的讓我感到很驚訝!第四個(gè)上場(chǎng)的是：劉建豪，劉建豪比我想象中的還要好，劉建豪也帶著一點(diǎn)兒感情。說感受的是劉嘉彬，劉嘉彬說的感受，我都不知道劉嘉彬是怎樣想到的，說的很好。
一本好書一生財(cái)富作文 5
巴金說："讀書就是在別人的思想的影響下，建立起自己的思想。"英國(guó)斯威夫特寫的《格列佛游記》就是這樣一本書，書中的思想，總能和讀者的思想產(chǎn)生碰撞。
書中的格列佛去過小人國(guó)、巨人國(guó)，拉普塔和巴爾尼巴比等地。我讀這些情節(jié)，就仿佛跟隨格列佛進(jìn)行了一次旅行。其中，我最喜歡的地方是格列佛去過的小人國(guó)。起初，小人國(guó)的居民害怕格列佛。在后來日復(fù)一日，年復(fù)一年的交往中，小人國(guó)的居民竟和格列佛成了好朋友，也給格列佛帶來了很多快樂，作者對(duì)格列佛這個(gè)人物形象的刻畫非常細(xì)膩，所以，我越讀越愛讀。
格列佛坐著小船飄到了小人國(guó)，被一群小人綁架了，他本想掙扎，結(jié)果被小人的亂箭射中，他沒有掙扎，很多小人跑到他的身體上。因?yàn)槭直焕�、他并無反抗。
路遙知馬力，日久見人心。當(dāng)小人們發(fā)現(xiàn)格列佛并無敵意時(shí)，便和他成了來自兩個(gè)世界的朋友，是格列佛的`善良，感動(dòng)了“小人”，同時(shí)也感動(dòng)了我，感動(dòng)了讀者，讓我覺得善良是做人之本，能化敵為友。
讀書，其實(shí)真是人生當(dāng)中不可缺少的思想碰撞，人的一部分才華是從老師那里獲得，另一部分更多靠自己在課外讀書中獲取。就像冰心奶奶說的“讀書好，多讀書，讀好書”。在書的世界里，每個(gè)人都會(huì)找到真善美。
一本好書一生財(cái)富作文 6
我想要介紹一本好書給你們看，它的書名是〝皺紋男孩與說謊女孩〞。
小嵐的媽媽上個(gè)月在上海因?yàn)檐嚨溗劳隽�，�?dāng)有人說到他媽媽時(shí)，它總是說媽媽和爸爸在上海工作，可是他明明知道媽媽已經(jīng)死了，但她總是用這個(gè)方法來騙自己媽媽其實(shí)現(xiàn)在在上海，并沒有死，但她總是把她自己關(guān)在屬于她世界里。
當(dāng)她遇到了生命中的男孩〝皺紋男孩〞皺紋男孩是一個(gè)的了“早衰癥”的男孩。他不能跟一般的小孩到學(xué)校上課，直好在家里受媽媽了愛心呵護(hù)，皺紋在他的臉上蔓延開來，病魔一天一天吞蝕它的生命，死神一步一步向他邁進(jìn)，在他裝做不在乎來安慰他媽媽的神情下，心中是不安與恐懼，在遇見小嵐后，他對(duì)每一天的'的感覺改變 了，浪費(fèi)時(shí)間去計(jì)較生命中的長(zhǎng)短，不如把時(shí)間浸在快了的瀑布中。
遇見他后，讓他的媽媽也了解了，他的小孩，寧愿快樂自由的和其他正常小孩一起玩耍，也不要關(guān)在家里被細(xì)心的呵護(hù)，小嵐也從她的謊言中醒來，媽媽已經(jīng)死了，永遠(yuǎn)不可能再活過來，一直用謊言欺騙自己；安慰自己，不如坦然面對(duì)事實(shí)； 面對(duì)自己，他也開始上學(xué)和其他正常一起玩耍度過屬于他的最后人生，在他死后，大家都會(huì)記得他是天空那顆淺藍(lán)色的星星。
在古人的傳說中，人死后都會(huì)變成天上的星星，在天空中閃爍，保護(hù)自己最重要的親人；并守護(hù)他們，現(xiàn)在小嵐的媽媽和那個(gè)男孩就變成了星星，在天上閃爍著，雖然媽媽和男孩都不在她身邊了，但她一定要努力的活下去，這本書是我看過的書中最感人的其中一本，俗話說“好書不厭百回讀”，好看的書不管看幾遍都是這么的感人。
一本好書一生財(cái)富作文 7
騎在溫暖柔軟的鴕鳥背上飛跑，讓小獅子吮吸著手指午睡，赤身在河邊以象鼻的噴水洗浴，和花斑獵豹一起打滾兒，摟著大蛇玩耍……我們連想都不敢想的這些事情，一個(gè)叫蒂皮的法國(guó)小女孩，在十歲之前就把這些嚇人的事情全做完了。
