熱愛(ài)生活作文（通用25篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　熱愛(ài)生活作文 篇1

　　有時(shí)候，僅僅幾秒鐘的會(huì)面就會(huì)作為永恒的記憶印在你的腦海里。

　　我今天在地鐵上看到一個(gè)老人。他戴著一頂?shù)巧矫保�一件白襯衫和一件卡其布馬甲。我的第一印象是他是一個(gè)整潔而普通的老人。但他絕不是普通人，因?yàn)樗�站在�?chē)外，頭側(cè)著，好像在和別人說(shuō)話，他的舉止給人一種謙卑和平和的感覺(jué)。幾秒鐘后，他的兒子帶著和他一樣的優(yōu)雅和非凡的風(fēng)度走向他。他背著一個(gè)登山包，穿著一套紅色的燈心草服。這對(duì)父子與地鐵里的通勤者非常不同。他們大笑，低聲交談，然后等待。從他們所說(shuō)的，當(dāng)?shù)罔F門(mén)關(guān)閉，他們的身影逐漸消失不見(jiàn)時(shí)，他打算帶著他的父親環(huán)游世界。但是我很長(zhǎng)一段時(shí)間都忘不了這位慈祥的老人和他陽(yáng)光明媚的兒子。的確，他們什么也沒(méi)做，只是出現(xiàn)在我的眼前，稍縱即逝，但我可以想象我的兒子帶著他年邁的父親環(huán)游世界，仿佛看到他們呼吸著異國(guó)的空氣，觸摸著古老的建筑，躺在微風(fēng)吹拂的草地上，無(wú)憂無(wú)慮。應(yīng)該是什么樣的平靜生活？這就是我對(duì)生活的渴望。我們都是大自然的成員。在浩瀚的宇宙中，我只是一個(gè)微小的粒子。然而，我漫長(zhǎng)的生命只有一眨眼的時(shí)間。

　　我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人和每一件事。“生活中的一切不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地發(fā)生，也不會(huì)讓你明白或看得更清楚�！痹谶@個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我怎樣才能擺脫我厭倦的生活，過(guò)上我真正想要的生活呢？

　　但現(xiàn)在我沒(méi)有這種能力，我仍然像成千上萬(wàn)的學(xué)生一樣，每天往返于家和學(xué)校之間，往返于班級(jí)之間，努力學(xué)習(xí)，考一所好大學(xué)，然后在公司和家之間旅行。這是別人期望我過(guò)的生活，而不是我想要的生活。也許有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我后悔做了某件事，但是我寧愿后悔我所做的而不是后悔我錯(cuò)過(guò)的。

　　我想有一天，就像父子倆一樣，我可以背著背包，用自己的眼睛去看壯麗的山川，感受旅途中的快樂(lè)，把所有的煩惱拋在腦后，去心中的香格里拉！

　　熱愛(ài)生活作文 篇2

　　我愛(ài)生活，愛(ài)觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛(ài)去看看小溪水，愛(ài)去看看古井，愛(ài)去看看田野，也愛(ài)去看看藍(lán)天。

　　我熱愛(ài)生活，你看！小溪在叮咚作響，春天已經(jīng)來(lái)到，雨后，微風(fēng)帶著空中泥土的氣味撲到我的臉頰，我的心情格外舒暢，陽(yáng)光把她金色的光輝灑在大地上，小溪被籠罩在一層金紗上面，投一顆小石子，水面上浮出一圈圈漣漪，魚(yú)兒在水里面自由自在的游著，柳樹(shù)好像一個(gè)頑皮的兒童，輕揚(yáng)著自己的肢體。所以生活中，每個(gè)生命，物體都值得去發(fā)現(xiàn)，去感受。

　　我熱愛(ài)生活。你看！還記得小溪旁邊的那口古井嗎？小的時(shí)候，那時(shí)我放學(xué)回家，放下書(shū)包就跑去那口水井，那口古井很特別，外表很難看，周?chē)�纏著一圈雜草，井口不深，里面的水卻很清澈，四周的壁面也很干凈，鄉(xiāng)里人都很愛(ài)這口井，把里面清理的干干凈凈，小的時(shí)候，我經(jīng)常跑到那口井里去喝水，爬在井口旁邊，去喝大自然帶來(lái)甘甜的水，有時(shí)喝的起勁，竟撲通一聲掉到井下，爬上來(lái)時(shí)，渾身濕漉漉，但我很開(kāi)心，把一身大自然的水帶回家是多么開(kāi)心��！所以生活中，每個(gè)生命，物體都值得去發(fā)現(xiàn)，去感受。

　　我熱愛(ài)生活。你看！老家牧場(chǎng)旁有一塊廣闊的田野。這個(gè)季節(jié)，正是秋季，老農(nóng)們正忙著收割糧食，陽(yáng)光下，微風(fēng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃一片，麥子在陽(yáng)光和微風(fēng)下，風(fēng)吹麥浪。高粱在豐收的季節(jié)笑彎了腰。我跑過(guò)去，摘了一個(gè)大大的石榴，她咧開(kāi)了嘴，像一個(gè)開(kāi)心的小娃娃，在這樣其樂(lè)融融得生活中，誰(shuí)說(shuō)不是一種享受呢？所以生活中，每個(gè)生命，物體都值得去發(fā)現(xiàn)，去感受。

　　我熱愛(ài)生活，你看！藍(lán)天上一絲云朵都沒(méi)有一絲浮絮也沒(méi)有，煜煜發(fā)光，我愛(ài)張開(kāi)手臂，讓陽(yáng)光親近自己的身體，滿(mǎn)身都是陽(yáng)光的味道，藍(lán)天的上空偶爾出現(xiàn)一兩只雄鷹，在上空展翅飛翔，去感受屬于自己的那片藍(lán)天，自己的那份生活，所以生活中，每個(gè)生命，物體都值得去發(fā)現(xiàn)，去感受。

　　去發(fā)現(xiàn)生活，去熱愛(ài)生活，才能做美麗的自己，所以，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)生活的自己。

　　熱愛(ài)生活作文 篇3

　　我的外婆是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，她雖然個(gè)子不高，但人看起來(lái)很精神、很健康。她還是個(gè)心靈手巧的人，能把家里打理的井井有條。

　　外婆愛(ài)養(yǎng)綠色植物。每一盆植物都生機(jī)勃勃，給家里添加許多大自然的氣息。外婆經(jīng)常會(huì)幫媽媽打理花草，在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，擺了許多一盆盆的花草，好像那兒已經(jīng)是它們的專(zhuān)屬區(qū)域。盡管外婆喜歡養(yǎng)的都是不開(kāi)花的綠色植物，但我覺(jué)得那依舊很美。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)我的手很干燥，就給外婆說(shuō)：“外婆，你看，我的手都成這樣子了，怎么辦呢？”外婆一看，就拿起剪刀，把陽(yáng)臺(tái)上的蘆薈剪了一截，擠出蘆薈液給我的手上一抹，立馬，手變得濕潤(rùn)濕潤(rùn)的了。外婆對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持抹上幾天就行了�！卑凑胀馄诺恼f(shuō)法，抹了幾天后，手果然就不干燥了。我這才明白，原來(lái)外婆養(yǎng)蘆薈并不是為了好看，而是有這么大的用處。

