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介紹我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-19 10:46:22 海潔 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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介紹我的同學(xué)作文(精選37篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的介紹我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

介紹我的同學(xué)作文(精選37篇)

  介紹我的同學(xué)作文 1

  我有個(gè)同學(xué)叫小蘆, 他今年九歲, 個(gè)子比我高, 他有一張白白凈凈的臉蛋, 臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛, 帥氣的發(fā)型, 長(zhǎng)得非?蓯。

  他是我的好朋友, 還是我們班上的語(yǔ)文課代表。 有一次, 他正在抽查別人背書, 我一來(lái)到教室, 我的好朋友就來(lái)到我的身邊, 讓我背書。 糟糕, 我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時(shí)我的心“ 怦,怦,怦” 地跳動(dòng)著,這時(shí)我想起他是我的`朋友,應(yīng)該放過(guò)我一馬,然后我悄悄地對(duì)我的朋友說(shuō),我昨天沒(méi)背書的情況一五一十地告訴他。這時(shí),忽然語(yǔ)文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說(shuō):“不行,你怎么能這樣呢?這是老師給我的任務(wù),我一定要負(fù)責(zé)到底! 我聽了這句話, 生氣地來(lái)到座位上, 沒(méi)辦法, 語(yǔ)文課代表的話一定要聽, 我只好在課桌上認(rèn)真地背起來(lái), 不一會(huì)兒, 我就背得滾瓜爛熟了。

  上課了, 老師竟然笫一個(gè)就抽查到我, 幸虧我在下課的時(shí)候, 背了一會(huì)兒, 我站了起來(lái), 背得一字不漏。 剛背完, 同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 我還要謝謝我的好朋友, 他笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭, 我也笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

  你喜歡我這個(gè)鐵面無(wú)私的朋友嗎? 他就是我的驕傲。

  介紹我的同學(xué)作文 2

  她活潑熱情,她天真開朗,她就是我的同學(xué)。

  她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那寶石般的眼眶中顯得格外靚麗。她還有著標(biāo)準(zhǔn)的柳葉眉,櫻桃口。她的脖子粗細(xì)有中,正因如此,她有著能與西施相媲美的身形。在冬天時(shí),她總是喜歡穿著粉紫色的毛衣,毛衣上還有各樣的裝飾,再搭配上一件淺粉色的風(fēng)衣。總是穿著牛仔褲與小紅鞋。還總是扎著一頭馬尾辮。

  她 還 非常寬容呢!不光對(duì)我,對(duì)任何人都一樣。不管你是碰臟了她的“寶貝”還是什么東西,她從來(lái)不會(huì)發(fā)火,只會(huì)默默的.收拾“殘局”。因此,我們兩人相處的特別融洽!我們互相使最要好的,有什么好事都會(huì)想著對(duì)方,要是有什么不好的事情的話,自己能擔(dān)的就一定替對(duì)方背上那口黑鍋!

  她有著一雙巧手,每次我生日時(shí),書包中總也少不了她那精心制作的禮物。有時(shí)會(huì)送賀卡,其實(shí)她的繪畫水平并不是很高,但賀卡上卻總也少不了她那簡(jiǎn)筆畫!有的人會(huì)認(rèn)為送賀卡太簡(jiǎn)單了!但我覺得只有用心去制作的東西才是人類靈魂的全部財(cái)富!正因如此,我每次看時(shí)都會(huì)露出會(huì)心的笑容!

  她率直大膽,她溫文而雅,她楚楚動(dòng)人。她就是我的同學(xué)——琨琨。

  介紹我的同學(xué)作文 3

  我有一位很好的同學(xué)——文文。

  他長(zhǎng)著一雙水汪汪的會(huì)說(shuō)話的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上,高高的鼻梁,大大的`嘴巴,真是帥極了。

  他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。一天中午放學(xué),我和他走在回家的路上,不小心,我被一塊石頭絆倒在地,膝蓋磕爛了,鮮血流了出來(lái)。文文趕緊從兜里掏出紙,把我腿上的血擦了擦,還小心翼翼地扶著我,把我送回家。下午到學(xué)校,他又關(guān)心地問(wèn)我:“董瀚文,你的傷口好了嗎?還疼不疼?”我感激地望著他說(shuō):“好多了,今天中午實(shí)在是太謝謝你了!”

  還有一次,在寫課堂作業(yè)時(shí),我的鋼筆沒(méi)墨水了,他就主動(dòng)把自己的墨水借給我用。我說(shuō):“謝謝!”他說(shuō):“不用謝,幫助別人,快樂(lè)自己嘛!

  他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)幫助我;在我失去信心的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我。我的好同學(xué)呀,你助人為樂(lè)的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  介紹我的同學(xué)作文 4

  我們班上有個(gè)假學(xué)生,整天不干正事,只會(huì)去打游戲,去網(wǎng)吧,去看電視的假學(xué)生。

  那個(gè)假學(xué)生也是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的董大人。他是個(gè)不喜歡上課的人。語(yǔ)文課上,他居然睡著了,同學(xué)怎么叫,他都醒不來(lái),睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來(lái)后,還伸了個(gè)巨大的懶腰,把整個(gè)課堂都攪成了一鍋粥。

  他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室,他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的.時(shí)候,偷偷摸摸地像只老鼠一樣,鉆進(jìn)了門口。所有人都沒(méi)得及眨眼睛,他就已無(wú)影無(wú)蹤了。

  他放學(xué)以后不回家,跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里,呆在電腦前,玩得不亦樂(lè)乎,居然在同學(xué)家吃了晚飯,居然不打電話給家長(zhǎng),居然連睡覺都在同學(xué)家,把父母急得要死。

  我希望他不再是游戲迷,不再是逃跑大王,不再放學(xué)不回家……變成一個(gè)真正的學(xué)生。

  介紹我的同學(xué)作文 5

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

  他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,宇宇。

  宇宇是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,宇宇是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):“廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái),他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的'飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛我的同學(xué)―――宇宇!

  介紹我的同學(xué)作文 6

  她,一個(gè)挺漂亮的女孩;她,一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩;她,一個(gè)搞笑的女孩。

  我和她相處的日子并不是很長(zhǎng),不過(guò),我覺得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去,我經(jīng)常開玩笑對(duì)她說(shuō):“你說(shuō),我倆上輩子是不是雙胞胎。 彼犃酥,總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我最愛她那卷發(fā),可好看了!

