以那一刻的綻放為題作文（通用35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的以那一刻的綻放為題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以那一刻的綻放為題作文 篇1
文豪劉禹錫曾說(shuō)過(guò)：“斯是陋室，惟吾德馨”但在我看來(lái)，雖“斯是陋室”，但這“陋”中必然也得保持整潔，因?yàn)橹挥性谝粋�(gè)潔凈的環(huán)境里人才能愉悅而平靜。
我不是一個(gè)特別愛(ài)整理東西的人，房間也并不總是整潔的。用過(guò)的資料、課本經(jīng)常隨手丟到一邊攤著，堆著，文具也夾在書(shū)里，時(shí)不時(shí)在我手邊“失蹤”一會(huì)。繼上次橡皮以“吃灰”的方式向我抗議后，我決心看好它，讓它能安安穩(wěn)穩(wěn)地待在自己的崗位上，也不讓其他文具去“吃灰”。
大考前的的一個(gè)周末，出于復(fù)習(xí)需要，我不得不整理一下自己的“狗窩”：墊子上攤滿了書(shū)；書(shū)桌邊試卷袋疊了個(gè)高高的羅漢；地上還躺著沉重的書(shū)包……一開(kāi)始準(zhǔn)備收拾的滿腔熱血的我頓時(shí)被澆了一大盆來(lái)自現(xiàn)實(shí)的冷水。我實(shí)在看不下去，忍不住抱怨了一句：“這房間怎么這么亂��？”說(shuō)完又猛然想起這是自己的房間，頓時(shí)臉上火辣辣的，都可以放烤串了。
想起之前在網(wǎng)上看到過(guò)的“別人的房間”，那可真叫一個(gè)精致、賞心悅目，就像藝術(shù)品一般。光想有什么用，自己做才是有用的，我從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始先把七科的課本找出來(lái)，然后放在了桌旁的凈化器上。緊接著我“翻包倒袋”，把沒(méi)裝好的卷子找出來(lái)，分門(mén)別類(lèi)地把它們裝進(jìn)試卷袋。看著一點(diǎn)點(diǎn)鼓起來(lái)的試卷帶我暗自竊喜，看來(lái)收拾也沒(méi)那么難嘛，不過(guò)整理幾本書(shū)幾張卷子而已嘛，挺簡(jiǎn)單的。
但事實(shí)證明，我還是太過(guò)天真了，我好幾次從桌旁起身時(shí)，都不小心碰到了桌子，啪嗒一聲不知是我的哪塊橡皮又掉到地上我當(dāng)時(shí)不假思索，幾乎是條件反射，一下就把抽屜拉開(kāi)，掀開(kāi)一張張紙去尋找我的寶貝文具。沒(méi)找到？那就趴地上找唄。我的衣服在一天沒(méi)拖的地板上反復(fù)摩擦，雙手在地上摸索著，衣服都硬生生換了個(gè)深色號(hào)了，可還沒(méi)找到橡皮。無(wú)奈第二天我只好又去買(mǎi)了一個(gè)。
最后我還是收拾完了，看到一個(gè)整齊的自己收拾的房間，這一刻，喜悅在心里綻放。在一個(gè)整潔的房間里學(xué)習(xí)，似乎效率真的高了很多，而且看著也很舒服。生活就是這樣，只有你對(duì)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都上心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活還可以如此美好。
那一刻我是開(kāi)心的，我明白了整潔對(duì)我意味著什么：一點(diǎn)開(kāi)心，一份高效，一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，更是好好過(guò)好每一秒的決心。
以那一刻的綻放為題作文 篇2
陽(yáng)光依然明澈，蔚藍(lán)的天空飄過(guò)幾片輕紗搬的白云，金黃色的桂花樹(shù)繁茂，一深一淺，陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的照映在這片熱土上。
那是我童年的小鎮(zhèn)，任時(shí)光荏苒，那時(shí)的我還未褪去孩童的稚氣，扎著兩個(gè)羊角辮，牽著爺爺寬大的手掌，在石板上蹦蹦跳跳，與爺爺嬉笑打鬧，玩捉迷藏，伴著桂花清新的香氣，笑聲布滿整個(gè)小鎮(zhèn)。只是那時(shí)的我，并不知爺爺已經(jīng)老去，騎在爺爺肩上，坐在爺爺臂上，好不快活。
那時(shí)，爺爺最?lèi)?ài)在家門(mén)口種上幾棵桂花。陽(yáng)光照射在花朵上，一簇一簇的花布滿金黃色，白凈中覆蓋著一層金黃，美麗的耀眼�？偸强吹綘敔攲�(duì)著桂花樹(shù)發(fā)呆，而后回過(guò)神來(lái)，用他粗糙的手掌撫摸著那幼嫩的花朵，再輕輕一笑，核桃般褶皺的臉上蕩起一圈又一圈的波紋，溫柔的讓人心醉。這時(shí)，我便會(huì)小碎步跳到爺爺身上，爺爺熟練的接住我，仰天大笑。幸福，好像在此刻綻放了。
后來(lái)，桂花樹(shù)長(zhǎng)大了。爺爺便教我如何選花，摘花，泡茶。一定要大小適中，花朵無(wú)殘缺，無(wú)腐爛，香味清香撲鼻的花才行。摘花時(shí)也要小心翼翼，用兩指輕捏花根稍稍轉(zhuǎn)一下即可。重點(diǎn)的是泡茶，先挑出十余多上好的桂花，放入快要煮沸的熱水中，再止水煮沸，倒入茶壺中，讓其浸泡許久，等到花香已完全散露出來(lái)，融入到水中時(shí)，這茶，就泡好了。幸福，好像在水中綻放了。
小時(shí)三四歲爺爺教我的泡茶方法，已不大記得，可現(xiàn)在爺爺已經(jīng)過(guò)世了，只能憑這些許的記憶來(lái)回憶爺爺?shù)奈兜馈，F(xiàn)在，喝茶的習(xí)慣仍然保留，只是怎么都泡不出爺爺?shù)奈兜�，可只要是看著桂花�?shù)，看著茶，就能想起曾經(jīng)的那些故事，嘴里就是一股清淡的桂花茶香，通入全身，好像在我的身體里綻放。
爺爺去世的那天，我竟然不在場(chǎng)。我正沉醉在爺爺給我泡的花茶清香中，正在與伙伴們炫耀時(shí)，一個(gè)霹靂向我而來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我怔住了，不敢相信，前幾分鐘還在給我泡茶的他，就這么走了。如果知道那是最后一壺茶，我一定細(xì)細(xì)品嘗，不傳于他人；如果知道那是最后一面，我一定抱緊你，好好的看你一遍……
許久，陽(yáng)光已被云朵遮住，樹(shù)上的蟬不知疲倦地叫著，窗外的那個(gè)，寫(xiě)滿心事的千紙鶴被風(fēng)輕輕地帶走了�；ò昙婏w，綻放在天空中。
以那一刻的綻放為題作文 篇3
生活是一臺(tái)戲劇，沒(méi)有彩排。
居里夫人不安置第三把椅子，把閑淡拒之門(mén)外；不申請(qǐng)鐳的專(zhuān)利，對(duì)名利不屑一顧，在探索真相的科學(xué)謎團(tuán)里，她始終愿意像一朵無(wú)名的野花在春風(fēng)里自顧自生長(zhǎng)，自顧自開(kāi)放，外界的目光、抨擊，有也無(wú)。
流浪貓都有直視女皇的權(quán)利，像居里夫人這樣的科學(xué)巨子都只有大地上留下一個(gè)樸實(shí)安然的背影，我們何必上躥下跳、嘩眾取寵？離地面越遠(yuǎn)，給世界留下的重量也就越輕。
事實(shí)上，我們應(yīng)該像那山間、路邊的花，把大自然賦予的一段獨(dú)特的風(fēng)流演繹出來(lái)，寵辱不驚。開(kāi)花，不是為了蜂圍蝶繞，不是盼著有個(gè)人瞧。
為了自己而生存，為了生活而生活。每一天都竭盡全力活得有聲有色，而不是馬馬虎虎一下，等待著下一個(gè)普天同慶的日子里光彩照人一番，這樣的人生像是在應(yīng)對(duì)一次檢查，而那些不受關(guān)注的日子，被白白浪費(fèi)了。生活不是質(zhì)量調(diào)查，沒(méi)必要臨時(shí)抱佛腳用一個(gè)囫圇吞棗得來(lái)高分遮掩平日的不學(xué)無(wú)術(shù)。在時(shí)間這個(gè)舞臺(tái)上，你就是主角，你是士兵，你是將軍，都從容地走上來(lái)，大大方方地演，要不然那偌大的舞臺(tái)上只是鋪滿塵埃，在最后寥寥草草掛一些殘雪亂發(fā)就劇終了。生活沒(méi)有彩排，每一秒都是現(xiàn)場(chǎng)直播，怎能不用心將生命的定義域設(shè)置為奮斗？這條函數(shù)將只增不減，一直奔向一個(gè)新的至高點(diǎn)，整個(gè)值域多是完美的圓。
是真的藝術(shù)家，不會(huì)關(guān)心作品是不是叫座，所以梵高堅(jiān)持理想，至今一幅作品價(jià)值連城，而當(dāng)初，他又何嘗不是一朵山崗上無(wú)名的小花，在倔強(qiáng)著鮮艷著。
掛在千里馬身上的金鞍會(huì)把它壓垮，不要在乎外界的目光，踏踏實(shí)實(shí)，勇敢認(rèn)真地生活著，就將點(diǎn)綴一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
作為一名高中生，個(gè)中意義大家在夢(mèng)回時(shí)分一定早在腹中反復(fù)了一遍、一遍又一遍。不是踢足球的都是羅納爾多，打籃球叫姚明的只有一個(gè)，然而，我們還是熱情不減地射門(mén)、上籃，并為偶爾抓人、打手、走步而會(huì)心一笑；我們愛(ài)納蘭性德，成不了他，我們還在孜孜不倦地（吟哦）詩(shī)詞歌賦，樂(lè)以忘食。因?yàn)檫@是享受人生，這是尊重自己，這是活出自我，不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹，不管別人怎么說(shuō)，我們的綻放，將格外意味深長(zhǎng)，因?yàn)�，這是關(guān)于一個(gè)生命的一生。
以那一刻的綻放為題作文 篇4
“一朵成功的花是許多雨、雪、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的�！辟呛＿@樣說(shuō)。正如他所說(shuō)，一朵花的最終綻放，經(jīng)歷了過(guò)多我們所不熟知的艱辛歷程。當(dāng)春夏秋冬在無(wú)意間匆匆駛過(guò)時(shí)，世界也在無(wú)形中發(fā)生著驚人的變化，雖是無(wú)息，卻帶有異常的堅(jiān)韌與勇敢，生活就是如此，不是嗎？花的成長(zhǎng)亦是如此，不是嗎？
“曇花一現(xiàn)”這個(gè)被大家所熟知的成語(yǔ)，卻早早的被大家冠以一種美好的事物出現(xiàn)總是非常短暫的意義，而我卻十分鐘愛(ài)這個(gè)詞，它是一種美麗，一種最佳的贊美，在一瞬展現(xiàn)一世的精彩，展現(xiàn)一種絕妙的經(jīng)典之筆。在廣袤的沙漠地區(qū)，有這樣一株曇花，它歷經(jīng)陽(yáng)光的曝曬，干旱的生存環(huán)境，在白天經(jīng)歷著人生的必經(jīng)磨練與挫折。當(dāng)夜幕降臨，一切恍若變成另一個(gè)時(shí)空的摸樣，氣溫變得格外的涼爽，水分的集聚，給了它另一種生命的體驗(yàn)。雖短暫存留美麗，卻彰顯這一世的堅(jiān)韌與付出，這便是我鐘愛(ài)的曇花。
瞭望星空，漫天繁星順流而下，美麗絕倫，是時(shí)間的積淀，是人生的星夜，伴隨著多少個(gè)夜晚的來(lái)臨，豐富著世界的每一個(gè)角落，帶給人世間一種別樣的美麗風(fēng)情。細(xì)細(xì)凝視著星空的漫夜，我開(kāi)始感到一種前所未有的無(wú)聲的吶喊，無(wú)聲中的努力與執(zhí)著。
每每我們走過(guò)一個(gè)個(gè)展架時(shí)，不由得總會(huì)驚嘆一句“好美呀！”，確實(shí)，它真的很美，晶瑩剔透，棱角分明，光彩耀人�？烧l(shuí)曾想過(guò)它美麗的背后，有著多少心酸淚�；厮菟慕�(jīng)歷，我們才懂得，它開(kāi)始是一個(gè)毫不起眼的大石頭，被人們進(jìn)行分割，打磨，拋磨，進(jìn)行手造法加工、鑄造法加工，層層工序，繁瑣且?guī)в幸欢ǖ谋匾裕S后，鉆石便出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中，成為美麗的象征。