　　外婆不僅熱愛(ài)養(yǎng)花草，還擅長(zhǎng)廢物利用。媽媽給外婆買(mǎi)的廚房用紙，沒(méi)有地方放，就只能放在冰箱上面，我就夠不著。這時(shí)，外婆看見(jiàn)了一個(gè)購(gòu)物紙袋，就對(duì)我說(shuō)：“我有辦法了！”我看外婆在購(gòu)物紙袋的側(cè)面，剪了一個(gè)長(zhǎng)方形的口，口的大小正好和要放的紙長(zhǎng)度相同，再把整卷廚房用紙從購(gòu)物袋上面放進(jìn)去，紙的開(kāi)頭從購(gòu)物袋的側(cè)面拉出來(lái)，購(gòu)物袋掛在廚房門(mén)后面。外婆就對(duì)我說(shuō)：“你試一下，看好用不�！蔽以嚵艘幌�，果然很不錯(cuò)，我在心里暗暗佩服外婆。閑暇的時(shí)候，外婆還把家里穿舊的衣服做成了袖套、圍裙。我覺(jué)得，外婆做的東西比外面買(mǎi)的都好看。

　　外婆還很會(huì)做飯，小時(shí)候，我不愛(ài)吃菜，但特別愛(ài)吃雞蛋。外婆就想了一個(gè)妙招：把雞蛋做成小兔子圍繞著盤(pán)子，里面放著綠菜。當(dāng)時(shí)我看到了，我覺(jué)得特別好看，心想肯定也很好吃，我嘗了一口，果然很是好吃。外婆做的菜，色香味俱全，所以我到現(xiàn)在一直很喜歡吃外婆做的菜。

　　外婆對(duì)生活的熱愛(ài)，深深打動(dòng)著我，同時(shí)也讓我感受到這世界上的美好，讓我更加積極地去面對(duì)生活。

　　熱愛(ài)生活作文 篇4

　　說(shuō)起邢師傅，世外中學(xué)的全體師生應(yīng)該都認(rèn)識(shí)他，而許多人卻只限于認(rèn)識(shí)而已。剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，我對(duì)他的印象也停留于門(mén)口的保安師傅、老師說(shuō)的“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾可以向他借”、以及看起來(lái)有些歲數(shù)了等一系列單薄的標(biāo)簽，大概像一個(gè)沒(méi)有血骨、空有皮囊的人物。

　　直到最近的三件事，他的形象在我心中日漸豐滿(mǎn)。

　　不久前的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)期間，我正在班級(jí)里站攤位。一個(gè)高大偉岸的身影走了進(jìn)來(lái)，我抬頭發(fā)現(xiàn)是他邢師傅。本以為沒(méi)有什么藝術(shù)細(xì)胞的他居然佇足于門(mén)口擺放的成品畫(huà)，若有所思地觀察了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)用手輕撫畫(huà)上顏料堆積而生的突起，又用手托著下巴仔細(xì)端詳了起來(lái)，仿佛洞悉了作畫(huà)者的心思，又仿佛是他對(duì)這樣的表現(xiàn)形式產(chǎn)生了好奇與興趣。

　　盡管邢師傅是一名體力工作者，可他卻愿意駐足觀賞藝術(shù)畫(huà)作。且不論內(nèi)在的藝術(shù)造詣?dòng)卸喔�，就憑他愿意停留于此，有興趣涉獵與自己本職工作無(wú)關(guān)的事物來(lái)拓展眼界，可見(jiàn)邢師傅對(duì)生活有足夠的熱愛(ài)。

　　在半年前的體鍛課，邢師傅恰好從我們班活動(dòng)的足球場(chǎng)經(jīng)過(guò)。誰(shuí)恰好有一腳球傳偏了，滾出界外，邢師傅順勢(shì)一腳停下球，嘴里還不忘調(diào)侃一句，“誰(shuí)踢的球太準(zhǔn)了，國(guó)足希望吶！”場(chǎng)上的球員們不約而同地笑了，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得很難想象，這句有趣的話出自邢師傅的口中。

　　邢師傅會(huì)說(shuō)笑，而且確實(shí)十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

　　七年級(jí)的時(shí)候，有一張圖片在同學(xué)群中盛傳。那是一張所有教工男籃隊(duì)員的圖文介紹，其中有大家喜愛(ài)的體育冀老師，也有高大帥氣的大隊(duì)部顧老師，而其中最搶眼的莫過(guò)于高瘦、干練的邢師傅。

　　他既不像體育老師那么專(zhuān)業(yè)，也不似青年老師那么活力，雖然上了年紀(jì)，卻仍顯百分百地自信。

　　在我眼里，邢師傅就是這樣一個(gè)人極具親和力、涉獵廣泛、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活，更重要的是堅(jiān)持每一天的盡職盡責(zé)，守護(hù)同學(xué)們的安全。

　　每到放學(xué)，他便像披著鎧甲的衛(wèi)兵，一邊右手持著“Y”形警桿，同時(shí)左手護(hù)著盾牌，如松柏一般挺拔地佇立在校園最前方，一刻也不松懈

　　熱愛(ài)生活作文 篇5

　　待業(yè)在家近10天了，雖然時(shí)不時(shí)有些零散的事情做，但是總是沒(méi)有入職，缺少那一份所謂的安穩(wěn)！還有就是，我現(xiàn)在確實(shí)是很窮，也很?chē)�！因�(yàn)殚_(kāi)始借錢(qián)了，想著下個(gè)月的房貸怎么辦？在計(jì)算著我接下來(lái)能拿到最近的一筆，再計(jì)算著什么時(shí)候再打一次電話。

　　雖然，之前我也是這樣計(jì)劃著，但是現(xiàn)在這種感覺(jué)為什么那么別扭，且那么無(wú)奈！確實(shí)是不敢多花一分錢(qián)，因?yàn)槲也恢�道接下�?lái)的事情確定下來(lái)的，還是待定？人么，總是貪心�。∥乙彩�！我想借助別人的力量，來(lái)讓自己向上攀爬的高一些，活更容易些！就這么等了這么些天！

　　像我這樣，計(jì)劃著花的每一分錢(qián)，不浪費(fèi)剩菜，剩飯。我總是把碗里的米粒吃的一粒不剩，如果沒(méi)有別人，我可以把鍋里的米粒也不剩一粒！有時(shí)候我就這么想，為什么出現(xiàn)那么多垃圾，而且都是食物垃圾，剩飯剩菜！吃不完為什么要做那么多呢！不吃的東西為什么要做呢？一旦產(chǎn)生垃圾，就得找個(gè)地方去存放！這樣產(chǎn)生污染！

　　還有，老是說(shuō)這里真臟！可是為什么屋里可以一個(gè)月不掃一次，廚房也不打點(diǎn)，吃完的飯碗為什么不及時(shí)趁熱洗涮，難道就是為了留有污漬？生活中我總看到這些，或許你可以說(shuō)我是一種潔癖！但是我認(rèn)為不然！因?yàn)�，我看到，就是幾分鐘的時(shí)間久處理了！也很簡(jiǎn)單，然后看著都很舒服！不要說(shuō)，這是男的做，還是應(yīng)該是女的做！這樣只能說(shuō)明你一點(diǎn)，你不懂生活，沒(méi)有生活樂(lè)趣！

　　我可以把一個(gè)已經(jīng)破洞不堪的蛇皮袋子，花了兩天，用4~5個(gè)小時(shí)把它補(bǔ)完！即便不是很會(huì)針線活，但是做了就這樣！似的，這個(gè)袋子不值多少錢(qián)。但是，你說(shuō)，把它扔了不就是垃圾了？難道，你只是為了促進(jìn)消費(fèi)，提升國(guó)民生產(chǎn)總值考慮？時(shí)間浪費(fèi)了，可是時(shí)間你是用來(lái)干嘛的？打游戲？上網(wǎng)聊天？看電影？睡大覺(jué)？......或許你可以說(shuō)，我是一個(gè)窮人，就是裝！

