【精】心靈的呼喚作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的心靈的呼喚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈的呼喚作文1
失去了，不要懷念；擁有現(xiàn)在的，才是幸福！ ——題記
夜已深了。無奈的月亮將她剩余的點(diǎn)點(diǎn)柔光輕輕地撒向大地。小溪邊，透過無力的溪水，能隱約的看到魚兒們寂寞的身影。已是深秋了，一切都如此寂寞。 沒有一點(diǎn)睡意，便走在林間小道上，輕柔的月光照著我前進(jìn)的方向，照亮我傷心的背影。拾起一片干枯的落葉，陷入深深的沉思……
忽然間，在不遠(yuǎn)處的樹下，月光照射不到的地方，閃現(xiàn)著一個(gè)熟悉的身影。 “是……是你嗎？小黑！”我顫抖著，激動(dòng)的淚水頓時(shí)涌出，滋潤著悲傷的眼球。 “是的，我親愛的主人，好久不見了。您似乎消瘦了許多，是為了我嗎？” “真的……真的是你嗎？”心中蕩起的漣漪仍未平靜下來。 “是的，主人。我就在你的眼前呢！” “聽媽媽說，你被壞人抓去了。我好擔(dān)心你啊�！毙闹械暮某恋砹�。 “請不要傷心。主人。把我忘卻，忘卻你心中的悲哀，忘卻你心中的小黑吧！”隱約中。似乎看到了他眼角邊閃動(dòng)著的晶瑩，漸漸涌出，墜落，然后碎成一地。 “不！不！我永遠(yuǎn)也不會(huì)把你忘記的。因?yàn)椤驗(yàn)槟闶俏易钣H愛的小黑。誰也不能把你從我身邊奪走�！睖I水浸透了我受傷的心靈。好像輕輕一碰就會(huì)支離破碎。 “主人��！失去的東西是不可挽回的。若想不再后悔，就請珍惜現(xiàn)在吧。再見了，我親愛的主人。若有下輩子，我一定會(huì)再與你相伴，快快樂樂的，永不分離�！鳖D時(shí)，一陣金光閃爍，小黑隨著光芒一起消失在茫茫黑暗中。 “不……不！小黑，你回來，回來��！別走，不要離開我，不要離開我……” 飄蕩的露珠輕輕拍打著我的雙肩，像是在安慰我，又像是在可憐我。 在它臨走的時(shí)候，通過手的縫隙，我看見了——它嘴角微微地上揚(yáng)，頭慢慢地仰起，眼睛柔和地閉上了……
倏忽地，我的心充滿著溫暖，冰冷的心融化了，悲傷的心靈被洗凈，變得好潔凈，好舒服……
月亮使勁地散發(fā)著她的光芒，照亮了漆黑的夜晚。小溪邊，水嘩嘩的流著，魚兒們活躍的跳出水面，不一會(huì)兒又鉆進(jìn)水中，好歡喜。深秋的顏色綠了，一切都如此的勃勃生機(jī)。 我又重回到林間小道上，月亮照著我前進(jìn)的方向，照亮了我溫暖的背影……
心靈的呼喚作文2
冥冥之中，有一種聲音引領(lǐng)我穿越心靈的黑暗，沖破重重險(xiǎn)障，引領(lǐng)我走向黎明，我便靜下來仔細(xì)地傾聽——題記
生活中的挫折將我推向無底深淵，黑暗中，我聽見心靈深處在呼喚，于是，我開始傾聽梵·高。當(dāng)他的意識(shí)從物質(zhì)的本體中擺脫出來，只剩下骨骼支立;當(dāng)夕陽的余暉把他的《向日葵》染成血紅，他顫抖的雙手依然緊握那支承載著生命重量的如椽畫筆。畫上凝聚了他凄厲的呼喊和激越的抗?fàn)帯Ｎ衣犚娦撵`深處在呼喚：生活需要頑強(qiáng)的毅力和斗志，要有傲視挫折的勇氣。
學(xué)習(xí)上的重?fù)?dān)讓我迷失方向，伸開雙臂卻總摸不到期望的自己，迷惘中，我聽見心靈深處在呼喚，于是，我開始傾聽貝多芬。當(dāng)世間的鉛華散盡，只剩下最本質(zhì)的事實(shí)，當(dāng)孤獨(dú)的心找尋不到生命的港灣，當(dāng)敏銳的雙耳惜別最后一絲樂音，當(dāng)世間的喧囂化為烏有，沉寂中那跳動(dòng)的音符，優(yōu)美的旋律依然訴說著你對音樂的虔誠，《命運(yùn)交響曲》的婉轉(zhuǎn)，激起你對音樂的執(zhí)著。雖然那曲子的背后是悲、是淚、是血、也是痛苦。我聽見心靈深處的呼喚：生命的方向，是信念的方向，既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持到底。
工作上的重壓使我的意識(shí)想到退縮，無措中，我聽見心靈深處在呼喚，于是，我開始傾聽南丁格爾。當(dāng)未婚夫的愛如一縷蛛絲找不到方向，當(dāng)克里米亞戰(zhàn)旗充滿了摧人淚下悲壯，當(dāng)戰(zhàn)士們的痛苦呻吟合成一片轟響，那盞不滅的燈火依然流轉(zhuǎn)在滿是鮮血與淚水的前線。四公里的巡診線上，生命被重生的希望燒灼得燦爛而熱烈。我聽見心靈深處在呼喚：生命需要勇往直前，不懈追求，在最困難的時(shí)候就是離成功最近的時(shí)候。
