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兩人三足作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的兩人三足作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兩人三足作文1
兩人三足的游戲相信大家都玩過(guò)，就是兩個(gè)人并排綁住里面的兩條腿成一條腿，然后一起前進(jìn)。
今天我們體育課老師讓我們自由活動(dòng)，我提議大家一起玩“兩人三足”游戲，高亞男和我一組，杜西和高昭一組，規(guī)定是誰(shuí)先上到二樓，然后從二樓回到原地就算贏。
我和高男用紅領(lǐng)巾把兩條腿綁起來(lái)，身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨著，在一聲哨響下，我們兩組展開了激烈的'對(duì)爭(zhēng)，我喊著“一二一”一起邁中間的腿，高亞男和我遙遙領(lǐng)先，整齊地口號(hào)象平時(shí)走路一樣，當(dāng)我們上了二樓繞了一圈準(zhǔn)備下樓的時(shí)候差點(diǎn)摔一跤，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，眼看另一組要追上，我們打起精神接著走，依然喊著“一二一”，走到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)很累了，我們贏了，我倆高興地抱起來(lái)，可是她們倆很不服氣。
這個(gè)游戲不僅讓我們鍛煉了身體，而且還可以鍛煉我們團(tuán)隊(duì)精神，讓我們的友誼更深，因?yàn)槲覀兌枷矚g這個(gè)游戲。
兩人三足作文2
今天的體育課玩游戲，游戲的名字叫＂兩人三足＂，所以老師讓每人帶一根布條。
游戲開始了，老師把我們分成兩隊(duì)，第一個(gè)出場(chǎng)的就是我和郭馨雅，我說(shuō)：＂咱們一定要配合的默契呀�。⑺f(shuō)：＂嗯，加油吧�。⒐�，我和她配合的很好，比賽的`過(guò)程中我說(shuō)：＂咱們一起拉著手跑吧．＂就這樣，我們很快到達(dá)了目的地。可李羽齊和王琳不怎么樣，她們東倒西歪的走著，雖然他們面帶笑容，可我能感覺(jué)出她們心理那副焦急的樣子。李思棋和申浩添也不好，他們費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)，最后還摔了一跤．哈哈！那場(chǎng)面真是太好玩了！
我們組輸了三回，下課了，同學(xué)們還在諷刺和嘲笑我們．我們很傷心，但心里暗下決心，下次一定贏你們。
兩人三足作文3
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了兩人三足和扔壘球比賽，得了第一和第三的好名次。
其中兩人三足是我最驕傲的項(xiàng)目!我是和金沁一起合作的。比賽開始，我的心快跳到嗓子眼了�！芭尽钡�.一聲槍響了，把我倆嚇了一大跳，愣了一下，馬上回過(guò)神來(lái)，朝別人追去�！耙欢�，一二”的口令讓我倆的步伐完全一致，葉老師和伙伴們的加油聲使我倆信心滿滿�！熬瓦@樣，加油，絕對(duì)不能讓她們追上!”這句話在我的心中回蕩著，本來(lái)落后的我倆變成了遙遙領(lǐng)先的第一個(gè)。我沒(méi)法去看后面的人，也無(wú)法想像。到了最后，我倆第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，我們高興得不知道怎么形容。
兩人三足比賽，貴在有一顆默契的心。
兩人三足作文4
叮鈴鈴，上體育課了，老師說(shuō)不拿球拍，而是拿紅領(lǐng)巾。
我怎么不明白是怎么回事，來(lái)到操場(chǎng)，老師說(shuō)：都把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)，我們玩?zhèn)z人三足的`游戲“，話音剛落，大家就歡呼起來(lái)。老師把我的左腳和張清瑜的右腳捆在了一起，”準(zhǔn)備，開始“ ，老師大聲地說(shuō)。我和張清瑜呲牙咧嘴地走著，走起來(lái)很困難，于是，我們喊著，一二一，一二一，步子慢慢地齊了，速度也加快了，終于我們得了第一名。
我倆還要繼續(xù)努力，繼續(xù)鍛煉，為四月份比賽做好充足的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取拿第一名，為我們班爭(zhēng)光。” 加油“。
兩人三足作文5
今天我們學(xué)校三~六年級(jí)開展體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)，五年級(jí)項(xiàng)目有跳長(zhǎng)繩和二人三足跑。
我也參加了其中二人三足，我的黃金搭檔是蘇陽(yáng)。事不相瞞，他是我們班上數(shù)一數(shù)二的跑步健將，在操場(chǎng)上的他如同脫韁的野馬。在前幾界的.比賽中多次為我們班力下汗馬功勞。
快輪到我們了，我的心跳急速加快，同時(shí)心里也暗暗下決心：一定必須跑過(guò)其它班!但天有不測(cè)風(fēng)云，意外隨時(shí)可能發(fā)生；正當(dāng)我們跑到就拐彎處時(shí)，剛要拐過(guò)去，只聽“砰”的一聲，我們倒了，但我們并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。后面兩組的同學(xué)奮起直追，尤其是楊李云一組，只見他們使出了吃奶的力氣，跟五(3)班拼了命，但最后的結(jié)果仍然讓人感到遺憾。
俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。這次老師并沒(méi)有責(zé)怪我們，而是積極鼓勵(lì)：“勝敗乃兵家之事。一切可以從頭再來(lái)!”
