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實(shí)用的感人作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感人作文 篇1
今天我讀了一篇感人的文章,這篇文章的名字叫做“第一次拘母親”。
大家都抱過(guò)自己的母親嗎?我們每個(gè)孩子都會(huì)惹自己的媽媽生氣,大家知道就是因?yàn)檫@些母親的手從鐵嫩變得粗糙,臉上的笑容甜美漸漸變得毫無(wú)光澤。下面就讓我為大家介紹這篇文章吧。
這篇文章的作者是張煒朋,“我”第一次報(bào)母親從那時(shí)候作者感受到自己的母親的身體原來(lái)是那么的輕而這時(shí)的母親,卻為了我而敞在床上了,護(hù)士小姐便說(shuō):“我們對(duì)自己的`母親太不了解了,聽(tīng)了護(hù)士的解說(shuō)后,幫母親分擔(dān)一些工作,母親總是把那些重活讓自己分擔(dān),后來(lái)作者的母親不禁流下了眼淚,這就代表著母親是愛(ài)我們的。
同學(xué)們,聽(tīng)了我介紹這篇文章后,你們是否要好好學(xué)習(xí)孝順自己的父母,成為祖國(guó)的櫟梁深之才筆!
我讀后的感想后,我一定不要惹父母生氣,而要幫他們做家務(wù)。
感人作文 篇2
放學(xué)了,我與同學(xué)們一起走出來(lái)等待著爸爸媽媽,可等了好久,我爸媽還沒(méi)來(lái),我只好自己坐車(chē)回去了。
一到車(chē)上我才發(fā)現(xiàn)自己少帶了兩毛錢(qián),心里馬上緊張起來(lái)了,可馬上又有了僥幸的心理:反正他是無(wú)人售票的.,不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧。說(shuō)著,便走向了投幣機(jī)。
我剛投進(jìn)了八角錢(qián)就飛快地走向車(chē)后方,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那個(gè)司機(jī)看到我少投了,一把捉住我,說(shuō):“嘿,小孩,你少投兩毛錢(qián)。”我立刻定住了,說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián)了!蹦莻(gè)司機(jī)盡然大聲說(shuō):“你沒(méi)錢(qián)你坐什么車(chē)!焙鋈唬(chē)的人的目光都朝向了我,讓我感到了很不好意思。
忽然,我?guī)讉(gè)叔叔阿姨都說(shuō):“讓他上車(chē)吧,別耽誤大家時(shí)間了。”可司機(jī)很不耐煩地說(shuō):“如果每個(gè)人都少兩毛,那公司不是虧了么?”
突然,站出了一個(gè)大哥哥,說(shuō):“我來(lái)幫他付。”說(shuō)著便走向了投幣機(jī)投了兩毛錢(qián)。我連聲謝謝這位哥哥,他卻輕松地說(shuō)了一句:“沒(méi)什么,幫助別人,快樂(lè)自己嘛!
兩毛錢(qián)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么微不住道,可這位大哥哥卻讓我感動(dòng)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話:幫助別人,快樂(lè)自己。
感人作文 篇3
母愛(ài)如海,給予我鼓勵(lì)和溫暖。母愛(ài)是一縷春風(fēng),親吻孩子的臉龐;母愛(ài)是一棵大樹(shù),灑下一片清涼;母愛(ài)是一支蠟燭,為孩子增添溫暖;母愛(ài)是人間最偉大的愛(ài),來(lái)自平凡而偉大的母親!
記得在我剛上二年級(jí)時(shí),有一天放學(xué)時(shí)突然下起傾盆大雨。同學(xué)們沒(méi)有帶傘,便站在大廳等父母進(jìn)學(xué)校來(lái)接。我希望雨快停下來(lái),可是雨越下越大,要漫過(guò)膝蓋了。我焦急地四處張望,沒(méi)有看到父母的影子。我想:一下雨媽媽的腿就疼,她正在外面工作,肯定不來(lái)接我呀!我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走,心中有些失望。當(dāng)我正準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。呀!是媽媽!“媽媽!媽媽!”我立即沖過(guò)去,撲向媽媽。媽媽穿著雨衣,褲子上全是泥水,光著腳。這時(shí)一股暖流涌遍全身,心中有一些話語(yǔ)在想要說(shuō)出,但淚水已先奪眶而出,滴滴淚花猶如散落的珍珠落下。我真真切切的感受到了無(wú)私的`母愛(ài)!媽媽抱起我,“媽媽,你不腿疼嗎?”我關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)事!不疼!”媽媽說(shuō)。雨越下越大,媽媽脫下雨衣披在我的身上,背起我走出學(xué)校。撲哧、撲哧……艱難的走著?斓叫iT(mén)時(shí),腳下不穩(wěn),一個(gè)踉蹌摔倒在地,將腿摔得不輕。我不讓媽媽背了,怕媽媽腿疼。媽媽固執(zhí)地背起我走出校園,這時(shí)我已熱淚盈眶。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,每個(gè)母親會(huì)為孩子不顧一切,哪怕?tīng)奚!這就是母愛(ài)!”這話讓我終生難忘。
我終于明白了母愛(ài)的真正含義,母親不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)!當(dāng)我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí),是母親給我有力的攙扶;在求學(xué)的路上,是母親給我鼓勵(lì)和指導(dǎo);出門(mén)在外時(shí),是母親一直牽腸掛肚。
世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親多年的養(yǎng)育之恩。
感人作文 篇4
我只想喝水因?yàn)槲倚枰蹨I 有些人事,原本你早該遺忘或淡忘,可是無(wú)論過(guò)去多久,你依然能清晰感覺(jué)到,他們一直固執(zhí)地蟄伏在你的心底刺痛你,有人說(shuō)這叫刻骨銘心。