我傾聽梵·高，他的頑強(qiáng)將我從深淵中解救出來;我傾聽貝多芬，他的執(zhí)著將我從迷失的方向中召喚回來，我傾聽南丁格爾，她的奉獻(xiàn)將我從退縮的意識(shí)中拉了回來。
傾聽心靈的呼喚，猶如聆聽一曲美妙的鋼琴曲，琴聲悠揚(yáng)，傳遞著不懈追求的旋律，化解心靈的污穢;傾聽心靈的呼喚，猶如手柄一支勇往直前的利劍，劍刃鋒利，攜帶著永不放棄的夢想，穿越重重險(xiǎn)障，飛向遼闊的遠(yuǎn)方。
心靈的呼喚作文3
澄凈的天空，湛藍(lán)的海水，站在柳樹下，張開五指，看那美麗的天空。心里總有一聲怒喊，聲音傳向遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……——題記
這是一個(gè)不幸的家庭，他們坐落在那小鎮(zhèn)的一角落里。由于父親去世得早，孩子的事就全包在了母親的身上，家庭的生活全包在了母親的身上，所有的一切全包在了母親的身上。也許你會(huì)問：孩子嘛，現(xiàn)在不是有很多單親家庭都只有母親或父親一人照看孩子，為何他就偏偏是不幸的呢？
那是幾年前的一天，孩子出生了，可惜是十分畸形的，看上去看上去令人毛骨悚然。那時(shí)周圍的鄰居就常常勸這對夫婦把這孩子扔掉，另外生一個(gè)，不然以后長大了，他要是一個(gè)“怪物”那可就麻煩了�？墒沁@對夫婦不聽他們的勸告，總是說：“他畢竟是我的孩子，再丑，再難看，也是我生下來的，也是和我血肉相連的，我們會(huì)在有限的生命里好好照看他，讓他感受到生活里有陽光。”這對夫婦期待著孩子好起來的那天。本來就經(jīng)濟(jì)十分困難的家庭，加上這樣一個(gè)怪怪的孩子，無疑是對這對夫婦的考驗(yàn)。母親成天背著孩子，在家里為別人家的人縫補(bǔ)衣服，掙些生活零用。父親在外打零工，掙一些錢維持家里每月的開支。
這樣的日子，日復(fù)一日，年復(fù)一年地過去了，這個(gè)孩子已經(jīng)有四歲大，與往常的孩子不一樣，不會(huì)說話，只會(huì)支支吾吾的，沒人能聽懂他的語言。因?yàn)闉楹⒆拥氖陆箲]，又需一大筆帶著孩子四處尋醫(yī)的錢，父親的工作越來越多，都是一些苦力活，他艱苦地支撐著……直到勞累在床上。虛弱的身子終于熬不過那寒冬，父親死了。妻子心里痛苦萬分，帶著孩子離開了那傷心的小鎮(zhèn)。在另外一座小鎮(zhèn)里生活了下來，找了一份洗衣服的工作，空余的時(shí)間則陪著孩子。每當(dāng)?shù)搅艘雇�，妻子便來到窗前，看著窗外的月光，拱著雙手，放在胸前，為孩子祈禱。希望孩子能早日像正常孩子那樣正常說話，正常生活。
她心中有太陽，使孩子一生下來被周圍人排擠的情況下，給了他無微不至的愛。孩子失去父親后，給了他細(xì)膩如水的愛。
每天的太陽依舊要升起，每天的生活依舊要繼續(xù)，心靈深處的呼喚仍然在傳遞，愿幸福的陽光灑滿大地。
心靈的呼喚作文4
總有一個(gè)人，值得我們懷念，總有一個(gè)地方值得我們保護(hù)，總有一首歌值得我們傳唱，總有一個(gè)愿望值得我們?nèi)プ穼�，也總有一顆心靈值得我們?nèi)ズ魡尽?/p>
未來的世界是怎樣?世界的發(fā)展會(huì)如何?人們的生活是否精彩?這一切的疑問沒有何人敢妄自定義。突如其來的災(zāi)難來臨，我們是去推測它的下一次會(huì)在哪里襲擊，還是奮不顧身、勇往直前地去解救傷員?毫無疑問，我們會(huì)選擇后者，如果你是一個(gè)真正的中國人，一顆中國心會(huì)驅(qū)使你勇往直前。正是中國心、中國魂，那一聲聲祖國的呼喚才使那惡魔般的地震之傷離開我們，而幸福的生活。
所謂“天地?zé)o情人有情”，即使天地再兇惡，環(huán)境再惡劣，也阻擋不住華夏兒女血濃于水的親情。災(zāi)難來臨，奮戰(zhàn)在第一線的戰(zhàn)士們，他們不顧生命安全，解救了落難者。他們都有親人，但是他們舍小家顧大家，為了國家與民族的發(fā)展，他們義無反顧與死神賽跑，奔赴災(zāi)區(qū)。白衣天使細(xì)心地照顧著病人，給孩子們講故事，幫助他們從陰影中走出來，躲過地震的孩子憧憬著美好未來，沒有校園的學(xué)生渴望擁有一座美麗的校園，新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)場所。
