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我身邊的“小雷鋒”作文33篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我身邊的“小雷鋒”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我身邊的“小雷鋒”作文 1
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——
!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂(lè)于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴。〉绞裁吹胤饺フ宜饶?
我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō):“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”!我說(shuō):“沒(méi)有啊”!他們都說(shuō):“沒(méi)有茶杯,還敢問(wèn)我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō):“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田,特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的`春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。
我身邊的“小雷鋒”作文 2
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的.光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
我身邊的“小雷鋒”作文 3
三月是屬于春天的時(shí)間,也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒,她是我們班的趙佳琦,她的眼睛很小卻炯炯有神,她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的,說(shuō)話總能把人逗樂(lè)。
她非常樂(lè)于助人,不管是成績(jī)差還是成績(jī)好的'同學(xué)。比如:有同學(xué)摔倒了,她就連忙扶他起來(lái);有同學(xué)題目不會(huì)做,她總是主動(dòng)地解釋給他聽(tīng);當(dāng)同學(xué)值日忙不過(guò)來(lái)時(shí),她也會(huì)主動(dòng)上前來(lái)幫忙掃地……
有一次,爸爸媽媽吵架了,我害怕極了,一整晚都沒(méi)有睡好,躲在被子里面哭。第二天我來(lái)到學(xué)校,趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫,她就關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么!彼幌嘈诺卣f(shuō):“不可能!你都哭成這樣了,肯定發(fā)生了什么事,快告訴我吧!我來(lái)給你想辦法,好不好!”我不相信地說(shuō):“你真能幫我解決?”她拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說(shuō):“別傷心了,每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)有吵架的時(shí)候,你爸爸媽媽肯定會(huì)和好的!”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”:你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對(duì)方!我回家后,添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公,昨天都是我不好,脾氣太犟了”;“老婆,我作為一個(gè)男人,應(yīng)該要對(duì)你寬容一點(diǎn),是我做的不夠好,我們和好吧!”果然,爸爸媽媽很快就和好了,我高興壞了,多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀!
從那以后,我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”,形影不離!她樂(lè)于助人的精神不斷地影響著我,我也要做一個(gè)“小雷鋒”,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人!
我身邊的“小雷鋒”作文 4
自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過(guò),正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停?墒,誰(shuí)都沒(méi)理會(huì)他。
中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒正在教室看書(shū),“咚”的聲音把她從書(shū)中的世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的書(shū)簽夾好,輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里,離開(kāi)座位,慢慢地推開(kāi)大門(mén),憑著直覺(jué)往前找,終于在前門(mén)發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的.顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前,帶顏莙圃回教室,并表?yè)P(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!笔堑,做為班干部,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子啊!我要向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!
我身邊的“小雷鋒”作文 5
在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂(lè)于助人了?匆(jiàn)老師提的袋子太重了,就會(huì)去幫老師提,看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫(xiě)試卷。我也不例外,專心志致寫(xiě)試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的`時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒(méi)有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘?xiě)出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)起我的作文。語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到我的成績(jī):“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫(xiě)作文,我還不知道要扣多少分呢!沒(méi)有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂(lè)于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!
