感人作文600字集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感人作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人作文600字 篇1
中華民族是一個(gè)講禮貌、講文明、講禮儀的文明古國(guó)。因此，我們無(wú)論在什么場(chǎng)合，都要做到講文明、有禮貌。如：在公交車(chē)上，我們都要給那些老弱病殘的人讓座�？稍诂F(xiàn)實(shí)的生活中，總是有一些人在公共汽車(chē)上、電梯中、買(mǎi)東西時(shí)、買(mǎi)車(chē)票中、吃飯排隊(duì)時(shí)爭(zhēng)搶無(wú)序。不把位子讓給老人，而今天我在公交車(chē)上就做了一件非常感人的事。
在一個(gè)星期五的早上，一位七十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上車(chē)來(lái)。她弓著背，嘴里還不停地咳嗽，頭發(fā)黑中帶有許多的銀絲，老奶奶看了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位，老奶奶顫顫巍巍的向前移動(dòng)著身體，這時(shí)，一個(gè)比老奶奶后上車(chē)的青年學(xué)生，左擠右擠地?cái)D到了老奶奶面前，坐上了那個(gè)座位。老奶奶無(wú)奈的搖了搖頭，空氣頓時(shí)凝結(jié)了，很多人臉紅了，老奶奶你轉(zhuǎn)過(guò)頭把手放到扶手上，但她的手怎么也夠不著。此時(shí)此刻，我毫不猶豫地站了起來(lái)，很有禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐在我的位子上吧！”經(jīng)過(guò)一番推辭后，我堅(jiān)定地說(shuō)道：“我爸爸坐在那兒，我可以叫爸爸抱著我�！八q豫了一下就答應(yīng)了”。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，到了終點(diǎn)站，這件事就過(guò)去了，但我還是清清楚楚的記在心里。
我還清清楚楚的記得公交車(chē)上的一件感人的事。那是在前幾年的時(shí)候，我和外婆坐公交車(chē)回家，此時(shí)，有一個(gè)七十幾歲的老婆婆上了車(chē)，同時(shí)有一位十幾歲的青年，也跑上了車(chē)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。這位青年剎那間把老婆婆的座位搶走了。與此同時(shí)，有一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“老婆婆你好，我的位置給你坐吧！”老婆婆再三推辭，可大姐姐還是把座位讓給了她。當(dāng)時(shí)，我想了想，為什么不是我讓座位呢？如果我讓了給她，就會(huì)有很多人喜歡我，和我成為朋友。同學(xué)們，講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們時(shí)時(shí)刻刻都要做到。
因此，我要向大家呼吁：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)建設(shè)文明美德社會(huì)吧！
感人作文600字 篇2
貓，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的動(dòng)物了，可是，在貓的國(guó)度中貓可是最珍貴的動(dòng)物了，下面我就給你講講貓少女吧。
在貓國(guó)度中有兩只貓是要好的朋友，一個(gè)叫蝶，一個(gè)叫櫻。蝶是黑貓，櫻是只白貓。
有1天這兩只貓偷偷的跑到人類的世界里去了，它們碰到了兩個(gè)小女孩，很巧，兩個(gè)小女孩的名字也叫蝶，櫻。兩個(gè)小女孩看到了這兩只貓，就把它們抱到家里去了，而且還非常細(xì)心地照顧它們，那兩只貓也很感激它們。有一天，蝶貓對(duì)櫻貓說(shuō)：“喵，喵~你看這兩個(gè)小女孩對(duì)我們對(duì)好啊，我們要怎么報(bào)答她們呢？”“喵，喵~是啊，她們對(duì)我們是很好，可是我們不會(huì)說(shuō)人話，該怎么表達(dá)呢？”櫻貓問(wèn)道�！坝辛耍覀�?nèi)?wèn)問(wèn)貓王吧，它應(yīng)該有辦法。”蝶貓說(shuō)。“恩，就這樣�！闭f(shuō)著這兩只貓就回到了貓王國(guó)。