當(dāng)我們游戲人間時(shí)，不曾感嘆別人的成功與勃發(fā)；當(dāng)我們虛度人生時(shí)，不曾注視到人間的美麗留存；當(dāng)我們青春閃過(guò)，不曾發(fā)現(xiàn)別樣的選擇。如今，慨嘆星空，羨慕曇花，驚嘆鉆石，這些看起來(lái)是多么的無(wú)力。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它們的綻放與美麗，并非偶然，背后的艱辛，又有何人知曉。
曇花綻放，美麗顯現(xiàn)。你也許就是曇花，只是你需要的是經(jīng)歷極高的溫度，需要堅(jiān)強(qiáng)有力的生長(zhǎng)著。鉆石閃爍，展現(xiàn)閃耀。你也許就是鉆石，只是你需要的是經(jīng)歷打磨的道道工序，需要忍受切割之苦。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的綻放，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功，一切要的就是的付出、努力，當(dāng)經(jīng)歷一切，受盡苦難，終將美麗綻放。
以那一刻的綻放為題作文 篇5
花兒綻放時(shí)是美妙的，仿佛每個(gè)人都期待能目睹花兒綻放花蕾的那一刻，似乎那才是花兒“畢生”意義的實(shí)現(xiàn)。但殊不知，那多少個(gè)風(fēng)吹雨打、日積月累的蓄積沉淀下成就的才是最動(dòng)人的“芬芳故事”。
小時(shí)候，總認(rèn)為“幸�！笔谴笕藗兊脑掝}。在那微風(fēng)拂動(dòng)柳葉的夏日，左鄰右舍閑坐在樹(shù)蔭下，磕著瓜子訴說(shuō)著每一個(gè)家庭的“新鮮事”，時(shí)而一陣唏噓聲未了，時(shí)而又發(fā)出一陣爽朗笑聲，時(shí)而發(fā)出一陣激烈的討論聲……知了的叫聲仿佛都淹沒(méi)在他們閑碎的話語(yǔ)聲中……漸漸的視線模糊了，記憶也模糊了，留下的只是那一刻突然心動(dòng)的感受。
那時(shí)候，我們只知道“快樂(lè)很簡(jiǎn)單，幸福也很近”。夏日里，手握著冰棍哼著歌回家的那一刻是幸福的；操場(chǎng)上，揮汗如雨跑完最后50米的那一刻是幸福的；考試中，最后靈光一現(xiàn)奮筆疾書(shū)做完最后一道題的那一刻是幸福的；放學(xué)后，兩三伙伴約好一起去“秘密基地”探險(xiǎn)的那一刻是幸福的；除夕里，想著那揣在兜里的壓歲錢(qián)如何實(shí)現(xiàn)它的“光榮使命”的那一刻是幸福的……
如果，兒時(shí)的真切感受能如視頻般定格在某一幀，那么，我們重新拾起的將是多么珍貴的回憶。
長(zhǎng)大后，“你幸福嗎？”成了網(wǎng)絡(luò)上才會(huì)出現(xiàn)的熱點(diǎn)話題，人們喜歡拿這個(gè)話題當(dāng)做閑暇時(shí)互相調(diào)侃的談資。似乎當(dāng)有人向你拋出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你腦海里思緒繁多，你得擼一擼才能回答這個(gè)問(wèn)題。但是，正當(dāng)你擼清思緒的時(shí)候，卻沉默了……因?yàn)�，值得講述的事情太多了，你不能不負(fù)責(zé)任的告訴他一個(gè)武斷的結(jié)果，那不是你想給出的答案！不同場(chǎng)景不同時(shí)刻下的感受是不同的，幸福值亦有所不同！
這時(shí)候，我們知道“生活要充實(shí)，幸福很珍貴”。清晨里，從容的洗漱完畢站上跑步機(jī)上鍛煉的那一刻是幸福的；晌午后，手持一書(shū)讀到一句與你心靈契合的句子時(shí)會(huì)心一笑的那一刻是幸福的；工作中，碰到煩心事突然迎刃而解的那一刻是幸福的；新婚時(shí)，愛(ài)人緊握你手緊張的說(shuō)著最真摯的情話的那一刻是幸福的……
生活中，我們應(yīng)追尋的是“過(guò)程的幸福感”，當(dāng)你不再那么在乎一個(gè)單一的結(jié)果，而是朝著你所憧憬的美好愿望努力的那一刻，我相信你的內(nèi)心是充實(shí)的！那些日日夜夜累計(jì)下來(lái)拼搏的過(guò)程，才是你值得炫耀的“幸福源動(dòng)力”！
怦然心動(dòng)的那一刻在繼續(xù)，你的“芬芳故事”還在續(xù)寫(xiě)，你愿意和我一起去探究那一刻的“綻放”嗎？
以那一刻的綻放為題作文 篇6
玉盤(pán)般皎潔的月亮不知疲倦地繞著地球旋轉(zhuǎn)，為了十五那一刻的圓潤(rùn)；稍縱即逝的煙花蓄勢(shì)于紙箱內(nèi)，為了飛向夜空的那一刻絢爛；美麗的曇花亦甘心以待放的姿態(tài)挨過(guò)漫漫長(zhǎng)日，為了那一刻的綻放。太多太多，僅為了那一刻的美麗……——題記
一年一度的校園體育節(jié)如期而至。班上卻沒(méi)有一個(gè)人愿意參加第一屆校園活力健美操這一項(xiàng)目，著急的文娛委員一咬牙第一個(gè)報(bào)了名�？简�(yàn)友誼的時(shí)候到了，小文的人緣一向是班上最好的，可是一到文娛活動(dòng)時(shí)，那些肝膽相照的朋友卻寥寥無(wú)幾了。
于是乎，幾個(gè)女孩子開(kāi)始準(zhǔn)備排練了。第一天放學(xué)時(shí)，就引來(lái)了許多圍觀的人，有兩個(gè)男生，你靠著我，我靠這你，活脫像兩塊臭味相投的泥巴。他們嬉笑著對(duì)這些女孩評(píng)頭論足，直到女孩們花瓣般的臉龐泛起了微微紅暈，嬌羞而憤怒，這些觀眾才帶著得瑟的心情走開(kāi)了。
次日，同學(xué)們交流著昨晚回家后撒的各種謊。有的說(shuō)老師拖課（諾！這樣是不好的。），有的言掃地太遲了，更有甚者曰堵車(chē)！“如果你聽(tīng)到這里，你依然放棄……”一陣歌聲從小文的書(shū)包里傳來(lái)。她伸出如削蔥根的手指輕輕拉動(dòng)拉鏈，從里面小心翼翼的拿出手機(jī)。小文立即將手指放在唇前，示意同學(xué)們安靜。正要接電話時(shí)，手機(jī)卻不在響了，一看記錄已有幾十條記錄了……再見(jiàn)到小文，已是杏核般的淚眼了。
這樣困難重重的日子，重復(fù)了大半個(gè)月。女孩們身上也有了大大小小的傷痕。這一位手腕腫了，那一位腿傷了。
就像海上的輪船，只有相信前方有陸地，向著燈塔亮起的方向，無(wú)謂風(fēng)雨，不斷前進(jìn)，才可能到達(dá)勝利的彼岸。女孩們也終于等到了比賽的那一刻，穿起統(tǒng)一的服裝，手拉著手，一顆心牽動(dòng)另一顆心。當(dāng)臺(tái)下響起一波又一波掌聲時(shí)，女孩們跳的更有活力了。
生命一次，美麗一次！我們何懼生活艱苦，何懼誤解？只要堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的，再多的問(wèn)題也會(huì)更多的辦法。只要堅(jiān)信付出會(huì)有收獲，總有美麗綻放，守得云開(kāi)見(jiàn)月明的那一刻。即使那一刻只是短短的幾分鐘，甚至幾秒或一瞬，只要曾經(jīng)擁有，就是記憶中最美的那個(gè)的自己。
有些行為，莫名其妙；有些想法，敢為天下之不為；有些觸動(dòng)，感動(dòng)我們?cè)S久許久。我們不關(guān)心名利，更不在乎這分榮譽(yù)能維持多久。要是你問(wèn)我，為了什么而努力？答曰：“只為了那一刻綻放！”
以那一刻的綻放為題作文 篇7
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。幾分鐘的表演后面會(huì)有多少辛苦。花的盛開(kāi)需要一生聚集的能量才能開(kāi)出美麗的花朵；夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)將會(huì)經(jīng)過(guò)多少坎坷和曲折，更需要我們努力奮斗。
關(guān)于綻放的事例有很多，讓我記憶猶新的還數(shù)在手機(jī)上看的一場(chǎng)籃球賽。一位身穿24號(hào)球衣的黑人走進(jìn)球場(chǎng)，周?chē)黄瑲g呼，他就是科比。他雖然前幾球沒(méi)有進(jìn)，處于下風(fēng)。但誰(shuí)相信真場(chǎng)比賽下來(lái)后，湖人反超，全場(chǎng)60分，創(chuàng)造了歷史紀(jì)錄�？票扔兄种匾淖饔�。在那個(gè)夜晚，科比的綻放驚艷了全世界。
一瞬間的綻放需要長(zhǎng)久的努力，才能離成功越來(lái)越近，長(zhǎng)久的努力五個(gè)字雖然聽(tīng)得很順耳，但實(shí)際做出來(lái)，不僅要有志向，還要有過(guò)于他人的耐力�？票饶軓碾U(xiǎn)境中沖出，帶領(lǐng)隊(duì)伍奪取勝利，這并不是靠運(yùn)氣，而是靠實(shí)力，再說(shuō)了，運(yùn)氣本身就是實(shí)力的一部分。科比和他的隊(duì)友能夠創(chuàng)造紀(jì)錄，必定和他們的努力奮斗，有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，經(jīng)過(guò)艱苦奮斗而使以綻放。
學(xué)習(xí)不也是一樣，那些單科狀元之所以讓人熟悉，是因?yàn)樗麄儕^斗付出了，爭(zhēng)分奪秒的努力學(xué)習(xí)，才迎來(lái)了綻放。
哪有什么一夜成名，都是百煉成鋼。那輝煌的一刻，需要我們用一生去尋找。每一刻努力，都是我們一綻放，又進(jìn)一步。
以那一刻的綻放為題作文 篇8
“失敗是成功之母”，沒(méi)錯(cuò)的，我在這一點(diǎn)上是深有體會(huì)。
八歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了一門(mén)特長(zhǎng)，給我報(bào)了個(gè)口才班，在老師的教導(dǎo)下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了口才。
那是一個(gè)明亮的教室，一切都是新鮮的，我不時(shí)地東張西望，剛開(kāi)始的時(shí)候，我說(shuō)的話帶一些緊張和結(jié)巴，但是我后來(lái)漸漸的也熟練起來(lái)。
馬上，六一兒童節(jié)快到了，我報(bào)名了《扶不扶》這個(gè)節(jié)目，每天都要不斷練習(xí)，為了這個(gè)節(jié)目，我不知付出了多少的心血，也不知挨了多少次罵，都為了那一天的到來(lái)。
總算這一天來(lái)了，我精神抖擻地站到了舞臺(tái)，心跳不由也加快了許多，突然，同學(xué)們都在為我加油鼓掌，我也放平了心態(tài)，勇敢地站到了舞臺(tái)，把自己的話說(shuō)了出來(lái)。
終于有一天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，我們班有一個(gè)獲獎(jiǎng)的同學(xué)，他是宋浩�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，接過(guò)了獎(jiǎng)狀，當(dāng)時(shí)，我快要激動(dòng)地哭了。
這件事，在我的心靈上開(kāi)啟了一扇窗戶，那一刻的綻放，讓我真正感到了成功的快樂(lè)，是啊，只要有付出就會(huì)有回報(bào)。
以那一刻的綻放為題作文 篇9
春風(fēng)拂過(guò)面龐，帶來(lái)了輕柔的花香。各種花的香夾雜在空中，心情也變得舒暢�；▋嚎傆心敲匆凰查g，在最美的春天里，把積攢多時(shí)的美色，綻放于世，綻放于心。
初春的花兒還很稚嫩，第一次上臺(tái)演奏的我也一樣。我攥緊了心，用盡全身的力氣鞠了一躬，身體緩緩落在琴凳上，深深地吸了一口氣。但是，這些緊張?jiān)陧懫鸬谝粋�(gè)音符時(shí)，全部煙消云散，鴉雀無(wú)聲的禮堂里，只剩下悠揚(yáng)的曲聲和人們的心跳聲。
