我的新伙伴作文（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的新伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的新伙伴作文 篇1
我在姑姑那兒寫作文，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新伙伴叫張若蘭。真奇怪，我們的名字里都有一個(gè)“若”字，或許是有緣吧。
張若蘭是個(gè)文靜的女孩子。大大的眼睛，白白的皮膚，看上去特別瘦，我猜她只有四十多斤。她不太愛說話，總坐在旁邊靜靜地聽別人說話。聽到有趣的地方，還偷偷一笑。不象我，整天嘰哩咕嘟的，廢話一大堆。不過，有一次我發(fā)現(xiàn)她和姑姑說話，還挺能講的，講的都是蕩口土話呢。這我可比不上她，因?yàn)槲伊?xí)慣說普通話。為此媽媽老說我是“假洋鬼子”。
我十分想知道平時(shí)她在家中最喜歡干什么。我問她，可是她就是抿著嘴直笑，不說話。不管我怎么激她，她就是不肯說。我猜她平時(shí)在家肯定一個(gè)人，要不準(zhǔn)是睡大覺，所以才這么不愛說話。
張若蘭真是個(gè)奇怪的女孩子，我真不知道她的小鬧瓜里在想寫什么，讓人覺得高深莫測，不象我是個(gè)“透明人”，喜怒哀樂全寫在臉上。
我的新伙伴作文 篇2
我家前幾天來了兩個(gè)“新伙伴”，是爸爸特意從花鳥市場上買來的―－巴西彩龜。瞧！它們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了，我趕快找來沙子，用請水洗凈，放近爸爸新買來的玻璃魚缸里。你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面擺者五光十色的貝殼，水中還漂浮著柔嫩、碧綠的水草呢！經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹八m”筑好了。我輕輕地把兩只小烏龜洗凈，放進(jìn)魚缸。只見撥動(dòng)著小小的腳掌劃向水底，周圍浮動(dòng)著珍珠一般的泡沫。
小烏龜?shù)谋臣缀苡玻拖窆糯鷳?zhàn)士身上披的盔甲。它的頭是三角形的，上面有一對烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個(gè)針眼一樣的小鼻孔，呼吸時(shí)一鼓一鼓的，它的嘴總不肯張開，爸爸說：“冬天，烏龜冬眠，不進(jìn)食�！编�！明白了。它的腿很粗短，印著幾道花紋，每只腳有五個(gè)腳趾，腳趾頂端各有一個(gè)魚鉤似的爪子，它在爬行的時(shí)候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時(shí)喜歡左右搖擺。平時(shí)它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。
自從有了這兩只小烏龜伙伴，空閑的時(shí)候就有活干了，喂食、換水、整理玻璃缸里的環(huán)境，讓我體會(huì)到養(yǎng)育動(dòng)物的辛苦和樂趣。
我的新伙伴作文 篇3
我的“新伙伴”顧名思義就是新的伙伴，它來到我家已經(jīng)一個(gè)星期了，它有個(gè)好聽的名字——薩克斯。
它的外形美觀，全身都是銀色的，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，仿佛鑲嵌著一顆顆耀眼的鉆石。它由笛頭，哨片，哨卡，脖管，音鍵，連動(dòng)桿等組成，看上去非常精致。我最感興趣的就是它的音鍵，它們大小不一，音色各不相同。
要想把薩克斯吹響很簡單，把他吹會(huì)也不難，但是想把它吹好就是一個(gè)有難度的事情了。我通過一個(gè)星期的練習(xí)，可以把正反音階吹的很熟練了，我總結(jié)了幾點(diǎn)要素：首先，口型要規(guī)范；其次，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐氣要均勻；最后，我認(rèn)為最重要也是最容易犯的問題，就是在拿起和放下樂器的時(shí)候，千萬不要抓握音鍵和連動(dòng)桿，以免造成彎曲變形，因?yàn)橐坏┦軗p，就無法再進(jìn)行演奏。
我很喜歡我的這位“新伙伴”，雖然才相識(shí)一個(gè)星期，但是，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼，它給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ乙埠苡眯牡恼疹櫵�，相信在不久的將來，我們�?huì)一起譜寫出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。
我的新伙伴作文 篇4
時(shí)間過得飛快，一個(gè)暑假又過去了。我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)有了很大的變化。我的教室也從原來的一樓上升到三樓了。走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)了一位新來的同學(xué)。我問同學(xué)們，同學(xué)們說是剛轉(zhuǎn)來的插班生，叫張文晶。
她長著水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，高高的鼻梁，笑起來還有兩個(gè)小酒窩。每次上課時(shí)，我總是斜眼觀察她上課是怎樣的。原來她上課是那么的認(rèn)真，神情多么專注。下課時(shí)，她不是跟其他同學(xué)在外面跑來跑去玩得滿頭大汗，而是在位子上靜靜地看書。
有一次，她在坐位上看書。發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)摔倒了，就飛速地跑上前去扶起這位同學(xué)。并看看有沒有受傷。這位同學(xué)連忙說：謝謝"。她說不用謝，這是我應(yīng)該做的"。
還有一次，我忘帶水彩筆，她就把自己的水彩筆借給我。我說：“謝謝。”她說我們大家應(yīng)該互相幫助的。
她就是這樣一位樂于助人又愛學(xué)習(xí)的好女孩，是我們的榜樣。
我的新伙伴作文 篇5
自打阿姨結(jié)婚后，家中來了個(gè)表哥，或許是天意吧，我倆不久便成了朋友。
他名字中有“彬”字，我便稱他“彬哥”。他剛來到家里時(shí)不太愿見人。連打招呼都是羞澀的，有些女孩子氣，但和她交往后，我便發(fā)覺她并不同普通人一樣，懂事的叫我吃驚，家中一切是他都急著想“報(bào)名”。就說上一回，他帶著那個(gè)調(diào)皮的弟弟，家里人都急著干活兒，竟從早帶寶寶帶到晚，家人們發(fā)覺時(shí)，他沒一句抱怨，說：“沒事兒，我不累。”但他居然回到房間一頭栽床睡得不省人事，我心中暗生慚愧，感覺跟彬哥比起來，自己比剛出生的娃還不懂事。問起他從哪來如此大的毅力時(shí)，他只是說了一句：“責(zé)任在上��！”
雖說他懂事，但上帝總是給她關(guān)閉一扇窗——他對學(xué)習(xí)真的是一竅不通，面對那初中堆成土丘的作業(yè)，他往往想要抓狂。但還好有“作業(yè)幫”，不然就“混”不下去了。學(xué)習(xí)不好不要緊，因?yàn)樗_朗的更叫嚇人。除了學(xué)習(xí)，其他幾乎樣樣俱全，打籃球，踢足球，攀巖，跳繩，摔跤，我樣樣不是他的對手，別瞧他一副空骨架子，蠻勁兒倒不小，笑容似乎被膠水固，住了一樣，抹也抹不掉。
我的新伙伴作文 篇6
