我的理想初中作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的理想初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想初中作文1
從小，我的夢(mèng)想就一直在變，成為百萬(wàn)富翁，周游世界，嘗遍美食……最后，我想做一名地理學(xué)家，不僅可以飽覽風(fēng)光，還可以了解關(guān)于某地的民族風(fēng)情。
但是地理學(xué)家需要有吃苦耐勞的精神，因?yàn)橐L(zhǎng)期在外考察，生活條件艱苦；要永不放棄，相信自己的判斷；重要的是，地理要學(xué)好。
在這學(xué)期，我就對(duì)地理產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺(jué)得地理很有趣，一個(gè)地區(qū)的地理位置，地形，氣候往往會(huì)決定一個(gè)民族的生活習(xí)性，如印度以平原為主作，農(nóng)作物以小麥和水稻為主，但南部比北部多雨一些，南部是種水稻，北部種植小麥；而英國(guó)卻不一樣，英國(guó)多以溫帶海洋性氣候與溫帶季風(fēng)性氣候?yàn)橹鳎m合牧草生長(zhǎng)，從而牧畜業(yè)很發(fā)達(dá)，所以他們喜食牛羊肉。
由此可見(jiàn)，地理是很有趣的。
當(dāng)然，學(xué)好地理也不是那么容易，地理要學(xué)會(huì)分析，還要有豐富的想象力，分析一些數(shù)據(jù)，還要結(jié)合知識(shí)來(lái)判斷，理解一些知識(shí)也需要結(jié)合生活實(shí)際。
我想學(xué)好地理，不僅僅是因?yàn)閷?duì)地理的興趣，還在于，地理可以了解地球的變化。德國(guó)地理學(xué)家魏格納大膽的提出了大陸飄移這個(gè)設(shè)想，當(dāng)時(shí)還不能被人們接受，但是通過(guò)實(shí)地調(diào)查后，這個(gè)設(shè)想?yún)s被越來(lái)越多的人接受。我國(guó)在地理學(xué)家李四光未發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)冰川遺跡前，被國(guó)外地質(zhì)學(xué)家斷定出中國(guó)沒(méi)有冰川遺跡，亞洲也不可能是人類發(fā)祥地。但是李四光卻用事實(shí)否定了這一說(shuō)法，他在長(zhǎng)江流域發(fā)現(xiàn)了大量的第四紀(jì)冰川遺跡……
我相信，我可以學(xué)好地理，也可以做一名優(yōu)秀的地理學(xué)家。
我的理想初中作文2
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
從小，我的爸爸媽媽就經(jīng)常給我講牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等科學(xué)家與發(fā)明家的故事，這些故事深深的感染了我，使我立志長(zhǎng)大后要做一名科學(xué)家。
幼兒園時(shí)，由于我非常努力與認(rèn)真，老師教的漢字我一遍就學(xué)會(huì)了，出的算數(shù)題答案脫口而出，老師非常喜歡我，經(jīng)常鼓勵(lì)我長(zhǎng)大后一定要做個(gè)偉大的科學(xué)家。
從那時(shí)起，我更加堅(jiān)定了當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。我想要?jiǎng)龠^(guò)牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等這些偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。長(zhǎng)大后，我會(huì)用一個(gè)僅有一平方毫米的零件去穿越時(shí)空，用一個(gè)普通的手電去拯救幾十億人的生命。我會(huì)得到全世界的稱贊。
為此，我付出了巨大的努力。我已讀過(guò)一本《地球百科》、一本《宇宙百科》、兩本《人與自然》、一本《恐龍百科》、兩本《百科全書(shū)》、一本《名勝古跡》一本《自然奇觀》、兩套《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。一本就有三百多頁(yè)，而且都牢記在心。有時(shí)，我會(huì)把我從書(shū)中看到的知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng)，講給同學(xué)們聽(tīng)，他們都很佩服。
讓我們努力吧，為我們的理想而奮斗!
我的理想初中作文3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明.每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想：有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)警察.而我想當(dāng)一名科學(xué)家.
小時(shí)候,我常常癡迷：為什么“冰島不冷?”“埃及金字塔是外星人建造的嗎?”并對(duì)“世界之謎”感到好奇.我常常想著比愛(ài)迪生,牛頓,伽利略那樣的科學(xué)家更杰出就更好了.因此,想當(dāng)科學(xué)家的理想種子深深地埋進(jìn)我的心中,決心揭開(kāi)人類的未解之謎,探索其奧秘,讓中國(guó)成為令世界矚目的焦點(diǎn).
