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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)雷鋒作文

時(shí)間:2021-09-10 08:39:19 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習(xí)雷鋒作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】學(xué)習(xí)雷鋒作文九篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車(chē)上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  我看過(guò)一部和雷鋒同名的電影,講述的正是雷鋒叔叔如煙火般短暫的一生。和多數(shù)人一樣我被雷鋒叔叔所做的一切所深深的觸動(dòng)。我決心以后要做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣樂(lè)于去幫助別人的人。

  雷鋒叔叔在生活中樂(lè)于做毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的事情,在工作中也有著盡職盡責(zé)的。在我們一口氣喝掉一瓶六七塊錢(qián)的飲料的時(shí)候,你是否想過(guò)雷鋒叔叔連一毛五分錢(qián)的汽水都不舍得買(mǎi)……

  雷鋒叔叔只喝自己的白開(kāi)水;襪子穿破了,他補(bǔ)了又補(bǔ),也不舍得買(mǎi)新的襪子穿,而是把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民和戰(zhàn)友生病的母親。在為人民服務(wù)活動(dòng)中,他幫助正在新建的小學(xué)校運(yùn)磚、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨,卻也不留姓名,他的品德是多么的高尚啊。

  今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在學(xué)校里尊敬老師,幫助同學(xué),課堂上仔細(xì)聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。在生活中,不亂花零用錢(qián),吃飯時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi)食物。向雷鋒叔叔那樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂(lè),樂(lè)在其中!’

  雷鋒,一道人民的風(fēng)景線(xiàn),為祖國(guó)增添了一道五彩繽紛的彩虹!學(xué)習(xí)雷鋒,快樂(lè)與我同在,幸福也與我同在。

  學(xué)習(xí)雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個(gè)平凡人,但是他也是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)舍己為人的人。雷鋒,一個(gè)為了別人,不顧自己的人。學(xué)習(xí)雷鋒,不難:用心去做一定可以的。

  學(xué)習(xí)雷鋒,快樂(lè)——學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)是一件十分快樂(lè)的一件事,學(xué)習(xí)雷鋒,并不要刻意的去做!比如:隨手關(guān)掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹(shù)木……有許多許多的事可以做,都可以體現(xiàn)出學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂(lè)的做一個(gè)“活雷鋒”。

  雷鋒一直都在每一個(gè)人的心中活著,每一個(gè)角落里都有!坝行牟庞袗(ài),有好人才有好事”就讓愛(ài)陪雷鋒一起走到世界的盡頭,讓愛(ài)走遍大江南北,向世界宣布“日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!“

  讓我們一起說(shuō)出我們的口號(hào):不做‘不說(shuō)謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)’

  學(xué)習(xí)雷鋒,與我同行,就讓這習(xí)慣一直的飛翔下去吧!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影,大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧,看完這部電影后,我有許多許多感悟。

  雷鋒叔叔常說(shuō):“人的生命是有限的,但是為人名服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中去!”這一句話(huà)令我最深刻,給予我很大很大的啟發(fā)。

  我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事,如:1。老奶奶帶著孩子回女兒家,呢天還下著雨,老奶奶背不動(dòng)孩子了,雷鋒跑過(guò)來(lái),背著孩子,把老奶奶送到了家里。2。雷鋒帶病去幫農(nóng)民工人干活,走的時(shí)候還留下戰(zhàn)友的名字。

  是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  雷鋒叔叔雖然逝世了,但是他的這種精神,永遠(yuǎn)記在我們的心中,他的這種精神,也值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活中最細(xì)小的事情聯(lián)系到了一起,用革命的干勁鼓舞著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了,他主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難時(shí),他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

  雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,每天在學(xué)校在家里,我們也可以學(xué)著做一些好事,去幫助同學(xué)幫助家人。當(dāng)然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學(xué)校時(shí),有同學(xué)沒(méi)有帶橡皮或鉛筆,我會(huì)主動(dòng)地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會(huì)主動(dòng)上前去幫助他們安全過(guò)紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會(huì)幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動(dòng)打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅(jiān)持去做。

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的精神,我要讓這種精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它告訴我們要樂(lè)于助人,要有一顆善良的心,盡量去幫助有需要的人,下面就是三篇關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文,我們一起來(lái)看看吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【1】

  雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,作文 向雷鋒學(xué)習(xí)。他,是中華民族的榜樣。他,一個(gè)普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂(lè)、大公無(wú)私、舍己為人;這樣的一個(gè)人,可在一次幫助同事指揮倒車(chē)的時(shí)候,不幸被車(chē)碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴,不幸因公殉職;這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了雷鋒日記的字里行間里;

  雷鋒叔叔的日記里,一句話(huà)讓我久久陷入了沉思;

  人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫(xiě)照;

  雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為熱心助人的好少年!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 向雷鋒學(xué)習(xí)》。

  從地上拾起一塊紙屑,扔進(jìn)垃圾桶;不講臟話(huà),講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?

  放學(xué)回家時(shí),一位老爺爺朝我走來(lái),他問(wèn)道:

  小姑娘,北街怎么走?

  從這里先向前走到一個(gè)分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個(gè)分岔路口;我回答道。

  可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

  老爺爺,這樣吧,你給我說(shuō)地址,我?guī)阕甙桑?/p>

  不知道為什么,我的心里涌起一種無(wú)與倫比的暢快;蛟S,這就是助人為樂(lè)的樂(lè)趣吧!

  我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后,他一個(gè)勁地感激我,還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。

  我沒(méi)有收這看似微薄的禮物,只是對(duì)老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動(dòng)去灌溉它,讓它長(zhǎng)成一棵繁茂的大樹(shù);

  雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠(yuǎn)活在人民的心中!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)在我們心中!

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【2】

  窗外,春意盎然,那是生機(jī)勃勃的春姑娘來(lái)了。在這初春忽冷忽熱的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應(yīng)不是那一抹剛長(zhǎng)出來(lái)的翠綠,而是那溫暖到每個(gè)人心中的。

  雷鋒是誰(shuí)?他生于上世紀(jì)20年代,從就小吃苦耐勞的他,也沒(méi)抱怨過(guò)什么,在他日記中有著的經(jīng)歷,他以助人為樂(lè)而受到世人的稱(chēng)道。某個(gè)村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書(shū),有人捐款交學(xué)費(fèi);大叔搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。

  為什么要學(xué)習(xí)?他樂(lè)于助人,凡是力所能及的,他一定會(huì)想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時(shí),也許我們會(huì)有畏難情緒,而他不會(huì),他會(huì)刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的。

  正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無(wú)數(shù)雷鋒精神存在:

  課室里,為培養(yǎng)好每一位學(xué)生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

  馬路上,為維護(hù)交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。

  獻(xiàn)血站里,排隊(duì)獻(xiàn)血的人是那么大公無(wú)私,他們富有愛(ài)心,挽救了無(wú)數(shù)的生命。

  學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【3】

  有一天放學(xué)的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著,而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間,馬路上就變成“大海”了。很多人都圍在旁邊看,但誰(shuí)也不知道該怎么辦。

  這時(shí),忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人,只聽(tīng)那個(gè)人對(duì)大家說(shuō):“大家都往后退退,我過(guò)去看看能不能把水排掉!”說(shuō)著,他脫下了鞋子和襪子,隨手扔在了地上,便光著腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁,他不顧那惡臭味,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來(lái),下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水漸漸地少了。然后,那個(gè)人又走到消防水道邊,只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上,蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中,摸了半天后。一會(huì)兒,我看見(jiàn)水慢慢地變小了,他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí),也許是水閥沒(méi)有關(guān)好,水又噴了出來(lái),那蓋子一下子飛了出來(lái),有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上,血立刻流了出來(lái)。可他不顧疼痛,又一次蹲下身子,再一次將水閥關(guān)上,蓋好井蓋,這才從水中走出來(lái)。

  這時(shí),有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“傷口怎么樣了,要不要到醫(yī)院處理一下?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是小擦傷,很快就能好!”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō):“你真勇敢,我們都很佩服你,非常感謝你!”他趕緊說(shuō)道:“不用謝!這是我力所能及,應(yīng)該的!”說(shuō)完就離開(kāi)了,他的背影漸漸小了,我們都向他投去了贊許的目光。

