人生話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的人生話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生話題作文1
人生亦夢(mèng)，夢(mèng)亦人生。人生是夢(mèng)的一個(gè)放大，夢(mèng)是人生的一個(gè)縮影。故道是人生如夢(mèng)。
人生如夢(mèng)，南柯、黃梁、蝴蝶三夢(mèng)亦真亦幻。它如此逼真，以致于讓人捉摸不透它與現(xiàn)實(shí)生活的差別。夢(mèng)和人生，或許這兩者間沒(méi)有差別，只是參照物不同?人生如夢(mèng)，人生中的事實(shí)沉浮，都體現(xiàn)在夢(mèng)中。失意者，通過(guò)夢(mèng)境尋求安慰，富貴者，通過(guò)夢(mèng)境尋求解托。昔日寧前道袁崇煥，由于錦州之戰(zhàn)，飛黃騰達(dá)地位顯赫。他位極人臣，官拜五省督師，由于不諳政治，而被人誣諂，最終被推上刑場(chǎng)。面對(duì)他曾奮力保衛(wèi)過(guò)，現(xiàn)在卻辱罵他的百姓們，他感到這仿佛如夢(mèng)一般�！耙簧聵I(yè)總成空，半世功名在夢(mèng)中”，便是他對(duì)人生的最后一聲嘆息：人生如夢(mèng)。
“江雨霏霏江草霽，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”，昔日繁盛的六朝，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一片廢墟;曾經(jīng)的六朝國(guó)君，就像一場(chǎng)金碧輝煌的夢(mèng)，伴隨他們?nèi)松氖湃ザ湃�。他們的人生像大多�?shù)人的夢(mèng)一樣，充斥著榮華富貴或者是千篇一律的雪月風(fēng)花，但醒來(lái)時(shí)，卻顯得蒼白而無(wú)力，像夢(mèng)一般空虛。
“月夢(mèng)寂若沉，人影燈火昏”，伴著昏暗的燈光，我將沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，去體會(huì)那一個(gè)平行世界中我的人生。如人生的夢(mèng)，朦朧中透著幾分真實(shí);如夢(mèng)的人生，真實(shí)中透著幾分飄渺。
人生話題作文2
這是一部關(guān)于夢(mèng)想和沖突的電影。生活在一個(gè)性別刻板印象的環(huán)境中，十一歲的小男孩──比利，遇見(jiàn)了他一生的夢(mèng)想，喚醒了他血液中流動(dòng)的舞蹈天份和潛能，因而改變了他的一生。
全片中不時(shí)有打斗的鏡頭，表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的沖突意象。或許是個(gè)人內(nèi)心的自我交戰(zhàn)；或許是個(gè)人和個(gè)人間意念不同的爭(zhēng)吵；也或許是個(gè)人和環(huán)境間反抗的對(duì)立。如比利自己心中盡管熱愛(ài)舞蹈，卻認(rèn)為芭蕾是女孩子的專利；像老師和東尼的爭(zhēng)吵及比利反抗父親。這時(shí)的父親，代表著環(huán)境對(duì)一個(gè)“男性”的期望。比利反抗 父親一事，是個(gè)人對(duì)環(huán)境的反抗；甚至“工會(huì)”和“工賊”間，是環(huán)境和環(huán)境，或說(shuō)團(tuán)體和團(tuán)體之間的對(duì)立。
盡管沖突不斷持續(xù)著，夢(mèng)想仍舊堅(jiān)定。唯有不放棄的努力奮斗，未來(lái)才會(huì)如愿到來(lái)。
跳舞，是比利的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從開(kāi)始的躲藏，到最后的光彩，中間有一個(gè)轉(zhuǎn)折，是個(gè)相當(dāng)有意思的安排，比利的父親在圣誕夜看見(jiàn)比利的舞蹈。跳舞時(shí)的比利抽空了整個(gè)自我，彷佛一道電流劃過(guò)，感動(dòng)了父親。
整體而言，算是相當(dāng)有趣的電影。
人生話題作文3
有人說(shuō)原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單只要能懂得珍惜、知足、感恩你就擁有了生命的光彩。人生如畫(huà)，你的每一件事都會(huì)給自己添上一筆。
