【推薦】有趣的手工課作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有趣的手工課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的手工課作文1
今天,我在作文班上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課叫做七彩跳跳沙,它是一種用水浸泡做成的彈力球。
在做彈力球之前,首先要準(zhǔn)備7袋熒光沙,分別是:橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉,2袋白色夜光沙,2個(gè)模具和一盆水。一個(gè)模具是六邊體,一個(gè)模具是圓球體。
第一步:選出自己喜歡的顏色。把它們適量的倒進(jìn)其中一個(gè)模具里,為了不讓沙子倒出來,我們用一張紙圈起來,這樣就做成了漏斗,將細(xì)的一頭插在模具里,倒上準(zhǔn)備好的沙子。
第二步:我們把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分鐘,不能讓它翻身。
第三步:把模具拆開,將彈力球拿出來,在窗臺上曬幾十分鐘,將水曬干。
這樣一個(gè)彈力球就做好了,彈力球,彈在地上的時(shí)候像一個(gè)個(gè)小精靈。
通過做彈力球,我知道了要怎么來控制自己的力量。
有趣的手工課作文2
今天,我做了一個(gè)五彩斑斕的彈力球。
準(zhǔn)備材料有:熒光沙,夜光沙,塑膠水杯,一個(gè)圓形模具,一個(gè)六邊形模具,一盆清水,一張白紙。
先把紙制成小漏斗,把小漏斗插進(jìn)圓形,或者是六邊形的模具口,把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進(jìn)小漏斗的一個(gè)大口里,注意少倒,倒?jié)M以后,把漏斗拿出來,把模具放到裝滿清水的盆里用水按五分鐘,把模具拿出來,用手指肚輕輕地扣開,放到陽臺上曬一曬,就完成任務(wù)了。做好的彈力球五顏六色,像一個(gè)個(gè)小精靈。
需要注意的是:不要用指尖去扣彈力球,容易損壞,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把彈力球吃進(jìn)肚子里,容易窒息或者死亡。
通過做彈力球,我懂得了做彈力球需要有耐心,不能急于求成,要手腦并用,遇到困難要想辦法解決。
有趣的手工課作文3
“鈴、鈴、鈴,”上課鈴聲響起了,開始上課了,同學(xué)們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。
“地篤、地篤,”隨著一陣響亮的腳步聲,美術(shù)老師快步走入教室,對大家說:“今天這堂課,我們來學(xué)習(xí)‘壺的聚會’,大家用像皮泥來捏,可以自己想象,也可以照書上的去做!崩蠋焺傉f完,大家便開始做了起來。
前桌的黃玉蓉動(dòng)作很快,一下子就捏了五個(gè),只見那些小壺靜靜地躺在桌上,好象在說:“主人,你怎么不讓我站立?”美術(shù)老師走了過來,此時(shí)黃玉蓉的心咚咚咚地跳著,生怕自己做得不好,挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭,很不滿意地說:“你的壺怎么都是不倒翁呀?”
大家有的捏得栩栩如生,鄧雅麗就是其中一個(gè)。我一瞧,她正在那里聚精會神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥,揉成一團(tuán),搓了起來,一個(gè)美麗的茶壺在她手上馬上顯現(xiàn)出來。我也趕快搓了一個(gè)圓,做起壺來,可左看右看總覺得少了點(diǎn)什么,原來粗心的我忘了捏個(gè)壺柄了。
教室里一個(gè)個(gè)壺,五顏六色,真是一場有趣的“壺的聚會!