  在回家的路上,我又想起了他,他真是一個(gè)現(xiàn)在的“活雷鋒

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  學(xué)習(xí)雷鋒

  在這個(gè)文明的三月,我們的學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。在周五的活動(dòng)課上,我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,來(lái)到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書(shū)星一組,我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見(jiàn)少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)?什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢?”書(shū)星笑笑說(shuō):“曉紅,你是我們的班長(zhǎng),平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”

  書(shū)星的話(huà)深深刺痛了我的心,是!作為班長(zhǎng)的我,怎么能拈輕怕重呢?學(xué)雷鋒要見(jiàn)行動(dòng),我不會(huì)放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。突然,我想到了一個(gè)好辦法:用小掃帚來(lái)掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書(shū)星合作,用了不到半個(gè)小時(shí),就超額完成了老師交給的任務(wù),又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎(jiǎng)我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽(tīng)了郭老師的話(huà),我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間。我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

  3月5日,是一年一度的學(xué)雷鋒日。我校大隊(duì)委與小記者帶著祝福,帶著禮物,來(lái)到了武進(jìn)夕陽(yáng)紅康樂(lè)中心,看望這些孤寡老人。

  我們到達(dá)時(shí),正好是中午,有些爺爺奶奶需要休息。于是,我們?cè)谝晃还ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,到一個(gè)個(gè)房間里去“慰問(wèn)”和藹可親的老人們?粗麄円粡垙埿牢、快樂(lè)的笑臉,我們也不禁十分快樂(lè)。

  在一個(gè)老人們專(zhuān)門(mén)打麻將的地方,我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁,她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師,我們與她交流總有一股親切感。她十分樂(lè)觀,說(shuō)話(huà)時(shí)總是面帶微笑。她認(rèn)為:快樂(lè)了就健康,所以經(jīng)常參加夕陽(yáng)紅舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),是這里的“積極分子”。在對(duì)黃奶奶進(jìn)行一系列的采訪(fǎng)時(shí),我們被面前這位積極向上、幽默樂(lè)觀的黃奶奶感染了,不時(shí)會(huì)哈哈大笑,不時(shí)會(huì)連連點(diǎn)頭。

  更值得一提的是,我、鮑會(huì)寧和蔣晗菲,還為這些老人們獻(xiàn)上了一支舞《快樂(lè)私家車(chē)》。雖然沒(méi)有音樂(lè)的伴奏,但我們3個(gè)依然興致勃勃,喊著節(jié)奏,十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿(mǎn)意的笑臉,我們跳得越發(fā)有力,越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完,我們已是氣喘吁吁,但看著他們的笑臉,我似乎減少了許多疲勞。這一次,同學(xué)們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂(lè)極了,當(dāng)然,我們也滿(mǎn)意地笑了。因?yàn)槲覀冏隽艘淮位罾卒h,給老人們帶去了歡笑。

  同學(xué)們,其實(shí)我們每天都可以做“雷鋒”,就從關(guān)心老年人,孝敬自家長(zhǎng)輩開(kāi)始吧,積少成多,一起做“向善之人”。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9

  “雷鋒出差上千里,好事做了一火車(chē)”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話(huà)。在二十一世紀(jì),也有許多“活雷鋒”。

  一天, 我放學(xué)坐公交車(chē)回家,上了一輛人很多的“122”路公交車(chē)。

  “122”路公交車(chē)的人真多,密不透風(fēng)的。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。

  車(chē)上的座位都被占得滿(mǎn)滿(mǎn)的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒(méi)有了。

  在“122”路公交車(chē)?吭谙乱粋(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來(lái)。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

  公交車(chē)上的座位都被年輕人坐去了,他們看見(jiàn)老人走過(guò)來(lái),連看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)。

  我看見(jiàn)這沒(méi)有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說(shuō):“還是你坐著吧,我習(xí)慣站著”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說(shuō):“老大爺,我馬上就要下車(chē)了”。那位老大爺聽(tīng)了,這才坐下來(lái)。

  我觀察,汽車(chē)一連過(guò)了四站,那位年輕男子還是沒(méi)的下車(chē)。爺爺問(wèn)道:“小伙子,你不是要下車(chē)么,怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō):“老大爺,我這不就要下車(chē)了嗎”。說(shuō)完,男子隨著人群一起下了車(chē)。

  看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來(lái),這個(gè)世界上不光有心堅(jiān)如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

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