我身邊的“小雷鋒”作文 6
今天中午,老師讓我們換位子,大家都莫名其妙的歡呼起來(lái)。
換完了大家自然都開(kāi)心,可是換的過(guò)程卻非常麻煩!翱梢蚤_(kāi)始換位子了!敝宦(tīng)老師一聲令下,大家都開(kāi)始挪動(dòng)自己的桌子,“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲,震耳欲聾。我坐在第一大組,要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團(tuán)亂麻的同學(xué)和桌子手足無(wú)措。這時(shí),要搬過(guò)來(lái)的同學(xué)在哪里催了“快走了!”在同學(xué)的催促下,我慢慢挪動(dòng)桌子,可是惟一的前后兩條過(guò)道都被來(lái)往的同學(xué)無(wú)情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒緩。不一會(huì)兒,大部分同學(xué)都搬好了,我長(zhǎng)舒一口氣,心里想:終于可以走了。我慢慢的把桌子推過(guò)去,在半途中,不知被什么絆了一下,我砰的一下摔在了地上。
桌子里的書(shū)全部都散了出來(lái),那場(chǎng)面慘不忍睹。我吃力地站了起來(lái),心想“今天也太倒霉了,怎么事事不順。我皺著眉頭,把地上的書(shū)一本一本撿起來(lái),嘴里還抱怨著:“怎么會(huì)這樣!蓖蝗,我感覺(jué)到旁邊有一個(gè)人,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是康偉。他蹲在那,把掉在地上的書(shū)撿起來(lái),放回了抽屜里。書(shū)撿完了,我正想挪桌子,沒(méi)想到康偉挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起來(lái),頭彎著看著前面的路,用雙手抓著桌子的'邊緣,側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過(guò)道中穿過(guò),到達(dá)了目的地,他輕輕地把桌子放下,我說(shuō):“謝謝你!彼D(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“小菜一碟。”
如果每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”,那世界會(huì)變的很美好。
我身邊的“小雷鋒”作文 7
在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。
前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無(wú)數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的'同學(xué)黎晨看見(jiàn)了我身上濕淋淋的,忙問(wèn):“臧天琦,你沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是跑得太快跌倒了!崩璩堪盐曳銎饋(lái)說(shuō):“我們一起回家吧!庇谑牵液屠璩看蛑鴤阋黄鸹丶。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。
訪得有一次,我和袁志坤一起去書(shū)店。路上,看見(jiàn)一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,袁志坤趕緊跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過(guò),等一會(huì)兒我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的孩子!”袁志坤又說(shuō):“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f(shuō):“過(guò)了馬路,再繞過(guò)公園,可以看到一個(gè)藍(lán)色小門(mén),那就是我家!蔽乙宦(tīng),這和我們?nèi)サ臅?shū)店不是一個(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過(guò)了馬路。到了老爺爺家,沒(méi)等老爺爺說(shuō)謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
我身邊的“小雷鋒”作文 8
雷鋒樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們的身邊,也有一些“小雷鋒”。在我們身邊,我也發(fā)現(xiàn)了類似的人。
我有一個(gè)鄰居,叫郭子豐。個(gè)子很高,骨廋如材,皮膚發(fā)灰。平時(shí)愛(ài)搞惡作劇,所以一個(gè)村里沒(méi)有多少人肯和他一起玩,但由于從小玩到大,建立了非常深厚的友誼,不管他怎么頑皮,我都不在意。有一次,他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問(wèn)我到哪里去了,我撒謊說(shuō)手表不小心掉到河里,拿不上來(lái)了。后來(lái)媽媽查到了真相,大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。
他最喜歡看《超獸武裝》這部動(dòng)畫(huà)片,家里有一大堆這種動(dòng)畫(huà)片的碟片,為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天,我們上學(xué)校玩。路上,一個(gè)紅色的東西吸引了我們的目光,走近看,原來(lái)是一張100元的大鈔。我見(jiàn)了,心中涌起一陣無(wú)法描述的'歡樂(lè),但又想到我的好朋友,片吧錢遞給他說(shuō):“拿著吧。夠你買多少《超獸武裝》碟片呢?我夠哥們吧!”他接過(guò)錢,看了一眼,便不假思索地說(shuō):“我們?cè)谶@兒等等吧,或許失主會(huì)找來(lái)呢!”我用說(shuō)笑的口氣對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)發(fā)高燒吧!做好事,不錯(cuò)。 彼残χ鴮(duì)我說(shuō):“你還別說(shuō),別看我愛(ài)搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點(diǎn)兒也不含糊!庇谑,我們便在這兒等到5點(diǎn),終于等到了失主。失主連聲道謝,他只說(shuō)了一句“不用謝”,便帶著我離開(kāi)了。
我身邊的這位小雷鋒,拾金不昧,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的“小雷鋒”作文 9
雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi);當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的'錢啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了
雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。
我身邊的“小雷鋒”作文 10
都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民;蛟S有些同學(xué)就會(huì)因此面認(rèn)為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人,不會(huì)再有第二個(gè)了。錯(cuò)了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著呢!
她,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺(jué)得她特別精神。
那一次,吃過(guò)午飯,我們排著隊(duì)伍回教室,不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物,有的捂著鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi)了,有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi),索性怪叫著直接跳了過(guò)去,還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著:“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門(mén)口了呢?”我也像皺著眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。
突然,潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把,默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開(kāi)步子了?粗擞岷鞯貟咧、拖著。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了?粗@一幕,我不禁走上前敬佩地說(shuō):“你真好!那些臟物多臟多臭!”她不假思索地說(shuō):“拖干凈了就不臟了!