  她學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,在她看書的時(shí)候,你可千萬(wàn)別去打擾她,否則她會(huì)很生氣的,隨后,便會(huì)破口大罵,發(fā)泄完后,又坐回原地看書。

  她那學(xué)習(xí)的勁兒,我不禁豎起大拇指,但她有一個(gè)缺點(diǎn)——記性不好。

  星期五的大課間,大家玩得好好的,“。 敝宦犓宦暭饨,我愣了半天才緩過(guò)神來(lái),問(wèn)她:“怎么啦?”她心急如焚的說(shuō):“數(shù)學(xué)老師不是說(shuō)要問(wèn)作業(yè)嗎,忘記問(wèn)了!蔽覠o(wú)語(yǔ)的看著她,摸了摸她額頭說(shuō):“咦?沒(méi)發(fā)燒啊,大姐,今天星期五,我們是星期一和星期三問(wèn),今天不需要問(wèn)的`!彼肓艘粫(huì)兒,摸摸腦袋瓜兒,害羞的說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)!”我們倆便大笑起來(lái)。

  跟她在一起,我的肚皮可受不了了,知道為什么嗎?因?yàn)樗偸亲龀鲂└阈Φ氖虑椤?/p>

  這就是我的同學(xué)——佳佳。

  介紹我的同學(xué)作文 7

  這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的臉是典型的瓜子臉,因?yàn)槭枪献勇,所以下巴就很尖啦!瞧!他的濃眉大眼多好看呀,眼珠像又黑又圓的黑葡萄,雙眼皮炯炯有神,睫毛密密麻麻的,又多又長(zhǎng),數(shù)不勝數(shù)。他一笑,哈哈,兔牙似的'大板牙立刻從他的嘴里露出來(lái),月牙似的小酒窩也迫不及待的蹦出來(lái)了。他還有一對(duì)招風(fēng)耳呢!說(shuō)不定,我們講的秘密會(huì)被他偷偷的聽到呢!他——就是我們班的小宇。

  他不僅長(zhǎng)得帥氣,還是個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生。就看今天上語(yǔ)文課的時(shí)候吧!胡老師提了一個(gè)較難的問(wèn)題,班里鴉雀無(wú)聲,有的低著頭,恨不得鉆到地底下去,生怕老師點(diǎn)到他。有的在一遍一遍的翻書尋找答案,可是一無(wú)所獲。還有的瞪大了眼睛,期待著胡老師公布答案,就在這時(shí),一只小手筆直地伸向胡老師的方向,我們順著小手找到了它的主人,只見他下半身離開了座位,兩眼骨碌直轉(zhuǎn),在思考怎么把答案回答完整呢!瞧他那小嘴向上仰,似乎看到了胡老師表?yè)P(yáng)自己的情景呢!他站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),聲音很大,全班都能聽見,口齒很清楚,表達(dá)得也很完整。

  這位又聰明,又帥氣的同學(xué),你們知道他是干什么的嗎?你們肯定不知道,他是我們班的宣傳委員!

  介紹我的同學(xué)作文 8

  小宇,一個(gè)快樂(lè)的女孩,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇上整天都掛著笑容,好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,她還能把快樂(lè)傳給我呢,所以我叫她快樂(lè)女孩。

  有一次,我忘把筆記本拿回家了,下午來(lái)的時(shí)候就不見了,我聽到同學(xué)們說(shuō):“中午的時(shí)候,許多人的東西被偷了!蔽衣犃藧瀽灢粯(lè),快樂(lè)女孩看見了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“干嘛啦,不開心啊,難道你的秘密被公開了?”我說(shuō):“我才沒(méi)有什么秘密,是我的筆記本不見了!薄芭,那沒(méi)什么,再買一個(gè)不就行了?”快樂(lè)女孩說(shuō)道!暗沁@本筆記本對(duì)我有重大意義!蔽覀牡亓髦鴾I說(shuō)?鞓(lè)女孩眨眨眼,又說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的女孩子哭了,原來(lái)她是冒牌貨。”我一聽,立刻擦干眼淚,說(shuō):“你才是冒牌的呢!薄拔夷氖敲芭曝,你看我皮膚滑滑的,又有肉身,不可能是假冒的,而且我還是百分百純真,絕無(wú)第二個(gè)!彼L(fēng)趣地說(shuō)。我破涕為笑,忘記了剛才的.不愉快。她就是這樣一個(gè)快樂(lè)風(fēng)趣的小女孩。

  你們知道快樂(lè)女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——小宇。

  介紹我的同學(xué)作文 9

  又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

  她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的,好像沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的`可愛。

  她很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒(méi)有人讓她不爽的話,她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒(méi)事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

  她很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來(lái)看。又一次,她還跟我說(shuō),如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

  她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。

  你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。

  介紹我的同學(xué)作文 10

  在我們班里,有一位小男生很特別,他個(gè)子不高,而且長(zhǎng)得很瘦小。因此他的性格也比較內(nèi)向,不敢跟我們一起玩,今天我就為大家介紹一下這位同學(xué)吧!

  楠楠但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來(lái),嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來(lái)。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案,然后再緩緩地坐下來(lái)。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的楠楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

  別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的.話可多了!有一次,我盛好菜回來(lái),只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說(shuō)了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)!

  這就是我的同學(xué)楠楠,你說(shuō)他可愛嗎?

  介紹我的同學(xué)作文 11

  這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——航航。

  他很胖,頭大大的,臉圓圓的,非?蓯。而且總戴著一副白色的眼鏡,看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)。我心想:我班里長(zhǎng)得胖的都比較笨,所以他的學(xué)習(xí)也應(yīng)該好不到哪里去了吧。

  可是有一次,讓我改變了對(duì)他的看法。那是第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,這次考試可真難,全班只有一個(gè)人一百,那個(gè)人就是胖胖的`航航。而我只考了80分。一下子航航在我心中的地位馬上上升,我心想:看來(lái)人不可貌相,他真是讓我刮目相看。簡(jiǎn)直就是學(xué)霸!

  航航不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。有一次,老師讓我去拿書,我為了少跑幾趟,把一箱子都搬了去,走到半路,人累得筋疲力盡,手也開始發(fā)抖了,更糟糕的是箱子眼看著就要解體了。這時(shí)候,航航看見了,二話不說(shuō),沖了上來(lái)幫我把箱子拿了上去。他太牛了,力氣這么大。當(dāng)時(shí)我不僅驚嘆他的大力氣,更是對(duì)他感激不盡,心想:能和他做同學(xué)真是三生有幸!

  這就是我的新同學(xué)——航航,一個(gè)樂(lè)于助人的大力士學(xué)霸。

  介紹我的同學(xué)作文 12

  我們班有個(gè)女同學(xué)很可愛。普通短發(fā)很適合她,家里也很有錢。但是,我很納悶,這樣的女生品行為什么這么差!

  人家不針對(duì)我犯罪,我也不會(huì)犯罪,但是我的性格就是要還債。有一天,我和她吵了一架,這個(gè)女同學(xué)很生氣。下午她叫了幾個(gè)其他班的人在班級(jí)門口堵我,說(shuō)要收拾我。還好有幾個(gè)好學(xué)生向老師、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào),我僥幸逃脫。還價(jià)后他問(wèn)了我很久。最后被堵在班門口的男生女生被開除了,同學(xué)的阿姨好像是個(gè)官員,這件事憋了。具體內(nèi)幕不知道。后來(lái)和那個(gè)女同學(xué)和好了。畢竟同學(xué)天天見面。但和普通同學(xué)的.關(guān)系一直保持。

  另外,這位同學(xué)上學(xué)是帶手機(jī)的,這在我們學(xué)校是嚴(yán)格禁止的。作為班干部我不在乎,但我真的不在乎.