在生命收到威脅的時(shí)間感謝他們無私的幫助，因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)采換來了地震中人民的新生活。
災(zāi)害過后我們的天空將更加燦爛，“下面很冷，我又怕又餓，我靠著看書緩解心中的恐懼”這句話使我在學(xué)習(xí)中仍獲益匪淺。淚，不停的流;心，撕裂的痛。災(zāi)區(qū)的苦難讓我們感同身受。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我們一樣會(huì)珍惜這來之不易的生命。“手拉手同舟共濟(jì)，心連心共渡難關(guān)”，這一口號(hào)讓我們對未來充滿信心，充滿希望。
感恩，讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢。讓我們共同打開心靈的天窗，擁有個(gè)美麗的夢想。放飛“感恩”的夢想，擁抱藍(lán)天、飛向藍(lán)天，共同唱響感恩的心。
心靈的呼喚作文5
西邊的夕陽把半邊天染成了紅色，五顏六色的色彩被隱藏起來，湖面隨風(fēng)飄蕩，波光粼粼。我站在湖邊，向遠(yuǎn)處望去，有一艘漁船正在回家。夕陽的余暉斜斜地散落在湖面上，讓人溫暖。
夜幕降臨，我依然站在那里。我不想動(dòng)，也不敢動(dòng)。我想，在這里，讓夜晚湖水的芬芳洗禮我內(nèi)心的丑惡。
晚上的夜很迷人，但我沒有時(shí)間去看，只能呆呆地看著遠(yuǎn)方。給人一種迷茫，讓我想起了過去的歲月。
我記得在碩果的第一個(gè)春天，我開始和來到南方的春燕結(jié)下不解之緣。我喜歡聽她的聲音，看她飛翔，和她一起跳舞。不出所料，秋風(fēng)吹來，燕兒要離開碩果和我。那天晚上，我熬了一夜，獨(dú)自抬頭看著宮殿。燕兒還是走了，相思之情纏繞著我。我開始迷茫，開始愚蠢，開始與眾不同。
讓人高興的是，明年春天燕兒就回來了，而我又難過了。上帝故意讓人離開，我也要離開北方。又是一個(gè)不眠之夜。我記得我的愛和明月，帶走我的愛。
這時(shí)，一聲巨響打斷了我的記憶。
一片漆黑，看不見手指。的確，夜晚，湖邊的空氣很香，讓我陶醉。
我仍然沒有忘記我剛剛在腦海中錯(cuò)過的春燕。茫茫夜色中，我在湖對岸輕輕呼喊，遠(yuǎn)處傳來我的聲音，不僅僅是對岸的人。
夜風(fēng)吹來，我覺得冷，起身在岸邊徘徊，恰好來到荷蘭塘。寧靜的荷花令人著迷。蓮花迷人，荷蘭精神驕傲。記得學(xué)過周敦頤的文章《愛蓮說》《出淤泥而不染蓮，不染妖》，這是一幅荷蘭的畫像，而荷蘭的這種精神正是我兒子在國內(nèi)學(xué)到的，公正正直，潔身自好。
走著走著，我感覺不到我的腿刺痛，但我想我累了。我在湖邊閉眼看了一會(huì)兒，腦海里印著一幅廣闊的袁野。青青園冶有兩個(gè)孩子在跑步，活潑可愛。一瞬間，他們不再是孩子，而是進(jìn)入花季的少男少女。這時(shí)候兩個(gè)人已經(jīng)不在一起了，一天南，一地北，相思情結(jié)讓男生學(xué)會(huì)逃避。望著天空和藍(lán)色的大海，年輕人獨(dú)自走在湖邊回憶童年的樂趣。
夜深了，我的眼皮在打架。我想我看不到更美麗的夜景了，所以我不得不回到我的住處。
晚上的氣氛很安靜，沒有煩惱，沒有憂愁。在內(nèi)心深處，我呼喚：我喜歡在這樣的夜晚，在夜空下漫步，對著月亮歌唱，但我需要等待黎明明的通知。
等待月亮的呼喚，等待黎明明的黎明。
心靈的呼喚作文6
這些看似淺顯的愛，觸動(dòng)了我的心靈。
——題記
天晴。陽光灑在院子里，草坪蕩漾著綠色的波浪，風(fēng)緩緩吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲響。奶奶安逸地臥躺在搖椅上，享受著日光浴，神情舒暢。
突然，奶奶臉上的肌肉緊繃起來，皺起眉頭，閉著的雙眼猛然睜大，迅速坐起，大聲地喊我的名字，一遍又一遍。在書房寫作業(yè)的我，聽到了，并不奇怪，習(xí)慣性地回應(yīng)奶奶：“奶奶！別擔(dān)心，我在這里！”奶奶瞇起老花眼，仔細(xì)地望了望我，才安心地繼續(xù)躺下。我想，我的回應(yīng)，才能使奶奶安心吧，
那一次，我沒在書房，而是到我隱蔽的臥室去看書�？吹揭话�，我隱隱約約聽到有人在喊我的名字，并且院子中傳來一陣騷動(dòng)。我平靜地打開門，走出去：“奶奶，我在這……”奶奶目光呆滯地站在原地，渾身顫抖，老腰彎得很低，身邊的椅子倒在一旁，似乎發(fā)生了什么恐怖的事�！澳棠�，你沒事吧？”我擔(dān)心地問�！澳阏f呢！你這臭丫頭！”奶奶語氣急促，“奶奶叫你，你居然不回答！”