　　是的，我不知道，我這樣使熱愛(ài)生活，還是在艱難生活！或者倆種都有，起碼我在生活種得到了鍛煉學(xué)會(huì)生存！希望，你也能這樣！

　　熱愛(ài)生活作文 篇6

　　熱愛(ài)生活說(shuō)來(lái)容易，落實(shí)卻很難。我們常常會(huì)被現(xiàn)實(shí)的壓力所壓迫，對(duì)生活的熱情也在抱怨聲中淹沒(méi)。在這茫茫人海，我們常常找不到存在感，我們默默的生活著，努力著，因?yàn)槲覀冎皇切∪宋�，我們只是活著，我們不�?huì)發(fā)光。

　　但我今天想說(shuō)，其實(shí)每個(gè)熱愛(ài)生活的人都會(huì)發(fā)光，都會(huì)發(fā)熱。我們要去生活，而不是活著。

　　如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很多人在不經(jīng)意間竟成了網(wǎng)紅。但前提是他們還有一顆熱愛(ài)生活的心。像微博視頻里的美團(tuán)外賣(mài)小哥，他沒(méi)有抱怨送餐的辛苦，也沒(méi)有因?yàn)槠�憊忘記對(duì)夢(mèng)想的熱情，他熱愛(ài)唱歌，所以當(dāng)?shù)炔蜔o(wú)聊聽(tīng)到餐廳里有人唱歌時(shí)，也躍躍欲試的去一展歌喉，沒(méi)想到正是這樣一個(gè)舉動(dòng)，讓他成為了網(wǎng)紅，以至于好多顧客每天去守候，等他唱歌，還有好多人勸他改行。但是他依然熱愛(ài)送餐這份工作，也熱愛(ài)在空余時(shí)間利用自己的愛(ài)好充實(shí)生活。送餐比一般的工作都辛苦與危險(xiǎn)，但是這位小哥正是因?yàn)檫�熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活，從而得到了今天的肯定與贊賞。難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　很多同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，但也有同學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間去閱讀，去學(xué)音樂(lè)，去運(yùn)動(dòng)，去嘗試更多未知。因?yàn)樗麄儫釔?ài)生活，他們沒(méi)有被學(xué)習(xí)打敗。這也是一個(gè)良性循環(huán)，當(dāng)你有很多很多業(yè)余愛(ài)好的時(shí)候，你會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，會(huì)找到生活給予的驚喜。這也能讓你更好的分擔(dān)壓力，更好的完成學(xué)業(yè)。而不是一心扎到苦悶里無(wú)法自拔。

　　熱愛(ài)生活的人，眼里是閃光的，上天賜予我們眼睛是為了發(fā)現(xiàn)美好的事物，賜予我們嘴巴是為了說(shuō)出感人的話語(yǔ)，賜予我們鼻子是為了嗅到清新的花香，賜予我們耳朵是為了聆聽(tīng)美妙的奏章，賜予我們身體是為了觸摸世界的溫度。我們不要辜負(fù)上天的安排，我們要努力做個(gè)熱愛(ài)生活的人，當(dāng)你熱愛(ài)生活時(shí)，生活會(huì)給你最大的回饋。

　　熱愛(ài)生活作文 篇7

　　早就聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的豎笛在縣里甚至在省里都是數(shù)一數(shù)二的。這不，在剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久的音樂(lè)課上，老師就給我們每人發(fā)了“新裝備”——八孔豎笛，對(duì)于這支豎笛，我可寶貝了。

　　在剛發(fā)下豎笛時(shí)，我就迫不及待地想拿它吹一首曲子，可是最關(guān)鍵問(wèn)題是我連指法都還沒(méi)學(xué)會(huì)，無(wú)奈，只好先跟老師把指法學(xué)好。

　　正當(dāng)我滿(mǎn)懷信心想把指法學(xué)得滾瓜爛熟時(shí)，問(wèn)題來(lái)了。

　　每當(dāng)我吹中音“哆”時(shí)，明明已經(jīng)把手指在孔上按得非常緊了，可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當(dāng)我把手從豎笛上拿下來(lái)時(shí)，每一根手指上便多出一個(gè)小孔印，我是得按得多用勁才能這樣啊。這時(shí)，我總會(huì)樂(lè)觀地想：這就是我努力訓(xùn)練的結(jié)果了吧。

　　秉著“不拋棄，不放棄”的信念，每天我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練一練豎笛。終于，功夫不負(fù)有心人，我把豎笛的兩套指法都學(xué)會(huì)了，而且吹出來(lái)的音準(zhǔn)，那可都是“杠杠的”。

　　學(xué)好了指法，我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著歌譜“進(jìn)軍”了。

　　吹豎笛，選一首好歌是關(guān)鍵。通過(guò)日復(fù)一日、年復(fù)一年、晝夜不停地尋找，我終于找到了一首堪稱(chēng)經(jīng)典，舉世聞名，婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的不懈努力下，不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來(lái)，牛吧！

　　驕傲歸驕傲，在關(guān)鍵時(shí)刻我可不掉鏈子。

　　每次上音樂(lè)課，我都會(huì)拿出最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)。因?yàn)槲抑�道，每一個(gè)音符都代表著演奏者的那份激情與熱愛(ài)，它們都有靈魂，它們都有生命。而我所希望的，就是從我和我手中的那根笛子里，演奏出來(lái)的每一個(gè)音符都是一個(gè)精靈，活潑而有靈氣。

　　笛子，只是演奏出音樂(lè)的一個(gè)工具，最重要的，還是心。心里有那份熱愛(ài)，無(wú)論是什么音樂(lè)，在你的耳里都是動(dòng)聽(tīng)的。

　　試著去熱愛(ài)音樂(lè)吧，你會(huì)學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活的。

　　熱愛(ài)生活作文 篇8

　　人們一生的旅途中并不是所有的路都被陽(yáng)光照射，總有一些路，會(huì)被迷霧籠罩。踏上這些路的你也許會(huì)煩惱、憤怒，但希望你能調(diào)整心態(tài)，保持微笑，依舊熱愛(ài)生活。微笑的力量和樂(lè)觀的力量是我覺(jué)得最強(qiáng)大的力量。

　　前一段時(shí)間，為了能在體育考試中取得好成績(jī)，我們班做出了一個(gè)新的規(guī)定：在跑完學(xué)校規(guī)定的跑操后，我們班需要按照體育分組，長(zhǎng)跑成績(jī)相近的兩人比賽300米，贏了的人就能先離開(kāi)。當(dāng)時(shí)和我在同一組的那一位女生的短跑非常厲害，我根本超不過(guò)她，所以當(dāng)時(shí)每一次都是我輸。久而久之，情緒就開(kāi)始崩潰了。因?yàn)槟欠N：明明已經(jīng)很努力了，可是始終還是輸?shù)哪莻�(gè)，依然還要接受懲罰的感覺(jué)很糟糕。那一段時(shí)間的我心情抑郁，淚腺發(fā)達(dá)，時(shí)不時(shí)就有一種想哭的感覺(jué)，那個(gè)時(shí)候就像在走迷宮，拼命想要走出去，但每一次都迷路了。