耳聽為虛，眼見為實(shí)，這些內(nèi)容就是在我今天為大家推薦的一本書《我的野生動(dòng)物朋友》里所展現(xiàn)出來的。
看！這本書的封面，那個(gè)飄著金色長(zhǎng)發(fā)、赤著身的就是蒂皮，你看她騎著一只鴕鳥，一副多么怡然自得的樣子呀！一個(gè)小女孩和一只鴕鳥，好像從來沒有分開過。小女孩蒂皮與其說是坐在鴕鳥背上，還不如說是從鴕鳥背上長(zhǎng)出來的一樣。她怎么可以這么神氣活現(xiàn)？原來是因?yàn)椤白邙r鳥背上很舒服”，盡管鴕鳥有著鋒利的足以對(duì)捕獵者開膛破肚的“距”（即指甲），它對(duì)蒂皮卻十分友好。
蒂皮的爸爸媽媽是長(zhǎng)年工作在非洲的野生動(dòng)物攝影師，非常熱愛大自然。蒂皮從小就出生在非洲的納米比亞，所以她小小年紀(jì)就擁有著在非洲的神秘生活體驗(yàn)�！段业囊吧鷦�(dòng)物朋友》這本書就是描繪蒂皮與非洲野生動(dòng)物交朋友的紀(jì)實(shí)故事。
當(dāng)你翻開這本書，一定會(huì)被書中一連串逼真動(dòng)人、美不勝收的圖片所吸引，下面就讓大家先睹為快，欣賞幾張蒂皮和動(dòng)物們友好相處的照片吧！
現(xiàn)在你一定會(huì)被這本書所吸引了吧，當(dāng)你再結(jié)合書中的`文字去看時(shí)，你肯定會(huì)愛上這本書的主人公和那些與她融為一體的野生動(dòng)物。因?yàn)椋覀兊男呐c自然與動(dòng)物是相通的。在純凈的未受人類干擾的自然界，許多動(dòng)物都能與人親密無間地相處。什么時(shí)候，這樣美妙的事情也能發(fā)生在我們身上呀？我也能像蒂皮一樣和我喜愛的動(dòng)物朋友們一起嬉鬧、奔跑。
同學(xué)們，讓我們都去熱愛動(dòng)物、熱愛大自然吧！那么，你不能不看這本書——《我的野生動(dòng)物朋友》哦！
一本好書一生財(cái)富作文 8
書讓你在人生的道路上唱出春花秋月，落入英語的繽紛；書讓你在浩瀚的海洋中暢游；書籍點(diǎn)燃希望，讓你在無盡的人生道路上永不迷失方向，永遠(yuǎn)像船帆一樣把你的船送到路的盡頭。
書籍是知識(shí)的階梯。讀一本好書，意味著和很多高尚的人交談。書本上學(xué)到的知識(shí)和真理，在我們的一生中是取之不盡，用之不竭的。
我的小書柜里有很多書，有《格林童話》，《寓言故事》，《安徒生童話》，《十萬個(gè)為什么》。不僅有著名的`童話，還有生動(dòng)有趣的小說。在這么多的書中，我最喜歡的一本書是黑柳徹子在日本寫的《窗邊的小豆豆》。讓我給你介紹這本書。這本書，《窗邊的小豆豆》，是作者在學(xué)�！鞍藢W(xué)園”從一年級(jí)到六年級(jí)記錄的一個(gè)故事。作者黑柳徹子是日本著名作家，日本著名主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐日本親善大使。她寫的這個(gè)《窗邊的小豆豆》，不僅在日本引起了很大反響，在全世界也引起了很大反響。它已經(jīng)成為日本歷史上銷量最大的書，并被翻譯成33種語言，介紹給世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者因?yàn)橐荒昙?jí)太調(diào)皮被退學(xué)的故事。天真的小豆豆以為自己只是去了新學(xué)校，并沒有意識(shí)到自己已經(jīng)退學(xué)了。他媽媽不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在她心里留下陰影。她沒有告訴小豆豆就退學(xué)了。在新學(xué)校小學(xué)，在電車教室，小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)得很開心，很開心。