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【推薦】班級(jí)作文300字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
班級(jí)作文300字 篇1
我的同學(xué)中有H4(四個(gè)壞小子)——成田欣、葛富成、魏智文、陳威(其實(shí)他們并不壞)。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很突出,但在體育方面算是佼佼者。
我們班還有一位作文大王——傅曉帆,是前不久剛上任的。原本的作文大王——徐子依現(xiàn)在已經(jīng)“下岡”了,正在悠閑的`當(dāng)著小組長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的職位。
我們學(xué)習(xí)最突出的大隊(duì)長(zhǎng)——趙昀鋆,體育學(xué)習(xí)各各方面都拿第一,真不愧是我們的榜樣,應(yīng)該好好的向她學(xué)習(xí)!
我們女生中,個(gè)子最高的張語(yǔ)嫣十分可愛(ài),可愛(ài)得都能讓人“飄”起來(lái)!她有個(gè)習(xí)慣:不時(shí)地跑這跑那,然后靜悄悄靠近一個(gè)女同學(xué),突然撓別人的癢癢,笑得我們眼淚都出來(lái)了,所以每次碰見(jiàn)她,我們都要提心吊膽的。
還有個(gè)女孩叫周穎,小得似“老鼠”,她有個(gè)外號(hào),叫:蚯蚓和蒼蠅。每當(dāng)我們叫她外號(hào)時(shí),她氣得眉毛都豎了起來(lái),你知道嗎?她生氣的時(shí)候最好玩。你沒(méi)在場(chǎng),可能不知道。
我們的班主任——申老師,她大約四十多歲,算是個(gè)老教師,她平時(shí)很和諧,我們都很喜歡她。
還有一些同學(xué)我就不一一介紹了,你知道我的班級(jí)了嗎?那是個(gè)可愛(ài)的班級(jí)、又是個(gè)讓我最為留念的班級(jí)。
班級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)成員最多的家,有51位家人,這個(gè)家叫做六年三班。不是我吹牛,我們班的同學(xué)們配備的都是頂級(jí)零部件,我們個(gè)個(gè)是精英,人人有特長(zhǎng)。無(wú)論大事小事,還是好事壞事,我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同努力,就連老師都說(shuō)我們是最抱團(tuán)的班級(jí)呢!雖然有時(shí)會(huì)打打鬧鬧,但我們還是會(huì)互相幫助。
在一次學(xué)校舉辦的.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,到了接力跑的比賽了,我們班的四名男選手在賽道上做著熱身運(yùn)動(dòng),做完之后,他們蹲在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。隨著老師的一聲令下,第一棒飛也似的跑了出去,我們班一路領(lǐng)先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是,當(dāng)他跑了一半后,不知道怎么了,速度減慢了許多,馬上就要被后面的人超過(guò)去了。這時(shí)候,我們大聲地喊:“周斯陸,加油,你一定可以的!”周斯陸頓時(shí)精神一振,咬著牙第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。這次,因?yàn)檫x手們的努力,也因?yàn)槲覀兊墓膭?lì),使得我們奪得了男子接力跑的第一名,可賀的是,在女子接力跑的比賽中,我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團(tuán)結(jié)了。
我愛(ài)這個(gè)家,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)既團(tuán)結(jié)又友愛(ài)的六年三班。
班級(jí)作文300字 篇3
還記得,剛走進(jìn)一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個(gè)方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負(fù)。漸漸地,升上了五年級(jí),我長(zhǎng)大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。
·班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的、搞笑的、有能力的、愛(ài)美的、活潑的.……怎么樣的都有。有時(shí)候,我會(huì)跟某個(gè)同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來(lái)又和好了。
·我有很多朋友比如說(shuō):朱曉婧、陳秋妍、黃心語(yǔ)、……我愛(ài)我的朋友們?墒,最近傳來(lái)消息,六年級(jí)要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺(jué)得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛(ài)。我意識(shí)到我不但愛(ài)我的朋友、還愛(ài)我的同班同學(xué)。
· 我明白:人生,總是會(huì)分離的,天下沒(méi)有不散之宴席?晌疫是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時(shí)光,不管是難過(guò)、開心、生氣……我都覺(jué)得是一段漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的時(shí)光。
五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛(ài)五(5)班!
班級(jí)作文300字 篇4
來(lái)到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。
我的'這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生,二十二個(gè)女生,男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑上進(jìn)的充滿活力的團(tuán)體。
開學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是,我們的班主任劉教師就帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時(shí),大家都不想干了,可是看到劉教師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來(lái)。最終由于大家同心協(xié)力,我們最終把草都清理干凈了。
看!我的新班級(jí)是多么的棒!