晚上，媽媽問我：“今天，你是不是沒有乖乖地聽奶奶的話，讓奶奶擔(dān)心了？”“只是奶奶叫我的時(shí)候，我沒聽到。”我委屈極了。媽媽嘆息：“你也就體諒一下奶奶吧……當(dāng)初，奶奶也總愛這樣喊爺爺?shù)拿郑Y(jié)果有一次，爺爺沒回應(yīng)，發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已經(jīng)不在了，可爺爺?shù)淖煨停袷沁�想回應(yīng)奶奶一樣……”我心里有些酸酸的，似乎有些什么在晃動(dòng)。
天，藍(lán)得透明。云，輕浮在空中。樹葉從枝頭掉落，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)幾圈，輕輕蓋在草叢上。筆，在紙上劃過，墻上的時(shí)鐘嗒嗒響著。很久，奶奶沒有叫我，我覺得有點(diǎn)不太習(xí)慣了，我停下手中的筆，朝院子喊了一聲“奶奶——”。周圍的空氣仍沉靜著。我不禁想起媽媽的話，心中一緊，跑了出去，“奶奶！”
奶奶像往常一樣，躺在椅子上，輕輕地?fù)u動(dòng)，胸脯平穩(wěn)地上下呼吸著，舒適地閉著眼，嘴角微微上揚(yáng)，似乎做了好夢。風(fēng)拂過，奶奶的幾根銀發(fā)在空中飛舞。望著奶奶，耳邊不禁回蕩起親切的呼喚聲。我不再叫她，不忍心吵醒奶奶在夢中與爺爺美好的相遇……
那縷渺小，竟能征服一方心靈。那聲聲呼喚，竟能觸動(dòng)一顆心靈。
心靈的呼喚作文7
那個(gè)凄涼的下午，天是那么的蔚藍(lán)，樹是那么的綠。一陣風(fēng)掠起了地上的塵土飄過小女孩兒離去的位置，就是在那個(gè)地方，小女孩兒永遠(yuǎn)的沉睡了。路邊還留下了小女孩兒的血跡，一切都來的那么突然，而就在這匆忙之間卻帶走了一位小女孩兒的生命。
那天中午一輛公交車停在了路口，小女孩兒，急急忙忙的跑下了車，不等下車的媽媽就沖向了路口的那一邊，誰知一輛奔馳而來的大貨車來不及躲讓突如其來的小女孩兒，活生生的將小女孩兒卷進(jìn)車底。車停了，她的媽媽癱軟倒地，而她始終沒有哭喊一聲，就那樣靜靜地躺在地上，再也沒有站起來。她潔白的裙子被血染紅了，她的媽媽無助的叫喊著她的名字，可她久久沒有回應(yīng)，小女孩兒已經(jīng)停止了呼吸。每個(gè)人都停下車來站在路邊，直到救護(hù)車?yán)吡怂?/p>
小女孩兒就這樣靜靜地走了，沒有一聲哭啼聲，連一聲：“媽媽我疼”都沒有說。小小的女孩兒才年僅八歲，還未來得及度過一個(gè)完整的童年。那天，她是來我們村看外婆的，卻遭遇了不幸。是的，生命就是這樣的脆弱，生與死只在一瞬間。小小的年紀(jì)，就離開了最愛她的媽媽，離開了溫暖的家，離開了這個(gè)五彩繽紛的世界。我不解，為什么老天爺偏偏奪走了她正茂年華的生命，八歲還沒有度過一個(gè)快樂的童年，還未體驗(yàn)到生活的酸甜和苦辣，就這么去了人間的天堂。
傍晚，風(fēng)嗖嗖的吹著，仿佛是在為小女孩兒的離去而感到悲傷，天邊也泛起的紅霞，仿佛是在為小女孩兒悲慘的遭遇哭紅了眼睛，村莊一片靜寂，放佛也為小女孩兒的離去而默哀。
生命如花，縱使多情而美麗，但終有一天它會(huì)無奈的凋謝，殞落枝頭。所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。
小女孩兒的悲劇深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我更加珍惜和家人，朋友在一起的每一刻時(shí)光，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道，在哪個(gè)時(shí)候這些人會(huì)突然離我們而去，我們唯一能做的是，多陪陪家人，多體諒父母，用寬容的心去對待朋友。
心靈的呼喚作文8
曾幾何時(shí)，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí)，在他人的只語片言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí)，沒有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，請聽取心靈對真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導(dǎo)航!
