有關(guān)植物作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的植物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物作文 篇1
神奇的大自然里孕育了許多美好的生命，我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏；我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊；我贊美蓮花的傲視污泥；我贊美小草的生生不息；可我更贊美傲雪怒放的梅花。
在百花凋謝的時(shí)后，只有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天紛飛的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九寒冬，地凍天寒，那不畏寒冷而放的梅花，開(kāi)得那么艷麗。絲絲清香，沁人心脾。
這美麗的花，顏色白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，就像由琥鉑雕成的一樣，還有點(diǎn)兒冰清玉潔的雅致�；ǖ念伾参宀世_紛，瞧！有的艷如朝霞，看上去十分喜氣；有的白似瑞雪，讓人有種純潔的感覺(jué)；還有的綠如碧玉，意味著生機(jī)勃勃……
梅花的開(kāi)放或有早有遲，在同一棵梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)，像亭亭玉立的少女一般；有的才剛剛綻放，就有幾只可愛(ài)的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的已盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)，令人難以忘懷。
先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣早已凋零，風(fēng)吹花落，你根本不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花可不是像牡丹、蝴蝶蘭那些嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣，有句古話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的雪水；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)，只有富有挑戰(zhàn)性的生活，才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香，面對(duì)如絮飄舞的滿(mǎn)天飛雪，它笑得則更加燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它只有著一副傲骨，也從不驕傲自大，每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就一定會(huì)從窗外飄來(lái)，那是它獨(dú)特的芳香。
清雅俊逸的風(fēng)度使－－古今詩(shī)人贊美它，藝術(shù)的靈魂－－畫(huà)家稱(chēng)贊它，他們更以它的冰肌玉骨，凌寒留香所打動(dòng)，梅花做為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀！
難道這傲雪的梅花，不正是我們的各行各業(yè)的人嗎？他們無(wú)論是企業(yè)職工，無(wú)論是醫(yī)生護(hù)士，無(wú)論是音樂(lè)家還是畫(huà)家，他們都上認(rèn)真地工作著，為著自己的家庭，為著自己的事業(yè)而努力著，我為他們加油，因?yàn)樗麄兪且蝗簣?jiān)強(qiáng)的人們！
我要學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人，一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論何時(shí)都要有梅花的秉性才好！
植物作文 篇2
秋天的落葉最后一次黯然的飄落，在生命最美好的時(shí)期離開(kāi)是否是一種痛的表示，其實(shí)落葉也是在用離別來(lái)表達(dá)他對(duì)世界的留戀。轉(zhuǎn)眼間匆匆我又來(lái)到了冬季，經(jīng)歷了秋季這個(gè)憂(yōu)郁感傷的季節(jié)，我來(lái)到了冬季只看見(jiàn)一棵滿(mǎn)帶枯枝的梧桐樹(shù)，置身于寒冷的季節(jié)中，他把最美好的獻(xiàn)給我們，把最脆弱的一面也獻(xiàn)給我們。它是否再用生命來(lái)告訴我們這就是生命，是一種讓我們感到無(wú)奈的生命！是啊，人的一生中有太多的后悔，又有太多的美好，在這種喜憂(yōu)參半的過(guò)程中。我們又遇到太多的難題，太多無(wú)法抉擇，就像是老樹(shù)他脫落自己的兒女一樣，所以在我們的心中，落葉永遠(yuǎn)是憂(yōu)郁的代名詞，永遠(yuǎn)是生命背后的守候者。因?yàn)樗麄兠靼鬃约簛?lái)到這個(gè)世界就是一片無(wú)從抉擇的落葉，在奉獻(xiàn)完自己之后就選擇飄零。
