關(guān)于爺爺愛的作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的爺爺愛的作文5篇，希望對大家有所幫助。
爺爺愛的作文 篇1
今天早上我吃完早餐正在看書，聽見門鈴叮咚一聲響，我忙去開門，看見爺爺來了，爺爺給我?guī)Я撕枚嗪贸缘�，有豆沙包、有巧克力、有葡萄干還有大蘋果，我忙接過來，請爺爺坐下，給爺爺?shù)沽艘槐杷�，問爺爺最近還好嗎？
爺爺說我長大了、懂事了，爺爺又問我最近的學(xué)習(xí)情況，我把開學(xué)到現(xiàn)在的成績都告訴了爺爺，爺爺說加油！努力學(xué)習(xí)，天天向上。
爺爺愛的作文 篇2
今年我上小學(xué)了，爺爺專門從老家來上海照顧我。爺爺雖然年齡很大了，但是他每天都五點(diǎn)起床給我買早點(diǎn)， 打豆?jié){和蒸雞蛋，每天吃完飯，爺爺都按時(shí)送我上學(xué)讀書，從來沒有遲到過。下午爺爺總是按時(shí)到校門口來接我，并安全送我回家。九月九日重陽節(jié)那天，我拿著重陽糕給爺爺吃，爺爺舍不得吃，到了家里爺爺還是舍不得吃，他就給了我，最后我說今天是九月九日重陽節(jié)還是給你吃吧！
溫馨提醒：你愛別人，別人也會愛你。
爺爺愛的作文 篇3
我的爺爺今年已經(jīng)66歲了，他和藹可親、博學(xué)多才，對我可好了，一有好東西，他第一個(gè)想到的就是我，我非常愛他。
我的爺爺是一位退休的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，所以平時(shí)我有什么不懂的數(shù)學(xué)題目，都可以請教他。今年，媽媽幫我報(bào)了思維訓(xùn)練課程，希望我能夠多開動(dòng)腦筋。老師每次都會給我們布置回家作業(yè)，這些奧數(shù)的題目難度好大，有好多題目我根本不會做。
記得有一次，老師又布置了奧數(shù)回家作業(yè)，而這次的題目特別難，都是一些行程問題，我一看到這些題目，就頭皮發(fā)麻，只能一遍一遍仔仔細(xì)細(xì)的讀題目，可不管我讀幾遍，就是沒有解題思路，我急得快要哭出來了。
就在這時(shí)，我的救星——爺爺來了。我急忙拿著題目，跑到爺爺跟前，沒想到他看好題目后。無奈的搖了搖頭，對我說：“這些題目我雖然會做，但是你們目前還沒接觸到相關(guān)的知識點(diǎn)，我不知道怎么給你講解。”我聽了，皺起了眉頭：“那怎么辦呀？”爺爺想了想說：“這樣吧，你明天把上課的書給我看下，我來研究研究。”
第二天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬t紅的，我便問奶奶，爺爺怎么啦，奶奶這才告訴我，原來爺爺這一整天都在找解題的.好方法。為了能夠找到這些題目最簡單最易懂的解題思路，爺爺甚至犧牲了自己午睡時(shí)間。哦！原來是這樣啊。我心里真是挺過意不去的。這時(shí)爺爺喊我過去，他已經(jīng)找到了好方法。他一邊在紙上畫線段圖，一邊給我講解，我緊緊的跟著爺爺?shù)乃悸罚_動(dòng)腦筋。沒過多久，這些題目就都搞懂了。“耶！終于都做好了！爺爺你好棒！”我給了爺爺一個(gè)大大的擁抱。
在生活中，爺爺對我的愛無處不在，我愛我的爺爺，以后我一定要好好孝敬他！
爺爺愛的作文 篇4
我爺爺從沒有在嘴上說怎么愛我，但我在生活中卻經(jīng)常感受到他對我的愛。