是的，聽從心之召喚。
既別深陷于剛愎自用的泥潭，也別迷失在莫衷一是的他鄉(xiāng)。翻開歷史的冊頁，你會(huì)看到商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的人生舞臺(tái)上將蜀國埋葬。而當(dāng)你關(guān)閉心靈之窗，不再與世界交往，你只能給思想加框，心靈上綁，永遠(yuǎn)不能在生活的無垠藍(lán)天上自由翱翔。
是的，聽從心之召喚。別去想那些把無數(shù)庸者掩埋的蜚短流長，也別計(jì)較“木秀于林，風(fēng)必摧之”的“積毀銷骨”的力量。你悲傷，是心在低吟;你微笑，是心在歌唱。別人指手畫腳時(shí)你巋然不動(dòng)是一種榜樣，別人的非議與指責(zé)只會(huì)更好地映襯出你的勇氣與度量!只要問心無愧，你的腳步便走得穩(wěn)當(dāng)。位高權(quán)重時(shí)選擇他人的勸誡還是無休止的褒獎(jiǎng)?榮譽(yù)加身時(shí)選擇他人善意的勉勵(lì)還是諂媚的頌揚(yáng)?欲壑難填時(shí)選擇無休止的自我膨脹還是一句箴言——“無欲則剛”?只要堅(jiān)守心靈之燈對真善美的期望，它終將為你指引最正確的方向!
是的，聽從心之召喚。別讓雙眼被道聽途說的表象皮毛蒙上，也別把“懷疑論”的精神弄得太過夸張。無論對人對事，千萬不要只憑陳年老賬，讓心靈的天平總是空空蕩蕩!揚(yáng)棄中多幾分審視與估量，選擇中找準(zhǔn)真理的重量。當(dāng)歧路亡羊，墨子會(huì)嚎啕大哭，是因?yàn)闆]有心靈
之燈為他導(dǎo)航;孟子“當(dāng)今之世，舍我其誰”的霸氣，就是“當(dāng)仁不讓”思想下的個(gè)性張揚(yáng)。當(dāng)你不熟悉情況，多詢問詢問，恰好似“入山問樵，入水問漁”，是找到捷徑的良方;可是正直與良知要求你這樣或那樣時(shí)，你就該勇往直前，千萬別回避，別退讓!
聽取心靈的召喚吧，不要師心自用，也別全盤吸收。當(dāng)你有心靈之燈為你導(dǎo)航，你的生活之路才能走得坦坦蕩蕩，讓愛你的和你愛的人心中充滿陽光!
心靈的呼喚作文9
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊時(shí)時(shí)響起。愛，使得我們家庭幸福美滿，亦因?yàn)橛辛藧�，使得人與人之間增添了信任和坦誠，多了些歡聲和笑語。愛的光芒四射，無時(shí)無刻不在撫摸著你和我，有愛就要懂得回報(bào)。
我的媽媽已年過五旬，那消瘦的臉頰已被歲月印上了細(xì)細(xì)的紋路。媽媽總是無微不至地照顧我，關(guān)心我，而我又真正關(guān)愛過她幾回？“哀哀父母，生我劬勞”。媽媽給予了我生命，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大，教我做人，這種恩情我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
今日我何不“照顧照顧”媽媽呢？
晚飯過后，媽媽躺在床上看起了電視，我笑瞇瞇俯到了媽媽的身邊，對她說：“媽，我可以為您剪一剪腳趾甲？”媽媽一愣，丈二的和尚摸不著頭腦，但很快轉(zhuǎn)疑為笑：“可以讓你試試，要小心點(diǎn)兒哦！”我為媽媽脫下了鞋襪。長年的奔波勞累，媽媽的雙腳很硬，腳底板布滿了厚厚的繭子�？吹竭@兒，我潸然淚下，凝視片刻，我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起來……媽媽的腳非常粗糙，繭子扎得我手生疼，趾甲也變了形，厚厚硬硬的，有時(shí)用力剪好幾下都剪不掉，我更心疼了。媽媽是一個(gè)很勤快的人，每天在田里勞累一天以后，回家還要做繁重的家務(wù)活，她從來不給自己放半天假。“累在母親身，痛在兒的心”，看到母親那憔悴的茴容，有時(shí)我多想幫幫她，可媽媽總會(huì)讓我離開，叮囑我應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。她不管多忙多累，總會(huì)抽出時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
趾甲剪完了，媽媽笑瞇瞇地對我說：“剪得不錯(cuò)，下次還幫我剪喲！”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽為我操碎了心，為我付出了太多心血，我一定要努力讀書，學(xué)好文化知識(shí)，做個(gè)有出息的人，用找優(yōu)異的成績和孝心回報(bào)媽媽。
愛我撫育我的媽媽，清允許我說一聲：“I LOVE YOU!”