兩人三足作文6
兩人三足跑是一款非常好玩的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：參賽的兩個(gè)人，分別把自己的'左腿和對(duì)方的右腿綁在一起，然后用剩下的兩條腿和中間綁在一起的一條腿跑步。這個(gè)比賽主要是看參賽兩人的配合默契程度，最先跑到終點(diǎn)的兩個(gè)人獲勝。
今天我們班上開展了一場(chǎng)兩人三足跑的比賽，利用星期二上體育課的時(shí)間，全班同學(xué)在體育老師的組織下參加并完成了比賽。
第一組：朱偉和楊蕓熙
第二組：但安琪和李凡
第三組：我和黃俊浩
第四組：張嘉倪和鄭茜茜
組好隊(duì)后，我們四組參賽隊(duì)員站到了起跑線上，只見黃俊浩把外衣脫下來(lái)，像個(gè)裙子一樣圍在屁股上，惹得其他組的幾個(gè)女生哈哈大笑。
老師的口哨一吹，我和黃俊浩飛跑起來(lái)，因?yàn)槲覀兌际悄猩�，跑步速度快，又是好朋友，配合得很好，所以我們一舉贏得了比賽。
其他的同學(xué)也組隊(duì)參加了比賽，有輸有贏，但是大家都笑得哈哈的，非常開心，因?yàn)檫@個(gè)兩人三足跑比賽太有意思了。
兩人三足作文7
由于天氣的原因，本來(lái)前幾天舉辦的女生節(jié)活動(dòng)，不得不推遲到今天才開展。一開始我們還以為會(huì)開展不起來(lái)，畢竟已經(jīng)過(guò)了幾天，所以聽到下午活動(dòng)繼續(xù)舉辦，大家都很開心。
為了參加這個(gè)活動(dòng)，我們可是排除萬(wàn)難，請(qǐng)求老師批假，讓我們參加。我們幾個(gè)參加了兩項(xiàng)活動(dòng)，兩人三足和拼圖比賽。
兩人三足，最主要的是要兩個(gè)人配合，身高方面也不能太懸殊，否則走起來(lái)兩人就很難協(xié)調(diào)。剛開始，我跟小梅走的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，步調(diào)跟不上，還好后來(lái)穩(wěn)住了，走得比較順利。我們五個(gè)人配合得很好，婷綁繩子也很快，很快就通過(guò)了第一輪。第二第三輪的.時(shí)候，因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn)也很順利，最后我們得了這個(gè)項(xiàng)目的第二名。我拿到的獎(jiǎng)品是小老鼠儲(chǔ)錢罐。
拼圖就沒(méi)有那么順利，雖然我們有分工，但要在五分鐘的時(shí)間內(nèi)拼出來(lái)，就很困難了。
看來(lái)學(xué)校開展的活動(dòng)還蠻有意思的嘛！以后要多多參與才行，想想以后出去工作了，就再?zèng)]有這樣的機(jī)會(huì)了，還真有點(diǎn)可惜。
兩人三足作文8
課外活動(dòng)時(shí)，老師讓我們做兩人三足的游戲。
老師先讓我們自由分組，同學(xué)們都和自己想要的人組成了一隊(duì)，我和孫家燁一組。剛開始有許多人都嘲笑我們，說(shuō)：“你和孫家也一組，根本跑不快�！钡牵谧约旱呐ο�，在老師的'幫助下 ，我們終于走得越來(lái)越快，甚至跑起來(lái)了。然后，老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽。給我們的時(shí)候，我用力地跑了起來(lái)，像百米沖刺一樣。但是，我和孫家燁的配合有些不當(dāng)，所以中間有一點(diǎn)小問(wèn)題，后面都 進(jìn)行得很順利。