花兒總是越開(kāi)越燦爛，有了一次次上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，我也不再緊張了。早上起了個(gè)大早，活動(dòng)活動(dòng)手指，換上演出的禮服，就踏上了綻放的路。路旁的花兒競(jìng)相綻放，樹(shù)上開(kāi)滿了春天的顏色，春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好不自在!春天的禮堂不熱，可我的心是火熱的，里面裝滿了舞臺(tái)上未知的可能，那就像炙熱的陽(yáng)光，照在我的心中，給了我力量。
帶著這份力量，我緩緩走上臺(tái)。潔白的禮服，夢(mèng)中的舞臺(tái)，在那一刻都化作了源源不斷地動(dòng)力，推著我上前。
窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，炙熱而又美好。鳥(niǎo)兒的歌聲傳進(jìn)來(lái)，委婉而又美妙。陣陣的花香透進(jìn)來(lái)，清新而又舒暢。在那個(gè)最美的春天里，我留下最美好的樂(lè)曲。
曲聲停了，我緩緩站起來(lái)，看到的是春天的希望。在那一刻，不論結(jié)果如何，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是值得的。
清涼的春風(fēng)伴隨著輕柔的花香，在我的耳邊掠過(guò)。就在那一刻，我好似綻放在舞臺(tái)，綻放在那個(gè)春天。
以那一刻的綻放為題作文 篇10
花兒不會(huì)永遠(yuǎn)的凋謝，總會(huì)迎來(lái)盛開(kāi)的那一天，人不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，總會(huì)有勝利的那一天，但前提是，你沒(méi)有被失敗磨滅了勇氣，堅(jiān)持要綻放。
還記得在小學(xué)舉辦的誦讀大會(huì)上，我恥辱的拿了最后一名，那可是我準(zhǔn)備了一個(gè)月的成果，從此我不再熱愛(ài)閱讀，想自己是不是沒(méi)有天賦？我被失敗打倒了。但在六年級(jí)又舉辦了一次誦讀大會(huì)，當(dāng)班干部問(wèn)誰(shuí)去時(shí)，我內(nèi)心是想去的，但接受不了又一次失敗對(duì)我的打擊，我把已經(jīng)舉起的手又默默地放了下去。我參加也終究是失敗，同學(xué)們也不信任我，還是算了。班長(zhǎng)叫起了我，問(wèn)要不要去參加，我說(shuō)算了吧，我可不想再去給班級(jí)丟臉。沒(méi)想到他說(shuō)：‘’我們來(lái)舉手投票，看看支持你去的人有多少？‘’更讓我驚呆的是，全班半數(shù)多的同學(xué)都愿意讓我去參加。我這個(gè)拿了最后一名的人，竟然還有這么多人支持我。
下課后我問(wèn)同學(xué)為什么要支持我一個(gè)拿了最后一名的人？他說(shuō)，即使你是最后一名，但在咱們班看來(lái)，你是最好的，因?yàn)槲覀兛吹侥愕呐α恕Ｄ且豢�，我被感�?dòng)到了。內(nèi)心自信了起來(lái)。
上次輸?shù)舻�，我一定要為班�?jí)贏回來(lái)，于是，下課后便開(kāi)始練習(xí)朗讀，沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。到了決賽的那一天，想起去年就是在這個(gè)擂臺(tái)上拿到的最后一名，內(nèi)心無(wú)比緊張，我趕緊深呼吸，看到臺(tái)下同學(xué)們信任的眼神，又增加了幾分勇氣。于是便字正腔圓地讀了起來(lái)……
大賽結(jié)果出來(lái)后，我是第一名。我沒(méi)有讓同學(xué)們失望，讓老師失望，讓家長(zhǎng)失望，更沒(méi)有讓自己失望，勝利之花終于綻放！
以那一刻的綻放為題作文 篇11
每個(gè)人都在發(fā)奮努力奮不顧身，不只是你受盡委屈。最清晰的腳印，總是印在最泥濘的路。現(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)的成功心情，可謂是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。
六歲時(shí)看到別的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，就覺(jué)得很酷，所以軟磨硬泡地讓爸爸也給我買(mǎi)了一輛。車(chē)子給人的感覺(jué)很冷酷，整體是藍(lán)色系，賽車(chē)樣式。雖然車(chē)身很小，可我還是不能輕松駕馭。每次滿懷勇氣地踏上腳蹬，可結(jié)果總會(huì)摔個(gè)四腳朝天。但我沒(méi)放棄，因?yàn)檫B毛毛蟲(chóng)都不想做，肯定不會(huì)有做花蝴蝶的一天。我叫出爸爸來(lái)到廣場(chǎng)，爸爸在后邊扶著車(chē)，我巍巍顫顫地蹬了起來(lái)，這樣來(lái)回幾次，我也就只會(huì)蹬三四圈，車(chē)把也扶不穩(wěn)，我十分氣餒。可小朋友都會(huì)騎車(chē)的事實(shí)刺激著我，讓我有了“寧愿跑起來(lái)被絆倒無(wú)數(shù)次，也不要按規(guī)矩走一輩子”的想法，于是又開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。
我和爸爸站到各自的位子上，我吸取經(jīng)驗(yàn)，手扶得很緊，眼睛緊盯前方，腳下也蹬得很穩(wěn)；爸爸一邊扶一邊推，我腦子緊繃，就這樣練了一下午。我又重新上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我在后邊一心騎著車(chē)，爸爸已悄然松開(kāi)了手。不知蹬了幾圈，爸爸叫住了我，我停下車(chē)懵了一臉，然后笑容滿滿地奔向爸爸，說(shuō)著“爸爸，我學(xué)會(huì)騎車(chē)了�！贝蟾�，這一刻我笑得很燦爛。
人生中有些事你不竭盡所能去做，就永遠(yuǎn)不知道自己多出色。而且使唐僧成為唐僧的，不是經(jīng)書(shū)，是那條取經(jīng)的路。所以，一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然馱住了無(wú)數(shù)次的日落，這樣，才能綻放得更絢麗。
以那一刻的綻放為題作文 篇12
生命中的每一次綻放，都是醞釀已久的沉默，每一次的成功都是厚積薄發(fā)的拼搏，每一縷微笑都是頑強(qiáng)堅(jiān)毅的果實(shí)。
網(wǎng)課期間，體重猶如火箭般上升，身體素質(zhì)不斷下降，一縷縷憂愁隨著血液淌遍身體的每個(gè)角落，令我倍感郁悶。于是減肥的心思初露頭角，下午網(wǎng)課之后便和朋友在公園跑步。我以為這并不是一件難事，可沒(méi)想到跑起來(lái)后，我的認(rèn)知與前一分鐘大相徑庭。兩條腿有千斤重，每邁出一步都需傾盡全力，肺仿佛要炸開(kāi)，心臟的砰砰聲仿佛一記記重拳打打向我，全身猶如螞蟻啃噬一般，放棄的想法盤(pán)旋在我的頭頂。
時(shí)間一天天流逝，最初的三個(gè)人變成了五個(gè)人。每天的運(yùn)動(dòng)量也從兩圈變成了五圈，情緒也從迫切的放棄，變成了持續(xù)的享受，揮灑汗水的感覺(jué)令我充實(shí)。
開(kāi)學(xué)后，五個(gè)人分開(kāi)了，但每天跑步的習(xí)慣卻被我一直保留到現(xiàn)在，令我受益匪淺。體測(cè)時(shí)，我飛奔在操場(chǎng)上，一千米在我面前只是一座高聳的危樓，我只需輕輕一碰，它便會(huì)轟然倒塌。最后一圈，我?jiàn)^力邁進(jìn)終點(diǎn)，笑容綻放在了心上，點(diǎn)綴了那堅(jiān)持不懈的努力。最終成績(jī)出乎我的意料，班級(jí)體育第二名四十五分，距離滿分只有五分之遙。
醉過(guò)才知酒濃，愛(ài)過(guò)才知情深，努力過(guò)才知成功不易。綻放從來(lái)不是一瞬間完成的，它是在奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
以那一刻的綻放為題作文 篇13
那天是我第一次走進(jìn)這間教室，我是拄著拐杖進(jìn)去的——由于一些沾滿鮮血與傷痛的原因。
我永遠(yuǎn)也忘不了陳老師看我的第一眼。那雙眼睛里是心疼，也是鼓勵(lì)。我不知老師為何要這樣看我，但我只知道，我不能辜負(fù)，也不能讓她失望。
第一周，我努力克服了自己的心理，開(kāi)始嘗試在每一節(jié)課都舉手發(fā)言。然而我卻發(fā)現(xiàn)，總是這樣會(huì)使我做筆記的時(shí)間被克扣。于是我舉手的頻率和次數(shù)也在逐漸下降，最終維持在一個(gè)不上不下的尷尬地帶。不過(guò)那都是以后的事兒了。
陳老師經(jīng)常說(shuō)，我們眼里有光。我一直把它藏在心里，卻把光藏在眼里，那是只有老師才能看到的光。
我一直相信，厚積才能薄發(fā)，也一直是這樣做的。
筆記總是寫(xiě)得完美無(wú)瑕，作業(yè)總是做得一絲不茍，衛(wèi)生總是掃得干干凈凈。漸漸地，各科老師都看到了我的勤奮，我們之間也越來(lái)越親近。而我下了課也喜歡到辦公室與老師們說(shuō)說(shuō)話，問(wèn)問(wèn)題。一個(gè)“成績(jī)不錯(cuò)”的定義在老師們心中生了根，發(fā)了芽。
果然不出所料，一個(gè)多月以來(lái)的努力最終得到了相應(yīng)的結(jié)果，我找到了我夢(mèng)寐以求的皇冠——第一名！
一萬(wàn)年太久，我只爭(zhēng)朝夕！
是金子總會(huì)發(fā)光，是璞玉終不會(huì)埋藏，真正有翅膀的鳥(niǎo)兒從不會(huì)害怕從樹(shù)上落下來(lái)。面對(duì)困難，我只相信老祖宗留下的血與淚的教訓(xùn)：落后就要挨打。
那一刻的綻放，不負(fù)陳老師對(duì)我的鼓勵(lì)，也不負(fù)我眼中的光！
以那一刻的綻放為題作文 篇14
灰蒙蒙的天空，微微露出的月兒給地上的樓房、樹(shù)叢、馬路鍍上了一層冷白的面紗。女孩漫無(wú)目的地走在路上，攥著考得一團(tuán)糟的試卷，悶悶不樂(lè)，想著心事。剛升入初一，她的學(xué)習(xí)成績(jī)就像一葉小舟，風(fēng)浪稍大就沉入海面。一連兩次的失利雖然沒(méi)有打垮女孩，卻在她的心底刻下了傷痕。
“我會(huì)更加努力!”女孩朝著黑夜大喊。幾顆星星眨了眨明亮的眼睛。
花·孕育
河邊的草地上，一個(gè)形狀怪異的青苔石吸引了女孩的注意。凹凸不平的石頭表面上，還有一道深如溝壑的裂紋。溝壑里竟生長(zhǎng)著一朵淡紫色的花苞!花苞上還點(diǎn)綴著幾滴晶瑩的露珠。女孩震驚了。從此，晨光中，有她放聲早讀的聲音。
“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!”迎著朝陽(yáng)，女孩在心里暗下決心，臉上露出自信的微笑。
窗外的陽(yáng)光鋪滿大地，小河的水面上波瀾微漾，映照著天空中流動(dòng)的云彩。石頭縫隙中那朵頑強(qiáng)生長(zhǎng)的花苞不知何時(shí)竟已悄然綻放。明天就要考試了，這些天的酸楚只有女孩明白。
成績(jī)終于出來(lái)了，拿著試卷，女孩的手在顫抖。她終于如愿以?xún)�，名列前�?欣喜的同時(shí)，女孩恍然明白，堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神不正是成功的寶典嗎?她心中的那朵花也瞬間綻放了，激動(dòng)的淚水流下面頰。
這一刻的綻放，是精神的喜悅和心靈的感悟，使我重新找到了方向，找回了自我。
以那一刻的綻放為題作文 篇15
誰(shuí)會(huì)想到，一位風(fēng)燭殘年的老人懷抱對(duì)生命的熱愛(ài)，卻深陷于黑暗，解不了命運(yùn)的枷鎖；誰(shuí)會(huì)想到，一位即將走到生命盡頭的老人，卻執(zhí)著于春天的美好，不肯向命運(yùn)屈服！