雖然小學(xué)很小，但它是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午，他們?cè)诙Y堂里吃了山海的味道。在這里，校長(zhǎng)先生帶著他們出去散步，在鄉(xiāng)下野餐，讓孩子們真正感受到了生活的意義，讓他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)大家庭。小豆豆在巴學(xué)園經(jīng)歷了很多酸、甜、苦、辣的事情�？上�1945年，巴學(xué)園火了。b29飛機(jī)上向巴學(xué)園的電車教室扔了幾枚導(dǎo)彈，巴學(xué)園被炸到地上。巴學(xué)園失蹤了。
《窗邊的小豆豆》這本書記錄了小豆豆來到新學(xué)校后的真實(shí)時(shí)光，為她輝煌的一生奠定了基礎(chǔ)。
看完這本書，我有一種很深的感觸�，F(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)消失了。其實(shí)這種學(xué)習(xí)真的是很好的學(xué)校，他們才是真正為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但教給孩子的是豐富的知識(shí)。他們的野外生存能力和動(dòng)手能力都是很強(qiáng)的隨意性。這些不就是步入社會(huì)的基本要求嗎？
我的朋友們和我一樣，拿起手中的一本書，盡情地享受，盡情地在知識(shí)的海洋中遨游。相信用不了多久大家都知道更多的知識(shí)。記住，書是人類思想的寶庫，是人類知識(shí)的總統(tǒng)，是這個(gè)時(shí)代的生命！誰說21世紀(jì)人才短缺？我們都是人才！
閱讀可以豐富我們的思想，豐富我們的情感，教會(huì)我們技能，糾正我們的錯(cuò)誤。在書中，你可以真切地感受到生活是如此美好！
一本好書一生財(cái)富作文 9
書是人類進(jìn)步的階梯不？正如這句話所說就是：人類必不可少的一部分。而我今天推薦的書是《秘密花園》。
故事的主人公是瑪麗和迪肯，以前的'小瑪麗是一個(gè)脾氣犟并且皮膚黑的一個(gè)小女孩。后來他來到了一座大房子里，通過她的仆人瑪莎認(rèn)識(shí)了肯迪以及很多的朋友。同時(shí)，他們聽說這棟房子里，有一個(gè)這10年來從來沒有人進(jìn)過的花園，種種事情醒了瑪麗的好奇心。
有一天她來到了花園周邊，一只鳥兒仿佛在給她指引方向。最后她找到了鑰匙大門的鑰匙，最后大門被打開了。之后瑪麗和他的小伙伴們一起把秘密花園栽培成一座充滿生機(jī)的園林花園，從此，這個(gè)美麗的花園就只有他和他的小伙伴們知道，就這樣過了很多年，往后瑪麗從以前一個(gè)脾氣犟而變成了一個(gè)活潑開朗，熱愛大自然的女孩。
《秘密花園》教會(huì)了我：悲觀的人，先被自己打敗，再被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。世界其實(shí)很美好，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
如果你也被這個(gè)故事所吸引，那么我建議你也去看一看吧！
一本好書一生財(cái)富作文 10
——小魚如海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ǘ荚V說著一個(gè)情感的傳奇。
——鳥兒喜歡天空。因?yàn)槊恳欢浒自评锒加幸粋�(gè)精彩的故事。
我喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮及羁痰牡览怼?/p>
我把每一本好書都當(dāng)成了財(cái)富和摯友。每一個(gè)寂靜的夜晚都要和書長(zhǎng)談。
好書，和我一起成長(zhǎng)。