　　后來(lái)偶然間聽(tīng)到了一個(gè)電臺(tái)，里面有一句話讓我很感動(dòng)：加州時(shí)間比紐約時(shí)間晚了三個(gè)小時(shí)，但加州時(shí)間并沒(méi)有變慢。所以我們要樂(lè)觀的面對(duì)生活，畢竟比賽永遠(yuǎn)都會(huì)有輸?shù)哪莻�(gè)，但你要做的不是和別人比，而是和過(guò)去的自己比，那個(gè)時(shí)候心情抑郁的我發(fā)現(xiàn)我雖然是輸?shù)哪且粋�(gè)，但我每一次跑的都比原來(lái)要更快了�？粗�那一次次成績(jī)，我露出了自己久違的笑容，

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，微笑和樂(lè)觀的力量真的很強(qiáng)大，當(dāng)我盡量用樂(lè)觀的態(tài)度去接受，每一次都是我輸?shù)倪@一件事情以后，我會(huì)有新的收獲，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一直在進(jìn)步，這是心情抑郁的我根本不會(huì)想到的。

　　微笑和樂(lè)觀會(huì)幫助你發(fā)現(xiàn)事情的另一面，它們就是一把鑰匙，會(huì)讓你從不同角度審視一件事情，所以保持微笑和樂(lè)觀會(huì)幫你點(diǎn)亮當(dāng)時(shí)煩惱的世界，讓你發(fā)現(xiàn)：萬(wàn)物明朗，生活可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期，讓你更加熱愛(ài)生活

　　熱愛(ài)生活作文 篇9

　　不知怎么一回事，每次看見(jiàn)袁老師，就會(huì)想象袁老師的屋到底是什么樣的?

　　袁老師，每天打扮得整整齊齊，戴著閃著金光的眼睛，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的呢子大衣，沒(méi)有一絲褶皺;他走路帶風(fēng)，可以聽(tīng)到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔，但是顏色很單一，從來(lái)不花哨，我想袁老師的屋子也應(yīng)該是整潔單一的，應(yīng)該沒(méi)有什么多余的裝飾品吧：閃著光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……

　　哈哈，我這樣胡思亂想著，可是袁老師的屋子真的是這樣嗎?

　　下午放學(xué)，我們正在改作文，羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手，一邊大叫：“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望，果真是袁老師!

　　一直知道他的家在我們教學(xué)樓對(duì)面的教師宿舍里，但不知道是這一間。而此時(shí)，他正在陽(yáng)臺(tái)上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的，我沒(méi)看錯(cuò)，左邊一盆紅色的花，右邊一盆粉色的花，上上下下都是色彩鮮艷的花，袁老師被繁花包圍著!這時(shí)，袁老師聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚，抬起頭來(lái)，放下自己手里的活兒，望向我們，綻開(kāi)了笑容，多么祥和!多么溫暖!在柔和陽(yáng)光的照耀下，在鮮艷花朵的襯托下，袁老師笑得多么明朗，多么爽快呀!

　　袁老師對(duì)我們招招手，轉(zhuǎn)身，彎下腰，干自己的活兒去了。我愣愣地自言自語(yǔ)道：“萬(wàn)花叢中的袁老師，和平時(shí)真不一樣呢!”

　　媽媽說(shuō)：“愛(ài)花的人，一定熱愛(ài)大自然;熱愛(ài)大自然的人，也是熱愛(ài)生活的人�！痹�老師身為教師嚴(yán)肅認(rèn)真，穿著整潔大方，其實(shí)，在課下中，他也是一個(gè)很熱愛(ài)生活的人。我也愛(ài)花朵，我也要像袁老師一樣熱愛(ài)生活!

　　熱愛(ài)生活作文 篇10

　　我想生活在海邊，感受海水的廣闊與湛藍(lán)，感受陽(yáng)光的溫暖和燦爛，感受風(fēng)的柔和與涼爽，感受那多姿多彩的人生。

　　熱愛(ài)生活是人生的地基，不能因?yàn)樯眢w的不足而自暴自棄，對(duì)生活沒(méi)有憧憬；也不能因?yàn)樽约喝松�的道路坎坷而仇恨生活。我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，熱愛(ài)生活，去享受我們美好的的人生。

　　曾經(jīng)看到一篇文章使我感觸極深：一個(gè)被人們所稱(chēng)為坎坷學(xué)校的地方經(jīng)常招收一些貴族子弟——那些游手好閑的人。他們給那些孩子干苦工，比如修自行車(chē)、拉煤等，讓那些孩子們切身體會(huì)到自己生活環(huán)境的優(yōu)越，開(kāi)始積極向上，并從中知道，明白了很多很多┄┄其中便明白了要熱愛(ài)生活，向往未來(lái)。

　　莫扎特雖然兩眼失明卻沒(méi)有對(duì)人生失望，并又寫(xiě)出了許多聞名天下的鋼琴曲；有一名滑雪運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐淮问д`而導(dǎo)致下身癱瘓，她不抱怨命運(yùn)的殘酷，依舊樂(lè)呵呵地面對(duì)大家。這些堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀積極的人何止這兩位？扳著手指數(shù)一數(shù)，三天三夜也數(shù)不完。

　　記得我小時(shí)候總因?yàn)樽约旱某煽?jī)、外貌不如人意而自暴自棄，怨恨上帝沒(méi)能給我一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果，對(duì)生活失去了信心。自從來(lái)了一位和藹可親的語(yǔ)文老師后，我漸漸懂得了生命的價(jià)值。那天，她讓大家上臺(tái)去演講，我不敢上臺(tái)，怕同學(xué)笑話我，又怕自己講錯(cuò)了。老師見(jiàn)我遲遲不上去，便走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“我曾經(jīng)看到一篇文章的主編曾說(shuō)過(guò)：上帝因?yàn)槠渲杏幸粋�(gè)蘋(píng)果長(zhǎng)得太好看了，就忍不住咬了一口，它便沒(méi)其它蘋(píng)果好看，但它仍然每天向往陽(yáng)光。你是上帝很關(guān)愛(ài)的孩子，所以你不能自卑，要樂(lè)觀向上！”老師的幾句話使我豁然開(kāi)朗，從此，我開(kāi)始變得活潑，覺(jué)得生活很美好。

　　我們要熱愛(ài)生活，那樣會(huì)讓你覺(jué)得世界越來(lái)越可愛(ài)。

　　熱愛(ài)生活作文 篇11

　　我喜歡冬天的白雪，在靜憩的夜晚飄落。我喜歡在雪地和伙伴們玩耍著。

　　我喜歡在春天中伴著春風(fēng)在江邊散步，青青的草、綠綠的葉，五顏六色的花，全部探出頭來(lái)，都像趕集似的聚攏起來(lái)，柳樹(shù)也抖了抖身子，從樹(shù)枝到樹(shù)葉都煥然一新，形成了光彩奪目的春天。

　　我喜歡夏日的熾熱，我喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌，美好的水花翻騰著。慢慢地，太陽(yáng)已落下千丈，飄逸的白云一一離去。

　　我喜歡秋天的果園，果園里的果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，有紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、晶如珍珠的石榴，沉甸甸的掛在枝頭；望著這些香甜誘人的果實(shí)，就仿佛看到農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑臉、辛勤勞動(dòng)的樣子。

　　我也喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我夢(mèng)見(jiàn)自己飛到北京，去看看長(zhǎng)城是什么樣子的。我夢(mèng)見(jiàn)自己有一對(duì)隱形的翅膀，自由自在地在天空中翱翔。我夢(mèng)見(jiàn)我有一只神筆，幫助貧困地區(qū)的難民雪中送炭。我夢(mèng)見(jiàn)我在白云上，舒舒服服地睡上一覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)房子會(huì)跑，我想去那里就去哪里。