多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊,我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的`你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無(wú)處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
我身邊的“小雷鋒”作文 11
我們班有很多雷鋒,比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等,數(shù)不勝數(shù),可以這么說(shuō),我們?nèi)?6個(gè)人,人人都是小雷鋒,每個(gè)都樂(lè)于助人。今天我想說(shuō)小雷鋒倪瑞。她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,樂(lè)善好施,幫辦助力,這些好品德、好習(xí)慣好像與生俱來(lái)。
從一年級(jí)開(kāi)始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒(méi)帶修正帶,倪瑞借我?guī)臀倚薜。有一次?huà)畫(huà)時(shí),我沒(méi)帶紙音樂(lè),她把最好的一張大白紙借給我,還說(shuō)不用還了。許多事她都幫助我,有時(shí)我會(huì)很難為情,為什么老是麻煩人。但她總安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我們幫你是應(yīng)該的'嘛,別自責(zé)了。”她越是這樣說(shuō),我心越是沉重,老是擔(dān)心自己還會(huì)整出什么幺娥子事情,讓她操心。
有一次我的自動(dòng)鉛筆在講臺(tái)前掉了,找不到。倪瑞知道后,略帶驚恐地對(duì)我說(shuō):“壞了!蔽覇(wèn):“怎么了?”他神秘的告訴我:“你的自動(dòng)鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮,找了好久,但還是沒(méi)找到,直到現(xiàn)在也沒(méi)找到!蔽倚南,掉到了百慕大,有去無(wú)回!我徹底絕望了。她雖這樣說(shuō),反回頭又安慰我說(shuō)別擔(dān)心,說(shuō)不定能找到,又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找,西找找,還是沒(méi)找到,F(xiàn)在就只剩講臺(tái)處沒(méi)找了,我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話沒(méi)說(shuō),鼓起勇氣探著身子往里張望,又貓著身子拱了進(jìn)去,經(jīng)過(guò)五分鐘在黑暗中摸索后,她終于幫我找到了自動(dòng)鉛筆,當(dāng)她舉著已經(jīng)滿是黑糊糊的手,把自動(dòng)鉛筆遞給我時(shí),我心里頓時(shí)涌起一股暖流,充滿著感激之情:“謝謝你,倪瑞!”她也以笑容回應(yīng)我。
沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的小雷鋒之一,倪瑞。
我身邊的“小雷鋒”作文 12
雷鋒,是助人為樂(lè)的代名詞,他記載了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)的故事,撫平了多少人急切的心情,我身邊的小雷鋒作文。現(xiàn)在,我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。
一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識(shí)的客人。見(jiàn)此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯(cuò)呢。
那陌生人說(shuō):“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來(lái),還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來(lái),表達(dá)心中的感謝之情……”
聽(tīng)到陌生人這樣說(shuō),班主任的心田仿佛被甜甜的'蜂蜜浸潤(rùn)著,臉上不由得露出了贊賞的神情。就在當(dāng)天的班會(huì)課上,班主任老師大大地表?yè)P(yáng)了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。
無(wú)獨(dú)有偶。一個(gè)星期天的下午,吳迪同學(xué)去超市買東西,正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺(tái)的時(shí)候,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個(gè)黑色的男士錢夾。打開(kāi)一看,呀!里面有好幾百元錢呢!