一天中午，我在路上遇到一只小狗，他全身臟兮兮的，看樣子沒人要，我想先把他帶回家�；氐郊依�，我對媽媽說：“媽媽，我在路上撿到一只小狗，我們能收養(yǎng)它嗎？”媽媽說：“不可以，它臟死了，家里會(huì)弄臟的�！蔽艺f了半天媽媽終于同意了。
我高興極了。于是，我?guī)ハ丛�。剛開始它跳著叫著，怎么也不聽我的話。洗完澡，小狗“汪汪”的叫著，好想再說“真舒服，真舒服！”看著馬上變漂亮了，雪白雪白的毛還有點(diǎn)卷，黑黑的眼睛，櫻桃般的小鼻子，粉紅的舌頭老往我身上舔，好像是肚子餓了。我馬上找食物給它吃，它吃得可香了。沒過多久，它睡著了，看上去真可愛，我也困了，睡了一大覺。 過了一會(huì)兒，媽媽把我叫醒了，小狗的小眼睛盯著我，好想再說“我也醒了�！蔽矣X得自己越來越喜歡它了，于是我們就成了好朋友。
我的新伙伴作文 篇7
我有一個(gè)新伙伴，它就是一個(gè)MP4，是春節(jié)時(shí)候媽媽送給我的禮物。
MP4的正面有六個(gè)按鍵，分別是“向左、向右、確定、加音、減音、退出”六種鍵，按鍵有兩豎排，每排有三個(gè)，中間就是視屏了。按鍵的下方是喇叭，所有聲音都是從這出來的。側(cè)面有一個(gè)孔，是插耳機(jī)用的，孔下面是連接線的端口。
如果你想聽歌，就要先長按“確定”開機(jī)，然后推到“音頻播放器”，按確定打開向下推到“所有音樂”，然后打開你就可以隨便選擇自己喜歡的歌開始美妙的“音樂之旅”了！
如果你想看電影，就移向“視頻播放器”打開，按“視頻播放”進(jìn)入，就可以選電影啦！方法和聽歌一樣簡單。
但是，你要知道，MP4剛買來時(shí)機(jī)器里可是幾乎一片空白。你得在電腦上下載歌曲和電影，再用線連接轉(zhuǎn)移到MP4里面，這樣你的MP4里才有可以令你享受的資料了。
我的新伙伴給我?guī)砹藲g樂，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡它的。
我的新伙伴作文 篇8
同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息——我們學(xué)校的周五社團(tuán)課開始啦！在社團(tuán)課上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“新伙伴”。
它長得非常特別：頭長得像一個(gè)可愛的小葫蘆，一張靈巧的小嘴巴長在頭頂上，它兩條修長的腿并列把身體夾在中間，更奇怪的是，它的身體上竟然長了七個(gè)“肚臍眼”，一身紅褐色的皮膚上還有旋轉(zhuǎn)的黑色花紋。不過它很愛美，總是隨身攜帶著一個(gè)紅色的“中國結(jié)”當(dāng)飾品。如果你要和它交流感情的話，只要你的手指和它的“肚臍眼”配合好，對著它的嘴一吹，它就成一名“歌星”了，會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音，并且還可以根據(jù)你的心情變換曲調(diào)：開心時(shí)聲音歡快；傷心時(shí)聲音憂傷……
聽了我的介紹，大家現(xiàn)在知道它是誰了吧！它就是——葫蘆絲！在以后的課余生活中，我會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間和它“玩耍”，和它一起快樂成長！
我的新伙伴作文 篇9
每個(gè)星期五都是我雷打不動(dòng)的籃球課。這個(gè)星期五我真不想去練習(xí)了，磨磨蹭蹭地上了媽媽的車。訓(xùn)練了十次，高高的籃筐始終像掛在天上一樣，無論我怎么使勁投籃，都碰不到�？蛇�沒等我把發(fā)愁的事說出來，體育館就到了。
教練吹了一聲口哨，籃球課開始了，我無精打采地跑去排隊(duì)。忽然，我看見了隊(duì)伍中新出現(xiàn)了一位比我高一點(diǎn)兒、扎著馬尾辮的女孩子，她也正笑咪咪地看著我�！疤昧�，來了女孩子啦！”我一邊想，一邊不由自主地排到了她身旁。練習(xí)了很長時(shí)間，我們個(gè)個(gè)都汗流浹背。女孩子投籃沒有進(jìn)去，可她一直開心地向上投�？吹剿@樣子，我的煩惱一下子消失了，覺得籃球沒有這么重了。
好不容易休息了，我把帶來的水喝了個(gè)精光，可訓(xùn)練課才完成了一半。我正要去服務(wù)臺(tái)買水，就聽到那位女孩子在后面叫我名字，拿著一瓶果汁向我跑過來�！澳萌ズ劝桑∥疫�多著呢。”她把一瓶果汁塞到了我手里。我喜歡上了這位小伙伴。她友善、樂觀、大方，練習(xí)籃球非常認(rèn)真。
我的新伙伴作文 篇10
最近，我家來了一群特殊的小客人——“小金魚”。我一見到它們，就深深喜歡上了。
小金魚長得可愛極了！它們?nèi)砼惶捉鹕摹巴矶Y服”，像一位位高貴的公主。小金魚的頭部長著一對炯炯有神的大眼睛，如同閃閃發(fā)亮的小燈泡。小金魚的肚皮圓鼓鼓的，仿佛一個(gè)個(gè)小皮球。最漂亮的要數(shù)小金魚的尾巴了，瞧，多像一把把小扇子呀！仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴是透明的，邊緣呈波浪形，好像鑲著一群蕾絲花邊呢！
小金魚有時(shí)會(huì)你追我趕地玩游戲，有時(shí)會(huì)調(diào)皮地沖我吐幾個(gè)泡泡，有時(shí)會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地停在水中，我想它們一定是玩累了，想要休息一下。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，就會(huì)迫不及待地跑到魚缸前，看望我的“小伙伴們�！彼鼈儠�(huì)立即湊過來，好像在說：“小主人，我餓了�！蔽揖蜁�(huì)馬上給它們喂吃的。
小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我愛我的小金魚。
我的新伙伴作文 篇11
有一天，我在路上遇到一只小狗，它渾身都是卷毛，毛長得把眼睛都給遮住了。我看著它好可憐的樣子，就把它抱回了家。
我把它帶到一個(gè)能曬到太陽的地方洗澡，拿毛巾把它身子擦了下。洗完后，我拿了個(gè)小鈴鐺跟它完，我把小鈴鐺放在地上，它就馬上跑過去，想把鈴鐺叼走，我趕忙一收，小狗看了看懸在頭頂?shù)拟忚K，前腳一抬，跳起來就把鈴鐺叼住了。我和她完了半個(gè)小時(shí)，它就有點(diǎn)累了，這時(shí)，我想去屋里拿肉喂給它吃。正當(dāng)我拿出肉來時(shí)，它聞到了香噴噴的肉味，連忙跑進(jìn)來，眼睛盯著我手里的肉，嘴巴張得大大的，還直流口水。于是，我把肉扔到地上，它馬上撲過去把肉吃光了。
星期日，我?guī)е」啡ス珗@玩。這時(shí)，遇到了小狗的主人，他對我說：“原來我家的小狗在這里��！”說完，他就抱著小狗走了，我望望小狗，小狗望望我，依依不舍地和它揮揮手。
回到家，我心想：我好舍不得那只狗，什么時(shí)候我家也能養(yǎng)一只狗，那該多好��！
我的新伙伴作文 篇12
我家來了為新成員貓，這只貓是太姥從長春小姨家抱來的，我非常喜歡它。
它滿身棕色的毛，頭圓圓的，耳朵像個(gè)三角形，什么都能聽到。它的耳朵還會(huì)動(dòng)呢！它有一個(gè)靈敏的鼻子，在你給它倒貓糧時(shí)，不管它在哪兒都會(huì)跑過來。它一雙透亮靈活的眼睛里面有一個(gè)像月亮的標(biāo)記，它的眼睛在暗處還會(huì)發(fā)光呢！它的嘴巴一彎又一彎的看上去很可愛。