那天，我徘徊于落日桃花紅的公園之中，陶醉于那剛開(kāi)不久的桃花的艷麗之中正當(dāng)我要離開(kāi)，一位頭發(fā)花白、面色紅潤(rùn)的老太太扶著木拐杖摸索前進(jìn)的畫(huà)面，映入我的眼簾。她伸著手，在那桃樹(shù)間來(lái)回走動(dòng)著，仿佛在搜尋著什么。剎那間，她摸到了一朵還未開(kāi)的花苞。她那雙長(zhǎng)滿老繭、記錄著歲月痕跡的手輕輕地觸碰那垂下的花苞，一幅多么令人感動(dòng)的畫(huà)面！那一刻，我的內(nèi)心充斥著無(wú)比的幸福感，為自己能看到這樣一幅感人的畫(huà)面而慶幸！那雙眼緊閉的老太太，就這樣輕而易舉地走進(jìn)我的心田，她那對(duì)待生活的態(tài)度和尋求生活美的態(tài)度讓我感動(dòng)！
姹紫嫣紅的春天里，一位盲人卻用那看不見(jiàn)的手煽動(dòng)著對(duì)生活的渴望，那內(nèi)心的渴望配合著幸福的旋律在這神奇爛漫的春天里散發(fā)著裊裊清香�；蛟S那位老太太看不見(jiàn)那“滿樹(shù)和嬌燦漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融”的生動(dòng)景象�？墒牵抑�，那一刻，她已經(jīng)找到了春天，觸摸到了春天，正如她想的那樣：我并不會(huì)遺憾，并不會(huì)失望，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了春天！
是�。∵@樣一位風(fēng)燭殘年的老太太，在生命的盡頭卻始終不會(huì)感到遺憾，因?yàn)�，她�?nèi)心所看到的，是一片桃花花瓣飄滿園的景象。那一刻，幸福在她眼前綻放，正如那枝頭的花在她眼前綻放
以那一刻的綻放為題作文 篇16
幸福如光，點(diǎn)亮布滿不幸的陰霾；幸福如水，滋潤(rùn)久旱的山田；幸福也可以如花，在“那一刻”綻放。淡淡的灰色無(wú)力的趴在蒼穹上，連續(xù)幾周的陰雨讓世界倍感無(wú)力。我慵懶地移動(dòng)著筆尖，每周一篇的周記好難啊。拿手指隨意地編排出幾串音符，從眼底看著耷拉著頭的天空。毫無(wú)任何征兆的，突然從云層中冒出了幾縷溫陽(yáng)。溢出來(lái)了，涌出來(lái)了，隨著我眼底的歡欣傾瀉了下來(lái)。如渡了金的河面，灑到了我的書(shū)桌上，灑到驚喜不已的我的筆尖上。輕亮的活潑的小精靈，調(diào)皮地點(diǎn)亮我房間里的每一處暗灰，點(diǎn)亮了自己許久未觸碰的一個(gè)東西！陽(yáng)光愈加強(qiáng)烈，就如長(zhǎng)笛吹出了最強(qiáng)音。世界被染上了色彩，人們的臉上重新綻開(kāi)了笑容。開(kāi)花了。幸福綻開(kāi)了花朵！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，一朵朵一串串的幸福開(kāi)花了！在心中，在臉上，在陽(yáng)光遍布的每一個(gè)角落綻開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)花朵！僅僅是一瞬間，在所有生命能夠注視的那一秒，綻開(kāi)了！陰霾連著慵懶一同縮進(jìn)了黑暗，陽(yáng)光繼續(xù)隨著我的目光前行，飛翔在了云朵之上。
當(dāng)自己回過(guò)神來(lái)，世界已經(jīng)變了模樣，所有生命連同大地一起微笑著面對(duì)藍(lán)天。我的鼻尖動(dòng)了起來(lái)，將周記的空缺補(bǔ)充完整：“幸福在哪里？幸福是什么？幸福其實(shí)是花蕾，它可以在每一刻綻開(kāi)，只是需要你用陽(yáng)光驅(qū)散包裹她的黑暗�！毙腋Ｔ谀囊豢叹`開(kāi)？幸福在每一刻綻開(kāi)！
用光亮點(diǎn)燃沉睡于心中的那份情感，等待它發(fā)芽的“那一刻”吧。
以那一刻的綻放為題作文 篇17
像墜入深海，灰色的云將漆黑的夜空里僅有的一點(diǎn)亮光遮住，昏暗的房間中僅有一人，一燈，一紙，一筆和紙筆斷斷續(xù)續(xù)的摩擦聲。
新年前原本的歡樂(lè)，卻被臨近的期末考?jí)簭澚搜Ｔ趯W(xué)習(xí)上有些吃力，在生活中也有些不順，焦躁使我放下了手中的筆，起身向院子里走去。
院子里沒(méi)有多少花，大多都是綠色的葉子，大概是被這幾日濕冷的寒風(fēng)逼退了吧。我在院子里散步，注意到角落的一個(gè)花苞，院子中的燈光灑在它身上。
它像穿梭于黑夜中翩翩起舞的精靈，無(wú)憂無(wú)慮的潔凈，身披著白云悠然自得，舉手投足之間不受束縛，踏光而來(lái)，乘光而去。她的花瓣緊閉著，像一個(gè)因?yàn)樾邼杂种沟纳倥�。花苞上有露水劃過(guò)，在她嬌嫩的皮膚上留下了痕跡。她的美讓我積攢的疲憊和焦慮全部消失，像一束光照在了在黑暗與迷茫中逃竄的我身上。心中緊繃的弦也漸漸放松下來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，它緊閉的花瓣慢慢舒展開(kāi)來(lái)，面前的這只精靈慢慢對(duì)我卸下防備，展示出它那動(dòng)人的一面。寒風(fēng)大概沒(méi)有概念，吹得我瑟瑟發(fā)抖，可你卻淡定自若，眼中閃爍著光火。
你在風(fēng)中綻放。裙擺隨著風(fēng)擺動(dòng)。我像在一葉扁舟上，被玫瑰色的晚霞和你發(fā)出的神秘香氣所淹沒(méi)，海水一遍遍沖刷著我的記憶，腦海里留下的只有你美麗的身影。你的美難以捉摸，被藏進(jìn)宇宙深處，瞳孔到發(fā)尾，粒子們一個(gè)又一個(gè)構(gòu)成你，讓人更想了解你言下之意。
云霧被吹開(kāi)，皎潔的月光落在你身上，落在我心里。那一刻，你綻放了，我的心也綻放了。
我又回到那張書(shū)桌旁，將笨拙與迷茫還給以前的自己，懷揣著希望和夢(mèng)想，朝著光亮前行。
以那一刻的綻放為題作文 篇18
教室中靜謐無(wú)聲，我思緒翻飛，仿佛回到那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，那個(gè)比陽(yáng)光更燦爛的影子在我心中綻放。
那是一個(gè)周二的早晨，經(jīng)歷了一場(chǎng)晨跑的我，猶如一條脫水的咸魚(yú)，在陽(yáng)光下大口大口地喘著氣，狼狽至極。耳邊又響起老師一如往常的訓(xùn)話，我漫不經(jīng)心的聽(tīng)著。耳邊響起老師一如往常的訓(xùn)話，我漫不經(jīng)心的聽(tīng)著。目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)到籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在球場(chǎng)上奮力奔跑，揮灑汗水。
“打完這一局，就去吃飯�！甭�(tīng)到教練的話，他們一陣歡呼。發(fā)球的女孩兒站在籃球桿前，瞇著眼睛，環(huán)顧整個(gè)球場(chǎng)，像在評(píng)估其他球員的位置。雙腿微分，前膝曲著，似是一頭蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅。周?chē)年?duì)員緊緊盯著她的動(dòng)作。她輕輕一笑，將籃球重重拍下。籃球與地面碰撞，發(fā)出一聲巨響。又快速向上彈去，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那女孩兒一個(gè)箭步已超過(guò)所有人，成了離球最近的那個(gè)。她緊緊盯著球，像凝視著她的獵物，未有一絲分心。我知道，那球已是她的囊中之物。
那一刻，陽(yáng)光撒在他身上，從額頭滾落的汗珠似乎都在發(fā)光。她成了天地間最耀眼的人兒，綻放出絢麗光彩。連陽(yáng)光都要遜色幾分。那一刻，在我心中記了很久很久，成了我一生所見(jiàn)最絢麗的風(fēng)景。如同夸父見(jiàn)到了太陽(yáng)，便要用一生追逐。
自那以后，每當(dāng)我在漫漫長(zhǎng)跑中喘不過(guò)氣來(lái)想放棄時(shí)，每當(dāng)我在休息與鍛煉中做艱難抉擇時(shí)，心中總會(huì)浮現(xiàn)出那道矯健的身影，那個(gè)勢(shì)在必得的笑容，促使我選擇了布滿荊棘但通往光明的那條路。因?yàn)槲蚁氤蔀槟菢拥娜�，綻放自己生命的輝煌！
愿那一刻她的綻放，能成就我的綻放。
以那一刻的綻放為題作文 篇19
母親是個(gè)講誠(chéng)信的人，對(duì)誠(chéng)信十分看重，在她的熏陶和批評(píng)下，我也變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，但那一刻我失信了。
那是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，臨近畢業(yè)，為了迎接小升初，各種測(cè)試輪番轟炸，考好了老師家長(zhǎng)都獎(jiǎng)勵(lì)，考不好老師家長(zhǎng)都懲罰，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)是驗(yàn)證一個(gè)人有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)的重要標(biāo)志，所以班里便出現(xiàn)了一種競(jìng)爭(zhēng)，看誰(shuí)考得好。雖然沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，但卻是父母和老師一種無(wú)形的榮耀，一種無(wú)形的認(rèn)可。為了爭(zhēng)奪這個(gè)榮耀同學(xué)們都使出了全身力量，準(zhǔn)備迎接考試！并且都希望考出一個(gè)讓自己滿意的好成績(jī)！
由于前一天老師說(shuō)要數(shù)學(xué)考試，我便使出畢生絕學(xué)來(lái)復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@可能是贏得那榮譽(yù)的最后機(jī)會(huì)了，因?yàn)榫嚯x小升初僅剩兩天時(shí)間了。如果這次考試失敗了，那以前的努力就前功盡棄了，如果這次考試勝利了，那我之前的努力就沒(méi)有白費(fèi)，所以這一次我一定要考好，為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！做完課間操，回到教室，發(fā)現(xiàn)課桌早已經(jīng)被拉開(kāi)了，試卷也已經(jīng)發(fā)好了，開(kāi)始數(shù)學(xué)考試了。這一次的考試大家都很看重，過(guò)了一兩分鐘，教室里就只剩下的筆尖與試卷之間摩擦的沙沙聲，好像連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)一般，我也沉浸于試卷之中，用我最細(xì)心的狀態(tài)完成試卷。突然最后一道思維題識(shí)識(shí)掐住了我的成功之路。我采取先檢查后思考的戰(zhàn)略，檢查完畢后，還有大把時(shí)間跟我思考，我使用了畢生絕學(xué)都沒(méi)有想出解決這道題的辦法！
想不出辦法的我動(dòng)起了歪腦筋，突然我靈光一現(xiàn)，數(shù)學(xué)書(shū)上好像有原題與答案，而數(shù)學(xué)書(shū)并沒(méi)有被我放到書(shū)包里，而就在抽屜里。為了躲避數(shù)學(xué)老師的視線，我假裝寫(xiě)試卷，環(huán)視了一周，現(xiàn)在并沒(méi)有人注意到我，我的心平靜了一些，但還是提高了警惕。我的手慢慢伸了進(jìn)去，然而又抽了出來(lái)，又慢慢伸進(jìn)去，再次抽了出來(lái)，重復(fù)了幾次，可那數(shù)學(xué)書(shū)像發(fā)燙的石頭，燙著我的手和我的心，但是為了那個(gè)榮譽(yù)，我拼了，我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，看到了答案。何況一抬頭我就看見(jiàn)了，數(shù)學(xué)老師緊盯著我，那眼神在那一瞬間，仿佛一個(gè)無(wú)形的棒球棍重重地來(lái)了一擊，打醒了我。