心靈的呼喚作文10
謹(jǐn)以此文呼吁人類，保護(hù)愛惜地球�！}記
46億年前，有一顆蔚藍(lán)的星球誕生于浩瀚的宇宙之中，她是那般的美麗動(dòng)人。她是誰呢？就是我們的地球——母親。
46億年后的今天，她雖風(fēng)華正茂，但已不再意氣風(fēng)發(fā)。只因我們——地球母親的孩子。
是啊！就在我們?nèi)祟悇倓傉Q生的時(shí)候，她是一位年輕貌美的母親。喜馬拉雅山是她高昂的頭；明凈的湖是它美麗的眼睛；蔚藍(lán)的海洋是她寬廣的胸懷；非洲的尼羅河，歐洲的伏爾加河，亞洲的長江黃河是她跳動(dòng)的脈搏；莽莽的森林，無邊的草原是她翠綠的衣裙……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
但是，當(dāng)我來到這個(gè)世界時(shí)，她好像百病纏身，甚至危在旦夕。難道她正步入生命的晚年嗎？傾聽吧！心靈的呼喚：這一切都不是她的錯(cuò)，而是我們造成的。
看！他那跳動(dòng)的脈搏——流水，已被我們涂得污穢不堪。我們只是為了一時(shí)的方便，于是將工廠污染，化肥污染等一起排入江河，就如同我們將毒液刺入她的血管中。脈搏不再同往昔一般跳動(dòng)�？矗∷谴渚G的衣裙——森林，已被我們撕毀，我們竟顧著一時(shí)的享受，不惜讓自己的母親遭受到莫大的屈辱。一眼望去，枯黃的樹葉從眼前劃落，之后是一片荒蕪�？�！她那細(xì)嫩的皮膚——土地，已被我們?nèi)镜蒙n白，漫天飛舞的塑料袋，大小不一的礦坑，她那千瘡百孔的皮膚已讓她痛苦不堪，而那無邊的沙漠又在一步步的綠洲爬來。看！她那迷人的空氣——，也被汽車的尾氣，工廠的廢氣弄得模糊不清，到處彌漫著刺鼻的工業(yè)化味道……
傾聽吧！心靈的呼喚：被利益蒙蔽了心智的我們，真得該醒悟了，這一切的一切都是我們造成的，我們真的不應(yīng)該一錯(cuò)再錯(cuò)下去了。要知道：山體滑坡，泥石流只不過是對我們的警告；酸雨，洪澇只不過是對我們的教訓(xùn)；地震，海嘯只不過是對我們的懲罰，不到最后她是不會(huì)爆發(fā)的，倘若我們在這么執(zhí)迷不悟下去，一切災(zāi)難席卷而來，動(dòng)物將滅絕，我們將毀滅，就連她也會(huì)不復(fù)存在，在浩瀚的宇宙中也將失去她的身影。
傾聽吧！聽聽我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚：讓我們手牽手，心連心，將呼喚傳遞，讓我們齊心協(xié)力保護(hù)她——地球母親。然她恢復(fù)原來的年輕貌美，也讓花香縈繞在鼻尖，鳥語環(huán)繞在耳畔，藍(lán)天呈現(xiàn)在眼前，笑容浮現(xiàn)在臉頰……
心靈的呼喚作文11
雖然已是三月，冬季的感覺卻依然存在，心中的煩惱也一直在腦海里回蕩，剪不斷，理更亂，雖然過去也有一個(gè)多月了。討厭深冬，在我心里已有一個(gè)不可改變的理念;悲劇，在深冬產(chǎn)生。忘不了，那一張枯瘦而又蒼白無力的臉;忘不了，那一雙滿是青筋老繭的手;忘不了，那慈祥的聲音和瘦削的身影;更忘不了，那雙總是和善望著我的眼�，F(xiàn)在，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的見不到了，也聽不到了。躺在我面前的，只是一具冰冷的尸體。爺爺再也不能起來看我一眼了，再也不能親切的呼喚我的名字了，再也不能用手輕輕撫摸我的頭了。想到這兒，淚，不自覺的滑落下來�！昂⒆樱灰珎牧�，爺爺還是關(guān)心你，愛護(hù)你的，只是，現(xiàn)在換了一個(gè)地點(diǎn)，你要聽話，乖乖的，那么，爺爺在天上也會(huì)放心，爺爺一定不希望自己的孫女哭壞了身子，對吧?”媽媽沙啞的嗓音在耳邊響起�！皝�，快把眼淚擦干�！彪S便抹了一下眼眶，神情恍惚，腦子里一片空白，霎那間，我好像又記起了什么：早晨，爺爺忙碌的身影在廚房里快速的移動(dòng)著，腳步匆忙，燒好了兩碗面后，趕緊端出來，還溫和的催促：“快，趁熱吃�！蔽衣掏痰某灾�，眼看快要遲到了，爺爺比我還急：“快，薇薇，要遲到了，快吃呀!