  這個(gè)同學(xué)其實(shí)很大方。她每年都捐很多錢,平時(shí)對(duì)同學(xué)也很大方。她經(jīng)常組織集體購(gòu)買文具,給同學(xué)打折,因?yàn)檫@是她家的事。

  這個(gè)同學(xué)一定是被家里慣壞了才養(yǎng)成這樣的傲慢。這樣的女生更需要磨練。她家里有錢,但不可能一直有錢。俗話說(shuō),她三代不能富。我不想讓我的同學(xué)成為啃老族。

  希望這個(gè)學(xué)生能振作起來(lái),利用自己的優(yōu)勢(shì)去做一些更有意義的事情。

  介紹我的同學(xué)作文 13

  一位高手橫空出世,空降橋頭二小六三班,借助平生所煉的九陽(yáng)笑功,打敗三班無(wú)敵手。一時(shí)間,三班無(wú)人敢接手,她,就是笑聲派門主——欣欣。

  要說(shuō)三班江湖有三怕:一怕孔派掌門侯越翔獅吼功;二怕口水幫幫主李銳奔的口水神功之第二式話嘮嘴;三怕神掌會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐彥然拍桌手鎮(zhèn)嚇不守紀(jì)同學(xué)。但要說(shuō)最讓人發(fā)笑的,定是吳門主的九陽(yáng)笑功了。

  吳門主不知為何,整天笑聲不斷,那聲音似笑非笑,似叫非叫,似哭非哭,似喊非喊。平常她決不輕易發(fā)笑,但若一笑,當(dāng)世無(wú)人能比。這身為她同桌的我深有感觸。我的笑功自詡可凌駕于凡人之上,可還是擋不住同桌笑聲的侵襲:

  那一次,老師在臺(tái)上讀我寫的檄文,當(dāng)讀到但卻一百零一次地放下電話這一句的時(shí)候,臺(tái)下笑聲一片。其間,數(shù)吳門主九陽(yáng)笑經(jīng)中最為厲害。她那燦爛一笑爆發(fā)了,嘎嘎嘎如鴨聲一般的笑了起來(lái),原先停笑的人一聽此笑聲,又狂笑不止。讓強(qiáng)忍不笑的我也笑了起來(lái),這可是在笑我的.作文啊!可就是停不下來(lái),頓時(shí),教室里笑聲如潮,貌似大地都在顫抖。

  欣欣的笑是代表著她的陽(yáng)光、活潑的一面,可不要給她憨憨的、呆呆的外貌騙了喲!

  我認(rèn)為,欣欣看了此文,定會(huì)又狂笑不止……

  介紹我的同學(xué)作文 14

  他,一雙瞇瞇眼,笑起來(lái)就成了兩條直線;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,幽默極了,一句話能讓你哈哈大笑;他很胖,一看就知道經(jīng)常大吃大喝。不過(guò),這些都不重要,重要的是他還臭美,還貪玩。

  他的發(fā)型經(jīng)過(guò)精心打理,至今還留有燙過(guò)的痕跡,顯得特別時(shí)尚。不管什么時(shí)候,無(wú)論時(shí)間多么急,他總要好好梳理自己的頭發(fā),否則堅(jiān)決不出門。用他的話說(shuō):“我要在別人面前展現(xiàn)自己最帥的樣子。”穿衣服他也很挑剔,每次媽媽讓他趕緊穿衣服,他都會(huì)叫道:“我要穿好看而且最帥氣的.衣服,這樣才配得上我!”

  他特別喜歡玩手機(jī),只要一有空,就會(huì)拿起手機(jī)聚精會(huì)神地打起游戲來(lái)。提起手機(jī)游戲,他就會(huì)說(shuō)得頭頭是道、眉飛色舞。一次,他正沉浸在手機(jī)的世界里,媽媽叫他幫忙曬衣服。他頭也不抬,繼續(xù)專心致志地玩著游戲。媽媽不停地催,他嘴上說(shuō)“好的,好的”,可就是停不下來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了……他都沒(méi)有放下手機(jī)去曬衣服。最后,媽媽急了,痛罵了他一頓,他才無(wú)可奈何地去曬衣服。

  他就是我的同哲哲,一個(gè)愛帥、愛玩的小男孩。你們喜歡他嗎?

  介紹我的同學(xué)作文 15

  琪琪是我的好朋友,她是體育非常好,如果要選保健之星,我肯定會(huì)投她一票。

  琪琪濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄般,水靈靈的大眼睛,挺拔的鼻梁下有張粉嘟嘟的櫻桃小嘴,自然的小麥膚色顯的很健康,戴著一副紫色框架眼鏡。她有身體素質(zhì)可好了,記得有一次,在體育的長(zhǎng)跑比賽中她得了第一名,為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  那一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,她站在跑道上,與其她跑步能手“爭(zhēng)分奪冠”。隨著裁判員一聲令下,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員象一匹匹脫了繩的駿馬,在疆場(chǎng)上自由奔馳,這個(gè)地方似乎就是她們的`草原,奔跑、奔跑、奔跑!奔馳如電,健步如飛。不一會(huì)兒,她已經(jīng)把所有跑步健將都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,快到終點(diǎn)時(shí),她跑的更快了,腳下下好象生了風(fēng)似的,完全沉浸在自己的世界里。我想,她可能是把這些運(yùn)動(dòng)員比做一個(gè)個(gè)厲害的野獸,把自己當(dāng)成一只被野獸正在追殺的小兔子,所以拼盡全力地奔跑……終于,她沖過(guò)了終點(diǎn)線,成為這次比賽的第一名!我們?yōu)樗龤g呼,給她掌聲,給她豎起了大拇指!她真棒!

  怎么樣,我推薦的這位保健之星――琪琪,當(dāng)之無(wú)愧吧!我要向她學(xué)習(xí)這種努力拼搏的精神!愿我們的友誼長(zhǎng)青!

  介紹我的同學(xué)作文 16

  我的同學(xué)千奇百怪,有的力大無(wú)窮,有的機(jī)智過(guò)人,還有的十分勇敢。我今天要介紹其中一位才多藝廣的女孩子,她有一個(gè)動(dòng)聽的名字,叫作小堯。

  小堯身高135厘米,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的,如烏云一樣漆黑的頭發(fā);一雙水靈靈的大眼睛;小巧玲瓏的.鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,當(dāng)然也少不了那靈敏的千里耳。她可真是美麗動(dòng)人呀!