從那以后，我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出了那個(gè)瞬間，那個(gè)瞬間告訴我一個(gè)人，無(wú)論在什么時(shí)候都要守住一個(gè)字信！
以那一刻的綻放為題作文 篇20
霞，染紅了天。華燈初上梢頭，春風(fēng)拂了一夜，悄然間，花兒綻放出它一季的芬芳。
汲取泥土的養(yǎng)分，沐浴陽(yáng)光的溫暖，在一度沉寂之后，又迎來(lái)了一季醉人的芬芳。是的，春天來(lái)了，清新的空氣，柔和的春風(fēng)，這完美的一切環(huán)繞在我們周?chē)却莻�(gè)最完美的你。
在西雙版納的竹樓下，我看到鳥(niǎo)兒清脆的`歌聲，看到那只翩翩起舞的孔雀。是的，你將自我融化在了自然的懷抱中，只愿能夠舞出最美的自我。那一年，舞動(dòng)春晚的《雀之靈》，讓人們深深記住了你——楊麗萍這個(gè)名字，一個(gè)美如孔雀的姑娘。我明白，你已將舞蹈當(dāng)做自我的生命，我更明白，你舞動(dòng)的一生里，戶口本上配偶的那一欄一向空缺。不是你無(wú)情無(wú)心，而是你在舞蹈與感情之間，毅然選擇了前者。你說(shuō)過(guò)；“沒(méi)有人喜歡看一只胖孔雀。”所以，你要為了舞蹈舍棄一些難以舍棄的東西。雖然，你也只是個(gè)女子。
龍年的春晚，我又看到了你美麗的身軀。僅僅幾分鐘的舞蹈《雀之戀》，已讓我深深震撼。我似乎已經(jīng)站在了西雙版納的雨林里，聽(tīng)到了孔雀嘹亮的鳴叫，看到了它綠油油的羽毛在陽(yáng)光的照耀下，為心愛(ài)的另一半綻放自我所有的美麗。你的的確確是用靈魂在跳舞，因?yàn)槟銓?duì)舞蹈的追求不容許有半點(diǎn)瑕疵�！度钢畱佟分心菐茁暻宕嗟娜给Q，是你把孔雀融進(jìn)了自我的靈魂。還深深記得那件用三萬(wàn)多片孔雀羽毛縫制而成的舞衣，在完美的光芒下，只是可憐了那不停修改服裝的設(shè)計(jì)師。這場(chǎng)美的盛宴，是你的專(zhuān)場(chǎng)，億萬(wàn)雙眼睛，都在這一刻見(jiàn)證了你的美。
是的，就是要綻放，綻放最美的自我。
夢(mèng)里花落明白少？?jī)H有以往綻放過(guò)，才會(huì)有驚艷一時(shí)的完美。
不必妄自菲薄，不必趨炎附勢(shì)，自我的價(jià)值就是最美麗的籌碼。在最好的年華，綻放最美的自我，才會(huì)讓時(shí)光在流逝中為你有一瞬的停留。
又一季芬芳。
以那一刻的綻放為題作文 篇21
自信的笑容，那是太陽(yáng)的光芒;"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"那是李白的光芒;"大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物"那是蘇軾的光芒;"誰(shuí)終將聲震大地，必將長(zhǎng)久深自緘默"那是尼采的光芒……而我也有屬于我的光芒。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在耳邊彈奏著，我們滿懷深情地在老師的面前朗誦著。同伴講完了，而我的腦子里早已背得滾瓜爛熟的文字卻突然消失了，直到老師輕聲提醒臺(tái)詞，我才得以完成整個(gè)朗誦。練習(xí)完后，老師拉著同伴的手，對(duì)我說(shuō)："我對(duì)她的表現(xiàn)很滿意，無(wú)論是神情還是臺(tái)詞都很到位。你還要回去多加練習(xí)，過(guò)幾天就比賽了，到時(shí)候千萬(wàn)別忘詞!"那一瞬間，有著多年臺(tái)上經(jīng)驗(yàn)的同伴在我的面前閃耀著屬于她的光芒，極其耀眼，亮得把我那小小的自信都吞噬了。
回到家，我望著鏡子中的自己，腦海里想著老師示范的片段，耳朵里也不�；仨懼蠋熣f(shuō)的注意事項(xiàng)，心想：不能放棄，我只有勇敢地張開(kāi)雙臂，才能擁抱屬于自己的藍(lán)天，縱這世界有它三千繁華，我也有我的一隅璀璨。
我醞釀著情緒，又一次開(kāi)始了我的朗誦，臺(tái)詞一句句地說(shuō)出，我根據(jù)自己的理解和老師的教導(dǎo)，靈活自如地變換著神情，做出不同的動(dòng)作。不知不覺(jué)中，一次練習(xí)已結(jié)束，就這樣，一次又一次地反復(fù)練習(xí)，我背熟每一句臺(tái)詞并盡全力去演繹一個(gè)小女孩對(duì)和平的向往之情，試著將平時(shí)呆愣無(wú)物的眼神變得充滿純真與美好，不斷調(diào)控著聲調(diào)與聲音，想把人帶入故事中去。終了，我扯了扯那干燥的嗓子，對(duì)著眼前鏡子，向自己微笑。
以前躲在別人身后的陰影中，即使再努力，卻無(wú)法超越，現(xiàn)在，只與昨天不足的自己相比，而且今天的不顧一切，也是為明天最好的自己。
比賽之時(shí)，到我們上場(chǎng)了。我與同伴擊掌過(guò)后，揚(yáng)著自信的笑容，拿著麥克風(fēng)走上舞臺(tái)。寬敞的舞臺(tái)，漸漸平靜了我的內(nèi)心，話起："無(wú)數(shù)次，在一顆顆橄欖樹(shù)旁……"那一刻，我已全身心投入其中，望著評(píng)委贊賞的目光，我知道，真正屬于我的光芒已在綻放，我無(wú)怨無(wú)悔，不帶遺憾，因?yàn)槲乙讶σ愿斑^(guò)。而最終的結(jié)果也早已不重要，在心中，我早已成功。
我看見(jiàn)前方屬于我的光芒，蕩漾芳香，那是生活在為我加冕，它告訴我要勇敢自信地面對(duì)困難，要拼搏，要努力，無(wú)論它是燦爛陽(yáng)光，抑或狂風(fēng)暴雨。我的光芒終會(huì)為我照亮前方的路，把自己打磨成"最好"!
以那一刻的綻放為題作文 篇22
雕塑家最近在專(zhuān)心雕刻自己的作品——一件半身的人像，經(jīng)過(guò)許多天廢寢忘食的工作，現(xiàn)在這件作品已經(jīng)展現(xiàn)在雕塑家眼前，線條柔滑流暢，身體每個(gè)部分都是那么逼真，栩栩如生。在別人看來(lái)這是一件完美的作品，但他仍然皺著眉頭看看自己的作品，它還沒(méi)有達(dá)到他心目中的效果，總覺(jué)得這件作品缺點(diǎn)什么。
“唉，算了，出去放松一下，清醒一下腦子!”然后他打開(kāi)門(mén)投入到春光燦爛的大自然中。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的白云，連空氣都是甜甜的，大地上冒出嫩綠的草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在這大自然的美景中，不禁仰起頭，伸起胳膊，他仿佛是在抒發(fā)感情，又仿佛是要擁抱這美麗的春天。然而一幅不和諧的景象映入他的眼簾，在那綠油油的草地旁邊有一個(gè)衣衫襤褸的人正彎著腰在一個(gè)蘑菇形的垃圾桶中尋找什么，雕塑家對(duì)他破壞這種美景而感到深深的不滿。
于是他背手踱步走向別的地方，周?chē)囊磺卸硷@示出一派欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象，悠閑的人們?cè)谏⒉�。這時(shí)他注意到一對(duì)在湖邊游玩的母子，年輕的母親在長(zhǎng)椅上坐著，臉上掛著幸福、慈祥、迷人的微笑，注視著那個(gè)大約兩歲大小、正在玩耍的孩子，他心中感覺(jué)“太美了”!完全沉浸在這份溫馨之中。突然孩子掉入水中，母親掙扎著去救自己的孩子，曾有人說(shuō)一個(gè)再膽小懦弱的女人，當(dāng)她的孩子面臨危險(xiǎn)時(shí)，她也會(huì)像一匹不怕一切的母狼�，F(xiàn)在雕塑家終于體會(huì)了這句話的含義。孩子在母親的奮斗拼搏下救了上來(lái)，而母親卻因無(wú)力掙扎在水中。
圍觀的人議論紛紛沒(méi)有一個(gè)人下去救人。雕塑家剛要跳水，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一下，有人去救了。不一會(huì)兒，母親被救了上來(lái)，面無(wú)血色，當(dāng)他抬頭去看那位英勇救人者時(shí)，不禁大吃一驚，此人正是那個(gè)衣衫襤褸、令他討厭的人，他正渾身濕漉漉地提著一袋垃圾離去。
偉大的母親和英勇救人的精神使他震撼。一剎那，他發(fā)現(xiàn)了真正的美麗。那如花般綻放的美麗，正是他的作品所缺少的。
以那一刻的綻放為題作文 篇23
花兒綻放時(shí)，是她最嬌艷美麗的時(shí)刻，無(wú)論是花園中精心栽培的名貴花種，還是路邊無(wú)名的野花，在他們綻放的那一刻，都是最驕傲的時(shí)候�；▋旱纳L(zhǎng)只為了那一刻短暫的綻放，而我們的人生中，也要有一次完美的綻放。
以前，我是一個(gè)不太自信的人，在班里的各種活動(dòng)都不太敢參與。教師曾說(shuō)我在班里像一只兔子，安安靜靜，學(xué)習(xí)挺好，做著一個(gè)好學(xué)生，可是缺乏一點(diǎn)膽量。我也想使自我得到鍛煉，讓我自我綻放一次。在與教師和家長(zhǎng)溝通交流之后，我做出了一個(gè)決定。
于是，在五年級(jí)上學(xué)期的班干部競(jìng)選中，我堅(jiān)決的競(jìng)選了班長(zhǎng)。同學(xué)們沒(méi)有多少投我的票，多數(shù)都是不信任我能把班長(zhǎng)做好�？墒�，我并沒(méi)有放棄，在最終的競(jìng)選宣言中，我堅(jiān)定了自我要綻放的決心，說(shuō)服了同學(xué)們，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
前兩個(gè)月還有同學(xué)對(duì)我表示質(zhì)疑，可是我就是堅(jiān)定了決心要開(kāi)花、要綻放，我不管別人怎樣看我，我只是要讓我自我綻放。
當(dāng)上了班長(zhǎng)之后，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)第一次，第一次站在講臺(tái)給全班同學(xué)開(kāi)班會(huì)。第一次去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)……最終，我得到了教師的認(rèn)可，班長(zhǎng)一當(dāng)就是到畢業(yè)，在畢業(yè)感恩營(yíng)的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)著我們班成為了優(yōu)秀班級(jí)。我們也就在這種歡樂(lè)的氣氛中畢業(yè)了。
畢業(yè)后，在QQ上聯(lián)系的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)不會(huì)經(jīng)意間的叫起班長(zhǎng)。這是我很滿足。經(jīng)過(guò)我自我的努力，使自我有了一次綻放，并讓其他人銘記住了那一次完美的綻放。
或許上帝分給每個(gè)人的東西都是一樣的，有誠(chéng)實(shí)有善良；有真誠(chéng)還有自信�？赡苁且�?yàn)槿藗円粫r(shí)的疏忽，一些東西掉落在了趕路的途中。我們不應(yīng)埋怨上天的不公，丟失的東西，需要自我去一點(diǎn)一點(diǎn)的找回。而我就是丟失了那份屬于自我的自信，所以我要自我去找回，只能自我給自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓自我去綻放。
花兒綻放是為了詮釋自我的美麗，而綻放自我，是為了尋找那份原本屬于自我的，被遺失的完美。一齊綻放自我，開(kāi)出青春最美的花。
以那一刻的綻放為題作文 篇24
太陽(yáng)悄悄地跳出了地平線，向大地撒下萬(wàn)丈光芒。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，在這綠草如茵的體育場(chǎng)，我又一次刷新了自己。那一刻，我如同一朵鮮花，帶著朝露傲然綻放!