我想如果是我的話,或許我會(huì)趁沒(méi)人注意,把這錢給偷偷花掉,但是,吳迪并沒(méi)有這樣,他來(lái)到超市的服務(wù)臺(tái),請(qǐng)求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會(huì)就看到一位叔叔,焦急地來(lái)到服務(wù)臺(tái),看到自己的錢包失而復(fù)得,滿面的愁容煙消云散了。
我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。
我身邊的“小雷鋒”作文 13
提起雷鋒,許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng),雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。
3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號(hào)召下,校園里的好人好事越來(lái)越多,處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五(3)班,也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如:石佳穎同學(xué)常常默默無(wú)聞地做好事,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾,二話不說(shuō)立馬撿起來(lái)扔掉;楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí),主動(dòng)扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí),幫班級(jí)把桶裝水從一樓搬到四樓……
而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上,我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影,那就是我的好朋友郭明。他是個(gè)大大咧咧的男孩子,雖然有些性急,但很樂(lè)于助人,每次身邊有需要幫助的人,他就沖上去搶著幫忙。
有一次搬新書(shū),我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了,下樓走到教學(xué)樓時(shí),我們都已經(jīng)很累很累了!這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué),手里抱著一大捆書(shū),一不小心手上的書(shū)一下子“嘩啦啦”的`掉下來(lái),散了一地。郭明見(jiàn)那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子,就把自己的書(shū)先放在地上,不等我反應(yīng),馬上跑上前去,一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上,我看在眼里,真是太佩服他了。
郭明是個(gè)普通的學(xué)生,但他有助人之心。班級(jí)中,只要誰(shuí)有了困難,就能看到他的影子,他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”,是我身邊最真實(shí)的雷鋒。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔的名言聲猶在耳,在陽(yáng)春三月里,讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)雷鋒,去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧!
我身邊的“小雷鋒”作文 14
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù),你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當(dāng)想起這段話,我就會(huì)想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習(xí)的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè)于助人的品質(zhì)將被人永遠(yuǎn)銘記。
上個(gè)星期天,媽媽把我的.一整天都安排上了滿滿的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著媽媽的催促聲,我終于細(xì)嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書(shū)法班。
一上午過(guò)去了,我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒說(shuō)笑,一會(huì)兒打鬧,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果,不知道是不是因?yàn)槎阌娑鴣?lái)的小車,手一滑,一袋子蘋(píng)果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我來(lái)吧!”說(shuō)著,他飛快地?fù)焱炅怂械奶O(píng)果,將裝滿蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“孩子,可真是太謝謝你了!毙佬佬χ卮穑骸安豢蜌,奶奶,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的。”說(shuō)完這句話,我們就回去了。
雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們,可是,他的精神,將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習(xí)。
我身邊的“小雷鋒”作文 15
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認(rèn)識(shí)一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。
在一個(gè)陽(yáng)光十足的地方,我和親愛(ài)的朋友有了一個(gè)小矛盾,各不相讓,最后我們只能分手了。
這時(shí)楊佳爍正好走過(guò)來(lái),看到我一臉哭相,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“張一弛你怎么一臉哭相。俊。
我說(shuō):“剛剛我和最親愛(ài)的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾分手了,我現(xiàn)在好難過(guò)!”
楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們?cè)谕婺兀阋瞾?lái)參加好嗎?”
我脫口而出:“太好了太好了!我正沒(méi)事干!
我快感動(dòng)的哭了,就這樣我隨時(shí)隨地都跟著楊佳爍……直到現(xiàn)在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個(gè)小
雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點(diǎn)冷漠吧,那樣我們的.地球會(huì)有更多的快樂(lè),會(huì)變得更加絢麗多彩!
我身邊的“小雷鋒”作文 16
周星翔是我們班里的“小雷鋒”。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,他就會(huì)力所能及地幫助別人。
記得有堂美術(shù)課上,我?guī)熃形覀儺?huà)畫(huà)。我打開(kāi)文具盒,想拿出記號(hào)筆,沒(méi)想到,文具盒里并沒(méi)有記號(hào)筆。我突然后悔不已,又埋怨自己的粗心大意。早知道這樣,就得在校門(mén)口買一支記號(hào)筆?粗車男∨笥验_(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我急得像熱鍋上的'螞蟻。
這個(gè)時(shí)候,我想出了一個(gè)辦法。我推了推周星翔的背,輕輕地跟他說(shuō)“周星翔,你能把記號(hào)筆借給我用一下嗎?”周星翔回過(guò)頭來(lái),把記號(hào)筆放在我的桌子上,大大方方地對(duì)我說(shuō)“你用吧!”我感激地望了望周星翔,很快地就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
我忽然想到去年學(xué)的一篇課文——《藍(lán)色的樹(shù)葉》。李麗向林園園借鉛筆,林園園不肯借給她,李麗只好用藍(lán)鉛筆畫(huà)樹(shù)葉。相比來(lái)說(shuō),周星翔真大方,他二話不說(shuō)就給我了,讓我順利地完成了美術(shù)作業(yè)。正是有了小朋友之間的團(tuán)結(jié)互助,我們班才像一個(gè)溫暖的大家庭。
我身邊的“小雷鋒”作文 17
在我班,我同桌王子揚(yáng)是個(gè)小雷鋒。記得有一次,上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開(kāi)《學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)智慧》這本書(shū)來(lái)做,我一道一道仔細(xì)地做了下去。突然,眼前一亮,哇,這么多的圖形,讓我怎么求數(shù)!我一邊思考著怎么做,一邊用鉛筆打著桌子。
這時(shí),王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看,可不是嗎,他的書(shū)上正寫(xiě)著4、2兩個(gè)數(shù)字。我可不抄他的,因?yàn)樗?答案可不一定對(duì)哦!正當(dāng)我還在自言自語(yǔ)地說(shuō)時(shí),他好像聽(tīng)到了一樣,說(shuō):“我來(lái)教你辦法!”,他說(shuō)讓我先找重點(diǎn)的式子,再想想這個(gè)數(shù)字是什么,然后,再把它代入進(jìn)去,就大功告成了。我聽(tīng)得可認(rèn)真哩!果然,答案就自己跳了出來(lái),我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下,找到了答案。我真感謝這位“小老師”。
我以后也要像王子楊一樣,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人,做個(gè)“小雷鋒”。
我身邊的“小雷鋒”作文 18
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在教室專心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課,我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽(yáng)高照,怎么就一會(huì)兒工夫,天就暗了下來(lái),教室里要開(kāi)燈才能上課了。
我仔細(xì)往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q,后面的課,老師講了些什么,我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的'鈴聲響了,老天爺好像還沒(méi)有哭夠,一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有,我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心思。她問(wèn)我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“是的!标愋±倭⒖虒(duì)我說(shuō):“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧?”
聽(tīng)了她的話,我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。
我身邊的“小雷鋒”作文 19
提起雷鋒,大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂(lè)的小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個(gè)直挺挺的鼻子,和一個(gè)小小的嘴?蓯(ài)極了!開(kāi)學(xué)的第三天,老師認(rèn)我們寫(xiě)作業(yè),老師說(shuō):“圓珠筆抄,鉛筆做!甭(tīng)到這就話,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒(méi)有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認(rèn)我沒(méi)想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的`問(wèn):“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說(shuō):“可以,你沒(méi)有帶圓珠筆嗎?”我說(shuō):“是的!
她就是我身邊的小雷鋒。
我身邊的“小雷鋒”作文 20
雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。
就拿那次說(shuō)吧,那天上英語(yǔ)課,伴隨著“上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!边@三句話,這堂課開(kāi)始了。“哎呦!”我喊了出來(lái),原來(lái)是椅子腿出了點(diǎn)毛病,我勉強(qiáng)把椅子腿扶好。開(kāi)始上課以后,我都要半蹲半坐的待著。這滋味,真是比馬步還要難,接下來(lái)的幾節(jié)課,我都提心吊膽、小心翼翼的.,生怕再摔我一下。這一天總算過(guò)去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的吧,想著,我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學(xué)們,他們對(duì)我微微一笑,哦,我明白了,原來(lái)是班上的“活雷鋒”多起來(lái)了!