“貓王，我們想感激兩位小女孩，可是，我們并不會(huì)說(shuō)人話，我們要怎么報(bào)答她們呢？”櫻貓和蝶貓問(wèn)道�！斑@個(gè)是容身丸你們那去吧，讓那兩個(gè)小女孩服下這個(gè)容身丸你們就可以到她們的身體里去了，這樣她們就會(huì)知道你們的感激之心，你們還會(huì)擁有魔法。”貓王說(shuō)到。“謝謝貓王。”說(shuō)著兩只貓就到人了世界去了。
早上的時(shí)候，兩只貓讓這兩個(gè)小姑娘服下了這個(gè)藥丸。就在那一剎那，奇跡發(fā)生了，貓和少女的身體融合在了一起。櫻，那只白色的貓和一位少女融合在了一起，頭上有兩只白色的貓耳朵，還有雪白的頭發(fā)，還有白色和黑色相間的連衣裙。蝶，那只黑色的貓和另外一個(gè)少女融合在了一起，頭上有兩只黑色的貓耳朵，還有烏黑的頭發(fā)，還有黑色和紅色相間的連衣裙。兩個(gè)貓少女都非常的漂亮。
從此兩個(gè)貓少女，都成了愛(ài)幫助人的貓少女，人們都非常喜歡貓少女，就給了她們兩個(gè)名稱“蝶女”、“櫻女”。這個(gè)故事一直流傳到了現(xiàn)在，我不管是真是假，我還是非常的喜歡貓少女的。
感人作文600字 篇3
孝順長(zhǎng)輩是一種美德，不管家庭是貧窮還是富裕，只要孝順就一定會(huì)有好的回報(bào)。漢朝有一個(gè)叫江革的人，他就很孝順。
江革從小就沒(méi)了父親，和母親相依為命。因?yàn)楫?dāng)時(shí)盜賊很多，江革就只好背著母親離家逃難。在路上，幾次遇到了劫賊，想要把江革給抓走，江革總是流著眼淚說(shuō)：“我有老母年邁，需要人供養(yǎng)，請(qǐng)各位放我一條生路吧。”劫賊因?yàn)楸桓袆?dòng)，所以把他給放走了。轉(zhuǎn)了地方，江革就更加貧窮，連衣裳鞋子都買(mǎi)不起，但是他想盡了一切辦法來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)母，結(jié)果母親要用的東西一樣不少。后來(lái)，母親還是去世了，江革每天都在墓旁，睡覺(jué)也睡在墓旁。別人見(jiàn)他很孝順，舉薦他做了官。
在我們生活中，很少遇到像江革這種情況，但平常的生活中也可以體現(xiàn)孝順。幫長(zhǎng)輩做家務(wù)活，在公共汽車(chē)上給老人讓座，幫老人拿行李，扶老人過(guò)馬路等，這些都是孝順的事。比如說(shuō)我媽，就是一個(gè)很孝順的人。在外公生病的時(shí)候，她很傷心，大老遠(yuǎn)從深圳趕到武漢，在醫(yī)院里通宵看護(hù)外公，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月。每天幫助外公做按摩，還經(jīng)常扶著外公練習(xí)走路，回深圳后，還每天打電話過(guò)去噓寒問(wèn)暖。再比如說(shuō)，我爸爸有一個(gè)同學(xué)的女兒，跟我差不多大，她每次放學(xué)回家的時(shí)候，都要先買(mǎi)菜，回家的時(shí)候自己主動(dòng)做飯。
我平時(shí)也有不孝順的地方，比如說(shuō)我跟父母頂嘴，不聽(tīng)父母的話、有好東西舍不得分給父母，不主動(dòng)做家務(wù)等，這些都是不孝順的行為。
我今后一定改正，不跟父母頂嘴、聽(tīng)父母的話、把好東西都分給父母、主動(dòng)做家務(wù)等，一定要把不孝順的地方改過(guò)來(lái)。
感人作文600字 篇4
傍晚，空中飄來(lái)一朵灰暗的云，不久，漸漸地下起雨來(lái)。飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出優(yōu)雅的小曲，雨中的石塊，樹(shù)葉，綠草都是奇妙無(wú)比的琴鍵，發(fā)出悅耳的聲音。放學(xué)了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)走出校門(mén)，他們手中花花綠綠的傘，像是在銀河中飄著的花瓣。
李玲，張平平以及幾個(gè)小伙伴排成一排，有說(shuō)有笑地走著。這時(shí)，從后面?zhèn)鞒鲆魂嚹_步聲，大家回頭一看，一個(gè)美麗的大姐姐正挑著滿滿的兩筐蘋(píng)果走著。也行是她要急著去集市上賣(mài)，總之走得非常快，一會(huì)兒就走到了幾個(gè)少先隊(duì)員前面。走著走著，突然“咔吧”一聲繩子斷了，一筐蘋(píng)果頓時(shí)散落一地，有的蘋(píng)果蹦蹦跳跳地跑到馬路對(duì)面，好像不希望自己被主人賣(mài)掉，有的圍著那位大姐姐轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)撿起來(lái)我們吧，快點(diǎn)撿起來(lái)呀！”有的則蹦蹦跳跳地跑到水溝里去了。那位大姐姐非常著急，連忙彎下腰拾蘋(píng)果，幾個(gè)少先隊(duì)員看在眼里，急在心里。李玲最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，她急忙跑向大姐姐，動(dòng)手撿起來(lái)，其他的幾個(gè)小伙伴也跑過(guò)去幫大姐姐撿蘋(píng)果。那位大姐姐一看，以為他們是來(lái)偷蘋(píng)果，剛想呵斥他們馬上離開(kāi)，可看到他們一個(gè)個(gè)撿起蘋(píng)果就往筐子里放，一種感激之情不由的涌上心頭。