它的身子瘦瘦的，不管多小的縫它都能鉆進(jìn)去，它有四只腿又細(xì)又長，前腿的骨頭小，后腿的骨頭很大，所以后腿發(fā)力能跳很高，它的爪子又尖又彎，所以我不敢讓她生氣，她腳下有肉墊，從多高跳下來也不疼。它的尾巴在晚上的時(shí)候會(huì)來回?cái)[動(dòng)。它在趴下的時(shí)候會(huì)把尾巴壓到身子底下。最大的特點(diǎn)就是特別干凈，老是拿它的舌頭舔舔爪子，把洗臉洗干凈，每次從外面回來都會(huì)舔干凈爪子在上床。
它喜歡抓老鼠，每次抓到老鼠都先放開老鼠，老鼠剛跑幾步，它一個(gè)猛撲再把老鼠抓回來，再跑再抓，最后老鼠筋疲力盡，它才津津有味地吃掉老鼠。這家伙可真壞呀！
這就是我的伙伴可愛又調(diào)皮的貓。你喜歡我家的貓嗎？
我的新伙伴作文 篇13
有一天我在路上遇到了一只小狗。它長著一雙深黃色的耳朵，大大的眼睛無精打采的，身上的黃色濃淡不一。見它可憐兮兮的，我收留了它。
從此以后，我多了一位新伙伴。我們從毫不相識(shí)的陌生人變成了無話不談的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它大老遠(yuǎn)就出來迎接，用粗超的小舌頭舔我的手指頭；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，他就像我的一位好朋友和我一起在做游戲；每當(dāng)我傷心時(shí)，我就向他述說我的傷心之處，他似乎能聽的懂我說話，并一邊安慰我，我便漸漸地開心起來。
有一次，我和它一起玩，玩的是籃球。我吩咐它去幫我撿籃球。我把球投出去之后，它就跑過去把球退回來。我們配合得很好，雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)，但是我們還是很配合。我記得有幾次，當(dāng)它被挨打時(shí)我會(huì)跑回去幫助它，它就會(huì)躺在地上，用舌頭舔了舔，用它那閃亮亮的眼睛告訴我：“幫我看一下好嗎？”我就摸摸它那受傷的地方。 這就是我的新伙伴——小狗。
我的新伙伴作文 篇14
過完暑假我就要升入三年級(jí)了，我們就要學(xué)著寫鋼筆字了。
媽媽帶我去專業(yè)的文具店購買鋼筆，在路上媽媽問我說：“你要買“英雄”還是“永生 ”？”我豪不猶豫的說：“我要買“英雄”的，因?yàn)槲蚁胱鲆晃挥赂业挠⑿邸�。到了文具店，我以百米沖刺的速度奔向柜臺(tái)，媽媽仔細(xì)地為我挑選了一支粉色的鋼筆。這支筆的筆套上有一個(gè)小掛鉤，掛鉤可以用來別在書上當(dāng)書簽，中間是黑色的，就像給它系了一條黑色的腰帶，上面還有金色的“英雄”二字以及型號(hào)。取下筆套，它的筆頭就像蛇頭一樣，眼睛是用兩顆小小的珠子做成的，它可以幫我很快的找到握筆的正確姿勢。在媽媽的幫助下我吸好了墨水，就準(zhǔn)備開始寫字了。我既緊張又興奮，緊張是因?yàn)槲遗伦謺?huì)寫錯(cuò)，沒有辦法像鉛筆字一樣輕易擦拭。興奮是因?yàn)檫@是我第一次寫鋼筆字，感覺很新鮮。
我小心翼翼的寫著，一個(gè)個(gè)工整的字慢慢地出現(xiàn)了�？粗@支我心愛的筆我非常高興，因?yàn)閺拇艘院�，它就要陪伴著我一起學(xué)習(xí)，成為我新的伙伴。
我的新伙伴作文 篇15
放寒假了，我來到了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)了一只小鴨子，我給它取名“丫丫”。
丫丫長得十分可愛，脖子長長的，雙眼烏黑發(fā)亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。盯著我看時(shí)，好似渴望我去抱抱它，給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小，上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的下面藏著一雙橘紅色的小腳丫，身上的羽毛毛茸茸的，摸上去柔軟柔軟的，舒服極了。
丫丫吃飯的時(shí)候可真好玩！因?yàn)椴弊犹L，所以吃飯的時(shí)候，只好叨起一片菜葉子，仰起頭來才能將食物咽進(jìn)肚子，雖然吃起來很費(fèi)勁，但它依然吃吃津津有味，吃飽了，只見它肚子貼著地面，一擺一擺的走了。
丫丫游泳時(shí)可真靈活！當(dāng)我用手舀水向它潑去時(shí)，它早已逃得無影無蹤；我用手抓它，剛抓到，就又從我手中逃脫了。
可是丫丫卻很膽小。有一天，我把一片菜葉拿到它的籠子上面，左右搖來搖去逗它，丫丫看見了就趕忙躲在角落里，過了一會(huì)，也許是它覺得安全了，又特別想吃菜葉，就慢慢伸出頭來向菜葉挪去，我探出頭來看它，它嚇得東逃西竄，一會(huì)兒又縮著頭瑟瑟發(fā)抖，一會(huì)兒又趴在地下“裝死”，好玩極了！
這就是我的小伙伴，它給我的生活增添了快樂；讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它！
我的新伙伴作文 篇16
今天是我最期待的一天，我終于能領(lǐng)到盼望己久的口風(fēng)琴。
一大早，我就在想，我這個(gè)新伙伴是長什么樣子？它是像手風(fēng)琴一樣呢還是像電子琴一樣？
好不容易等到了下午，隔壁班的小朋友說：“你們組可以去領(lǐng)口風(fēng)琴了�！蔽绎w快地跑到階梯教室，看到了夢寐以求的口風(fēng)琴，這時(shí)它們神秘地躺在藍(lán)色的盒子里。
領(lǐng)完口風(fēng)琴，我小心翼翼的把它抱在懷里，生怕把它給摔壞了。我剛回到教室，同學(xué)們的目光都盯著我，好像他們都很羨慕我，我真想當(dāng)著同學(xué)們的面把口風(fēng)琴拿出來呀！可老師說要弄臟的，因?yàn)榻裉煺掠�，我覺得有道理，所以就沒有拆開，忍著。
一放學(xué)，到了家里，我迫不及待地打開盒子，“哇！好漂亮呀！”，口風(fēng)琴跟電子琴很像，不過它比電子琴小多了，它還有一根軟管子，可以接到口風(fēng)琴上，接上之后就可以吹了。
我用最快的速度把作業(yè)做好，然后拿出口風(fēng)琴滴嘀嗒嗒地吹起來了，口風(fēng)琴的違章真好聽啊，清脆的琴音仿佛把我?guī)У搅艘蝗嗣利惖囊魳坊▓@。
自從我得到了口風(fēng)琴以后，我睡覺也抱著它，吃飯、刷牙都背著它，它成了我最好的伙伴。
我的新伙伴作文 篇17
我家前幾天來了兩個(gè)新伙伴，是爸爸特意從花鳥市場上買來的―－巴西彩龜．瞧！它們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了，我趕快找來沙子，用請水洗凈，放近爸爸新買來的玻璃魚缸里．你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面擺者五光十色的貝殼，水中還漂浮著柔嫩、碧綠的水草呢！經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)模⑺m＂筑好了．我輕輕地把兩只小烏龜洗凈，放進(jìn)魚缸．只見撥動(dòng)著小小的.腳掌劃向水底，周圍浮動(dòng)著珍珠一般的泡沫．
小烏龜?shù)谋臣缀苡�，就像古代�?zhàn)士身上披的盔甲。它的頭是三角形的，上面有一對烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個(gè)針眼一樣的小鼻孔，呼吸時(shí)一鼓一鼓的，它的嘴總不肯張開，爸爸說：冬天，烏龜冬眠，不進(jìn)食。噢！明白了。它的腿很粗短，印著幾道花紋，每只腳有五個(gè)腳趾，腳趾頂端各有一個(gè)魚鉤似的爪子，它在爬行的時(shí)候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時(shí)喜歡左右搖擺。平時(shí)它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。