有趣的手工課作文4
今天在作文課上,老師讓我們發(fā)揮創(chuàng)造力,自己制作一頂太陽帽,我們都很興奮。我想這一次我終于可以大顯身手了。
我們把帶來的工具紛紛擺在桌上,有剪刀、卡紙、膠水……首先,我拿了一張紅色卡紙剪下一條長邊作帽沿。我把它圍在頭上試了試,我的頭太大了根本圍不上。于是,我又拿出了一張藍(lán)色卡紙剪下一條邊,把它們用膠帶粘在一起,又試了試,剛剛好。我還在它的旁邊剪下了一個(gè)又一個(gè)小三角形粘在帽沿上當(dāng)作裝飾。
做完了帽沿,現(xiàn)在得做太陽帽的帽檐了。
我絞盡腦汁想:帽子的帽檐怎么做呢?我想了好久終于想出了辦法。我拿出一張雙面卡紙做帽檐,它的一面是藍(lán)色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一個(gè)半圓形和帽沿粘在一起。我又拿出一張黃色卡紙,剪下兩個(gè)正方形當(dāng)作它的眼睛沾了點(diǎn)兒膠水粘了上去,我還剪了一個(gè)長方形當(dāng)它的嘴巴。一頂太陽帽終于做好了,看著自己精心設(shè)計(jì)的太陽帽,我開心極了。再看看同學(xué)們做的帽子,同學(xué)們有的做了頂博士帽,有的做的是小圓帽,還有的做太陽帽。
設(shè)計(jì)太陽帽需要豐富的想象力,正如列寧所說的:幻想是極其可貴的品質(zhì)。今天的作文課太有趣了,讓我回味無窮!
有趣的手工課作文5
今天我們上了一節(jié)手工課,這次手工課很有意義。材料是學(xué)校給我們準(zhǔn)備的。上周五趣味運(yùn)動(dòng)會以后老師就把它們發(fā)給我們了,讓我們回家自由設(shè)計(jì)創(chuàng)作,這個(gè)星期五要進(jìn)行設(shè)計(jì)大賽。這次我們還比誰最有創(chuàng)意,最有創(chuàng)意的`人,還會獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午,一節(jié)課過后,我們的比賽就開始了。有兩位家長也來了,給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到制作中來。
我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到線上,我們都聚精會神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起來真心不容易,有時(shí)候,真會讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺,有時(shí)候,盯得太久,眼睛都發(fā)花了,你需要放下它們,休息一會再做,要不然,那細(xì)細(xì)的線是穿不過去的。有時(shí),會聽-到珠子落到地上再彈起來的聲音,那聲音如同大珠小珠落玉盤般清脆,動(dòng)聽。
班里有不少同學(xué)都了串手鏈,而我卻別具一格,我串了一個(gè)很長的項(xiàng)鏈,過了一會兒,老師就開始選誰最有創(chuàng)意了。我地作品因?yàn)樘珕握{(diào),沒被選上,心中有小小遺憾,不過,也很開心,自己的作品,怎么看都覺得美。不過,我得跟串的好的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取自己能創(chuàng)作出一個(gè)比較復(fù)雜一點(diǎn),并且還有特色的作品來,到時(shí)候,要讓老師對我刮目相看。
有趣的手工課作文6
今天陽光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫,想知道怎么做的嗎?那就跟著我一起做一做吧!