每天放學(xué)，爺爺總會準(zhǔn)時(shí)來接我，從沒有遲到過。到了他接我的車上，我干的第一件事就是探到前排的副駕駛座，拿我的點(diǎn)心。這些點(diǎn)心都是爺爺帶來的。他每天都變著花樣給我?guī)c(diǎn)心。從我上幼兒園的小班起，他不管多忙都不會忘記這件事，有時(shí)因?yàn)槲页缘锰柫�，連晚飯都吃不下，媽媽就在打給爺爺?shù)碾娫捓锇阉罢f教”一頓，可第二天的點(diǎn)心仍然像昨天一樣豐盛。
有時(shí)休息天，我會去爺爺家玩一下。這個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)他家樓下的三角巷那邊竟然有家賣進(jìn)口文具的店。于是我就隔三差五找理由跑到那兒買筆。每到那家店里，爺爺總會對我說：“想買哪只就買哪只，錢爺爺來付！”每當(dāng)聽到這話，我心里總是有些過意不去，畢竟一支筆都要花十幾元��！我常常需要很長時(shí)間才猶豫不決地選中一支“昂貴”的水筆。記得上周，我去那里買橡皮擦，好不容易選中了一塊“百樂牌”的橡皮，但是覺得太貴了，不好意思開口。見我有難色，爺爺卻把錢一放，說：“買一塊干嘛，買兩塊吧，夠你用很久了！”我只好又從那拿了一塊橡皮，心里卻樂開了花。
我爺爺雖然從沒有說過愛我，但在生活中，他對我的愛卻無處不在！
爺爺愛的作文 篇5
每當(dāng)看到大街小巷飛馳而過的共享自行車，我就會想起爺爺?shù)哪禽v藍(lán)色的自行車，它簡單但卻結(jié)實(shí)，爺爺用它把我從小載大。
冬日，寒風(fēng)凜冽，我總是不想從溫暖的被窩爬出，每天最后一刻才睡眼惺忪地被拽出，匆忙地拿起一個(gè)包，搭上爺爺?shù)淖孕熊�，他用力一蹬，我一坐，像是那奔赴�?zhàn)場的士兵，爺爺用盡全身的力氣去蹬，一邊用手撥著鈴，只為讓我盡快趕去學(xué)校。坐在車上，寒風(fēng)像是那身強(qiáng)體壯的醉漢，瘋狂地咆哮著，即使緊裹著羽絨服，它也用那鋒利的刀刃割開，將寒風(fēng)灌入，坐在前面的爺爺瘋蹬著踏板，滿頭大汗。那時(shí)，爺爺身體很好，再騎十八千里，仿佛也能承受。
漸漸地，爺爺已經(jīng)彎腰駝背，每天卻也堅(jiān)持著騎自行車送我。家人總是勸阻他不要再接送我了，他卻說：“這不僅方便了孫子，還能讓我強(qiáng)身健骨。于是，他每天仍然早早起床，伴隨著自行車吱喳吱喳的響聲�！皩O兒，冷不冷？”“還好，手有點(diǎn)冷。”我一邊兩手摩擦著一邊回答著�！摆s緊把手放到爺爺?shù)拿潞痛笠轮g，會暖和些�！蔽揖屠_爺爺?shù)拇笠�，將兩只手伸進(jìn)去，之后，我的手逐漸溫暖了起來，我把整個(gè)身子都躲到了爺爺背后，我全身都溫暖了。大約過了十幾分鐘，我們終于抵達(dá)了學(xué)校。我爬下自行車，跟爺爺說再見，當(dāng)我眼光掃到爺爺臉上時(shí)，我看到爺爺臉上的幾道皺紋深深地凹陷了下去，爺爺僵硬地舉起他的右手，跟我揮揮手，看到爺爺?shù)臉幼�，我鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)很少接送我了，他的背更駝了，腰也無法直起，他騎的自行車也報(bào)廢了，每當(dāng)我去探望他，總是會想起當(dāng)年的經(jīng)歷——他冒著寒風(fēng)接送我的情景，而他總是笑笑，他臉上的皺紋像沙地里的野草瘋長著，可我知道他對我的關(guān)懷，卻隨同那輛自行車，永遠(yuǎn)鮮活在我的記憶里。
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