”等我磨磨蹭蹭一番后，爺爺跨上自行車，快速的把我送到學(xué)校，親切的囑咐我?guī)拙�，然后又跨上自行車，走了。�?dāng)我這個(gè)小粗心上學(xué)忘帶作業(yè)本的時(shí)候，爺爺總是火急火燎的趕到學(xué)校，不管刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，盡可能快的將作業(yè)本送到我的手上。啊，那段日子多好啊，多快樂啊，可惜，我沒有記錄下那段最美好的時(shí)光，還給爺爺添了許多麻煩，讓他老人家整天跑來跑去，而且爺爺?shù)耐饶_也不靈便……現(xiàn)在，我坐在爺爺?shù)纳磉�，覺得冷，是那種心灰意冷的感覺，惋惜自己沒能見上親愛爺爺?shù)淖詈笠幻妗獱敔斉R走前，還惦記著我，嘴里不住的叫著：“薇薇呢，薇薇怎么沒來看我啊……”
心靈的呼喚作文12
在“真與假”的十字路口，何去何從，你的心會(huì)告訴你——題記
想當(dāng)初，你步入社會(huì)時(shí)，在人生的十字路口，做出的是怎樣的選擇？是選擇了用“真”去感染他人，感動(dòng)世界，還是選擇了偽裝自己，隨著社會(huì)的潛規(guī)則處世？
在這飛轉(zhuǎn)的時(shí)代，欲望催生出巨大的變異，物質(zhì)把一切壓垮，虛榮再把一切卷向天空，鉆石的光芒切割著瞳孔。
為了自身的利益，突破臉皮的極限，翻過自尊的邊界，阿諛奉承，不亦樂乎地做一個(gè)“假面人”——情，假了。
為了自身利益，改變?nèi)诵缘牡咨�，扭曲心靈的本性，用別人的痛苦給自己帶來享受——義，假了。
為了自身利益，跨過道德的門檻，越過素養(yǎng)的柵欄，做出讓人難以啟齒的事——心，假了。
我們的“真”，哪兒去了？
我認(rèn)為，“真”在我們的身邊，更在我們的心里。
常用心去尋找感動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“真”就在身邊。不必說用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛，也不必說讓自己的生命改變航向的.李劍英，更不必說汶川大地震中那無數(shù)催人淚下的感人故事，就是最平常的日子里，只要你用心去感受，你也會(huì)找到一份感動(dòng)：早晨起來，餐桌上那碗媽媽精心烹制的牛肉面；月考失敗，課桌里那張朋友寫滿鼓勵(lì)的小紙條；放學(xué)回家，公共汽車上那個(gè)為老奶奶讓座的小女孩......常常叩問自己的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你也是一個(gè)有情有義有真心的人，“真”蟄伏在你的心里。你不是常常因?yàn)槠垓_了父母而深深地內(nèi)疚嗎？你不也是含著淚水看完《暖春》整部電視劇的嗎？看著問題奶粉受害兒童的真實(shí)圖片，你不也大罵那些黑心的商人嗎？......
“人之初，性本善”，雖然我們穿行在現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)如同用冷氣建筑起來的長長的管道里，在物欲的籠罩下，身邊的“真”漸行漸遠(yuǎn)，善良，真誠，熱情的本性，也漸漸被掩藏，但我們內(nèi)心深處都是真誠的，我們的心靈都渴望著“真”，呼喚著“真”。
既然如此，那就讓我們在人生新的十字路口，聽從心靈的呼喚，去掉偽裝，堅(jiān)定地走向“真”之路吧！
心靈的呼喚作文13
冬天已經(jīng)來臨，我討厭冬天，因?yàn)槟羌掳l(fā)生在冬天……眼前一片白：白色的墻壁，白色的大褂，白色的被單，還有那蒼老的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉，一雙慈愛的眼睛，永遠(yuǎn)地閉上了。爺爺?shù)娜ナ�，帶給了我很大的傷痛。
爺爺生前是一位慈祥的老人，他很少發(fā)脾氣。有一雙炯炯有神的眼睛，略顯蒼白的頭發(fā)整齊的貼在兩邊。他的臉上總是帶著微笑，那張樂呵呵的嘴好像有說不完的話，也總是那么幽默。
有一件事我至今還記得很清除。那是我上幼兒園的時(shí)候，老師布置的作業(yè)就是要我們畫一副風(fēng)景圖�；氐郊液螅夷贸鏊使P，可畫了一半，便出去玩了。爺爺在我沒畫完的紙上畫了一棵大樹，但因爺爺?shù)难劬Σ缓茫o大樹上錯(cuò)了顏色。我回家看到后，又哭又鬧，嚷著要爺爺賠。爺爺無可奈何，哄了我好長時(shí)間，我才停止哭泣�，F(xiàn)在想起來那時(shí)我真是太幼稚了，真對不起爺爺。
去年冬天，我倚在爺爺?shù)牟〈睬�，任他撫摸我的臉。那手雖干燥，卻依舊是那么溫暖，仿佛要把他所有的愛都傾注在我身上。淚水如泉水般地從他那凹陷的眼眶里流出，和著我的淚一并靜靜地流淌著，讓我最后再次享受著爺爺?shù)膼蹞�。忽然，爺爺�(shù)淖齑絼?dòng)了一下，我貼近他的嘴：“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住，撲到爺爺懷里。
不！不要！不要爺爺這么早就離開我，我心里拼命地喊。漸漸地，他的手松開了，垂了下去。從此，爺爺離我遠(yuǎn)去，離大家遠(yuǎn)去，他帶著無限的愛走了，把思念留給了我們。
爺爺以前住的老房子現(xiàn)在已拆了，每當(dāng)我路過哪里，又會(huì)多一份對爺爺?shù)乃寄�。爺爺，你可曾知道，一年來我多少次在夢中見到你，多少次閑暇之時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)你的身影，爺爺，我是多么想念你呀！淚水中，我似乎望見你魁梧的身材，你在家門口向我招手，在我耳邊親切地對我說一些勉勵(lì)我的話。