自從有了這兩只小烏龜伙伴，空閑的時(shí)候就有活干了，喂食、換水、整理玻璃缸里的環(huán)境，讓我體會(huì)到養(yǎng)育動(dòng)物的辛苦和樂趣。
我的新伙伴作文 篇18
每個(gè)人在生活中會(huì)遇到許許多多的小伙伴，好朋友。他們能和我一起玩耍，能指出我的不足，幫助我不斷進(jìn)步。我就有這么一個(gè)“好伙伴”——那就是我數(shù)學(xué)考滿分時(shí)，媽媽送給我的小手表。
這是一塊又精致又漂亮的小手表。看上去它像一塊粉紅色的小糖果，表帶上還掛著一個(gè)亮晶晶的小蝴蝶結(jié)，表盤上還有兩只可愛的小米老鼠，真是惹人喜愛呀！
小手表不但漂亮，還能教會(huì)我道理呢！每當(dāng)我寫作業(yè)拖拉時(shí)，只要一看見在手表上“嘀嗒嘀嗒”飛奔的秒針，就不禁想起了“白駒過隙�！蓖瑫r(shí)也讓我體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的真正含義。時(shí)間永遠(yuǎn)在流逝，珍惜時(shí)間的人才能學(xué)得更多，學(xué)得更好。
有一次，我上學(xué)遲到了。當(dāng)我背著書包，氣喘吁吁地跑到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)在教室里準(zhǔn)備早讀了。羞愧的我仿佛聽到了小手表在輕聲地提醒我：“守時(shí)是一種好習(xí)慣，更是一種美德。小主人，你以后一定要遵守時(shí)間哦！”從那以后，我再也沒有遲到過。
媽媽送給我的這個(gè)小手表，每天陪伴著我，讓我知道了時(shí)間的重要，它還每時(shí)每刻都會(huì)提醒我，遵守時(shí)間，珍惜時(shí)間。它真是我的“好伙伴”，我喜歡它！
我的新伙伴作文 篇19
今年暑假，我新結(jié)識(shí)了一位小伙伴。他有烏黑的頭發(fā)，長著一雙炯炯有神的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是一個(gè)小帥哥。
這位小伙伴就是張力。今年放暑假的第二天，我便來到了奶奶家。剛進(jìn)村子，就看見奶奶家門口站著一位個(gè)頭和我差不多高的男孩。我到奶奶家一問，才知道他是來外婆家避暑的。
他見人很少說話，說來奇怪，只是愛和我說話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。只記得張力那時(shí)候高興地對我說：“來到農(nóng)村見到了很多沒有見過的東西�！�
第二天，我對他說：“你能給我介紹一下城里的事嗎？我所沒有見過的�！睆埩φf：“我們城里的公園可好玩啦！有電車、電馬……好多玩具，全部由電操作�！蔽矣谑呛芘瓮匠抢锏墓珗@去玩。
張力又對我說：“你明年暑假到城里來，我?guī)闳澊�。晚上，我和爸爸看電影，你也去�！?/p>
我并不知道所謂的電馬是什么東西，直到現(xiàn)在才知道。
張力的腦子里有無窮無盡的稀奇事，都是我們農(nóng)村孩子所不知道的。
可惜暑假過去了，張力要回城上學(xué)去了，他戀戀不舍地走了。從這以后，我們倆再也沒見過面。
我的新伙伴作文 篇20
今天，我們家來了兩位新伙伴――巴西龜。這可是我盼望了好久好久的小寵物，哈哈，今天終于如愿以償了。
小巴西龜該住在哪兒呢？怎樣才能讓他們住得舒服呢？這我可得要好好劃算劃算。對了，玻璃小魚缸，這個(gè)魚缸大小合適，而且已經(jīng)被我擦得锃亮锃亮的。我把兩只小巴西龜放在桌子上，接著，我在小魚缸里放了幾塊小石頭，放了點(diǎn)水進(jìn)去，小石頭是準(zhǔn)備給它們岀來曬一曬太陽時(shí)用的。最后，我把小巴西龜輕輕地放在了水里。它們游來游去，好像在說：“真棒！真棒！我喜歡新家�！�
我要給小巴西龜吃東西了，我拿了一根小牙簽，穿了一小塊瘦肉，在它的鼻子上搓來搓去，還一邊搓一邊說：“香噴噴的瘦肉哦！想要吃嗎？”一只小巴西龜反應(yīng)過來了，它眼巴巴地看著瘦肉，還時(shí)不時(shí)張開小小的、扁扁的嘴巴，好像在說：“給我吧！給我吧！”我笑著說：“不給你，不給你，有本事你就過來搶呀！”
我故意把肉在小巴西龜?shù)难矍皳u來搖去，另一只小巴西不聲不響，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，猛地張開嘴巴，向上一躍，“嗖”一下，把我手上的肉給搶走了。“��！”嚇得我連忙把手上是肉扔到了魚缸里了。這時(shí)，兩只小巴西龜你一口我一口吃得可歡快了！
我十分喜歡這兩只可爰的、聰明的小巴西龜。
我的新伙伴作文 篇21
我的新伙伴全身透著紅色的光澤，就穿著紅寶石的外衣，特別在燈光下，那色澤更顯眼。我的新伙伴就像個(gè)美麗的貴族公主，她靜靜地躺在那里，用手撫摸她一下，便發(fā)出或低沉或清脆的笑聲，你聽，這個(gè)低低的像船鳴，邊上這個(gè)卻如此鏗鏘有力，而再邊上的這個(gè)脆生生的很入耳，這個(gè)咪雖尖銳卻不刺耳。
她明明不會(huì)講話，卻會(huì)用她自己的方式表達(dá)她的情緒，她明明不會(huì)動(dòng)卻處處顯示著生機(jī)。她，就是剛剛來到我身邊的小伙伴，我的小提琴。 前幾天，當(dāng)王老師把它擺在我眼前時(shí)，我一眼就喜歡上了她，因?yàn)樗娜硗钢�，透過琴身上的那個(gè)洞，能清楚地看到1987這幾個(gè)字眼，看來她的年紀(jì)也不大，所以全身透著青春的活力，沒有斑駁的痕跡，也沒有破處，仔細(xì)聞一聞，還能嗅到她全身發(fā)出的檀木香呢。 為什么說她充滿活力，有時(shí)還透著一股調(diào)皮勁呢？當(dāng)我撥動(dòng)她時(shí)，她會(huì)和我游戲，在我指間，她們會(huì)舞蹈，像個(gè)小精靈，舞動(dòng)也充滿了靈性，因?yàn)樗齻�，我拉出的樂曲流暢有力，令人不禁拍手叫好。而有時(shí)她們調(diào)皮地和我捉迷藏，故意摔跤讓我難堪，我愁眉苦臉地看著她，媽媽說：她才來到你的身邊，你們還需要互相磨合呢。 是呀，我們可是要一輩子在一起的朋友，我們真的來日方長呀！這點(diǎn)小摩擦算得了什么呀！
我相信，我們會(huì)成為形影不離的好朋友，會(huì)越來越默契的！
我的新伙伴作文 篇22
媽媽給我買了幾條孔雀魚，小魚們都?xì)g蹦亂跳的，就像很開心來到我家一樣。
我迫不及待地把小魚倒進(jìn)裝好水的魚缸里，望著歡快游動(dòng)的小魚，我有種想用手撈起它們的沖動(dòng)。小魚們時(shí)而聚在一起好像開聯(lián)歡會(huì)，時(shí)而東躲西藏宛如捉迷藏，時(shí)而你追我趕好似嬉戲打鬧。正當(dāng)它們玩得熱火朝天時(shí)，我用力敲敲魚缸，說著“地震嘍!”小魚們四散逃竄，看著它們驚慌失措的樣子，我笑出了聲。我寸步不離魚缸，直到媽媽喊我吃飯。
飯后我拿起魚食，對小魚們說：“你們也該開飯啦!”我不知小魚上次的開飯時(shí)間，擔(dān)心它們餓到，又怕它們吃太多也不好，就只喂了一小勺，因?yàn)槔蠋熣f過小魚的記憶只有七秒，它們自己應(yīng)該不記得吃過飯沒有。小顆粒的魚食灑在水面上，只見有的魚張大嘴巴，狼吞虎咽地吃起來;有的把食物吞進(jìn)嘴里，又吐出來，然后再吃下去;還有食物沉到水底的彩石縫隙里，幾條小魚扇形尾巴一擺，敏捷地扎下去，如同嘴上長了吸管，把小顆粒吸進(jìn)嘴里美餐一頓，真是一群“貪吃鬼”!