  小堯不僅外表美,心靈也美。有一次我的橡皮不見了,問(wèn)小堯:“你看到我的橡皮了嗎?”她指了指我的椅子下面,我看了一下,沒(méi)錯(cuò)!橡皮就在那!我想謝謝她,她只是微微一笑。

  小堯唱歌十分動(dòng)聽,有一次她帶領(lǐng)我們唱“愛的人間”,才唱第一遍。班主任王老師就拍手叫好,說(shuō):“四年級(jí)如果沒(méi)有你們這個(gè)班就全黑的了,我聽了其他兩個(gè)班的唱歌都沒(méi)你們好!”我聽了心里直為小堯高興。

  小堯?qū)W習(xí)也不錯(cuò),平均成績(jī)?cè)诎嗌峡梢耘胚M(jìn)前8,有一次古詩(shī)考試還得了第1名呢!我也有點(diǎn)羨慕她了,呵呵......

  雖然小堯很棒,但是她在不高興時(shí)老喜歡掐我,也不是很痛。但還是希望她改掉這些壞習(xí)慣,這樣一來(lái),我們倆的關(guān)系會(huì)更好。

  這就是我的同學(xué)——小堯,你想見見她,和她做朋友嗎?

  介紹我的同學(xué)作文 17

  說(shuō)起同學(xué),你們回憶過(guò)嗎?我當(dāng)然不用回憶啦,還沒(méi)畢業(yè)呢!不過(guò)班上有一個(gè)我最好的異性朋友。

  他有著一雙不大不小的眼睛,閃閃發(fā)亮,高高的嗓門,還會(huì)用“河?xùn)|獅吼”,不高不矮的身高,但是比我矮了點(diǎn),圓圓的臉會(huì)可愛、會(huì)生氣、會(huì)撒嬌。在我們身邊有許多他的事情,都在我們腦海里回憶著。

  中午,我們都在吃著美味的.午餐,他還在管著不乖的同學(xué),實(shí)在不行,就用他的“河?xùn)|獅吼”。記得一次,我們都打完飯?jiān)诮淌依锍灾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,教室里變響起了講話聲。我剛吃進(jìn)一勺,就覺得吃不進(jìn)去了,不過(guò)在他的管理下,安靜許多。

  周末,我們一起去運(yùn)動(dòng),帶來(lái)一些零食,他總會(huì)用可憐的眼光看著你。如果你不理他,他就會(huì)使勁搖你的手。如果你不同意,他就會(huì)繼續(xù)搖你的手,看還是不行,就“哼”的一聲,很可愛。

  在學(xué)校,他偶爾會(huì)面帶可愛的表情,手像老鼠的小爪子一樣,讓你看了絕對(duì)覺得他很可愛呢!

  我很喜歡把他當(dāng)做小弟弟,因?yàn)樗芸蓯,很有童趣?/p>

  他就是我的小同學(xué),很可愛吧?

  介紹我的同學(xué)作文 18

  和我最好的同學(xué)是小黃,他對(duì)我不管是學(xué)習(xí)上還是其它地方,真是非常的好。

  他的外貌長(zhǎng)得蠻可愛的`,大大的鼻子,寬寬的嘴巴,大大的耳朵,還有小小的眼睛,淡紅的嘴唇,給人印象非常的可愛。

  他喜歡幫助別人,有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上,突然,我看到一個(gè)乞丐正在討飯。于是我對(duì)小黃說(shuō):“小黃,你看,那里有一個(gè)乞丐在討飯,哈哈!边@時(shí),我看見小黃一言不發(fā),從口袋里掏出他僅有的一元錢,放在了乞丐的碗里,那個(gè)乞丐連忙說(shuō):“謝謝了,實(shí)在是太謝謝了!

  我立刻對(duì)小黃說(shuō):“你有沒(méi)有搞錯(cuò),你把僅有的一元錢給了乞丐,那你就沒(méi)有錢買好東西了!毙↑S對(duì)我說(shuō):“你不要看他只是個(gè)向下,我們應(yīng)該對(duì)別人都要有這樣的想法,人人都是平等的,我們應(yīng)該幫助他們,讓他們也過(guò)上像我們一樣的好生活!蔽以谶吷现皇悄叵耄盒↑S啊,你真了不起,

  經(jīng)過(guò)了這件事,讓我明白了一個(gè)做人的道理:生活中人人都是平等的,我們應(yīng)該對(duì)窮人伸出援助之手,這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

  介紹我的同學(xué)作文 19

  我最喜歡的同學(xué)

  我最喜歡的同學(xué)是誰(shuí)?先不說(shuō)了。我們來(lái)猜猜。

  他是一個(gè)眼神沉重,膚色黑紅的同學(xué),看似老實(shí)脾氣好,其實(shí)是個(gè)“地下戰(zhàn)士”?請(qǐng)往下看:

  為什么?請(qǐng)慢慢聽我說(shuō):自學(xué)的鈴聲響了。第一,戰(zhàn)爭(zhēng)的第一步,沖突。因?yàn)樽雷犹,他和?duì)面的桌子吵了起來(lái)。然后四腳踢桌子底下。那一幕,好萊塢沒(méi)有,我看到塵土飛揚(yáng),只聽腳咚咚作響。就等老師轉(zhuǎn)身幫別人咳嗽。舌頭伸的時(shí)候容易掛。但是,他雖然喜歡吵架,卻從來(lái)沒(méi)有真正發(fā)過(guò)脾氣。不管他有多不占便宜,他都贏了《阿q正傳》這部法律。別人生氣的時(shí)候說(shuō)“大哥,我錯(cuò)了”是大事。雖然他和對(duì)面的桌子打地下交通,但他從來(lái)沒(méi)敢理我。因?yàn)槲矣袣⑹诛担锌鄯直,他敢和我?zhēng)。扣分,歡迎班主任。

  不過(guò),大多數(shù)時(shí)候,它非常好。下課了,他圍過(guò)來(lái)想和我玩。那口才,行云流水,就算蘇秦愿意承認(rèn)失敗,但是上課回答問(wèn)題的時(shí)候,臉漲的`通紅,久久說(shuō)不出話來(lái)。他急得老師叫“快點(diǎn)”。但是,盡管如此,他的人緣還是不錯(cuò)的,主要是課后甜點(diǎn),但他不是一個(gè)從不背棄他的閨蜜。萬(wàn)一有一兩個(gè)好的,每天打五個(gè)雷是分不開的。

  這是我的同學(xué),一個(gè)可愛的同學(xué)。你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  介紹我的同學(xué)作文 20