我知道當(dāng)一名科學(xué)家不僅要淵博的知識(shí),很強(qiáng)的求知欲,想象性,還要具備有不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)的精神.“一個(gè)小孩想當(dāng)科學(xué)家,未免太天真了吧”.不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵桿磨成針”.于是,我特意購(gòu)買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界之謎》.每本書(shū)我讀得很透徹.了解得很多,吸取了所有的知識(shí).除書(shū)上的知識(shí)外,我也不斷地在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí).在生活中,碰到問(wèn)題我總問(wèn)個(gè)為什么.在悠閑時(shí),我會(huì)面對(duì)天空,想象自己發(fā)明了一種像阿童木的機(jī)器人,利用噴氣飛出地球,探索宇宙,并用紅外線攝像機(jī)拍下人類發(fā)現(xiàn)不了的行星,采集標(biāo)本研究,嘗試.
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”.我有信心攻克各種挫折,去追求實(shí)現(xiàn)我的理想,全面發(fā)展,為祖國(guó)爭(zhēng)光,發(fā)揚(yáng).
我的理想初中作文4
理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想是應(yīng)為我小的時(shí)候看電視上的舞蹈家，跳了一段優(yōu)美的舞蹈，我也想在電視里跳舞，所以我立下了這個(gè)決心。
從那時(shí)起我就開(kāi)始練習(xí)舞蹈，也報(bào)了舞蹈班，進(jìn)了小學(xué)后，我就進(jìn)了舞蹈隊(duì)。
在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我努力的學(xué)習(xí)，有時(shí)痛得叫人撕心裂肺的，汗水從頭上大顆大顆的流下來(lái)，正好可以洗淋浴澡呢!可沒(méi)有把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的`譏笑，這是自己總流下眼淚，反問(wèn)著自己，為什么我做不好呢?這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng);這就變成了練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，使自己成為最好的舞蹈家，只要我有恒心這個(gè)理想就一定實(shí)現(xiàn)的�！�
如果我是舞蹈家，我會(huì)有自己最優(yōu)美的舞姿來(lái)教導(dǎo)我的學(xué)生。如果我是舞蹈家，我要參加更多的比賽，把自己最優(yōu)美的舞蹈展示給人們欣賞。
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們因該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈的去實(shí)現(xiàn);把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。雖然只管理相對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些不太實(shí)際，但我會(huì)朝著這個(gè)理想一步一步的邁進(jìn)。
我的理想初中作文5
如果有人問(wèn)我我敬佩誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我喜歡誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。
我為什么要當(dāng)老師呢？因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養(yǎng)出來(lái)的？他們的袖口上有永遠(yuǎn)也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完圓和角；眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國(guó)的棟梁，成為祖國(guó)的驕傲！可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要放棄。
我的理想初中作文6
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)說(shuō)，我好想當(dāng)老師。
在我的心里，老師是最神圣的職業(yè)。老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸；老師像蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己……。老師的袖口上有永遠(yuǎn)也洗不掉的粉筆灰；嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角；眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的夢(mèng)想不但是當(dāng)老師，而且是要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師因?yàn)樾W(xué)老師的偉大和重要，不在于他們能教給孩子多少人生的大道理，而是由于他們的一言一行，在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡。這痕跡往往影響孩子的一生，帶給孩子一生享用不完的財(cái)富。
如果我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，細(xì)心耕耘如歌的歲月。其實(shí)，在一次次的夢(mèng)境里，我已經(jīng)站在了講臺(tái)上，下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神，我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我，我會(huì)盡我所能傳道授業(yè)解惑，讓我的桃李遍天下。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)夢(mèng)想來(lái)勉勵(lì)自己，只有永不放棄，才能夢(mèng)想成真。
我的理想初中作文7
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，專設(shè)計(jì)發(fā)型的發(fā)型設(shè)計(jì)師。