一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸也加入了一支“挑戰(zhàn)者體育”的魔鬼訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。
剛開(kāi)始的魔鬼訓(xùn)練，難免有很多不適應(yīng)，看著別人輕輕松松就比自己快了大半圈，一股不服輸?shù)膭艃侯D時(shí)涌上心頭。對(duì)，我不能輸!
每一次訓(xùn)練，我總是努力奔跑，跟著團(tuán)隊(duì)跑下來(lái)，但總是累得上氣不接下氣。為什么別人跑步可以輕輕松松，我卻不能呢?于是我開(kāi)始慢慢琢磨跑步過(guò)程中的小技巧，先從網(wǎng)上查資料，然后自己親身實(shí)踐，最后去努力的堅(jiān)持……
一個(gè)明媚的清晨，迎著陽(yáng)光，體育場(chǎng)一隅的挑戰(zhàn)者，又開(kāi)始了訓(xùn)練。訓(xùn)練的第一項(xiàng)便是熱身，而熱身的首要便是我的“惡魔”——跑步。
一圈又一圈，隨著領(lǐng)隊(duì)的速度漸漸加快，我的呼吸逐漸緊促，雙腿像灌了鉛一樣的沉重。我的速度一步步放慢，一步，兩步，逐漸與隊(duì)伍拉開(kāi)了。
“張夢(mèng)暄，加油!”“快跟上，你可以的!”忽然，耳畔響起了一陣陣加油聲，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊多了名隊(duì)友。她那雙清澈的眸子透出滿滿的期待，額間豆大的汗珠不時(shí)滾落�！白甙�，一起加油!”我抬頭望向她：眼里只有前方，堅(jiān)定的步伐，矯健的身姿，即使再累，再苦，向前的腳步從不停息!身上的“挑戰(zhàn)者體育”的字樣，在晨光中熠熠生輝。
我被她的精神深深打動(dòng)，慢慢抬起頭，邁開(kāi)步子，與她肩并肩奔跑在紅色的塑膠跑道上。呼吸困難，我盡力調(diào)整;步履沉重，我全力以赴!終于，在不知滾落多少汗珠時(shí)，我越過(guò)了終點(diǎn)線……
那一刻的綻放，我終于明白：堅(jiān)持才能看到希望!
以那一刻的綻放為題作文 篇25
在我小學(xué)階段的時(shí)候，每一年都有一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，無(wú)論你是剛剛步入小學(xué)的新生還是即將畢業(yè)的五年級(jí)的畢業(yè)生，都會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我的母校來(lái)說(shuō)十分重要，盡管有時(shí)候由于一些天氣情況而不能正常舉辦，但是就算改變時(shí)間也必須要舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們有了一次令人刮目相看的機(jī)會(huì)，也使我們可以記得住那一刻的輝煌，記住那一刻的綻放。
在我四年級(jí)的時(shí)候，由于我們班上并沒(méi)有太多體育好的同學(xué)，所以使得幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒(méi)有獲得太好的成績(jī)。可是就在那一次，學(xué)校突然將體育項(xiàng)目更改了，更改成了籃球跳繩和接力賽。這樣一來(lái)，我們班的優(yōu)勢(shì)就完完全全體現(xiàn)出來(lái)了。我們班上有七八個(gè)人都在學(xué)習(xí)籃球，而且最長(zhǎng)的都已經(jīng)學(xué)了有三四年的時(shí)間了。跑步和跳繩就不用多說(shuō)，它們一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)。真是十分期待更改的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
不知不覺(jué)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然來(lái)臨。我們這些運(yùn)動(dòng)員也都做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，只等裁判一聲令下了。嘟嘟嘟！一聲尖銳的哨響，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕，運(yùn)動(dòng)員也都陸續(xù)上場(chǎng)，當(dāng)然，我也是其中的一位。首先是跳繩，跳繩是考驗(yàn)的團(tuán)體能力與配合，是有兩個(gè)人在兩端拉著跳繩，上下擺動(dòng)，其余的人在旁邊站好，一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去并跳出，這樣就算完成了一個(gè)。在暗地里，我們已經(jīng)訓(xùn)練了，不知多少次，真應(yīng)了那句老話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！在我們的共同努力下，跳繩取得了第一名的好成績(jī)。緊接著就是籃球了。由于班上有那么多的籃球健將，于是沒(méi)有一絲一毫的懸念，我們也獲得了籃球第一名。盡管最后的接力賽并沒(méi)有發(fā)揮出好的實(shí)力，但是兩個(gè)第一名足以讓我們班級(jí)成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的排名第一了。我們終于得到了那張夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀。
最后我們?nèi)喽荚趹c祝著運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利，現(xiàn)如今我仍然記得那一刻的綻放。
以那一刻的綻放為題作文 篇26
楊柳堤岸，杏花樹(shù)下，難忘讀書(shū)情。一彎流水，半痕新月，化作青春影。
開(kāi)學(xué)過(guò)后，備考的氛圍籠罩著校園。
天空一碧如洗，云薄薄的，風(fēng)涼涼的，暖和的陽(yáng)光多了些許。我低頭沉思，為即將到來(lái)的期末考試而規(guī)劃著，一個(gè)個(gè)美好的愿望讓人欣慰，我懷著必勝的心態(tài)，為之奮斗。
叮鈴鈴，下課了，我果斷地拿出數(shù)學(xué)題來(lái)，利用做眼保健操的間隙，匆匆地刷著一道道題。清晰的思路躍然紙上，我稍稍得意地一笑，用筆尖畫(huà)出希望，用希望創(chuàng)造美好。窗外，一米陽(yáng)光斜入，一枝花朵正含苞欲放。
今夜不搏何時(shí)搏，考前一周，我倍加努力。常伴著點(diǎn)點(diǎn)星光，在黑暗中默默做題，彎曲的手指酸痛地握著筆，書(shū)頁(yè)的劃痕，廢棄的筆芯，散落一地的草稿紙圍著我和書(shū)桌，一陣的小睡都彌足珍貴。長(zhǎng)時(shí)間的疲倦總讓我想閉上眼睛，但心中的花朵微吐芬芳，把我徹底迷住了，我的心中那一朵更大的，更鮮艷的花兒，怎能放棄，繼續(xù)加油激情的六月，彌漫著星光的美好，帶著一份信心，一份努力，奔跑向?qū)W習(xí)的一塊淺灘，低頭，做題，那一份份心酸的卷紙，萬(wàn)千汗水凝結(jié)成綿延畫(huà)面，在心中激蕩，編織成一個(gè)彩色的夢(mèng)，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持不懈，拿起筆在白紙黑字間戰(zhàn)斗，在黯淡的的年華里堅(jiān)持，在奮斗的時(shí)刻苦讀，只為那一刻的綻放。
考前最后一天，我放下了筆，坐在窗前默默沉思，看著玻璃窗里那個(gè)自己，看到了我早起晨讀的身影，那一聲聲的朗讀如洪鐘氣勢(shì)逼人；又看到了中午午休時(shí)冥想難題的入迷，似一只海鷗直飛大海；看到了晚自習(xí)認(rèn)真做題的專(zhuān)注，似一只雄鷹厚積薄發(fā)，萌芽，成長(zhǎng)，開(kāi)花，綻放我知道，綻放的時(shí)機(jī)來(lái)了。
考試結(jié)束了，我得到了理想的成績(jī)，心中的花兒綻放了，如此美麗，開(kāi)得鮮艷，開(kāi)得圣潔。我笑了，眼中溢出了莫名的淚水，嗅到了一股似曾相識(shí)的味道，奮斗路上有我，花兒綻放開(kāi)來(lái)。
以那一刻的綻放為題作文 篇27
我喜歡星空，更喜歡仰望璀璨的星空。在我的印象中，家鄉(xiāng)的星空總比城市的要美得多�？粗切窃诳罩姓Ｑ郏貞洷銜�(huì)不住的往外流露。
前年夏天的假期，我們一家一起回了趟在鄉(xiāng)下的外婆家。天色漸漸暗沉下來(lái)，黑暗侵襲了大地。吃過(guò)晚飯的人家都搬了板凳坐出院子乘涼。我也搬了張坐在院中，獨(dú)享這份靜謐的美好，這份清風(fēng)的美好，這份芬芳的美好，這份夏夜獨(dú)屬的美好。
我仰望夜空，無(wú)邊無(wú)際的夜空猶如一匹柔美順滑的黑絲綢，月色暗沉卻又不肯向人間撒下一片清涼，漫天的星子匯聚成一條狹長(zhǎng)的銀河。院中的玫瑰也因夏風(fēng)的撫慰，吐出了一陣陣誘人的濃香。夏風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣清風(fēng)夾雜著樹(shù)梢的清爽，花兒的芳香，泥土的清新?lián)涿娑鴣?lái)，我深陷其中，無(wú)法自拔，連何時(shí)合了眼小憩也不知。
小憩期間，我模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了外婆喊我回房睡去，我只輕輕地應(yīng)了聲好。隨即又在夏夜中暢游。
當(dāng)我正感嘆夏夜之美好時(shí)，像是有什么東西炸上了夜空，“砰”的一聲巨響，震耳欲聾的響聲把我給震清醒了。一片紅綠交錯(cuò)的光影映入眼簾。我錯(cuò)愕了一會(huì)，腦中有無(wú)數(shù)話語(yǔ)閃過(guò)，都是關(guān)于這時(shí)為什么會(huì)有光影出現(xiàn)。呆愣了好一會(huì)兒，直到下一束光影炸上夜空，我才回過(guò)神來(lái)，嘴唇微張，從喉嚨擠出幾個(gè)音節(jié)，到嘴邊時(shí)，成了輕輕的三個(gè)字：“是煙花�！�
我仰頭望煙花綻放，那煙花離我極近，聲音又震得我耳膜發(fā)疼，應(yīng)該是前面一兩戶人家放的。因?yàn)閯偛潘说木壒�，頭發(fā)隨意地耷拉在肩上，亂在眼瞼旁，但絲毫不影響我張大了雙眼看煙花。
我的雙手攥緊了胸前的衣襟，捂出了薄薄的細(xì)汗。我努力眥眼，想把煙花整個(gè)收入眼中，但是不能夠。離得近的緣故，煙花每次綻放都會(huì)有光倒映在我臉上，因夏夜的悶熱而變得紅彤彤的臉頰，再加上倒映的煙花光，也別有一番風(fēng)味。
煙花在空中綻放的次數(shù)不減反增，讓我的興奮因子持續(xù)增加。周?chē)男亲铀坪跻埠軞g迎煙花的到來(lái)，都紛紛繞到了煙花身后，更努力地眨眼，散發(fā)星光。煙花也同他們鬧，噼里啪啦地燃盡周?chē)墓恻c(diǎn)，與星子共舞。
夜深了，蟬鳴聲也逐漸清晰了起來(lái)。有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)開(kāi)始搖擺，婆娑的樹(shù)影斑駁地投下。這場(chǎng)煙花盛會(huì)也接近了尾聲。我又閉上了雙眸，聽(tīng)著煙花最后的歌聲，腦中閃現(xiàn)出一幕幕的煙花初綻夜空，是那么的美，那么的絢麗，那么的美輪美奐，猶如艷紅的墨水不小心潑灑到黑色的夜空，不經(jīng)意點(diǎn)綴出了極致的一筆。
終于，最后一束煙花也退場(chǎng)落幕。天地又回歸到了靜謐的狀態(tài)。此時(shí)是夏蟬的舞臺(tái)。我也就著一身薄汗，在躺椅上放平了身姿，微瞇雙眼，觀明星，賞暗月，聽(tīng)蟬鳴。
那片夏空，那群明星，那場(chǎng)煙花，那刻綻放……
以那一刻的綻放為題作文 篇28
清晨，縷縷清風(fēng)中吹送著幽幽的花香。呀！是小區(qū)里的桃樹(shù)開(kāi)花了。