這時(shí)候，一輛大卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，眼看著就快壓到蘋(píng)果了，李玲連忙解下紅領(lǐng)巾，跑到路中間，沖小伙伴們揮了揮手，另外幾個(gè)少先隊(duì)員立刻會(huì)意，也馬上解下紅領(lǐng)巾跑到路中間，大聲喊：“司機(jī)叔叔停一停，停一停�！贝罂ㄜ�(chē)停下了，司機(jī)小伙子把頭伸出窗外，笑了。他立刻跳下車(chē)，也幫忙撿蘋(píng)果，又駛來(lái)一輛小轎車(chē)，司機(jī)老爺爺頂著滿頭的銀發(fā)，也下來(lái)幫忙撿蘋(píng)果…。漸漸地路上的行人都停下來(lái)幫忙撿蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)大家的一番熱火朝天的“搶救”后，所有的蘋(píng)果又都回到筐子里了。大姐姐熱淚盈眶，想給那些人道謝，可是大家都已經(jīng)走了……不知他們什么時(shí)候已經(jīng)消失在雨霧之中…。
馬路上又恢復(fù)了平靜，好像什么都沒(méi)有發(fā)生。
感人作文600字 篇5
親人的一句噓寒問(wèn)暖，師生間的一個(gè)信任的眼神，朋友之間一個(gè)默契的動(dòng)作…… 細(xì)節(jié)往往是在不經(jīng)意之間流露，雖然很小，卻讓人很感動(dòng)。
生活中有許多細(xì)節(jié)之美。當(dāng)你累的.時(shí)候，蹲在地上，朋友向你伸出手，不經(jīng)意與他人對(duì)視時(shí)，一彎甜美的微笑，……愉悅的感受充滿了我們的生活，溫暖著我們的心。
升入了緊張的初三，我的生活也隨著變得緊促起來(lái)，周末幾乎沒(méi)有時(shí)間和朋友們一起打球了，晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也長(zhǎng)了。每天中午回到家，急匆匆的吃完午飯，就立刻寫(xiě)作業(yè)。晚上拖著疲倦的身子回到家，吃完飯后，走進(jìn)臥室，抬頭一看，已經(jīng)快8點(diǎn)了。拿出書(shū)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，有的時(shí)候，奶奶在看電視，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕的幫我關(guān)上了門(mén)。原來(lái)，我總是覺(jué)得是媽媽不信任我，怕我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)電視的聲音，我也因?yàn)檫@樣的事情同媽媽爭(zhēng)吵過(guò)，覺(jué)得她不理解我，不信任我。但是，如果站在媽媽的角度上想一想，媽媽的這一個(gè)小小的動(dòng)作，不正體現(xiàn)著她為我著想，想給我營(yíng)造一個(gè)更加安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的一片良苦用心嗎？這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，流露出來(lái)的卻是母親對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)，但是，一開(kāi)始，我卻不懂得珍惜，甚至是誤解母親。當(dāng)我真正明白的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，有很多小小的細(xì)節(jié)是父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們心里的每一個(gè)角落都被溫暖著。
第二天，母親又輕輕的走過(guò)來(lái)，幫我關(guān)上門(mén)時(shí)，我慢慢的看著媽媽的身子漸漸縮小，一股暖流傳遍全身……