我迫不及待地打開了袋子,開始做了。我先把一棵樹的樹干貼了上去,我把花朵的粉色部分撕開,最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開,最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了,我就問老師:“老師,我已經(jīng)把這里做好了,現(xiàn)在我該怎么辦?”老師說:“你們已經(jīng)可以開始貼詩詞了!蔽揖烷_始貼了,我先把雙面膠的一半撕開,貼在古詩詞上面,再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快,一下子我就把這個(gè)詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣,一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮,簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
今天我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會了做詩詞貼畫這個(gè)本領(lǐng)。
有趣的手工課作文7
今天老師帶我們上了一節(jié)創(chuàng)意手工課雪人撕畫。
撕畫前,我準(zhǔn)備了白紙、畫筆、水彩筆、固體膠和綠色卡紙,等一切準(zhǔn)備就緒,我們就要開始撕畫啦!首先我在白紙上專心致志地畫出所需要的圖形,我先畫出一個(gè)小圓圈作雪人的頭部,再畫出一個(gè)大圓圈作雪人的身體。為了讓雪人更加可愛,我給雪人畫了一頂帽子和兩只小手,并把帽子涂上黑色,給小手涂上棕色,之后把畫好的每個(gè)圖形沿著線小心翼翼地撕下來擺放在桌子上,然后在白紙上再畫一塊雪地并撕下來擺放好。接下來就是貼畫了,我先把雪地涂上膠水貼在綠色卡紙的中間,再把雪人的每個(gè)身體部位涂上膠水后依次粘貼在雪地上,最后給雪人畫上眼睛和鼻子,一幅可愛的雪人撕畫就做好了。
看著做好的作品,我心里美滋滋的。老師看了后,夸我很棒呢!還給我獎(jiǎng)勵(lì)了三顆貼紙,我開心極了!這真是一堂有趣的手工課,我好喜歡這節(jié)手工課,因?yàn)樗屛腋惺艿搅恕坝袆?chuàng)意”的快樂。
有趣的手工課作文8
今天是中秋佳節(jié)。吃過早餐,爸爸、媽媽帶我去正佳廣場的粘粘屋去做泥塑手工。
我選擇做一個(gè)彈簧叮鐺貓送給爸爸,做一個(gè)會走路的小兔子送給媽媽。在老師的指導(dǎo)下,我用藍(lán)色的泥搓成一個(gè)大大的圓球做叮鐺貓的腦袋,再搓一個(gè)藍(lán)色的圓球做身體。接著,我給叮鐺貓貼上白色的肚皮,在腦袋上貼上一層白色的臉頰。然后,我又搓了兩塊雨滴形的小泥塊做眼睛和鼻子,用刻刀刻上了嘴巴和胡須。最后,我還給叮鐺貓貼上了一雙胖乎乎的手和腳。對了,不要忘了給它圍上一條鮮紅的圍巾,掛上一個(gè)閃閃發(fā)光的小鈴鐺,裝上一個(gè)彈簧底座。經(jīng)過大半個(gè)小時(shí)的努力,一個(gè)可愛的叮鐺貓大功告成了。一彈彈簧,叮鐺貓就上下蹦跳,脖子上的小鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲,仿佛在跟我打招呼。
有了做叮鐺貓的經(jīng)驗(yàn),我很快就完成了會走路的小兔子。扭開開關(guān),小兔子在桌子上歡快地向我們走來。
爸爸、媽媽收到我親手做的手工,高興地笑了。
這真是一堂有趣的手工課!
有趣的手工課作文9
今天,老師說下午上手工課,我高興極了,真想一蹦三尺高!
下午來了,手工課開始了。因?yàn)橐婚_始很吵所以老師想了個(gè)辦法---讓我們讀日積月累,讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱,讀一遍就讀好了。
終于上手工課了,老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看,要長長短短的插在花瓶里才好看。有些同學(xué) 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ,先把彩帶減下來一段,然后把它一條一條的撕下來先放到一邊;再見下一段往外拆。我們不太會,老師說下來教我們,她一組一組的教,我坐在座位上等待著,終 于輪到我們了,我欣喜的看著老師,她先給一個(gè)同學(xué)做了個(gè)開頭,溫和的叫我們跟著學(xué)。我很開心,時(shí)間總是過得很快,我們還沒這好就要做眼保健操了,我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手,許多的人都舉起了手,我也舉了手。舉好了手的都發(fā)到一朵玫瑰花,我看著手里的玫瑰花,喜歡得很。
下課了,老師問誰給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個(gè)人給了老師彩帶,可惜不知道是誰。
這節(jié)手工課真有趣啊 !