那一朵朵玲瓏的小紅花給原本單調(diào)的綠毯平添了些許色彩。花兒有的還只是花骨朵兒，鼓鼓的，像一粒粒長(zhǎng)在樹(shù)上的花生米；有的則剛剛綻開(kāi)，猶如嬌羞的姑娘；那些盛開(kāi)的更宛若妙曼的舞女。她們雖沒(méi)有“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的驚艷，也有著“桃花依舊笑春風(fēng)”的風(fēng)姿。
這棵樹(shù)好幾年沒(méi)開(kāi)花了，人們都說(shuō)它活不過(guò)來(lái)了，那干枯的布滿裂痕的軀干，那粗糙、泛黃的枝丫，如同一位骨瘦如柴的即將走向人生終點(diǎn)的老人。物業(yè)管理員也不知是出于留戀，還是對(duì)它抱有幻想，幾欲要砍掉它都遲疑了。沒(méi)想到幾年后，這棵樹(shù)竟又開(kāi)花了，而且重新散發(fā)出它原本的芬芳。
我駐足在桃樹(shù)前，欣賞著那鮮嫩的花兒，貪婪地深嗅著它的芬芳。清新的空氣中夾雜著撲鼻的花香和青草味兒，我的心頓時(shí)舒爽起來(lái)。好久沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種詩(shī)意的感覺(jué)了。
我從三年級(jí)開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，幾個(gè)歪歪扭扭的字也常會(huì)得到人們的贊賞。當(dāng)然，我也為此付出了許多辛勞，尤其是軟筆，練習(xí)的宣紙可以說(shuō)是堆成了一座小山。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦迎新年書(shū)法大賽。我屏氣凝神，大汗淋漓地用毛筆寫(xiě)下了“欲窮千里目，更上一層樓”十個(gè)字。當(dāng)我把用汗水換來(lái)的成果交上去以后，就一直期待著領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天。那段時(shí)間，我一直想象著我拿到獎(jiǎng)狀之后的情景，同學(xué)們熱烈的掌聲，艷羨的目光。
在漫長(zhǎng)的等待中，終于迎來(lái)了頒獎(jiǎng)的日子，激動(dòng)的心情超出了我的想象。優(yōu)美的旋律，鮮紅的地毯，耀眼的獎(jiǎng)狀，這一切仿佛都是為我而準(zhǔn)備的。燦爛的陽(yáng)光灑在我的臉上，暖在我的心里。沐浴著榮譽(yù)的春風(fēng)，那一刻，我仿佛成為了婦孺皆知的大人物。
但有時(shí)候人生就像過(guò)山車(chē)，有頂端也有低谷。自那次獲獎(jiǎng)后，書(shū)法獎(jiǎng)再也與我無(wú)緣了。鮮花和掌聲已離我遠(yuǎn)去，我心中的榮譽(yù)大廈崩塌了，我感覺(jué)自己就像戰(zhàn)敗的拿破侖一樣，盡管曾經(jīng)英武，現(xiàn)在卻不知所措。就在我準(zhǔn)備放棄練習(xí)書(shū)法時(shí)，我的書(shū)法老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你那幾次把獲獎(jiǎng)看得太重了，壓力太大；寫(xiě)書(shū)法需要放松心情，心如止水方能成功。過(guò)幾天有個(gè)‘墨舞中華杯’書(shū)法比賽，你再試試，要相信自己！”
我聽(tīng)從了老師的建議，再試一次�？晌乙褯](méi)有以前志在必得的自信了，抱著一種平常心在宣紙上寫(xiě)了兩句詩(shī)就交了上去。而戲劇性的是我竟獲得了銅獎(jiǎng)，這是我當(dāng)時(shí)的最高榮譽(yù)。
我簡(jiǎn)直不敢相信這是事實(shí)。拿著獎(jiǎng)牌和證書(shū)，我的眼睛朦朧了。在老師給我們拍照留念時(shí)，我用勁地挺起胸膛，直起腰板。我那丟失多日的自信又找回來(lái)了，我的心花重又綻放，而且綻放地更加鮮艷，更加絢爛。
是的，是花兒就總會(huì)綻放，只不過(guò)花期不同而已，何況枯木逢春猶再發(fā)呢？花如此，人何嘗不是如此？
以那一刻的綻放為題作文 篇29
落日熔金，暮云合璧，最后一抹余暉輕柔地?fù)]灑在書(shū)桌上，透明的獎(jiǎng)杯頓時(shí)閃閃發(fā)光，勾起一段溫暖的記憶。
初次與書(shū)法結(jié)緣是在氤氳著油墨氣息的書(shū)店。年幼的我忽然被一本字帖吸引住了，方折俊麗、勁秀雄健的毛筆字映入我的眼簾，我瞬間對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣。
再次相識(shí)是在書(shū)法班。本想落筆行云流水，卻連最簡(jiǎn)單的“一”字都寫(xiě)得如毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)一般。蘸墨、運(yùn)筆，一筆一畫(huà)，一撇一捺，寫(xiě)方正之漢字，抒中華之風(fēng)韻。我逐漸沉浸在書(shū)法中，觀察字帖，糾正字形，每一筆都是我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)。
終于迎來(lái)了書(shū)法考級(jí)，心中有些彷徨，有些慌張，但更多的是期待�；椟S的燈光下，我埋著頭拿著毛筆孜孜不倦地練習(xí)，字帖已被我翻出深深的印痕，在別人起身離開(kāi)時(shí)，我依舊煢煢孑立。因?yàn)槲疑钪何乙灿形乙s去的地方，披星戴月，風(fēng)雨兼程，只為等待那一刻的綻放�？上ё罱K以失敗告終，雖有遺憾，但我并不氣餒，咬咬牙，繼續(xù)揮毫潑墨，日夜兼程，毫不放松。
機(jī)會(huì)再次來(lái)臨，我有幸參加了書(shū)法大賽，便加快了練習(xí)的速度。抓字形，摳細(xì)節(jié)，仔細(xì)觀察每一筆的落腳點(diǎn)，認(rèn)真準(zhǔn)備比賽內(nèi)容。在書(shū)法大賽上我沉穩(wěn)不迫，緩緩下筆卻又不拖泥帶水，美麗的花朵瞬間在紙上噴薄而出，盡情地綻放出屬于自己的姿態(tài)。在宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心中惴惴不安，直提到了嗓子眼。當(dāng)一等獎(jiǎng)名單中提到我的名字時(shí)，詫異之余又有些許驚喜。我激動(dòng)地走到臺(tái)上，接過(guò)華燈下發(fā)光的獎(jiǎng)杯，自豪地舉起來(lái)，臺(tái)下掌聲陣陣，為我這一刻的綻放喝彩。心中的雀躍已不能抑制，在臺(tái)下我大聲喊出：“我終于圓夢(mèng)了！這么多努力終于換來(lái)這一刻的綻放！”
晨暮顛倒，日月旋轉(zhuǎn)，幾百?gòu)埫P書(shū)法紙已堆積到半米多高，多少次失敗，多少次崩潰，終于等到在追夢(mèng)路上的綻放。
花兒的綻放不僅來(lái)自陽(yáng)光雨露，更來(lái)源于風(fēng)雨中拼命掙扎的倔強(qiáng)。奔跑在泥濘的追夢(mèng)路上，有失敗，有希望，回頭一瞥，心中的花兒已悄然綻放。
以那一刻的綻放為題作文 篇30
如果我的人生是一條活潑的河，每天高歌向前，那么河底那五彩繽紛的石子便記錄著我人生的每一個(gè)時(shí)刻。瞧！這枚石子便記載著令我幸福的那一刻。
那是一個(gè)聒噪的夏天，知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著，我正坐在教室里，腦袋里一團(tuán)漿糊，面對(duì)著陌生的題目，我心情一陣陣煩悶。教室里熱得像蒸籠，我的意識(shí)也逐漸模糊……次日，我望著試卷上那頗為刺目的分?jǐn)?shù)，眼淚不知為何止不住的落下，砸在試卷上逐漸暈開(kāi)，我的心仿佛被人狠狠地捶了一拳一般，腳像灌了鉛一般，我似乎被人摁在了原地。不敢回家，我無(wú)法想象父母看到試卷后的神情。這是我平生第一次，第一次考的這么差。最終，我還是聽(tīng)從了理智。我機(jī)械地走到家門(mén)口，面無(wú)表情地打開(kāi)門(mén)，卻見(jiàn)父母一臉期待地坐在沙發(fā)上。母親跑過(guò)來(lái)，接住我的書(shū)包，“怎么樣，成績(jī)出來(lái)了嗎？”，我不敢抬頭看母親，只是紅著臉，囁嚅著報(bào)出分?jǐn)?shù)�！笆裁�。”一旁的父親仿佛耳背一般問(wèn)道。我把頭埋得低低的，臉上燒得滾燙，一言不發(fā)地走進(jìn)自己的房間，關(guān)上了門(mén)。
不知過(guò)了多久，暗夜色織上天空，我的門(mén)忽然“嘎吱”響了一聲，我借著月光看過(guò)去，原來(lái)是父親。他的臉上并未掛著任何責(zé)備或惱怒之色，顯得很平靜。一雙爬上魚(yú)尾紋的眼睛散發(fā)著溫暖和理解。他沒(méi)說(shuō)話，我們只是沉默地對(duì)視著。父親輕輕走了過(guò)來(lái)，用他那寬厚而溫暖的手掌摸一摸我的頭發(fā)，“沒(méi)關(guān)系的，爸爸相信你，下次一定可以考好的！”爸爸的手掌好暖，我感到有一股暖流從頭頂直達(dá)心間，融化了我的心，有一種叫作幸福的感覺(jué)像花朵般在那一刻綻放了，我感到冥冥之中，我和父親的羈絆似乎就此連在一起了……
如果我的人生是一條河，那天父親掌心的溫度，那令我幸福的一刻便是其中的一顆石子。那一刻，幸福如花綻放……
以那一刻的綻放為題作文 篇31
往事如風(fēng)，吹皺了池塘水，吹開(kāi)了五色花。那一刻的綻放，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光融融，天空好似潑了藍(lán)色油墨般暈成藍(lán)白相間的畫(huà)。國(guó)慶節(jié)前夕，我和國(guó)畫(huà)班的小伙伴穿著漢服，走上××藝術(shù)節(jié)的大舞臺(tái)。“今天我們特意邀請(qǐng)到了××國(guó)畫(huà)班的優(yōu)秀學(xué)員們，來(lái)為大家現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，請(qǐng)大家一睹國(guó)畫(huà)神韻……”我們從容不迫地走上臺(tái)去，端莊地站在桌前，捋了捋袖子。主持人熱情洋溢的話在耳畔回響，我深情地凝視著桌上那張宣白的畫(huà)紙，思緒回到了過(guò)去——
從小我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)看畫(huà)展。特別仰慕國(guó)畫(huà)厚重的筆墨，斑斕的色彩，豪放的筆法。我扯著媽媽的裙擺，硬讓她幫我在國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班報(bào)了名。
坐在國(guó)畫(huà)教室里，我望著桌上嶄新的筆墨紙硯，看著墻上張貼的名家作品，心中暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)！
看畫(huà)容易畫(huà)畫(huà)難。調(diào)墨是最關(guān)鍵的，什么半透明，全黑，我總是不能按比例正確調(diào)好；構(gòu)圖是有方法的，我畫(huà)的卻東一個(gè)西一個(gè)，跟開(kāi)會(huì)似的。老師講上好幾遍，示范好幾遍，我還是畫(huà)不好�！跋胍�(huà)好國(guó)畫(huà)，必須自
己悟其中的方法和意境，你得多練啊……”老師望著我的畫(huà)，無(wú)可奈何得搖了搖頭�！鞍舌舌贝巴舛勾蟮挠甑魏莺菰以跇�(shù)葉上，太陽(yáng)縮回了云里，不再出聲。
暮去朝來(lái)，老師的諄諄教誨，我的不懈努力、勤加練習(xí)，都使我在國(guó)畫(huà)的整體畫(huà)面和意境上更上一層樓�！皩�(duì)！就是這樣，畫(huà)的可真棒！”老師的稱(chēng)贊引來(lái)了四周好奇的目光。陽(yáng)光照進(jìn)房間，斑駁的影子如詩(shī)如畫(huà)。
……