人生本來(lái)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一些人自尋煩惱罷了。人生本該快樂(lè)，但是也有一些不愉快的事，該怎么處理。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，什么事都喜歡一個(gè)人承擔(dān)�；蛟S今天有一些不開(kāi)心，但是第二天我卻依然象往常一樣有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地。不要以為我忘記了，我只不過(guò)把它深深的。深深的埋在心靈深處，不想讓它出來(lái)而已。我害怕夜晚，它會(huì)使我想起那些不開(kāi)心的往事，我寧愿把它永遠(yuǎn)的埋藏在心底，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，直到一輩子�？晌蚁胛易霾坏�，誰(shuí)能確定幾十年以后的事呢！我只能默默的承受著。
人生到底簡(jiǎn)單嗎？我不清楚，但我知道人是需要快樂(lè)的。所以我們要設(shè)法讓自己快樂(lè)。
人生話題作文4
我的人生是一句話，母親最希望我把它推敲的美麗一些。我用我的腳印落成文字，將它寫(xiě)在時(shí)間的稿筏上。后人為我堆起的墳?zāi)�，想�?lái)就是句末的標(biāo)點(diǎn)了。
那么我將怎么樣表達(dá)出這樣的意思呢？
我首先將腳印落成“善”字——我覺(jué)得它最不可缺少。母親發(fā)現(xiàn)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說(shuō)：“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)逗號(hào)�！�
但我渴望一個(gè)表達(dá)完整的句子。于是我把腳印落成“信”字——我覺(jué)得它是最靠的住的。母親發(fā)現(xiàn)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說(shuō)：“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號(hào)。”于是，我把腳印落成“頑強(qiáng)”，落成“進(jìn)取”，落成“創(chuàng)造”——我覺(jué)得它們都是閃閃發(fā)光的，母親意味深長(zhǎng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻依然說(shuō)：“這還不夠......”
我茫然了。
“任何人都不會(huì)得到句號(hào)的”略帶疲勞的母親嘆息一聲，補(bǔ)充的說(shuō)，“可貴的是，孩子，是你一直在爭(zhēng)取句號(hào)。后人會(huì)為你點(diǎn)上一個(gè)莊重的感嘆號(hào)�！比松鋵�(shí)是永無(wú)止盡的，我們必須要爭(zhēng)取，一直努力，但自己找到了自己人生的意義，便可以知道你人生的一句話中最后的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，但不能坐在那里等待機(jī)會(huì)到來(lái)，人是為了自己的'希望才活著的。
記�。簺](méi)有人能得到句號(hào)，但你努力爭(zhēng)取句號(hào)，那么你將會(huì)得到感嘆號(hào)！
人生話題作文5
人生好似一杯咖啡細(xì)聞會(huì)發(fā)現(xiàn)香意盎然但喝起來(lái)卻又覺(jué)得很苦口喝完后深吸一口氣你又會(huì)感受到那濃濃的香味而且我的朋友你會(huì)不會(huì)又感受到精神百倍?苦中有甜甜中有苦這便是人生。
人生又像樓梯當(dāng)你邁出第一步的時(shí)候你的希望已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了.因?yàn)樽孕诺奶炱皆诔銉A斜伴隨而來(lái)的碩果也會(huì)為時(shí)不遠(yuǎn)。
或許你走到第三層樓的樓梯時(shí)便會(huì)往后看看看看你艱辛的腳印在這平坦而又崎嶇的樓梯上烙下了深深的痕跡。
這時(shí)你也許有些害怕害怕一不小心踏空了墜入曾經(jīng)走過(guò)去的第二層樓梯.但你也許又有點(diǎn)驚喜驚喜你的目標(biāo)快要實(shí)現(xiàn)這便化為又一個(gè)動(dòng)力推動(dòng)你向前。
但是一切都掌握在你手中你也許會(huì)沿著足跡回到起點(diǎn)追求過(guò)去;你也許會(huì)停滯不前就此消沉;你也許會(huì)登上更高的樓梯望斷天涯路。