  小董是我的同學(xué),他今年十一歲了,圓圓的臉蛋,像顆大青棗。

  有一次,我們一起回家,那時(shí)下午三點(diǎn)多,我們都很口渴,炙熱的太陽(yáng)照耀著大地,把水泥地烤的火一樣的燙。突然,我眼睛一亮,看見了地上有一張5元的紙幣,靜靜地躺在那里。我起了一個(gè)念頭:我把這錢花了,買瓶冰飲料解解渴。小董走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你干嘛?”我嚇了一跳,把錢掉到了地上,說(shuō):“不干嗎!彼麚炱鹆隋X,說(shuō):“這是?”“這是我撿來(lái)的﹗我們一起去買冰飲料吧!”他什么也沒(méi)說(shuō),就從我手上拿了錢,東張西望,我以為他在找飲料店呢。就說(shuō):“看,那里有,我們快走!”可是小董沒(méi)反應(yīng)!澳阍趺床蛔吡耍甙!”我邊說(shuō)邊推著小董來(lái)到飲料店門口。小董卻說(shuō):“不能買,我們要把錢交給老師!薄安恍!蔽抑钡卣f(shuō),“我自己撿來(lái)的,就是我的了。”

  小董也急了,和我說(shuō)了很多話,最后他問(wèn)我:“要是你的錢掉了,被別人撿了,用完了,你開心嗎?”。我搖了搖頭。我們兩個(gè)開開心心的.找到老師,把錢上交了。

  小董平時(shí)愛穿運(yùn)動(dòng)服,周末會(huì)穿很酷的衣服。他說(shuō)話著急的時(shí)候會(huì)結(jié)巴,但我覺得他很可愛。

  介紹我的同學(xué)作文 21

  我的同學(xué),叫煒煒,他胖乎乎的,頭大大的`,常常皺著眉頭,好像老是在沉思,要是想起什么,就會(huì)高興地叫起來(lái):“我想到了!”他長(zhǎng)得很一般,穿著也很普通,看起來(lái)好像很平凡,所以我第一眼看到他,就覺得他家是開小賣部的。他常常被我們班的人欺負(fù),還被稱為“宗煒豬”。沒(méi)想到他家是開公司的,還挺有錢,住的是樓中樓,真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

  煒煒?biāo)很有種。上次,我去他家玩槍戰(zhàn),在樓下,有兩個(gè)小孩走進(jìn)樓道里,煒煒說(shuō):“小帥哥,你好啊,來(lái)玩槍戰(zhàn)嗎?”兩個(gè)人說(shuō):“你不是住這兒的吧?”煒煒說(shuō):“是啊,我住頂樓的!”那兩個(gè)人又說(shuō):“誰(shuí)信你是住頂樓的呀!”然后,那兩人邊回頭邊往里走,煒煒拿著他的玩具槍打了一下玻璃,說(shuō):“拜拜!”

  煒煒不但很有種,還架子十足。上次,我們?nèi)ズ饶滩,走進(jìn)奶茶店,我們坐了下來(lái)。宗煒大聲說(shuō):“服務(wù)員,點(diǎn)菜!”服務(wù)員拿著兩本菜單,走了過(guò)來(lái)。點(diǎn)菜的時(shí)候,服務(wù)員先回了吧臺(tái),沒(méi)過(guò)多久,煒煒又說(shuō):“點(diǎn)菜!”服務(wù)員又走了過(guò)來(lái),把點(diǎn)的東西都記錄了下來(lái)。要是我,我都是親自走到吧臺(tái)點(diǎn)菜,和我比起來(lái),他可是架子十足啊!

  這就是我的同學(xué)——煒煒。

  介紹我的同學(xué)作文 22

  他是一個(gè)男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說(shuō)說(shuō)他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的明明。

  他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。

  上次作文中,老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的.缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂(lè),心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說(shuō),哈哈,你看,我寫的是誰(shuí),他接過(guò)作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣,也沒(méi)有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點(diǎn)過(guò)分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò),我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這就是我們班的明明。

  介紹我的同學(xué)作文 23

  他愛笑,陽(yáng)光,樂(lè)觀,豁達(dá)。他是和我共同度過(guò)六年時(shí)光的鐵哥們,他有一個(gè)威風(fēng)凜凜的大名——小威。

  他的陽(yáng)光豁達(dá)就從他的外表就可以看出來(lái)。

  小小的眼睛,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,大大的`耳垂,大大的鼻子,還有大大的嘴巴,打眼看去,很富態(tài),有點(diǎn)如來(lái)佛的范兒。倘若你表?yè)P(yáng)他一番,他的臉上無(wú)處不洋溢著笑容,有時(shí)笑起來(lái)你甚至看不到他那機(jī)靈的小眼睛。

  他的言行也將他的樂(lè)觀與陽(yáng)光表現(xiàn)的淋漓盡致。

  每次考完試,當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí),不論好壞,他總是一笑而過(guò)。有一次我上前看時(shí),看見了那刺眼的分?jǐn)?shù),他笑呵呵地說(shuō):“雖然沒(méi)考好,但我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,爭(zhēng)取下次考好!闭f(shuō)完,小心翼翼地把試卷疊了疊,輕輕地放進(jìn)了文件夾里。

  每次課外活動(dòng),我們都下象棋,總是笑聲不斷。一次,我們?nèi)缤R粯訌P殺正酣,雙方勢(shì)均力敵。我便想偷走他的一顆棋,果然,我如愿以償,拿走了他的一個(gè)車,心里暗暗得意:你也太呆了,看你怎么贏我?可是后來(lái),我還是輸了。原來(lái)他也拿走了我的一顆棋子。我們倆笑翻了天。

  他是我的死黨,定是我一生的朋友。

  介紹我的同學(xué)作文 24

  在陪我度過(guò)5個(gè)年頭的同學(xué)里,令我印象最深的就有浩浩。

  他長(zhǎng)著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā),有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉,一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專注、時(shí)而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光;兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風(fēng)吹草動(dòng);一個(gè)挺直的鼻子立在臉蛋的中央;一只朱唇浩齒更是引人注目,這些都襯著他黑黑的臉蛋,使他更加“英俊”。

  浩浩比較貪玩,有時(shí)也不完成作業(yè),當(dāng)老師虎勢(shì)眈眈的盯著他時(shí),他會(huì)一臉羞愧,頭垂在了胸前,嘴唇還不停地顫抖,好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長(zhǎng)被“請(qǐng)到學(xué)校做客”是,兩顆“白珍珠”不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。哎,真可憐。早知今日,何必當(dāng)初……

  浩浩雖然貪玩,但是他有著一種大多數(shù)人所沒(méi)有的精神:就是再難的題,我也要做出來(lái)。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來(lái)。每次考試,在他的試卷上都有紅色的“100+20”;每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的.頭腦中找到答案,連老師都贊到:“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀!”

  這就是浩浩,一個(gè)“魁梧高大”,眉宇間透出英氣,雙唇流露出自信,頭腦超常運(yùn)行,有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子!”

