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美作文

那朵美麗的浪花作文

時(shí)間:2021-09-08 18:10:51 美作文 我要投稿

那朵美麗的浪花作文(2篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的那朵美麗的浪花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那朵美麗的浪花作文(2篇)

那朵美麗的浪花作文1

  人生的旅途中,每天都不會(huì)平靜;記憶軌道上,不少事令我自新。尤其是那個(gè)春雨瀟瀟的日子,那個(gè)淡綠色的小小身影,更是難以忘懷。

  記得剛剛進(jìn)入中學(xué)的第一天,班主任領(lǐng)著一個(gè)年齡與我相仿的女孩走進(jìn)教室。她那綠不綠白不白的上裝,單薄的球鞋和羞澀的微笑,立即引起一陣小聲議論,接著便得知了她的名字。不知哪個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō)了句“整個(gè)老土冒”。我搖了搖頭,心里卻似乎也有同感。

  就這樣,她成了我的同學(xué)?伤苌僬f(shuō)話,學(xué)習(xí)很用功,連下課都在看書。我心想:笨鳥(niǎo)不先飛,還能怎樣?

  可是那個(gè)下雨天,不僅徹底改變了我的看法,而且使我的'心靈受到了很大的震撼。那天下午,我留在教室里寫了會(huì)兒作業(yè),我急匆匆的往家趕。由于路滑,我就重重的摔倒在地,而且濺了一身泥。頓時(shí)間我感覺(jué)一陣疼痛直鉆心房,原來(lái)膝蓋上摔破了一大塊皮,再加上臟水的“污染”,所以愈感疼痛。這時(shí),我看到遠(yuǎn)處一個(gè)綠色的身影向這邊跑來(lái)。唉!是她。她跑過(guò)來(lái)把我攙到了宿舍,還說(shuō):“走,去我宿舍,我那里有藥。”雨還在一直的下著,她把上衣脫下來(lái)給我披上,讓我躺在她床上,不知不覺(jué),我就睡著了。

  一個(gè)噴嚏把我驚醒了,第一眼便看見(jiàn)晾在衣架上的那件熟悉的綠外衣。再一看,他只穿了件毛衣在幫我洗衣服,一遍又一遍的,洗得很認(rèn)真。我動(dòng)了動(dòng),她發(fā)現(xiàn)我醒了,便走到床前,眼角掛著一絲微笑,她說(shuō):“我給你媽打過(guò)電話了。你好好歇著。”短短的話語(yǔ),暖人的微笑,猶如春天的艷陽(yáng)直射我的心房。我拉過(guò)她的手,便輕輕說(shuō)了聲“謝謝”,而感激之情早已溢滿了心房。漸漸地,她那可愛(ài)的笑臉在我的模糊起來(lái)……

  這件事不僅如一朵朵的浪花讓我的心澎湃,而且她、它還深深地教育了我:人不因美麗而可愛(ài),卻因可愛(ài)而美麗。

那朵美麗的浪花作文2

  成長(zhǎng)如大海,波瀾不定,不時(shí)會(huì)有狂風(fēng)暴雨的光顧,卷起一層層浪花,也卷起大海一層層快樂(lè)的回憶,而那多最美麗的浪花就是最快樂(lè)的往事。

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),尋找久違的畫面,一張寫著“勇敢徐輝”的畫面映入眼簾,隨著時(shí)空機(jī),一起又來(lái)到了那個(gè)難忘的下午。在二年級(jí)二班,我的老師在講課,也許是為了打破教室里這沉悶的氣氛,她提了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題并不算難,很多同學(xué)都知道答案,可沒(méi)有一個(gè)舉起手!半y道你們都不會(huì)嗎?”老師吃驚地問(wèn)道,語(yǔ)氣中略有些生氣。這時(shí),我猶豫了好一會(huì),終于鼓起勇氣,舉起了右手。在我回答完后,老師微笑著叫我坐下,轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上方有力地寫下:“勇敢徐輝”四個(gè)大字,我在座位上吃驚的看著老師的舉動(dòng),臉不由的紅了。

  在以后的日子里,我開(kāi)始積極回答老師提出的問(wèn)題,雖然那四個(gè)字早已隨著值日生的黑板擦灰飛煙滅,但卻深深印在我的心里,并以此鼓勵(lì)自己積極回答老師提出的問(wèn)題,這樣一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。上了初中,班中沒(méi)有了以前活躍的氣氛,沒(méi)有了熟悉的面孔,我開(kāi)始在課堂上變得沉默,雖然有時(shí)也回答幾個(gè)老師的問(wèn)題,但總能聽(tīng)到同學(xué)善意的非善意的討論,我也像其他同學(xué)那樣開(kāi)始永久保持沉默。

  直到上了初三,語(yǔ)文老師給了我親切感,我想到了二年級(jí)的老師,想到了她在黑板上有力地寫下那四個(gè)大字,我開(kāi)始慢慢的改變,慢慢的回到從前.......

  二年級(jí)時(shí)的那四個(gè)大字是我最美麗的回憶,也是我成長(zhǎng)中最美麗的浪花,讓這朵浪花永立潮頭,即使深受打擊也不會(huì)讓它被拍在沙灘上。

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