( 整理)當(dāng)有一天,這些未完成的愛(ài)情,連成了時(shí)間的線,畫(huà)出被記憶流放的符號(hào),那是一只未完成的羅盤(pán),給我方向…… 愛(ài)里面有太多貪戀膠著,所以會(huì)有離散。在未曾預(yù)料時(shí)就已擺好了;生命里有很多定數(shù),人與人之間,若真要到了彼此離散的時(shí)候,就無(wú)力再挽回了。若是有可能,請(qǐng)盡力地去記住一些事情,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)讓我們忘記很多……記得一些事,忘記一些事,有些人總是會(huì)一直停留在你的心里,不能遺忘,你心甘情愿地記得,而其他的,只不過(guò)是一些失望。
若能被遺忘的就不應(yīng)該讓它有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。 我以為,我們會(huì)在一起永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)……當(dāng)你轉(zhuǎn)身離開(kāi)……我開(kāi)始學(xué)會(huì)了哭泣。在淚水的掩埋中,我知道,我們不可能再回到從前了……到最后才明白,再貌似堅(jiān)定的理想與意志之后,最終的'驅(qū)動(dòng)力卻仍是未被填補(bǔ)的虛無(wú)。若心有感傷,這記憶便會(huì)因?yàn)橹,而日漸漫長(zhǎng)。
( 整理)斷了吧…… 城市停止喧囂,沉浸于睡夢(mèng)之中,深藍(lán)色的天空滲透出淡淡的灰紫,有逐漸隱沒(méi)的星辰。一直深信,這春往冬來(lái)的輪回時(shí)日里,有些事是冥冥中注就的…… 僻如我們的愛(ài)……
感人作文 篇5
時(shí)光靜走,清蔥歲月,彈指間,昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗的恍若兩世。有人說(shuō),大學(xué)是夢(mèng)想者的天堂,是無(wú)夢(mèng)者的溫床。也許,眾生都有他們自己的生活軌跡與法則。成功與否,也都收拾行李,也收拾著心情;帶走夢(mèng)想,帶走青澀,擦抹自己的足跡與回憶,在明天,繼續(xù)譜寫(xiě)自己的劇本。
別宴將至,離歌漸起,在這情感模糊的年代,大學(xué)的交情,特別是勝似兄弟的舍友情,可以讓我們不帶利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的張揚(yáng)。曾經(jīng),彼此間構(gòu)筑了一道坎,踏進(jìn)門(mén)后就放下了虛偽與戒備,放下了一切利益熏心,可以一起撥動(dòng)思緒,訴語(yǔ)千載春秋,“胡侃”宇內(nèi)宇外……
有的人說(shuō)友誼如酒,越久愈香醇;有的人說(shuō),時(shí)間會(huì)沖淡一切,那些漸行漸遠(yuǎn)的終是陌客天涯。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉鬧,翹課貪眠,一起背包客山戲水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂(lè)與幸福。我想,不管未來(lái)淅瀝如雨,亦或明媚如春,思君如!
巫山為筆,滄海為墨,難以涂抹你的模樣,這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風(fēng)乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠(yuǎn)去;消逝的,還有那芒樹(shù)下的思念。白素的紙,蒼白的`字,當(dāng)星宿沉默山岳,把約定一起埋于秋風(fēng),讓一切歸零。
不覺(jué)有些愛(ài)早已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)里,也一樣,在時(shí)光中輪回,一個(gè)不經(jīng)意回眸,又是一個(gè)告別的秋冬。落葉飄,雁南度,剪徑秋涼各自歸,徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時(shí),欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花,原認(rèn)為是上帝的眷顧,卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心,當(dāng)清輝寒徹大地,又望夕幕,落寞成殤。
踏在青春的節(jié)點(diǎn)上,從彷徨、青澀、無(wú)知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。大家都為了事業(yè)亦或生活,我們自己不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路,亦無(wú)謂被帶往何處,成長(zhǎng),讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒(méi)。
清風(fēng)拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,如獨(dú)行的孤雁,匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對(duì)生活,既以選擇,只顧風(fēng)雨兼程。有人說(shuō),選擇事業(yè),就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴,旁若無(wú)鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我就想翱翔只近希望,駐足便是低谷,有所堅(jiān)守,生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩,多少宏心高士疲于生活,丟了情懷,失了夢(mèng)想。既以掌舵,有守信奉和追逐,為那黎明前剎那芳華逐夢(mèng)而活。光陰可惜莫輕拋,人生不止,奮斗不息……
一闕舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業(yè)季,似乎又見(jiàn)那些身影,那些場(chǎng)景,還有那些故事。匆匆年華,如漓似雨,廉價(jià)的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!
駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……
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