沉醉于綠色，溫暖，童趣我很小，安靜的夜晚躺在外婆的懷里，聽她講那些古老的民間寓言。我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我能讀三兩個(gè)字。我漸漸開始自己看童話。格林童話是我最喜歡的。我想去那片開滿鮮花的`大森林，和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚；我想找到丑小鴨，問它變成白天鵝后的故事。童話給我展示了一個(gè)五彩繽紛的精彩世界，教會(huì)我什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是惡。書本給了我人生的第一課。
走過詩的海洋，重溫古老的魅力
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，愛上蘇軾的瀟灑豪邁，被夢(mèng)想的雄心壯志難酬所感動(dòng)，又為趙卿的憂傷而痛心疾首。欣賞東坡的才氣飄逸，豁達(dá)“但愿人長(zhǎng)久，共失萬里�！痹里w的忠誠(chéng)和憤怒在滿江流下了眼淚，忠誠(chéng)的心。讀秦觀《兩情若久，還朝夕嗎》？這永恒的愛情誓言。詩歌讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，體味古人的悲歡離合。書，讓我觸摸中國(guó)古代文化。
逛逛文壇，感受一下大家
現(xiàn)在，散文小說成了我最好的朋友。伴隨著海明威的腳步，他和老人一起去釣魚，在暴風(fēng)雨中與強(qiáng)敵作戰(zhàn)，陪著高爾基回憶他痛苦中的甜蜜《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心追過去，黑夜里的小橘燈。再看曹雪芹筆下黛玉的葬花，賈家的興衰讓歷史的腳步停留在那一刻。后續(xù)云，帶著吳承恩上天，大鬧王母娘娘蟠桃會(huì)，樂此不疲�？粗荷揭话倭惆藢蚜摇�、曹操、孫權(quán)的鼎立書給了我自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本好書陪我走過了十二個(gè)春夏秋冬，一本好書陪我遇見了燦爛的明天。好書陪伴我成長(zhǎng)。
一本好書一生財(cái)富作文 11
書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，掌控生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f《青銅葵花》，今天我就把它推薦給大家。
小說主要講的是一個(gè)男孩與女孩的成長(zhǎng)故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。男孩在五歲那年由于一場(chǎng)高燒燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們兩個(gè)一起生活，一起長(zhǎng)大，也一起經(jīng)歷了許許多多的苦難。葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市。青銅從此便常常在蘆葦蕩的盡頭，遙望著葵花所在的城市方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.思念。
《青銅葵花》讓我懂得了一個(gè)道理，苦難幾乎是永遠(yuǎn)存在的。少年時(shí)，如果你經(jīng)歷了痛苦帶來的磨難，長(zhǎng)大就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。另外，這本書中有許多好詞佳句很值得我們學(xué)習(xí)積累，特別在看到描寫葵花爸爸離開人世的情節(jié)時(shí)，我的眼淚奪眶而出，作者雖用了樸實(shí)的話語，但表達(dá)了最真摯的感情，這種寫作方法非常也值得我們學(xué)習(xí)。
