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關(guān)于愛老師的作文匯編九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的愛老師的作文9篇，歡迎大家分享。

關(guān)于愛老師的作文匯編九篇

愛老師的作文篇1

　　我是一名剛升入四年級的小學(xué)生，從小到大遇見過許多老師，但我最難忘的是教數(shù)學(xué)的崔老師。

　　崔老師是大家公認(rèn)的美女老師。她皮膚白白的，個子不高，很苗條，喜歡留純純的披肩發(fā)，不了解的人還以為她是個剛畢業(yè)的學(xué)生呢。哪個小男生不喜歡這樣的美女老師？她的眼睛又大又明亮，不僅僅只是漂亮，也特別能明察秋毫，假定課上有人聽講不認(rèn)真，偷偷說話，崔老師眼睛一瞥，便迅雷不及掩耳地走到那人面前，說：某某某，放學(xué)留下來談話！她的嘴巴伶俐，一分鐘能吐出幾百個字，一說教起同學(xué)來至少得半個小時。所以，同學(xué)們都怕她。

　　崔老師還很幽默。有一次，有個同學(xué)考試很不理想，崔老師評講了半天，他問題還答不出來。她生氣極了，當(dāng)著全班的面說：某某某，請你從明天起帶一個盆來！干什么呀？那個同學(xué)不解地?fù)蠐项^問。崔老師答：專門給我吐血！全班一下子笑了，她自己呢？也忍不住笑出聲來。

　　崔老師的教學(xué)方式也別樣奇特。她先把例題寫在黑板上，然后和我們一起研究總結(jié)出這類題型的公式或方法，接著再出幾道類似的題目讓我們和同桌討論或者自己試著做一做。做練習(xí)時，有時請同學(xué)們上黑板寫出答案，讓大家點(diǎn)評；有時讓大家說說解題時遇到了什么困難，誰能幫幫他；還有時請同學(xué)到前面當(dāng)小老師，講一講解題思路和方法，小老師就和崔老師一樣，邊指點(diǎn)著黑板邊講得頭頭是道，而我們呢，都聽得特別認(rèn)真仔細(xì)。這下，在老師的指導(dǎo)下，我們輕而易舉地就學(xué)會了一道道難題。

　　你們說，崔老師是不是讓我喜愛讓我怕呢？不過，說實(shí)話，我從心底里為她點(diǎn)贊！

愛老師的作文篇2

　　您是橋，我們就是路人；您是樹，我們就是鳥兒；您是雨，我們就是小苗。�。∧膼�，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔，您的愛，是天下最偉大，最高潔的愛，感謝您讓我一直沐浴在愛中。

　　不知多少個日日夜夜，不知多少個圈圈點(diǎn)點(diǎn)，您的愛體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論風(fēng)霜雨雪，不論病情嚴(yán)重。您的愛體現(xiàn)在身身影影。不管犯錯之深，不管失敗之餒，您的愛體現(xiàn)在句句聲聲。您的教育，您的負(fù)責(zé)，您的熱忱，更突出了您的兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。師�。∧敲赖母耪�，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　一位好老師，勝過萬卷書。是啊，那天中午我永遠(yuǎn)都忘記不了。哎呀，上學(xué)要來不及了我便加快了作業(yè)速度，做得我都不想多看上幾眼，那字實(shí)在是太丑了。我騎著車急速的趕到了學(xué)校，本想和其他人對一下答案，但是時間卻出乎我的意料，居然早到了！我正準(zhǔn)備下樓時，老師居然來了，我跟老師對視了一下，還是跑了出去。過了一會兒，正當(dāng)我回教室時，老師逮住了我，知道來龍去脈后，告誡我：作業(yè)不能跟別人對答案，這會對我有害的。我也深深的反省了一番，發(fā)現(xiàn)我真的錯了，錯得太離譜了

　　老師，您的白發(fā)說明您的偉大，您的累眼象征您的敬業(yè)。那次數(shù)學(xué)模擬考試，也是我至今難忘的。那天老師收走厚厚的考卷之后，便乘夜加班，批改好了，第二天，你還用了幾節(jié)課幫我們講解，溫習(xí)。您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！我想說：老師，您辛苦了！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的愛，比山高，比海深。您的播種，我們定能成為大樹；有您的關(guān)愛，我們定能成為棟梁！