　　我還喜歡花，不管是哪一種花，我都喜歡。我喜歡粉紅的櫻花、清新飄逸的蘭花、香氣撲鼻的桂花，以及芳香四溢的水仙花，我也喜歡開(kāi)在野邊不知名的花，有紅的、紫的、藍(lán)的、白的、黃的等等萬(wàn)紫千紅的花兒迎風(fēng)飄動(dòng)。

　　我還喜歡看書(shū)，不管是什么文體的，我都喜歡。我喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的散文、凝練簡(jiǎn)潔的詩(shī)歌。我喜歡那些滿(mǎn)是插圖的“畫(huà)書(shū)”。有關(guān)花鳥(niǎo)的、人物的、自然風(fēng)光的，我認(rèn)為它們都會(huì)讓我獲得豐富的知識(shí)，是我的生活充滿(mǎn)著快樂(lè)和幸福。

　　我喜歡生活，生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)讓我的人生豐富多彩。

　　熱愛(ài)生活作文 篇12

　　在我小學(xué)三年級(jí)，剛上作文課時(shí)，我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作”，只因三年級(jí)的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。

　　也許正是因?yàn)樽约何丛�與同學(xué)打成一片，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，進(jìn)而在閱讀中愛(ài)上了寫(xiě)作。在對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)中，我發(fā)現(xiàn)生活中的一切都值得書(shū)寫(xiě)，生活中的一切有著我可以熱愛(ài)的理由。每當(dāng)爸爸媽媽擔(dān)心我一個(gè)人窩在書(shū)房里，會(huì)變成一個(gè)不合群的孩子時(shí)，我都沉浸在書(shū)籍的世界里，他們的擔(dān)心，不曾是我的擔(dān)心，而我的擔(dān)心則因?yàn)殚喿x和寫(xiě)作，變成了千萬(wàn)不要讓他們有想要和我打成一片的愿望，不然我就沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由了。

　　當(dāng)然，我的想法是有一些不怎么合群的，畢竟人是群居動(dòng)物，而我這樣的想法，無(wú)非就是在鬧革命，要獨(dú)立，要獨(dú)立！然而，越長(zhǎng)大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛(ài)著生活，只要我還熱愛(ài)著寫(xiě)作，那我就不用擔(dān)心沒(méi)有和同學(xué)打成一片這件事兒，更不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由。

　　熱愛(ài)生活，這是我熱愛(ài)寫(xiě)作的前提。寫(xiě)作是一件歸屬于藝術(shù)的事情，而藝術(shù)又是來(lái)源于生活，卻也高于生活的一件事兒，我只有在熱愛(ài)生活這個(gè)前提下，才能夠做到一直那么熱愛(ài)寫(xiě)作，不然我的寫(xiě)作一定會(huì)因?yàn)闆](méi)能和同學(xué)打成一片而變成閉門(mén)造車(chē)的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動(dòng)人的力量。

　　而熱愛(ài)寫(xiě)作，則是我熱愛(ài)生活的結(jié)果。沒(méi)能和同學(xué)打成一片的我，一定需要一個(gè)出口來(lái)盛放我對(duì)生活的感悟，而寫(xiě)作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式，或者說(shuō)特殊的容器，我可以在其中找到心安。

　　熱愛(ài)生活作文 篇13

　　杜老師是我一年級(jí)到三年級(jí)的語(yǔ)文老師，她對(duì)我們非常好，在我眼中，杜老師是一個(gè)非常熱愛(ài)生活的好老師。

　　杜老師個(gè)子?jì)尚。�臉上�?jīng)常掛著燦爛的.笑容。最近剪了一個(gè)帶點(diǎn)自然紋理的卷發(fā)，看起來(lái)特別的溫柔可親。

　　為什么說(shuō)杜老師是一個(gè)熱愛(ài)生活的好老師呢？因?yàn)樗�是我們的語(yǔ)文老師，無(wú)論什么情況都不愿意耽誤我們的課程。

　　杜老師告訴我們說(shuō)：“語(yǔ)文是小學(xué)階段的最重要學(xué)科，大家一定要學(xué)好語(yǔ)文啊，如何學(xué)好語(yǔ)文呢，那就要熱愛(ài)生活。”杜老師為了引導(dǎo)我們熱愛(ài)生活，自己就親自示范給我們看，她是如何熱愛(ài)生活，從這一點(diǎn)可以看出杜老師是一個(gè)熱愛(ài)生活的好老師。

　　杜老師為了讓我們打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，熱愛(ài)漢語(yǔ)語(yǔ)言文字。有一段時(shí)間，老師腳上長(zhǎng)了骨刺，喉嚨也發(fā)炎了，為了不耽擱我們學(xué)習(xí)，還是忍著疼痛，爬五層樓梯，來(lái)到教室，站在講臺(tái)上，用嘶啞的聲音給我們上課。多么熱愛(ài)教學(xué)的好老師��！從這一點(diǎn)也可以看出老師的熱愛(ài)生活。

　　放假的時(shí)候，杜老師經(jīng)常在微信上發(fā)各種各樣的美食照片，最?lèi)?ài)發(fā)的是牛腩粉。牛腩粉里有大大塊的牛腩，有雪白的河粉，只要吃的時(shí)候加上一勺辣椒醬，就能吃出牛腩的軟、滑、香和湯的香甜。只要讀老師一吃牛腩粉就能充滿(mǎn)能量，多么熱愛(ài)美食的老師�。∵@一點(diǎn)是不是也是老師熱愛(ài)生活的體現(xiàn)。

　　杜老師既熱愛(ài)教學(xué)，又熱愛(ài)美食，其實(shí)就是熱愛(ài)生活，我非常喜歡她這種熱愛(ài)生活的精神！有這樣的老師當(dāng)我的啟蒙老師，我也會(huì)養(yǎng)成熱愛(ài)生活的好習(xí)慣！

　　謝謝杜老師，一位熱愛(ài)生活的好老師！

　　熱愛(ài)生活作文 篇14

　　每個(gè)人都是一個(gè)普通而又平凡的人，在凡人小事的背后，又有這樣一些不同而又感人的事情。

　　這件事情是發(fā)生在一個(gè)熱鬧的地方，我?guī)е�比我小一歲的妹妹行走在這個(gè)街道上，走著走著，我們倆來(lái)到了一個(gè)圍著人的地方，有一個(gè)女的被一個(gè)男的潑了一臉的水，但是臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，而出現(xiàn)這樣的情況，到底是怎么回事呢？其實(shí)在一段時(shí)間里因?yàn)槟莻�(gè)女的用水去砸那個(gè)男的，那個(gè)男的生氣就把用水潑在那個(gè)女的臉上，而你看到這也也許在想那個(gè)女的肯定是做錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)也是這么想的，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人們卻紛紛的指責(zé)那個(gè)女的，但是那個(gè)女的卻沒(méi)有出來(lái)解釋?zhuān)�只是繼續(xù)接受著路人的批評(píng)，也沒(méi)有跟男的說(shuō)道歉。

　　過(guò)了一會(huì)兒大家還是沒(méi)有散開(kāi)，我便對(duì)妹妹說(shuō)，你看那個(gè)男的萬(wàn)一她說(shuō)的是假的呢，或者那個(gè)女的根本就沒(méi)有認(rèn)她呢，妹妹一聽(tīng)便拍拍我，你當(dāng)時(shí)又沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)，知道個(gè)什么呢？突然那個(gè)女的開(kāi)口我不會(huì)像我沒(méi)有做過(guò)的事情，道歉便瀟灑的走了，大伙也都散了，其實(shí)在這之前那個(gè)女的旁邊還有一個(gè)女孩，我和妹妹想知道，事情的原先便去問(wèn)他，他說(shuō)其實(shí)你們都誤會(huì)了，因?yàn)橛幸粋�(gè)小偷要來(lái)偷那個(gè)人的手機(jī)，女的沒(méi)有視力便用水砸了一下，小偷便跑了，大家真的錯(cuò)怪了那個(gè)人。

