關(guān)于感人作文600字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的感人作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人作文600字 篇1
六月未央，年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過，匆匆而來，匆匆而去�；秀币呀�(jīng)考完了中考，又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴，很難表達(dá)出有什么感覺。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會在座位上等我，然后一起討論一些很無聊的問題，吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑，心底的難過還是一層一層的蔓延開來，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返。
也許會很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代，有過傷有過痛，也有過很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會記仇的人，我會忘了別人對我的不好，銘記別人對我的好。就象夏沫說的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人，其他的人，就隨她們?nèi)グ��！?/p>
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫，品嘗著豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的，心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動(dòng)，其他人唱的歌好好聽啊。但是后來梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了，這個(gè)很遺憾。昨天買了很多東西，大都送了同學(xué)，還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠，便很無聊地折起星星來了。但是折得很難看，超傷我自尊滴說。但是聽說星星晚上會發(fā)光，很夢幻的樣子，希望她喜歡才好。
在這個(gè)假期，我會很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài)，我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型了。到那時(shí)候，一定會很少人認(rèn)識我把。
最后對我的所有九班同學(xué)說：I always be with you though I am far from you。
感人作文600字 篇2
感動(dòng)，無法預(yù)訂，也不可奢求，它常于不經(jīng)意間出現(xiàn)，深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心。就是這不經(jīng)意的觸動(dòng)，讓我們感到世間多了些溫暖，少了些冰冷。
那是一個(gè)星期天的早晨，太陽剛剛升起，我沐浴著陽光，踏著輕松愉快的步伐走向車站，準(zhǔn)備坐公交車去姥姥家。
來到車站，我發(fā)現(xiàn)坐車的人真多呀！上了車，不要說空座，就連扶手都快沒有了，我好不容易找到一個(gè)扶手，就在公交車快要關(guān)門的一剎那，一位老奶奶趕來了�？礃幼�，她是去早市上買菜了，手上拎著好幾袋新鮮的蔬菜。老奶奶上了車，司機(jī)師傅喊道：“讓大家給老人讓個(gè)座�！笨蓻]人理會司機(jī)師傅的話，座位上的人依舊那樣坐著。有人給老人讓了個(gè)扶手，而扶手旁邊的座位上就是一個(gè)年輕的小伙子。他動(dòng)了動(dòng)，我以為他會起身讓座呢，沒想到他確實(shí)向里挪了挪，原來是怕老奶奶的菜弄臟自已的衣服。還有一個(gè)坐在座位上的初中生，耳朵里塞著耳機(jī)，搖頭晃腦地哼著歌，仿佛車?yán)锏囊磺卸寂c他無關(guān)。司機(jī)師傅很無奈，只好開動(dòng)了車。
路上車很多，我們坐的這輛公交車一會兒急停，一會兒快走，車上站著的人都隨著車子晃動(dòng)著。老奶奶一手拎著菜，一手抓著扶手，身子隨著車子擺來擺去，臉色有點(diǎn)發(fā)黃了，手指因?yàn)橛昧鍪忠沧兊冒l(fā)白，他的頭上都冒出了汗。
這時(shí)，坐在車廂后位置的一個(gè)小朋友站起來，大聲說道：“老奶奶，您坐在我這兒來吧！”老奶奶說：“沒關(guān)系，你坐吧！”這個(gè)小朋友說：“您來坐吧！看您累得都出汗了。”老奶奶沒有推辭，邊說著“謝謝你呀！”邊走過去坐了下來。
這一刻，我懸著的心終于放了下來。車上的人們都對那個(gè)小朋友豎起了大拇指，而那個(gè)小伙子和初中生都羞紅了臉，低下了頭。