最后，我們隊(duì)輸了，下一次我一定會(huì)努力和孫家燁練習(xí)，爭(zhēng)取得到第一名！
兩人三足作文9
大課間活動(dòng)又開始了。同學(xué)們有的跳繩，有的跳皮筋，還有的`打籃球。我們是兩人三足比賽。
兩人三足顧名思義，兩個(gè)人三條腿。兩個(gè)人并排站立，把靠在一起的腿用繩子綁在一起，然后跑。
我和劉玉在一組。老師一聲令下，同學(xué)們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發(fā)呆。我突然回過(guò)神來(lái)，趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去，追趕同學(xué)們。我們?cè)谵D(zhuǎn)彎的時(shí)候，步伐就亂了套，我們心里都想拿第一，哪管得了這些事呀！突然，劉玉往前沖了一下，差點(diǎn)就摔倒了。我們趕緊調(diào)整好步伐，繼續(xù)向前沖。最后，我們只拿了第三名，幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家樂(lè)和強(qiáng)金松這一組了。他們?nèi)サ臅r(shí)候還配合的還挺可以的�？苫貋�(lái)的時(shí)候，樊家樂(lè)感覺(jué)有點(diǎn)慢了，改用單腳跳了，把強(qiáng)金松的腿也給拎了起來(lái)，害的強(qiáng)金松摔了一跤。強(qiáng)金松爬起來(lái)，一瘸一拐地走著，過(guò)了一會(huì)，他們終于走到了終點(diǎn)。
這次比賽告訴我：兩個(gè)人在一起合作默契，才能贏的比賽。
兩人三足作文10
今天，我們一起體驗(yàn)了有趣的“兩人三足”活動(dòng)，我們用帶子綁在2人一組的腿上，然后兩個(gè)人一起跑。
看啊，洋相“萬(wàn)”出。你看，那組才系上帶子，還沒(méi)跑幾點(diǎn)就掉下來(lái)了，太搞笑了，連他們自己也“哈哈”了。還有的.爆笑，“骨碌碌”……滾到了終點(diǎn)，全場(chǎng)笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了。而且，他們頭，身，衣上全是土粒。嘿，不帶的！更有甚者，居然抱著別人跑；某人長(zhǎng)了“輕功飛毛腿”！啊，哈哈哈哈！可輪到我跑了，我倆跑了十幾步，摔了個(gè)“人仰馬翻”！我無(wú)語(yǔ)，接著場(chǎng)邊傳來(lái)一陣爆笑。跑了幾次后，我們漸漸摸到了門道：步伐要一致，心要一條齊，跑得才好。
可我們太專注于步伐，跑得太有興頭了，居然撞上了墻，又是一陣哈哈哈……
兩人三足作文11
星期六的早上，小海燕的張老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了“兩人三足”的游戲。同學(xué)們都非常高興、激動(dòng)。
游戲規(guī)則是：每?jī)扇艘唤M，然后拿繩子將兩人的一左一右腳綁起來(lái)。接著行走到終點(diǎn)后轉(zhuǎn)彎原路返回，誰(shuí)先到達(dá)即為勝利!