　　可是現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)有什么用了呢，很多人都愿意相信你的，親眼所見(jiàn)，很少人會(huì)相信，凡人小事的背后還會(huì)有故事，在場(chǎng)的有一些沒(méi)有離去的人，聽(tīng)到這個(gè)事情后把剛剛的罵人的話語(yǔ)都收了起來(lái)，紛紛慚愧低下了頭，也許你親眼看到的不一定是真實(shí)的，所以請(qǐng)多多看一個(gè)平凡的人做過(guò)的事情，背后也許還會(huì)有故事，做一個(gè)平凡的人再做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

　　熱愛(ài)生活作文 篇15

　　在這個(gè)奇妙又美麗的世界上，擁有著許多生命、許多生物，而這每一條生命都擁有自己的生活，我們要熱愛(ài)豐富多彩的生活，更要珍惜來(lái)之不易的生命。生活顧名思義就是生下來(lái)并活下去，當(dāng)然，你若只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這樣活下去，那么必定是毫無(wú)意義并且枯燥乏味。你要懂得去讓它變得豐富多彩，就像一杯咖啡，你加上一杯奶才能體現(xiàn)它的可口；一碗白粥，只有加上一點(diǎn)白糖才能體現(xiàn)它的清香；一碗蛋羹，只有加上一些香油才能體現(xiàn)它的美味。有些人覺(jué)得生活枯燥無(wú)味，那是因?yàn)樗�并沒(méi)有去細(xì)細(xì)品嘗、慢慢品嘗，沒(méi)有將自己的快樂(lè)情緒和歡樂(lè)的一些事情添加到里面。就如你在做菜時(shí)忘記放鹽一樣，菜的味道必然會(huì)變，生活也是如此，這樣你的生活當(dāng)然會(huì)變了滋味。你要學(xué)會(huì)自己把生活變得豐富多彩。

　　生命更是珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活。但是現(xiàn)在許多人都開(kāi)始不把生命當(dāng)做一回事，過(guò)馬路看手機(jī)、開(kāi)車(chē)發(fā)信息、打電話，隨意亂闖紅燈等等，這些現(xiàn)象帶來(lái)的后果還不算慘嗎？有些人把生命當(dāng)成了什么？生命不是兒戲，每個(gè)人只有一條生命，失去就不會(huì)再擁有了。就算這樣，也有許多人失去后才懂得珍惜。我們不能這樣，更不能把生命當(dāng)兒戲，因?yàn)槿羰�去它，就沒(méi)有人會(huì)再給予你更多。

　　生命來(lái)之不易也是短暫的，生活快樂(lè)美好更是短暫的，正因?yàn)檫@樣，我們才更應(yīng)該珍惜它、熱愛(ài)它，在短暫的生命中活的精彩、活的快樂(lè)，而不是抱怨生活帶來(lái)的苦惱和煩惱，活出一個(gè)精彩、歡樂(lè)、快活、與眾不同的自己，讓我們一起熱愛(ài)生活，珍惜生命。

　　熱愛(ài)生活作文 篇16

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中�！�—題記

　　生命，自上古以來(lái)，綿延不息，直至今日，仍會(huì)繼續(xù)。每個(gè)人的人生路，都不會(huì)是一片坦途。在人生過(guò)程中，總會(huì)磕磕絆絆，跌宕起伏，但仍然在緩慢前行。

　　生命如此鮮活，熱愛(ài)生命，未來(lái)一切皆有可能。誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，一份小小的渴望，一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的愿望。但生活的困境總會(huì)使人迷茫。一個(gè)人想要去做成一件事，總會(huì)遇到許多許多，來(lái)自各處的阻撓，別人的輕視、謾罵；對(duì)自身能力的質(zhì)疑；家庭的束縛；親友的不支持……每當(dāng)這時(shí)，人總會(huì)在想：我這樣的選擇是不是錯(cuò)誤了呢？我到底能不能做成這件事呢？

　　于是，人開(kāi)始迷茫，縹緲不得方向，甚至于自暴自棄，放棄理想，放棄自己，乃至于放棄生命，覺(jué)得自己是這世界上最可憐最可悲的人。

　　殊不知，人生沒(méi)有十全十美，如果生來(lái)想要什么便有什么，那如何體驗(yàn)生命于努力中獲得成果的美妙？有了目標(biāo)，就只要為它而努力，向著它努力行進(jìn)。在這過(guò)程中，阻撓與困境總是必經(jīng)的，重要的是面對(duì)這些困境時(shí)的心態(tài)。把這些困難當(dāng)做成功的墊腳石，體驗(yàn)其中的苦辣酸甜，或許過(guò)程中會(huì)有過(guò)迷惘、失落，但這些并不會(huì)永久的留在身邊。當(dāng)困難過(guò)去，如果堅(jiān)持了，就會(huì)是離成功的更近一步。成功與否，并不是我們自己所能預(yù)知的，但生命，卻會(huì)有無(wú)限可能。

　　既然有了目標(biāo)，就向著它一步步邁進(jìn)，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜兼程。不用在意未來(lái)是否坎坷，因?yàn)榭倳?huì)經(jīng)歷，只要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己的生命，未來(lái)的一切都皆有可能。

　　熱愛(ài)生活作文 篇17

　　我見(jiàn)過(guò)一個(gè)姐姐，她勤勞樸實(shí)而又求知若渴。

　　這個(gè)姐姐，她的著裝很平常，一身掉了色的棉格子裙，一雙大得不能再大的鞋，一張臟乎乎的臉，一頭零亂的頭發(fā)，卻透出骨子里的堅(jiān)韌樸實(shí)。

　　她家境貧寒，一個(gè)臥病在床的母親，一個(gè)下肢癱瘓的父親，幾個(gè)幼小的弟弟。為了一家的生計(jì)，她不得不提起重任，去打工。打工的時(shí)候她受盡欺凌，做著豬狗不如的活。每天早出晚歸，她的身子骨瘦弱的不成樣，好像風(fēng)一吹，她就能飛走了似的�？苫丶液�，還要照顧弟弟和父母，好在弟弟們很聽(tīng)話。過(guò)著如此堅(jiān)強(qiáng)的生活，可她卻不喊一聲苦。

　　一個(gè)弱小的肩膀，擔(dān)起了整個(gè)家的責(zé)任。她雖然為弟弟們攢夠了學(xué)費(fèi)，可她呢？

　　她也是孩子啊！每個(gè)孩子對(duì)知識(shí)都有一種渴求的欲望，她也不例外�？墒撬�去上學(xué)，誰(shuí)來(lái)掙錢(qián)呢？總不能讓父母和弟弟們?nèi)ジ苫畎�！這了這個(gè)家庭，她犧牲了自己的未來(lái)�？伤�不甘心！于是，她每天打完工回來(lái)后，便拿著弟弟的書(shū)學(xué)了起來(lái)。可自學(xué)并不容易，尤其是她。 有幾處不懂的，她很想問(wèn)一問(wèn)弟弟們，可看到弟弟們熟睡的樣子，便想：“再不會(huì)也不能打擾弟弟們睡覺(jué)�！彼�的臉上露出了慈愛(ài)。她也曾困倒，困了便打一點(diǎn)涼水倒臉上，讓自己清醒一點(diǎn)。她并不笨，掌握知識(shí)很容易，可命運(yùn)卻摧殘了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)知識(shí)的人��！