我看到了冷漠的人，也遇到了讓人心生溫暖的人。作為一名小學(xué)生，也許我不能改變什么，但我覺得可以用自已的行為影響身邊的人，讓世界少一些冷漠，多一些溫暖。
感人作文600字 篇3
我看過、感受過、親身經(jīng)歷過很多令人感動(dòng)的事。這些事情像天上的繁星一樣多，但其中有一顆最亮，使我終身難忘。
記得在我小的時(shí)候，大概五、六歲時(shí)的一件事，下面講給大家聽聽。
星期天的一個(gè)晚上，天已經(jīng)黑得伸手不見五指。我突然發(fā)起高燒來，媽媽一給我量體溫39。5。緊接著就是一陣匆忙的喊聲，喊聲過后就是急促的下床、穿鞋、開燈的聲響。我忽然覺得我的身子在很快的向上。我心想：百分之一百時(shí)爸爸那雙有力的大手抱起了我。想到這兒，我勉強(qiáng)地睜開了眼皮。果然不出我所料就是爸爸抱著我。一會兒我感到身上暖烘烘的，原來是媽媽滿臉汗水和淚水地把爸爸的皮夾克披在了我身上。
我們一起出門了，“半夜三更的，哪能來車呀？”我聽到了媽媽在哭泣。“俺孫子燒壞了怎么辦？”奶奶焦急萬分的說�！拔矣谐鲎廛嚨碾娫挕鞍职终f。我心想：��！一家人都在關(guān)心我。想想平時(shí)我對媽媽瞪眼、伸舌頭；不聽奶奶的話，我就覺得我的做法很不好，真慚愧！
過了幾分鐘，出租車開來了。我們上了出租車，一會兒就到了職工醫(yī)院，我們來到了一個(gè)床邊，一直抱著我的爸爸小心翼翼地把我輕輕地放在了病床上。過了一會兒，我突然覺得左手有些疼，我向左手的方向看去，原來是護(hù)士阿姨在給我扎針。幾分鐘過去了，我漸漸地睡起了美覺，一覺醒來，天已經(jīng)大亮，太陽的光芒都照到了我的屁股上。我看見奶奶還在原地看著我，我清楚地看見，奶奶的眼里布滿了血絲，眼皮上有了一層紫色的眼圈，可想而知，奶奶一夜沒有睡，一夜都守在我身旁。這時(shí)，我聞到了一股香噴噴的肉餅氣，我已經(jīng)餓得眼冒金星了，真想一口吞下肚去，但又一想奶奶一夜都沒吃飯一夜都沒合眼，于是我就拿起一塊肉餅遞給了奶奶，奶奶說：”好孫子，我剛吃過�！拔衣牶螅f：‘奶奶，你真關(guān)心我！”不知為什么，我說完這句話，禁不住熱淚盈眶。
這件事雖然過去很多年了，但是我一直記在心里。這件事真令我感動(dòng)呀！
感人作文600字 篇4
20xx年5月12日下午兩點(diǎn)四十八分，大地一陣顫抖，天空蔚藍(lán)退懼。剎那間，大地在哭泣，天府在哭泣。中國四川汶川發(fā)生8。0級強(qiáng)烈大地震。一瞬間，教學(xué)樓到了，大廈到了，所有的樓房都到了。在這次地震中，有許許多多的感人的故事，其中有一件事最令我感動(dòng)——那就是一位教師犧牲了自己，救了別人。
在地震前的幾分鐘里，在一所學(xué)校里的一個(gè)班級里，一位老師正在跟學(xué)生們講課，突然，樓房晃動(dòng)起來，老師大聲叫道：“不好，地震了，同學(xué)們快下樓！”教室里混亂起來，同學(xué)們一窩蜂擠下了樓去。忽然，一塊水泥板砸了下來。此刻班內(nèi)只剩兩名學(xué)生了，可是情況危急，老師讓這兩名學(xué)生鉆到了桌下，自己用身子護(hù)住了桌子。有一塊水泥板砸了下來，砸在了老師的身上……不知過了多久，大地平靜了下來，兩名學(xué)生叫道：“老師！老師！……”老師沒有做聲。顯然，他安靜地走了。被那位老師救的其中一名學(xué)生冒著余震的危險(xiǎn)，從桌子底下鉆出來，他哭了，哭泣間，他看到了老師的手表。��！時(shí)針和分針永遠(yuǎn)凝固在了那個(gè)令人哀悼的時(shí)刻，2點(diǎn)48分！��！就這樣，一個(gè)鮮活的生命離開了我們……
等這位老師的家屬發(fā)現(xiàn)他時(shí)都已泣不成聲，可是個(gè)為自己有這樣一位親人而感到自豪。雖然他走了，但是他的精神永遠(yuǎn)留在了人世間……這位老師被埋在了自己的母校。
這是一個(gè)感動(dòng)天感動(dòng)地感動(dòng)人心的故事。這位老師永遠(yuǎn)留在了祖國和人民的記憶里。他是我們的英雄，我們的榜樣。我們永遠(yuǎn)記住他贊揚(yáng)他。我們永遠(yuǎn)不會忘記他！
感人作文600字 篇5
大街上，人來人往，車水馬龍。歡笑聲、吆喝聲、吵鬧聲，交雜在一起。
商店里的物品琳瑯滿目，看得人眼花繚亂，從里面走出來的小姑娘們，歡聲笑語地談?wù)撝髯再I的東西；馬路旁，幾個(gè)推著三輪車的菜農(nóng)，正在吆喝著賣著新鮮的蔬菜；那邊，兩個(gè)阿姨正在半開玩笑似的吵嚷，并沒有引起其他人的注意......一切，都是那么平常。
馬路中央，來來往往的車輛急促地飛馳過去，有的也在緩緩開動(dòng)。這時(shí)，一輛橫穿馬路的自行車經(jīng)過，但所有的車輛還都在繼續(xù)向前行駛，我不禁皺起了眉頭，如果碰著了那輛自行車的主人該怎么辦？自行車依舊往前，車主好像根本沒有看到前方是紅燈�！鞍�！”我尋聲望去，果然不出所料，那人和一輛汽車碰在了一起，不過，看上去只是擦破了點(diǎn)皮，并無大礙。他氣憤地嘀咕了一句什么，騎上自行車走了。