游戲開始了，先是兩位女生，只見她們真是步調(diào)一致，行走自如。配合的相當(dāng)默契!再看看落后的.那兩位：他們可真是手忙腳亂，聳肩縮脖啊!再者就是后面的三位男生，他們同樣也是左歪右扭。逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。后來(lái)，老師告訴我們要先邁左腳，另外綁著的兩只腳我們的左腳一起邁，然后才是右腳，可是當(dāng)我們 真正去實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們都是東倒西歪，前拉后扯。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)與配合!同學(xué)們?cè)絹?lái)越默契，最后都可以成功的順利的到達(dá)目的地。
從這個(gè)游戲中，我終于明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，要想成功，不僅要有解決問(wèn)題的好方法，還要團(tuán)結(jié)合作，配合默契。
兩人三足作文12
同學(xué)們，你們會(huì)玩“三條腿走路嗎?”這是一個(gè)非常有趣的游戲，今天老師就帶我們玩“三條腿走路”了。
比賽前，老師先分組，兩個(gè)人一組，然后，老師把一個(gè)同學(xué)的左腿和另一個(gè)同學(xué)的右腿綁在一起。
比賽就要開始了，同學(xué)們站成一排，等待著老師的命令，大家都迫不及待地希望快點(diǎn)開始。老師說(shuō)：“開始走，”同學(xué)們像被放飛的.小鳥，爭(zhēng)先恐后地往前走。有的人走的又快又穩(wěn)，有的因?yàn)闆](méi)有配合好摔了一跤，有的雖然沒(méi)摔跤但走得很慢。
我和王子路先商量好了，先邁綁的一條腿，再邁沒(méi)綁著的那一條腿，我們配合默契，最后就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。
這個(gè)比賽讓我明白個(gè)道理，不管做什么事，同伴間的合作非常重要，團(tuán)結(jié)合作力量大。
兩人三足作文13
“加油，加油！”，在城市廣場(chǎng)里發(fā)出來(lái)的聲音，是誰(shuí)在叫呢？原來(lái)是小桔燈的學(xué)員在玩兩人三足的.游戲。
老師來(lái)當(dāng)裁判，我們是和吳老師班PK的，我來(lái)到起跑線上，我們蹲下把繩子綁在腳上，我的右腳和我同學(xué)的左腳綁在一起。我和同學(xué)先試了一下，感覺(jué)好極了！我們走回原位，手拉手，準(zhǔn)備就緒了。
我們一聽見哨響，跨步向前沖了過(guò)去，一開始非常順利，節(jié)奏也全跟上的，沒(méi)過(guò)多久，我們就把吳老師他們隊(duì)甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們可開心了！互相握了一下手，離終點(diǎn)只有三四米的時(shí)候，我的同伴一不小心被一塊小小的石頭絆倒了，我也跟著摔在了地上，我們?yōu)榱藙倮套√弁丛僖淮握玖似饋?lái)，手拉手又向終點(diǎn)走去，不管三七二十一，我們加快了動(dòng)作，一步一步走進(jìn)終點(diǎn)，最后她們隊(duì)還是贏了，雖然她們贏了，可是我們還是很開心。
通過(guò)這一次游戲讓我們知道了，團(tuán)結(jié)力量大。
兩人三足作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校的操場(chǎng)上傳來(lái)了一大片吶喊聲，原來(lái)是我們?nèi)?）班的同學(xué)在玩兩人三足的游戲。
第一輪馬上要開始了，我和楊力瑞緊張地商量著方法。我說(shuō)：“喊1，我們先抬外面的腳，喊2就抬綁著的腳。”游戲開始了，我們像企鵝一樣走路，最終我們贏了第一局，我高興地跳了起來(lái)。
第二輪的`時(shí)候，我們走著走著跑起來(lái)了，像快飛起來(lái)的蝴蝶一樣，跑得可快了。
第三輪的時(shí)候，第一組俞皓然他們走到一半時(shí)“啪啦”一聲，陳可怡的鞋子飛天了，就像一只小鳥飛到天上，又落了下來(lái)。同學(xué)們都哈哈大笑，連吳老師也笑了。
這個(gè)游戲結(jié)束了，我們都依依不舍的回到了教室。
兩人三足作文15
星期三下午，上課鈴響了！同學(xué)們興高采烈地走出教室準(zhǔn)備上體育課，老師組織我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了一次有趣的兩人三足游戲。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師先給我們講了游戲的方法和規(guī)則。他說(shuō)：“每?jī)蓚�(gè)同學(xué)為一隊(duì)，每隊(duì)要把一個(gè)同學(xué)的左腳和另一個(gè)同學(xué)的右腳綁在一起，這樣兩個(gè)人就成三只腳了，比賽時(shí)兩個(gè)人要密切配合，步調(diào)一致�！崩蠋熣f(shuō)完就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)繩子！
一開始。我和唐湘焯綁在一起不是很配合，還差點(diǎn)摔倒，而且落后在其他同學(xué)后面！后來(lái)我和她一直在互相配合，慢慢地我和她就配合的.很好了！越來(lái)越快，又悄悄地追上其他同學(xué)們！最厲害的還是我和她圍著操場(chǎng)走了三圈，就在我和唐湘焯歡快地準(zhǔn)備走第四圈的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們！游戲該結(jié)束了。”我和唐湘焯要解開腳上的繩子時(shí)，可是解不開了！我們倆“兩人三腳”走回去，走著走著繩子就松開了，我和她就趕緊解開繩子去排隊(duì)。
這就是我玩過(guò)的一次有趣的兩人三足的游戲，我真希望再玩一次。
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