這個(gè)理想也是我的愛(ài)好，每當(dāng)放假回到家我就去找我叔叔家的小妹妹玩，但每次去她都會(huì)叫我?guī)退^發(fā)，而我也特喜歡扎頭發(fā)，每次我都給她扎新的發(fā)型，配上她漂亮的臉蛋就像小公主一樣，每次扎好之后我和妹妹上街去玩，熟人見(jiàn)了都夸我妹妹的發(fā)型特漂亮，而我也特高興，等回到家我又為她設(shè)計(jì)更多的發(fā)型，什么可愛(ài)型，漂亮型，時(shí)尚型，就在一天里我為她設(shè)計(jì)了很多很多的發(fā)型。
記得我在十歲的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了扎辮子比賽，我也參加了比賽，比賽有時(shí)間和規(guī)則的要求，在平時(shí)我就愛(ài)扎辮子所以心里就更加有信心了，但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時(shí)間限制。要為我自己選手設(shè)計(jì)出有個(gè)性又符合她自己性格，而且還要設(shè)計(jì)的漂亮，比賽開(kāi)始了平時(shí)我為妹妹設(shè)計(jì)出很多很多的發(fā)型，現(xiàn)在終于用上了，平時(shí)我三五分鐘就能給妹妹設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型，現(xiàn)在我不停扎但又不停的變換，終于我的新發(fā)型出來(lái)了時(shí)間也到了，等待裁判的評(píng)判了。四名裁判一致為我打了高分，我太高興了也為我的新發(fā)型感到高興和驕傲。
我的理想并不遙遠(yuǎn)也不宏偉，但是我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我會(huì)向我設(shè)計(jì)師奮斗向我的理想奮斗的！
我的理想初中作文8
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家，等等，而我的理想就是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，我一點(diǎn)也不懂寫(xiě)作，是媽媽耐心地給我講述什么是寫(xiě)作，怎么寫(xiě)作、如何開(kāi)頭、結(jié)尾……
漸漸地，我愛(ài)上了寫(xiě)作。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了，一完成作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書(shū)，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。
我長(zhǎng)久地沉浸在書(shū)中營(yíng)造的美好世界，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后，我會(huì)坐下來(lái)，把我感受到的全都寫(xiě)在本子上。然后當(dāng)我再寫(xiě)作文時(shí)，腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西，很快地就寫(xiě)出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，最后還得了許多獎(jiǎng)。這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，我更愛(ài)寫(xiě)作了。
當(dāng)然，作家也不是說(shuō)說(shuō)就可以成為的。要多寫(xiě)、多練、多創(chuàng)作，這樣寫(xiě)作水平才會(huì)不斷提高。若干年以后，或許你會(huì)在世界上最火爆的書(shū)中看見(jiàn)我的名字!那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)著名的作家了!
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想!
我的理想初中作文9
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想：有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)警察。而我想當(dāng)一名科學(xué)家。
小時(shí)候，我常常癡迷：為什么“冰島不冷?”“埃及金字塔是外星人建造的嗎?”并對(duì)“世界之謎”感到好奇。我常常想著比愛(ài)迪生，牛頓，伽利略那樣的科學(xué)家更杰出就更好了。因此，想當(dāng)科學(xué)家的理想種子深深地埋進(jìn)我的心中，決心揭開(kāi)人類的未解之謎，探索其奧秘，讓中國(guó)成為令世界矚目的焦點(diǎn)。
我知道當(dāng)一名科學(xué)家不僅要淵博的知識(shí)，很強(qiáng)的求知欲，想象性，還要具備有不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)的精神。“一個(gè)小孩想當(dāng)科學(xué)家，未免太天真了吧”。不錯(cuò)，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵桿磨成針”。于是，我特意購(gòu)買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界之謎》。每本書(shū)我讀得很透徹。了解得很多，吸取了所有的知識(shí)。除書(shū)上的知識(shí)外，我也不斷地在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在生活中，碰到問(wèn)題我總問(wèn)個(gè)為什么。在悠閑時(shí)，我會(huì)面對(duì)天空，想象自己發(fā)明了一種像阿童木的機(jī)器人，利用噴氣飛出地球，探索宇宙，并用紅外線攝像機(jī)拍下人類發(fā)現(xiàn)不了的行星，采集標(biāo)本研究，嘗試。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”。我有信心攻克各種挫折，去追求實(shí)現(xiàn)我的理想，全面發(fā)展，為祖國(guó)爭(zhēng)光，發(fā)揚(yáng)。
我的理想初中作文10
我的理想是成為一名科學(xué)家，雖然說(shuō)每個(gè)職業(yè)當(dāng)你把它做大時(shí)都會(huì)成功，但毫無(wú)疑問(wèn)，絕大多數(shù)科學(xué)家在起步時(shí)候的困難都是遠(yuǎn)超其他職業(yè)的。