寫完作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有條小魚在水底一動(dòng)不動(dòng)，就著急地喊：“媽媽，你快來看，這條小魚死了!”媽媽走過來看了看，說：“魚沒有眼皮，它這是在睡覺呢�！蔽衣犕攴畔滦膩恚b手躡腳地離開，可不能打擾我的小魚睡覺。
調(diào)皮可愛的孔雀魚是我的新伙伴，我會(huì)一直細(xì)心呵護(hù)它們。
我的新伙伴作文 篇23
小兔生活在森林深處一個(gè)漂亮的小房子里，她有美麗的媽媽和可親的爸爸，她還有許多可愛的好朋友。
這天，小兔來到河邊。河水清澈見底，小兔看著水中的自己，身旁一個(gè)人也沒有，于是，她自言自語道：“小朋友們都不在家，我太孤單了，我還需要一個(gè)永遠(yuǎn)陪伴我的新朋友�！闭f完，她便開始尋找。樹叢中，什么也沒有；花叢中，只有一朵朵花兒；草叢中，一個(gè)人也沒有，只有一棵棵青翠的小草。小兔失望的坐在草地上，忽然，小兔發(fā)現(xiàn)地上有一團(tuán)軟土。小兔說：“泥土有用嗎？做一個(gè)小兔吧！”然后，小兔來到泥土旁，做了一個(gè)和自己一模一樣的小兔�！斑�卻點(diǎn)什么嗎？”“哦，還缺一朵可愛的小花�！毙⊥米詥栕源鸬�。小兔來到花叢中，摘了一朵漂亮的大紅花插在小兔頭上�！斑祝婧每��！毙⊥每粗龊玫男⊥茫氖纸泻�。突然，用泥巴做的小兔活了。她向小兔問好：“你好。我的朋友。”，“我是小泥兔�！毙∧嗤米晕医榻B道。小兔高興的說：“歡迎你，我的新朋友。我是小兔。”于是，兩人蹦蹦跳跳的來到小兔的家。小兔開心的呼喊道：“爸爸、媽媽，快出來，快來看哪！”爸爸媽媽疑惑的走出來，好奇的看著小泥兔問：“她叫什么名字呀？”小兔笑著說：“她叫小泥兔，是我新的伙伴�！薄八院笠彩俏覀兗业男鲁蓡T了哦，你們可要好好對她�！毙⊥美∧嗤玫氖终f。媽媽新奇的看著這個(gè)小泥兔，怎么也猜不出這個(gè)小泥兔是從哪兒來的。
哈哈，因?yàn)橹挥行⊥貌胖佬∧嗤檬悄膬簛淼摹?/p>
我的新伙伴作文 篇24
大家好，我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的學(xué)期里，我將和他一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
我金色的身體閃爍著耀眼的光芒，呈三角形的銀色的筆尖是我的小嘴巴。我的嘴上經(jīng)常掛滿了我最愛吃的食物：墨水，像是一個(gè)不講衛(wèi)生的小娃娃。我也會(huì)流口水，濃黑的墨水從我的小嘴中流出來，有時(shí)會(huì)把小主人的紙弄出一個(gè)大洞。主人經(jīng)常給我喂墨水，讓我吃得飽飽的。因?yàn)槲腋牟坏袅骺谒膲牧?xí)慣，于是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴，但調(diào)皮的我從嘴縫中流出口水，來捉弄小主人，讓我把主人上當(dāng)受騙的過程告訴你吧！
幾天前，小主人剛剛開始使用我。他寫家庭作業(yè)的時(shí)候，不小心把我甩了一下，我立刻像章魚一樣噴出一團(tuán)墨。主人皺了皺眉，把我拿起來，斯文地用紙巾的一個(gè)角慢慢地擦拭我的嘴巴�？墒遣恢獮槭裁矗埥砩系哪絹碓蕉�，可是我的嘴邊還是掛著墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個(gè)嘴巴包住。這一招可把我鎮(zhèn)住了，我的嘴里流不出墨水了。但江山難改，本性難移，過了幾分鐘，主人見到我還是在流口水，生氣極了，就仔細(xì)地把我打量了一番。他終于知道，我的口水為什么怎么也擦不凈了。于是，他餓了我一天，不讓我吃墨水，作為懲罰。他以后見到我流口水，都不理不睬。時(shí)間長了，他知道怎樣正確使用我了，我的惡作劇再也戲弄不了主人了。
新的學(xué)期，新的開始，祝愿我的伙伴——小主人蔡可，在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)業(yè)猛進(jìn)！
我的新伙伴作文 篇25
今天呀，我們家來了一位“新伙伴”，你猜它是誰呀？哈哈，它可不是小動(dòng)物，而是我愛不釋手的“麥克風(fēng)”了。
你們可能會(huì)想我買麥克風(fēng)干什么呀？它除了唱歌外，用處也不大，其實(shí)我也不知道，可媽媽卻說，要給我買個(gè)麥克風(fēng)，讓我在家背古詩，背古文什么的，都不讓我看電視了，正好我也對麥克風(fēng)非常的好奇，只能這樣答應(yīng)了。
今天下午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽跑到我的屋里，面帶微笑地對我說：“媛媛，你那個(gè)麥克風(fēng)快遞到了”，我一聽到這，手中的筆就停了下來，我興奮地跳了起來，真的太棒了！
我叫媽媽趕快去拿，我在家里繼續(xù)寫作業(yè)，在這一段時(shí)間我真是太興奮了，真想看看我的麥克風(fēng)到底是什么樣的？
媽媽很快的就把麥克風(fēng)取了回來，這時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫得差不多了，于是，我就趕緊拆開裝麥克風(fēng)的包裝盒，迫不及待地把它給拿了出來，真是太漂亮了，是我喜歡的玫瑰金色，它在陽光的照耀下閃著金光，我可真是太喜歡它呀！
現(xiàn)在的麥克風(fēng)真是方便多了，這個(gè)直接按那個(gè)開關(guān)它都能發(fā)出聲音，聽媽媽說：“還可以鏈接手機(jī)，把歌曲下載到這里面”，這真是太智能了吧！
我趕緊打開麥克風(fēng)的開關(guān)，就輕輕地對著它“啊”幾聲，這聲音竟然都被放大了好多倍，還把我嚇了一大跳，我趕緊把聲音調(diào)小了一點(diǎn)，就興致勃勃地背起小古文來。
“麥克風(fēng)”以后你就是我讀書的好伙伴了，一起加油吧！
我的新伙伴作文 篇26
今天學(xué)校召開表彰會(huì)，我榮獲“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀小記者獎(jiǎng)”，心里甭提有多高興了。
放學(xué)回到家里，剛想對爸爸媽媽宣布這一重大事情，卻被爸爸的動(dòng)作打住。他蒙住我的眼睛說：“小慧，猜一猜，我給你買了什么禮物�！薄斑@個(gè)時(shí)候給我買的哪門子禮物？又不是我過生日�！蔽倚睦锵�。但我還是非常高興的猜了好幾種，但都沒猜對。爸爸把我領(lǐng)到我的臥室，一臺(tái)嶄新的電腦擺在我的面前，我高興的一蹦三尺高。這可是我夢寐以求的禮物。爸爸對我說：“小慧，爸爸過年的時(shí)候答應(yīng)過你，只要拿到獎(jiǎng)，年后給你買電腦，今天爸爸就實(shí)現(xiàn)對你的承諾�！�
我隨即打開電腦，熟練的打了幾個(gè)字。爸爸為了我的學(xué)習(xí)，在買電腦的同時(shí)安裝了很多學(xué)習(xí)方面的軟件。我隨便打開幾個(gè)，全部是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容，真是太好了！簡直就是給我請了一位家庭教師。
在以后的時(shí)間里，我遇到不會(huì)的問題總是上網(wǎng)去查閱資料、觀看一些課外書籍、練習(xí)英語對話、找一部分?jǐn)?shù)學(xué)練習(xí)題，在老師的幫助下，現(xiàn)在我正學(xué)習(xí)怎樣在網(wǎng)上進(jìn)行在線交流，隨時(shí)提問一些學(xué)習(xí)方面感到困惑的問題。
有了電腦這個(gè)伙伴，使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，讓我感到了學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
但我也要?jiǎng)窀嫖业耐瑢W(xué)：現(xiàn)在用電腦是為了幫助我們學(xué)習(xí)的，不是天天用來打游戲的，正確使用電腦，對我們有利，反之，則會(huì)使我們的學(xué)習(xí)成績越來越后退。
我的新伙伴作文 篇27
近來，我又多了兩個(gè)新伙伴，它們長著一身五彩的羽毛，又尖又長的小嘴，撲閃著一對綠豆大的黑眼珠，顯得格外機(jī)靈。它們雖然會(huì)唱歌，卻并不悅耳動(dòng)聽，有時(shí)甚至能把即將入睡的人唱得睡意全無。盡管是這樣，我還是很喜歡它們。它們是誰？它們是鸚鵡，兩只可愛的虎皮鸚鵡。這不，它們又在唱歌了！
一只鸚鵡因?yàn)辄S色毛偏多，我給它起了個(gè)名叫“黃果果”，另一只呢，綠毛偏多，我就叫它“綠泡泡”。
黃果果與綠泡泡是一對冤家，天天見面就吵，“嘰喳嘰喳”叫個(gè)沒完沒了，于是，我就告訴它倆：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)槟銈儾皇蔷樱纱嘀苯觿?dòng)手吧！”也不知是它們真的聽懂了我說的話，還是什么其它的原因，竟然真的來了一場大戰(zhàn)——地盤分爭。
黃果果立在吊桿上，對視著綠泡泡。綠泡泡一個(gè)“飛鸚展翅”，飛上了吊桿，為大戰(zhàn)拉開了序幕。接著，黃果果上去就來了個(gè)“鸚鵡啄米”，把綠泡泡啄得睜不開眼，情急之下，胡亂使出一招“掃堂腿”，只可惜腿太短，不僅沒掃著，反而把自己絆了一下。黃果果趁機(jī)一揮翅，把綠泡泡打了下來。最終，以綠泡泡失敗結(jié)束了這場大戰(zhàn)。
自此以后，籠子里的地盤便屬于黃果果了，綠泡泡只能在拐角處休息。每當(dāng)瞧見它那幽怨的小眼神，我就哈哈大笑，說不定它正在心里畫個(gè)圈圈詛咒黃果果呢！不過，我也希望它倆能早日和好，這樣，也能讓我的耳朵享享“清福”。