父母每天為我們操勞著，體貼著我們。小小的細(xì)節(jié)像劃過(guò)黑夜的流星，綻放最美最真的光芒，短暫而永恒，永恒而深刻。父母親用他們小小的細(xì)節(jié)，用不經(jīng)意之間的愛(ài)，將我們的人生道路照亮。
細(xì)節(jié)中，流露的那種令人永遠(yuǎn)珍惜的幸福感覺(jué)，在我的心頭充盈洋溢……
感人作文600字 篇6
那是一個(gè)酷熱的夏天，我到縣城參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽活動(dòng)。不知道為什么，那天車(chē)上人特別的多，位子都坐滿了。因?yàn)槭窍奶於臆?chē)上的人又多，盡管有空調(diào)，每一個(gè)人卻還是汗流浹背，我也艱難地在人縫里擠著找空隙。
“同學(xué)，來(lái)，我這兒的拉手給你�！薄爸x謝�！蔽移D難的抬起頭，原來(lái)是位警察叔叔，我迫不及待地把手伸了上去。我強(qiáng)忍住嘔吐的沖動(dòng)，平復(fù)住快要跳出來(lái)的小心臟，長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了口氣！
“叔叔，你也擠公交�。块_(kāi)警車(chē)多爽！”
“我們曹埠派出所里就我一個(gè)去縣城參加文明如東現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，環(huán)保出行哦，同學(xué)�！�
“我也是曹埠的，對(duì)了，謝謝叔叔�！�
說(shuō)話間，一位已經(jīng)有七十歲的老爺爺上車(chē)了，他一上車(chē)，所有的人就盯住了他。我的心里想：這位老爺爺年老體邁，而且還不停地用手拍打著胸口，一定是得了什么病吧。
我偷偷地看了他一眼，只見(jiàn)他背上背著大包，手上提著小包�！案篓D―”的一聲，司機(jī)突然又來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)上的人東倒西歪，因?yàn)槲业氖志o緊握著拉手，所以相安無(wú)事。而那老爺爺由于一時(shí)沒(méi)有東西扶著，就沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒在地。周?chē)娜肆⒖贪阉龇�(wěn)了。而老爺爺卻在用手摸摸這兒，摸摸那兒，而且還滿臉痛苦的樣子。面對(duì)著眼前的老爺爺，我又于心何忍？盡管我有點(diǎn)頭暈，盡管我的身子在不停地?fù)u晃，但我還是給老爺爺讓一個(gè)拉手。
“真是連累大家了。我那當(dāng)交警的孩子今天執(zhí)勤沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，只好自己一個(gè)人看病去�！薄袄洗鬆�，你有個(gè)好兒子，我們當(dāng)警察的要把維護(hù)社會(huì)安定放在首位，有時(shí)卻不能盡孝��！”旁邊的老鄉(xiāng)——警察叔叔接過(guò)了話茬，“是去看病吧。到縣城我送你去人院�！�
“大爺，到我這兒坐吧。”我身邊的阿姨起身讓出位子微笑著說(shuō)道。
“真是謝謝大家了�！贝鬆斂粗�?chē)娜巳海瑵M臉感激。
天，仍然很燥熱，我的心卻平和下來(lái)……
感人作文600字 篇7
今天我在看新聞《南京鄰距離》的時(shí)候有一個(gè)新聞讓我特別感動(dòng)是講一個(gè)人救另一個(gè)人的事 正在換臺(tái)的我，映入眼睛一幕把我的注意力吸引了過(guò)去。我看見(jiàn)了一個(gè)文質(zhì)彬彬、戴著眼睛的叔叔，看上去30來(lái)歲，他面帶笑容，好像心滿意足的樣子。地上有一灘血，好像是那個(gè)叔叔流出來(lái)的血。在叔叔旁邊有一位小姐，小姐打扮的十分艷麗，雙腿搭在自己的皮包上，她淚流滿面。記者從小姐的口中得知：這位小姐正在過(guò)馬路，她面前有一輛摩托車(chē)要駛過(guò)去，于是小姐往后退了一步。
突然，有一輛摩托車(chē)直沖過(guò)來(lái)，那位叔叔仿佛和時(shí)間賽跑一樣，把小姐使勁一推。本來(lái)小姐想責(zé)怪那個(gè)叔叔，可是一回頭，滿地是血，小姐呆呆的站了十秒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)——那位叔叔救了她一命！ 現(xiàn)場(chǎng)的人都驚呆了�？赡苁且�?yàn)檫@個(gè)叔叔為了救一個(gè)素不相識(shí)的人而讓自己受?chē)?yán)重的傷，也可能是第一次看見(jiàn)這么感動(dòng)的場(chǎng)面�！翱齑�120呀！快一點(diǎn)兒！”又一位年輕人大喊，人們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，撥通了120 急救電話。很快，叔叔被救護(hù)車(chē)送到了醫(yī)院的搶救室，那個(gè)女的也跟到了醫(yī)院。