  介紹我的同學(xué)作文 25

  小宇,一個(gè)快樂(lè)的女孩,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇上整天都掛著笑容,好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,她還能把快樂(lè)傳給我呢,所以我叫她快樂(lè)女孩。

  有一次,我忘把筆記本拿回家了,下午來(lái)的時(shí)候就不見了,我聽到同學(xué)們說(shuō):“中午的時(shí)候,許多人的東西被偷了!蔽衣犃藧瀽灢粯(lè),快樂(lè)女孩看見了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“干嘛啦,不開心啊,難道你的秘密被公開了?”我說(shuō):“我才沒(méi)有什么秘密,是我的筆記本不見了。”“哦,那沒(méi)什么,再買一個(gè)不就行了?”快樂(lè)女孩說(shuō)道!暗沁@本筆記本對(duì)我有重大意義!蔽覀牡亓髦鴾I說(shuō)?鞓(lè)女孩眨眨眼,又說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的女孩子哭了,原來(lái)她是冒牌貨!蔽乙宦牐⒖滩粮裳蹨I,說(shuō):“你才是冒牌的呢!薄拔夷氖敲芭曝,你看我皮膚滑滑的,又有肉身,不可能是假冒的`,而且我還是百分百純真,絕無(wú)第二個(gè)!彼L(fēng)趣地說(shuō)。我破涕為笑,忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個(gè)快樂(lè)風(fēng)趣的小女孩。

  你們知道快樂(lè)女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——小宇。

  介紹我的同學(xué)作文 26

  一雙炯炯有神的大眼睛,上面架著一副眼鏡,再加上高高的鼻梁,猜猜他是誰(shuí)?他就是帶著一點(diǎn)小口吃的——涂林超。他做過(guò)我二年級(jí)的同桌,是個(gè)很可愛的男孩。

  說(shuō)他有口吃還真不假,因此他還小哭幾場(chǎng)呢!記得有一次,涂林超被老師叫到,站起來(lái)回答問(wèn)題。剛站起來(lái),他還是自信滿滿的,一回答就變成:“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”,把我們憋的,都快憋出尿來(lái)了。我們聽得難受,他也說(shuō)得難受。舌頭像打了結(jié)似的,本來(lái)就小的臉繃得緊緊的, 還 發(fā)紫!扒扑切軜!”“真好玩!”大家紛紛議論著,有些笑的眼淚都出來(lái)了,他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個(gè)外號(hào),叫變色臉了呢?

  他也有不口吃的時(shí)候,那一次足以讓我驚訝。那是他當(dāng)紀(jì)律委員的'第一天,當(dāng)?shù)每墒怯心S袠!鞍察o——”這一個(gè)聲音十分洪亮,差不多把班級(jí)里的所有人都震到了,更讓人驚訝的是,他竟然流利得說(shuō)出了“你們坐得好就加分,坐得不好就扣分,快坐好!”這幾個(gè)字,這是他不再口吃的證明嗎?

  涂林超到底有沒(méi)有口吃呢?只是希望他不要被笑才好。

  介紹我的同學(xué)作文 27

  我有一位同學(xué),它有著紳士般的風(fēng)度,高高的身材,戴著一副黑色的眼鏡,皮膚很白,手掌大大的,笑起來(lái)就有一對(duì)虎牙露在外面。說(shuō)話文文靜靜,就像女孩子般的.秀氣。他就是我班的班長(zhǎng)————彬彬。

  我們班的男孩子大多不喜歡看書,只是知道一下課就沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上追逐,玩耍?墒潜虮騾s不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會(huì)靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書里的佳詞佳句他都記在心里,因此,每次作文的講評(píng)課上,老師都會(huì)讀他的作文,還會(huì)讓我們向他學(xué)習(xí),當(dāng)然他的語(yǔ)文成績(jī)都很好。

  彬彬不但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且還是一位愛幫助別人的好班長(zhǎng),如果有哪位同學(xué)作業(yè)做不來(lái)了,第一個(gè)想到的不是去問(wèn)老師,而是去問(wèn)彬彬,無(wú)論是男生還是女生去問(wèn)他,他都會(huì)一視同仁的耐心告訴我們,而不是嘲笑我們。你看,我們班的小強(qiáng)同學(xué)又去問(wèn)他“堅(jiān)強(qiáng)”怎么寫了,彬彬?qū)懡o他看了,過(guò)了一會(huì)兒,彬彬一看,咦,怎么成“豎強(qiáng)”了?又告訴他寫法,可是小強(qiáng)再次寫成了“豎強(qiáng)”。彬彬只好接過(guò)他的筆再次寫給他看。

  彬彬用自己的行動(dòng)得到了全班同學(xué)的尊重,他真不愧是位優(yōu)秀的學(xué)生啊。我為有這樣一位好同學(xué)而感到自豪。

  介紹我的同學(xué)作文 28

  他有一張“國(guó)字臉”,鼻梁上有一雙像玉琢一樣微微翹起的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡的嘴巴。這是我的同學(xué)小邱。

  小邱是我們班數(shù)學(xué)課的代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的助手。他愛幫助同學(xué),經(jīng)常講笑話逗同學(xué)開心,這是我們班的`幸福果實(shí)。

  有一次,我在數(shù)學(xué)課上想一個(gè)思維測(cè)試,想不通怎么做。就在我惱火的時(shí)候,小邱走過(guò)來(lái)看了看。他像個(gè)小老師一樣蹲下身,撓著自己聰明的小腦袋,耐心的給我解釋。經(jīng)過(guò)這個(gè)小老師的仔細(xì)講解,這個(gè)問(wèn)題終于被破了。

  小邱不僅愛幫助同學(xué),而且有一種特殊的幽默感。

  記得有一次在班隊(duì)上課,因?yàn)槿鄾](méi)有提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,大家都沉默了,怕老師生氣。小邱自告奮勇上臺(tái),用他的特長(zhǎng)——講笑話,逗得大家哈哈大笑,老師也被我們大家感染,哈哈大笑。當(dāng)他看到每個(gè)人都那么開心的時(shí)候,他不停的做著滑稽的動(dòng)作,比如猩猩臉,猴子爬樹.這些都是他的“怪招”,讓我們都很開心。其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演!比如吃飯的時(shí)候做鬼臉,讓你吐槽;上課經(jīng)常躲在桌子底下,然后老師出去接電話就跳出來(lái)給你驚喜。

  雖然他很淘氣,但他也是體育專家。在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了400米短跑。他的對(duì)手都是學(xué)校里最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,每個(gè)人都獲得了名次,但他還是頂住壓力,跑完了全程,獲得了名次。他在這次比賽中脫穎而出,獲得了全校第二名,為我們班贏得了榮譽(yù)!