現(xiàn)在,我還不知道哪位好心的同學(xué)是誰(shuí),后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。
我身邊的“小雷鋒”作文 21
身邊的雷鋒我身邊的`雷鋒是謝陽(yáng)飛。有一次,我的腳扭傷了,謝陽(yáng)飛主動(dòng)下來(lái)扶我上樓,嘴里還不停地鼓勵(lì)我:“加油!加油!”,我心里馬上溫暖起來(lái),不知不覺(jué)地我走快了一點(diǎn),終于上到了三樓。吃完午飯后,謝陽(yáng)飛又陪我去一,二,四樓去找校醫(yī)。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們?cè)跇巧希瑏?lái)來(lái)回回,找了好幾遍,也沒(méi)找到。整棟大樓,鴉雀無(wú)聲,安靜極了。我累極了,跳也跳不動(dòng)了,只好讓謝陽(yáng)飛一個(gè)人去找。最后在戚老師的幫助下,終于找到了校醫(yī)。校醫(yī)連忙幫我檢查扭傷部位。
下午我想上廁所,又不想麻煩同學(xué),就偷偷地跳了出去,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,這時(shí)謝陽(yáng)飛發(fā)現(xiàn)了,他趕緊扶著我一步一步地上廁所。由于我很胖,謝陽(yáng)飛很吃力地扶著我,短短的這段距離,他和我都累得滿頭大汗,氣喘吁吁的。從廁所出來(lái),我實(shí)在跳不動(dòng)了,謝陽(yáng)飛彎下腰,讓我趴在他肩上,“背”我回教室,望著他真摯的笑臉,我感動(dòng)極了。這就是我身邊的小雷鋒——謝陽(yáng)飛。
我身邊的“小雷鋒”作文 22
在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。
記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。
這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下!彼宦(tīng)急了,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室。回去的.路上,我的心里感到暖暖的。
我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”
我身邊的“小雷鋒”作文 23
在我們班,何祉晏是個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”。
記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒玩游戲,真是腰酸背痛、口干舌燥,喉嚨里像冒著煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽(tīng)到的下課鈴聲終于響了,我像離弦的劍一樣沖到了空無(wú)一人的教室,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)水杯,好像打開(kāi)了希望的源泉?墒牵窍MD時(shí)破滅了,原來(lái),水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的前桌,她紅著臉,不好意思地對(duì)我說(shuō):“我的水也不多了,對(duì)不起!蔽揖趩蕵O了,急得像熱鍋上的'螞蟻,不知所措。
這時(shí),我的同學(xué)何祉晏看見(jiàn)了,問(wèn)道:“周子淇,我給你水吧!蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭,還說(shuō)了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復(fù)燃,又被點(diǎn)燃了。于是,她給我水,我大口大口地喝著水。!真爽。【拖褚还汕鍥龅母嗜咳肓宋业男奶,絲毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。
我身邊的“小雷鋒”作文 24
在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級(jí)要扣分了。”
話音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著:“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(zhǎng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅(jiān)定地回答:“班級(jí)的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的.事,來(lái)不及寫(xiě)可以補(bǔ)!”
看著這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?
我身邊的“小雷鋒”作文 25
我家樓上住著一位年過(guò)花甲的老爺爺,他躬著背,拄著拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車上等我,心里著急呀!忽然,302室的門(mén)開(kāi)了,是小剛,他讀三年級(jí)是我的鄰居。他平常很早就出門(mén)的,今天怎么還在家呢?
沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō):“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過(guò)我走得慢,每天這一上一下的`要花半個(gè)多小時(shí)呢!毙偮(tīng)了說(shuō):“爺爺,您在這等著,我下去拿吧!”不一會(huì)兒,牛奶就拿上來(lái)了,小剛拍著胸膛說(shuō):“爺爺,以后您的牛奶我包了。我是少先隊(duì)員,渾身都是勁兒!笨粗磺校蚁肫鹆苏Z(yǔ)文書(shū)上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說(shuō):“對(duì),爺爺,以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái),我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂(lè)得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽,一看時(shí)間,呀,爸爸該著急了。
我奔跑起來(lái),心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以是雷鋒。
我身邊的“小雷鋒”作文 26
雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”!爸藶榱藶榭鞓(lè)之本!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!
一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車到鐵路公園玩。車經(jīng)過(guò)汽車站時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對(duì)一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō):“大姐,能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車上一片鬧哄哄的,前面是售票員和阿姨的爭(zhēng)吵;后面說(shuō)阿姨不善良,身為中國(guó)人不弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng):讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的.聲音極小。
相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì)被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候,悠悠猶豫了一下,站了起來(lái),說(shuō):“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說(shuō):悠悠心善,人好,長(zhǎng)大成才;阿姨心惡,會(huì)受到上天對(duì)她的報(bào)復(fù)。
阿姨聽(tīng)了,怒氣沖沖地對(duì)司機(jī)說(shuō):“停車,停車,我要下車!”結(jié)果,她真的受到上天對(duì)她的報(bào)復(fù):摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!
我身邊的“小雷鋒”作文 27
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的`沈耽同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨(dú)薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關(guān)心地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告老師?”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫了忙。
事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭。∧隳敲瓷,就你一個(gè)人去打掃?” 薛鵬飛聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”
是。W(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧。
我身邊的“小雷鋒”作文 28
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結(jié)果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著回家,結(jié)果摔了一跤!毙〖t說(shuō):“我們一塊兒走吧!彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。
還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡,拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在有車,您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家。”老爺爺激動(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的`小門(mén),就是我的家!蹦泻牙蠣敔攷У揭粋(gè)藍(lán)色的小門(mén)前,說(shuō):“老爺爺,您到家了!睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。
我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!