這本書的優(yōu)點(diǎn)真是說也說不完，快快打開它吧，你會(huì)和我一樣愛上這本書的。
一本好書一生財(cái)富作文 12
“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！备郀柣f。是啊，書就像我們的好朋友，一直陪伴著我們，我也看過很多書，其中最喜歡的一本就是《柳林風(fēng)聲》，今天，大家就和我一起走進(jìn)這本書的世界吧！
這本書講述了四個(gè)小動(dòng)物，鼴鼠、河鼠、罐獾和蟾蜍，這四個(gè)動(dòng)物在林間發(fā)生了許多事，最終它們成為了好朋友。
這本書的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆，他的一生非常不幸。在小時(shí)候母親就去世了，自己的體質(zhì)也不好，父親是一個(gè)酒鬼。他一直被寄養(yǎng)在外祖母家，雖然很愛學(xué)習(xí)，但叔叔卻不讓他上大學(xué)，于是他只好去工作，四十多歲才結(jié)婚，生了一個(gè)盲人兒子。他的兒子考上了牛津大學(xué)，可最后又在18歲時(shí)自殺了，妻子的.性格也因此變得異常古怪，可以說他的人生是非常不幸的。
《柳林風(fēng)聲》里面的每一個(gè)人物刻畫得栩栩如生，他們有著不同的思想、性格，就拿河鼠和蟾蜍來說吧。蟾蜍非常愛冒險(xiǎn)，它不想待在家里，總想出去闖一闖，書中有一章就細(xì)寫了蟾蜍歷險(xiǎn)的全過程。而河鼠呢，和蟾蜍根本不像同，它覺得自己應(yīng)該永遠(yuǎn)和自己的老河在一起，老河就是它的整個(gè)世界，雖然從前也有過出去冒險(xiǎn)的想法，但轉(zhuǎn)眼就又放下了。
這本書里的故事情節(jié)也是十分有趣，跌宕起伏，其中有一個(gè)章節(jié)叫《蟾蜍歷險(xiǎn)記》。這一章主要講了蟾蜍不知怎么回事，被警察抓進(jìn)了牢房，它偽裝成洗衣婆逃了出去，在被追捕的過程中上了一輛火車，隨后它跳下車，跑進(jìn)了小樹林里，又被河鼠救下的故事。這個(gè)故事的情節(jié)很曲折，語言也生動(dòng)有趣，令我印象非常深刻。
聽了我的介紹，你是不是也想讀讀看呢，那就快拿起《柳林風(fēng)聲》看看吧！
一本好書一生財(cái)富作文 13
中國(guó)四大名著中，我讀的遍數(shù)最多的一本便是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，里面主要寫了三國(guó)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)和各種人物的性格。
書中有不少有意思的`情節(jié)，如:桃園結(jié)義、三顧茅廬、水淹七軍、赤壁之戰(zhàn)等。書中也有不少英雄人物:呂布，諸葛亮，劉備，張飛，關(guān)羽等。
其中我最喜歡的是諸葛亮。他因看穿了周瑜和黃蓋的苦肉計(jì)而被周瑜嫉妒，周瑜讓他在十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮卻說只要三天時(shí)間，并在周瑜面前立下了軍令狀。諸葛亮回去之后，并無任何動(dòng)靜�？傻搅说谌欤螋斆C借了二十艘草船和一些草人。到了晚上，諸葛亮命令士兵將草人扎在草船上，并帶領(lǐng)士兵將船劃到離曹營(yíng)幾十米開外的地方，讓士兵停了下來。等到夜晚大霧生起來時(shí)，他就讓士兵又敲又喊。曹操怕不妙，但也不能放任不管，便命令士兵們放箭。射出的箭一只只全扎在了草人身上，等船的一邊接滿了箭，諸葛亮便讓士兵們將船調(diào)頭，讓船的另一邊繼續(xù)接箭。等到天亮大霧散去，諸葛亮便回到營(yíng)地，將箭一一取下，細(xì)數(shù)之下發(fā)現(xiàn)竟有十二萬多支箭，周瑜自愧不如。