由此落葉留下了更多的感慨，讓我們永遠(yuǎn)對(duì)他深?lèi)?ài)有加，可是又有誰(shuí)知到在這喜愛(ài)的背后是無(wú)盡的無(wú)奈和感傷！大雪飄零的時(shí)候，他們又被深深掩埋，深深的把自己的痛留給自己，可是他們就在老樹(shù)的腳底下，老樹(shù)再一次無(wú)奈，他想深問(wèn)：“這就是我所能給他們的。劃過(guò)的傷痕在老樹(shù)身上留下道道疤痕，可又有誰(shuí)知道這是老樹(shù)在用自己的方式愛(ài)著自己的兒女，為他們遮擋風(fēng)雨，為他們撐起一把充滿(mǎn)親情的傘。這就是一棵樹(shù)的宿命，他永遠(yuǎn)是這樣默默無(wú)聞，明明愛(ài)卻總是說(shuō)不出口。
兒女們有的則是敬仰，有的則是怨恨。每到夜晚樹(shù)用自己沙啞的聲音為自己的兒女講故事，他甚至知道有一天自己的兒女會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，會(huì)離開(kāi)自己但他卻永遠(yuǎn)是那樣的樂(lè)觀(guān)，他讓兒女們永遠(yuǎn)想著生命，想著未來(lái)的美好！''唰！唰''一聲老樹(shù)不經(jīng)淚潸潸，自己的兒女踏上了最后的歸途�？墒撬稳挥眯Ω嬖V兒女這是又一次生命的'旅途！讓他們一定要想到回家的路，回到他的身旁！
就像我們一樣我們有一天也會(huì)踏上人生的征途，父母?jìng)兛偸菚?huì)給予我們最美好的祝福，在人生的旅途中我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)棵樹(shù)，可是難得我們會(huì)想起在家中慢慢老去的父母?jìng)�，無(wú)數(shù)棵樹(shù)背后的感傷我們又怎能體味了？
植物作文 篇3
自然老師給我們布置了作業(yè)——做植物標(biāo)本，我最喜歡楓葉，決定做楓葉標(biāo)本。
星期天，我和媽媽一起來(lái)到錫惠公園。秋天的錫惠公園可美了，我顧不得觀(guān)賞迷人的秋景，一頭扎進(jìn)茂密的樹(shù)林里。樹(shù)林里樹(shù)葉多極了，那紅紅的楓葉特別引人注目，紅的那么鮮艷，紅的那么顯眼，我迫不及待地采集起來(lái)，一片又一片，紅紅的楓葉裝滿(mǎn)整個(gè)籮筐。
回到家，我精心挑選出幾片完整無(wú)缺的楓葉，把它洗凈，擦干。找來(lái)一本大辭海，把楓葉小心地一片一片地夾進(jìn)書(shū)中。我生怕重量不夠，又在辭海上加了一本大詞典。
幾天以后，我翻開(kāi)辭海發(fā)現(xiàn)楓葉平平的，干干的，知道可以上臺(tái)紙了。我找來(lái)臺(tái)紙，放好位置，盡量做到美觀(guān)。葉子正面朝上，背面朝下，葉尖向上，葉柄向下。標(biāo)本放好后，再用透明膠固定好。然后找來(lái)一張小紙片，寫(xiě)上樹(shù)葉的名稱(chēng)，采集的日期，把它端端正正地貼在臺(tái)紙的右下角，最后用透明玻璃紙蒙在臺(tái)紙上，一份精美的楓葉標(biāo)本就做好了。
看著自己親手做的楓葉標(biāo)本，我心里美滋滋的�？粗�，看著那一片片楓葉像一團(tuán)團(tuán)火，燃燒著，燃燒著……
星期天，我和媽媽一起來(lái)到錫自然老師給我們布置了作業(yè)——做植物標(biāo)本，我最喜歡楓葉，決定做楓葉標(biāo)本惠公園。秋天的錫惠公園可美了，我顧不得觀(guān)賞迷人的秋景，一頭扎進(jìn)茂密的樹(shù)林里。樹(shù)林里樹(shù)葉多極了，那紅紅的楓葉特別引人注目，紅的那么鮮艷，紅的那么顯眼，我迫不及待地采集起來(lái)，一片又一片，紅紅的楓葉裝滿(mǎn)整個(gè)籮筐。
回到家，我精心挑選出幾片完整無(wú)缺的楓葉，把它洗凈，擦干。找來(lái)一本大辭海，把楓葉小心地一片一片地夾進(jìn)書(shū)中。我生怕重量不夠，又在辭海上加了一本大詞典。
幾天以后，我翻開(kāi)辭海發(fā)現(xiàn)楓葉平平的，干干的，知道可以上臺(tái)紙了。我找來(lái)臺(tái)紙，放好位置，盡量做到美觀(guān)。葉子正面朝上，背面朝下，葉尖向上，葉柄向下。標(biāo)本放好后，再用透明膠固定好。然后找來(lái)一張小紙片，寫(xiě)上樹(shù)葉的名稱(chēng)，采集的日期，把它端端正正地貼在臺(tái)紙的右下角，最后用透明玻璃紙蒙在臺(tái)紙上，一份精美的楓葉標(biāo)本就做好了。