  我的同學(xué)小邱是一個(gè)可愛、活潑、可愛的小男孩。

  介紹我的同學(xué)作文 29

  我有一位同學(xué),她樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé),她是我最好的朋友。

  記得那時(shí)還是三年級(jí)的時(shí)候,我和她做了同桌,在此之前我們沒(méi)有接觸過(guò),所以跟她同桌的時(shí)候我們各做各的事。有一天,我起床時(shí)間太晚了,快遲到了,我抓起書包就往學(xué)校趕,不曉得書還呆在桌子上。到了學(xué)校,翻了半天也找不到書,我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō):“能把書借給我看嗎?我們一起看行嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“行!”說(shuō)著爽快地將書推向我這一邊。上課了,有些東西需要記在書上,不知如何是好的我想:總不能大家在寫的時(shí)候,我自己在發(fā)呆吧?這時(shí)她又對(duì)我說(shuō):“不如你先記在本子上,回家再去抄吧!”我連忙掏出筆記本,認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)。

  她還是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的`人。她是我們組的小組長(zhǎng),每天她都按時(shí)地來(lái)到學(xué)校,給同學(xué)們檢查作業(yè),默默地為同學(xué)收作業(yè)本。有一次,一位同學(xué)忘帶作業(yè)本,那同學(xué)跟她說(shuō)明天帶來(lái)就是了,叫她不要告訴老師,因?yàn)樗卤焕蠋熈P?伤艺f(shuō)她總不能欺騙老師吧?于是,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)時(shí),她告訴了老師那位同學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶。那個(gè)同學(xué)因此而憤憤不以,覺得她這樣做讓她出丑,不夠朋友!她對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“我要對(duì)自己所做的工作負(fù)責(zé),不能因?yàn)槟闶俏业暮门笥讯屛胰テ垓_老師。你以后不要再丟三落四,這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了!边@位同學(xué)聽了臉紅了,覺得自己丟三落四還想欺騙老師很不應(yīng)該。

  這就是我的朋友,一位樂(lè)于助人,負(fù)責(zé)任的朋友。她是誰(shuí)?她就是我們班的明明!

  介紹我的同學(xué)作文 30

  我們班有一位淘氣可愛的同學(xué),他長(zhǎng)著一張白里透紅的臉頰,一雙烏黑、會(huì)說(shuō)話的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一張朱紅色的小嘴巴能言善辯,就讓我來(lái)為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---軒軒同學(xué)吧。

  他愛玩、愛看書、愛幽默。不過(guò)他愛在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如:我班的灑水器壞了,作為班長(zhǎng)的我想為班集體服務(wù),修好它。于是走過(guò)去,左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時(shí),軒軒走了過(guò)來(lái),胸有成竹地說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!”他先用膠布把洞補(bǔ)上,然后把一個(gè)礦泉水瓶子弄成兩半,安在灑水器的.“嘴巴”上,擴(kuò)大了灑水面積。一個(gè)不夠,他一口氣用了三個(gè)礦泉水瓶子,全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的時(shí)候,軒軒說(shuō):“別慌,拿的地方壞了,不如用繩子代替吧?”我看了看,覺得有點(diǎn)道理,就和他一起開干,三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺(tái)上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的目瞪口呆……

  有一天中午,同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了,正在無(wú)趣的讀書、寫字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開心起來(lái),發(fā)明了一些新游戲,比如:神龍擺尾、逃跑吧!少年、開門解索……同學(xué)們聽了都覺得很新奇,便像群魚一樣沖出去,他一邊玩一邊說(shuō)游戲規(guī)則,同學(xué)們都來(lái)了興致,似草原上歡快的馬兒一樣,東奔西跑……

  一位聰明機(jī)智,貪玩好耍的“胖嘟嘟”,你們覺得他是一名怎樣的學(xué)生?

  介紹我的同學(xué)作文 31

  我有一個(gè)熱心的同學(xué)。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,一雙又大又直的眼睛上有一對(duì)濃濃的`眉毛,眼睛下面有一個(gè)塌陷的鼻梁,鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇:你從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話會(huì)讓你信服。他很活潑,上課成績(jī)總是和我一樣。他是我們班的小文。

  有一次,我在教室里做作業(yè),快要做完的時(shí)候,被數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)延伸練習(xí)中的另一個(gè)難題難倒了。我在紙上寫啊寫啊畫啊畫,就是想不起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外,已經(jīng)快中午12點(diǎn)了。我想:我能怎么辦?

  這時(shí),坐在我旁邊的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)算數(shù)學(xué)題嗎?”讓我?guī)湍阕!笨吹酵勒J(rèn)真看了幾遍問(wèn)題,對(duì)我說(shuō):“你看這個(gè)問(wèn)題,仔細(xì)想想!拔铱戳藥讉(gè)問(wèn)題,明白了大概意思。她又對(duì)我說(shuō):“你以為這是那種種樹的問(wèn)題嗎?”“兩頭都沒(méi)有物種!薄皩(duì)了,你看,上面說(shuō)一條路兩邊要種樹,要求每三米種一棵樹,路長(zhǎng)300米。那么公式怎么寫呢?”她邊說(shuō)邊在紙上畫了一幅畫。我聽著她說(shuō)的話,看著畫面,反復(fù)思考。突然,我恍然大悟,很快就寫出了這個(gè)公式!睂(duì)了,你有點(diǎn)過(guò)關(guān)了!接下來(lái)呢?“我又寫了兩個(gè)公式。同桌激動(dòng)地說(shuō):“你不要以為你不行,你只是需要有人給你一些建議。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小文!。“之后,我就回家了。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)別人需要幫助時(shí),他總是伸出援手。他值得我們學(xué)習(xí)。

  介紹我的同學(xué)作文 32

  “妍妍,交作業(yè),妍妍,交作業(yè)!”一大早,剛走進(jìn)教室,一陣昂揚(yáng)有力的“女高音”在我耳邊響起。

  我無(wú)奈地揉了揉眼睛,懶洋洋地打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰說(shuō):“好的,等一等,讓我先坐下,整天像個(gè)蚊子,‘嗡嗡嗡’真煩人!”

  “嘿,你一下課不也這么嚷嚷,我們做一筆‘交易’吧,你把英語(yǔ)作業(yè)給我,我把語(yǔ)文作業(yè)給你!”

  “好,一手交錢一手交貨!”我沖她做了個(gè)鬼臉,把作業(yè)本塞到她手里。

  她沖我揮了揮小拳頭,把作業(yè)放在我頭上,喊道:“把作業(yè)本打開,不然我不收你的!”我只好撓撓頭,把作業(yè)本打開,交到她桌子上。她也沖我做了個(gè)滑稽的鬼臉,只見她翻了個(gè)白眼,舌頭伸出來(lái),然后才把試卷交給我。我忍不住哈哈大笑,嘴巴似乎都能塞下一個(gè)大西瓜,手中的.試卷掉到地上。她碰了碰我的胳膊,我下意識(shí)往下看了看,啊,要是試卷弄臟了,徐佳琪肯定饒不了我,她肯定會(huì)像往常一樣搶過(guò)我的筆袋,緊緊地抱在胸前,直到我把試卷擦干凈,才狠狠地把筆袋砸在桌上。我趕緊慌里慌張地?fù)炱鹪嚲,用手輕拍著試卷,然后放在桌上。

  哎,看來(lái)下次在教室門外的時(shí)候就要捂緊耳朵,不然又要聽到那耳熟的“女高音”了。

  這就是我的同學(xué)——徐佳琪,一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、十分急躁的女孩兒,怎么樣,你們喜歡她嗎?