我的新伙伴作文 篇28
“今天你又來看貓啦，紫月姐姐�！薄笆前�，我今天給喵喵帶了些牛奶，你要不要一起來看呀�！边@位如此愛貓的女孩是誰呢？沒錯(cuò)，她就是我的新朋友——紫月姐姐。想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？那就聽我說吧。
在一個(gè)烈日當(dāng)空的上午，我下來倒垃圾，忽然看到一只小野貓蹲坐在一塊硬紙板上，眨巴著眼睛盯著我。我跑過去看它——兩只三角耳豎的高高的，眼睛像兩顆明亮的玻璃球。真可愛。這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的聲音在我耳邊響起：“你也喜歡貓嗎？”我被嚇了一跳：“呃、呃——喜歡�！蹦桥⑧坂鸵恍Γ骸澳愫�，我叫胡紫月，就住在一號(hào)樓，你可以叫我紫月姐�！薄芭丁愫茫医杏朴凭妥≡诙�(hào)樓�！薄霸瓉砣绱��！弊显陆銖目趲Ю锾统鲆淮灨�，撒在了小貓面前，告訴我：“其實(shí)四天之前這只小貓就被遺棄在這兒了，我每天這個(gè)時(shí)候都給它喂食。”“哦”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“別傻站著了，來跟我采些竹葉給小貓做個(gè)涼席吧�！彼缫褯_向了竹叢，我應(yīng)聲也趕忙跑了過去。在采完許多竹后，我問：“這要怎么做啊？”“跟我做……”她先把兩個(gè)竹葉、兩個(gè)竹葉地打個(gè)結(jié)，再把一對竹葉的一角插另一對竹葉中間……。我也照做了起來。不一會(huì)兒一塊有三個(gè)手掌大的竹葉涼席就做好了，我們迫不及待的把竹席放在小貓旁邊，看著小貓歡快的在上面跳來跳去，我們也開心極了。
就這樣我們每天上午都去看貓，也是這樣，由一只貓構(gòu)起了一段友誼。
我的新伙伴作文 篇29
一天，我家來了兩個(gè)新伙伴，我告訴你些線索，你來猜猜吧！它們有尖尖的腦袋，突出的黑眼睛，紅紅的耳朵，短短的四肢，還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎？對，它們就是可愛的巴西龜。
它們初到我家時(shí)，可能是環(huán)境陌生的原因吧，整天無精打采地趴在烏龜池底，一聽見有聲響，腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里，有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個(gè)星期天，我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來游去的魚兒，突然眼前一亮，冒出來一個(gè)想法：鴨子有腳蹼會(huì)游泳，我的巴西龜也有腳呀，它們是不是也想游泳呀？我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚缸里。剛開始時(shí)，這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子，可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來了。
不好！這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了！只見它瞪著它那綠豆眼，對小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游，巴西龜卻高興壞了，在水里伸胳膊踢腿的，跳起了華爾茲。再這樣下去，只怕小魚會(huì)落入龜口，我眼疾手快，一下子把它撈了出來。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進(jìn)入樂園，就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水，時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋，露出水面悠然自得地曬太陽。高興時(shí)，還會(huì)去滑滑梯，最后落得四腳朝天亂劃拉，狼狽得半天翻不過身來。
自從我家多了這兩個(gè)新伙伴，家里就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新伙伴呀！
我的新伙伴作文 篇30
一天我到外婆家玩，突然發(fā)現(xiàn)她家的水池里多了一群小魚。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣；有的全身烏黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)“小黑洞”；有的滿身雪白，就像長年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動(dòng)。我一見到這些可愛的“小客人”，便來了興致，和它們玩了起來。我剛把手放進(jìn)水里，魚兒們就馬上涌過來，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才擺脫了它們的“包圍”。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一條金魚的肚子特別大，就把它從水里撈了出來，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚在我掌心不停地扭動(dòng)著身體，一付不安份的樣子。
我怕它缺氧，等不及研究個(gè)明白，就不得不重新把它放了回去。只見它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進(jìn)了水池的最底部，那一刻我終于真正懂得了“如魚得水”這個(gè)成語的意思。快到中午了，我想小金魚也該餓了吧，就拿了些生面條來喂它們。沒想到小魚們的飯量還真不小，我喂了好久，它們總算飽了。
可沒過多久，它們就消化完了，居然比吃得還快！正當(dāng)我津津有味地給它們“加餐”時(shí)，外公也過來湊熱鬧，可魚兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂得我我好不得意……真希望周末快點(diǎn)到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚一起玩了！
我的新伙伴作文 篇31
今天上午，最后一節(jié)課下課后，我就開始做立不安了。因?yàn)轳R上要發(fā)①號(hào)本子了（注：①號(hào)本子是語文書上生字組詞專用）。作業(yè)中，有一部分是用媽媽的手機(jī)上網(wǎng)從百度中查的，這些組詞他們肯定查不到，在改作業(yè)時(shí)一定會(huì)打“×”的；要是我同他們理論，他們一定會(huì)說“《新華字典》上沒有！”唉，現(xiàn)在越發(fā)坐不住了……
等拿到作業(yè)本，我料想的事情真的發(fā)生了，我從手機(jī)百度上查的所有的組詞，全部被打“×”了。我一出校門，就想著應(yīng)該換一本新詞典。媽媽大概看出了我的不開心，便問我怎么了？我就把這事一五一十地全告訴了媽媽，便問媽媽能不能用自己的零花錢買一本大詞典，和老師用的那本一模一樣的。沒有想到，媽媽毫不猶豫就同意了我的想法。于是，我們說做就做，立刻就去新華書店里去買了一本。看那詞典，紅色的封面，厚厚的，一看我就喜歡上了它！
這本詞典太厚了，我查了好半天才找到我今天的生字“咆”，發(fā)現(xiàn)的確沒有在手機(jī)百度上查的“雷咆”“咆號(hào)”，只有“咆哮”、“黃河咆哮”和“咆哮如雷”……
這本詞典也明顯比《新華字典》里的組詞多。如“小”字，《新華字典》上有十幾個(gè)組詞，而這本詞典里的組詞是《新華字典》的幾十倍；還有“嬋”字，《新華字典》上只有一個(gè)組詞“嬋娟”，而詞典上還有一個(gè)組詞“嬋媛”。上面有一個(gè)小方格里還說明了這個(gè)詞是動(dòng)詞。它真是我學(xué)習(xí)上的好助手！
我的新伙伴作文 篇32
春天到了，萬物復(fù)蘇。走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒輕輕吹拂著臉頰，讓人倍感舒服。路邊的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像有什么好消息要告訴我。
果然，一回到家，我就發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一臺(tái)嶄新的電腦。我興奮極了，開心得大叫起來：“媽媽，這是給我買的電腦嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�！巴�，我有自己的電腦了�！�
我的新伙伴可真神奇!黑色的顯示屏亮得能照出我的影子，小巧的鍵盤整齊地排列著許多按鍵。
我迫不及待地對媽媽說：“快教我用qq吧!”早就聽說電腦里有個(gè)qq可以交到遠(yuǎn)方的朋友，可以跟他們語音、視頻。這下有了自己的電腦，我第一個(gè)想到的就是它�！安患�，慢慢來。你們現(xiàn)在可真幸福。媽媽上學(xué)時(shí)，哪里有電腦玩�！眿寢尶粗液锛钡臉幼�，邊說邊打開電腦。“為什么呀?”我不解地問�！澳菚r(shí)候科技不發(fā)達(dá)呀!電腦還沒普及。我們那時(shí)想跟遠(yuǎn)方的人溝通都是靠書信�，F(xiàn)在不一樣了，家家戶戶都有電視、電腦……你要好好努力呀!”