《三國(guó)演義》是本好書，讀讀它可以讓你感受到中國(guó)文化的博大精深。朋友們，有時(shí)間你也讀一讀吧！五年級(jí)李宇森
一本好書一生財(cái)富作文 14
今天，我向大家推薦一本很有意思的書，這本書叫做《綠野仙蹤》，作者是美國(guó)的弗蘭克.包姆，這是一本童話故事。
《綠野仙蹤》主要講述了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩兒和她的小狗的故事。她們被一次巨故事開頭，我們主人公蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远赖搅艘粋�(gè)三文治袋里，不知不覺睡著了。恰巧袋子被帶到了紐約，然后被遺棄到了報(bào)攤的一個(gè)角落。然后報(bào)攤主人的孩子——瑪利歐，發(fā)現(xiàn)了它，但瑪利歐的媽媽很討厭這的蟋蟀，怕他帶來什么臟東西和噩運(yùn)，因?yàn)樗依锖芨F。但經(jīng)過瑪利歐的爸爸的`勸說后，他媽媽勉強(qiáng)同意。這天晚上另兩個(gè)主人公——塔克和亨利又來“光顧”這個(gè)報(bào)攤了。柴斯特很快就和這只老鼠和貓交成了朋友。故事中段瑪利歐向他的一個(gè)中國(guó)朋友——馮賽買來了一個(gè)精美的籠子，馮賽十分喜愛柴斯特，和瑪麗歐交成了很好的朋友。但這時(shí)是什么事讓柴斯特和瑪利歐媽媽又鬧僵了？為什么柴斯特變成了“不祥之物”？是什么事讓塔克拿出了一生積蓄？是什么事讓柴斯特很不快樂？柴斯特最終又有沒有回到故鄉(xiāng)？這些問題讓我們細(xì)心的小讀者來發(fā)現(xiàn)吧。
一本好書一生財(cái)富作文 15
“書”是個(gè)沉默的智者，它沒有滔滔不決的口才，但是只要常常接近它，任何疑難雜癥都會(huì)獲得了解答，與書為友，天長(zhǎng)地久，如此重要且珍貴的朋友哪里找？答案就在圖書館里。
學(xué)校里有寶藏，寶藏在圖書館里。我是學(xué)校的圖書小志愿者，幫忙發(fā)書簽和圖書證是我的工作，我很喜歡這個(gè)工作，因?yàn)槔寐殑?wù)之便，我可以閱讀許多不同種類的書 籍，“書”真是人類的好朋友，它們很安靜不吵也不鬧，像是站衛(wèi)兵般的一動(dòng)也不動(dòng)，整整齊齊的陳列在書架上，就等著人們?nèi)バ蕾p閱讀。我喜歡在閑暇之余隨興的 挑一本書，坐在一個(gè)安靜的角落，沉浸在閱讀的世界里，想像自己是書中的主角，隨著書本的內(nèi)容游山玩水、行俠仗義、體驗(yàn)生活點(diǎn)滴，像是找到寶物般的驚喜，我 樂在其中，也樂此不疲。
“書”本身沒有生命，但是卻可以發(fā)揮很大的作用。每當(dāng)我傷心難過時(shí)，閱讀勵(lì)志類的書籍，可以撫慰我受傷的心靈；閱讀童話故事書，可以讓我進(jìn)入奇幻的異想世 界，更加豐富了我的'想象力；趣味類笑話大全的書，也常令我開懷大笑，暫時(shí)忘記了所有的不愉快，仔細(xì)想想生活有時(shí)也需要幽默來增添幾許的樂趣；還有那上知天 文，下知地理的百科全書，更是令人嘖嘖稱奇，“讀萬卷書，行萬里路”雖然目前我還無法游覽世界各國(guó)的名勝古跡，但是從書中可以略知一二……書本中的知識(shí) 真是無奇不有，包羅萬象��！
一本好書如同好吃的口香糖般值得一嚼再嚼，必須細(xì)細(xì)的品嘗，慢慢的體會(huì)，活用書里的知識(shí)可以更進(jìn)一步 豐富我們的生活。走進(jìn)圖書館如同進(jìn)入知識(shí)大寶庫，各式 各樣琳瑯滿目的“寶物”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，入寶山怎舍得空手而回呢？何妨來趟尋寶之旅？你將會(huì)有意想不到的收獲喔！
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