這便是人生當(dāng)你走到頂層的時(shí)候你也許會(huì)感到氣喘吁吁仿佛一切都不存在.驀然回首你也許會(huì)開(kāi)懷大笑笑完之后你便會(huì)走進(jìn)另一個(gè)世界你的目標(biāo)達(dá)到了你的人生也就從此得到了升華你的心靈仿佛毫無(wú)雜念歲月的雨水已經(jīng)將它沖刷的干干凈凈.你得到了啟迪認(rèn)識(shí)到了人生的真諦因?yàn)槟阋呀?jīng)走到終點(diǎn)了。
人生就像樓梯一個(gè)無(wú)形的道路伴隨著無(wú)數(shù)艱辛與坎坷的路
人生話題作文6
我們經(jīng)常聽(tīng)人抱怨說(shuō)自己有多么多么的不幸，可是你知道么？這些苦難其實(shí)是一個(gè)人成長(zhǎng)的一種財(cái)富。命運(yùn)坎坷算不了什么，只要你靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品讀，笑對(duì)人生的苦難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難也是一種幸福。
海倫·凱勒的生命是輝煌的，她的一生難道沒(méi)有苦難嗎？貝多芬的音樂(lè)是震撼人心的，他的一生難道沒(méi)有苦難嗎？列夫·托爾斯泰的作品是洞徹人心的，他的一生難道沒(méi)有苦難嗎？
不！我認(rèn)為是苦難造就了他們，苦難給了他們?cè)S多——一苦難讓海倫·凱勒變得堅(jiān)強(qiáng)，有著一般人都沒(méi)有的毅力；苦難讓貝多芬譜成樂(lè)曲，成為了“音樂(lè)巨人”；苦難讓托爾斯泰堅(jiān)定了信念，追求自己的理想。而我呢？雖然沒(méi)有如此大的成就，但苦難也給了我很多：苦難，讓我變得從容，能夠冷靜地面對(duì)一切；苦難，讓我變得自信，相信自己能行；苦難，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇敢地面對(duì)一切。
同時(shí)，它也讓我懂得了許多，讓我懂得了“失敗是成功之母”的內(nèi)涵，讓我懂得了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的信念，讓我懂得了“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的呼喊。這一切，讓我的人生更加絢爛，也讓我能微笑著、快樂(lè)地面對(duì)苦難。
笑對(duì)人生的苦難，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的苦難鋪就了一條成功的康莊大道。
人生話題作文7
人生是一道數(shù)學(xué)題 上小學(xué)時(shí)，老師就教我們“1+1=2”可不知從何時(shí)起，我確悟出“1+1=1”的道理網(wǎng) ，人生就是這樣。
人生的一道“1+1=1”的數(shù)學(xué)題，不信你看：
一分耕耘+一分汗水=一分收獲
一份跌倒+一次眼淚=一份教訓(xùn)
一份真誠(chéng)+一份愛(ài)心=一份友情
一次歷險(xiǎn)+一段旅程=一個(gè)人生
或許，你還可以把人生看做是“解方程”把自己代入的人，解出方程是“利己”；而將別人代入的人，解出的方程是“利人”。
人生應(yīng)該是一段悠揚(yáng)的旋律
大于世界，茫茫人海，每個(gè)人都在扮演著一位譜曲家的角色，他們的職責(zé)就是為自己譜寫(xiě)一段優(yōu)美動(dòng)人的旋律
有的人的人生是精彩的，他們的一聲如同一手交響曲，氣勢(shì)恢宏，使人為之振奮；有的人的人生是灰暗的，他們的一生如同行尸走肉；了無(wú)痕跡，讓人遺忘，甚至憎惡；有的人的人生是悲壯的，他們是一生如同一臺(tái)命運(yùn)悲慘的歌劇，聽(tīng)后不禁是人傷感，落淚。而大多數(shù)人的人生是平淡的。他們的一生如同一曲小調(diào)，平和穩(wěn)重。但你再細(xì)細(xì)品味又發(fā)覺(jué)這也不失為一段悠揚(yáng)的旋律。是啊，生活中平凡才是真。
人生話題作文8
人生，這個(gè)東西是一個(gè)奇跡。也是一個(gè)平凡的東西。人生，它可遇不可求。誰(shuí)都有一個(gè)完美的人生，如果，我們不珍惜它。我們，就會(huì)成一個(gè)沒(méi)有人生的人。人生，是不是針對(duì)性的。或許，你這個(gè)人生，只做了一個(gè)事。
你這個(gè)人生就沒(méi)有價(jià)值，如果你這個(gè)人生做了很多事。那么，你這個(gè)人生就永遠(yuǎn)流傳下去。有價(jià)值的人生是值得品味的，而無(wú)價(jià)值的呢？它就被人們漸漸遺忘，人沒(méi)有第二次人生。而這個(gè)人生，是第一個(gè)，也是最后一個(gè)。人生，這個(gè)東西，你珍惜不了它。只能看你做事情的速度有多快了，不要因?yàn)檎湎松鸵皇聼o(wú)成。哪怕你沒(méi)做多少事，那這個(gè)人生還是有價(jià)值的。