說話間，電腦已經(jīng)啟動(dòng)好了。我的注意力又被電腦吸引住了。接下來，媽媽便手把手教我怎么使用電腦。
晚上，我做了個(gè)夢。夢里我跟新伙伴成了好朋友。它帶我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，教會(huì)了我許多新知識(shí)，還帶我游覽了世界各地的名勝古跡。
我的新伙伴作文 篇33
暑假里，因?yàn)榭焐先昙?jí)了，媽媽給我買了一支新鋼筆，我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新伙伴——鋼筆。
我的新伙伴鋼筆，身材很“苗條”，身上穿著黑色的鎧甲，腰板挺得非常直，精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子，可別小看這頂帽子，它可是筆尖的“保護(hù)神”。因?yàn)槲业男禄锇橄矚g打滾，萬一跌落到地上，若沒有筆帽的保護(hù)，筆尖就可能會(huì)“殘疾”，嚴(yán)重的時(shí)候就“下崗”了。摘掉筆帽，又細(xì)又尖的筆尖出現(xiàn)在眼前，你別看它貌不驚人，可寫字的時(shí)候，它就會(huì)大顯身手，功不可沒。鋼筆的下半身穿著長長的外套，它盡職盡責(zé)地保護(hù)著鋼筆的“肚子”——吸水管。
我的新朋友很淘氣。經(jīng)常流口水，弄得我手上、身上、甚至本子上，藍(lán)一塊，黑一塊。它還常常耍脾氣，突然來“罷工”，讓我怎么都寫不出字來。我給它脫下外套一看，原來“它肚子餓了”。我連忙給它端來美味佳肴——墨水，讓它大飽口福�？粗峭袒⒀实臉幼�，我頓時(shí)覺得它有趣極了，每次“喝墨水”它都會(huì)弄一身，害的我每次都得給它擦洗。
我的新伙伴很任性，原來的伙伴鉛筆知錯(cuò)就改，而它一旦“犯錯(cuò)”很難讓它改正。記得第一次用它，我很想把字寫好，可它很不聽話，盡管我寫字的時(shí)候小心翼翼，但寫出的字——東倒西歪，可是想改掉，必須重寫。因此，它最喜歡與認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)交朋友。
現(xiàn)在，我的新伙伴還沒有用武之地，它經(jīng)常躺在文具盒里休息，因?yàn)槲覍︿摴P還不太熟悉，我希望不久的將來，我的新伙伴能在我的學(xué)習(xí)上大顯神威。
我的新伙伴作文 篇34
隔壁李伯伯送給我一只小狗，因?yàn)樗軔鄢噪u蛋，所以我給它取名叫“蛋蛋”。
“蛋蛋”全身雪白，長著一雙烏溜溜的小眼睛和一個(gè)翹翹的小鼻子。一雙三角形的耳朵，平時(shí)總是耷拉著，可一旦它發(fā)火了，就會(huì)馬上豎起來，像一只小白狼。它的小尾巴總是搖來搖去的�！暗暗啊钡耐入m然小，但是跑得飛快，像一陣風(fēng)一樣。
“蛋蛋”有時(shí)候很乖，讓它坐下就坐下，讓它躺著就躺著。不過，也有搗亂的時(shí)候，比如會(huì)把我的拖鞋叼到自己的小窩里去當(dāng)“家具”，還老是在我面前上躥下跳，東奔西跑的。
今天，該給“蛋蛋”洗澡了，我和媽媽先備好溫水，準(zhǔn)備好毛巾和吹風(fēng)機(jī)，一切就緒，我把“蛋蛋”抱入臉盆，把他全身弄濕，拿出洗發(fā)水打上泡泡，然后左搓搓，右揉揉。本來我還擔(dān)心它不會(huì)聽話，沒想到，整個(gè)過程它一動(dòng)不動(dòng)，不吵不鬧地乖乖享受，可配合了。沖水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“蛋蛋”的身體一直在發(fā)抖，好像很冷，于是，我加快速度沖干凈泡泡，媽媽在一旁迅速給我拿來毛巾，我立刻把它包起來，在媽媽的幫助下，要用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這時(shí)，它忽然迅速地左右抖動(dòng)，我和媽媽被甩了一臉的水，又好氣，又好笑。
洗過澡，狗狗變得噴噴香，毛發(fā)比原來更白了。這次給狗狗洗澡可真順利，我喜歡我的新伙伴——“蛋蛋”！
我的新伙伴作文 篇35
一只調(diào)皮的小烏龜，在桌子上敏捷地爬來爬去，桌子上有很多障礙，它靈巧地一一越過，這只聰明的小中華草龜是我的新伙伴。
小草龜?shù)奈舶秃荛L，比巴西龜?shù)奈舶椭辽匍L兩倍有余！它的尾巴就像一根還沒切成顆粒的糖果一樣，由粗到細(xì)。它的四只小爪子小而有力，小爪子上有五只小指頭，指頭上的指甲鋒利無比，我把它放在手上，小草龜?shù)男≈讣着涝谑稚衔⑽⒂行┌W。
烏龜最引人注目的還是它那堅(jiān)固無比的殼！殼能容納它的頭、四肢和一條又細(xì)又長的尾巴。草龜?shù)臍ぐ纪共黄剑厦娴募y路形狀各異，似乎每只草龜?shù)幕y都不一樣，特別俏皮可愛！
它雖然模樣小小，但帶給我許多快樂，清晰記得“龜龜賽跑”。我們幾個(gè)小伙伴把五只可愛的小草龜放在了起跑線上，面對它們的是巨大的挑戰(zhàn)！它們需要繞過橡皮，爬過鉛筆盒，走上尺子橋，最后還要爬進(jìn)盒子里。裁判員一聲令下，五只小烏龜在主人的引誘下奮力向前沖，這時(shí)的它們不僅像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，還像戰(zhàn)場上的駿馬。我的烏龜累了，就停了下來，休息了一陣子，再慢吞吞的向前爬行。我一點(diǎn)兒也不著急，雖然其他烏龜都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，但我不著急，因?yàn)槲以缫褯Q定把這場比賽當(dāng)成小龜?shù)囊粓鼍毩?xí)。令我欣慰的是，我的烏龜也成功地到達(dá)了終點(diǎn)！
我的小烏龜，你負(fù)責(zé)快樂成長，我負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí)，讓你我一起加油！奧利給！
我的新伙伴作文 篇36
進(jìn)入初中，一切對我來說都很陌生。陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)生，陌生的老師……只有燦爛的笑臉讓我感到溫暖。
她在李鴻讀完六年小學(xué)，是校園里的一名老學(xué)生。我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)候，只是經(jīng)過一次軍訓(xùn)，我們才偶然相遇，然后回家吃飯。我們一路上聊天，聊得投機(jī)。慢慢的，我們的關(guān)系就融化了，最后成了一對形影不離的好朋友。
她的眼睛又大又亮，眉毛很有特點(diǎn)，又彎又細(xì)，像彎曲的柳葉，扎著高高的馬尾辮，充滿活力。她博覽群書，成績優(yōu)異，寫得非常好，每篇文章都有權(quán)利成為7（1）班的博文，于是早早在鼻梁上架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時(shí)不愛笑，有時(shí)候皺著眉頭，嘴巴均勻地張開，更別說不認(rèn)識(shí)同學(xué)，就連上了六年小學(xué)的同學(xué)也經(jīng)常說她很認(rèn)真。
她的口才很好。班主任第一次讓她主持班會(huì)。第一次主持難免會(huì)有些緊張和失誤！但誰知道，這個(gè)班會(huì)是她主持的。她滔滔不絕的講話和即興表演讓我佩服和佩服。
她最喜歡和我一起打羽毛球。她打羽毛球不僅技術(shù)好，手段也不錯(cuò)。比如我打高球，她給我一個(gè)低球，讓我措手不及；我打遠(yuǎn)球，她給我近球，讓我哭笑不得；我又打了一個(gè)近球，但是她給了我一個(gè)遠(yuǎn)球，這讓我很無奈…
現(xiàn)在你知道她是誰了！她是我們的班長——賈比！
我的新伙伴作文 篇37
進(jìn)入了中學(xué)，朋友少了，多了一張張生疏的面孔。大家忙于學(xué)習(xí)，很少交流。直至一天，我才感受到了人與人之間的“友情”。