看著自己親手做的楓葉標(biāo)本，我心里美滋滋的�？粗�，看著那一片片楓葉像一團(tuán)團(tuán)火，燃燒著，燃燒著……
植物作文 篇4
芹菜呀，芹菜呀，我家有著這芹菜，能減肥，能治病，它的用處多得很。我邊唱我編的兒歌，邊切芹菜。你們猜一猜我為什么喜歡芹菜。讓我來(lái)告訴你們他長(zhǎng)什么樣，有什么作用吧！
芹菜的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，渾身都是綠色的。只要用手折斷它的莖，那透明的乳汁就會(huì)自然的流到手上，涼絲絲的。
芹菜的葉與其它蔬菜的葉子不一樣，它的葉子像鴨子的腳掌，腳掌上好像擦過(guò)油似的，光滑清脆，給人一種清新清脆的感覺(jué)。再仔細(xì)看，芹菜的經(jīng)脈清晰可見(jiàn)，活像一幅地圖。
春天，吃它可以解渴，還可以預(yù)防感冒等一些疾病。它的莖葉都可以吃，清涼爽口。夏天，芹菜開(kāi)花的時(shí)候，會(huì)引來(lái)許多蜜蜂來(lái)湊熱鬧，展開(kāi)它那彩色的雙翅翩翩起舞，好看極了。
芹菜還是一種草本植物呢，人們喜歡把炒著吃、腌著吃，涮火鍋吃等。它還可以幫助人減肥呢。一般人都喜歡吃它。口感香，味道棒。
在弟弟手中，芹菜不是吃的，而是畫(huà)的。芹菜的莖就是一支畫(huà)筆，把它沾點(diǎn)墨汁，在紙上一畫(huà)，一幅畫(huà)就出來(lái)了。芹菜的葉就是章，印在紙上，就是一個(gè)腳掌。
大家不妨也來(lái)看一看、嘗一嘗芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還是一些意想不到的奇特功效呢！
植物作文 篇5
農(nóng)歷八月，金黃的桂花從茂密的綠葉底下悄悄探出了頭來(lái)，我們學(xué)校里也有許多桂花樹(shù)。
遠(yuǎn)看，桂花一團(tuán)一團(tuán)地躲在綠葉下面，它們一朵挨著一朵，像是在湊熱鬧一樣。再湊近了看，每一朵小花，也就只比米粒大一點(diǎn)點(diǎn)兒，它由四片厚厚的花瓣和中間的兩小粒桔紅色花蕊組成，每一片花瓣都像一只金色的小勺子一樣，為我們舀來(lái)了一勺勺濃郁的香氣。風(fēng)一吹，那桂花香一下子就鉆進(jìn)了我的鼻孔里，我被那香甜的味道深深地陶醉了。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花還可以做成桂花糕，我真想嘗嘗桂花糕是啥味道呢！
植物作文 篇6
她有一雙水汪汪的大眼睛，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她是我的姐姐。姐姐愛(ài)看書(shū)，當(dāng)更愛(ài)養(yǎng)花，她家的陽(yáng)臺(tái)上種著各式各樣的花。只要走進(jìn)他家的陽(yáng)臺(tái)，花香便撲鼻而來(lái)，那一盆盆的鮮花五顏六色，真是美不勝收。 每天，姐姐就會(huì)將這些鮮花小心翼翼地搬到家門(mén)口，讓他們曬太陽(yáng)。每次，這些鮮花都會(huì)引聚來(lái)一群又一群圍觀(guān)看花的人。
他們都嘖嘖稱(chēng)贊姐姐的花開(kāi)得旺盛。 一次，我去姐姐家做客，看到了一盆美麗的花�；ㄅ柚虚L(zhǎng)著一叢叢青青的綠葉，上面開(kāi)放著幾朵潔白的大花，美麗又可愛(ài)，我正發(fā)愣時(shí)，姐姐對(duì)我說(shuō)：這是一盆茉莉，喜歡嗎？這兒有三盆挑一盆送給你。我聽(tīng)了很高興，連聲稱(chēng)好，便抱著那盆茉莉高興地回家了。 媽媽知道我喜歡種花，便買(mǎi)了一盆牽�；ㄋ徒o我。我可高興了，天天給它澆水、施肥�？蓻](méi)過(guò)幾天，花便開(kāi)始枯萎了。我拿著花急急忙忙地向姐姐家跑。姐姐看到我來(lái)了，很歡迎我。我著急地說(shuō)：姐姐，幫一下忙，快看一下這盆花這么啦？姐姐不緊不慢地說(shuō)：給我看一下，這盆花是哪來(lái)的？我將花的來(lái)歷和種花過(guò)程都一一告訴了姐姐，姐姐聽(tīng)后隨手拿起了一塊木塊，開(kāi)始挖盆中的泥土。我看了之后連忙說(shuō)：姐姐，你要干什么？姐姐輕輕一笑：你看了就會(huì)知道的。我好奇地打量姐姐，只見(jiàn)盆中的泥土越來(lái)越少，這時(shí)，花盆中出現(xiàn)了幾塊廢瓦塊。我看到了驚奇不已。
這時(shí)，姐姐對(duì)我說(shuō)：花盆中的泥土可不真的是一大盆，商家們會(huì)放一些瓦塊來(lái)充數(shù)的。姐姐又接著說(shuō)：澆水時(shí)要少澆一點(diǎn)，不能太勤，你澆的水過(guò)多了。我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。 姐姐真是個(gè)種花能手！
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