我的理想來(lái)源于一次對(duì)圓明園的參觀，破敗的柱子告訴了我，無(wú)論何時(shí)，科技是一個(gè)國(guó)家最大的依仗。一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家可以改變一個(gè)國(guó)家。作為一個(gè)科學(xué)家，必須得有大量的科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)。任何實(shí)驗(yàn)都涉及到基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)，這就好比鋪一條路，必須得有足夠的磚頭才行，這必須要靠刻苦的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的精神。距離上次這樣的活動(dòng)已經(jīng)一年了，捫心自問(wèn)，我現(xiàn)在掌握了不少知識(shí)，但能夠?qū)W以致用的確沒(méi)那么多，絕大多數(shù)都是為了考試。
我做實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ⒉粡?qiáng)，雖然考試還行，在每逢做實(shí)驗(yàn)，尤其是有類似鄭超譯博這樣的強(qiáng)人，我便退居二線。本著混過(guò)去就好的念頭，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。與其說(shuō)我欠缺的是科學(xué)知識(shí)，不如說(shuō)是科學(xué)思維和動(dòng)手能力的欠缺。這對(duì)成為一位科學(xué)家是致命的。修一條路，空有磚，沒(méi)有工匠又有什么用呢？
若想進(jìn)入大學(xué)搞科研，多方面的成績(jī)是不可缺的。雖然成績(jī)有一些上升，但是這只是強(qiáng)科的加強(qiáng)，語(yǔ)文是我致命的缺點(diǎn)，英語(yǔ)時(shí)高時(shí)低，對(duì)作業(yè)也沒(méi)那么多要求。如果不能矯正回來(lái)，這將成為我一輩子的遺憾。
綜上所述，我在之后著重培養(yǎng)動(dòng)手能力和科學(xué)思維，苦追語(yǔ)、英，為理想之路添磚加瓦。
我的理想初中作文11
大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來(lái)的夢(mèng)！也許有些人還沒(méi)有開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)，但是，他們心中的夢(mèng)還是依然存在的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……正如我所說(shuō)，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)！我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華，我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來(lái)完成它，實(shí)現(xiàn)我自己的理想！
很多人都會(huì)以為一般人的理想都是開(kāi)公司，當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁……但是我的理想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的理想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師，開(kāi)屬于自己的糕點(diǎn)店，做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)理想，大概許多人都會(huì)覺(jué)得很平凡，或許會(huì)被家人反對(duì)，但是，我現(xiàn)在為將來(lái)規(guī)劃的理想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有做過(guò)蛋糕，就連做蛋糕的工具都沒(méi)有碰過(guò)，但是，我會(huì)努力的，我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師，我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí)，屬于我的滿足和快樂(lè)，因?yàn)椋恻c(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開(kāi)心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然，我離那個(gè)美好的理想還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)朝著那個(gè)理想而努力的！
我的理想初中作文12
每個(gè)人都有自己的理想，他是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。我想當(dāng)一名科學(xué)家，用自己的發(fā)明和創(chuàng)造為人民造福。
現(xiàn)在由于汽車大量排放超標(biāo)尾氣，工廠排出滾滾濃煙……這一切的一切都讓天空不再擁有往日的碧藍(lán)，讓鳥(niǎo)兒不再歌唱……汽車以從石油中提煉出的汽油為能源，而現(xiàn)在的許多人家都有了家用轎車，對(duì)汽油的消耗量更大了，石油又是不可再生的自然資源。進(jìn)入汽車?yán)锏氖瞧�，出�?lái)的卻是毒氣。
面臨著巨大的環(huán)境與生存問(wèn)題，我想成為科學(xué)家后，研究出一種用電作能源的發(fā)動(dòng)機(jī)，而且最重要的一點(diǎn)是：它配備太陽(yáng)能電池板。它帶動(dòng)的汽車時(shí)速不低于100公里。它的價(jià)格還不貴，一但推廣后，全世界的汽車都換上這種太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽油幾乎用不到了。它經(jīng)過(guò)改造后還能為工廠生產(chǎn)提供動(dòng)力。那時(shí)煤的消耗量還會(huì)大量減少。徹底解決環(huán)境問(wèn)題。
我還要設(shè)計(jì)出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘Ｉ钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價(jià)廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你用完餐后，這種別致的餐具會(huì)慢慢融化，變成無(wú)色無(wú)味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們?cè)陲嬍持幸虍a(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問(wèn)題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我努力學(xué)習(xí)，為明天而奮斗，我的理想就一會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想初中作文13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生追求的目標(biāo)，是生活的希望，如果沒(méi)有了理想，那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。