有趣的手工課作文10
我們周圍的垃圾非常多,如果我們把垃圾埋起來,它就很難腐化;如果我們把它們燒掉,那就會污染環(huán)境。而只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋,就可以把它們做成飛機(jī)、機(jī)器人、小花籃……
今天,汪老師就給我們上來一節(jié)手工課。用來制作的材料都是些不要的廢品,有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機(jī),首先我用紫色的卡紙做了一只翅膀貼在礦泉水瓶上,然后用同樣的方法做了另一個(gè)翅膀。接下來,我用綠色的卡紙做了一個(gè)尾翼。這樣看來飛機(jī)似乎就做好了?墒侵芏∪娇戳苏f:“怎么沒有螺旋槳呢?”我想:對呀!于是又用紫色卡紙做了一個(gè)螺旋槳。瞧!我的飛機(jī)多神氣啊!這時(shí),其他人也做好了,陳昶翰做了一只綠色的公雞,它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的,可真奇怪啊!張君昊做的是一個(gè)高大威武的機(jī)器人。最后老師還對我們的作品拍了照片呢!
雖然,我覺得自己的飛機(jī)做得不是很漂亮,但是我覺得這節(jié)課很有意義,我希望大家都能用這種方式來美化環(huán)境,保護(hù)大自然!
有趣的手工課作文11
今天,我上了手工課,上課鈴響后,老師竟然讓我們排隊(duì)下樓。
“手工課不是在室內(nèi)上嗎?”我正在納悶,只聽老師說:“今天我們要用樹葉做書簽,現(xiàn)在下樓采集樹葉!蓖!太好了,可以下樓玩了!
到了樓下,我們首先來到一棵高大的銀杏樹下,樹上的銀杏葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,隨著秋風(fēng)落到了草坪上。我發(fā)現(xiàn)了其中的一片,它的形狀像一把小扇子,葉子是金黃色的,還打著卷呢!柄是嫩綠色的,筆直筆直的。隨后,我們來到一片小楓林里,大大小小的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌,從空中直掉了下來,好像在草地上鋪了一層地毯。我找了兩片楓葉,一片大、一片小。大的綠中帶紅,小的則小巧玲瓏,像一對母子。
采集好樹葉,我們回到教室去給樹葉“化妝”,楓葉媽媽太漂亮了,我直接讓老師給它穿“衣服”塑封好了。剩下的兩片,我用水彩筆把銀杏葉涂成了一道“彩虹”,我又用油畫棒把楓葉寶寶的五個(gè)角分別涂成了紅、黃、藍(lán)、綠、紫,上面還畫了幾個(gè)粉紅色的“青春豆”,可愛極了!老師把它們的“衣服”都穿好后,我高高興興地把它們帶回了家。
這節(jié)課做的書簽,我非常喜歡,以后當(dāng)我再次暢游書海時(shí),有了它們的陪伴,會更加其樂無窮了。
有趣的手工課作文12
“叮鈴鈴”上課了,我們隨著上課的鈴聲,來到自己的教室坐在位置上,等到老師的到來。
老師終于來了,到來時(shí),手里還提了一個(gè)袋子進(jìn)來,我心里好奇的想:袋子里面會是什么?這時(shí)老師開話了:“同學(xué)們,今天我們就來做一次別出心裁的手工,好嗎?”同學(xué)們都異口同聲地回答:“好的”。
手工課開課了,老師將一張張卡紙發(fā)到我們的手中,這們這組拿來一張黑色的卡紙準(zhǔn)備做底板。但是,由于我們這組的成員沒有分配好工作,大家都各自忙自己的,別看我們手忙腳亂的,就在那里沾沾自喜。還好由于我們時(shí)間抓得特別緊,贏得了一些時(shí)間,我們就重新把同學(xué)們剪的東西組合了一遍。首先我把綠色卡紙拿來剪了一棵小樹,緊接著就做了一個(gè)由桔色卡紙組成的房子,之后就做了一只活靈活現(xiàn)的小鳥,白云等各種裝飾。
最后,一幅活靈活現(xiàn)的畫就出爐了。雖然我們做得不好,但是看著自己做的畫心里還是美滋滋的。
有趣的手工課作文13
今天迎來了我期盼已久的手工課,這次,阿姨讓我們補(bǔ)做38婦女節(jié)的手工。
我們早已經(jīng)把小組工作分配好了,女生負(fù)責(zé)粘花男生負(fù)責(zé)粘草,于是我們開始認(rèn)真的做了起來。一開始,我們遇到了一點(diǎn)麻煩,就是一個(gè)膠不夠用,怎么辦呢?我們小組的胡子涵想出了一個(gè)辦法,把一些膠放在塑料紙上,這樣就可以用兩個(gè)膠了
過了一會兒,阿姨開始催促我們了,說我們做的有點(diǎn)慢,有的小組都已經(jīng)做完了,于是我們開始快速進(jìn)展工程。女生們做的花好漂亮,五彩繽紛的!男生們也不甘落后,把小草的每一個(gè)部位都粘得仔仔細(xì)細(xì)的。
阿姨又過來了,說我們做得好。我們的心里就像吃了蜜一樣甜,我心里想:這不就是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果嗎?