　　一個(gè)花季少女，本應(yīng)該追逐夢(mèng)想?yún)s擔(dān)起了本不屬于她的擔(dān)子。為了這個(gè)家，她勤勞。作為一個(gè)孩子，她很樸實(shí)；本該作為一名學(xué)生的時(shí)候，她仍然懷著對(duì)知識(shí)的渴求。對(duì)于這樣的命運(yùn)，她依舊熱愛(ài)生活、熱愛(ài)一切，這樣的人，不是很偉大嗎？不是值得敬佩的人嗎？

　　熱愛(ài)生活作文 篇18

　　人們常常羨慕功成名就、百事百順的人，認(rèn)為他們是生活中的成功者。其實(shí)不然，在平淡的生活中，更能感受到生活的真諦，一杯熱開(kāi)水間洋溢著母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。

　　感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的，是它帶給了你的生命，你的一切。

　　無(wú)論你遭遇過(guò)多少艱難，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，體驗(yàn)過(guò)多少磨難，每當(dāng)這一切都以過(guò)去的時(shí)候，生活依舊是那么美好地迎接著你，它對(duì)任何人都不欺不縱，就像一彎清清的水面，靜靜地映照著你的身影，給你以精神和力量，不由得使你從新熱愛(ài)起生活來(lái)。

　　熱愛(ài)生活，如同熱愛(ài)我們的生命一樣，我們熱愛(ài)著生命，生活也就豐富和美好起來(lái)，生命賦予我們更多的是時(shí)間，時(shí)間會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)和滿(mǎn)足，在這種愉悅的過(guò)程中，增加了我們對(duì)生活的更多熱愛(ài)。

　　熱愛(ài)生活，如同愛(ài)戀著一個(gè)人一樣，我們愛(ài)著一個(gè)人，總是希望把最美好的東西給予她，而這給予正是一種美好生活的體現(xiàn)，我們的愛(ài)情之花盛開(kāi)的時(shí)候，也正是我們的生活最美好的時(shí)候，我們會(huì)更多地?zé)釔?ài)生活。

　　熱愛(ài)生活，如同我們平日的工作和學(xué)習(xí)一樣，工作和學(xué)習(xí)只是我們整個(gè)生活的一部分，而這一部分也是我們生活中最為關(guān)鍵的一部分，在艱苦和困難中工作和學(xué)習(xí)會(huì)磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的信念，更易取得意想不到的結(jié)果。

　　熱愛(ài)生活，就要像剛剛學(xué)步的孩子一樣，摔倒了再爬起來(lái)，抹去那未干的淚水，帶著一份膽怯，一些無(wú)奈，歡笑著再往前走，總有一天能走出穩(wěn)健和瀟灑來(lái)，這就是生活給予我們先苦后甜的道理。沒(méi)有什么是過(guò)不去的，時(shí)間能撫平一切。到時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看曾經(jīng)的過(guò)往，也許我們會(huì)很自豪的說(shuō)“我經(jīng)歷過(guò)”。

　　生活和人一樣，人無(wú)完人，生活也不會(huì)那么完美。學(xué)著去愛(ài)上你的生活，因?yàn)檫@是屬于你獨(dú)一無(wú)二的生活。讓我們熱愛(ài)生活，不論從生活中得到多少。讓我們因熱愛(ài)而創(chuàng)造生活。讓我們?cè)囍�理解弗里德里�！つ岵傻倪@句話：“生活的收獲是生活”。

　　熱愛(ài)生活作文 篇19

　　每個(gè)人都想擁有兩種東西，無(wú)論貧窮還是富有，老人還是兒童，它們都很寶貴，每個(gè)人只有一個(gè)，失去了便不會(huì)再擁有，不管多少金銀珠寶，還是奇珍異寶，都換不回來(lái)。是的，這兩種東西就是生命與生活，它們就是無(wú)價(jià)之寶，失去了他們就等于失去一切，生活就是生下來(lái)并活下去，既然活下去，那么就要精彩的活著、快樂(lè)的活著，對(duì)生活充滿(mǎn)向往和熱愛(ài)。

　　生命是我們每個(gè)人生活的基礎(chǔ)，無(wú)論你多富有，在失去生命的一瞬間，你的所有財(cái)富，所有珍寶，所有金錢(qián)也會(huì)變得沒(méi)有用，它可以買(mǎi)回生命嗎？不！當(dāng)然不可以。生命才是所有東西中最珍貴的，我們首先得學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命并保護(hù)生命，然后再讓生命更加豐富多彩、快樂(lè)充實(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都忘記了生命只有一條，酒后開(kāi)車(chē)、過(guò)馬路時(shí)做低頭族，一邊看手機(jī)、一邊開(kāi)車(chē)，行人亂闖紅綠燈，疲勞駕駛等等，這些危險(xiǎn)現(xiàn)在生活中很常見(jiàn)，看似沒(méi)有什么事情，但若只因這些原因發(fā)生交通事故，那后果是不堪設(shè)想的，請(qǐng)記�。荷�命只有一條。

　　生活可以給自己的人生增添色彩，充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)幸福，在生活中，我們一定要快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天，因?yàn)闀r(shí)間是過(guò)的很快，想要讓自己的人生更精彩，那么就要開(kāi)開(kāi)心心，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)，不要為那些不必要的爭(zhēng)吵和生活煩惱而傷心、焦慮，讓自己的脾氣更壞，為什么要這樣呢？快樂(lè)度過(guò)每一天不好嗎？如果你在生活中遇到了困難，就請(qǐng)記住普希金的那這句話：“假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，相信吧，這快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到�！毕嘈拍銘�(yīng)該找到解決困難的方法。

　　生活并不是給別人看的，而是給自己看的，你不必在意別人的三言?xún)烧Z(yǔ)，更不用因?yàn)樗麄兌�改變自己的生活方式。同時(shí)，我們要在平時(shí)珍愛(ài)生命，不要因幾分鐘的時(shí)間而發(fā)生不堪設(shè)想的事情，讓我們珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。

　　熱愛(ài)生活作文 篇20

　　無(wú)意間，讀到無(wú)門(mén)禪師的一首禪詩(shī)：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

　　讀完，頓覺(jué)一片光明，原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單，也如此美好。

　　一天早晨上學(xué)路上，我在寒風(fēng)中前行，走上校園的梯子上時(shí)，看見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子全部變成金黃的了，格外美麗，忽然讀懂了無(wú)門(mén)禪師的那首詩(shī)：若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。生活中從不缺乏美麗的景色，你的眼睛也從未放過(guò)美景，只是，你的心在別處。在別人抱怨冬天的寒冷時(shí)，我卻看見(jiàn)了銀杏滿(mǎn)樹(shù)金黃的美景，心情便格外好。正如丁立梅所說(shuō)：這世上，有我享不盡的良辰美景，哪里還有時(shí)間抱怨呢？

　　前幾天，網(wǎng)上傳來(lái)余光中老先生去世的消息，許多人都以轉(zhuǎn)發(fā)、閱讀老先生的作品來(lái)緬懷他，我也不例外。我想起了老先生《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中的“前塵隔海，古屋不再”和《鄉(xiāng)愁》，我讀出了濃濃的思鄉(xiāng)之愁和不能與親人團(tuán)聚的悲傷。再想想我自己，便覺(jué)得，能生活在如此美麗的家鄉(xiāng)，不必苦苦遙望，我真是幸運(yùn)，親人都在身邊，也時(shí)常能在一起聚聚，也是一種幸福。我當(dāng)珍惜這一切，更當(dāng)熱愛(ài)。