愛老師的作文篇3

　　老師是一本字典，在你不懂時幫助你；老師是黑夜中的燈光，為你照亮了學(xué)習(xí)的道路；老師是辛勤的園丁，永不疲倦地呵護(hù)著我們這些祖國的花朵。在教過我的老師中，王老師給我的印象最深。她的愛含在生活，學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　小時候，我是個靦腆的小姑娘，上小學(xué)一年級時，王老師總是給我發(fā)言的機(jī)會，讓我在發(fā)言中鍛煉膽量。王老師對我的關(guān)懷猶如和煦的春光，溫暖了我的心，也照亮了我前進(jìn)的道路。

　　對工作，王老師盡職盡責(zé)，絲毫沒有半點(diǎn)馬虎。課上，王老師認(rèn)真地引導(dǎo)我們；課后，王老師又忙著備課和批改作業(yè)，批改之不足，還當(dāng)面加以解釋。每當(dāng)我遇到攔路虎時，王老師就會不厭其煩地指導(dǎo)，直到我聽懂為止。

　　老師的愛如綿綿細(xì)雨，滋潤著我心田，讓我幼小的心靈變得更加完美，同時，也讓我在人生的道路上前進(jìn)一大步。讓我深情地送上一句：”老師，您辛苦了，謝謝您！”

愛老師的作文篇4

　　人世間有很多種愛。有父愛、有母愛、有……在我的成長中，有一種愛叫關(guān)愛，那就是來自于老師對我的愛。

　　從一年級開始，李老師就是我們的班主任。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)注我們的成長。她的愛是無私的，象媽媽一樣和藹可親。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛。李老師很愛笑，笑起來顯得更加可親。

　　星期五下午三點(diǎn)半就放學(xué)了，可我卻直接去同學(xué)家玩游戲了。媽媽等到我五點(diǎn)半，還不見我的蹤影，就給李老師打了電話。李老師聽了，趕快跑到店里。這時，媽媽已經(jīng)去學(xué)校找、老師家找、在路上又問了路邊所有的同學(xué)們，可依然找不到我。媽媽回到店里，李老師就給陳子昂的媽媽打電話，陳子昂的媽媽又告訴她家里的電話。這時李老師又撥通陳子昂家的電話，陳子昂又告訴李老師我在韓雨彤家里。接著，李老師又撥了韓雨彤家的電話……在李老師的幫助下，媽媽終于找到了我。當(dāng)媽媽找到我時，我非常理解媽媽著急的心情。多虧了李老師，是李老師的熱心幫助，才讓媽媽找到了我。

　　李老師從來不訓(xùn)我們，她的教育方法非常好。她經(jīng)常教育我要吧字體寫好，不要著急。她經(jīng)常鼓勵我、夸獎我。遇到不會的問題，她總是耐心講解，直到我會為止。我想：我一定要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)！

　　我愛老師，老師也愛我。老師的愛象媽媽一樣，關(guān)愛著我們的成長！

愛老師的作文篇5

　　“千萬不要讓我起來回答問題�！蔽野蛋迪蛏咸於\告。我是一個膽小的學(xué)生，在課上總是不敢發(fā)言，而剛?cè)挝覀儼嗾Z文的程老師卻恰恰相反，總喜歡抽學(xué)生答問。這不，又來了……“同學(xué)們，一定要積極發(fā)言喲！”老師再次用柔和的聲音對我們說�！爸苋�，你來回答這個問題吧！”“我?”“對！”老師微笑著對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢慢地站了起來，雙手按著桌子，頭埋得低低的，臉頓時紅到了脖子根，只感覺火辣辣的�！疤炖�，又是徐庶進(jìn)曹營一言不發(fā)�！鄙砼缘耐瑢W(xué)總是在我站起來時說這句話。我聽了他的話，臉愈發(fā)紅了。老師見了，邁著輕盈的腳步向我走來，她拍了拍我的后背，親切地對我說：“孩子，你一定行！我相信你！”老師的一席話，頓時讓我有了自信：“對！我行！”“老師，她答不上來！哈哈……”全班同學(xué)哄堂大笑起來，我的自信心頓時被潮水般沖走了。“同學(xué)們，安靜！老師相信她！”說完，她用期待的目光看著我�！袄蠋煟@個題的答案是……”“嘩嘩嘩……”同學(xué)們的掌聲已經(jīng)把我包圍住了，我的心多么歡悅啊！“你答得很好，老師希望你繼續(xù)努力�！蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中不禁充滿了對老師的感激之情。老師，您的愛多么溫馨，就像那一縷縷春風(fēng)，溫暖了我的心扉。