典雅的音樂(lè)響起來(lái)，把我的思緒牽回現(xiàn)實(shí)中。溫婉的笛聲，柔和的簫聲，清脆的琴聲，在舞臺(tái)上空交織，盤(pán)旋，飛舞著。我輕拿畫(huà)筆，在墨上重重一蘸，猛地打到白凈的畫(huà)紙上。墨水微賤，豪放灑脫。蕭鳴重奏，愈發(fā)快起來(lái)，似竹林間短促的清泉，又如猛虎下山般慷慨壯烈。我的速度也不覺(jué)加快。轉(zhuǎn)筆、甩筆、掃筆，一氣呵成。每一個(gè)筆鋒似乎都有了生命，散發(fā)著勃勃生機(jī)。很快，一副臘月寒梅圖便展開(kāi)來(lái)�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，朵朵紅梅迎雪綻放。
燈光下，曲終，筆落，鼓掌，鞠躬。
那一刻，是我的綻放，是國(guó)畫(huà)的綻放，更是中華傳統(tǒng)文化的綻放！
以那一刻的綻放為題作文 篇32
春天到了，比較愛(ài)花和做飯的媽媽為了一起滿足自己兩個(gè)愛(ài)好，便在家中的花盆里種了幾棵辣椒苗。辣椒苗被老媽種好后，仔細(xì)而又小心翼翼地呵護(hù)著。我似乎就是那棵辣椒一樣，老師教了我知識(shí)，將我種在知識(shí)的海洋中，老媽每天都著與我一起預(yù)習(xí)明天的新課，復(fù)習(xí)今天上課內(nèi)容。慢慢地，在老媽呵護(hù)下的那幾棵辣椒苗長(zhǎng)高了，都開(kāi)出了白色小花。我在老媽的幫助下，一科科學(xué)科也都在開(kāi)出“白色小花”，有些成就。
夏天，老媽帶我出去玩耍了幾天，三四天不在家，于是，辣椒花都敗了，葉子也要干了，辣椒苗枯萎了。老媽十分可惜地說(shuō)：“看來(lái)辣椒是救不過(guò)來(lái)了�！钡蠇屢琅f堅(jiān)持去澆水，呵護(hù)它。不久后，奇跡出現(xiàn)了，干枯的葉子又變綠了，花盆中又開(kāi)起了許多白色辣椒花。似乎與那辣椒相似的我。
有幾次，老媽工作時(shí)間長(zhǎng)，忘記了與我一起復(fù)習(xí)。于是我便開(kāi)始偷懶，放縱自己。于是成績(jī)都有所下降，作業(yè)的完美度也有所降低。老媽看到后，有些后悔但依舊與我開(kāi)始復(fù)習(xí)和補(bǔ)習(xí)。于是，我的各科作業(yè)有所提高�？煲璧奈矣衷诶蠇寧椭拢_(kāi)出了一朵朵白花。
秋天，在這豐收的季書(shū)里，平常開(kāi)著白花的辣椒終于長(zhǎng)出了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小青椒。老媽心喜若狂，每天看到小青椒一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，從尾到首一點(diǎn)點(diǎn)變紅，最后變成紅辣椒，一根紅紅火火的紅辣椒終于綻放在我家陽(yáng)臺(tái)。而我在這個(gè)特殊的季節(jié)中，在平常的課堂上，多了一些回答問(wèn)題的聲音，多了一些老師表?yè)P(yáng)我的聲音。
慢慢地，慢慢地在課堂上常被表?yè)P(yáng)的我；作業(yè)本上也多了個(gè)笑臉和大大的優(yōu)字！于是，在這些鼓勵(lì)中，我同辣椒一樣，結(jié)了果，綻放了自己！
在一次考試后，我各科成績(jī)有所提升。那一刻，我綻放了自己！而那一刻的綻放前的努力我銘記于心；那一刻的綻放我不能忘卻。我要永遠(yuǎn)的綻放，不止一刻！
看來(lái)機(jī)會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，綻放的機(jī)會(huì)是屬于不懈付出的人！
以那一刻的綻放為題作文 篇33
冬日的夜晚總是一片寂靜。
我靜靜地坐在鋼琴前，手無(wú)力地放在琴鍵上。為了不久后新年演出的鋼琴節(jié)目，我日日夜夜地練習(xí)，連今天的除夕夜也不例外�？赡且淮畡�(dòng)聽(tīng)的音符，總是不能流暢地流動(dòng)在我的指尖。
“嘩啦嘩啦……呯！”窗外煙花的響聲打破了冬日的寂靜，宣告這熱鬧春節(jié)的到來(lái)。煙花向來(lái)是極美的，似閃閃發(fā)光的一條條項(xiàng)鏈，流光溢彩；又似一個(gè)紅衣濃妝的女子，回眸一笑百媚生。它們點(diǎn)綴著黑暗的夜空，光芒散向了每一個(gè)角落。
可我看著眼前華麗的煙火，卻只看見(jiàn)了它們的墜落。
那璀璨的煙火在空中滑落，沒(méi)有絲毫聲響，只是在地上微微揚(yáng)起了些塵土。昔日的光芒，終究還是化為了灰燼。我嘆了口氣，輕輕地蓋上琴，走出房間。
但我不也正是這微小的煙火嗎？無(wú)論付出多少努力，灑落多少汗水，即使手已練得酸痛不堪，仍得不到自己想要的結(jié)果，最后，一切努力，還是化為了灰燼。
“呯！呯！”又是一場(chǎng)煙火，點(diǎn)亮了黑漆漆的重重夜幕，似乎也敲醒了我。我望著眼前的絢麗，雖然掙扎著，努力著升上夜空，最終化為灰燼，但是卻在這廣闊深？的天空中，留下一點(diǎn)屬于自己的痕跡。
我望著被光亮籠罩的夜空一點(diǎn)一點(diǎn)歸于平靜，內(nèi)心卻亮起了一束光芒。記得東野圭吾曾說(shuō)：人真正活著不是脈搏、心臟的跳動(dòng)，而是在走過(guò)的路上，留下屬于自己的痕跡。就像煙火，它們付出了生命，只為那一刻的綻放。
那么我呢？我日夜不停地練習(xí)，不正是為了在舞臺(tái)上，能綻放出最好的自己?jiǎn)幔拷Y(jié)果如何，皆不重要；曾留下痕跡，就夠了。
煙火的光芒與舞臺(tái)耀眼的燈光重疊，我無(wú)懼他人的目光，從容地走上舞臺(tái)。那一串串早已刻在我心中的音符，在我指尖富有生動(dòng)地跳動(dòng)著。
那一刻，我似煙火般，綻放出了屬于我最美的光芒。
以那一刻的綻放為題作文 篇34
有人問(wèn)鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說(shuō)：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長(zhǎng)大了，哪有勇氣去接近太陽(yáng)呢？”
——題記
我是一只鳥(niǎo)，眷戀籠子的鳥(niǎo)，生活裹著蜜糖。從呱呱墜地的那天起，就心安理得地接受著來(lái)自父母無(wú)微不至的寵溺。我不愿去攀登，去接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。因?yàn)槟菢O有可能會(huì)失敗，那太糟糕了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，當(dāng)我的鋼琴老師又一次建議我的父母讓我參加考級(jí)時(shí)，我照例選擇“不考”。按照往常，每次我拒絕考級(jí)時(shí)，我的父母總是說(shuō)，不考就不考，只要他們的寶貝女兒高興就好。忙碌的中學(xué)生活夠疲憊不堪了，哪還有時(shí)間練琴，即使考了也會(huì)失敗，不是嗎？
但這次父親沒(méi)有說(shuō)什么，貌似默認(rèn)了我的選擇，卻非也！父親決定帶我去爬山，為何？在書(shū)海里遨游的我早已精疲力盡，我拿出對(duì)付父母的“殺手锏”——軟磨硬泡，但父親軟硬不吃，硬是把我拖去山腳下。
山腳，荒草叢生，蚊蟲(chóng)在草叢里叮嚀。仰望，是高聳入云的山峰；腳下，是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”。我想乘纜車(chē)登臨絕頂，而父親卻執(zhí)意拾級(jí)而上。我望著父親堅(jiān)決的眼神，只好將剛要開(kāi)口的話咽下去。拗不過(guò)，只好上。一聲?shū)Q叫，劃過(guò)天際，一只雛鷹赫然出現(xiàn)空中，它飛得跌跌撞撞，搖搖欲墜。我微嘆，卑微的幼鳥(niǎo)，也可以登臨絕頂嗎？
夏日炎炎，險(xiǎn)峰難攀。有時(shí)要緣青藤而上；有時(shí)要穿過(guò)漆黑的山洞；有時(shí)要走過(guò)晃蕩的吊橋；有時(shí)要與斷崖擦肩而過(guò)。我曾幾次想打退堂鼓，但看到父親堅(jiān)毅的背影，聽(tīng)到雛鷹急促的鳴叫。心一橫，爬！繼續(xù)，握緊拳，咬緊牙，灌鉛似的腿再次邁開(kāi)，沖向令人望而生畏的山頂。
狂風(fēng)在耳邊高歌，腿上被利草割了幾刀，腳上生了泡。每走一步，如同在刀尖上行走。但山頂不遠(yuǎn)了！耳畔，雛鷹歡快高昂的鳴叫奏響；心中，燃起了生命之火。
絕頂，云霧繚繞，陽(yáng)光從云層射下，一切籠上金色的光芒。一團(tuán)黑影從空中閃現(xiàn)，雛鷹它上來(lái)了！它已脫去稚嫩的羽毛，長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，飛翔，在湛藍(lán)的天空！
父親仰望雛鷹，回過(guò)頭盯著我：飛吧！去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空，那一刻，我怦然心動(dòng)，夢(mèng)想悄然綻放！
以那一刻的綻放為題作文 篇35
我所向往的，是那一刻的激動(dòng)與欣慰。
——題記
靜靜的夜，微黃的燈光下，我輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，書(shū)卷的清香中，我的思緒又回到下午�！澳愕恼Z(yǔ)文成績(jī)?nèi)５诙�！”同桌盯著我的成�?jī)單，瞪大的眼睛似乎要脫離眼眶。
我是班級(jí)的語(yǔ)文課代表，但我的成績(jī)卻似一攤平靜的湖水，“資質(zhì)平平”，語(yǔ)文老師“多看書(shū)，多看書(shū)”的苦口婆心每天在耳畔回響，可我卻不在意，甚至在語(yǔ)文這一科上絲毫不上心。當(dāng)然，我多次作為�？捅徽�(qǐng)去辦公室“喝茶”，我仍然“執(zhí)迷不悟”。
最近一次的“喝茶”活動(dòng)，老師的話語(yǔ)竟從原來(lái)的數(shù)落轉(zhuǎn)至別的內(nèi)容：“你甘心嗎？你曾經(jīng)是老師手上的王牌，我希望你能重拾信心，好成績(jī)會(huì)在不遠(yuǎn)處等你�！蔽乙徽櫰鹈碱^，想起之前多少次因?yàn)槌煽?jī)而獨(dú)自哭泣，現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)拋去千里之外，以前那個(gè)上進(jìn)的我呢？
猶如明月露出了笑臉，我好學(xué)，認(rèn)真的態(tài)度也逐漸顯現(xiàn)。上課不再吊兒郎當(dāng)，而是聚精會(huì)神；課下作業(yè)不在敷衍了事，而是細(xì)心鉆研；回家不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而是復(fù)習(xí)功課……這所有的一切，都是蓄勢(shì)待發(fā)，都是為了成功那一刻的綻放。
某天夜晚，覆滿灰塵的課外書(shū)再次被翻開(kāi)，我終于要將老師的嘮叨付諸實(shí)踐了。有如出征的戰(zhàn)士一般，我拿起“刀槍”，向前沖去�？粗且粋�(gè)個(gè)密密麻麻的小字，一沾書(shū)就睡的我可謂是神志不清到了極致。但我轉(zhuǎn)念一想，讀書(shū)是自己的事情，堅(jiān)持才會(huì)有收獲，若現(xiàn)在放棄，之前的努力不就都白費(fèi)了嗎？我努力想象自己綻放的那一刻，立刻“滿血復(fù)活”，繼續(xù)“上路”。
日日夜夜，偶有空閑之時(shí)，習(xí)題和課外書(shū)時(shí)刻伴我左右。抬頭，是熠熠生輝的晚霞；低頭，是筆尖綻放的希望。
考試如期而至。在考場(chǎng)上，我放平心態(tài)，開(kāi)始答題。當(dāng)我如數(shù)家珍一般地做完每一道題，我有了信心。
沒(méi)過(guò)多久，卷子下發(fā)，全校第二的成績(jī)向我點(diǎn)頭微笑。語(yǔ)文老師在講臺(tái)上溫暖微笑，教室里熱烈的掌聲響徹四扉……那一刻，快樂(lè)之花在心底悄然綻放。
如今，想起這次經(jīng)歷，回望那段艱苦的時(shí)光，我的嘴角又一次微微上揚(yáng)……
生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。人生沒(méi)有無(wú)用的經(jīng)歷，認(rèn)真付出的每一分醒悟、努力與堅(jiān)持，都是為了那一刻精彩的綻放。
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