　　一天讀書(shū)，讀到楊麗萍的故事，她在洱海邊，種下滿(mǎn)屋的花。我想，雖然我沒(méi)有她那樣翩躚的舞姿，我也不住在洱海，但我也可以像她一樣，生活在芬芳之中。于是我去花店里買(mǎi)了種子，向鄰居討了營(yíng)養(yǎng)土，小心翼翼地種下，懷著忐忑的心情，為它澆水，害怕它不發(fā)芽。一天，當(dāng)它終于發(fā)芽時(shí)，我開(kāi)心地捧著花盆給爸媽看。日復(fù)一日，綠色的小芽漸漸長(zhǎng)大。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，它終于開(kāi)出了黃色的小花，我多日的期待最終也沒(méi)有失望，這朵朵明亮的黃色小花，讓我開(kāi)心了好久好久。

　　看，生活不一定要遠(yuǎn)方，卻一定要有詩(shī)與書(shū)。懷著美好的心情靜享閱讀生活，也是生活的一種美好模樣。

　　熱愛(ài)生活作文 篇21

　　一想到祖國(guó)，大家是不是有很多感想。是呀，祖國(guó)是多么雄偉、壯觀，她這位母親，已經(jīng)這么多歲了，卻還堅(jiān)強(qiáng)的站在那兒，保護(hù)我們。就是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)這位母親，我們才能更好的繁衍后代，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　以前，如果要去某個(gè)很遠(yuǎn)的地方，只能走路或坐船，而且速度很慢，也不安全，幾個(gè)月都不一定會(huì)到得了。而現(xiàn)在，只要坐飛機(jī)或火車(chē)，幾個(gè)小時(shí)就能到�，F(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)啊!這全都是祖國(guó)母親給予給我們的。我們的祖國(guó)不僅科技發(fā)達(dá)，也很美麗富饒。我們這里有莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng);人間仙境般的九寨溝;風(fēng)景秀麗的桂林山水。不僅有這些，也還有一些世界之最，如：世界最長(zhǎng)的古代防御工事——萬(wàn)里長(zhǎng)城;世界最高的淡水湖——納木錯(cuò);世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰等許多世界之最。這些，就足以證明我們?cè)谑澜缟系牡匚弧?但是，五千年來(lái)又有多少志士為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，而鞠躬盡瘁，舍生忘死啊!他們是我們的榜樣。楊靖宇、趙尚志、秋瑾等革命先烈，著名的地質(zhì)學(xué)家李四光、生物學(xué)家童第周、中國(guó)導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森。他們的事跡無(wú)不感動(dòng)著我們。

　　既然，祖國(guó)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著，我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。在生活中，我們要做到文明禮貌、助人為樂(lè)等小學(xué)生應(yīng)該做的。更要好好學(xué)習(xí)，掌握一些科學(xué)知識(shí)，將祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

　　同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活吧!

　　熱愛(ài)生活作文 篇22

　　熱愛(ài)生活，你會(huì)感到大自然的美好；熱愛(ài)生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。熱愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活�！蹦憧�，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活，寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū)，他不是一個(gè)成功者，是什么！可有些人呢？受一點(diǎn)挫折，就對(duì)生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就因?yàn)槭�戀，就想不開(kāi)，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人！熱愛(ài)生活的人，會(huì)成為一個(gè)成功者！

　　生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)酸甜苦辣，有歡樂(lè)也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因?yàn)樯�活充滿(mǎn)五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。熱愛(ài)生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。

　　熱愛(ài)生活作文 篇23

　　星期天的時(shí)候，媽媽會(huì)帶著我去逛商場(chǎng)，看到我喜歡的衣服，鞋子都會(huì)給我買(mǎi)，在逛累的時(shí)候還會(huì)帶著我去吃好吃的肯德基，那是我最喜歡的食物了，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)的生活是如此的美好，我們要好好地去珍惜她，因?yàn)樗�是那樣的有趣，除了又好看的衣服褲子和鞋子，還有那么多的美食等著我，我要熱愛(ài)我的生活。

　　放長(zhǎng)假的時(shí)候，爸爸，媽媽會(huì)帶著我和弟弟一起去旅游，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì)在景點(diǎn)附近的旅館里訂好房間，等全家休整完畢后，一起去景點(diǎn)游玩。雖然每一個(gè)景點(diǎn)都有她自己獨(dú)特的味道，單總能讓我們一家都游玩的很盡興，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我會(huì)覺(jué)的生活是那樣的舒適，我要好好地?zé)釔?ài)生活。

　　春天的到來(lái)，萬(wàn)物就開(kāi)始復(fù)蘇了，而我們這一伙小孩子再也不滿(mǎn)足于那小小地一方空間了，于是學(xué)校里老師就組織了春游活動(dòng)。在春游的當(dāng)天，我和小伙伴們會(huì)帶上很多好吃的東西，如蘋(píng)果、梨，香蕉等等好多好吃的，那個(gè)時(shí)候啊，我和小伙伴們總會(huì)在到了目的地后圍在一起吃東西，呵呵，那真的很快樂(lè)。

　　還有一次啊，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，那是一只很可愛(ài)的小烏龜，我把它取名叫做開(kāi)心果。開(kāi)心果有著很堅(jiān)硬的殼，稍稍的碰它一下，它就會(huì)立馬把投河四肢縮回去，真是有趣極了。

　　生活就是這么的有趣，美好，我們一定要好好的去珍惜她，要向珍惜時(shí)間一樣，因?yàn)樗�也是一旦失去了就再也回不�?lái)的東西。

　　熱愛(ài)生活作文 篇24

　　愛(ài)是一首詩(shī)，我暢游其中，享受夢(mèng)幻的韻律，我找到了愛(ài)的足跡，它載著無(wú)限的情感飛向遠(yuǎn)方…… 生活如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；生活如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些悲傷的音符；生活如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)…… 在我們的生活里，大自然是美麗的，廣闊的，親切的，每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，柳枝隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員在跳著優(yōu)美的芭蕾舞，又仿佛對(duì)我說(shuō)：“早上好啊

　　今天一定會(huì)是個(gè)愉快的一天，就連小草也長(zhǎng)的嫩嫩的，總是想令人有揪一把放在嘴里咀嚼地欲望，花兒也競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)美，一個(gè)比一個(gè)艷，把原本很美麗的大自然點(diǎn)綴得更加美麗了，還有平靜的松花湖，在岸邊柳樹(shù)的倒映下，也變得如一個(gè)巨大的翡翠一般，似乎就連空中飄著的雨絲兒也是綠的，清晨，松花湖的水上起了一層薄薄的霧，仿佛穿著透明的紗衣，黃昏，太陽(yáng)把僅有的光芒全部灑給了松花湖，簡(jiǎn)直可以用一句詩(shī)形容了：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。到了傍晚，天黑得伸手看不見(jiàn)五指的時(shí)候，松花湖也變得格外的寧?kù)o......

　　生活是滋潤(rùn)甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；生活是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；生活是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已；生活是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容，讓我們?yōu)樯�活喝彩吧�?/p>

　　熱愛(ài)生活作文 篇25

　　巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們一生當(dāng)中必須做到的。

　　比如說(shuō)：一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻會(huì)拼命逃竄。我覺(jué)得，它們都很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它們從沒(méi)有不想活的想法，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蚊子、一只蒼蠅都能做到那樣熱愛(ài)生命，那我們?nèi)四兀?/p>

　　在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……每當(dāng)看到這樣的情景，我的心就會(huì)嘭嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，而且只有一次，一旦發(fā)生什么意外，身體上會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)！

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