我從小時(shí)候起就有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)老師，這個(gè)決定是我從一年級(jí)便有的，那時(shí)候梁老師的形象十分高大，我非常崇拜梁老師覺(jué)得她很溫柔，便定下了這個(gè)夢(mèng)想。
長(zhǎng)大了，伴隨著我升華的不只有年齡，還有那個(gè)夢(mèng)想，而夢(mèng)想已經(jīng)變成了理想。并更堅(jiān)定了我的心讓我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
當(dāng)老師，知識(shí)是必備的，如果自己都搞不懂。何談教學(xué)生，那叫誤人子弟，所以我要當(dāng)一個(gè)好老師。那么當(dāng)下該注意的是學(xué)習(xí)，只有自己學(xué)好才會(huì)有知識(shí)教給學(xué)生，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力考好成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，將知識(shí)增加課外也多看一些書(shū)籍。
一手好字往往能讓人學(xué)習(xí)興趣提高，一手好字練出來(lái)鍛煉的不止是我的字，還有我的耐心，一個(gè)人的品質(zhì)，從一個(gè)人的字中可以看出，既然作為老師，那么就要將字練好，至少給人端莊工整的感覺(jué)，現(xiàn)在開(kāi)始我就要練好字，為我的理想鋪上一層臺(tái)階。
閱讀，一個(gè)人的閱讀量少是不行的。如果要做一名老師，閱讀書(shū)籍，肯定要閱讀量大。開(kāi)闊自己的思維和視野，也能將目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)，不局限于一片地方。讀的書(shū)多了，思想肯定開(kāi)闊很多，可以從一句話中，理解不同的意思，老師才可以教導(dǎo)學(xué)生的思維。
保持幽默也是一個(gè)好老師必備的，起碼這樣可以讓課堂上充滿有趣和歡笑，不會(huì)那么的枯燥無(wú)味。
現(xiàn)在我要為將來(lái)的理想打好基礎(chǔ)，讓我朝著理想，進(jìn)發(fā)吧！
我的理想初中作文14
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼屡c好看的故事，成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書(shū)就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書(shū)多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)將自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當(dāng)然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě)，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫(xiě)完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫(xiě)作，看好書(shū)，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫(xiě)出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯(cuò)別字，寫(xiě)完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我想當(dāng)一名作家，寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我相信只要朝著理想，做長(zhǎng)期艱苦的努力，就一定會(huì)成功的。
我的理想初中作文15
理想像一支蠟燭點(diǎn)亮我們平淡的生活；理想像一顆啟明星指引我們努力奮斗；理想像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)給我們無(wú)窮的動(dòng)力。我的理想就是當(dāng)一名太空宇航員。
從小我就喜歡看一些關(guān)于太空知識(shí)的節(jié)目，感覺(jué)太空很神秘。即使看不太懂，但是還是喜歡看那些花花綠綠的太空?qǐng)D片。記得有一次，閑著沒(méi)事就打開(kāi)電視消磨時(shí)間。忽然一幅五顏六色的圖片從我眼前一閃而過(guò)，好奇的我趕緊倒撥回去，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的星球映入我的眼簾，我看得眼花繚亂�？纯垂饷鞯脑慈�(yáng)那么明亮壯觀；看看我們的媽媽地球那么晶瑩剔透；看看土星周圍的光環(huán)那么耀眼奪目……我陶醉在這美麗的宇宙中的星球中，直到節(jié)目完了，我還在回味剛才那美麗的場(chǎng)景。忽然我有一個(gè)特別大膽的想法：如果我長(zhǎng)大了能親眼在太空中看看宇宙中這些美麗的星球，探索那些星球中的奧秘，那該有多好��！于是我便暗暗的下決心，一定要為我這個(gè)理想努力奮斗并實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我要努力學(xué)習(xí)，為我以后的理想打下良好的基礎(chǔ)，在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)。課余時(shí)間我要多看書(shū)，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)精彩，我還要提高我的勇氣，讓自己成為一個(gè)勇敢的人。沒(méi)有超人的勇敢，怎可能飛上太空。我會(huì)為這個(gè)理想更加努力刻苦，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)特別的理想，成為一名優(yōu)秀的宇航員，為國(guó)家、為社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。
相信我吧！有志者事竟成，十年后你們就看我上太空吧！
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