人生，它既有價(jià)值，也沒(méi)有價(jià)值。只看你，會(huì)怎么樣的利用它。只有會(huì)利用它的人才是一個(gè)完美的人。如果這個(gè)輩子，你都在竭盡全力的話。不要以為自己就沒(méi)有任何價(jià)值，只是，這樣的生活太累了。有人用一生盡享奢華，有人一生擔(dān)驚受怕，但是它給人做出了貢獻(xiàn)，
那么，這個(gè)人也死而無(wú)憾了。人生，不要珍惜它。只要努力就行了，不要因?yàn)檎湎松妥约旱囊簧皇聼o(wú)成！
人生話題作文9
人生何意？人生何謂？人生何存？
有生必有死，有快樂(lè)必有痛苦，人生不可能一帆風(fēng)順的過(guò)著，也不會(huì)總是悲傷的存在。
人生有不快，有痛苦。生活總存在壓抑，想到死亡了吧？你是否必不害怕死亡。
是不是很有勇氣讓你可以去背叛生活，先行離去，那你有死亡的勇氣，何不為有勇氣活著。
向往死亡的人是可悲的，你也在背叛了你的未來(lái)，一時(shí)的失敗，一時(shí)的失意，就可以讓你失去活著的勇氣，就可以讓你感到人生的無(wú)奈，也許你可以死去，但你就失去你來(lái)到這個(gè)世界的意義；妄為人。
人生總是酸甜苦辣的過(guò)著，不到最后我們不可以選擇死亡，不可以放棄我們的人生意義。
何謂人生？你懂么？
生生死死就在那么一念之差，你在乎過(guò)你自己么？你只在乎別人怎么看待你，可你又會(huì)愛(ài)過(guò)你自己。人生，就是要學(xué)會(huì)愛(ài)自己再去愛(ài)別人。別讓自己又機(jī)會(huì)去想死的機(jī)會(huì)，你就會(huì)活的自信點(diǎn)。
生生死死？何謂？難懂矣。
人生話題作文10
起點(diǎn)
從我呱呱墜地時(shí)，你就用一雙溫柔有力的大手把我托起，那時(shí)你就化作以上隱形的翅膀守護(hù)著我，如果說(shuō)我的笑是對(duì)你的肯定，那我的哭就是不喜歡你，可我卻不知道這樣你有多傷心。
中途
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，你變老了，不知不覺(jué)你已經(jīng)有幾根青絲，雖然人生的道路我只走了一小步，也不知道以后會(huì)是怎樣，但至少有你相伴。
終點(diǎn)……
我知道，我還很小，現(xiàn)在也談不上什么終點(diǎn)，我也知道，人生的路你不能陪我走完，但只要有一部分和你一起走，我就滿足了，我不奢求你永遠(yuǎn)陪伴我，因?yàn)�，不可能�?/p>
人的一生，無(wú)論活得怎樣精彩，到最后都不還是與土為伴，誰(shuí)都無(wú)法改變。
一路有你，我不再孤單；
一路有你，我不再害怕。
珍惜有你相伴的日子！
人生話題作文11
喜歡剁餡，尤其喜歡藕餡的餃子。包水餃的特點(diǎn)是前期工作相對(duì)繁瑣，但等包好了放沸水煮熟后，撈起來(lái)就能吃，簡(jiǎn)單又美味。
愛(ài)人家的水餃和自己家的水餃的味道是不一樣的，談不上哪個(gè)更好吃，但我還是更傾向于自己包的藕餡餃子。
都是餃子，看上去外表差別不大，但餡不一樣，味道就相差很大：淡了亦或者咸了、清淡或者油膩、素餡亦或者肉餡……多少人調(diào)餡，就有多少種口味。
細(xì)細(xì)想來(lái)，這人生和餃子，有諸多相同之處。水餃皮就是人的外部形象，是可以直觀看到的；人的內(nèi)心修為就如水餃餡，在不吃之前看不到，吃起來(lái)才知道餡的味道。人的言談舉止容貌服飾等外部形象因?yàn)槭侨庋劭梢灾庇^看到的，往往形成人們的第一印象；而內(nèi)心修為是不能直接看到的，但卻是人的本真所在。這好似餃子皮和餃子餡。
若餃子皮上不下功夫，面不夠勁道亦或者包的不夠結(jié)實(shí)，容易走水，再好的餡也無(wú)用武之地了，成湯了；若餃子餡上不下功夫，過(guò)于咸了或者調(diào)的沒(méi)有味道，雖然外形完好，但吃起來(lái)就索然無(wú)味了。餡上不努力，包的再好，也終究能露餡。
人生好似餃子，既要不走水又得味道好，外部的形象與內(nèi)在的修為同樣重要，都離不開(kāi)一顆認(rèn)真的心。
人生話題作文12
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍好比一位導(dǎo)游，帶我欣賞祖國(guó)的大好河山。書(shū)籍仿佛是一位歷史講解員，使我了解自己祖國(guó)的悠久歷史。書(shū)籍又如我的良師益友，不斷給予我知識(shí)，讓我的人生更加美好。
書(shū)，它是一位導(dǎo)游，帶我到神州各地，祖國(guó)眾多的名勝古跡與壯麗山川使人悠然向往。使我更了解我的祖國(guó)：她廣闊、美麗，是最可愛(ài)的地方。