愛老師的作文篇6

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向。有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。有人說，老師是茂盛的枝葉，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們。但我說，老師就像我們的媽媽，給了我們無微不至的愛。

　　我們班的語文老師，是一個嚴(yán)中帶慈的老師。嚴(yán)厲起來，同學(xué)們都會像小老鼠見了貓一樣害怕極了。

　　我最喜歡語文老師的眼睛和嘴巴。雖然語文老師的眼睛和嘴巴沒有什么特別的，但語文老師的眼里裝著同學(xué)們的一舉一動，說出來的話也非常動聽。

　　語文老師是四年級時來到我們班的。當(dāng)時，我們班亂得像一鍋粥，不成樣子。但和語文老師相處長了，同學(xué)們仿佛變了許多。

　　以前，我們班的劉鵬飛和吳浩洋從不寫作業(yè)。語文老師知道后，就對他倆說：“我知道，全班沒有一個笨蛋，包括你倆。只要你們不怕吃苦，在學(xué)習(xí)上不要偷懶，你們一定會學(xué)的很好�！崩蠋煹脑捯欢ǜ袆恿怂麄z，因?yàn)槲铱吹剿麄兊拖铝祟^，臉“刷”的一下紅了，像個紅彤彤的大蘋果。他們還不好意思的對老師說；“知道了。”從那以后，他倆開始學(xué)了，家庭作業(yè)也開始做了。

　　我們的語文老師不僅教我們學(xué)習(xí)，還常教我們做人的道理。剛開學(xué)時，我們需要打掃教室衛(wèi)生，就開始擦擦掃掃。可我們班的男生想開溜，不想做。老師知道后，就對他們說：“同學(xué)們，我們是一個集體，每個學(xué)生都有打掃教室的義務(wù)，我們不能只知道享受，要知道先苦后甜這個道理，你們說呢？他們聽了以后，面紅耳赤的與我們打掃著。最后我們一起班教室打掃的一塵不染。

　　老師，有一句話我想對您說；”您就像我們的媽媽，給了我們無微不至的愛，我們永遠(yuǎn)也不會忘記你！

愛老師的作文篇7

　　愛滿人間，因?yàn)橛袗廴f物才會生機(jī)勃勃，因?yàn)橛袗畚覀儾艑W(xué)會了同情、包容。愛是一種語言，讓人銘刻在心；愛是一個動作，讓人難以忘記；愛是一個表情，讓人記憶猶新。

　　提起學(xué)校，我心里倍感溫暖，在這個大家庭里最令人難忘的`就是愛。同學(xué)之間的關(guān)愛給了我無限快樂，老師對學(xué)生的關(guān)愛更是無微不至。最讓我感動的還是老師的愛。

　　老師是一個神圣的職業(yè)，能讓我們從懵懂無知到漸漸懂事，從少不經(jīng)事到稍明事理。老師對我們每個人都很好，可是很多同學(xué)都以為這是在演戲，她只是不想讓我們告訴家長她不好罷了。開始我也這樣認(rèn)為，直到后來才知道我錯了。

　　有一次期中考試，我的成績很糟，面對如此糟糕的成績，我不知道怎樣面對自己，更不知道該怎樣面對家長，我哭泣，我傷心、我痛苦，一連好幾天都少言寡語。下課后，老師走到我的身邊對我說：“小婷，別難過了，雖然這一次你沒考好，但是還有下一次啊，下一次你一定可以考好，相信自己！失敗乃成功之母嘛�！闭f完拍拍了拍我的肩膀。我抬起頭看著老師，發(fā)現(xiàn)老師的眼神不再是嚴(yán)肅而是滿眼的溫柔，心中頓時升起一股暖流，我激動地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，再也不因?yàn)榭荚嚥缓枚薇亲恿恕?/p>