通過這節(jié)手工課,我明白了,要學(xué)會分擔(dān)家務(wù),而且團(tuán)隊(duì)之間也不要有矛盾,要齊心協(xié)力,共創(chuàng)一片新天地。
這節(jié)課,張芮函媽媽也講的很好。給我們講了,父母很辛苦,要我們幫父母多分擔(dān)一下家務(wù),多體諒一下父母。主動(dòng)幫忙,自己的事情自己做。
這節(jié)課我不僅學(xué)到了很多知識,還學(xué)到了,團(tuán)隊(duì)之間要合作,不能鬧矛盾。這節(jié)課真是一節(jié)有趣的課呀!
有趣的手工課作文14
今天,老師拿了一個(gè)盒子,說是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然會跳,是什么東西呢?
原來彩色跳跳沙是用沙子做的彈力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。
要想做出完美無暇的作品需要四大部分。
第一部分:準(zhǔn)備材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各種顏色,有顏色如火的紅色,清澈透亮的藍(lán)色和明亮如金的黃色……定型器有圓球形和六邊形。
第二部分:調(diào)色。把自己喜歡的顏色沙子放進(jìn)定型器,來做它的樣子。
第三部分:用水定型。把小水桶裝滿水,再把裝滿沙子的定型器放在水里,泡上五分鐘,一個(gè)既粘又好玩的彈力球就做出來了。
第四部分:把彈力球晾干。把彈力球從定型器拿出來,放在有風(fēng)的地方晾干,過了一會兒,一個(gè)天衣無縫的彈力球就做好了。
從這次手工課中讓我明白了,做事要有耐心,否則會把事做的很糟糕,制作時(shí)還要注意自己的力度,太重會捏碎,太輕會耽誤風(fēng)干的機(jī)會。所以做事時(shí)要耐心地面對一切,遇到困難努力想辦法,不要半途而廢。
有趣的手工課作文15
今天在金筆作文的課堂上,大家手忙腳亂,這可是在課堂上啊!他們都在干嘛呢?哦!原來他們在上一節(jié)活動(dòng)課――制作小桔燈呢!究竟怎么做的呢?讓我來給你們講講吧!
做小桔燈需要準(zhǔn)備的材料有:桔子、小刀、針線、蠟燭、小棒還有打火機(jī)。
首先拿出桔子和小刀,用小刀將桔子上半部分的皮給切下來,然后用手反復(fù)輕柔桔子,使桔子皮和果肉分開來。再把桔子瓣一片一片的挖出來,注意!不要把桔子瓣挖出汁了,要不然放到蠟燭時(shí)就不好放了。接下來把桔碗底部整理平,一個(gè)桔碗就出現(xiàn)在你面前了。
下面就該穿針引線和點(diǎn)蠟燭了。先穿上線,再把線的后面打上結(jié),從桔碗上方有一根手指的距離處用針把線穿過去,再在它對應(yīng)的地方把線穿過去,按照同樣的方法,從另外一側(cè)穿一條線組成一個(gè)正方形,在這些線的上面系跟小棒,拿出蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)著,在桔碗里滴上幾滴蠟燭,以免蠟燭歪了。蠟燭點(diǎn)燃后,一個(gè)小桔燈就做好了。
望著這個(gè)小桔燈,心里有股說不出的高興。
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