班級(jí)作文300字 篇5
你們聽過(guò)“班級(jí)吉尼斯”嗎?也許你只聽過(guò)“世界吉尼斯”,在班級(jí)中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們班的每個(gè)人都身懷絕技,有的轉(zhuǎn)筆最好,有的會(huì)騎獨(dú)輪車,有的踢毽子最好······
“吉尼斯”原是一家啤酒廠的名字,在一次打獵聚會(huì)上,比威爾爵士連發(fā)數(shù)槍,仍未能打中飛過(guò)的鳥。在場(chǎng)的人為究竟哪個(gè)是歐洲飛得最快的`鳥展開了激烈爭(zhēng)論。他們甚至翻了百科全書,也沒(méi)找到答案。諾里斯兄弟倆卻精確地回答了這個(gè)問(wèn)題。他們稱紅松雞飛行的最快。比威爾爵士覺(jué)得應(yīng)該讓倆兄弟出版一本有關(guān)世界紀(jì)錄的參考書,《吉尼斯紀(jì)錄》問(wèn)世僅6個(gè)月,就躍居英國(guó)最暢銷書行列。
“世界紀(jì)錄”,所謂是千奇百怪、無(wú)奇不有:有世界上最貴的車牌、最昂貴的衛(wèi)生間、最大的粽子、最多的醫(yī)院、最有勁的耳朵······
我們學(xué)校也舉行了吉尼斯的比賽:我的“班級(jí)”吉尼斯紀(jì)錄是素描畫的最好的,其實(shí)這也是和平時(shí)的練習(xí)離不開的,干任何事都要持之以恒、堅(jiān)持不解。有一段時(shí)間我也很想放棄,因?yàn)殡S著時(shí)間我也對(duì)素描的興趣漸漸的淡了,但是不論發(fā)生什我們都不能輕易放棄,讓我們一起加油。
班級(jí)作文300字 篇6
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,電視已成了千家萬(wàn)戶不可缺少的娛樂(lè)休閑工具,今天上午第二節(jié)課我們班圍繞“小學(xué)生多看電視好不好”這一話題展開了激烈地討論。
討論開始了,下面就七嘴八舌的議論開了,有的`說(shuō)“好”,有的說(shuō)“不好”,還有的說(shuō)“既有好處又有壞處”。
我理直氣壯地說(shuō):“電視作為一種娛樂(lè)工具,可以消除疲勞、松馳心情,所以我覺(jué)得小學(xué)生多看電視還是有好處的!
“多看電視不好不好!”陳詩(shī)瑤連忙反駁道,“多看電視會(huì)引起近視的,變成我這個(gè)樣子,戴上個(gè)小眼鏡,多麻煩!”
我樂(lè)呵呵地說(shuō):“你以為我們都像你一樣傻看電視呀!”陳詩(shī)瑤嘟起小嘴,頭一甩。
陳天鴻站起來(lái)大聲說(shuō):“小學(xué)生多看電視好處多。動(dòng)畫片生動(dòng)形象,可以培養(yǎng)我們的想象力;新聞可以開闊我們的視野……”
冷玉潔又嚴(yán)肅地說(shuō):“電視也不能多看,有些節(jié)目不適合我們少年兒童,如仇殺、情愛(ài)、暴力等,會(huì)使我們幼小的心靈受到創(chuàng)傷!
老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“今天的討論會(huì)開展得很順利,雖然看電視有很多益處,但要適可而止哦!”
今天的收獲真不少!
班級(jí)作文300字 篇7
今天下午,老師讓我們帶寒假作業(yè),自己制作的燈籠,每一位同學(xué)的燈籠帶進(jìn)班都是一片歡呼聲,同學(xué)做的很用心,非常有特色,五顏六色的燈籠給班級(jí)增添出喜悅的氣氛……上課了,老師讓我們拿出自己的作品,燈籠和燈謎,四人一小組,開始猜燈謎,我有9個(gè)燈謎,給他們猜,餐廳24小時(shí)(猜一宇宙現(xiàn)象)他們都猜不中,我公布了答案,是日全食!輪到參觀其他同學(xué)的作品了,老師說(shuō):因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),該停的.先停一停!卑μ上Я耍瑳](méi)有看到別人的燈謎!
老師又說(shuō):“該評(píng)燈籠作品展了,都坐回去。”坐回去后,我們開始投票選擇,選上的留下燈籠送老師辦公室,其他沒(méi)有被選上的同學(xué)帶著自己的作品回家,,很遺憾這次我的燈籠沒(méi)有被留下,下次我會(huì)更用心去做好每一件事情,新的學(xué)期我也會(huì)更加努力,認(rèn)真完成各科作業(yè),希望下次有機(jī)會(huì)再參加實(shí)踐活動(dòng),今天雖然沒(méi)選上,但看其他同學(xué)做的很棒,也很為班級(jí)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力,感謝嵐老師為我們付出,我要為自己加油了……
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