　　還有一次，我因?yàn)楹蛬寢岕[矛盾不想來學(xué)校。老師知道以后關(guān)切地問我：“小婷，你媽愛你嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳銗勰銒寙幔俊蔽以俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶℃枚际谴蠊媚锪耍惺裁丛挳�(dāng)面說清楚就行了，怎么能和媽媽鬧盾呢？還記得三字經(jīng)里怎么說嗎？”我想了想，照舊點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你現(xiàn)在心里還怨你媽嗎？”我搖了搖頭�！斑@就對了，你現(xiàn)在還小，還不能完全理解媽媽為什么這么做，但是有一點(diǎn)是可以肯定的，她這是為你好，不管什么時候，你媽都是愛你的，你明白嗎？”我慚愧地低下了頭�！半m然現(xiàn)在還不能從經(jīng)濟(jì)上報答父母，但是最起碼不讓家長擔(dān)心，不惹家長生氣，讓父母省心、放心，就是對他們最好的報答，你現(xiàn)在知道自己該怎么做了嗎？”我再也忍不住了，抓起電話撥通了家里的電話號碼……

　　愛可以出現(xiàn)在任何時候、任何地點(diǎn)，只要你心中有愛它就會隨時出現(xiàn)。愛是一股暖流溫暖人心，愛像一杯熱茶為你提神，讓世界充滿愛吧！它可以創(chuàng)造奇跡！

愛老師的作文篇8

　　這位是我們的曾老師（柳蘭），從一年級伴隨到三年級，可能別的學(xué)生覺得換個班主任嗎有什么了不起的我們也要換老師啊。可是我們班的同學(xué)說：我們和曾老師的感情非常好，因?yàn)槲覀儚囊荒昙壍饺昙�，就要換班主任了，我們不可能一輩子和曾老師教�。∥覀冮L大了我們要換班主任了。

　　換成了語文老師：葉老師（淑芳）數(shù)學(xué)老師是我們的年級組長：韓老師（愛華）英語老師是曾老師的好朋友：陳老師（陳雪）是我們的班主任了語文老師是副班主任。

　　雖然數(shù)學(xué)老師（老師）比較兇了，可是我覺得數(shù)學(xué)老師（韓老師）是為我們好，老師不可以溫柔的對待學(xué)生，有時我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍覀兙鸵邮芾蠋煹膽土P，要是我們做了老師開心的事老師也會為我們獎勵的。數(shù)學(xué)老師是為我們好。

　　我有一位我的小導(dǎo)師叫江佳蓉姐姐是韓老師的學(xué)生，她的數(shù)學(xué)成績是全班很好的學(xué)生像我們班的學(xué)霸的成績，所以以后不要覺得數(shù)學(xué)老師非常不好，現(xiàn)在我也覺得很后悔當(dāng)初要是我聽數(shù)學(xué)老師的話我也會成績提高以后我們要體諒一下數(shù)學(xué)老師。

　　我們的副班主任是葉老師，大家都喜歡親愛的葉老師。葉老師是我們的語文老師，葉老師的脾氣很好可是你們沒有發(fā)現(xiàn)嗎葉老師嗎？葉老師對我們忠心耿耿的嗎？要是我們的成績很好葉老師就會獎勵我們少點(diǎn)作業(yè)，期末就會給我們益力多，葉老師說話是一言既出，駟馬難追的一位老師，說話算話的好老師和的伴隨著我們的曾老師。所以我們才喜歡親愛的葉老師。

　　我們的班主任是溫柔可愛的陳老師，陳老師的個性是很溫柔的。有事后我們班的確有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋可是我們的陳老師不會再作業(yè)上加作業(yè)只會給我們靜坐懲罰會給我們反省的機(jī)會，打個比方吧就是我們要下去玩的時候有的人都瘋了，變成了一個瘋婆子一樣我們的葉老師和陳老師就會給我們看清林小學(xué)一日常規(guī)看一下別人是怎么做的。要是老師開心的的話就會給我們獎勵的！