  介紹我的同學(xué)作文 33

  回憶過(guò)去,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的'同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒(méi)有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒(méi)有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī);夏天如果沒(méi)有陽(yáng)光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒(méi)有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開放。而我們?nèi)绻麤](méi)有朋友將會(huì)寂寞。

  同學(xué),這是一個(gè)多么溫暖的字眼。說(shuō)起同學(xué),我總是想起她:矮小的身子總是讓人感覺風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。

  她是一個(gè)很文靜的女孩,安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說(shuō)話,完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說(shuō)話,而是喜歡傾聽,她還是一個(gè)富有愛心的人。

  有一次我和她出去玩,遇到一個(gè)乞丐,她看到了立馬把身上的錢都給他。我連忙阻止,對(duì)她說(shuō):”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的!笨伤齾s一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就算她是騙子,不也買一份心安嗎?而且,如果她不是騙子呢?“

  最后她還是把錢給他了。

  事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會(huì)很輕松。

  這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。

  介紹我的同學(xué)作文 34

  仿佛就在昨天,我們還在高一的課堂上聽老師講課。而這六年過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分開,來(lái)到了我們的新世界——中學(xué)。在過(guò)去的六年里,我們經(jīng)歷了許多起起落落.俗話說(shuō)“一方有難,各方都支持”,沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)同學(xué)都有自己的.知己,我的朋友就是她。

  說(shuō)實(shí)話,她胖胖的,黑皮膚,胖乎乎的小手,看起來(lái)很傻,但是透過(guò)她的眼睛,她看到了智慧的光芒。我們親切地稱她為“萌萌”

  萌萌很有幫助。貴州有一次鬧饑荒,人們像熱鍋上的螞蟻——一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少無(wú)關(guān)緊要。剛聽到這個(gè)消息,全班沸騰了,大家都在熱烈討論。第二天,我們赤手空拳來(lái)到學(xué)校,我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),學(xué)生們一見,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西突然堆成一座小山,形成一個(gè)“景點(diǎn)”,里面有衣服、書包、書、錢……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想:“你拿這么多東西干什么?”你為什么不隨便拿點(diǎn)東西?想著,我走上前問(wèn)她:“你拿這么多東西干什么?你為什么不找份工作呢?你還帶了新買的筆袋,你愿意嗎?”我問(wèn)了她一系列問(wèn)題。她輕松地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,也是我們唯一能做的。你看中國(guó)同胞受苦嗎?這個(gè)東西很少,但是能代表我的心。只有這樣,一方才能有困難,才能得到各方的支持!”我被她的話深深打動(dòng)了。我以為她那么高,我那么矮。

  萌萌就是這樣一個(gè)人,不管他有多少,他總要付出和付出。

  介紹我的同學(xué)作文 35

  上課了,班主任老師帶來(lái)了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長(zhǎng)的也算漂亮。可是右腿的褲腿里空空的,還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開了。

  下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過(guò)討論的不是她的興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過(guò)了轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天。

  從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的`對(duì)象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說(shuō)她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來(lái),班長(zhǎng)看見了就告訴了老師。

  班會(huì)課上,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“自從王艷同學(xué)來(lái)之后,大家對(duì)她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來(lái)一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開了小男孩,但是汽車軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬。雖然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過(guò)多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說(shuō)道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r(shí)靜了下來(lái),大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來(lái)哽咽著說(shuō):“王艷我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫摇!闭f(shuō)完,向王艷鞠了一個(gè)躬。

  從此大家再也沒(méi)有提過(guò)王艷的腿的事情,更對(duì)她多了幾分敬佩之心。

  介紹我的同學(xué)作文 36

  小健是我們班上最瘦的人,他很善于用腳功,時(shí)不時(shí)地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤(rùn)和小健住在一個(gè)小區(qū),李庚潤(rùn)的力氣很大,我很喜歡跟他玩,他慢慢地用腳踢我們時(shí)會(huì)叫:嘿。他摔倒時(shí)和被攻打時(shí)會(huì)叫:哎呦。雖然他蹲著的時(shí)候不能隔的太近,因?yàn)樗麜?huì)踢我們,但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤(rùn)。

  朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的,所以他打架很厲害,但是今天玩的時(shí)候卻發(fā)生了一件事:將一民打了朱迅,朱迅說(shuō)將一民是他的'師傅,如果我打師傅,那就是背叛了他,但是因?yàn)樗蛄宋,所以我也能打他。我們先?bào)了決定玩這個(gè)游戲的人---杜威的仇,接著,我用頂手的方式逼張樂(lè)陶投降,接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法:躲避掃腿可以"轉(zhuǎn)躲"、跳躍。 朱迅這個(gè)朋友也不錯(cuò),我還想跟他比比武呢。

  陳思羽是我的同桌,她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西,但往常都會(huì)被沒(méi)收,如:陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉;帶有熒光粉的可以當(dāng)成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西,被老師發(fā)現(xiàn),陳思羽的三個(gè)熒光棒組合的飛鏢被老師沒(méi)收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西,不過(guò)她有的時(shí)候很令人討厭:咬我的衣服并吐口水,把頭伸過(guò)來(lái)抄我的答案,還把頭壓在我的手上......

  介紹我的同學(xué)作文 37

  小修,個(gè)子不高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張總是咧著笑的嘴巴,皮膚白嫩嫩的.,像個(gè)女孩子。

  不過(guò),別看他長(zhǎng)得文文靜靜挺細(xì)心的樣子,其實(shí)他是一個(gè)粗心大意的人。

  有一次自習(xí)課上,老師留了一張卷子。小修以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會(huì)兒就寫完了,高高地舉起手,大聲地說(shuō):“老師,我寫完了!蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭,面面相覷。我心里想:我們班寫字最快的王東旭都沒(méi)寫完,小修怎么這么快?老師的眼神也透著懷疑,說(shuō):“拿來(lái)我看看!”小修興沖沖地竄到老師面前,老師接過(guò)卷子前后一翻,瞪著他惡狠狠地說(shuō):“寫半面就拿來(lái),你的膽子也太大了吧!重寫!下回再馬虎就找個(gè)地方打自己一個(gè)嘴巴!贝蠹乙宦牶逄么笮。小修的小白臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又寫起來(lái)。

  小修經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家,一路上我們說(shuō)得興高采烈。忽然,小修停下來(lái)央求我說(shuō):“陪我回一下學(xué)校唄,我小盒落那了!睕](méi)辦法,我只能舍命陪君子了?珊薜氖悄昧诵『袆偝鲂iT,他又轉(zhuǎn)身往回走,邊走邊說(shuō)在;“不好意思,再陪我回去吧,我的數(shù)學(xué)書沒(méi)拿!苯Y(jié)果回家晚了,被媽媽盤查好半天,以為我干壞事去了呢!

  小修呀,你可要改掉這粗心大意的壞毛病,不然哪一天一定會(huì)把自己弄丟了。

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