今年冬天，依舊很冷，每當(dāng)在寒風(fēng)凜冽的日子，我總會(huì)想起爺爺曾經(jīng)說過的話：“不要任性……不要任性……”
心靈的呼喚作文14
唯美的鮮花盛開力量的源泉來自那哺育它的土地最后用自己僅剩的價(jià)值回饋土地，遼闊的星空璀璨的力量的源泉來自那生育它的混沌最后用自己僅剩的價(jià)值重歸混沌。
我愿如那唯美的鮮花扎根于生育養(yǎng)育我的土地，我愿如那璀璨的星空用自己的身軀訴說回到原點(diǎn)。
陰雨天向來是不被我所喜，但當(dāng)我踏上那片土地時(shí)冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上我盡察覺到了那絲絲溫暖，這便是那片土地向我訴說著永遠(yuǎn)守護(hù)著我永遠(yuǎn)守護(hù)著！也是在此刻我明白了來自心靈的呼喚源頭便是這片土地。
當(dāng)我徐徐的朝著我心中的圣地越來越近的時(shí)候那陣呼喚便也越來越緊湊，如果沒有這副皮囊禁錮的話我想它已飛向那出圣地。如果當(dāng)真如此的話我便也如那鮮花如那星空一樣訴說著某個(gè)真理。
當(dāng)我駐足于圣地面前時(shí)呼喚便也轉(zhuǎn)化為那無可救藥的慫動(dòng)，時(shí)間的流逝不曾改變它一絲，它有的依然是想永遠(yuǎn)的守護(hù)著我，為我付出。就如那船槳為小船提供動(dòng)力，雨水為春天帶來生機(jī)。
漸漸的我跨入了圣地，慫動(dòng)也已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)化為那平靜，好像找到了停泊的港灣，緊繃的神經(jīng)趨向平靜，這便是它給予我來到的禮物嗎？我腦海不斷的詢問著這是為什么？為什么為我如此的付出？回答我的便是一份份溫暖心田的畫面！如此不求回報(bào)的奉獻(xiàn)便也證實(shí)呢自古以來人們對你無限的贊美。
我在這片土地不斷徘徊著尋遍每個(gè)角落只為將你烙印在我的心頭，我便可以在我的心中留下一處港灣，我知道這是你賜予我的又一份禮物，我有便也只有懷揣這它不斷的向人訴說著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只為證明你是世界最美的一處地方。
終于我最終還是選擇離開了你，離開了溫暖的懷抱，如果時(shí)間能夠駐足于此我便能時(shí)刻陪伴著你，你也能時(shí)刻向我訴說你的一切，但我知道這是一個(gè)無比奢侈的愿望，它無法實(shí)現(xiàn)，既然如此便讓我選擇將你留在我的心里，只有這樣變相的讓時(shí)間駐足才能如我時(shí)刻躺在你的懷里。
水不斷揮發(fā)好像在訴說著它要離開但心中的呼喚讓它再次回到最初的原點(diǎn)，太陽耀眼的光芒開出它的絢麗好像在不斷炫耀自己但這不過是它想回歸混沌的唯一方法！
心靈的呼喚作文15
翻開這鉛墨飄香的書頁，睿智俏麗的文字給予我一份心靈的震顫。
《萬卡》的故事，勾起李京京對往事深深的懷念，他多么想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文�？墒抢蠋焻s說他“嗓音沙啞”，拒絕了他的要求。
我讀到情深處，霎時(shí)，有一種莫名的沖動(dòng)涌上心頭，是對程老師當(dāng)初的行為義憤填膺，是在為李京京打抱不平，還是對“心聲”情有獨(dú)鐘？
藍(lán)天下，我苦苦地深思……在記憶的長河中，我拾起了那一顆耀眼奪目的珍珠。
記得，那是一節(jié)政治課。老師一反常態(tài)，竟在黑板寫下了幾道數(shù)學(xué)題，并叫林怡上去做。“3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=26”。我們琢磨著，百思不得其解。只是幾道簡單的題，她卻還會(huì)做錯(cuò)，大家都暗笑她的愚。老師問我們結(jié)果時(shí)，大家異口同聲地說：“最后一道題錯(cuò)了！”之后同學(xué)們便是得意揚(yáng)揚(yáng)。
老師若有所思，問了一聲：“你們?yōu)槭裁床徽f她前面的三道題都做對了呢？”
驀地，教室里一陣鴉雀無聲。
我震撼了，這位老師無疑是給我們上了一堂很有意義的政治課，與《心聲》不正形成鮮明的對比嗎？
是啊，人們大都如此，在大力批判別人的過錯(cuò)，肆意揭露他人的缺點(diǎn)的時(shí)候，又何曾想到，別人的心情，別人的感受？當(dāng)我們沉浸于譏笑別人的時(shí)候，是否也該換位思考一下，如果被譏笑的人是自己，我們又將作何感想？是面對無盡的辛酸，還是無聲地哭泣？
生活中的許多亮點(diǎn)，都因?yàn)槲覀兊目量潭雎粤耍?/p>
我們總是看到別人不好的地方，就加以指責(zé)，卻忽視了別人身上的亮點(diǎn)。人無完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。缺點(diǎn)，應(yīng)委婉指出，讓別人及時(shí)糾正；優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)充分肯定它的價(jià)值，使別人得到信心，增添一點(diǎn)激奮的勇氣。
我想，如果只因那么一節(jié)公開課的需要，而湮沒了李京京那純真的心靈，那么這一節(jié)課就是上得再好，再精彩，又有何價(jià)值和意義呢？
難道我們不該自我反省，靜心去聆聽一個(gè)孩子的心聲嗎？
豁然開朗后，我聽到了一聲來自心靈深處的呼喚……
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