一日剛下完雨，我們準(zhǔn)時(shí)做完操，跑回教室。雨天路滑，我為了爭得第一個(gè)進(jìn)教室，跑得飛快，沒有注意到腳下，雙腳一打滑，“撲通” 一聲，膝蓋磕在了堅(jiān)硬的地磚上！我一下子跌倒在地上，再也爬不起來了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁飛奔過去，沒有一個(gè)人停下來問候我，幫助我。正在我出于尷尬之時(shí)，身材肥胖，最不受同學(xué)歡迎的小郭跑到我這兒時(shí)，立馬停下腳步，蹲下身子，二話不說，用他那寬碩的身子把我背起，以最快的速度把我送到醫(yī)務(wù)室。盡管這一舉動(dòng)只有短短的幾秒鐘時(shí)間，卻讓我在中學(xué)里第一次感受到了關(guān)愛。
醫(yī)務(wù)室老師快速為我消毒，涂紅藥水。小郭在旁關(guān)切地看著，一 言不發(fā)。處理完畢后，他把我扶下床，不緊不慢地把握往教室里送。上課鈴響了，我讓小郭先回去，可他卻笑笑，沒有丟下我，一路攙扶著我。 那時(shí)，一股暖流注入到了我的心里，讓我的心充滿了溫暖。
過了很久，小郭才把我送到教室里，一聲“報(bào)告”打破了教室內(nèi)的寧靜，小郭依然在“萬眾矚目”之下把我送回了座位。從那以后，我們形影不離，彼此沒有分開過，我們就成了互相關(guān)愛的伙伴。
有了朋友的存在，沒有孤獨(dú)，沒有失落。只有快樂，溫暖。無愛不成友，無友不成愛。
我的新伙伴作文 篇38
今年春節(jié)后， 我們家迎來了新的成員——龍貓悅悅。悅悅是我用自己的壓歲錢買來的，因?yàn)槲蚁Ｍ軌蚝臀乙黄鹂鞓返某砷L， 所以我給它起名叫——悅悅。
悅悅剛到我們家的時(shí)候是4個(gè)月大，體重450克，渾身長著黑灰色的毛，摸上去軟軟的，滑滑的。
龍貓的頭長得像兔子，但是耳朵沒有兔子那么長， 是尖尖的，身子長得像松鼠，尾巴很長，很蓬松。
悅悅的主食是苜蓿草和龍貓糧。最喜歡的零食是胡蘿卜干、蘋果干和麥片。悅悅很喜歡吃媽媽的麥片，為了讓悅悅喜歡我，我經(jīng)常把手放進(jìn)媽媽的麥片里撮啊撮，這樣手上就有了麥片的味道，悅悅就喜歡爬到我的手心上聞來聞去，我喜歡這種癢癢的感覺，但是媽媽就再也不能吃麥片了， 氣得媽媽直搖頭。
悅悅是個(gè)小饞貓，看到好吃的就會(huì)立起來， 兩個(gè)短小的前爪豎在胸前，玻璃珠似的眼睛里滿是乞求的目光，讓人看著很可憐，終于吃到好吃的就會(huì)像人一樣用前爪拿著一點(diǎn)點(diǎn)咬著吃，貪吃的樣子可愛極了。
龍貓很膽小，有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的聲音就會(huì)嚇得到處跑，它還不太熟悉新環(huán)境，所以除了喂食的時(shí)候，其他時(shí)間它都不喜歡被人摸，只是躲在自己的窩里趴著一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候，把它發(fā)出來，它會(huì)鉆到沙發(fā)下面，動(dòng)作十分敏捷，我、媽媽和爸爸三個(gè)人都很難抓到它。龍貓海害怕的時(shí)候會(huì)發(fā)出像嬰兒般的“嗷嗷”的聲音。
媽媽說龍貓的壽命是10-15年，我希望悅悅能夠健康、快樂地陪著我一起長大。
我喜歡我的新伙伴——龍貓悅悅！
我的新伙伴作文 篇39
今天，我們班迎來了惹人喜愛的新伙伴，它們就是小彭帶來的一對小倉鼠。
它們，胖胖的，就像一個(gè)個(gè)小肉球。首先映入你眼簾的，是它們那身黑灰色的毛，還有小小的瞇瞇眼嵌在那個(gè)小腦袋上，似乎永遠(yuǎn)沒有睡醒的樣子。特別是它們的一對小耳朵，站在遠(yuǎn)處乍一看，還以為它沒有長耳朵呢。但走近一瞧，發(fā)現(xiàn)它們的耳朵緊緊地貼在毛絨絨的小腦袋旁，很不起眼。再看看它們的尾巴，又短又粗，用手摸摸還十分硬。
可別被它們的外表迷惑，它們也有活潑的一面呢！
瞧！就在我說話間，一只小倉鼠不知何時(shí)來到了籠子邊，只見它雙手雙腳緊緊地趴住欄桿，奮力地向“二樓”爬去。不一會(huì)，小肉球就已經(jīng)在樓頂了，它東張西望后，又慢悠悠地來到了滑梯入口，“哧溜”一下，小肉球就從滑梯上滾了下來。
才過了一會(huì)兒，兩個(gè)家伙就開始犯懶了。
它們躺在自己舒服的“家里”，沒精打采的，一直在打盹，可我看它們睡覺也不忘了吃呢。一只倉鼠看見了一片嫩黃的玉米片，這可是它最喜歡吃的食物哩。它捧起玉米片就往小嘴巴里送，吧唧吧唧，很快玉米片就吃完了。
這時(shí)候，小彭告訴我們，倉鼠的嘴巴和兔子一樣是三瓣嘴，它只有兩顆牙齒。我仔細(xì)一看，還真是的，不過這兩顆牙齒真厲害。
沒過一會(huì)兒，小倉鼠們就睡著了，一只倉鼠把頭縮進(jìn)了它的身體里，像一只發(fā)霉的肉丸，另一只倉鼠緊挨著前面那只，隨意地躺在木屑上，閉上了眼睛。
小倉鼠，謝謝你們，今天你可給我們上了一堂豐富的作文課。
我的新伙伴作文 篇40
這一陣，我們學(xué)校正開展“菊花節(jié)”活動(dòng)。大廳、樓前、去“圖書館”的路上……處處都有千姿百態(tài)、芳香撲鼻、昂首挺胸的菊花。
我們學(xué)校的大廳，是最熱鬧的地方了!菊花在大廳的四周擺上一圈，還在柱子那兒擺了姿態(tài)優(yōu)雅的各種菊花!花一多，人就自然人多了。同學(xué)們圍過來了，有的對它們微微笑，有的和它們竊竊私語，有的在模仿它們的姿態(tài)，有的同學(xué)還匍匐在地上，讀它們的名字。有的同學(xué)在搖頭晃腦地背：“翠葉丹苞斗晚霞，眼明真見故園詩”。作為翼溪小詩社的我，有了詩興，脫口而出：“芳菊經(jīng)寒身傲骨，艷旗過冷瓣根莖。”雖然這幅對聯(lián)不怎么好，但也能表達(dá)我對菊花的喜愛和理解!
中午，我們班領(lǐng)來了兩盆競相開放的菊花。一盆金光閃閃，光彩奪目，我叫它“金鳳”;一盆潔白如雪，不染世塵，我叫它“雪靈”。我們對它們非常好奇，都想去摸摸它。我們幾乎每天都給它們澆水，拿出去讓它們曬曬太陽，吸收天地精華!精心照顧花朵的給了我們最美的回報(bào)：那盆“黃鶯閣”竟然多長除了三多小黃花!真是太出乎意料了，大家大吃一驚!同學(xué)們紛紛奔走相告，連老師也稱贊我們：是我們的菊花養(yǎng)得最好，所以開得最茂盛!
戴老師告訴我們，菊花是通人性的。事實(shí)也證明了這一點(diǎn)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)和她倆成為親密無間的好伙伴了!我真是為班級(jí)里的菊花而自豪呀!看到“金鳳”又孕出那可愛的小花兒，我真想吻一下呀!
菊花，你為我們的班級(jí)增添了一份美，增添了一份香，增添了一份友情!
我的新伙伴作文 篇41
今天，媽媽給我買了四條活潑可愛的小金魚，我十分喜歡它們。
有一只全身烏黑，鱗片也黑得發(fā)亮，我給它取名“黑黑”；一只紅中帶黑的金魚，我給它取名“花花”；還有兩只是全身通紅的，我給它們分別取名“通通”“紅紅”，組成了“通紅”組合。
這四只小金魚十分機(jī)靈。今天，我拿了一根木棍來到魚缸前，我剛準(zhǔn)備把木棍放進(jìn)魚缸，金魚們好像就知道將有不測，連忙逃了起來，金魚們真機(jī)靈呀！
晚上，我放了幾粒魚食在魚缸里。可當(dāng)我剛想離開時(shí)，又看見“黑黑”被“通紅”組合擠得沒法吃食，魚食全被“通紅”組合吃了。如果“黑黑”不吃食，餓死了怎么辦？想了一會(huì)兒，一個(gè)點(diǎn)子就從我的腦子里蹦出來。我拿來一根針，把一粒魚食戳在針上，放入水里。萬事俱備，只欠東風(fēng)了！就等魚兒吃了。
我把針放在“黑黑”面前，“黑黑”先是警覺性的聞了聞，又膽小似的游走了，還邊游邊不時(shí)往后望。我猜：它馬上還會(huì)回來。果然不出我所料，它又游回來了！“黑黑”好像真的餓了，它一口咬下針上的魚食，狼吞虎咽地吃了下去。方案成功！我又給“花花”喂了食，它們吃飽了，又游回去休息了。雖然這樣喂食很辛苦，但我心里還是甜滋滋的。
小金魚們充滿活力，給我?guī)砹藷o限樂趣，我喜歡這些新伙伴！
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