書(shū)，仿佛是位歷史講解員。上溯數(shù)千年前，把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代，使我為祖國(guó)悠久的歷史感到自豪；使我為在這塊文明的國(guó)土上生活的勇敢、聰慧的人民感到了驕傲。
書(shū)，它更是我的良師益友。它啟迪了我，不斷給予我知識(shí)。從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的拼音字母開(kāi)始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就這樣，讀書(shū)提高了我的語(yǔ)文水平，我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
讀書(shū)給我?guī)?lái)的不僅僅只是知識(shí)，還教會(huì)了我如何區(qū)別善惡。因?yàn)橛兴覐囊郧澳莻�(gè)不知道自己人生目標(biāo)的幼稚小男孩，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)已明確自己人生目標(biāo)，并為之奮斗的小少年。為了翻開(kāi)我人生中嶄新的一頁(yè)，也為了祖國(guó)美好的明天，我要努力進(jìn)取，也會(huì)更努力讀書(shū)。
在漫長(zhǎng)的人生道路上和無(wú)涯的科學(xué)海洋中，只有知識(shí)才能給予我力量，并使我未來(lái)的人生更美好。
讀書(shū)，讓人生更美好。
人生話題作文13
權(quán)利,在每個(gè)人的心中都很重要,有了權(quán)利就能選擇自己喜歡的事物。要知道世上不可能事事都讓你選擇,你選擇了其中的一種,就要放棄另外一種。所以說(shuō)選擇其實(shí)也是一種痛苦。
童年的我擁有選擇的權(quán)利,選擇的事無(wú)非就是開(kāi)心與煩惱的,而我跟去其他人一樣選擇了開(kāi)心,把煩惱拋在了最后。人的一生不可能只有開(kāi)心的事,也會(huì)有煩惱的。如果你想逃避它,你永遠(yuǎn)也逃不過(guò)它,因?yàn)闊⿶谰驮谀愕纳磉叀Ｎㄒ坏霓k法就是選擇煩惱,然后用你的智慧去解決煩惱,解決煩惱后的第一秒就是通往開(kāi)心道路的啟程。
現(xiàn)在的我同樣是選擇的追隨者,只不過(guò)選擇的事以不是童年的那么簡(jiǎn)單了。要想學(xué)會(huì)選擇就應(yīng)該先學(xué)會(huì)放棄。如果我不小心選錯(cuò)了,傷害的不是自己,還有我身邊的朋友。所以說(shuō),我不喜歡長(zhǎng)大后的選擇權(quán),如果說(shuō)必須選擇,那我寧愿讓選擇選擇我,然后用我的意愿與選擇搏擊。
選擇與被選擇你選哪個(gè)
人生話題作文14
人生，往往是崎嶇的，猶如一層層的階梯，要你一層層的跳躍，直至登上成功的巔峰。是成功還是失敗全在于你的意志力、忍耐力與對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力。
進(jìn)入初中快半個(gè)學(xué)期了，但我卻發(fā)現(xiàn)自己徹徹底底的變了，變得穩(wěn)定了，看事情也樂(lè)觀了許多，但我卻在喜悅中落入了一個(gè)陷阱。
每當(dāng)上課老師提出問(wèn)題時(shí)，我總是在刻意逃避些什么，一心想著：“反正有他人回答，便懶得去思考�！笨墒屡c愿違，只聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的三個(gè)字，便站了起來(lái)，在這個(gè)靜悄悄的教室中，我似乎占據(jù)了整個(gè)世界，所有的目光傾刻間投到了我的身上，此刻我極力想把自己的思緒集中，但一切似乎都已經(jīng)晚了，當(dāng)我又坐下的那一刻，我的心像被針尖般無(wú)休止的刺著，內(nèi)心的遺憾與自責(zé)，壓得我無(wú)法呼吸，過(guò)后我在內(nèi)心自勉說(shuō)：“加油，下次你一定行的�！钡@些似乎只是嘴皮上的功夫，當(dāng)真正面臨的時(shí)候，我卻選擇了逃避。一系列的挫折讓我?guī)缀跏チ诵判�。我想過(guò)放棄，但一次次地想起父母的期望，便毅然堅(jiān)持了下來(lái)，再想想自己以后的道路，我不禁愣住了，因?yàn)檫@只是一次挫折，一次考驗(yàn)，一次人生中的一跳，跳過(guò)無(wú)知。愚昧、幼稚。這樣就在人生的階梯上前進(jìn)了一步。
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