我身邊的“小雷鋒”作文 29
雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的'大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園里見(jiàn)到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)梅香!
每天早上,你總能看見(jiàn)梅香帶領(lǐng)著幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導(dǎo)處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后,都會(huì)一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍,確認(rèn)已打掃干凈后才會(huì)返回教師早讀。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的人嗎?
下課時(shí),你總能看見(jiàn)別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí),梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請(qǐng)教梅香,她一定會(huì)盡自己所知,毫無(wú)保留地告訴你。
放學(xué)時(shí),你也會(huì)看到梅香小心翼翼地?cái)v扶著一位腿腳不太方便行走的女生,從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門(mén)口,日日如是,風(fēng)雨無(wú)阻。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)助人為樂(lè),品德皆優(yōu)的“小雷鋒”嗎?
啊!梅香,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)!
我身邊的“小雷鋒”作文 30
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的'郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!“
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!
我身邊的“小雷鋒”作文 31
“雷鋒”,每當(dāng)這個(gè)名字出現(xiàn)在人們的腦海中時(shí),那位無(wú)私奉獻(xiàn)了一生的人,一定讓我們不由地驚嘆吧!尤其是在21世紀(jì)權(quán)力與金錢所灌溉的社會(huì),無(wú)私奉獻(xiàn)的`雷鋒也許已經(jīng)被眾多人所遺忘。但是,我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的好朋友李平安。我們二三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)并結(jié)為好朋友了。如今算來(lái),已經(jīng)有三年多了。
記得有一次,我到學(xué)校后,剛巧碰到李平安。只見(jiàn)他撿起一個(gè)袋子,一不做二不休地丟進(jìn)了遠(yuǎn)方的垃圾桶里。我頓時(shí)覺(jué)得很驚訝,就去問(wèn)他;“為什么你要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里呢?”“這還要問(wèn)呀,本來(lái)就該做的嘛!”李平安反而好奇問(wèn)起我來(lái)。于是就和我一起進(jìn)到教室里,還有一次,我和他一起坐公交車上玩。李平安面前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來(lái)。把老奶奶攙扶到他的座位上,老奶奶對(duì)李平安笑了一下后,連夸李平安是個(gè)好孩子。我也為有這么一個(gè)樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)環(huán)境的好朋友而感到高興。
雷鋒精神在于無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)私心,見(jiàn)到困難的人就去幫助,李平安正好擁有著樂(lè)于助人的精神,今后,我也要向李平安學(xué)習(xí)。他就是我班的小雷鋒。
我身邊的“小雷鋒”作文 32
他,短短的頭發(fā),臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂(lè)于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
記得又一次,我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護(hù)欄掛下來(lái)一大片,鮮血直流。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他那根流著獻(xiàn)血的手指,跑著大喊:“!救命!快來(lái)人啊!”這時(shí)孫孝磊聽(tīng)到喊聲,急忙跑過(guò)來(lái),用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒(méi)有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來(lái)了以后,孫孝磊已經(jīng)累的滿頭大汗。
當(dāng)然,孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。
有一天,我一早來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的時(shí)候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學(xué)看到我的'嘔吐后都驚慌失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來(lái),他先問(wèn)了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒服,但是我從內(nèi)心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了,他這種不怕臟不怕累、樂(lè)于助人的精神激勵(lì)著我,我要學(xué)習(xí)他這種精神。
這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。
我身邊的“小雷鋒”作文 33
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè)于助人,又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐嚿媳容^擠,所以沒(méi)有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座?”可喊了半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí),徐錦榮大聲地說(shuō):“阿姨,來(lái)我這里坐吧!”那位孕婦說(shuō):“謝謝你,小朋友!彼f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得事情!避嚿衔铱匆(jiàn)了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的意思;有些人表現(xiàn)出若無(wú)其事;有些人在輕聲地說(shuō):“她是不是有病啊,自己不坐。”而我是十分開(kāi)心地對(duì)著她豎起一個(gè)大大的'大拇指,下車后,我對(duì)她說(shuō):"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”
我們的身邊都有一些樂(lè)于助人的小雷鋒,但需要我們仔細(xì)的觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好人。
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