“篤、篤、篤......”一陣有規(guī)律的聲音在我背后響了過來，我扭頭一看，原來是一位盲人老爺爺，手里握著一根拐杖，走一步點(diǎn)一下，每一步都是試探性的前行著。當(dāng)他走到了馬路中央時(shí)，我不禁擔(dān)憂起來，如果像剛才那樣，人們視而不見的話，老爺爺一定會受傷的。然而，出乎意料的一幕發(fā)生了：老爺爺走到了馬路中央后，前方本是綠燈，而正在前行的車輛卻像看到了紅燈一樣，不約而同地停了下來，老人似乎感覺到了什么，嘴角漾起一絲不易察覺的微笑。當(dāng)他緩緩地走過了馬路中央后，人們又若無其事地前行著。
一切還是那么平常，好像什么都沒有發(fā)生，但剛才那感人的一幕卻深深地印在了我的心里。
感人作文600字 篇6
在我們的生活中，有許多令人感動(dòng)的事，像涓涓細(xì)流匯集在每個(gè)人身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
一次，下雪了，院子里白雪皚皚，正是打雪仗的最好時(shí)節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴玩得不亦樂乎。忽然，我看見我的鄰居于爺爺佝僂著身子正在一點(diǎn)點(diǎn)鏟雪，我并沒當(dāng)回事，心想：他一會兒肯定就累得不干了，我們繼續(xù)開心的玩著。過了好一會兒，我看見院子里已經(jīng)被他鏟除了一大片雪地，人們行走在上面就不會擔(dān)心滑倒了，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……他的頭上已經(jīng)熱氣騰騰了，卻始終不見他喊累，我知道，我猜錯(cuò)了，他是一個(gè)執(zhí)著的老人，我們被他的行動(dòng)深深感動(dòng)了，于是停止玩耍，下定決心使出全身力氣和于爺爺一起清理冰雪。經(jīng)過一番商量，爺爺同意了我們的請求，他在前面鏟，我們在后面掃，當(dāng)我們感覺累時(shí)，卻看見雪似乎一點(diǎn)沒減少，想想爺爺?shù)膱?zhí)著，我們的'信心增強(qiáng)了，一條彎彎曲曲的小路灑滿了我們辛勤的汗水。我問于爺爺：“你干了這么長時(shí)間，不累嗎?”他卻笑著說：“世上無難事，只怕有心人。世界你我他，未來靠大家�！蔽蚁�，這句話的道理雖然很簡單，但耐人尋味。
我準(zhǔn)備和爺爺一起回家，因?yàn)槲乙呀?jīng)累得直不起腰了。“你先回家吧，我還要發(fā)”走訪表“，好了，再見�！痹捯魟偮�，他已經(jīng)急匆匆的走了。我回家不久，門鈴響了，看見爺爺精神抖擻的樣子，我們相視的笑了，多么慈祥，有愛心的老人啊!
雖然這是件小事，但卻讓我深深感動(dòng)。感動(dòng)的事并不一定是驚天動(dòng)地的大事，凡人小事卻能給人帶來很大的方便，有首歌長的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間……”
每個(gè)人都需要愛，需要幫助。給予別人，自己收獲幸福。于爺爺不就是這樣的一個(gè)人嗎?
感人作文600字 篇7
翻開記憶話卷，找到那一片段。畫面早已泛舊，記憶依然猶新。
在一個(gè)寒冷冬天的上午，寒風(fēng)如惡虎一般呼呼的嘯著，不由得有了一股冰涼的寒氣。我在班里人真的寫作業(yè)，但也被外面那只“惡虎”擾亂了心情。突然，一條紅色傷痕出現(xiàn)在我的手上，我環(huán)視了一下，原來是窗戶碎了的玻璃無情的在我手中取暖。我被這突如其來的傷痕嚇得手足無措這是，在一旁的同桌發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)靜救扔給我一團(tuán)衛(wèi)生紙并對我說；“按住血口。”然后像離鉉的箭，脫韁的馬一樣飛奔了出去。我也沒在意他冒著刺骨的寒風(fēng)去干什么。便只顧干自己的事了。過了一會，他氣喘吁吁的向我跑來，打了我身邊時(shí)，他遞給我兩個(gè)創(chuàng)像親人似的囑咐我說；“快貼上吧！下午要戴手套哦！不然凍傷了就很難愈合了�！蔽液鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。眼淚不爭氣的奪眶而出。也許感動(dòng)能讓人哭泣吧！可是，我想對他說聲謝謝，但剛到嘴邊就又被咽了回去。
下午，我很晚才來到學(xué)校。坐在班里，感覺手一些冰涼。忽然，我又手足無措了。因?yàn)槲业氖痔走�在我的書桌上躺著呢。這時(shí)，同桌好像又發(fā)現(xiàn)了我的痛處，便將他的手套迅速摘下像我這里推了推。我趕忙退了回去，最后，我還是帶上了那如鉛重的手套，因?yàn)樗?/p>
上課時(shí)，挽著他那刺骨的寒風(fēng)而弄得手舞足蹈樣子，不覺呆在了那里。他發(fā)現(xiàn)我在看他，便對我笑了笑，好想再說：我不冷。下課了我有未對他說一聲謝謝。
往事如潮水起起伏伏，我總是在幫助朋友時(shí)而想起你對我做的事�，F(xiàn)在，就讓我把那聲未了的謝謝補(bǔ)上吧！謝謝你。
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