小姐在醫(yī)院的搶救室門(mén)前等了一個(gè)多小時(shí)。這對(duì)這位小姐來(lái)說(shuō)是多么難熬��！終于，醫(yī)生傳來(lái)喜訊，有心跳了，度過(guò)為了危險(xiǎn)期了！醫(yī)生還說(shuō)，如果晚來(lái)十分鐘還可能就沒(méi)有救了，可是你們正好早來(lái)十分鐘，就差短短的十分鐘，一個(gè)人的生命就會(huì)結(jié)束，不會(huì)消失。那位叔叔的精神感動(dòng)了我。 這次，這個(gè)新聞在我記憶的海洋中難以消失。這個(gè)叔叔對(duì)每個(gè)人像對(duì)親人一樣，不管是非常熟悉的人，還是素不相識(shí)的人。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這件事，因?yàn)樗钗腋袆?dòng)。
感人作文600字 篇8
一場(chǎng)青春的雨，輕輕地，柔柔地滋潤(rùn)著少年的心。嘀嗒、嘀嗒，像不像少年眼角的淚滴？
第一次月考的考場(chǎng)上，雨默默地走著無(wú)聲的樂(lè)章。生怕驚擾了每一顆緊繃著的心�？缮倌赀�是感受到了與的親近，那破碎的窗口后，陸續(xù)地彈出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒，打濕了少年試卷上工整的字跡。
十月灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝地滴著小雨。少年的天空也如黃昏般昏黃孤寂。抬頭望望黑板，又偷偷瞥了一眼后桌的女孩，伸手去按開(kāi)關(guān)，才意識(shí)到早已經(jīng)停電。晚上，我送你回家，可以嗎？少年轉(zhuǎn)身小聲問(wèn)女孩。女孩輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。窗外，雷聲隆隆，小雨突然下大，閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。
春雨驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，暖暖的陽(yáng)光喚醒少年沉睡的眼。依在教學(xué)樓邊的小樹(shù)上，少年望著不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊，悄悄地打濕了原本就帶些汗水的衣裳。籃球在沾著泥土的地上滾著、滾著，滾到了少年的腳下。輕輕地拾起，少年脫去了厚實(shí)的外套，混著雨和汗水，歡笑著奔向球場(chǎng)。陽(yáng)光下，雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉，歡叫聲和雨聲構(gòu)成了一曲動(dòng)人的心弦。
六月的雨壓不下心頭的不安，少年把夢(mèng)想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧，少年勸住了朋友們手中舞動(dòng)的筆。陰雨下，少年大聲地講著他們短暫但又不乏美好的初三時(shí)光。四個(gè)少年講著、聽(tīng)著、回憶著，在雨中幸福地笑。笑著笑著，又忍不住哭成一團(tuán)。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園里回響，小水坑里的水圈也受了他們的影響四處蕩漾。雨在風(fēng)的吹拂下變了形，轉(zhuǎn)了彎，四顆心卻在風(fēng)中貼得更緊、更暖。
中考那天細(xì)雨綿綿，哀哀地訴說(shuō)著數(shù)不盡的眷戀。少年揚(yáng)起笑臉對(duì)這領(lǐng)隊(duì)的班主任揮手再見(jiàn)，卻在轉(zhuǎn)身的瞬間淚流滿面……老師，你會(huì)記得我嗎？少年喃喃地走進(jìn)考場(chǎng)，身后的雨滴滴打進(jìn)少年的心。
時(shí)間一晃又是半年，深冬中，那纏綿的雨早已不見(jiàn)。已升入重點(diǎn)高中的少年，偶爾喜歡望著天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落，滑過(guò)少年的臉，滑過(guò)少年的肩，滑過(guò)那逝去的流年。
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